以目標為話(huà)題的作文（通用28篇）
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的以目標為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
以目標為話(huà)題的作文 篇1
走在上學(xué)的路上，看著(zhù)川流不息的人群，腳步匆匆。汽車(chē)，大貨車(chē)，電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)一閃而過(guò)。幾個(gè)小學(xué)生快速地向校門(mén)奔去。連小鳥(niǎo)也急匆匆地飛來(lái)飛去覓食。
我也在路上，但仿佛與這世界格格不入。我很清楚每天的任務(wù)就是學(xué)習，也知道不久就要迎來(lái)中考，但我依然提不起精神，一天到晚活的迷迷糊糊，萎靡不振，生活無(wú)規劃，雜亂不堪。
星期天，小學(xué)的妹妹來(lái)我家玩，送了我一盆牽�；�。她說(shuō)；“這是外婆家后院里種的，聽(tīng)說(shuō)你喜歡就拿給你�！睜颗；ǖ姆N子剛抽出嫩綠的新芽，可愛(ài)極啦！我將它放在窗臺，澆了些水，就忙自己的去了。
第二天清晨，我在晨光中醒來(lái)，看見(jiàn)倒映在墻壁上牽�；ǖ挠白�，我驚喜地發(fā)現，它居然比昨天高了好多。望向它，只見(jiàn)它在微風(fēng)中搖曳著(zhù)身姿。陽(yáng)光投在它身上，看起來(lái)神氣極了。不知怎的，我好像盼望什么似的。好期待，好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水，又撒了些液態(tài)肥料，真希望它能夠快些長(cháng)大。
果然，不出所料，牽�；ㄒ惶毂纫惶扉L(cháng)得高，一天比一天長(cháng)得快，一天比一天強壯。在我的盼望中，它越來(lái)越漂亮，翠綠的葉子交錯地依附在葉莖上，新出的嫩嫩的芽尖上掛著(zhù)一顆晶瑩剔透的水珠，花骨朵也長(cháng)出來(lái)了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團團轉。
一個(gè)陰云彌漫的下午，一聲驚雷過(guò)后，“嘩”地下起了瓢潑大雨。剎那，我就想到了在陽(yáng)臺上即將綻放的牽�；�。放學(xué)后，我一路狂奔回家，氣喘吁吁地打開(kāi)家門(mén)，卻發(fā)現它毫發(fā)無(wú)傷，只是葉子輕輕隨風(fēng)晃動(dòng)，像不停鞠躬的紳士。我又仔細地去瞧了瞧，它的莖葉緊緊將欄桿纏繞，怎么也不肯放松。像一位為了目標而不肯向命運低頭的勇士。
那一剎那，我仿佛找到了我尋找已久的東西，那就是為了目標不懈努力，堅持抗爭，奮斗到底。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，牽�；ㄩ_(kāi)了，很漂亮，很漂亮，它似乎也很欣慰。
從此，我的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的生活有了計劃，有了目標，而我也一定會(huì )為了目標而努力，為了自己的美好未來(lái)而奮斗。
以目標為話(huà)題的作文 篇2
剛來(lái)轉到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，陳老師給了我很大的啟發(fā)，她用一個(gè)故事教會(huì )了我們“目標+動(dòng)力=成功”。
第一次上課，老師并不是為我們制訂班規，而是出了一道耐人尋味的題目。她先在黑板上畫(huà)出了一個(gè)圓，幾十雙好奇的眼睛看著(zhù)她，等待接下來(lái)的講解�！巴瑢W(xué)們，在這條環(huán)形路上有一塊價(jià)值連城的黃金，誰(shuí)先到達誰(shuí)就是它的主人，你想得到它嗎？”老師笑著(zhù)問(wèn)�！跋�！”大家的聲音整齊，有力，似乎在向其他人宣告我已是這塊黃金的主人�！暗型疽欢〞�(huì )遇到一些困難，你會(huì )堅持嗎？”老師接著(zhù)問(wèn)。這次大家沒(méi)有盲目回答，我也陷入了沉思，做到堅持一詞太難了。
老師用粉筆在圓形上分別劃出了兩個(gè)節點(diǎn)，并告訴我們要取一個(gè)黃金，其實(shí)并不難，這就像我們的人生一樣，如果你心中確立一個(gè)目標，每天走0。5公里，只要天天向前走，讓執行力支持你的夢(mèng)想前行，你離目的地就會(huì )更近了一步，這樣的人生才更有意義。倘若你心中沒(méi)有目標，那么就會(huì )像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，更沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。老師看著(zhù)我們，并沒(méi)有做更深入地講解。
第一次月考我的數學(xué)競沒(méi)有及格，這個(gè)打擊是致命的，讓我一蹶不振�！安患案瘛辈痪褪恰安钌绷藛�？不就是無(wú)藥可救了嗎？上課時(shí)，老師將手中的成績(jì)單揚了揚：“這次考試有的同學(xué)成績(jì)不理想，還記得我入班時(shí)給你們講得那個(gè)故事嗎？你的目標在哪兒？下一次你要考多少分？到達班級多少名？為了這個(gè)成績(jì)，你打算付出什么努力？”老師一連串的問(wèn)題，猶如在黑暗中點(diǎn)亮的一盞盞明燈。
從那以后，我開(kāi)始制定專(zhuān)屬于自己的計劃。老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，我都在腦海中重復的問(wèn)自己聽(tīng)懂了嗎？克服一道難題，一次聽(tīng)不明白，再練一次。次又一次的審問(wèn)自己，努力時(shí)的是否朝目標又靠近了一步？迎接晨光讀書(shū)，在朗朗書(shū)聲中加強自己的記憶；上課緊跟老師的步伐，課下時(shí)專(zhuān)注的練習。我最喜歡夜晚的寧靜，學(xué)一天的知識后，捧一本心愛(ài)書(shū)去讀。臨睡前將目標重溫一遍……我又迎接了第二次的考試。這一回，班級第16名的成績(jì)較之以前已是一個(gè)進(jìn)步，公布成績(jì)的那一刻，我握緊了手中的筆。
班級的表彰大會(huì )上，陳老師為班級前20名同學(xué)發(fā)了一張表格，由自己制定下一次目標，但要切合實(shí)際。這一次數學(xué)考了96，我鄭重地在目標格中填上了：99，這是我的目標，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！蔽医K于明白陳老師的話(huà)的含義，目標+執行力=成功。只有有了目標，人生才會(huì )更加有意義！
以目標為話(huà)題的作文 篇3
語(yǔ)文，是門(mén)博大精深的文化，在初中學(xué)習語(yǔ)文的這段時(shí)間里，我獲益良多，從而總結出了一些經(jīng)驗。
初中時(shí)段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內容，我們學(xué)習這些課文是為了學(xué)習這篇課文的寫(xiě)作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們在面對一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個(gè)方法來(lái)分析我學(xué)習的經(jīng)驗。
考試的第一部分是語(yǔ)言運用，一般我們學(xué)習課文時(shí)，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序，概括內容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認真看清序號里的內容，選完之后，按你選的序號連起來(lái)讀一下，看一下通不通順。
考試的第二部分是古詩(shī)文閱讀與積累，里面包括古詩(shī)賞析和古詩(shī)文填空，文言文。古詩(shī)賞析需要了解古詩(shī)的意思，可以從詩(shī)中的一些字詞，分析出作者寫(xiě)這首詩(shī)的心情、天氣、時(shí)節、地點(diǎn)等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí)，與平時(shí)在課堂上學(xué)習文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上老師講文言文練習時(shí)的積累有關(guān)，自己也要勤做筆記，古詩(shī)詞填空需要平時(shí)間的勤背誦，不寫(xiě)錯字，自己默寫(xiě)。
第三部分就是現代文閱讀，我們首先要仔細閱讀文章，了解這篇文章的結構，然后分析作者想要表達的思想感情，對一些問(wèn)題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時(shí)需要多讀幾遍文章。
對我而言，我在文言文和現代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。
