我的母校作文400字寫(xiě)事
你的母校是怎么樣的？你是怎么樣寫(xiě)自己的母校的呢？我們可以看看下面的作文哦！
我的母校作文寫(xiě)事1
美麗的秋天來(lái)到了我們的母校。
母校里，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，有的樹(shù)木的葉子變成了紅色，還有的葉子的顏色是半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的親吻，從樹(shù)下紛紛落下，像美麗的蝴蝶在母校里翩翩飛舞著(zhù)。落在地上的葉子厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕冷的松柏和冬青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里有許多花朵瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅強的菊花開(kāi)得那么旺盛。你看那黃色的菊花開(kāi)得那么圓，像一個(gè)黃色的繡球，那也子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。
秋天是美麗歡樂(lè )的季節，雖然這個(gè)季節有點(diǎn)寒冷，但是在母校里，到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上，到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)母校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的母校是多么美��！
我的母校作文寫(xiě)事2
今天，金老師帶我們去參觀(guān)了新母校。
我們先來(lái)到了金老師的辦公室門(mén)口，認識了金老師的辦公室；然后去了操場(chǎng)，操場(chǎng)非常大，有5條跑道，有一些攀爬設施，還有羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)；后來(lái)金老師向我們介紹了操場(chǎng)旁邊的幾幢樓：最前面的一幢是我們上次演出化妝的地方，樓上是電腦室；第二幢的樓上是校長(cháng)和領(lǐng)導的辦公室，下面是科學(xué)實(shí)驗室；再后面兩幢就是我們的教學(xué)樓；教學(xué)樓的后面是食堂，食堂旁邊有個(gè)大水池，大水池的旁邊來(lái)還有五、六年級的教室。
我們的新母校有非常多的花草，可漂亮了。新母校有很多哥哥姐姐，感覺(jué)就象個(gè)大集體。
新母校非常干凈，我喜歡我的新母校！
我的母校作文寫(xiě)事3
我們的新學(xué)校占地40多畝，建筑面積近10000平方米，總投資1200萬(wàn)元。新校舍有30個(gè)教室，還有自然實(shí)驗室、語(yǔ)音室、音樂(lè )室、美術(shù)室、多功能教室、舞蹈房等專(zhuān)用教室一應俱全，堪稱(chēng)一流。
你瞧，三層聯(lián)體式建筑。紅百相間的外墻，藍色的玻璃窗，在陽(yáng)光的照耀下，色彩明麗，整個(gè)母校錯落有致，充滿(mǎn)生機。學(xué)校正門(mén)高大挺拔、設計新穎；教室寬敞明亮，光照充足；閱覽室除圖書(shū)外，還將開(kāi)設電子閱覽。寬敞的食堂更是讓人贊不絕口，，熟食間、生菜間、鍋爐房、更衣室分得清清楚楚。說(shuō)是食堂，其實(shí)又是禮堂，禮堂前設有寬大的舞臺，里面坐上二、三千人開(kāi)個(gè)會(huì )，不成問(wèn)題。和老校舍比起來(lái)，新校舍簡(jiǎn)直就是“天堂”。
黨和政府為我們花了許多錢(qián)，建筑工人為我們流了許多汗，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
我的母校作文寫(xiě)事4
當我第一次走進(jìn)母校，就對這個(gè)陌生的地方充滿(mǎn)了好奇，我不知道這個(gè)爸爸媽媽口中的可以給我帶來(lái)知識和快樂(lè )的地方究竟是怎樣的，她真是那么令人向往嗎？
當我真的走進(jìn)屬于我的母校時(shí)，一切都是那么地陌生，我心中滿(mǎn)是迷惘和好奇。幸好老師是那么地親切，同學(xué)是那么地友好，我越來(lái)越喜歡這個(gè)地方了。清晨，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)這菁菁母校，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師精彩的講課，下課可以和同學(xué)一起盡情地玩耍，這是多么充實(shí)的一天��！
時(shí)間一晃就是三年，如今的我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)在追求知識的道路上不斷前進(jìn)的四年級學(xué)生，母校生活給我留下了難以抹去的印象。忘不了運動(dòng)會(huì )上的激情澎湃，也忘不了課間的談笑風(fēng)生，忘不了老師的悉心教導，也忘不了母校的美麗風(fēng)景。
在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習，母校是我的第二個(gè)家，愿我們共同的家越來(lái)越美麗，也愿我們在這個(gè)美麗的大家庭里健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我的母校作文寫(xiě)事5
我們的學(xué)校是長(cháng)陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)，她聳立在龍舟坪鎮東風(fēng)嶺上，樸素干凈的大門(mén)每天迎接并送走我們。
步入大門(mén)，寬敞的教學(xué)樓筆直地站在我面前，微笑地看著(zhù)我；一旁不知名的兩棵老樹(shù)彎了彎腰，正向我打招呼呢，它們已經(jīng)是我的老朋友啦！
