感恩母校作文集合15篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感恩母校作文，歡迎大家分享。
感恩母校作文1
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚(yú)兒對溪水的纏綿；感恩是鳥(niǎo)兒對藍天的信賴(lài)。
是的，我們應該感恩，感恩父母，感恩社會(huì )，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學(xué)習的這片熱土——礦區中學(xué)。
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校，認為它不值得自己托付未來(lái)。沒(méi)錯，一開(kāi)始進(jìn)入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現在，我和這位母親一起走過(guò)了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見(jiàn)證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的沃土，感謝命運，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學(xué)校為了讓我們的學(xué)習更方便，開(kāi)設了探究實(shí)驗室，耗巨資購進(jìn)了大批的器材，多種實(shí)驗藥品與用具；學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導致食堂破產(chǎn)，而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來(lái)了做飯的人；為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場(chǎng)地，學(xué)校將操場(chǎng)整修，現在變成了我們的娛樂(lè )天地；為了能讓每一位家長(cháng)放心，學(xué)校請來(lái)了三名保安人員，為安全把關(guān)；為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設施，而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生，將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導，一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì )貫通。
不會(huì )因為你學(xué)習不好，調皮搗蛋，學(xué)校就會(huì )放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導和老師他們知道，一個(gè)孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽(yáng)光、土壤和水分，再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間，總有一天，他會(huì )枝繁葉茂，碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土，面對學(xué)生每一位老師大批毫無(wú)保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時(shí)，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著(zhù)我們，做我們堅強的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場(chǎng)。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿(mǎn)了感激，對學(xué)校的感激。感謝學(xué)校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒(méi)有庸庸碌碌地度過(guò)，讓我們生命的每一天都過(guò)的快樂(lè )而充實(shí)！感恩學(xué)校，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中，不僅是我成長(cháng)的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺(jué)。
這個(gè)學(xué)校，這位母親，每時(shí)每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——xx中學(xué)。
感恩母校作文2
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)豐收的季節，十畝園小學(xué)我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。在此我要特別的感恩母校，對我的培育之恩。
提及母校，感觸頗深。母校，一個(gè)給予我們知識的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方我們在您的懷里漸漸成長(cháng)，從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負的少先隊員。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那么快，那么急。轉眼間，我已經(jīng)上三年級了，心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達。近三年的經(jīng)歷數不勝數，雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)第一次的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉角，我永遠不忘。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲面，整個(gè)校園飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓崇德，樂(lè )學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國際象棋棋盤(pán)，使校園每一個(gè)角落都浸潤著(zhù)濃厚的國際象棋文化。棋盤(pán)方寸間，棋理通萬(wàn)里，告訴我們人生如棋，走好每一步。
寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設備，讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學(xué)到的不光是知識，還有老師對我們的寄托。滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您。
在這里，我結識了更多的同學(xué)，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)
小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半，它保存了我的許多回憶：
那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
每當我走近校門(mén)，看著(zhù)大門(mén)右邊濟南市十畝園小學(xué)八字，總感到非常驕傲是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮向上，要做正直誠實(shí)的人
親愛(ài)的母校，我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際，我要對您深情的說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠不會(huì )忘記您!