試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習和作文，寫(xiě)作文時(shí)，先審題，根據主題或題目，構想好大概內容。寫(xiě)開(kāi)頭時(shí)，語(yǔ)句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來(lái)，內容要豐富，層次分明，有粗有細，并運用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動(dòng)。寫(xiě)作文還有一個(gè)重要的問(wèn)題，字跡工整，不亂涂亂畫(huà)。
這就是我的考試經(jīng)驗，對語(yǔ)文學(xué)科，我認為自己要達到優(yōu)秀，絕對不能低于90分，現在，我要更加努力，達到這個(gè)目標。
以目標為話(huà)題的作文 篇4
人生就好像一只箭，而目標就好像箭靶，如果連箭靶都找不到，那整天拉弓搭箭有什么用？
我第一次見(jiàn)到它，是在演唱會(huì )上。從那天起，我就對這位黑白相間的“紳土”充滿(mǎn)了好奇，直到它被買(mǎi)回，來(lái)到我的房間。老師教我彈鋼琴，開(kāi)始，我沉迷于它無(wú)法自拔，黑白琴鍵交錯響應，簡(jiǎn)直是來(lái)自天堂的音樂(lè )��！但是不知何時(shí)起，我樂(lè )趣漸漸變淡，老師對我彈奏要求嚴格，家長(cháng)也總在一旁添油加醋，我開(kāi)始厭惡鋼琴，碰都不碰，甚至想荒廢了它。而一次偶然，百忙中難來(lái)一次的姐姐為我彈了一首曲子，是我最?lèi)?ài)的《名偵探柯南》的主題曲，還有她比賽時(shí)的錄像。那時(shí)的她，真的是令人敬畏，她看起來(lái)莊嚴又神圣，我突然很羨慕她，有了一種渴望趕超的心情。
從那天起，我的心中就有了目標，我又重拾了那位黑白相間的“紳士”，一有空閑就練琴，我不再把它當作痛苦，而是一種享受。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我考級后也慢慢參加比賽，我從沒(méi)有丟失過(guò)目標，而是緊緊鎖定，雖然，很多次想放棄，但最終懸崖勒馬，重拾目標與信心，也許在某一天，我也能登上夢(mèng)想的舞臺。
為了目標而努力，如若遇到困難想放棄，試將問(wèn)題化大為小，小事化無(wú)。有了目標，才會(huì )離成功越來(lái)越近。
目標對于每個(gè)人而言都是必不可少的，它并不受現實(shí)的束縛，并不是說(shuō)因為現實(shí)境遇不好，目標便無(wú)望。目標是屬于現在而存在于未來(lái)的，它為我們指明向未來(lái)邁進(jìn)的方向，有了好的目標，就等于有了無(wú)限的動(dòng)力源泉，它能激勵著(zhù)我們向前走一步，再走一步，直至到達勝利的彼岸。
以目標為話(huà)題的作文 篇5
在父母的眼中，我們永遠達不到他們所定的目標。我們看著(zhù)遙遠的目標，就算我們再怎么努力，父母總是覺(jué)得很渺小，遙不可及，我也感同身受。
我從一年級開(kāi)始，媽媽就給我報了二胡，到現在已經(jīng)把十級考完了，只是第一次是良好，后面都是優(yōu)秀。
記得第一次考試時(shí)。我也是像十五個(gè)吊桶打水一樣，心里七上八下的，但我也沒(méi)有因為是第一次而感到力不從心，也拿出了自己的最高水平，但拿到結果時(shí)卻像泄了氣的皮球，畢竟還不是最好。如果換了別的家長(cháng)，第一次考這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很滿(mǎn)足了，可我媽媽一看嘴就氣得發(fā)紫，對我怒目而視，帶著(zhù)教訓的口氣說(shuō)：“第一次考就考成這個(gè)樣子，那以后更難，是不是還得不及格！”我悄悄抬起頭看了眼媽媽?zhuān)拖耦^可怕的母獅子。我沉默不語(yǔ)，但暗暗發(fā)誓，下次一定要芝麻開(kāi)花——節節高，不然又得重演火山噴發(fā)了。
第二次，我牢記上次刻骨銘心的教訓，努力拉好每一個(gè)音，聽(tīng)起來(lái)高山流水，還算不錯這次終于有了一個(gè)“指日可待”的優(yōu)秀。這兩個(gè)字激勵著(zhù)我，以后，還有兩次我都和第二次一樣努力，仿佛是那兩個(gè)字眼催使我前進(jìn)。
父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀，同時(shí)，還讓我們努力做得更好。同學(xué)們，讓我們攜手向父母的目標前進(jìn)！
以目標為話(huà)題的作文 篇6
在剛入初中時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)一直都在中等。但是，由于種種原因，而使我的心思不在學(xué)習上，成績(jì)飛流直下三千尺，數學(xué)成績(jì)更是一落千丈。有幾次考試，120分的試卷，我竟然考了50多分。望著(zhù)刺眼的分數，我的心像刀割一樣疼�；叵脒^(guò)去的日子，我真的是在混天度日。
我也想取得好成績(jì)，但是我控制不了自己。在上數學(xué)課的時(shí)候，我還是聽(tīng)不懂，于是不由自主地把手放在下面做小動(dòng)作。反正數學(xué)是學(xué)不會(huì )了，我意志消沉，知識點(diǎn)越漏越多。前排的好友和我成績(jì)相當，數學(xué)也是屢次不及格。我們可以說(shuō)是同病相憐，和她一起，我內心的自責會(huì )少一些。但是慢慢地我發(fā)現，她不太樂(lè )意和我一起瘋玩了。
一次下課，我喊她出去玩，她理都不理我，只在那兒認真做題�！白甙�，那么認真干嘛？”她頭也不抬地說(shuō)：“你們去玩吧，我這道題還沒(méi)有做完�！蔽矣X(jué)得她只是裝裝樣子罷了，再怎么努力，數學(xué)還是不及格！
以后的日子，我照樣玩，她照樣坐在教室里做題。日子一天天過(guò)去，一次考試，她的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，竟然在班級中等偏上！我看到她的成績(jì)那么好，很是羨慕。心想：我們倆原來(lái)成績(jì)差不多，她能學(xué)會(huì )，憑什么我學(xué)不會(huì )？不行，我要超越她！
從那以后，我把她當做我超越的目標，奮起直追。我控制自己玩的時(shí)間，把精力都用到數學(xué)上去。每當我想半途而廢的時(shí)候，看到她埋頭苦學(xué)的身影，想想她的數學(xué)成績(jì)，便抖擻精神繼續努力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我發(fā)現自己能聽(tīng)懂數學(xué)了，于是學(xué)習越來(lái)越有勁頭兒。期末考試，我的數學(xué)竟然考到了90分以上。我成功了！我很慶幸，當我迷惘時(shí)，我找到了學(xué)習的目標，找到了學(xué)習的動(dòng)力。
以目標為話(huà)題的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的目標，或大或小。每個(gè)人的目標都各不相同，或遠大，或渺小。我們只有不斷的壘高自己，看向遠方，持之以恒，擁有頑強的毅力和志氣，才能達到自己的目標。
我也有自己的目標，我的目標是……先不說(shuō)，我們先來(lái)談?wù)勚袊囊恍┳骷�。冰心大家一定很熟悉吧？她的代表作《小桔燈》曾讓我們深深地感到：原�?lái)，一根小蠟燭和一個(gè)桔子也是如此的美麗，也讓我們懂得要珍惜現在的生活。她的《寄小讀者》也讓我們知道，冰心奶奶是多么的喜歡小朋友�！洞蹬菖荨分�，那五彩斑斕的肥皂泡泡在天空中輕盈而自在的飛舞著(zhù)，它們把我們的對童年的向往送向了遠方�！队旰蟆防镉昃笆嵌嗝吹淖匀磺逍�，雨是大自然的精靈，文中，冰心很好的寫(xiě)出了雨的唯美之處。
魯迅，原名周樹(shù)人，他的代表作《少年閏土》描寫(xiě)了他童年和伙伴的美好過(guò)往。不也正像我們小時(shí)候和伙伴玩耍的情景嗎？
朱自清的文筆如行云流水一般流利，讓人不禁拍案叫絕。再比如：《荷塘月色》，朱自清把荷塘描寫(xiě)的有一種寧靜般的美，他筆下的月色更是描寫(xiě)的如夢(mèng)如幻，銀白的月光灑落在寧靜的荷塘中，顯得別有一番風(fēng)情吧！這篇《荷塘月色》不但寫(xiě)得超凡脫俗，更能讓你感到身臨其境。是的，寫(xiě)到這里我想說(shuō)：我羨慕作家，我更敬佩作家，羨慕他們可以筆下生輝，羨慕他們的妙筆能生出美麗的花朵。敬佩他們那一篇篇唯美耀眼的經(jīng)典，敬佩他們?yōu)橐黄木拗?zhù)而不惜代價(jià)付出辛勞的汗水。
我從小就喜歡寫(xiě)文，更喜歡讀書(shū)，因此，我非�？释斠幻骷�。所以，我一有空便會(huì )讀一些書(shū)，這樣可以幫助我積累許多的好詞佳句。終于，功夫不負有心人，我的作文手到了許多人的贊賞，我為次感到欣慰。我會(huì )繼續努力，爭取把文章寫(xiě)的更好。因為，我要達到我的目標，我的目標就是：成為一名偉大的作家！
以目標為話(huà)題的作文 篇8
