再見(jiàn)了母校作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的再見(jiàn)了母校作文，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了母校作文1
“千尋之木始于苗，百川之水朝宗遙……” 昔日熟悉的校歌再次回響在我耳邊。啊，我親愛(ài)的母校!是您使我從羽翼還未豐滿(mǎn)的雛鳥(niǎo)蛻變成了勇敢機智的雄鷹，在學(xué)習的天空里自由自在地遨翔。而今天，我將離開(kāi)敬愛(ài)的母校，跨入中學(xué)的大門(mén)了。
再次來(lái)到學(xué)校熟悉的大門(mén)前，我又一次看到了那一張張燦爛的笑臉，聽(tīng)到了那一聲聲甜甜的問(wèn)候，不禁想起往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們不正是如此嗎?
走過(guò)芳香撲鼻的紫藤花走道，來(lái)到曾經(jīng)與同學(xué)們一起歡笑，一起拼搏過(guò)的操場(chǎng)。啊，我看到了，看到了五年級的同學(xué)們揮灑著(zhù)汗水，歡樂(lè )地奔跑著(zhù)。啊，我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了那一串串銀鈴般的純真的笑聲。啊，我想到了，想到了有一次體育節，當我們聽(tīng)到跳長(cháng)繩比賽我們班獲得全年級組第一時(shí)，我們不約而同地跳著(zhù)，笑著(zhù)，喊著(zhù)，連嗓子都喊啞了，手掌都拍紅了還全然不顧。
再往前走，我就來(lái)到了灰色的教學(xué)樓前�！耙�，二，三，四!”啊，我又看到了第四層樓右邊那個(gè)熟悉的窗臺，那個(gè)我們曾經(jīng)一起快樂(lè )過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)的地方——五（6）班教室。那一次香港小朋友來(lái)訪(fǎng)時(shí)的情景至今歷歷在目，那一次我和孫同學(xué)主持，用熱情洋溢的歡迎詞迎接了他們，全班同學(xué)為他們表演了《感恩的心》的手語(yǔ)，搞笑的小品使他們哈哈大笑。歡迎會(huì )結束后就是語(yǔ)文課了，這堂課老師上古文，喬老師先將這課讀了一遍，看著(zhù)小朋友一臉茫然的樣子，便又將古文解釋了一遍。最后，老師讓我們一個(gè)一個(gè)配對讀一下古文。過(guò)了大約5分鐘，老師讓孫同學(xué)和他的香港同伴讀一讀課文。那個(gè)小朋友害羞地站了起來(lái)，用他并不標準的普通話(huà)努力又認真地讀了起來(lái)，一旁的宵宵耐心地指導著(zhù)他。他讀完了，我們用熱烈的掌聲表?yè)P了他。
從教室再往上走一層，啊，這清脆悅耳如銀鈴般的歌聲是從寬敞明亮的音樂(lè )教室傳來(lái)的。頓時(shí)，美好的回憶像天鵝拍著(zhù)翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)：記得有一次，我們班來(lái)了一位特殊的客人——白血班女孩王同學(xué)。她坐在我們中間，和我們一起學(xué)唱《螢火蟲(chóng)》。樂(lè )聲響起，音樂(lè )室里仿佛有無(wú)數白色精靈在舞蹈，從天空中撒下無(wú)數朵彩色的花瓣。
再回首，再一次深情凝望母校，依依不舍地回過(guò)頭。
再見(jiàn)了，母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校!