感恩母校作文3
光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了 。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內，我要對您說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠不會(huì )忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學(xué)設備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén)，看門(mén)上的“教育城小學(xué)”五字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成績(jì)，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì )把母校牢牢地記在心里，我會(huì )回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖 。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才。你是有功的呀�?/p>
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿(mǎn)天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地揮手，再見(jiàn)了，母校！
感恩母校作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然，會(huì )珍惜”《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來(lái)，還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái)，可是，大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟，畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)？
大榕樹(shù)下，還有著(zhù)學(xué)生在嬉戲玩耍；操場(chǎng)上，依然有著(zhù)為學(xué)校努力拼搏的校隊；教室里，書(shū)聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習著(zhù)知識。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過(guò)后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢？我們在這里成長(cháng)，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室，我們在那里學(xué)過(guò)多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對母校的愛(ài)？
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來(lái)，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻？寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每天都是日復一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開(kāi)始懷念起老師的教導，開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的'我，曾一度認為，作業(yè)可以不用寫(xiě)，反正總有比我差的人，不是倒數第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現在的我，已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級時(shí)，也有無(wú)數六年級生也在煩惱著(zhù)？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導著(zhù)我們；良好的設施資助著(zhù)我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導著(zhù)我們的母校，不是嗎？
我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習一首首古詩(shī)，學(xué)習一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人，我們在這里茁壯成長(cháng)，轉眼間，就要離開(kāi)這，離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過(guò)。母校情深，終身難忘。別了，母校！
感恩母校作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生涯就要結束了。
小學(xué)歲光一閃而過(guò)，同學(xué)們紛紛褪去當初入學(xué)時(shí)的稚嫩，六年的時(shí)光在學(xué)習中溜掉，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了，會(huì )想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓，是磨難也是成長(cháng)，是曲折也是快樂(lè )，跨向六年級的第一步，軍訓，使我們印象深刻，因為對我們來(lái)說(shuō)，這莫過(guò)于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達到標準，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過(guò)的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時(shí)之念而以，同學(xué)們仍都堅持了下來(lái)，白天的刻苦訓練，晚上的
嬉戲吵鬧，軍訓的一個(gè)星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個(gè)人一起躺一張床，兩個(gè)人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓是苦的，但是收獲是甜的，軍訓練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現出精神的一面，希望得到家長(cháng)的認同，家長(cháng)欣慰的笑，表示著(zhù)對我們的認同，一下子，眼淚涌出來(lái)了，軍訓的結束，為六年級的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