每個(gè)人在人生中都會(huì )有目標，都回朝著(zhù)那個(gè)目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的.目標當然是考上一個(gè)好初中，而我希望我能考上淄博高新區外國語(yǔ)學(xué)校，在那里繼續上學(xué)。
每次路過(guò)那兒，我都有一種緊張的態(tài)度吸引著(zhù)我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道。到了五年級才知道淄博外國語(yǔ)學(xué)校的初中才適合我。
五年級的時(shí)候，我的數學(xué)最拉分。我發(fā)現我先只要認真聽(tīng)老師講課才能提高數學(xué)成績(jì)，經(jīng)常多做題，成績(jì)才明顯的好轉，雖然還不拔尖，我相信“只要努力，就會(huì )成功�！�
此外，我的語(yǔ)文也不平，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十五以上，時(shí)而九十分以下，漸漸地我發(fā)現我的閱讀扣得分數最多，在剛上五年級的時(shí)候，我們的老師，沈老師就給我們每個(gè)人買(mǎi)了。沒(méi)事多看看神老師給我們買(mǎi)的書(shū)，我知道每天堅持看一頁(yè)，成績(jì)就會(huì )有進(jìn)步！
我的英語(yǔ)還算不錯，每次都能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行。一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在一百分以上，所以我現在的努力是為了未來(lái)，爭取每次能考個(gè)好的成績(jì)！
不努力就不會(huì )成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�！�
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！
以目標為話(huà)題的作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，終于度過(guò)了漫長(cháng)而乏味的寒假，盼望、期待回到學(xué)校這個(gè)溫馨的家。新的學(xué)期，我們重新站到了起跑線(xiàn)上，新的人生道路又來(lái)臨了。
一本本嶄新的書(shū)本又映入眼簾：一篇篇新奇的文章；一句句新奇的英語(yǔ)；一首首新奇的歌曲；一個(gè)個(gè)新奇的符號；一種種新奇的知識……一切都是新奇的，好奇心強烈的我們，迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地看書(shū)，不過(guò)都是“三分鐘熱度”，一會(huì )看看語(yǔ)文書(shū)，一會(huì )看看英語(yǔ)書(shū)，一會(huì )看看數學(xué)書(shū)……都忙不過(guò)來(lái)了。
可畢竟都是隨便亂看看，要真的概括、背誦的話(huà)又有幾個(gè)成功的？不是臨陣脫逃，就是臨時(shí)抱佛腳。新的學(xué)期之際，我們應該比去年更加努力，更加認真�？刹荒茉谄鹋芫�(xiàn)上就輸給“敵人”。如果去年沒(méi)有考好，那么今年要更加倍努力；如果去年遙遙領(lǐng)先，那么今年不能驕傲，再接再厲。
我們已經(jīng)長(cháng)大了，不能遇到困難就退縮，要努力解決；我們已經(jīng)懂事了，不能小鳥(niǎo)依人，總是依靠父母，要獨立生活。我們要自覺(jué)，要聽(tīng)話(huà)，幫老師、父母分擔一些憂(yōu)愁、煩惱，做到我們應盡的責任，使他們不再操心。
人生有很多條路，終點(diǎn)都一樣，關(guān)鍵在于過(guò)程。有些人選擇開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，但到后來(lái)卻不斷失敗，最終后悔莫及、遺憾終生；有些人選擇開(kāi)始艱辛苦難，到后來(lái)一帆風(fēng)順，幸福到老，先苦后甜。
聽(tīng)，發(fā)令聲響了，不要再猶豫了，讓我們一起努力拼搏，人生的道路還由自己掌控！
以目標為話(huà)題的作文 篇10
世界因為有夢(mèng)而精彩，大家都有各種各樣的抱負，有不同的夢(mèng)想。最美的夢(mèng)想是什么？錢(qián)嗎？長(cháng)壽嗎？這都是大部分人的想法，富有并不一定是一件快樂(lè )的事，在富有的背后往往要付出艱辛的努力，并不是所有的人都是天才，都會(huì )成為富翁，也不是所有的天才都會(huì )變富有的。
有這樣一個(gè)故事，全溪現有一個(gè)叫方仲永的人，祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時(shí)，從來(lái)不認識書(shū)寫(xiě)工具，可他忽然哭著(zhù)要這些東西。他的父母感到奇怪，從鄰居家借來(lái)給他，他當即寫(xiě)了四句詩(shī)，還自己題寫(xiě)了名字。這首詩(shī)以贍養父母、團結族人立意。全鄉的讀書(shū)人競相傳看。從此，指著(zhù)東西讓他作詩(shī)，他立刻就能完成，其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇，紛紛請他父親去做客，有的還用錢(qián)求仲永題詩(shī)。他父親認為這樣有利可圖，就天天拉著(zhù)仲永四處拜訪(fǎng)同縣的人，不讓他學(xué)習。十二三歲時(shí)，讓他作詩(shī)，寫(xiě)得已經(jīng)不能符合以前的名聲。又過(guò)了七年，仲永已跟普通人沒(méi)什么區別了。
雖然他有極高的天賦，但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ�，所以學(xué)習比天賦更重要。要想變得更好，需要為自己定一個(gè)目標，并不斷追求，打敗困難勇往直前。
生命十分短暫，我們應珍惜每分每秒。時(shí)間會(huì )在我們不經(jīng)意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。生命短暫，但只要善于抓住時(shí)間，就會(huì )豐富多彩。不一定必須得長(cháng)壽，因為是假你就像海綿里的誰(shuí)，只要肯擠，還是有的。只要愛(ài)惜每一分鐘，付出更多努力，就會(huì )事半功倍的效果。
現在，我們要為自己的目標付出努力，實(shí)現目標，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，既然有夢(mèng)就該去追夢(mèng)。為了實(shí)踐目標，我們要克服路程中的種種困難，為目標奮斗，不應該被挫折打敗。當我們失敗的時(shí)候，我們會(huì )想到“失敗是成功之母”，就會(huì )鼓足勇氣，克服消極情緒，因為到達成功的目的地，總會(huì )經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才會(huì )見(jiàn)到彩虹，當我們成功的時(shí)候，我們不應驕傲，因為“天外有天，人外有人”，總會(huì )有比自己更厲害的對手出現，那樣我們就應相信沒(méi)有最好，只有更好，給自己定一個(gè)目標，并一次次打破記錄。
我們正處于一生之中最美好的時(shí)段。青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，就應該趁短短的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧。這是我們應為自己的未來(lái)行動(dòng)起來(lái)，制定一個(gè)目標，不應揮霍青春。尋常的山花凋謝了還會(huì )再開(kāi)，而我們的青春都會(huì )一去不復返。在生活照，我們時(shí)候時(shí)刻刻都要為自己的目標努力，給自己一點(diǎn)壓力，這樣能更大的開(kāi)發(fā)我們的潛能，使我們更優(yōu)秀，更出色。
以目標為話(huà)題的作文 篇11
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！
為了實(shí)現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次，要認認真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對接下來(lái)要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì )漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。
不過(guò)，現在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。
特別是在數學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面，增長(cháng)課外知識，還要關(guān)心各種社會(huì )新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿(mǎn)的精神去學(xué)習。奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jì)。