再見(jiàn)了母校作文2
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)六年的學(xué)習生活，轉瞬間就過(guò)去了。
在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留念之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
母校的一草一木·一磚一瓦都是那樣熟悉·那樣親切。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校！在您的懷抱中，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。今天，我們?yōu)槟院�，明天，您一定應我們而榮光！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的教師！忘不了您那諄諄教誨，您用微笑和關(guān)懷傳遞著(zhù)信念和力量，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，在知識的海洋中遨游拼搏。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜讓友誼地久天長(cháng)！
再見(jiàn)了，我們的母校，我們的教師！我們帶走的是知識和友愛(ài)，流下的是我們對桐嶼小學(xué)永遠的懷念！
再見(jiàn)了母校作文3
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過(guò)去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。
想起過(guò)去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂(lè )過(guò)，一起悲傷過(guò)，一起努力過(guò)。五年的喜怒哀樂(lè )、甜酸苦辣并沒(méi)有隨著(zhù)逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀(guān)察母校。��！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹(shù)，每一株盛開(kāi)的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。望著(zhù)用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng)，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切，我會(huì )永遠銘記在心的。我又想起了運動(dòng)會(huì )上，我們班被選為領(lǐng)隊，于是，我們天天在烈日下努力訓練著(zhù)，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進(jìn)入中學(xué)了，也就將再見(jiàn)不到相處五年的同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！
��！母校，我成長(cháng)的搖籃，在您的懷抱中，我度過(guò)了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門(mén)，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
母校再見(jiàn)，我會(huì )帶著(zhù)更好的成績(jì)回來(lái)的；老師再見(jiàn)，我不會(huì )忘記你的教誨的；朋友再見(jiàn)，希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)！
再見(jiàn)了母校作文4
時(shí)間過(guò)得飛快，再過(guò)不久，我就從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)初中生了。
我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，操場(chǎng)的四周都種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，它們在炎熱的夏天里給同學(xué)們帶來(lái)了一絲涼意，也給操場(chǎng)帶來(lái)了翠綠。小操場(chǎng)的后方，是一個(gè)小花園。記得一二年級時(shí)，我會(huì )和朋友們去那里捉迷藏，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)周?chē)��；氐浇淌�，我第一眼看�?jiàn)的，就是那被值日生擦得干干凈凈的黑板，老師的板書(shū)無(wú)數次地寫(xiě)在那里。窗臺旁，是植物們的小天地，吊蘭、風(fēng)信子、水仙花……它們在大家精心呵護下，個(gè)個(gè)都長(cháng)得很茂盛，植物角里一片生機勃勃的景象。
隱隱約約地，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的唱歌聲，又突然想起了歌詠會(huì )時(shí)的情景：同學(xué)們面帶笑容，手里拿著(zhù)搖鈴，高聲唱著(zhù)《踏雪尋梅》，時(shí)不時(shí)還做幾個(gè)動(dòng)作，一會(huì )兒搖鈴，一會(huì )兒搖擺著(zhù)身體，每個(gè)人都想著(zhù)為班級爭一份榮譽(yù)，所以，每個(gè)人都用自己最好聽(tīng)的聲音去唱這首歌。最后，我們得到了一張金光閃閃的獎狀，這張獎狀里，凝聚著(zhù)同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)和汗水。
五年前，我還只是一個(gè)什么都不懂的小孩子，一雙水靈的大眼睛，充滿(mǎn)了對未來(lái)的好奇，現在，在小學(xué)里學(xué)到的許多知識都深深地印在了腦海里，讓人感到了書(shū)生氣。一想到要和在一起生活了五年的老師、同學(xué)們分別，心里總有許多不舍，但也成了我的美好回憶。
再見(jiàn)了，母校;再見(jiàn)了，充滿(mǎn)回憶的小學(xué)生活!