看著(zhù)同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動(dòng)會(huì )中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺上，賣(mài)力的為選手加油，此時(shí)，我們是一個(gè)和睦的團體，此刻，我們是無(wú)堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動(dòng)會(huì )上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄，而是接過(guò)棒子，踏著(zhù)沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過(guò)，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠失敗，最后的一次運動(dòng)會(huì )，六年級的運動(dòng)會(huì )，我將永遠記住你，你再次給了我們相聚快樂(lè )的時(shí)光。
幾個(gè)月后，同學(xué)們將分開(kāi)，各自踏入一段新的旅程，分開(kāi)了，不代表永遠不見(jiàn)，上了初中，會(huì )認識新的朋友，可是我卻永遠不會(huì )忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們，最后我想說(shuō)：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著(zhù)面對自己的未來(lái)�！�
回憶現在，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。
感恩母校作文6
當鶯聲燕語(yǔ)又一次喚醒盎然的綠意，當和煦春風(fēng)又一次送來(lái)沁沁的花香，當這屬于沖刺的季節有一次來(lái)臨，我們懷著(zhù)對母校的感恩，懷著(zhù)對母校的依戀，背負著(zhù)母校的期望，整裝待發(fā)，即將踏上征途。
六年的小學(xué)生活，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(cháng)，然而今天看來(lái)，竟是如此短暫。一千多日夜，彈指一揮間。從三年前，我們第一次邁進(jìn)這校門(mén)開(kāi)始，母校對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，如潤物細雨，滋潤我們的心田；如拂面春風(fēng)，濕暖我們的靈魂。如今，那感恩的種子早已生根發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)，蔚然成蔭。三年中，無(wú)數動(dòng)人而又難忘的畫(huà)面，凝結成記憶的珍藏。那寫(xiě)滿(mǎn)心底的是留戀，是溫馨，是感激。
母校如家園，帶給我們的是溫暖與安心。清新安謐的校園，一草一木，一花一樹(shù)，都已融入了我們的生活。窗明幾凈的教室，是我們奮斗的戰場(chǎng)；那里，我們用一滴滴汗水去灌溉青春，去承載夢(mèng)想，去采摘勝利樹(shù)上的累累碩果，去印證我們的成長(cháng)�？諝庵猩l(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香，點(diǎn)燃心中神圣的火種，為我們指明航向，遨游學(xué)海，去體會(huì )收獲的喜悅。感恩母校，感謝你讓我們在如此優(yōu)越的環(huán)境中奮斗，成長(cháng)，完成了高中時(shí)期最美好的蛻變，破繭而出，自由飛翔。
師長(cháng)如父母，帶給我們的是無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。我們依然銘記，軍訓場(chǎng)上，是老師陪我們一同忍受酷暑烈日，一同汗如雨下；我們依然銘記，運動(dòng)會(huì )上，是老師送來(lái)關(guān)切的目光，送來(lái)迎接挑戰的力量；我們依然銘記，晚自習上，是老師歸我們悉心教導，是老師給我們解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)謎團，讓那前行的路上，豁然開(kāi)朗。老師，世間最偉大的職業(yè)，用那日夜積累的心血，用那出自肺腑的淳淳教誨，凝成一句關(guān)心的詢(xún)問(wèn)，凝成一個(gè)鼓勵的眼神，凝成粉灰染白的雙鬢，凝成那深夜依然不息的燈光。感謝師長(cháng)，感謝你用無(wú)私的愛(ài)，塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的我們，讓我們從莽撞變得穩重，從無(wú)知變得成熟。
同窗如手足，帶給我們的是扶持與信賴(lài)�！拔覀兌际侵挥幸恢怀岚虻奶焓�，只有相互擁抱才能飛翔�！币痪潢P(guān)于友誼的完美詮釋?zhuān)嵝阎?zhù)我們那近在咫尺的依賴(lài)。三年的高中生活，讓我們學(xué)會(huì )了彼此關(guān)心、彼此信賴(lài)，讓我們在同窗的支持下走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)低谷，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。感謝同窗，感謝你我的相互理解，點(diǎn)亮了高中里一幕幕感動(dòng)的瞬間。
母校，你不僅使我們完成了對知識的擴充，你更使我們的人格日臻完善，你教會(huì )我們去感知世間的真善美�！白非笞吭�，報效祖國”這是母校強有力的號召，早已被我們銘記于心。那八個(gè)字擲地有聲，成為五十八中學(xué)子前進(jìn)的動(dòng)力和不變的追求。
感恩母校，是母校使我們學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )成長(cháng)；感恩母校，是母校讓我們學(xué)會(huì )勤奮耕耘，然后才嘗到豐收的香甜；感恩母校，是母校讓我們今天能夠驕傲地立于強者之列，有資本去觸碰更高的目標。
墻上的倒計時(shí)牌告訴我們，還有23天，我們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。此時(shí)此刻，我們仿佛聽(tīng)到號角已鳴，戰鼓已擂，那磨礪十二年的劍，就要面對高考的檢驗。我們將全力以赴，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校三年來(lái)的培養。