母校里最引人注目的，當然就屬教學(xué)樓了。雪白的墻壁在太陽(yáng)的襯托照耀下，顯得格外明亮。走進(jìn)教學(xué)樓大廳，映入眼簾的就是這桃紅柳綠的花壇了�；▔锏幕▋簜冮L(cháng)得十分茂盛，都在爭奇斗艷地展現自己的美麗；垂柳搖擺著(zhù)身體，跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈；麥冬開(kāi)心地朝我露出甜美的微笑……走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到教室，你會(huì )見(jiàn)到同學(xué)正在認真地讀書(shū)，這是教室里的風(fēng)景之一；擦得一塵不染的玻璃，六十一張整齊的課桌，也是教室里的風(fēng)景。下課后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，爭先恐后地涌向操場(chǎng)，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)，許多同學(xué)都在操場(chǎng)上鍛煉身體，開(kāi)心地玩耍著(zhù)。
這就是我們的母校，一個(gè)豐富多彩的快樂(lè )學(xué)習世界！
我的母校作文寫(xiě)事6
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始幾個(gè)星期了，我還沉浸在開(kāi)學(xué)的歡樂(lè )之中�？粗�(zhù)熟悉的母校，和藹的老師和親愛(ài)的同學(xué)們的笑臉，我想他們也沉浸在欣喜之中吧！
新的教學(xué)樓已經(jīng)蓋好，有的同學(xué)們已經(jīng)搬進(jìn)了明亮的教室里，他們一定很興奮吧，想到這里，我的'嘴角不禁露出了笑容。教學(xué)樓的前面是一個(gè)走廊，曲曲折折的。走廊的盡頭是個(gè)亭子，亭子的兩旁有長(cháng)長(cháng)的板凳，能供同學(xué)們休息。亭子旁是一座石橋，石橋下面是清澈的池水，還鋪設了噴泉呢，經(jīng)常會(huì )噴出美麗的水花。緊挨著(zhù)水池的假山重重疊疊，不時(shí)有小鳥(niǎo)在上面停留，東張西望，只要有同學(xué)走來(lái)，它們就會(huì )驚嚇地逃跑，那樣子真是可愛(ài)。
學(xué)校東門(mén)有一個(gè)小操場(chǎng)，課余時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )在那里做運動(dòng)，因為有健身器材———扭腰器、單桿、雙杠，所以那里經(jīng)常洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。母校里還有乒乓球場(chǎng)地，每當體育課，同學(xué)們都會(huì )帶著(zhù)自備的球拍，到那里“殺”個(gè)痛快。在閑暇時(shí)，體育老師也會(huì )給打乒乓球的同學(xué)指點(diǎn)一下，讓他們的球技更上一層樓。
我們的母校真是越來(lái)越美麗，越來(lái)越熱鬧了！
我的母校作文寫(xiě)事7
沿著(zhù)通向學(xué)校的新河弄，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在母校里，像給母校披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了!大門(mén)口有一塊大理石，上面刻著(zhù)“北海小學(xué)”四個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重有古樸。
走進(jìn)大廳，左右兩邊各寫(xiě)著(zhù)一排字：“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，這句話(huà)每天激勵著(zhù)我們。
穿過(guò)大廳，向右轉，就來(lái)到了美麗的大花壇。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片�；h笆里五顏六色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，圍繞著(zhù)那幾棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)枝繁葉茂，每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，母校里處處彌漫著(zhù)桂花的香氣，令人神清氣爽。早晨，初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上滾動(dòng)著(zhù)幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上也沾滿(mǎn)了一顆顆小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。在教學(xué)旁邊的的土地上，楓樹(shù)抽出了一枝嫩芽。這讓我情不自禁地想起了葉紹翁寫(xiě)的《游園不值》中的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
穿過(guò)石徑小路，就來(lái)到了教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)“做文明人，講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”。我們一共有兩大幢教學(xué)樓，像兩位“巨人”一樣矗立在母校中，顯得格外醒目。每幢教學(xué)樓都有四層，每一間教室的桌椅都排得整整齊齊，明亮的窗戶(hù)能照見(jiàn)人影。教室窗臺上的盆花，春天葉子綠了，一個(gè)個(gè)花苞綻開(kāi)了笑容。夏天，一朵朵花開(kāi)得越發(fā)燦爛，越發(fā)迷人了，那花香變得異常的清新，時(shí)常讓我陶醉在這里。
在這么美麗、舒適的母校中學(xué)習，我是多么的幸福!
