正視差距，確定目標

　　呀!還有一個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了�；貞浭罴�，我發(fā)現了自己與別人的許多差距。新學(xué)期，也為自己定了一些目標，爭取一個(gè)學(xué)期后縮短差距。

　　暑假里，我加入了“作文連線(xiàn)”和“呼笑山莊”。原來(lái)，博林高手云集在此。不僅自命博文精彩粉呈，命題博文更是拍案叫絕。“作文擂臺賽”中，我還沒(méi)想到攻關(guān)招術(shù)呢，博友們已經(jīng)紛紛出招爭斗起來(lái)。他們或是耍槍弄棒，或是揮刀舞劍，更有甚者擺弄著(zhù)十八般兵器�？吹梦已刍�繚亂，應接不暇，不停地贊嘆：“哇!×××的‘武藝’又被推薦了。“×××的棒耍得真叫酷。”比賽都接近尾聲了，偶才小心翼翼地扔過(guò)去幾根‘筷子’，一下子就被別人打了回來(lái)。哎!自愧不如，技不如人。不說(shuō)寫(xiě)作技巧，單抖抖基本功，“一幅畫(huà)”的“幅”會(huì )寫(xiě)，到了“大幅度”的“幅”就改拼音標注。就這水平，且待伸長(cháng)脖看腕級表演。

　　不爭氣的博文先撂到一邊，看看我的數學(xué)。期末運氣不錯，不小心擠進(jìn)滿(mǎn)分行列。假期里，老師給我們狀元選手另開(kāi)小灶—啃奧數。一道近50字的奧數題，愣是調集偶一卡車(chē)腦細胞，演草紙上寫(xiě)了兩大頁(yè)，耗時(shí)40分鐘才搞定。有些題，自以為恍然大悟，到了結尾發(fā)現答案與題目要求自相矛盾，只好推倒重來(lái)。還有的題原本簡(jiǎn)單，可上了多疑的當，整得復雜化了。老師這道菜真叫絕，偶就像打地鼠的小老鼠，沾沾自喜地剛露出頭，就被一錘子砸了下去。不服氣，又鉆出來(lái)，又被砸倒。本以為自己了不起，跳過(guò)了龍門(mén)，轉身一看，原來(lái)龍門(mén)降低了，自己還是條魚(yú)。

　　最慘的是跟二年級弟弟來(lái)了一次英語(yǔ)動(dòng)物單詞PK，不料竟打個(gè)平局。要知道，本小姐可是正宗的四年級畢業(yè)生。事后聽(tīng)姨媽說(shuō)，弟弟暑假要完成英語(yǔ)課外書(shū)幾本、欣賞英語(yǔ)電影幾場(chǎng)，還要和小組同學(xué)創(chuàng )編英語(yǔ)故事。天啊，太瘋狂了吧。本小姐假期內也是學(xué)了新概念英語(yǔ)1的1-20課，不過(guò)課文背得磕磕巴巴，單詞不全會(huì )默。要是現狀繼續下去，明年弟弟肯定會(huì )超過(guò)我。到時(shí)候，用什么來(lái)拯救偶的自尊心呢?

　　語(yǔ)、數、外三大主課紛紛落馬，但，也有給我長(cháng)臉的----游泳。整個(gè)假期，除了出去玩的幾天，大部分下午頂著(zhù)烈日，苦練游泳。經(jīng)過(guò)不斷的努力訓練，偶已經(jīng)從小白兔變成小黑蛋;從以前，剛踏進(jìn)深水區半步，就被救生員揪出來(lái)，到現在，在深水區穿梭，救生員視而不見(jiàn)。水平嘛，這么說(shuō)吧。每次一下水，先來(lái)個(gè)“水上馬拉松”—蛙泳800米。然后放松一下，悠閑地躺在水面，慢悠悠地往前漂。那種感覺(jué)，一個(gè)字爽!要是高興，來(lái)個(gè)水中倒立、水下大翻身。旁邊的小孩們看得目瞪口呆，大人們也驚嘆不已。一不留心，有時(shí)成了大人教小孩的視頻教學(xué)。怎么樣?崇拜偶吧……

　　馬上就開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，我也有新的目標。首先牢固掌握語(yǔ)文基礎知識，加強寫(xiě)作手法的運用，爭取能在“博林大賽”中露幾招。通過(guò)假期做奧數，要減少基礎知識犯粗心，注意章節間融會(huì )貫通，提高綜合運用能力。英語(yǔ)要做到每篇課文背默過(guò)關(guān)，多做聽(tīng)力訓練。新學(xué)期、新起點(diǎn)，我要努力了。

【正視差距，確定目標】相關(guān)文章：

確定目標作文10-26

確定目標的每名言警句09-04

確定的目標不打折（800字作文）09-07

確定目標為題的初二作文11-16

引導孩子確定未來(lái)的職業(yè)目標1200字作文07-27

正視錯誤作文08-02

作文：正視挫折08-19

正視自己作文08-27

正視對手作文01-28