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目標話(huà)題作文

時(shí)間:2022-12-11 13:08:51 目標 我要投稿

目標話(huà)題作文通用15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的目標話(huà)題作文,歡迎大家分享。

目標話(huà)題作文通用15篇

目標話(huà)題作文1

  每個(gè)人都有每個(gè)目標,俗話(huà)說(shuō)得好:目標就是人生的指明燈,有了目標,就會(huì )為你照亮前程。是的,目標是十分重要的,有了目標、理想,你的人生就有了方向。但是,有了目標,沒(méi)有行動(dòng),是實(shí)現不了的。

   “目標在遠方,行動(dòng)在腳下”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好。目標,是十分遙遠的,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步地邁著(zhù)步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,才能到達終點(diǎn)。有了目標是不夠的,每個(gè)人的目標都可能是朦朦朧朧的,只有努力了才能實(shí)現自己的目標。

   我的目標是成為CEO,這個(gè)理想十分遙遠,但是,他也不是不可能的。只有我不斷地努力,這個(gè)就不會(huì )再是夢(mèng)想。我應該先考好成績(jì),接著(zhù)考上重點(diǎn)學(xué)校,一步一步地前進(jìn),最終便會(huì )走向成功的道路。

   目標,就像那首《在山的那邊》那首詩(shī)一樣,目標就是在山的那邊的大海,一個(gè)用信念凝成的海,但是,在的那邊,依然是山,只有走過(guò)一座座的山,才能看到海,路上會(huì )有很多的困難,只有克服了困難,才能到達終點(diǎn)。

   目標在遠方,行動(dòng)在腳下。讓我們大家一起努力,共同創(chuàng )造輝煌的明天吧!

目標話(huà)題作文2

  掛上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)少先隊員的夢(mèng)想,因為紅領(lǐng)巾是隊旗的一角,更是那些革命先輩用自己的鮮血染成的寶貝。

  李肇星爺爺說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能50多年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色!有一種光榮,讓人50多年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮!有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情!記得是一年級的時(shí)候,一年級上半學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)并不怎么好,我認為就算再努力也不會(huì )成為第一批紅領(lǐng)巾攜帶者直到有一天……就是那天,就是那天!

  那一天中的那個(gè)人就是她改變了我的命運。那天,表姐來(lái)到了我家,我看見(jiàn)她胸前飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾就感到十分的羨慕,表姐似乎有“特異功能”一樣的,一下子就猜出了我的心思,她摘下自己的紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾戴在了我的脖子上,那次我就感覺(jué)到了戴上紅領(lǐng)巾的榮耀和自信,于是我認真學(xué)習,笨鳥(niǎo)先飛,終于在第一批掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我被掛上了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,塑造了我的心,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,要有一顆助人為樂(lè )的心;

  它,鼓舞了我的心,當我灰心失望時(shí),它就鼓勵我積極向上;它,鞭策了我的心,當我驕傲自滿(mǎn)時(shí),它就提醒我要戒驕戒躁。

目標話(huà)題作文3

  明朝年間,北京城西的一間書(shū)房里,有一對好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū),一個(gè)有自己的目標,那就是考上狀元,另一個(gè)卻沒(méi)有目標。有目標的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標的人:“你為什么沒(méi)有目標?”不料,那人卻說(shuō):“仁兄此言差矣,有目標有什么用,但凡知識都在胸中,有沒(méi)有目標無(wú)所謂!苯野衲且惶,有目標的人中了狀元,而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中,后半生在憂(yōu)憤中度過(guò),碌碌終生。這就是有無(wú)目標的差別,有目標的人青云直上,沒(méi)有目標的人卻抱憾終生。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事,但我們卻能從中悟出一些學(xué)習的本質(zhì)。在當今人才競爭激烈的時(shí)代,真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙,那就是有沒(méi)有奮斗目標。我們的學(xué)習也是如此,據科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大,但為何人與人之間的學(xué)習成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習目標。有了學(xué)習目標,就有了希望,有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著(zhù)我們不放棄每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標的距離。成功激勵成功,一步兩步,我們不言放棄,我們永往直前。

  杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦,也不在于機遇,而是有無(wú)人生目標,就像參加科舉考試的那兩個(gè)人,一個(gè)平步青云,一個(gè)原地踏步,是目標決定了他們的人生差別。

  也許我們抱怨過(guò)學(xué)習太苦,生活太累。然而,當我們定下學(xué)習目標,燃起希望之火時(shí),我們的生活將是另一番情調。

  為學(xué)習設定目標吧,成功就在你腳下。

目標話(huà)題作文4

  開(kāi)學(xué)了,終于度過(guò)了漫長(cháng)而乏味的寒假,盼望、期待回到學(xué)校這個(gè)溫馨的家。新的學(xué)期,我們重新站到了起跑線(xiàn)上,新的人生道路又來(lái)臨了。

  一本本嶄新的書(shū)本又映入眼簾:一篇篇新奇的文章;一句句新奇的英語(yǔ);一首首新奇的歌曲;一個(gè)個(gè)新奇的符號;一種種新奇的知識……一切都是新奇的,好奇心強烈的我們,迫不及待地打開(kāi)書(shū)本,津津有味地看書(shū),不過(guò)都是“三分鐘熱度”,一會(huì )看看語(yǔ)文書(shū), 一會(huì )看看英語(yǔ)書(shū), 一會(huì )看看數學(xué)書(shū)……都忙不過(guò)來(lái)了。

  可畢竟都是隨便亂看看,要真的概括、背誦的話(huà)又有幾個(gè)成功的?不是臨陣脫逃,就是臨時(shí)抱佛腳。新的學(xué)期之際,我們應該比去年更加努力,更加認真?刹荒茉谄鹋芫(xiàn)上就輸給“敵人”。如果去年沒(méi)有考好,那么今年要更加倍努力;如果去年遙遙領(lǐng)先,那么今年不能驕傲,再接再厲。

  我們已經(jīng)長(cháng)大了,不能遇到困難就退縮,要努力解決;我們已經(jīng)懂事了,不能小鳥(niǎo)依人,總是依靠父母,要獨立生活。我們要自覺(jué),要聽(tīng)話(huà),幫老師、父母分擔一些憂(yōu)愁、煩惱,做到我們應盡的責任,使他們不再操心。

  人生有很多條路,終點(diǎn)都一樣,關(guān)鍵在于過(guò)程。有些人選擇開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,但到后來(lái)卻不斷失敗,最終后悔莫及、遺憾終生;有些人選擇開(kāi)始艱辛苦難,到后來(lái)一帆風(fēng)順,幸福到老,先苦后甜。

  聽(tīng),發(fā)令聲響了,不要再猶豫了,讓我們一起努力拼搏,人生的道路還由自己掌控!

目標話(huà)題作文5

  目標,永遠是一盞在你前方的路燈,它照亮著(zhù)你前行的道路,一旦你失去了這盞燈,那么,你前進(jìn)的道路將變得漆黑一片,看不清道路,張皇失措的你不知何去何從。

  目標,是激勵自己前進(jìn)的動(dòng)力,好比是在那盡頭的一顆流星,不停的閃爍,吸引著(zhù)你,可以讓自己為了擁有那神奇的流星而不停的奮斗,不停的去追逐擁有一個(gè)符合自己的目標,那是成功的必備條件之一。

  曾記得那么一個(gè)故事:有兩只猴子,一只為野猴,一只為家猴。野猴,它一心只想著(zhù)自己努力奮斗,努力生活來(lái)養活自己,靠自己的力量做好自己力所能及的事那就是它的目標,而家猴呢,每餐每頓都依賴(lài)于自己的主人,一個(gè)白發(fā)胡須的老人。整天閑逛,無(wú)所事事,似乎自己得生活已很滿(mǎn)足,無(wú)需再奮斗,再追求,再奢望什么更遠大的目標。等到有一天,它的主人病逝了,它的生活變得一無(wú)所有,無(wú)法自取其食,最終餓死了。然而野猴呢,為了達到自己的目標而不停的奮斗,最終過(guò)上了那屬于自己的生活,幸福而又美滿(mǎn)目標,這就是目標帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力,這就是目標帶來(lái)的光明。

