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熟悉的陌生人作文高中

時(shí)間:2022-01-27 15:28:21 陌生人 我要投稿

熟悉的陌生人作文高中

  生活中往往是由于彼此之間太熟悉了,熟悉到可以忽略對方的存在。下面是小編整理的熟悉的陌生人作文高中,歡迎閱讀參考!

熟悉的陌生人作文高中

  熟悉的陌生人作文高中一

  他的身軀飽受大雨的侵蝕,一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬,最后只剩下他那只枯柴般的手在大雨中搖啊搖……

  他的名字如他的身影,給我的總是模糊不清,印象中我給他最多的稱(chēng)呼,那就是“喂”。他是撿來(lái)的孩子,一直受爺爺的恩惠才得以成家立業(yè)?墒侵心陼r(shí)的落敗讓他輸的一敗涂地。改嫁的妻子,離去的女兒成為他生命中的過(guò)客,獨留他一人守著(zhù)山上哪一間長(cháng)滿(mǎn)雜草的小屋,那是他唯一的財產(chǎn)。

  初見(jiàn)他時(shí),是一個(gè)讓人厭惡的天氣。一陣急切的敲門(mén)聲響起,我換上拖鞋連忙跑去開(kāi)門(mén)。引入我眼簾的,是一位落難逃荒的流浪漢,他的雙眼是渾濁的,眼角處夾雜著(zhù)雨水,讓人想起那一片濕漉漉的沼澤。他的衣裳早已濕透了,雨水順著(zhù)衣角滑下敲擊著(zhù)地板。他微微地抿著(zhù)嘴,而后張開(kāi)口吐出幾個(gè)字,聲音像是由遠古傳來(lái)的',不堪入耳,讓我覺(jué)得渾身不自在。后來(lái),媽媽告訴我,那是我的大伯。我至今還清楚的記得媽媽厭惡的表情和鄙視的眼神。

  因為小時(shí)候父母工作的原因沒(méi)有時(shí)間照顧我,把我放到鄉下奶奶那里去。起初我是不愿意的,因為大伯的身影成為了我恐懼的來(lái)源,最后我還是被媽媽的一個(gè)糖果的伎倆給糊弄過(guò)去了。還是雨天,我又遇見(jiàn)了他。我在門(mén)后偷偷的看著(zhù),他伸出那顫顫巍巍的手向奶奶討錢(qián),奶奶惡狠狠地將他罵了一通,他的眼睛直直地頂著(zhù)奶奶,重申了一遍他剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà):“快給我錢(qián)!”奶奶不再搭理他,轉身便進(jìn)去屋里了。他依然在大雨中蹲著(zhù),時(shí)不時(shí)把頭往里望望,好一會(huì )兒,他看見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜,便站起身來(lái),找準了石頭往屋里一扔就跑了。然后,消失在大雨中。

  第二天奶奶依然會(huì )給他送飯,可我總是不理解,奶奶為何要這么做。她一直在嘆氣,撫摸著(zhù)大腿上放著(zhù)本發(fā)黃的病歷本。她時(shí)不時(shí)的搖頭,喃喃自語(yǔ):‘活不久了,活不久了啊……”原來(lái),大伯患有肺結核,他的生命快要走到盡頭了。

  再次見(jiàn)到他時(shí),我是帶著(zhù)一種憐憫的心態(tài)去對待他。他在放牛,卻好似看見(jiàn)了樹(shù)后玩耍的我,揮揮手。示意讓我過(guò)去。我躊躇著(zhù),看見(jiàn)他一直在望著(zhù)我。我緊緊地拽著(zhù)衣角,慢慢的順著(zhù)他的目光走了過(guò)去停在他一米之外的位置。他看著(zhù)我不說(shuō)話(huà),拉扯著(zhù)牛往前走著(zhù)。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落下了,黃暉慢慢散開(kāi),灑落在我們的身上。一切是這么的和諧,他停下腳步,在摸索這口袋,我好奇地看著(zhù)他,他掏出幾顆糖果遞給我。我站著(zhù)不敢動(dòng),他便將糖果硬塞進(jìn)我的手里,送我回到奶奶家。那幾顆我沒(méi)有吃,因為媽媽告訴我,他不是一個(gè)好人。

  再后來(lái),我回到了城市,那些事情早就在我的腦子里漸漸淡忘了。直到幾個(gè)月后,奶奶給父親打來(lái)電話(huà),告訴父親,大伯病逝了。是的,死于雨天,一個(gè)人在被大雨侵蝕的小屋中離去。

  那場(chǎng)大雨澆滅了他對這個(gè)世界最后的念想,他渾濁的淚水充斥在雨水中,訴說(shuō)著(zhù)他這一生的碌碌無(wú)為,控訴著(zhù)他的可憐可悲可笑。那場(chǎng)大雨是為了他這個(gè)可憐之人下的,他的離去,也許只是少了一個(gè)茍活在這世上的人罷了。

  熟悉的陌生人作文高中二

  最熟悉的陌生人,多么可悲的稱(chēng)呼。

  極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。

  時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著(zhù)我們的溫情。

  最熟悉的陌生人,究竟是熟悉多一點(diǎn),還是陌生多一點(diǎn)? ——題記

  “為何后來(lái)我們用沉默取代依賴(lài),曾經(jīng)朗朗星空,獨自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽(tīng)著(zhù)這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》,思緒卻不知飛到什么地方去了。

  兩年前的我們,在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有步入新學(xué)堂的欣喜,反而是不舍地緊緊擁抱,我們的友情終還是無(wú)法越過(guò)現實(shí)這座無(wú)情的高山,我們到了不同的中學(xué),你說(shuō):“沒(méi)事的',我們將來(lái)還是有機會(huì )碰到的!蹦菚r(shí)候,我傻傻地認為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(cháng)久。

  是的,前幾個(gè)月我們的確做到了,一到周末便相邀一同出去玩,不放過(guò)任何的一個(gè)機會(huì )。然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁重,這些仿佛在我們之間筑了一堵墻,越來(lái)越厚,我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。

  于是在兩年后的今天,當我們再次重逢,彼此之間仿佛變成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話(huà)題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。

  我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人,我們都沒(méi)有錯,當我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段,而你有你的方向,我也有我的選擇,不是么?至少,曾在心中的某處留下你的身影,你是我最特別的存在。如今的我,卻只能封存著(zhù)那些年少的記憶,無(wú)人的時(shí)候獨自黯然。

  曾經(jīng)那樣要好的我們,終也在時(shí)間的長(cháng)河中丟盔棄甲,似不相識的陌生人,“熟悉”、“陌生”,這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。

  “我們變成了世界上最熟悉的陌生人,今后,各自曲折,各自悲哀!笔欠,這便是我們的結局?


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