我相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。讓時(shí)間檢驗我們的汗水，讓成就印證我們的付出。今天，我們以母校為榮，明天，我們將會(huì )成為母校的驕傲。滿(mǎn)載母校師長(cháng)的殷切期望，我們要為母校共鑄燦爛輝煌！
感恩母校作文7
一絲溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有悲有樂(lè )，這便是母校，充滿(mǎn)樂(lè )趣的母校，放飛理想的母校。
離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂(lè )趣；教室里的一桌一椅，給我的學(xué)習帶來(lái)了舒適課堂上的歡聲笑語(yǔ)，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠友誼，給我的心靈添上了溫暖；學(xué)校里的位位恩師，給我的人生灑下了光芒所有的一切，都是那么的溫馨；所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫(xiě)我的心聲。
感謝您哪，尊敬的老師！六年來(lái)，您用一顆奉獻的心，把小樹(shù)培育成參天大樹(shù)；您用一雙辛勤的手，把滿(mǎn)園桃李澆灌；您用一張不知疲倦的嘴，把我們的無(wú)知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)；運動(dòng)會(huì )上，有您那聲嘶力竭的吶喊；考場(chǎng)上，有您那溫暖親切的鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了�？烧n堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學(xué)生，您可曾知，我們的眼睛里，都有著(zhù)一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著(zhù)，跳躍著(zhù)。��！感謝您，尊敬的老師！
感謝你哪，親愛(ài)的同學(xué)！當我遇到困難時(shí)，是你的真心相助讓我重拾自信；當我的學(xué)習一落千丈時(shí)，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來(lái)。多少個(gè)日日月月，我們在一起努力學(xué)習；多少個(gè)春夏秋冬，我們在一起快樂(lè )玩耍，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們在一起談笑風(fēng)生。我們何止是同學(xué)，甚至是親密無(wú)間的姐妹。上操跑步時(shí)，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來(lái)，從那時(shí)起，兩只稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長(cháng)的友誼。謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)！
感謝您哪，無(wú)私的老爺爺！那校園的樹(shù)木上，依然保留著(zhù)您辛勤勞動(dòng)的身影；校園的大花壇里，依然保存著(zhù)您勞累的汗水；校園的雕塑里，依然依然留有著(zhù)您成功的喜悅。如今的您，已近年邁，無(wú)情的歲月將皺紋布滿(mǎn)您的雙臉，兩鬢的白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著(zhù)一份美麗。謝謝您，無(wú)私的老爺爺！
千言萬(wàn)語(yǔ)，都難訴我心中的不舍；喜怒哀樂(lè )，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時(shí)，讓我大聲地說(shuō)一句：謝謝您，親愛(ài)的母校！
感恩母校作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生涯就要結束了。
小學(xué)歲光一閃而過(guò)，同學(xué)們紛紛褪去當初入學(xué)時(shí)的稚嫩，六年的時(shí)光在學(xué)習中溜掉，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了，會(huì )想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓，是磨難也是成長(cháng)，是曲折也是快樂(lè )，跨向六年級的第一步，軍訓，使我們印象深刻，因為對我們來(lái)說(shuō)，這莫過(guò)于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達到標準，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過(guò)的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時(shí)之念而以，同學(xué)們仍都堅持了下來(lái)，白天的刻苦訓練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓的一個(gè)星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個(gè)人一起躺一張床，兩個(gè)人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓是苦的，但是收獲是甜的，軍訓練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現出精神的一面，希望得到家長(cháng)的認同，家長(cháng)欣慰的笑，表示著(zhù)對我們的認同，一下子，眼淚涌出來(lái)了，軍訓的結束，為六年級的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
看著(zhù)同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動(dòng)會(huì )中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺上，賣(mài)力的為選手加油，此時(shí)，我們是一個(gè)和睦的團體，此刻，我們是無(wú)堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動(dòng)會(huì )上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄，而是接過(guò)棒子，踏著(zhù)沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過(guò)，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠失敗，最后的一次運動(dòng)會(huì )，六年級的運動(dòng)會(huì )，我將永遠記住你，你再次給了我們相聚快樂(lè )的時(shí)光。