我的母校作文寫(xiě)事8
我們的學(xué)校美麗至極。
春天，學(xué)校的花壇開(kāi)出了朵朵香氣撲鼻的鮮花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)兒頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“熬了一個(gè)冬天，總算把春天盼來(lái)了”。道路兩旁的樹(shù)木都長(cháng)出了嫩綠的新芽，一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場(chǎng)上飛奔著(zhù)，無(wú)比快樂(lè )。
夏天，芙蓉花開(kāi)放了，像嬰兒的臉蛋，天真的微笑著(zhù)。道旁樹(shù)樹(shù)葉茂盛，猶如一把巨大的綠傘，為我們遮陰。鳥(niǎo)兒喳喳歡唱，為夏天的到來(lái)獻上了一首搖滾樂(lè )。男孩穿上了短褲，顯得特別精神，女孩換上了連衣裙，更加活潑了。
秋姑娘踩著(zhù)舞步走來(lái)了，小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹(shù)落下來(lái)一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃，可就是掃不干凈，弄得值日生很無(wú)奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩，踢足球，可開(kāi)心了。
冬爺爺撫著(zhù)胡子來(lái)了，雪落在大地上，大地好像披上了一層白紗。樹(shù)變成了一座座冰雕，一座像美麗的小木屋，一座像正在睡覺(jué)的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕，形態(tài)各異。我們堆雪人，打雪仗，可高興了。
我們的母校真美麗，我們在這樣美麗的學(xué)校幸福的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)，我愛(ài)我們的母校。
我的母校作文寫(xiě)事9
我們的母校坐落在新港路。我在這兒學(xué)習三年多了，母校里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，母校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快的搖擺起來(lái)，母校里的石榴樹(shù)和迎春花都像披上了一身新裝，顯出了蓬勃的生命力，一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天，到處都是烈日當頭，驕陽(yáng)似火，可是母校卻很涼爽，那是因為母校里樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們在樹(shù)蔭下讀書(shū)，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給母校帶來(lái)了無(wú)限的活力。
秋天，萬(wàn)花調謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著(zhù)母校美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，反秋天的母校點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼的亂著(zhù)。但這并不能掩蓋母校的美，一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)木和樓房都換上了雪白的銀裝，整個(gè)母校成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的母校令人流連忘返。
我們的母校一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里學(xué)習生活，我真感到幸福！
我的母校作文寫(xiě)事10
走進(jìn)這個(gè)操場(chǎng)，看到的、聽(tīng)到的，是歡笑、是遺憾、是激動(dòng)、是失落……多少學(xué)生的喜怒哀樂(lè )，都與這片操場(chǎng)緊密相連。