再見(jiàn)了母校作文5
我現在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，轉眼間將離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)大家庭了，以前沒(méi)那么留戀這個(gè)家，還老盼著(zhù)放假，現在都不想有星期天了。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，還做了一件荒唐事呢：都已經(jīng)上課了，我還背著(zhù)我的書(shū)包到處逛，現在想想真的很可笑。在這個(gè)學(xué)校里，我認識了許多朋友，許多兄弟，許多姐妹；學(xué)會(huì )愛(ài)，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同學(xué)；學(xué)會(huì )了敬，敬老師，敬長(cháng)輩；學(xué)會(huì )了團結，為戰勝敵人而團結，為班級的榮譽(yù)而團結。我還學(xué)會(huì )了……我一生中有四個(gè)母親，第一個(gè)是生養我的母親，第二個(gè)是祖國母親，第三個(gè)是母校，第四個(gè)就是我的老師。我的語(yǔ)文老師是慈祥的母親，她耐心的教我學(xué)漢字，教我讀書(shū)，教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友；是我的朋友也是我的“詞典”。再過(guò)十周，我就要告別我的這個(gè)大家庭了，我很難過(guò)，也很開(kāi)心。難過(guò)是因為我要和我的兄弟姐妹說(shuō)再見(jiàn)了。開(kāi)心是因為我即將邁入高年級，學(xué)習更高深的知識。我永遠都不會(huì )忘記和同學(xué)們在一起時(shí)的事情，一起打掃衛生，一起寫(xiě)作業(yè)……
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我的母親！
再見(jiàn)了母校作文6
時(shí)間就像小河之水一樣不停地流淌，轉眼間，我已從不懂事的孩子長(cháng)成了大姑娘。想著(zhù)剛入學(xué)時(shí)，小小的我背著(zhù)新書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，對這里的一切都感到新奇；而如今，我已長(cháng)得比教師還高，教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂(lè )的身影。今天，我要畢業(yè)了，我滿(mǎn)懷著(zhù)不舍向您告別：再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，所有教過(guò)我的教師們！感謝你們這六年來(lái)教我知識，教我做人。
孔教師，您還記得嗎？在六年級我剛轉入這個(gè)班時(shí)，有一次上吟誦課，您讓我們給一首古詩(shī)標出“平仄”。由于以前我從未接觸過(guò)吟誦，這下，我可蒙了，心說(shuō)：“平仄”是什么東西呀，我怎么這么笨，怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢？您看我一臉愁云，走過(guò)來(lái)輕輕告訴我：“一聲、二聲平，三聲、四聲仄�！甭�(tīng)罷，我方才恍然大悟。后來(lái)，在您的指導下，我漸漸明白了吟誦是怎么回事。
又一次，您叫我當著(zhù)全班同學(xué)的面吟一首詩(shī)，我開(kāi)始有些緊張，但看到你那鼓勵的眼神，我又有了勇氣。還好，我在吟詩(shī)的時(shí)候沒(méi)有跑調。下課了，您對我說(shuō)：“周昱，你今天吟得真好，進(jìn)步很大，以后繼續努力！”我聽(tīng)后十分高興，心說(shuō)：看來(lái)我一點(diǎn)都不比別人笨，只要我認真學(xué)，就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵，在以后的吟誦課上，我學(xué)得更賣(mài)勁兒了……
還有，前一段時(shí)間，學(xué)校舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，我報了女子100米。比賽那天，隨著(zhù)一聲槍響，我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終，我獲得了小組第二名，順利進(jìn)入決賽。在決賽時(shí)，開(kāi)始我一路領(lǐng)先，近了，近了，我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，同學(xué)們也都在為我加油，吶喊。突然，在我右邊的謝冰鈺超過(guò)了我，我想再反超，可已經(jīng)到了終點(diǎn)，我只得了年級第二名。我垂頭喪氣地回到班里，您走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就好，結果并不重要�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。