在新學(xué)期里，我有新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！因為我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的�！耙环指�，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促，幫助我達到目標。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
以目標為話(huà)題的作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個(gè)學(xué)期中，我對自己的學(xué)習不夠嚴格，依然沉浸在對小學(xué)的回憶之中，老師也對我們不嚴格�？善谀┛荚囘^(guò)后，我才發(fā)現我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，珍惜每一秒的時(shí)光，不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對集體活動(dòng)，我會(huì )積極的參加，這不僅會(huì )鍛煉我們的意志，還會(huì )培養我們的團隊意識，對我們成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助，面對這么好的機會(huì )，我怎能丟掉。
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有新的目標，我的目標又是什么呢？上課認真聽(tīng)，認真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，使我變得更優(yōu)秀，培養細心的習慣，
在考試中，我們要將自己會(huì )的題目寫(xiě)對，不會(huì )的題目也多少要拿個(gè)幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個(gè)理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長(cháng)，我們要問(wèn)好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
以目標為話(huà)題的作文 篇13
烏龜的理想是在比賽中超過(guò)兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復一日的訓練，這依然是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。人人都認為烏龜不可能跑過(guò)兔子，但意料之外的是它卻超過(guò)了所有烏龜，這結果在意料之外卻在情理之中。
當海爾作為一個(gè)小型集團建廠(chǎng)時(shí)，他們費盡口舌終于從德國人手中購進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線(xiàn)。為了節省資金，他們省去了自動(dòng)化設施，然而為了自動(dòng)化水準，所有員工都接受了相當嚴格的訓練，因為他們的目標是達到德國水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術(shù)問(wèn)題后，總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕，但目標要遠大�！笔顾麄儓猿至讼聛�(lái)。后來(lái)，就是這種高標準、嚴要求、向著(zhù)一個(gè)目標奮進(jìn)的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國內當之無(wú)愧的第一。
小烏龜以兔子為目標，在比賽中超過(guò)了所有的烏龜；海爾以世界為目標，超過(guò)了國內所有的電器企業(yè)。因為目標的遠大，小烏龜的努力肯定要比其他烏龜努力的多得多，沒(méi)有高目標、嚴要求和不懈的努力，海爾也許連在國內都無(wú)法立足。
擁有一個(gè)高目標不代表不切實(shí)際的空想，只有擁有高目標才能激發(fā)人向著(zhù)遠大目標不懈努力的奮斗熱情，即使有時(shí)目標會(huì )“好高騖遠”，但在努力中，我們會(huì )發(fā)現，自己已超過(guò)了那些低標準的人。
一個(gè)遠大的目標可能會(huì )使你覺(jué)得沉重，也許會(huì )面對外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會(huì )發(fā)現，自己在競爭中更快速地成長(cháng)，創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的奇跡。
有人曾說(shuō)過(guò)，能爬上金子塔的只有兩種動(dòng)物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因為它有一個(gè)高的起點(diǎn)，后者是因為它有一個(gè)遠大的目標并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個(gè)終點(diǎn)上。
以目標為話(huà)題的作文 篇14
如果你是一只雄鷹，就應該搏擊長(cháng)空，展翅翱翔；如果你是一匹駿馬，就應該馳騁天下，奔騰萬(wàn)里；如果你是一名高三學(xué)子，就應該拼搏高考，沖刺夢(mèng)想。奮斗在漫漫人生路上，無(wú)論你做什么都應該樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立目標，然后為了心中的夢(mèng)，朝著(zhù)目標努力奮斗，你便會(huì )成功。他，本是一位農民，厭倦了面朝黃土背朝天的生活。突然萌發(fā)了創(chuàng )辦影視城的想法。告訴朋友卻遭到譏笑，別人勸他腳踏實(shí)地，他卻固執地堅持說(shuō)：“人生不能沒(méi)有追求，要敢于做夢(mèng)�！本瓦@樣，他常常獨自一人為目標奮斗，實(shí)地考察故宮建筑，重返故地游覽體會(huì )。
購進(jìn)大量文物古董。最終，在這片貧瘠的土地上，他筑起了一座座亭臺樓閣，還原了一幅幅古戰場(chǎng)圖景。他便是許文榮。中國最大的影視基地橫店影城創(chuàng )始人�，F在他的腳步仍沒(méi)有停止，他說(shuō)：“他的遠大目標是向世界最大影視城奮進(jìn)。樹(shù)立目標，勇敢直前，演繹了許文榮人生最華美的劇幕。你，本是一名成功的北大教授，桃李滿(mǎn)天下，可你不甘平淡，你為人生設定新的目標，創(chuàng )辦新學(xué)校，你不顧家人的反對，毅然為此飛往美國拉回朋友，為了你的學(xué)校夢(mèng)，你沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，你說(shuō)：“我的人生有了目標，就絕不放棄�！苯�(jīng)濟困難時(shí)，同伴們失去了奮斗下去的勇氣，可你仍然堅持，認為凡是做不到五次就還有成功的希望。最終，新東方猶如一顆璀璨的明珠閃耀在世界上，你就是俞敏洪，新東方教育學(xué)院校長(cháng)，現在的你仍不止步，你的遠大目標是讓你的新東方飛得更高。
樹(shù)立目標，勇往直前，譜寫(xiě)俞敏洪人生最激昂的詩(shī)篇。我是正在奮斗的高三學(xué)生，我要為我夢(mèng)想的大學(xué)努力，朝著(zhù)我的目標勇往直前，基礎不是問(wèn)題，信心與努力奮斗才更重要，因為有遠大理想，所以我相信一定能夠成功。不論是你、我，還是他，為自己樹(shù)立遠大目標，夢(mèng)想不斷，腳步不止。信心百倍地朝著(zhù)目標奮斗吧！
以目標為話(huà)題的作文 篇15
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的季節，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)草晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了美麗的校園。開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已經(jīng)成美好的記憶�，F在再加上一吧鎖將它封鎖起來(lái)。擺在我們面前的一切都是新的�？�，新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)小戰士，抹去心靈的灰塵，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標沖擊。