已數不清有多少個(gè)課間、午后、放學(xué)后，是在你身上度過(guò)。在這些時(shí)間段里，總能看到不少人在你身上嬉戲玩耍、收獲快樂(lè )。體育課上，我們在你身上運動(dòng)著(zhù)、揮灑汗水。打籃球時(shí)，球在你身上重重地彈來(lái)彈去，五六個(gè)人在你背上不斷地奔跑著(zhù)；跳繩時(shí)，甚至就像鞭子一樣鞭打著(zhù)你，在你身上留下一道道痕跡；跑步的時(shí)候，幾個(gè)班、幾百個(gè)人，不停地像機器一樣踩著(zhù)你，又似一條履帶，碾壓著(zhù)你。那么多的傷痕、那么多的痛楚全部落在你的身上，你卻沒(méi)有哀怨、沒(méi)有反抗、連一句哭訴也沒(méi)有。你把一切咽在肚里，也許只有夜深人靜的時(shí)候，你才會(huì )默默地獨自流淚，撫去傷痛。
為了我們的快樂(lè )，你放棄了自己的鮮艷的容貌。幾年來(lái)，你已長(cháng)滿(mǎn)氣泡，有了數不清的傷痕。是我們把快樂(lè )建立在你的痛苦之上，可你卻無(wú)怨無(wú)悔。
多少運動(dòng)員在你身上實(shí)現價(jià)值、贏(yíng)得榮耀，又有多少運動(dòng)員抱著(zhù)遺憾離開(kāi)。你成就了多少運動(dòng)員，使多少運動(dòng)員的努力得以回報。你如一位公正的裁判，見(jiàn)證了無(wú)數場(chǎng)比賽，判決了無(wú)數場(chǎng)輸贏(yíng)。
我的母校作文寫(xiě)事11
我們學(xué)校的操場(chǎng)是非常大的。周?chē)泻芏嗟慕ㄖ�，比如說(shuō)：教學(xué)樓、八角亭等等。
操場(chǎng)的中間是每次升國旗和演講的地方，也是令我無(wú)比向往的地方。講臺的左邊是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的右方是暖暖陽(yáng)光屋，左斜方是一個(gè)八角亭，八角亭的后面就是挺拔的翠竹。
八角亭的前面還有一個(gè)小池塘，小池塘上面有一座小橋，小橋下面不時(shí)會(huì )出現很多小金魚(yú)在開(kāi)心的玩耍，就像小朋友在操場(chǎng)上玩的時(shí)候一樣開(kāi)心。講臺的后面有大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是同學(xué)們上體育課跑步的地方，也是一年級小朋友玩耍的地方。講臺的后方還有一條跑道，跑道是紅色的，紅色代表著(zhù)熱情。
講臺的右方是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色五彩繽紛，第一層是綠色，綠色會(huì )讓人感覺(jué)到溫暖，第二層是橙色的，橙色會(huì )讓人感覺(jué)很活潑，黃色是會(huì )讓人覺(jué)得這里非常熱鬧，各種顏色代表者各種不同的象征，而白色就會(huì )感到這里充滿(mǎn)著(zhù)光明。
我的學(xué)校有各種各樣的東西，還代表著(zhù)各種各樣的意義，之所以有這些意義，我的學(xué)校才會(huì )變得非常美麗！
我的母校作文寫(xiě)事12
體育課鈴聲響了，我們來(lái)到操場(chǎng)上。童老師說(shuō)：“我們今天玩‘打野鴨子’的游戲�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。
童老師讓我們分成兩組，一組當“鴨子”，另一組當“獵人”�！矮C人”圍成一個(gè)圈，“鴨子”進(jìn)入圈內。由兩個(gè)“獵人”拿球，扔“鴨子”。被“獵人”擊中的“鴨子”就成了俘虜，一起攻擊剩下來(lái)的鴨子。圈中的“鴨子”越來(lái)越少，直到“鴨子”全部被擊中，游戲結束。
我們迫不及待地等待游戲的開(kāi)始。我是“獵人”，我們圍成了一圈，老師把兩個(gè)球分別給了了陸水儀和凌欣陽(yáng)。陸水儀迅速地把球扔向“鴨群”，只見(jiàn)“鴨子”們靈活地一躲，避開(kāi)了。他們欣喜若狂地叫了起來(lái)。正當他們高興的時(shí)候，凌欣陽(yáng)的“槍彈”射出了，打中了丁懌哲。他頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子沒(méi)了聲音，垂頭喪氣地走到了“獵人群”。這時(shí)，球滾到了我的腳邊，我立刻抱起來(lái)，迅速地尋找我的“獵物”。我看見(jiàn)朱雨正背對著(zhù)我，她正在提防施杭的“槍彈”。那我就來(lái)個(gè)背后突襲吧！我快速地扔出球，一下子打中了朱雨的后腿�！拔掖蛑辛�，我打中了……” 我高興地跳了起來(lái)，“獵人”們也一起為我歡呼。
沒(méi)過(guò)多久，“獵人”們把“野鴨”全“擊斃”了。操場(chǎng)上又響起了一片笑聲。
我的母校作文寫(xiě)事13
我們的學(xué)校位于廣州市海珠區水榕三街13號，它是廣東省一級學(xué)校。