  朋友,請記住,目標就是你蓋大樓所需要的藍圖,沒(méi)有藍圖怎么可能建起一人矚目的高樓大廈呢。

目標話(huà)題作文6

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:父親和兒子走在雪地里,父親看到遠處有棵大樹(shù),就對兒子說(shuō):“我們來(lái)比賽,跑向那棵樹(shù),看誰(shuí)在雪地上跑出的線(xiàn)最直!眱鹤勇(tīng)了非常高興:因為若是比速度,父親一定會(huì )贏(yíng)的,現在就不一定了?墒潜荣惖慕Y果卻令他疑惑,跑的過(guò)程中他每一步都走的很仔細,但結果卻是父親贏(yíng)了,因為父親在走路時(shí)一直以大樹(shù)為目標,所以他的路線(xiàn)才很直。

  如同走路一樣,我們的人生也應該有自己的目標,沒(méi)有目標的人生,就像一艘無(wú)人駕駛的小船,漫無(wú)目的地漂流著(zhù);反之,如果一個(gè)人有了明確的目標,他就能按照目標奮起直追。

  在實(shí)現目標的過(guò)程中,我們必定會(huì )遇到各種各樣的困難,有些膽小者會(huì )中途被困難嚇倒,裹足不前;但意志堅定者,就會(huì )堅定信念,毫不動(dòng)搖地向自己的目標邁進(jìn)。實(shí)現目標時(shí),有些人只注意口頭形式,而忘記了實(shí)際行動(dòng),沒(méi)有行動(dòng),一切目標計劃都將落空,成功也就無(wú)從談起。( )在確定目標后,我們應該制定行動(dòng),把大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標,逐一實(shí)現,這樣,我們才有機會(huì )取得成功。

  “人活著(zhù)要有生活的目標:一輩子的目標;一段時(shí)間的目標;一個(gè)階段的目標;一年的目標;一個(gè)月的目標;一個(gè)星期的目標;一天、一小時(shí)、一分鐘的目標”這是列夫·托爾斯泰的名言,從這句名言中,我想同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)悟了什么是目標,如何實(shí)現目標,希望同學(xué)們可以制定自己的目標。

目標話(huà)題作文7

  還記得在哪本書(shū)上看到的,一個(gè)日本運動(dòng)員,,多次獲得長(cháng)跑,馬拉松的冠軍。每當記者采訪(fǎng)他為什么能過(guò)堅持如此長(cháng)的路程,他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來(lái)他得到底圖后,在上面把這段路分成好幾短,比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(cháng)路分成好幾短,設置許多的目標,一個(gè)一個(gè)攻克,最后取得成功。

  我家離車(chē)站蠻遠的,差不多有大半站路,如此長(cháng)的路,我也像那位運動(dòng)員一樣設置了一個(gè)目標,那個(gè)紅綠燈就是我的目標。遠遠望著(zhù),一步步慢慢接近目標,長(cháng)路仿佛也不那么長(cháng)了。

  不光是走路和跑步;學(xué)習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時(shí),你就需要設置目標。

  你的目標可以使一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)較高的成績(jì)。一開(kāi)始設置目標是,不要定太高。假如你每次考試都考80多分,那么你第一次的目標可以設在85—90分,每次把目標寫(xiě)在考試卷上或是一張紙上,要使達到了,就做一個(gè)記號。越往后,目標的范圍越。85—90,90—93,93—95,95—96,依次類(lèi)推。

  送給大家一句話(huà),成功沒(méi)有捷徑,要非找出一條來(lái),就是訂目標,因為它會(huì )使你的成功路不再漫長(cháng)。

  就讓我們一起:向著(zhù)目標,前進(jìn)吧!

