【精選】目標作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的目標作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目標作文 篇1
“為朋友我可以?xún)衫卟宓,為推銷(xiāo)我可以陰你兩招!北局(zhù)這一句經(jīng)典臺詞,我幫朋友做了兩天“沐林”早餐的關(guān)懷活動(dòng)。
手拿N個(gè)氣球,心里默念;“我們的目標是--讓他們掏錢(qián)!”四下觀(guān)察一番,再考慮一下自己的形象與聲音問(wèn)題,最終決定:“我來(lái)騙,哦不,是關(guān)懷小孩兒!币鎺⑿,HOHOHO,披肩長(cháng)發(fā)(飄柔說(shuō)了,頭發(fā)順順的,是絕招。),加上動(dòng)畫(huà)片一般的聲音,自信(三步一哆嗦)上場(chǎng):
“來(lái),小朋友,姐姐送你一個(gè)氣球好不好!”
“謝謝阿姨”(……阿姨……?!唉,老了……)
于是,一邊心中大罵“笨蛋小鬼”,一邊笑著(zhù)又說(shuō);“那你幫阿姨一個(gè)忙,吃一口這個(gè),再告訴阿姨好不好吃!边@些小鬼倒也知道錯了,吃下一口,然后給了我N個(gè)“迷死人不償命”的微笑,說(shuō):“不好吃!苯(jīng)典……
知道什么是21世紀的接班人么?給你個(gè)例子你就會(huì )說(shuō)“I 服了 You”了。話(huà)說(shuō)那天下午,進(jìn)來(lái)一“帥氣小伙”(大概6、7歲吧。┲北嘉覀児衽_!癏OHO,有戲!”熊熊(我初中的同學(xué),就是為了幫她推銷(xiāo))遞給我個(gè)氣球,“兔子,上!交給你了!”“又是我?!……”無(wú)奈ing,只見(jiàn)那小鬼盯著(zhù)熊熊不放,也?難道熊熊比我還可愛(ài)么?我不服!……“阿姨,給我個(gè)氣球好嗎?”小鬼一語(yǔ)道破天機。哦~看上熊熊……的氣球了?!熊熊二話(huà)沒(méi)說(shuō),遞上氣球,又一臉陰笑拖他過(guò)來(lái),“米西米西”,看他一口氣把一包試吃品全吃完的樣子,我們打心底里高呼萬(wàn)歲!昂貌缓贸?”小鬼盯著(zhù)我受傷的氣球一言不發(fā)!昂,舍不得氣球套不住錢(qián)!薄霸俳o你一個(gè),告訴我好不好吃!比缢傅啬玫綒馇蚝蠼K于開(kāi)了金口,“恩,還可以!睅酌牒,他爸爸進(jìn)來(lái)了,我們欲上前推銷(xiāo),他爸爸開(kāi)口就問(wèn):“這個(gè)好不好吃的?”小鬼一臉無(wú)辜樣,說(shuō):“不好吃的!蓖劭!你有本事再說(shuō)一遍!心里暗暗罵死那小鬼,眼睛噴火著(zhù)看他們父子兩進(jìn)去,誰(shuí)知那小鬼還似乎故意氣我們,晃了兩下氣球后大呼:“因為難吃所以賣(mài)不出去,哈哈!”(差點(diǎn)沖上去,要不是他爸稍微挺拔了點(diǎn)。)
打那次起,我就知道不用智慧是不行了,哼,跟我耍:“熊熊,以后我們要知道,先吃,當著(zhù)家長(cháng)的面說(shuō)好吃,再給氣球!”“兔子……夠狠啊你!薄澳鞘!我是誰(shuí)!”
熊熊計劃著(zhù)打一朗朗上口的廣告詞,我苦思冥想了半天,無(wú)奈地告訴她,“熊熊,你賣(mài)的東西不好!盵想想,如果是珍珠明目液,那我們就:咦?哪里來(lái)的光線(xiàn)?熊熊?是什么使你的眼睛如此明亮?用這個(gè)!珍珠?珍珠明目液,含……,可以使你的眼睛閃閃發(fā)光。▎!那是狼。熊熊也無(wú)奈,只好作罷。
就這樣從早騙到晚,連自己都不敢相信,我們居然賣(mài)掉了26盒大包裝的“沐林”。指標可是20盒哦!哈哈,看來(lái)我們也不差么,在人跡罕見(jiàn)的松木場(chǎng),居然還賣(mài)了那么多,我都崇拜自己了。
不過(guò)說(shuō)歸說(shuō),這一天做下來(lái),也真是“腰酸、背痛、腿抽筋”了。
“兔子,下次絕不會(huì )那么累了,我保證!”“下次?你還想有下次?!”