六年的時(shí)光，一晃而過(guò)，在這六年的時(shí)間里，教師們對我的關(guān)愛(ài)我都會(huì )銘記在心。再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的教師們！等到我真正長(cháng)大了，我一定會(huì )回來(lái)看望你們！
再見(jiàn)了母校作文7
��！再見(jiàn)了母校，我將要離開(kāi)您的懷抱，踏進(jìn)一所中學(xué)尋找未來(lái)，離開(kāi)您那溫暖舒適的懷抱，我真有些舍不得，可又不得不離開(kāi)，唉！真難過(guò)��！
那一次次悲傷和快樂(lè )的回憶，總讓我的嘴角撇一撇，讓我的眼角彎一彎，讓我記憶最深的是那一次拔河比賽，剛開(kāi)始同學(xué)們都激動(dòng)不已，等老師給我們劃好了界限，我們就開(kāi)始準備了，待我們準備好后，一聲響亮的哨聲打破了沉寂，我們都努力地喊著(zhù)口號，因為這是我們一班與二班的比賽，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而戰，想到這個(gè)，我們更加努力了，最終我們獲勝了，我們欣喜若狂，在原地連蹦帶跳，高興極了！
光陰似箭，一眼六年過(guò)去了，時(shí)間是那樣的匆匆，使我不得不告別我那個(gè)如癡如醉的校園，我那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園。這使我既高興又悲傷，高興的是我馬上就要接觸中學(xué)了，悲傷地是我就要離開(kāi)我那個(gè)生活了六年的校園，在這里我認識了師生情誼，熟悉了同學(xué)感情，眼間，我將要離開(kāi)我那熟悉的面孔，去熟悉那些陌生的面孔，去熟悉那片陌生的土地和天空，去熟悉那里的一切的一切，快要離開(kāi)母校了，有許多話(huà)對朋友說(shuō)，可又說(shuō)不出來(lái)，所以，我把所有的希望都寄托在了同學(xué)錄上，同學(xué)錄上，記錄了每個(gè)同學(xué)的語(yǔ)氣和筆記，讓我永遠的記住它……
母校，是對我最具影響力的重要學(xué)校，以前，畢業(yè)離我們那么遙遠，可現在，我們只剩下幾天的時(shí)間了，校園里的一切忽然都變得那么美，是我看不夠，摸不夠，在我的眼中看來(lái)，校園中的一切仿佛仙境一般，花是那樣的優(yōu)美，土地是那樣的肥沃，天空是那樣的晴朗，房屋是那樣宏偉，從此，我們將不再在這片土地上和學(xué)弟們一起做廣播體操，將不再是這個(gè)校園中的一份子，想到這些，我就特別傷心，特別難過(guò)。
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣在我眼前飛過(guò)了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的學(xué)生，過(guò)幾天，我竟要說(shuō)和母校再見(jiàn)！
啟蒙老師們，再見(jiàn)了，老師們，您們就像紅燭，燃燒自己照亮我們，終究還是要和你們說(shuō)再見(jiàn)，請讓我由衷的對你們說(shuō)一聲，你們辛苦了。
如果有時(shí)間，如果有機會(huì )，母校，我一定會(huì )去看你的！
再見(jiàn)了母校作文8
六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉動(dòng)著(zhù)，今天我在這里輕輕地倒帶。
我清楚地記得，當我第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我是多么開(kāi)心，如今我就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學(xué)們的笑聲，老師的目光這一切的一切我都會(huì )被銘記在心。
再看一眼操場(chǎng)上的塑膠跑道，我們曾在那兒舉行過(guò)運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、體操比賽記得有一次運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)砰的一聲槍聲過(guò)后，女子4x100米接力賽開(kāi)始了，各個(gè)選手像脫韁了的馬奔向終點(diǎn)，隨著(zhù)啦啦隊的加油聲，我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。
伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認清ABC陌生的臉龐；在這兒，老師教會(huì )我們算術(shù)定理；在這兒，老師告訴我們中國歷史的磨難；在這兒
再看一眼坐落在操場(chǎng)東北角的實(shí)驗室，一個(gè)個(gè)精致的小零件擺在我們眼前時(shí)，我們曾發(fā)過(guò)難，害怕過(guò)，但每做成功一個(gè)成功的實(shí)驗品或再發(fā)現一個(gè)科學(xué)奧秘時(shí)，我們的歡呼一聲接一聲。