目標話(huà)題作文8

  你是否顧慮過(guò)一些事情,而失去了自己曾希望去做的?但是有時(shí)候顧慮太多,只會(huì )阻礙我們的的成功,想要走向成功,那我們只有消除顧慮,走向成功。

  能夠放下心中的顧慮,需要一定的勇氣。這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論多么難,都需要一直堅持努力下去,因為我們生活中總是會(huì )被一些東西所牽絆而不得已去顧慮一些不必要的事,所以,消除顧慮,才能帶我們走向我們的未來(lái),成為更好的自己,創(chuàng )造屬于自己的奇跡。

  放下顧慮,需要不懈的動(dòng)力。只有動(dòng)力,才能直奔目標,走向成功,實(shí)現自己的夢(mèng)想,變成一個(gè)優(yōu)秀的人。一個(gè)人不能沒(méi)有自己的信念,只有這些信念告訴我們應該一直努力向前,一直努力,去做自己喜歡的事,遇見(jiàn)自己想要遇見(jiàn)的人,然后做一個(gè)幸福的人,但是我們的生活中金錢(qián)的利益和名聲等等,總是讓我們分心,不能夠做到消除顧慮,因為這些顧慮,失去了最初的自己,變得壓力重重,自己的目標都變得沒(méi)有了,這就是沒(méi)有放下顧慮。所以,這就需要消除顧慮,直奔目標。

目標話(huà)題作文9

  理想是我們心中一顆閃閃發(fā)亮星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進(jìn)步方向,然而,理想也是被需要一個(gè)奮斗目標,但他需要讓我努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現,世界萬(wàn)物都有自己目標……

  “理想”顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大以后職業(yè)或是工作,但有時(shí)也有另外意思,理想是人目標,為了實(shí)現這個(gè)目標,就必須付出代價(jià),付出自己辛勤,人們說(shuō)百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒(méi)有理想,有怎么會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大科學(xué)家—居里夫人也不是因為她理想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢?那她有怎么會(huì )成為一位偉大科學(xué)家?這一切一切不都是因為理想嗎?理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。

  理想可以讓人堅持不懈得奮斗目標;它可以幫助你沖破許多障礙物。

  人生道路是十分漫長(cháng),因此也會(huì )有障礙,但如果你有了理想,那么你就會(huì )為了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多么多姿多彩!但,與此相反,如果你沒(méi)有理想,那你人生是多么沒(méi)有意義啊……

  理想是人精神世界里支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時(shí),只要你一想到你理想,你便會(huì )打起精神來(lái),當你成功時(shí),你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn),每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你奮斗目標,但你可不可以實(shí)現這個(gè)理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話(huà)說(shuō)好“沒(méi)有目標,哪兒來(lái)勁頭”朋友,看了這篇文章,你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現它呢?記住,你只要堅持不懈,你理想終有一天會(huì )實(shí)現。

目標話(huà)題作文10

  天空泛著(zhù)淡淡霞光,將天邊的云彩染成橘紅色。偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),理了理亂亂的思緒。

  一直想做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生,家長(cháng)心目中的好孩子,卻一直不知道自己究竟想要什么。

  抬頭看見(jiàn)天空中飛過(guò)一群候鳥(niǎo),心中不禁感嘆:連鳥(niǎo)兒都能找到自己的方向,自己還找不到嗎?

  自己一直都在干什么呢?過(guò)濾著(zhù)自己的思緒,眼前浮現著(zhù)一幕幕的場(chǎng)景:吃著(zhù)零食看著(zhù)電視在大笑;拿著(zhù)圓珠筆邊做作業(yè)邊想著(zhù)待會(huì )玩什么;上著(zhù)課玩著(zhù)橡皮走神;叵脒@些,突然覺(jué)得生活是如此的腐敗。

  難道就要這樣渾渾噩噩的過(guò)一生嗎?這是你想過(guò)設生活嗎?我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:不!這不是我想要的!我要精彩的人生,有意義的人生!

  我想要站在維也納歌廳唱歌;我想要在澳大利亞和袋鼠一起玩耍;我想要在非洲沙漠探尋金字塔的秘密。我想要做到這些,非常想。

  你是為別人學(xué)習嗎?不,不是!

  你是為別人克服困難嗎?不,不是!