幾個(gè)月后，同學(xué)們將分開(kāi)，各自踏入一段新的旅程，分開(kāi)了，不代表永遠不見(jiàn)，上了初中，會(huì )認識新的朋友，可是我卻永遠不會(huì )忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們，最后我想說(shuō)：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著(zhù)面對自己的未來(lái)�！�
回憶現在，展望未來(lái)，感恩我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。
感恩母校作文9
時(shí)光飛逝，在母校學(xué)習的時(shí)光不知不覺(jué)走到了終點(diǎn)�；叵肽撬哪甑穆魍�，就像是通往光榮的荊棘路，我們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在夢(mèng)想的門(mén)前回首，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，轉眼間往日同窗便各奔東西，四年，也不短暫，讓我在迎中的懷抱里跌跌撞撞成長(cháng)。
我還依稀記得預初時(shí)剛穿上初中校服的自己，藍襯衫，白裙褲，還有熨得極其平整的紅領(lǐng)巾，在初秋的陽(yáng)光下任意追逐嬉鬧。上課鈴響起，我還沒(méi)仔細記清面孔的老師走進(jìn)教室，耐心地教育我們要做好課前準備保持課堂紀律。誰(shuí)曾留意這句話(huà)一聽(tīng)就是四年，諸如此類(lèi)的提醒輕輕地、反復地雕琢著(zhù)每一位學(xué)生的習性品德，猶如完成一件件精美的工藝品，希望學(xué)生們從尊師守紀開(kāi)始，懂得身處集體中的責任感。
初一初二，不記得有多少精彩的課堂，數不清那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)，也不知收獲了多少感動(dòng)的淚水，只尤其懷念那每天都充滿(mǎn)驚喜的母校背后辛勤付出的教師團隊。他們有如母親般的胸懷，始終接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn)；他們就像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷；他們付出了同母親一般的辛勞，執著(zhù)地開(kāi)墾我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到它們整齊、肥沃，在春風(fēng)的伴隨下散發(fā)陣陣清香。三尺講臺前老師欣慰的笑容，便是我們在犯錯中成長(cháng)的見(jiàn)證。
迎面而來(lái)的初三生活，打碎了我們所有的夢(mèng)幻。最初，我們埋頭于無(wú)窮的習題，奮力奔跑在那橡膠跑道間，被現實(shí)擊打得失去方向，一味地埋怨自己，埋怨身邊的一切，自以為正面臨著(zhù)人生最大的災難�；蛟S正是這樣的心情，讓我們忘記了教師同樣艱苦的付出，忘記了父母比我們還焦急的等待與支持。當我們最終發(fā)現，自己原來(lái)可以只睡六個(gè)小時(shí)的覺(jué)而精神抖擻，原來(lái)可以拼了命沖刺長(cháng)跑最后50米，原來(lái)能夠勇敢地填上自己夢(mèng)想的志愿表……我們猛然驚覺(jué)，自己的身后站著(zhù)這么多隨時(shí)愿意伸出援手的支持者，那五四青年節的“成功之門(mén)”，正是紅毯邊密密匝匝的人群為我們打開(kāi)的夢(mèng)想之路�！岸嗾湎б环昼�，就比別人多擁有了整整60秒�！被蛟S經(jīng)歷了高中乃至工作，初三的事兒早已不值一提，但那里曾�？恐�(zhù)我們第一次遠航的帆船，和岸邊向我們揮手、等待著(zhù)我們凱旋而歸的母校。
要說(shuō)母校給我最大的幫助，那就是給予我自信與勇氣。如今剛剛上高一的我，一下子被十門(mén)課程嚇得不敢喘氣，即使一直都忙忙碌碌，稍一停歇便依舊空虛得可怕。偶然的深夜，一個(gè)人靜靜地回憶起初中生活的點(diǎn)滴，紫色的教學(xué)樓、操場(chǎng)邊的器械室、學(xué)校對岸的公交車(chē)站，一花一草都還歷歷在目，一群歡樂(lè )的伙伴、一沓熟悉的書(shū)本、一次次被擦去的粉筆字，仍然并且永遠是美好的回憶。也許是老師與我的談話(huà)，也許是同學(xué)無(wú)聲的鼓勵，又或者是任何一個(gè)細節，使我想起母校時(shí)，便想起“成功就屬于有準備的人”，備受鼓勵。
感恩母校，還有太多記憶涌上心頭，還有太多的話(huà)想要傾吐。每一個(gè)紅日初升的清晨，每一個(gè)月朗星稀的夜晚，我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。青春的號角在這里不斷吹響，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，愿您安好，愿您一如既往地輝煌，而您的孩子們定能滿(mǎn)載而歸！
感恩母校作文10
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉轉。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說(shuō)：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說(shuō)，“是不是因為沒(méi)選上‘三好’而生氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，“俊彬，你仔細想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會(huì )還是有的�！痹谀挠H切教導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō)，我能忘記您對我的教誨嗎？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)��！你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨，您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少?lài)业挠杏萌瞬�。其中，有運動(dòng)健將，有著(zhù)名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！
