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學(xué)習目標的五年級作文
學(xué)習也需要努力，多付出，多收獲，多進(jìn)步。這是我們每個(gè)人的學(xué)習目標。小編收集了關(guān)于學(xué)習目標的作文，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)習目標
有一個(gè)嶄新的學(xué)期要開(kāi)始了，我又將進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài)，在這個(gè)學(xué)期里面，我有許多地方需要努力的，也要很多的目標。
在上個(gè)學(xué)期里，我因為最后時(shí)期沒(méi)有太努力而使得我的成績(jì)并不是特別的理想，因此也退步了許多。
數學(xué)我是光學(xué)不鉆，沒(méi)有往深里研究，因此成績(jì)也是飄忽不定，我要更加深入地去學(xué)習數學(xué)，提高成績(jì)。英語(yǔ)需要多聽(tīng)多讀，我在這方面做的還不是很好，所以，我會(huì )多去聽(tīng)讀英語(yǔ)，是成績(jì)更加的穩定。語(yǔ)文的作文和閱讀題一直是我的弱項，我希望在這個(gè)學(xué)期里，可以得到改善。地理是我的強項，不過(guò)也會(huì )因為一些馬虎而失分，所以我應該更加認真。歷史和思品要多背，我會(huì )加強這方面的缺點(diǎn)。生物需要多動(dòng)手，我會(huì )克服里面的一些困難，提高成績(jì)。
運動(dòng)是每個(gè)人必須要做的，那樣才會(huì )有健康的身體，我會(huì )加強鍛煉，練出健康的身體。我會(huì )在這個(gè)學(xué)期了，提高自己的文明指數，要做文明的人，不做不文明的事。勞動(dòng)要盡心盡力，我全力以赴，把衛生打掃干凈。
下個(gè)學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，要以樂(lè )觀(guān)去面對，要積極去面對學(xué)習中的挑戰，我們一起加油。
第二篇：學(xué)習目標
寒假已經(jīng)匆匆走過(guò)，迎來(lái)的是六年級下期的學(xué)習生活。這是小學(xué)生活中的最后半年，也是我們從小學(xué)升入初中的倒計時(shí)。
在這個(gè)“倒計時(shí)”里，我們要認真學(xué)習，并常常復習以前所學(xué)過(guò)的內容，為能夠順利升入一所好的初中打下扎實(shí)的地基。我們要讓自己精彩起來(lái)，不要讓我們的小學(xué)生活留有遺憾。每天要堅持讀書(shū)、讀好書(shū)，讓自己的知識更加深厚，知識面更加廣闊。把以前學(xué)好的地方復習一下，這樣才可以取得最佳的學(xué)習效果。
我們知道，成功后往往是辛勤的汗水。學(xué)習也需要努力，多付出，多收獲，多進(jìn)步。這是我們每個(gè)人的學(xué)習目標。
面對那么多的學(xué)習任務(wù)，我們學(xué)會(huì )放松心情，這樣才會(huì )有好心情去學(xué)習。這樣的效果當然會(huì )更好些。因為你只有全身輕松，才能融入到書(shū)本中，效果會(huì )更好。這一點(diǎn)，是我們大家在學(xué)習中也不可缺少的一個(gè)環(huán)節。
這學(xué)期我要做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，多付出，多收獲，以及學(xué)會(huì )放松自己，從而迎接小升初考試，讓自己變得精彩起來(lái)!
第三篇：學(xué)習目標
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了四年級，雖然教室變了，年級變了，歲數也變了，可我的學(xué)習目標沒(méi)有變，還是要細心，努力學(xué)習，門(mén)門(mén)功課都要考出好成績(jì)。
我要上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，不影響其他同學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候細心答題，不馬虎，爭取在各種考試中，考出理想的成績(jì)。
我計劃每天六點(diǎn)半起床，洗臉刷牙十分鐘，朗讀語(yǔ)文課文十分鐘，朗讀英語(yǔ)十分鐘，然后吃早飯，簡(jiǎn)單收拾一下正好七點(diǎn)半，背起書(shū)包上學(xué)去。中午回到家，上網(wǎng)玩游戲，我決定以后就在中午上會(huì )兒網(wǎng)，其他時(shí)間不上網(wǎng)，以免影響學(xué)習，吃午飯，誰(shuí)個(gè)午覺(jué)，保持下午上課精力充沛。下午下學(xué)，盡快寫(xiě)完家庭作業(yè)，和媽媽去體育館練習羽毛球，虛心向教練求教，力爭水平穩定增長(cháng)。如果遇到周三、周五就去上英語(yǔ)、奧數興趣課，回到家里九點(diǎn)左右，快速吃晚飯，預習功課，洗澡睡覺(jué)，十點(diǎn)以前得躺到床上，當然不忘記看會(huì )兒課外讀物，然后進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉里。
我的新學(xué)期的計劃怎么樣?
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