目標作文 篇2
夸父追逐太陽(yáng),嫦娥追逐太陽(yáng),劉翔追逐終點(diǎn)。今天,我將是“夸父”,我將要追逐太陽(yáng)。
很小的時(shí)候就聽(tīng)長(cháng)輩們講夸父的故事。
他拔一棵樹(shù)就想踩死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單;他跨過(guò)一條長(cháng)河就像走路一樣簡(jiǎn)單。
清早,當太陽(yáng)還未從海平面升起的時(shí)候,我已經(jīng)打開(kāi)了房門(mén),開(kāi)始漫長(cháng)的旅程。媽媽告訴我:“太陽(yáng)是大帝的兒子,他是志大無(wú)窮的!庇谑俏覜Q定要追逐他,并且決心要追上它。我跑過(guò)了一條河,跑過(guò)了一座山,于是又跑過(guò)了一片森林。我仿佛看見(jiàn)了第一縷陽(yáng)光,它好象不是那么的熾熱。但我仍毫不敢松懈下來(lái),連眼都不敢眨,惟恐在那個(gè)眨眼的瞬間,我被拋到了很遠很遠。我的叫在不停的加速。他好象看出了我的決心,于是笑了,并且升的很高很高,使我遙不可及的高度。雖然身體被太陽(yáng)曬的分泌出了許多的汗液,但身旁的風(fēng)馬上使之干了。在風(fēng)雨的陪同下,我的速度再一次的提升了。
路旁,碰到了一戶(hù)人家。我輕輕的扣響了門(mén),出來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老翁,我問(wèn)他:“我要向哪里走才能追上太陽(yáng)?”他指指腳下。我明白了,于是我繼續上路。
冰雪阻止不了我的去處;山川停滯不了我的追逐。
夜晚,我以黑夜的帷幕當被,以高山大石當枕?晌胰圆桓议]上眼睛,只是稍作休息了一下。青蛙和夜鶯奏出唯美的音樂(lè ),使我精力更加充沛。
啟明星為我照明,風(fēng)兒給我涼爽,鳥(niǎo)兒給我清逸。
我知道,我的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我要更加的努力。黃河,長(cháng)江已經(jīng)不能滿(mǎn)足我干渴的喉嚨,父母的親昵呼喚已經(jīng)不能引起我半點(diǎn)的思念。
我的心跳開(kāi)始變慢,我的呼吸漸漸困難。但我仍要竭力奔跑,因為我的目標在前面。
目標作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段;仨约荷弦粋(gè)學(xué)期的成績(jì),無(wú)不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾幾何時(shí),漸漸長(cháng)大的我新增了煩惱,用消極的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會(huì )了在上課時(shí)胡思亂想,做作業(yè)時(shí)草草應付,整天呆在電腦前浪費時(shí)光。渙散的神志支撐著(zhù)我疲憊的身軀,碌碌無(wú)為地過(guò)著(zhù)一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采,時(shí)光吸取了我的斗志,換來(lái)了我逐漸下滑的成績(jì)。久而久之,已經(jīng)習以為常了。即使是血淋淋的成績(jì),也無(wú)非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對,但卻騙不了我自己;剡^(guò)頭一個(gè)人躲在陰暗的角落里,訴說(shuō)自己的傷痛,為自己療傷。家人的批評,老師的教育,使我更加茫然。
直到一個(gè)清晨,我與我的好朋友——書(shū),獨處!八备嬖V我,沒(méi)有目標,人就無(wú)法成長(cháng)。我反復咀嚼這句話(huà),心中豁然開(kāi)朗——為我自己沒(méi)有目標而感到遺憾,為我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人總要向前看的。古人云:“有志者事竟成!蹦繕耸且粋(gè)指示牌,能讓迷茫的人重捨方向,執著(zhù)地前進(jìn)。沒(méi)有目標,人們只是漫無(wú)目的地虛度生命,他們蹣跚而行,不知道他們要往何處去,因此也從未到過(guò)任何目的地。
為自己設定目標,向著(zhù)那明確的方向揚帆啟航。我走出迷茫的陰影,昂首闊步地向我的目標前進(jìn)!