  你是為別人活嗎?不,我不是!

  我是為自己而活,為自己開(kāi)創(chuàng )屬于自己的人生!

  看著(zhù)天邊快要墜落的夕陽(yáng),感受著(zhù)秋天獨有的氣息。我聽(tīng)見(jiàn)了自己內心的聲音:我找到了自己的方向!

目標話(huà)題作文11

  目標離我們很遠,現實(shí)離我們很近。目標與現實(shí)的距離長(cháng)短 ,取決于自己對自己能力的一種認識。就象上面故事中的漁夫,之所以他每次出海都沒(méi)得到收獲,最后在饑寒交迫中死去,是因為他太喜歡立不切實(shí)際的誓言了。

  象這樣的情況在我們的現實(shí)生活中是無(wú)處不在的。

  記得讀小學(xué)的時(shí)候,非常討厭讀書(shū),看到書(shū)我就頭暈腦脹,無(wú)論如何都沒(méi)有辦法靜下來(lái)看書(shū),時(shí)間久了,養成了“厭學(xué)癥”,成績(jì)成了隨著(zhù)直線(xiàn)往下下降的狀態(tài),這時(shí),老師罵,家長(cháng)急,怎么辦?爸爸在無(wú)奈之下說(shuō):“這樣吧,你自己訂一個(gè)目標,這樣學(xué)習就會(huì )有積極性了!薄坝喣繕擞惺裁措y的呀,訂就訂吧!”我不以為然地說(shuō)。

  于是,躺在床上,想:什么目標好呢?老師、家長(cháng)都喜歡考第一的學(xué)生,那就寫(xiě)個(gè)考第一的目標吧!于是,那張“考全班第一”的標語(yǔ)貼在了家里最顯眼的地方,每次看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì )看到它,可是,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的成績(jì)還是沒(méi)有得到第一,回到家里看了看貼在墻上的標語(yǔ),好象那幾個(gè)字也在無(wú)情地嘲笑我。后來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“

  你訂的目標大大的超出了你現實(shí)的水平!辈恢挥X(jué)我也犯了與漁夫一樣的錯誤。

  隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去,我們離高考的只有一年的時(shí)間了。雖然,每個(gè)人都很想考上好的大學(xué),但是,我們也要結合自己的實(shí)際情況制定目標。免得適得其反,到那時(shí)就來(lái)不及了。

目標話(huà)題作文12

  越來(lái)越發(fā)現,有目標和沒(méi)有目標的生活,差距真的太大了。

  也許剛開(kāi)始的起點(diǎn)處,大家都是一樣的,步伐,心態(tài),處境,似乎一切都是歲月靜好的模樣。

  可是隨著(zhù)時(shí)間推移,有目標的人和沒(méi)有目標的人,即使努力的程度差不多,卻會(huì )有不同的人生軌跡。

  有目標感的很清楚地知道自己需要的是什么,他會(huì )很明確地朝著(zhù)那一處使勁發(fā)力,即使遇到艱難險阻,可因為打心眼里知道自己想要達到的地方,咬咬牙,怎么著(zhù)都讓自己挺過(guò)去,失敗了當教訓,成功了當經(jīng)歷,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,時(shí)間最終會(huì )給出答案。

  沒(méi)有目標感的人,一樣在努力,可是就是因為把握不了方向,當碰到困難時(shí),迷茫,不知所措,此時(shí)如果有另一個(gè)方向有光明,很容易被新方向牽引著(zhù)走。于是,無(wú)意中,放棄了原來(lái)攀爬的路,又走上了另一條高峰。時(shí)間久了,以前的經(jīng)驗都成了擺設,因為到每一處都是重新開(kāi)始,每一處都有比你更有豐富經(jīng)驗的人存在,永遠只是在新手路上混著(zhù)。

  久而久之,當目標感的人在他的方向之路上,漸漸地闖出名堂,爬到高峰;沒(méi)有目標感的人轉了一大圈,似乎懂得多,卻沒(méi)有一樣是真正的精通的.。

  學(xué)會(huì )制定目標吧,即使是一個(gè)很小很小的目標,可是你會(huì )發(fā)現,當你按著(zhù)目標走,等到你努力把它完成的時(shí)候,那種成就感真的可以融入你的自信中。