在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的，而是靠自己的努力。當然，在新的學(xué)期，在學(xué)習上要有新動(dòng)成績(jì)這就更離不開(kāi)不懈的努力。付出不是一種興趣，而是一種責任，是每個(gè)人應該做而必須做好的事。學(xué)習必定會(huì )有負擔，沒(méi)有苦與累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷，都化作前進(jìn)的動(dòng)力與助力，就會(huì )因此不斷克服困難，取得進(jìn)步。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力向前。我們一起努力吧！
以目標為話(huà)題的作文 篇16
大家好！你們都有目標嗎？你們肯定都有，不可能沒(méi)有，因為每個(gè)人都有自己的目標，如果你真沒(méi)有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒(méi)有目標，你就會(huì )迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說(shuō)：“有了目標就等于有了我們的生命�！焙昧�，下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標吧！
我長(cháng)大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫(xiě)好呢？每天堅持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)作文。我對我現在的水平很不滿(mǎn)意，因為初中的學(xué)生寫(xiě)的比我多，寫(xiě)的比我好上一萬(wàn)倍，我要加把油超過(guò)他們。朋友們，你的理想是什么？去超過(guò)你的對手，心中永遠記著(zhù)：目標＝生命。
自從我上小學(xué)開(kāi)始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個(gè)劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會(huì )比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他，一直都在他的后面。
這次期末考試，我給自己制定了一個(gè)目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(cháng)輩們高興。
時(shí)間總是過(guò)的很快，期末考試到了，我拿著(zhù)筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著(zhù)我的心情激動(dòng)，期末考試也結束了，成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來(lái)第一次第一名，我實(shí)現了自己的目標。
我明白了一個(gè)道理，其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名，只是自己不給自己設定目標，是永遠不會(huì )有突破的。
以目標為話(huà)題的作文 篇17
人活著(zhù)，只因為他還有著(zhù)自己的目標，只有有目標才會(huì )有明天。聽(tīng)著(zhù)生命的交響曲在延續。誰(shuí)也無(wú)法預料它最終的目標在哪里！有人說(shuō)，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標！沒(méi)有目標的人，是一個(gè)腐朽的人。當他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(cháng)長(cháng)的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會(huì )看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。
目標可以使人發(fā)揮內藏的潛力，為了自己的目標堅持不懈地努力著(zhù)�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達到目標，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵著(zhù)我為了目標勇往直前，雖說(shuō)在追求目標的道路上艱難險阻無(wú)法預料，即使說(shuō)我會(huì )傷痕累累，但是，可以想象到達到目標后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達到目標后是最大的止痛藥吧！
我會(huì )為目標哭泣嗎？可能會(huì )。當我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì )哭泣但我不會(huì )畏縮、放棄。
目標是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
以目標為話(huà)題的作文 篇18
兩只飛箭在空中馳行，不同的是，第一只箭以直線(xiàn)飛行，最后命中目標，另一支箭則偏離了靶心，胡飛亂撞，最后無(wú)奈地落在了地面。人生正如這兩支箭，要帶著(zhù)目標上路，朝目標前行，否則你將碌碌無(wú)為，平庸的度過(guò)一生。
在漫長(cháng)的人生路上，我們難免會(huì )有挫折與失敗。當你心灰意冷時(shí)，想起目標，你便頓時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。建筑工程師的目標是設計完美的房屋，因此他們仔細認真；運動(dòng)員們的目標是那金燦燦的獎牌，因此他們不懈努力。作為正在奮進(jìn)路上的小學(xué)生，我們更應該為自己的目標而奮斗。
有這么一個(gè)孩子，一出生就左臉畸形，患有嚴重的口吃，可這個(gè)孩子卻迷上了演講。為了解決口吃的毛病，他模仿一位古代演說(shuō)家，將一顆石子含在口中，既使磨破了嘴皮，他也始終堅持著(zhù)。母親經(jīng)�？吹絻鹤油纯嗟臉幼�，飛跑過(guò)去，抱著(zhù)兒子留下了熱淚，飽含深情地說(shuō)：“我們不練了，兒子，不管怎樣，媽媽永遠愛(ài)你�！眱鹤訁s懂事的推開(kāi)媽媽說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)∠x(chóng)還能破繭為蝶，這是我的目標�！�
就這樣日復一日，多年過(guò)去了，他終于改掉了口吃，而且還練就了好口才�？偫砀傔x那年，他去參加了，對手用各種方法攻擊他，并揭露了他在小時(shí)候口吃的毛病，可這非但沒(méi)有讓人們討厭他，相反，人們知道了他的事跡后倍加感動(dòng)�！拔乙獛ьI(lǐng)人民成為一只美麗的蝴蝶�！边@一句話(huà)一發(fā)出，全國沸騰。這位偉大的總理就是加拿大兩任總理——讓�？死椎侔�。
目標是成功的堅定基石，有一個(gè)明確目標的人才可以走向成功。人生仿佛是一片一望無(wú)邊的大沙漠，目標是指南針，引你走向成功這片充滿(mǎn)生機的綠洲。
以目標為話(huà)題的作文 篇19
只要你擁有了目標，就像是擁有了開(kāi)往成功大門(mén)的鑰匙，但這只是一部分，我們一定要為了實(shí)現目標而努力奮斗，相信成功的大門(mén)一定會(huì )為我們敞開(kāi)。
萊特兄弟他們很小就對機械裝備和飛行懷有濃厚的興趣，他們很刻苦地研究和進(jìn)行試驗并且一心想創(chuàng )作第一架飛機。經(jīng)過(guò)了屢次的失敗和挫折后還是專(zhuān)心研究，從不放棄，最后他們創(chuàng )作了第一架飛機。
是的，萊特兄弟從小就擁有了一個(gè)目標，為之而努力研究。終于，取得了成功。
然而，我呢，說(shuō)到這里真的很慚愧，我連一個(gè)目標都沒(méi)有，在屢次遭到失敗后連一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，大人們都說(shuō)我不要強，連老師，也說(shuō)我像扶不起來(lái)的阿斗，可自從了解了萊特兄弟的示例之后，我決定了，我要給自己設定一個(gè)目標，我現在還不大，不用去研制飛機，也不用為國家獻身，那難道，就不能再學(xué)習上有一個(gè)偉大的目標么，我一定要在學(xué)習上設定一個(gè)目標，雖然這個(gè)道路有點(diǎn)辛苦，但我不怕，記得有人說(shuō)過(guò)，少壯不努力，老大徒傷悲。這就名言一直在我的腦子里回蕩，可我只明白它膚淺的含義，相信，只有經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì )明白吧，我不想浪費我現在所擁有的一切，為了將來(lái)，我也一定，也必須，努力。
選擇了這條路就得努力完成，我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的那片天。