如今這些都將成為我們人生的美好回憶。此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都有上心頭，使我感動(dòng)，百般留戀。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
再見(jiàn)了母校作文9
再見(jiàn)了，母校今天心情很不好，就像這天氣一樣，忽明 忽暗老師告訴我們，我們沒(méi)多久就將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心情好沉重。望著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校，往事又如煙云浮現在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長(cháng)6年的母校，舍不得教育我們6年的老師，舍不得曾經(jīng)患難與共的同學(xué)們，舍不得那個(gè)溫暖的大集體.而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。忘不了，忘不了每一次老師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說(shuō)有笑的那些日子......忘不了的太多，忘不掉的太多......我抬起頭，看到許多同學(xué)的眼眶濕濕的，卻咬緊著(zhù)牙，不讓眼淚滴下來(lái)。老師看到我們這個(gè)樣子，急忙安慰說(shuō)‘天下沒(méi)有不散的宴席，我們今天雖然分別了，但我們保存著(zhù)這一段美好的回憶不是很好嗎，以后，我們還可以開(kāi)同學(xué)會(huì )阿’忍耐已久的眼淚終于落了下來(lái)，大家都哭成一團，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀律都拋到了腦后。老師接著(zhù)說(shuō);不要哭，要學(xué)會(huì )堅強，以前那么多的困難不是都過(guò)來(lái)了嗎。還記得牢市場(chǎng)跟你們說(shuō)的那句話(huà)嗎，我們一起說(shuō)“揚起你的笑臉，把影子留在身后�！毙芾蠋熜α�，雖然嘴上這么說(shuō)，但又哪里忍得住悲傷呢.下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過(guò)了一會(huì )兒，幾個(gè)調皮的男生離開(kāi)了座位。他們站在講臺上說(shuō)；“以前我們經(jīng)常欺負班上同學(xué)，引起大家的不滿(mǎn)，現在，我們要分別了，好歹也是6年的同學(xué)。哎，朋 友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧�！迸_下象棋了一陣熱列的掌聲。放學(xué)后，我靜靜的坐在自家的陽(yáng)臺上，想到我要獨自到另一個(gè)陌生的環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會(huì )永不相見(jiàn)了，心中就有一種無(wú)名的失落感。但我轉念一想“海內存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是希望中學(xué)的生涯會(huì )讓我更加學(xué)會(huì )堅強吧，讓我會(huì )更成熟.....再見(jiàn)了 ，母校；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。希望在以后的日子里還能有緣再見(jiàn)�，F在的我只渴望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。老師告訴我們，我們沒(méi)多久就將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。聽(tīng)到這個(gè)消息，
再見(jiàn)了母校作文10
清晨太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，云彩將陽(yáng)光剪得支離破碎，一縷陽(yáng)光射入迷離的雙眼，世界安然蘇醒。我在微風(fēng)中佇立，希望捕捉到每一處熟悉的感覺(jué)，風(fēng)吹亂了我未梳理的短發(fā)，發(fā)絲將我思緒纏繞。對著(zhù)這個(gè)全新的早晨，我輕輕說(shuō)道：別了，母校。你好，初一。
懷著(zhù)這一顆懵懂，緊張又有一絲喜悅的心就來(lái)了，稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶，活脫脫一個(gè)初來(lái)乍到的外來(lái)客。和一群不相識的人跟在老師身后去屬于自己的`班級，迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。每一個(gè)人都顯得很安靜，乖乖地聽(tīng)老師吩咐，不吵鬧，不抱怨。窗外的柳樹(shù)搖曳的更賣(mài)力，花朵笑的有些“花枝招展”了。