目標作文 篇4
考試鐘聲已敲醒,
預示暑假已來(lái)到,
開(kāi)心快樂(lè )蹦跳跳。
暑假雖然已來(lái)到,
吃喝玩樂(lè )樣樣全,
切記莫把學(xué)習忘。
我把時(shí)間分配好,
早上起來(lái)背古詩(shī),
欲把新課預習好;
中午聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)碟,
邊聽(tīng)邊寫(xiě)記得牢;
下午找來(lái)朋友玩,
斗智斗勇誰(shuí)厲害,
玩玩電腦也無(wú)妨;
晚上我把心來(lái)收,
揮筆來(lái)把作業(yè)寫(xiě)。
待到暑假已過(guò)去,
猛然回頭把眼眨,
發(fā)現暑假真充實(shí)。
整裝待發(fā)向前看,
加油加油加油!
目標作文 篇5
今天,我和涵涵進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)。告訴他在一段時(shí)間內確定一個(gè)目標,努力趕上這個(gè)同學(xué)。涵涵將目標確定為吳林怡,說(shuō)吳林怡的語(yǔ)文比自己好,要努力超過(guò)她,然后再樹(shù)立下一個(gè)目標。
我說(shuō):”媽媽把她寫(xiě)到博客里,咱下一周再看看,是不是超過(guò)吳林怡了!昂f(shuō):”不用。我在心里記著(zhù),什么時(shí)候超過(guò)了,我告訴你!暗疫是寫(xiě)了下來(lái),希望兒子盡快超過(guò)吳林怡。
目標作文 篇6
物以類(lèi)聚,人以群分。
如果是一個(gè)沒(méi)有目標,或者目標感不強的人,你細細地去觀(guān)察一下自己身邊相處的很要好的朋友,差不多都有同樣的毛病。
因為如果對方與你是不同的,他定會(huì )給予你建議,會(huì )去影響你,讓你去改正,否則就會(huì )與你有些疏遠。道不同,不相為謀,這句話(huà)還是很在理的。
所以,當你嫌棄同伴是個(gè)目標模糊的人,不妨先看看自己吧,看看自己的目標是否是明確的,如果你連自己的目標都無(wú)法去堅定,又有什么資格去指摘他人。
同樣的,如果你是個(gè)很在目標的人,且一直堅持地在努力,就算不會(huì )有大的成就,也會(huì )從中學(xué)到一些東西,會(huì )有所成長(cháng)。無(wú)形中就會(huì )影響身邊想進(jìn)步的人。當然如果你有所成了,那不用你多嘴,人家自然還上趕著(zhù)要向你說(shuō)討教,還不用你去費口舌去討嫌。
說(shuō)到底,還是先檢查好自己的目標。而且不要事事去依賴(lài)他人。雖說(shuō)有時(shí)候多問(wèn)問(wèn)他人,也許會(huì )進(jìn)步的更快,但是在這個(gè)提倡個(gè)人成長(cháng)的時(shí)代,大多數人都是忙碌的,尤其是那些有所小成的人,他們的時(shí)間更緊,如果每個(gè)人都像你一樣事無(wú)巨細地去詢(xún)問(wèn),也許最開(kāi)始人家會(huì )客氣地回上一兩句,到后來(lái)可能就是已讀不回的情況了。
與其弄得彼此都有些尷尬,還不如自己學(xué)著(zhù)去琢磨琢磨,畢竟只有自己學(xué)到的東西才是真正的屬于自己的。
先定個(gè)目標,哪怕是很小的,然后努力去做。
目標作文 篇7
烏龜的理想是在比賽中超過(guò)兔子。這種事情根本不可能,即使烏龜日復一日的訓練,這依然是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。人人都認為烏龜不可能跑過(guò)兔子,但意料之外的是它卻超過(guò)了所有烏龜,這結果在意料之外卻在情理之中。
當海爾作為一個(gè)小型集團建廠(chǎng)時(shí),他們費盡口舌終于從德國人手中購進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線(xiàn)。為了節省資金,他們省去了自動(dòng)化設施,然而為了自動(dòng)化水準,所有員工都接受了相當嚴格的訓練,因為他們的目標是達到德國水平。有很多人嘲諷他們,感嘆不可能。去除了技術(shù)問(wèn)題后,總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕,但目標要遠大!笔顾麄儓猿至讼聛(lái)。后來(lái),就是這種高標準、嚴要求、向著(zhù)一個(gè)目標奮進(jìn)的精神,使海爾雖未在世界打頭,卻成了國內當之無(wú)愧的第一。
小烏龜以兔子為目標,在比賽中超過(guò)了所有的烏龜;海爾以世界為目標,超過(guò)了國內所有的電器企業(yè)。因為目標的遠大,小烏龜的努力肯定要比其他烏龜努力的多得多,沒(méi)有高目標、嚴要求和不懈的努力,海爾也許連在國內都無(wú)法立足。