你要相信想成功絕對不是偶然的，必須，擁有目標，擁有了目標，就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，那樣你就會(huì )邁進(jìn)成功的大門(mén)，因為成功是留給有目標得人，成功之路也是由目標鋪成的。
以目標為話(huà)題的作文 篇20
明朝年間，北京城西的一間書(shū)房里，有一對好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū)，一個(gè)有自己的目標，那就是考上狀元，另一個(gè)卻沒(méi)有目標。有目標的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標的人：“你為什么沒(méi)有目標?”不料，那人卻說(shuō)：“仁兄此言差矣，有目標有什么用，但凡知識都在胸中，有沒(méi)有目標無(wú)所謂�！苯野衲且惶�，有目標的人中了狀元，而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中，后半生在憂(yōu)憤中度過(guò)，碌碌終生。這就是有無(wú)目標的差別，有目標的人青云直上，沒(méi)有目標的人卻抱憾終生。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事，但我們卻能從中悟出一些學(xué)習的本質(zhì)。在當今人才競爭激烈的時(shí)代，真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙，那就是有沒(méi)有奮斗目標。我們的學(xué)習也是如此，據科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大，但為何人與人之間的學(xué)習成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習目標。有了學(xué)習目標，就有了希望，有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著(zhù)我們不放棄每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標的距離。成功激勵成功，一步兩步，我們不言放棄，我們永往直前。
杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機遇，而是有無(wú)人生目標，就像參加科舉考試的那兩個(gè)人，一個(gè)平步青云，一個(gè)原地踏步，是目標決定了他們的人生差別。
也許我們抱怨過(guò)學(xué)習太苦，生活太累。然而，當我們定下學(xué)習目標，燃起希望之火時(shí)，我們的生活將是另一番情調。
為學(xué)習設定目標吧，成功就在你腳下。
以目標為話(huà)題的作文 篇21
追逐目標說(shuō)實(shí)話(huà)說(shuō)，我這個(gè)人還真比較鍥而不舍的，大概是遺傳我媽?zhuān)乙餐瑯佑兄?zhù)不完成，決不罷休的精神。
前不久學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我踴躍的參加了后勤工作服務(wù)，可不知咋地，老師竟讓我參加這次的跳遠比賽，我在心里暗想：哎，老師的腦袋咋整的，是不是被驢踢了，讓我這種特菜鳥(niǎo)級的人物來(lái)參加。沒(méi)辦法，學(xué)生服從老師。我猶豫不決的同意了。
我那鍥而不舍的精神又顯現出來(lái)了：前一個(gè)月前我和我的隊友一起訓練跳遠，一次次的失敗與一次次的成功慢慢的，慢慢的在我心中產(chǎn)生了一個(gè)難以磨滅的信念：一定要獲得取得名次。開(kāi)始時(shí)我從跳不進(jìn)沙坑，到跳到了一兩米。我漸漸的有了些自信。但我始終不敢松懈
隨著(zhù)我越來(lái)越進(jìn)步，運動(dòng)會(huì )的日子也越來(lái)越逼近。
運動(dòng)會(huì )終于來(lái)到，我站在錄檢處，報道。我一遍遍的深呼吸，以便于達到最好的發(fā)揮狀態(tài)。我站在助跑的跑道上，做好助跑的動(dòng)作，我環(huán)看四周，跑道兩側站著(zhù)一些互相交談的學(xué)生。載判員老師手一揮，我慢慢的加速，速度慢慢的加快，不過(guò)一會(huì )兒我奔跑的速度以達到最高了，我踏下木板，吼了一聲，一躍而起，身子成一個(gè)完美的弧線(xiàn)，優(yōu)雅的落到了地上，哈，3米21，一個(gè)聽(tīng)上去挺不錯的成績(jì)�？墒窃降胶竺�，成績(jì)就越高，最終第一名的成績(jì)竟上升到3米60。
我不動(dòng)聲色，注視前方，咬咬牙，猛地沖了出去，狠狠地踩在木板上，呵！3米62。暫時(shí)超過(guò)了第一�？珊竺娴娜藚s越越戰越勇。我的心情也隨之沉重下來(lái)。環(huán)顧四周，我們六年級的只有我一個(gè)了。孤軍奮戰的我趕忙恢復心態(tài)。為了完成起初的目標，
為了為我們班爭口氣，更為了我自己出口惡氣，我?jiàn)^力拼搏。爆發(fā)出我最高的實(shí)力。一個(gè)完美的跳躍，使得我在跳遠比賽中獲得較好的名次。因為我相信在每件事上成功的秘訣，就在于在永不改變既定的目的，與信念。
以目標為話(huà)題的作文 篇22
一個(gè)人若想要成功，最重要的就是有一個(gè)明確、積極的目標。否則即使再努力，天資再聰慧，沒(méi)有一個(gè)正確的方向，也終將一事無(wú)成、碌碌無(wú)為。
我國歷史上最偉大的外交家、政治家周恩來(lái)總理，就自幼有明確的目標、胸懷大志。周總理還在讀書(shū)時(shí)，老師曾問(wèn)同學(xué)為何讀書(shū)。有人說(shuō)為父母、為賺錢(qián)，更有甚者支支吾吾說(shuō)不上來(lái)。他們這都是沒(méi)有一個(gè)明確目標的表現。而少年周恩來(lái)卻答道：“為中華之崛起而讀書(shū)�！币美蠋熯B聲贊嘆。為中華之舉起而讀書(shū)，這就是一個(gè)十分堅定的目標，同時(shí)也能看出總理的抱負。正是因為有了這樣一個(gè)目標促使總理讀書(shū)，總理才能幫助實(shí)現整個(gè)中華民族的解放與振興，并成為了新中國第一任總理，通過(guò)自己的政治與外交手腕讓世界為之驚嘆。
我國歷史上最負盛名的書(shū)法家王羲之，同樣自幼就有一個(gè)明確的目標：將自己的字練至登峰造極。他兒時(shí)就常以樹(shù)枝在地上寫(xiě)字，或用手指在衣襟上書(shū)寫(xiě)，以致衣服都劃破了。就連他寫(xiě)字之后用于洗硯的池水都因頻繁使用而變黑。由此可見(jiàn)他的目標和等明確與堅定。正因為鎖定了這樣一個(gè)目標，最終他獲得了優(yōu)異的成績(jì)，在中國書(shū)法史上留下了濃重的一筆，并有《蘭亭序》這樣的名垂青史、書(shū)文雙絕之作。
發(fā)明大王愛(ài)迪生最出色的發(fā)明電燈也是由于有一個(gè)堅定的目標才得以成功問(wèn)世。愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷的挫折不計其數，若非鎖定了目標相比早就放棄了。但他向著(zhù)目標不斷努力、不停前進(jìn)、向困難作斗爭。僅燈絲就換了數以千計的材料只是為了尋求一種熔點(diǎn)高、更加持久的物質(zhì)。最終他找到了鎢，燈泡得以造福人間。愛(ài)迪生再一次印證了，鎖定一個(gè)目標是最重要的。
一個(gè)良好的目標就像一座燈塔、一個(gè)領(lǐng)路人，為每個(gè)人指明前進(jìn)的方向，產(chǎn)生拼搏的動(dòng)力，只要有一個(gè)明確的目標，就一定能成功。
以目標為話(huà)題的作文 篇23
有人說(shuō)，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是？目標！
想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧！一只小猴子在森林里玩厭了，于是他想出來(lái)看看外面奇妙的大世界，出來(lái)后來(lái)到了天地里，看見(jiàn)了一只又大又圓的西瓜，它興奮極了，連忙抱起西瓜，繼續往前走，忽然看見(jiàn)一個(gè)金黃的玉米棒，小猴子樂(lè )壞了，毫不猶豫的把大西瓜扔了，奔向那金黃的玉米，小猴子正準備回森林，一個(gè)紅燈籠般的蘋(píng)果映入它的演練，小猴子經(jīng)不住誘惑，口水都流了下來(lái)，又一次扔掉了手里的玉米，飛快地爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果。就這樣，一直到了晚上，小猴子什么也沒(méi)得到，覺(jué)得很沮喪。
僅僅有了可行的一個(gè)目標是不夠的，還要堅持這個(gè)目標，并為之不斷努力，不斷奮斗，并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水�！钡拇_，要想成就偉業(yè)就必須付出代價(jià)，那就是——“汗水”。