“嘿，接著(zhù)�！薄霸诳词裁茨�？快點(diǎn)給我看看�！碧煨允谷灰蝗翰幌嘧R的孩子很快就打成一片，因為有緣，茫茫人海中使得我們聚在一起，每個(gè)人都會(huì )是別人最好的回憶。不知怎的，大大咧咧的我變得不愛(ài)動(dòng)，文文靜靜的，老媽說(shuō)那是懶罷了，不過(guò)我倒覺(jué)得是時(shí)光老人教會(huì )我長(cháng)大。我班被稱(chēng)為“女子兵團”，可見(jiàn)我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受氣，備受“壓迫”。呵，真是些孩子。不過(guò)做孩子真好。
青春的我們有很張揚，愛(ài)在風(fēng)中大笑，因為我們有活力，有朝氣。太過(guò)張揚又使我們錯過(guò)了些很珍貴的東西。好朋友分道揚鑣，丟下一句狠話(huà)便轉身離去，心中想著(zhù)：你我從此不再是朋友。誰(shuí)都不肯低頭，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲氣使然。我不甘，拼我的一切去學(xué)習，只為超過(guò)她，滿(mǎn)足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負自己，我握著(zhù)成績(jì)單，內心的喜悅怎么都掩飾不住，笑彎了雙眼，翹起的嘴角。唯獨沒(méi)有勝過(guò)她的得意，原來(lái)時(shí)間能改變一切，當時(shí)只不過(guò)是青春狂傲罷。
還記得考試那天在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下的“是否曾迷茫，依然迷茫；是否曾憧憬，依然憧憬；是否曾期待，依然期待�！边�記得剛升初中時(shí)心里想著(zhù)“初中生活我相信它是美好的�！币磺械囊磺�，都仿佛剛剛發(fā)生，現實(shí)卻告訴我那都成為回憶了。
分班了，人散了。
擁著(zhù)清晨的陽(yáng)光，我吸允著(zhù)新鮮空氣的甘甜，微風(fēng)親吻著(zhù)我的臉頰，將我思緒再次勾回，風(fēng)兒今日如此多情。啊，再見(jiàn)啦母校！
再見(jiàn)了母校作文11
自打出生除父母、老師外，母校便是我們前進(jìn)的引路人。她早早的為我們打好了基礎，以便預防以后人生路上所碰到的挫折與磨難，因為只有這樣，房子才不會(huì )輕易倒塌！算算日子，離開(kāi)母校和老師沒(méi)幾天了吧！不知道離別時(shí)我會(huì )怎樣子的？是大哭呢？還是假裝鎮定呢？這些都是未來(lái)的事，先不想吧，現在最主要的就是給母校留下個(gè)好印象……
雖然我是四年級才轉來(lái)這學(xué)校的，雖然我不是從一年級就在這讀書(shū)，但是我對學(xué)校的情誼是不會(huì )變的！別人肯定會(huì )認為我是個(gè)白眼狼吧，肯定會(huì )說(shuō)我對胡廠(chǎng)小學(xué)沒(méi)有任何感情吧！其實(shí)恰恰相反，我會(huì )說(shuō)你才是吧！在這里生活了將近三年，怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的感情呢？嗎、怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的牽掛呢？就算是個(gè)智障的人也會(huì )有感情��！我曾說(shuō)過(guò)：我從哪里畢業(yè)，哪里就是我的母校！這是毋庸置疑的！在這三年里，母校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因為我不想長(cháng)大后失去對母校的記憶！所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚，永不忘懷！
雖然我們搬到了新的學(xué)校，但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹(shù)。他挺立在香樟園中心的一個(gè)花壇里，唯獨的一個(gè)花壇。他無(wú)論嚴寒酷暑都高傲的聳立在那，從未向人們低過(guò)頭！只是看著(zhù)我們這些歡樂(lè )中的孩子，默默無(wú)聞的貢獻自己！那天格外的熱，不知道為什么，老松樹(shù)下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過(guò)去，一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹(shù)是看見(jiàn)我們孩子是多么的純真，多么的可愛(ài)。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼��！我佩服老松樹(shù)的頑強，佩服老松樹(shù)的無(wú)私！
我以前非常喜歡體育課，因為一到體育課，我就可以跑去老松樹(shù)底下乘涼了��！那感覺(jué)不知道有多美妙！體育課是可以吃東西的，所以一邊啃著(zhù)冰激凌一邊在老松樹(shù)下乘涼，那滋味是永遠都不會(huì )忘懷的！雖然體育課總是令我們汗流浹背，但是我們都很開(kāi)心，因為這樣就可以享受到松樹(shù)爺爺的關(guān)懷了呀！
