【必備】寫(xiě)感恩母校的作文500字八篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寫(xiě)感恩母校的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇1
新世紀學(xué)校是我的母校,現在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。
雖然我是三年級轉來(lái)的,但在三年級之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級只后在母校卻記憶猶心。因為在以前的學(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習,傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。
母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì )點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì )認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不會(huì )也他們相距,更不輝碰到黃老師、唐老師。然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)到家最后一眼的時(shí)候,我會(huì )記下電話(huà)號碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì )再相見(jiàn)!安⒃贋g覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養育過(guò)我。是您使一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著(zhù)三角形有鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì )想在母校過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè )無(wú)比。感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長(cháng)大的。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇2
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去,望著(zhù)窗外的小樹(shù),看著(zhù)它慢慢長(cháng)大;望著(zhù)小道的車(chē)輛,望著(zhù)它極速的離開(kāi);望著(zhù)天上的小鳥(niǎo),看著(zhù)它,聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng);望著(zhù)敬愛(ài)的老師,看著(zhù)她一天比一天勞累;望著(zhù)敬愛(ài)的母校,看著(zhù)她照顧我們,我們也隨著(zhù)時(shí)光,重幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因為我就要踏如初中,還有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì )盡量跟他講和,因為我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話(huà)的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。
有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T(mén)外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì )失去知識,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習做人.增長(cháng)知識.鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你,你是我的再生父母。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇3
母校,一個(gè)給予我們知識的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個(gè)無(wú)知小孩變成有抱負的青年,作文感恩母校。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉眼間,我即將離開(kāi)我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達。在這里的經(jīng)歷數不勝數,雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉角,我永不忘。
母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的.教室,先進(jìn)的教學(xué)設備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我們不光學(xué)到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì )忘。有一句話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您的。
母校,謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓——崇德勵學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設備讓我們能更快的跟上學(xué)習的步伐。
母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我,讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇4
母校,一個(gè)給予我們知識的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個(gè)無(wú)知小孩變成有抱負的青年。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉眼間,我即將離開(kāi)我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達。在這里的經(jīng)歷數不勝數,雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉角,我永不忘。
母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們不光學(xué)到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì )忘。有一句話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您的。
母校,謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓——崇德勵學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設備讓我們能更快的跟上學(xué)習的步伐。
母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我,讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)……
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇5
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩,校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代;貞浽谀感0l(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感恩它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì )這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評了我,老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè )、悲、愛(ài)與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著(zhù);,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現實(shí)。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇6
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競相開(kāi)放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì )到這里練習,有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導。
來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著(zhù)。那不正是校領(lǐng)導嗎?他們在干什么呢?原來(lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習,正在監督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設計意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿(mǎn)意,親自指導起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著(zhù)校領(lǐng)導的期望來(lái)到了我們的面前。
昔日,我們在這里讀書(shū)、做操,從這里走上成長(cháng)的大道;我們在這里追逐打鬧快樂(lè )地生活著(zhù)。敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著(zhù)急;看到我們學(xué)習上有困難,你們就安排著(zhù)坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì )高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切,我們都不會(huì )忘記。
如今,我們長(cháng)高了、懂事了不再是愛(ài)調皮、不懂事的小淘氣了?赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(cháng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇7
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母校!
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇8
加減乘除,算不盡你作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果,感恩母校,感恩長(cháng)外。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福。
園丁一一崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉照四方!
你是園丁,為祖國山川添秀色;你如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向你表示衷心的祝愿。
“桃李滿(mǎn)天下”,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實(shí)累累的園丁佳節,慶祝老師康樂(lè )如意,青春如葆。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一個(gè)普通的人——我的老師您。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)太多的榮耀和輝煌。
而我們有該給母校留些什么呢?
童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什
么。讓我們在未來(lái)摸到知識,摸到美德,摸到歡樂(lè ),再摸到一個(gè)感恩
的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。
除了感恩母校,我還要感恩長(cháng)外。
是長(cháng)外給了我學(xué)習好英語(yǔ)的特權,是長(cháng)外給了我學(xué)習日語(yǔ)的特權,是長(cháng)外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。
走出小學(xué),我來(lái)到了長(cháng)外。在新的三年里,我一定會(huì )認真學(xué)習,努力奮斗,三年后,我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)走出長(cháng)外。
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