再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
感恩母校作文11
五月,穿越季節的手卷，一段素年，流隙在別離的季節,一抹難舍，一份感恩——致畢業(yè)季
流年揮灑，散淡隨風(fēng)，瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來(lái)的惋惜，彈拔如絲的心弦，歲月的逼近，讓我們不得不跟過(guò)去告別了，割舍那些與大四學(xué)子相處的記憶，忘記那些一起追逐過(guò)的青春腳步，踩著(zhù)夢(mèng)中的青石板，踏過(guò)光陰的每一片青苔，洞悉蒼穹過(guò)往的云煙，守候淡淡的感傷，揮手惜別，感恩母校凱院。
懷著(zhù)一顆赤誠的心，穿越歲月的云卷云舒，看透時(shí)光的潮起潮落。在這個(gè)盛情的畢業(yè)季里，誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨?誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了思念?誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛起了眼淚?回首，是一灘又一灘寫(xiě)滿(mǎn)滄傷和愛(ài)恨的痕跡。曾經(jīng)滄海難為水，滿(mǎn)紙寞落，心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英，鋪滿(mǎn)了畢業(yè)季的欣喜與憂(yōu)傷。
看著(zhù)大四的畢業(yè)生即將步入社會(huì )這個(gè)大染缸，會(huì )有著(zhù)太多的身不由己，言不由衷，可是我們依然要懷著(zhù)一顆感恩的心，去回報社會(huì )，回報我們的祖國。用我們的雙手，開(kāi)墾平平仄仄的人生，點(diǎn)燃季節炙熱的希望，將似水流年綴滿(mǎn)我們單薄的青春。
記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾，“立德樹(shù)人，自強奮進(jìn)”的校訓一直刻在我們的心底，離別一幕固然凄美，但我們要從中明白：幾年后的我們，同樣會(huì )上演如今的劇情，劇本是我們自己編寫(xiě)的人生之作，導演和制片人都是我們自己，我們要知道：每個(gè)生命的背后，都有它的悲哀和喜悅。我們能做的，只是珍惜現在的時(shí)光，堅強的活下去，空閑時(shí)分，請記得去圖書(shū)館多看些書(shū)，長(cháng)點(diǎn)知識總是最重要的，不要做個(gè)花瓶，要做一個(gè)有知識，有素養，有文化的青年人。以后的日子，要學(xué)會(huì )體諒別人，學(xué)會(huì )換位思考，尊重每個(gè)喜歡或不喜歡你的人，請堅信：“我們活著(zhù)，乞求盡如人意，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我們不是神，做不到對所有人都好。
寫(xiě)滿(mǎn)回憶的信箋，開(kāi)成花海，落寞在這個(gè)畢業(yè)季。步履空寂的踏在時(shí)間的回廊，彈響陽(yáng)光的絲弦，我們都是被時(shí)間拾曳的竹笛，心中有著(zhù)萬(wàn)千感恩的澎湃和思念，譜寫(xiě)別離的樂(lè )曲，揮手轉身的凱里學(xué)院，離別的學(xué)子會(huì )將你的名字刻于嫩葉上，思念在葉脈中流淌，朝著(zhù)無(wú)盡的深邃，流向那個(gè)有夢(mèng)的遠方。
已不再完美的光陰靜默的草間徒留，青春如白駒過(guò)隙，成長(cháng)的記憶，就像解不開(kāi)的繩索。我們都無(wú)法看清命運隱匿的結局，卻依然在這個(gè)畢業(yè)季里，流露淡紫的分別情愫。結束的一幕，猶如落葉般的憂(yōu)傷，滑落指尖的畢業(yè)季，寧靜如鏡，輕煙如夢(mèng)。捧著(zhù)一顆感恩的心，灑向城市的每個(gè)角落，你會(huì )發(fā)現，世界會(huì )因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂(lè )
愛(ài)或不愛(ài)，我們已回不去。。。
感恩母校作文12
總是在不知不覺(jué)中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長(cháng)大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化�？粗�(zhù)五年來(lái)朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園，心中萬(wàn)分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬(wàn)分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動(dòng)！“拍畢業(yè)照啦！”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺(jué)我們長(cháng)大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們全程參與，其中以每年的外語(yǔ)節為最值得期待最歡樂(lè )的時(shí)刻，開(kāi)啟了解世界的窗口，各國的文化融合在這里，各個(gè)班級主題的確定，教室的裝扮，老師家長(cháng)學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項技能，展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節日！科技節，讓我遨游在科學(xué)的海洋里；冬鍛節，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者；紅領(lǐng)巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節目我做主！