我愛(ài)我的母校，因為她給我帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理！所以我衷心希望母校越辦越好！有些個(gè)話(huà)，我不想說(shuō)的太早，可是又不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！我會(huì )永遠記住您的哺育之恩的！
再見(jiàn)了母校作文12
是誰(shuí)伴我度過(guò)了五年時(shí)光？是您————我的母校；是誰(shuí)讓我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年？是您————我的母校；是誰(shuí)讓我成為羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。
走進(jìn)橘紅色的校門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。再往前走，就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯，二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著(zhù)美麗的黑板報，撫摸著(zhù)用過(guò)的課桌椅，傾聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上的笑聲，五年的喜怒哀樂(lè )，像天鵝扇動(dòng)著(zhù)雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
“鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦！學(xué)生們像開(kāi)閘后的潮水涌出教師，涌向寬闊的操場(chǎng)。他們有的跳繩有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得興高采烈，個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。
看，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行跳高測驗。三十幾個(gè)同學(xué)整齊地排好隊，等待。瞧！那個(gè)同學(xué)身體輕如燕，毫不費勁地跳過(guò)了橡皮筋。再看看這位同學(xué)，不但沒(méi)跳過(guò)橡皮筋，還被絆了一跤，周?chē)耐瑢W(xué)善意地哄笑起來(lái)。被絆住的男孩低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，使勁搔著(zhù)后腦勺，羞愧難當。
我在一旁看著(zhù)，不由得笑了。因為我之前也為了集體的榮譽(yù)，努力過(guò)，奮斗過(guò)。
記得四年級時(shí)的那次紅領(lǐng)巾擂臺賽眼看我們就要輸了，周?chē)耐瑢W(xué)拼命為我們加油，老師也在一旁鼓勵我們。最后，我們終于勝利了，看著(zhù)金光閃閃的獎狀，大家有的一蹦三尺高，有的互相擊掌，快樂(lè )無(wú)比。
��！母校，我成長(cháng)的搖籃，我即將離開(kāi)您，踏入中學(xué)的門(mén)檻，讓我看看您，再看看您，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了母校作文13
今天是小升初考試的日子，昨天還在努力復習的我們，今天——這個(gè)特別的日子，我們就要上“戰場(chǎng)”了。俗話(huà)說(shuō):考場(chǎng)如戰場(chǎng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真是有點(diǎn)緊張了。
我皺著(zhù)眉頭，焦急地看著(zhù)手腕上的手表:還有二十分鐘就要離開(kāi)第一小學(xué)了，二十分鐘之后，這個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊的“我們的學(xué)�！本蜁�(huì )變成“第一小學(xué)”了。二十分鐘后，她就再也不只屬于我們了，而是屬于一屆一屆的學(xué)生了。
現在，我是多想再看她一眼��！我多么想在操場(chǎng)上盡情奔跑、無(wú)拘無(wú)束地打鬧，多么的想再和朋友們下課后一起去上廁所��！但現在，我什么都做不到，我唯一能做的只是珍惜每一秒鐘，再看她一眼……
“走了” 領(lǐng)隊老師對我們喊道。我留戀地再看了她一眼:母校，請不要怪我狠心啊，我也不想離開(kāi)你��！但天下哪有不散的宴席？世事無(wú)常，我只好和你道別了，期望著(zhù)再次與你相會(huì )！