  希望我們都能成為一個(gè)有精準目標的人。

目標話(huà)題作文13

  人生的目標,很多人可以說(shuō)出來(lái)一大堆,但真正做出來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。也是現在的小學(xué)生值得考慮的問(wèn)題。

  人應該立長(cháng)志,不能常立志。這是我的座右銘,同時(shí)也是我一路走來(lái)的----同伴,也是我的好朋友,從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候,就開(kāi)始陪伴著(zhù)我,一直到現在,一直不曾離去。因為這是我前進(jìn)的動(dòng)力,為以后能在社會(huì )上出人頭地,為國家做貢獻。正是陪伴了我6年的動(dòng)力,使我變的逐漸成熟起來(lái),知道了目標易立不易做,而我正朝著(zhù)我的目標----教師,一步一步的前進(jìn)。

  或許會(huì )有人說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng),因為我現在的學(xué)習不怎么樣,但我為了我的目標,會(huì )堅持到底的,現在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就會(huì )明白我的目標是那么難做到,但我會(huì )為了我的目標而努力奮斗,爭取為教師行業(yè)做貢獻,以后為國家培養棟梁之材打基礎,這是我現在的目標,也是夢(mèng)想。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材,這些個(gè)園丁為了那些花朵,用盡畢生精力,培養了一批又一批的國之驕子,這些都是教師的功勞,但老師確實(shí)那么的默默無(wú)聞,不求名利,不求回報,這是老師的秉性。我現在很想對所有的教師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。雖然是一句看似平常的話(huà),卻道出了我對教師行業(yè)的敬重,這是我的目標,以后偉大的目標。為了我的目標,加油!

目標話(huà)題作文14

  每個(gè)人在人生中都會(huì )有目標,都回朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去奮斗,當然我也不例外。

  面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考上一個(gè)好初中,而我希望我能考上淄博高新區外國語(yǔ)學(xué)校,在那里繼續上學(xué)。

  每次路過(guò)那兒,我都有一種緊張的態(tài)度吸引著(zhù)我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道。到了五年級才知道淄博外國語(yǔ)學(xué)校的初中才適合我。

  五年級的時(shí)候,我的數學(xué)最拉分。我發(fā)現我先只要認真聽(tīng)老師講課才能提高數學(xué)成績(jì),經(jīng)常多做題,成績(jì)才明顯的好轉,雖然還不拔尖,我相信“只要努力,就會(huì )成功!

  此外,我的語(yǔ)文也不平,成績(jì)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十五以上,時(shí)而九十分以下,漸漸地我發(fā)現我的閱讀扣得分數最多,在剛上五年級的時(shí)候,我們的老師,沈老師就給我們每個(gè)人買(mǎi)了。沒(méi)事多看看神老師給我們買(mǎi)的書(shū),我知道每天堅持看一頁(yè),成績(jì)就會(huì )有進(jìn)步!

  我的英語(yǔ)還算不錯,每次都能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行。一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在一百分以上,所以我現在的努力是為了未來(lái),爭取每次能考個(gè)好的成績(jì)!

  不努力就不會(huì )成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天賦!

  我相信皇天不負有心人,努力了就一定會(huì )成功!

目標話(huà)題作文15

  每一個(gè)人在自己人生當中都會(huì )有目標,都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去奮斗,當然我也不例外。

  面臨畢業(yè)之際的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校。

  小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現。長(cháng)大后,才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校。

  四年級的時(shí)候,我的英語(yǔ)非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著(zhù)急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jì)有了明顯的好轉,雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆!敝灰,一切皆有可能!

  此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jì)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現我閱讀和作文扣的分數最多,于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本作文選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。

  我的數學(xué)還算可以,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現在努力的學(xué)習,爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)!

  不努力就不會(huì )有成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦!

  我相信皇天不負有心人,努力了就一定會(huì )成功!

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