擁有一個(gè)高目標不代表不切實(shí)際的空想,只有擁有高目標才能激發(fā)人向著(zhù)遠大目標不懈努力的'奮斗熱情,即使有時(shí)目標會(huì )“好高騖遠”,但在努力中,我們會(huì )發(fā)現,自己已超過(guò)了那些低標準的人。
一個(gè)遠大的目標可能會(huì )使你覺(jué)得沉重,也許會(huì )面對外界的譏諷與壓力,但在不懈的努力中你會(huì )發(fā)現,自己在競爭中更快速地成長(cháng),創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的奇跡。
有人曾說(shuō)過(guò),能爬上金子塔的只有兩種動(dòng)物,一種是鷹,一種是蝸牛。前者是因為它有一個(gè)高的起點(diǎn),后者是因為它有一個(gè)遠大的目標并為之不懈努力。正是這樣,蝸牛與鷹站在同一個(gè)終點(diǎn)上。
目標作文 篇8
其實(shí)我想寫(xiě)的是:知道自己想要什么。
可這樣的一句話(huà)做標題,似乎略顯怪異。
想了一會(huì ),便選了“目標“這一詞。
之所以會(huì )想寫(xiě)這個(gè)題材,是因為就在剛才不久,我從衛生間出來(lái),當左手去按墻角的開(kāi)關(guān)的時(shí)候,我的腦中忽地想通一個(gè)道理,關(guān)于我自己的:我曾手持一副人生的好牌,勝過(guò)身邊不少的同學(xué)朋友,甚至一度是他們或崇拜,或尊重的對象,然而隨著(zhù)時(shí)光推移,我出牌不利,原地踏步,還自以為是地指點(diǎn)江山,無(wú)意中才發(fā)覺(jué),原來(lái)那些還在仰望自己,落后自己的人,早已靠著(zhù)自己的努力,把手中的牌越換越好,不知不覺(jué)就已經(jīng)把我甩出幾百公里。
我就是在那關(guān)燈的一瞬間,忽地明白為什么:因為我不知道自己想要什么,我沒(méi)有目標!
他們當中不乏以前家境貧寒的,為了過(guò)上更富裕的生活,他們知道自己要什么,或者用學(xué)到的技能,或者考更高的學(xué)歷,積攢人脈,總之,一切的目標就是那般清晰。
我從小躺在蜜罐中,也不亂花錢(qián),想吃想喝想買(mǎi)的,基本上只要不奢侈,還都能滿(mǎn)足。
我只想躲在父母的庇護下,不想長(cháng)大,不知長(cháng)大。
可時(shí)光車(chē)輪是滾動(dòng)的,那塵土染白了父母的青絲,也把我推向了責任擔當的位置,我這才漸漸的明白,自己需要做什么,自己應該有目標。
我在時(shí)光中偷懶太久,心頭的目標漸漸清晰,我知道自己要往的方向,自己該邁的步伐,只是會(huì )有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,可我知道,凡事都需要均衡,現在的累,是曾經(jīng)積攢的輕松,所以,想以后不太累,那現在就要多努力!
目標作文 篇9
不同的我,卻有超乎尋常的目標,偶然的一 次,朋友問(wèn)我:“你有什么目標?”我有什么目標?對啊!我應該給自己鎖定一個(gè)高目標。因為我覺(jué)得不管對什么背景的人來(lái)說(shuō),真正要使自己的人生有意義,有成就,就應該給自己鎖定好目標,然后向這個(gè)目標發(fā)起沖刺!
很小的時(shí)候,我就明白人生一定要有目標,要有追求。起初的目標是簡(jiǎn)單的,那軟梯的上放,掛著(zhù)我的目標——考進(jìn)好的高中!
一個(gè)目標,促使我不斷的前進(jìn),雖然偶爾會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗出現在你眼前,但是,也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實(shí)生活也就是只有那么一點(diǎn)的內容,沒(méi)個(gè)人看到的都是一樣的生活,但是有時(shí)候,或許你對待這個(gè)世界的態(tài)度不同,也就成就了一個(gè)與種不同的你。
如今,我正不斷向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),我努力著(zhù),我堅信自己一定會(huì )實(shí)現這個(gè)目標。曾今,我在自己的書(shū)上寫(xiě)下這樣的一段話(huà):奮斗成就一個(gè)目標,目標成就一個(gè)人生,F在回味起來(lái),還是覺(jué)得自己當時(shí)寫(xiě)下的這段話(huà)一點(diǎn)有沒(méi)錯。
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