一個(gè)應聘者來(lái)到一家廣告公司應聘，經(jīng)理一看這個(gè)人穿得不是很體面，樣子看起來(lái)也很丑陋，覺(jué)得這個(gè)人一定也沒(méi)人什么才能，就撂下一句話(huà)：“你要是能在一天之內策劃出三百個(gè)廣告方案，我就聘用你�！睉刚呙髦窃跒殡y他，但他還是果斷的答應了，這個(gè)應聘者回到家，一天不吃不喝，一口氣下來(lái)竟寫(xiě)出了五百個(gè)廣告方案，當他拿到公司經(jīng)理的面前時(shí)，經(jīng)理驚呆了，話(huà)都說(shuō)不好：“告……告訴我，你……你是怎么完成這個(gè)任務(wù)的，太不可思意了，你怎能在這么短的時(shí)間內作出五百個(gè)廣告方案的，而且個(gè)個(gè)都很新穎……”當然經(jīng)理立刻聘用并重用了這位應聘者。當事后，公司職員問(wèn)起他時(shí)，他只說(shuō)了：“當時(shí)我什么也不想，就朝著(zhù)那個(gè)目標不斷努力，我相信通過(guò)努力，一定會(huì )做到的！”
目標是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
以目標為話(huà)題的作文 篇24
麻雀棲于枝頭，得過(guò)且過(guò)，只圖求能翱翔于蓬蒿之間，因此一生彷徨，從未見(jiàn)天之蒼蒼。而老鷹自高峰飛起，俯視眾生，心向蒼穹，從而才看到了天藍云逸。
與我們也是如此，只有向著(zhù)遠方執著(zhù)地前行才能抵達屬于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的風(fēng)景，安于現狀，又如何能發(fā)現更美的風(fēng)景呢？
王安石在《游褒禪山記》中就曾感慨“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！彼^“志”亦可謂目標，“景”亦是人生高度，沒(méi)有尋景之志何來(lái)美景，沒(méi)有長(cháng)遠的目標如何能達到人生的新高度？因此，目標決定了你的高度。
縱觀(guān)古今，未有成功者不先立志。宋朝宗愨在幼時(shí)被叔父問(wèn)及理想，脫口便是“愿乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪�！惫�，他少年得志，軍功卓越；秦時(shí)項羽，目視秦王，敢直呼一句“彼可取而代之�！睌的曛�，便入咸陽(yáng)，焚阿房，何其壯哉！而今亦有懷志而成大業(yè)者——加西亞馬爾克斯，他曾說(shuō)過(guò)：“從寫(xiě)《枯枝敗葉》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成為這個(gè)世界上最好的作家，沒(méi)有人可以阻攔我�！逼淠繕穗m似天高，但以此為志的他果真在1982年憑借一本《百年孤獨》榮膺諾貝爾文學(xué)獎。雖然這與他的文學(xué)造詣密不可分，但你能否認他的目標對他的推動(dòng)作用嗎？
目標引領(lǐng)我們走向更高之處。王勃于《滕王閣序》中嘆道“窮且益堅，不墜青云之志�！睙o(wú)論你現在的處境是怎樣的，只要你心向高處，你的目標便會(huì )像啟明星一樣，在命途蒼茫的曉色中閃耀，引導你一步一步跨過(guò)理想與現實(shí)之間的鴻溝。所以，現時(shí)之窮又有何妨？你看那三尺高的樹(shù)苗，終有長(cháng)成參天大樹(shù)之時(shí)。如留戀此岸之景，又如何賞得彼岸花開(kāi)，你看那卑微的斥鴳，屈居于樹(shù)枝，縱有翅翼，也飛不出方寸之地。
朋友，愿你我以更高的目標出發(fā)以賞到高處的風(fēng)景。誠如泰戈爾詩(shī)云“盡管走下去，不必逗留著(zhù)，鮮花會(huì )在你所有的道路上兀自開(kāi)放�！�
以目標為話(huà)題的作文 篇25
你是否以未來(lái)感到迷茫呢？你曾想過(guò)這是為什么嗎？其實(shí)，你就如玻璃瓶中的綠蘿，在水中飄來(lái)飄去的根須沒(méi)有依托，所以幾乎不再生長(cháng)，沒(méi)精打采。這時(shí)，你需在一把石子——目標，為根須找到依托，從而枝繁葉茂。小草有妝扮大地的目標，才長(cháng)得茂密翠綠；彩虹有點(diǎn)綴天空的目標，才散發(fā)出七彩的光輝；我們有了目標，才會(huì )找到通向未來(lái)的路，走出黑暗，迎來(lái)光明。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)電視劇，它的名字叫做《下一站彩虹》，可惜的是我沒(méi)有機會(huì )把它看完，但我看過(guò)的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個(gè)故事，一個(gè)香港的女孩因為生活無(wú)目標，吸麻，被叛履行社會(huì )服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習做時(shí)裝，讓他教育她。她可能是受他的影響吧，她一個(gè)人單獨設計的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著(zhù)居然得了最佳體態(tài)完美獎，還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么的幸運。我想看過(guò)這個(gè)電視劇的人也許會(huì )想，如果上天對我這么好就行了，可是又有許多人會(huì )這樣想，她能夠成功是因為她有天分。沒(méi)錯，天分對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要，但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素，如果說(shuō)她成功是因為天分，那好為什么以前沒(méi)有成功呢？我認為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己的目標，她知道她自己想做什么，應該什么。朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì )到有價(jià)值的東西嗎？看電視，是許多人的愛(ài)好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人的道理呢？
我寫(xiě)這篇文章的主要目的，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請弄清自己的目標，因為只有這樣，你才有可能完成你自己想做的事。
現在的我們，不求能有多么大的奉獻，只求能在一次次的考試中一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，直至邁進(jìn)理想的學(xué)院的大門(mén)，這就是我們的目標。它讓我們走出迷茫，走出黑暗，迎向光明的未來(lái)。認準目標，奮勇向前，才能像參天大樹(shù)般扎根于土壤，枝繁葉茂，美麗無(wú)限。
以目標為話(huà)題的作文 篇26
目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。
這幾天在網(wǎng)上看到一條說(shuō)說(shuō)，一條高中掛三年的說(shuō)說(shuō)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了國內大學(xué)，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗，我望著(zhù)窗外想，我的目標在哪兒呢？
小學(xué)時(shí)，我每天放學(xué)回家，拿著(zhù)一個(gè)紅紅的一百分或者一個(gè)優(yōu)，臉上綻開(kāi)花一般快樂(lè )的笑容，滿(mǎn)口說(shuō)著(zhù)∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大�！蹦菚r(shí)候我覺(jué)得清華北大都不算什么，但是我沒(méi)有清晰自己的目標，每天放學(xué)后第一件事就是老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)完自己的家庭作業(yè)，但是寫(xiě)完作業(yè)后不是復習，而是陪同學(xué)朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績(jì)，不往下掉，一定能上大學(xué)，那時(shí)候，想法可真是天真。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，到了初中，第一次考試的成績(jì)出乎意料，我考的格外好，竟然考進(jìn)了年級第二，然后當時(shí)小小的我，就樹(shù)立了目標，期末考年級第一，這個(gè)目標是有了，但是我卻沒(méi)有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學(xué)習時(shí)，我卻在快樂(lè )游戲，當別人在認真看書(shū)時(shí)，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時(shí)，我看著(zhù)漫天題海不以為然，因為那時(shí)的我啊，覺(jué)得自己好厲害，是個(gè)學(xué)霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績(jì)是不是非常好，實(shí)現了自己的目標呢？然而并不是，我只考了年級第9，但是我并沒(méi)有放在心上，到了九年級下學(xué)期，我的成績(jì)定格在了年級第九名，再也沒(méi)變過(guò)，當時(shí)的我啊，想著(zhù)年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時(shí)候，由于卷子很簡(jiǎn)單自認清高的我也沒(méi)有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結果出來(lái)了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。