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺(jué)每節課都很新鮮，歡樂(lè )中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑瞇瞇樂(lè )呵呵的數學(xué)老師宋偉薇，數學(xué)啟蒙，讓我從此愛(ài)上數學(xué)；開(kāi)朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟著(zhù)Mei一起茁壯成長(cháng)，非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛(ài)和鼓勵，見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳��；到高年級，感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數學(xué)的熱誠達到了空前的高漲；風(fēng)格嚴謹重視筆跡學(xué)習習慣的數學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣，讓媽媽也連連稱(chēng)贊我的數學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦；語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨到別具一格，讓我對于語(yǔ)文的學(xué)習收益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻，為我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門(mén)，語(yǔ)文喬愛(ài)麗老師、數學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師，謝謝你們！
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)！一起的朗朗讀書(shū)聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都非常的懷念！我愛(ài)你們！
即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長(cháng)，成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向學(xué)的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩！
感恩母校作文13
時(shí)光匆匆，轉瞬之間，我離開(kāi)實(shí)中竟已兩年，在這兩年的時(shí)光里，作為枝江二中的一份子，我體驗了小組合作學(xué)習的神奇與愉快；領(lǐng)會(huì )了社團活動(dòng)的豐富與多彩；感受了作為“小紅帽”責任與榮光。但在二中的日子無(wú)論多么充實(shí)，我都不曾忘記我的母�！獙�(shí)驗中學(xué)，那個(gè)令我心敬仰，魂牽夢(mèng)索，永懷感激的實(shí)中。
令我心生敬仰的，有實(shí)中那純正的校風(fēng)。
記得初進(jìn)實(shí)中，便見(jiàn)“養習修德，求知明理”這八字校訓刻在教學(xué)樓的正前方，金色的大字熠熠生輝，它的光芒照射在所有實(shí)中學(xué)子的心上，在這八字校訓的引領(lǐng)下，我們養成了良好的習慣，提升了做人的修養，培養了自身的美好品德，明白了人生的道理。我們高昂的學(xué)習士氣源于此，卻又不僅僅源于此：校園里隨處可見(jiàn)的告示牌，各種各樣的名言警句也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，給我印像最深的便是行政大樓門(mén)前的紅色標語(yǔ)牌——“最好的學(xué)習是向別人講，最快的提升是向別人問(wèn)”這句話(huà)是互助學(xué)習活動(dòng)“大手拉小手，大家一起走”的主題，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)與略遜一籌的學(xué)生互幫互助，大家在團結互助中共同進(jìn)步。
在實(shí)中純正學(xué)風(fēng)的熏陶下，我變得勤奮，變得踏實(shí)。
令我心懷感激的，是實(shí)中那諄諄育人的老師。
剛進(jìn)實(shí)中，我的成績(jì)勉強中等，可我是幸運的，因為我遇見(jiàn)了他們，那些給過(guò)我無(wú)數鼓勵與幫助的老師。我的英語(yǔ)不好，我的自信也在一次次的考試失利中被漸漸消磨，可這時(shí)，我的英語(yǔ)老師吳老師如一位光明天使，降臨在我身邊，將我從黑暗的邊緣拉回，每當我遇難題，她都全耐心地幫我解答，考試失利她也會(huì )認真地幫我分析，漸漸地我的英語(yǔ)成績(jì)不斷提高，我的語(yǔ)文老師辛老師，我的數學(xué)教師周老師……實(shí)中的老師，都是如此，總是勤勞地工作，無(wú)私地奉獻。
在實(shí)中教師的輔導下，我找回了自信，變得自強。
令我心生向往的，更有實(shí)中那多姿多彩的課外活動(dòng)。
除學(xué)習之外，實(shí)中還開(kāi)設了許多異彩紛呈的課外活動(dòng)，如刺繡、書(shū)法、籃球、文學(xué)、歌舞等等，在這里，同學(xué)們可以盡情釋放自己的個(gè)性，施展自己的才能，學(xué)到許多書(shū)本中無(wú)法學(xué)習的知識。我曾經(jīng)就是合唱團的一員，那里的生活是歡樂(lè )而輕松的，那里的學(xué)習又是專(zhuān)業(yè)而正規的，在這兒你可以找到與你志趣相同的朋友，在這兒你可以放飛你的音樂(lè )夢(mèng)。最令我懷念的便是和朋友一起唱歌練舞的時(shí)光，有簡(jiǎn)單的快樂(lè )和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
在實(shí)中豐富活動(dòng)的鍛煉中，我變得開(kāi)朗，變得成熟。
令我戀戀不忘的，還有實(shí)中那在我眼里絲毫不遜于豪華酒店的食堂。
即使已離開(kāi)實(shí)中兩年，但每每想到實(shí)中食堂，都令我垂誕欲滴，回味無(wú)窮，滿(mǎn)口余香。在實(shí)中食堂，冷飲、燒烤、麻辣燙樣樣俱全，小炒、蛋湯和米線(xiàn)道道入味，簡(jiǎn)直就是無(wú)數吃貨學(xué)子的夢(mèng)中天堂。
在實(shí)中美味食堂的哺育下，我生活得健康，體格也越來(lái)越強壯。
帶著(zhù)實(shí)中的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲，我參加了中考，可由于考試失利，我面臨著(zhù)兩難的選擇，究竟是進(jìn)一中擇校，還是二中英才？再三猶豫后，我做出了決定，成為了二中英才班的一員，如今看來(lái)，我的選擇是正確的，因為在這里，我仿佛又回到了我所熟悉的實(shí)中。
感謝母校，感謝實(shí)中，是你，使我變得自信，變得成熟，我將帶著(zhù)你賜予我的力量，披荊斬棘，直至到達我所向往的遠方！
感恩母校作文14
美麗的校園大松樹(shù)，是那歡樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息——我門(mén)和歡樂(lè )、悲傷，學(xué)習。雛鷹要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著(zhù)更高更遠的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——