走進(jìn)母校，抬頭便可以看到4座嶄新高大的教學(xué)樓，一排排郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)圍繞著(zhù)四周，成雙成對的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歡樂(lè )地唱歌，遍地開(kāi)放著(zhù)不知名的小花小草，點(diǎn)綴著(zhù)我們的學(xué)校。
操場(chǎng)左側有游泳池和快樂(lè )園地，他的前方是兩百米的塑膠跑道，紅色的跑道圍繞著(zhù)我們的籃球場(chǎng)，精彩的大課間活動(dòng)就在這里進(jìn)行的。正前方的小舞臺有我們學(xué)校的墻報，上面寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校訓：“求真，尚美，進(jìn)取”校訓一直在勉勵著(zhù)我們健康成長(cháng)。墻報還寫(xiě)了一句話(huà)：“教師與學(xué)生一同成長(cháng)，師生與學(xué)校一同發(fā)展�！弊寣W(xué)生、老師、學(xué)校真正地溶為一體。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，操場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們爭先恐后地投入操場(chǎng)的懷抱。有的在組織團隊打籃球，有的在氣喘呼呼地運動(dòng)著(zhù)，有的成群結隊地做游戲。此時(shí)此刻，操場(chǎng)留下了同學(xué)們快樂(lè )的足跡和無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的右側是綠油油的草地，上面長(cháng)著(zhù)兩顆高大的松樹(shù)，以前上面還會(huì )有小松鼠呢！草地上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英和嫩綠的小草，讓人多么舒心呀！
我們的學(xué)校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團綿簇，讓我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。
我的母校作文寫(xiě)事14
“丁零零”下課啦！學(xué)校的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)！
操場(chǎng)的東邊，有許多男同學(xué)圍在一起打乒乓。他們分成甲、乙兩隊。甲隊先發(fā)球，甲隊員發(fā)了一個(gè)飛球，乙隊員一擋，輕松地把球給打了回去。乒乓球在兩邊來(lái)回跳躍著(zhù)，飛舞著(zhù)，活像一只只可愛(ài)的小白鳥(niǎo)。打了好幾個(gè)回合，還分不出上下，同學(xué)們一邊叫著(zhù)精彩，一邊給雙方加油助威。突然，甲隊員用力一扣，乙隊員手忙腳亂，只聽(tīng)“哎呀”一聲，球落地了！甲隊隊員高興得敲著(zhù)桌面哇哇大叫。
操場(chǎng)的西邊是一座漂亮的蹺蹺板。瞧！那些“小個(gè)子”正在玩著(zhù)蹺蹺板呢！蹺蹺板一上一下晃動(dòng)著(zhù)，坐在上面的同學(xué)咯咯笑著(zhù)，歡呼聲、尖叫聲此起彼伏！
操場(chǎng)的南邊是一個(gè)大沙坑。有的同學(xué)在堆美麗的房子，有的在找奇形怪狀的貝殼，還有的在跳沙坑……
操場(chǎng)的北邊有許多小伙伴在玩“丟沙包”游戲。你看，小丁手里拿著(zhù)一個(gè)沉甸甸的小沙包，臉上洋溢著(zhù)得意的神情，嘴里叫著(zhù)“要抓住哦！”小明縱身一躍，穩穩地接住了。周?chē)牡耐瑢W(xué)哈哈大笑……
操場(chǎng)的中間有人在跑步，有人在拍球，有人在玩皮筋，還有的在玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”的游戲……他們玩得可真高興！
我們的操場(chǎng)真快樂(lè )，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑臉！
【我的母校作文400字寫(xiě)事】相關(guān)文章：
感恩母校的作文寫(xiě)事09-11
我的母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字02-01
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事作文10-07