我們在奔赴考場(chǎng)的路上走著(zhù)，五分鐘后，我們到達了考場(chǎng)所在的學(xué)校�！案魑煌瑢W(xué)，請不要著(zhù)急，監考老師們正在貼準考證號，所以要稍等一會(huì )兒，請不要過(guò)于嘈雜�！边@個(gè)學(xué)校的大喇叭傳出了老師的通知。我們倒是不在乎什么等的時(shí)間的長(cháng)短，我們只知道:如果我們現在不聊天，那么今天之后就可能再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面了。想到這里，我不禁一陣難過(guò)，我們六年的同學(xué)情誼，只憑這六個(gè)小時(shí)就可以草草結束了嗎？那么，同學(xué)情誼又算什么呢？只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字嗎？
“請各位考生去考場(chǎng)等待考試，請各位考生去考場(chǎng)等待考試�！蹦撬^“討厭的聲音”又一次響起了，我們只好依依不舍地向同學(xué)告別了。
收卷、發(fā)卷，這簡(jiǎn)單的程序反復了兩遍�！翱荚囈呀�(jīng)結束，請各位考生盡快離開(kāi)考場(chǎng)”這聲音，似乎……不怎么討厭了，因為，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，這兩個(gè)月，不會(huì )再經(jīng)任何人管束了。
可是……好像還少了點(diǎn)什么。為什么我的心里空落落的？我思來(lái)想去，終于明白了——是你啊，母校！雖然我以后可能不會(huì )再見(jiàn)到你了，但我一輩子都不會(huì )忘了你的教導之恩的。
在這里，我想和你說(shuō)一聲:母校，我愛(ài)你，你就像是我的母親，給予了我淵博的知識，我會(huì )永遠記得你的！再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，那時(shí)的夢(mèng)想！
再見(jiàn)了母校作文14
時(shí)間如潺潺的流水一般飛速地流逝著(zhù)，一眨眼，小學(xué)六年的學(xué)習生活即將過(guò)去了，我也即將離開(kāi)了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老師的教導和同學(xué)們歡快的笑臉卻已深深印在我的腦海里。在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。
母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才。你是有功的呀！我忘不�?忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。
六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。
我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！愿母校的明天更加美好！
再見(jiàn)了母校作文15
三年的中學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，在朗朗的讀書(shū)聲中閃過(guò)，在嬉笑打鬧中閃過(guò)，在留言本上的留言閃過(guò)，我即將要告別我的母校。
在母校這么多年的生活里，有哭也有笑，有生氣也有開(kāi)心。沒(méi)想到，當初迫不及待想離開(kāi)母校的我，現在卻這么戀戀不舍，所有最珍貴的回憶都在這，所有的悲歡離合都在這。我依稀記得，當我到這個(gè)中學(xué)的時(shí)候，立刻被吸引住了，這有寬闊的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，水泥球場(chǎng)上那招展的紅旗，還有和藹可親的老師。
現在里離開(kāi)母校只有一個(gè)多月了，留個(gè)我的記憶也不再是作業(yè)和考試，而是每一次的歡樂(lè )時(shí)光一次次在我的腦海里浮現，這幾年的時(shí)光讓我成長(cháng)了不少。
從前，我總是說(shuō)：“以后中學(xué)上的時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！”可是現在我卻沒(méi)有了這份底氣。哦還有我那些形影不離的好朋友們，是母校讓我們大家走到了一起，即將分別，把她們的影子永遠留在我的心中�！皠e了，我的母校�！�"別了，我的母校！"正是有了母校這片沃土和園丁般的老師的精心照顧，才使我們像花朵一樣在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
光陰似箭，不經(jīng)意時(shí)間跑掉了，我長(cháng)成一個(gè)大孩子了，即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)校，啊，學(xué)校里的一切都是這么可愛(ài)，連作業(yè)本也是一樣。
炎熱的夏日已經(jīng)來(lái)到，而我與母校分別的日子也已經(jīng)不遠了。再見(jiàn)了，我的母校。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了！
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