進(jìn)了高中，我認為我應該重新樹(shù)立目標而且我要實(shí)現它，吸取初中的教訓，我要改正自身的缺點(diǎn)，在班上各科樹(shù)立競爭目標，在全年級樹(shù)立目標甚至在全市樹(shù)立競爭目標，我覺(jué)得我不能像初中時(shí)那么自負了，在高中我不是秀的，但我未必不能成為秀的人之一。
這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實(shí)現起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個(gè)亮星能一直指引我，直至到達夢(mèng)想的彼岸。
以目標為話(huà)題的作文 篇27
我們出生時(shí)，都會(huì )帶有一顆有目標的種子�；蛟S我就是把那個(gè)帶有目標的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。
目標，老師說(shuō)：“沒(méi)有目標的人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標，我的究竟目標是什么？
我從未認真傾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)的話(huà)，就這么不經(jīng)意的一句話(huà)，竟讓我銘記于心。在老師這句話(huà)出現在腦海在之前，我視目標如糞土，安靜的問(wèn)自己，為何而學(xué)習？我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自己為何學(xué)習�；蛟S和大多數人一樣，學(xué)到了知識、掌握了技術(shù)，長(cháng)大后才能在社會(huì )上立足。那只不過(guò)是遠如天邊的目標罷了。離自己較近的目標，又是什么呢？
目標對我來(lái)說(shuō)，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現在我面前，我也不會(huì )正眼看它。能得到，我只會(huì )微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會(huì )因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而傷心，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標奮斗起來(lái)了。
那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了，讓同學(xué)認為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑�，我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書(shū)，這樣的學(xué)習態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自己的錯。
為了讓老師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會(huì )做的事——制定目標。下個(gè)單元的成績(jì)要達到110分。
最后成績(jì)單發(fā)下來(lái)，我又沮喪了。我真的好沒(méi)用�！盀槭裁磁α�，卻沒(méi)有達到目標，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道�！吧岛⒆�，你也有進(jìn)步啊，不是嗎？每天回到家中能背單詞，看書(shū)，雖然沒(méi)有達到目標，至少你努力過(guò)！”媽媽拍著(zhù)我的頭給我耐心說(shuō)道。
雖然沒(méi)有達到預期的目標，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達彼岸時(shí)，心中會(huì )得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺(jué)，前所未有。是時(shí)候把目標的種子尋找回來(lái)了，讓它在自己的心靈里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
以目標為話(huà)題的作文 篇28
理想能給予我們奮斗的力量，目標是為我們指引方向的路標�！}記
人生路途漫漫，我把生活詮釋成一種孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，可我卻不愿止步，期待一份轟轟烈烈舉世無(wú)雙，知道筋疲力竭。暮然回首，原來(lái)道路兩旁不只是學(xué)海，還有自己的人生的理想、目標。
也許在提海里浸泡太久，有些浮腫。我總是披星戴月而歸，臉上總是揮之不去疲倦二字。打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋點(diǎn)綴的格外溫馨。我不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶每天準時(shí)出現在這里，風(fēng)雨無(wú)阻。何況我現在正在為另一件事情而煩惱。我該如何向自己的理想進(jìn)發(fā)呢?我的目標是考上好的大學(xué)，我的理想是當一名老師。
曾經(jīng)我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文�？扇缃裎覅s為一篇小小的關(guān)于《目標》的文章卻讓我的思緒停泄不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可拍的迷茫。
是自己不夠努力嗎?不是。是自己的理想太難實(shí)現嗎?也不是?那你為什么偏偏表達不出來(lái)呢?
我不住的問(wèn)自己終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案，揮手間，我碰到了那杯奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖奶茶傾刻入肚，一股暖流自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱拋至九霄云外。
輕輕地，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟，以后頭。媽媽進(jìn)來(lái)了，我看著(zhù)媽媽嗎說(shuō)：“媽?zhuān)阏f(shuō)目標和理想在哪里呢?”媽媽笑了笑說(shuō)：“時(shí)間不早了，早點(diǎn)休息，明天告訴你�！蔽覞M(mǎn)腦問(wèn)號，卻又非常期待明天
第二天早晨，媽媽便我叫起來(lái)，和媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺。這個(gè)時(shí)候遠望東方，一輪紅日正徐徐升起，象征著(zhù)新的一天到來(lái)。媽媽說(shuō)：“理想和目標其實(shí)都在每個(gè)人心中，當你迷惘不知所措的時(shí)候，他們就像這輪紅日一般，為你帶來(lái)光明。為你指引方向，讓你的人生之路更加精彩”
當我回到房后，細細品味母親的話(huà)，沉思許久恍然大悟。那片刻仿佛時(shí)間靜止一般，我全明白了，既然明白了，那也就知道該怎樣去奮斗了，這時(shí)向窗外望去，那輪紅日已經(jīng)高高懸掛在天空，是那么耀眼。
只要我們去努力去奮斗，在我們的正前方，目標正在對我們微笑。
【以目標為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
目標為話(huà)題的作文05-09
以目標為話(huà)題作文「精選」07-07
以目標為話(huà)題的作文10-17
以目標為話(huà)題作文04-17
以目標為話(huà)題的作文材料12-01
追求目標為話(huà)題的作文08-16
目標為話(huà)題的優(yōu)秀作文11-27
以目標為話(huà)題高中作文08-30