校園的松樹(shù)，你可記得：在那，學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我，再過(guò)鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于，我戴上了，成一名少先隊員，在內心，有爭當三好學(xué)生的種子萌芽。
這六年的學(xué)習生活，一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！每天清晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門(mén)，可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻，只顧著(zhù)學(xué)習、嬉戲。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興�？擅魈�，即將分離，我又涌起抑制不了的留戀之情。��！母校，我離開(kāi)您！
校園的松樹(shù)，你可？幾年的感情里扎下了根，那親切的教誨，地刻在，不知里學(xué)了知識，玩了個(gè)游戲。母校啊母校，這您的精神財富，怎能忘記？
再，我深切地向您——母校，說(shuō)：“感謝您！母校！”
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù)，我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習，共同游戲。在這段漫長(cháng)的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認識了我的好朋友小金，也是在教室認識了我敬愛(ài)的班主任--蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大，但是當你走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。
感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們人生的領(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。
感謝我的母校，感謝它給了我成長(cháng)的動(dòng)力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。
漫長(cháng)而又快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”
感恩母校作文15
感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩.母校,是知識的殿堂；母校,是書(shū)的海洋；母校,是美麗的百花園.
親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭.懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始.懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云.懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評.懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚.就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前.
母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō).是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的碩果.是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首.是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖.母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望.母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強.
記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌；記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦；記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜.
記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生.我小心翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來(lái)接我！看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛.不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師.因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角.不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里.“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家��？”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō).“哦,老師和你一起等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.可是過(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家.爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝.袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師！袁老師高興的笑了.
尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校.
別了,可愛(ài)的母校；別了,花草的芬芳；別了,明亮的教室；別了,親愛(ài)的同學(xué)；別了,尊敬的老師；別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校.
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