與陌生人有關(guān)的五年級作文
我們總是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。今天小編就來(lái)分享與陌生人有關(guān)的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
與陌生人有關(guān)的五年級作文(一)
人人都有一顆善良的心，正是因為這些善良的心，讓祖國更加美麗就算是陌生人也不例外。
還記得有一次，我和媽媽來(lái)到廣州游玩，在路上我們就被一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吸引住了——許多好心人在為街頭露宿的外地人送溫暖。
事情是這樣的，有一些外地人來(lái)到廣州，因為人生地不熟，而且還貧困，所以無(wú)可奈何才露宿街頭。當地的志愿者在第一時(shí)間知道后，馬上趕了過(guò)來(lái)，他們看見(jiàn)街頭的人有老有小，于心不忍讓他們露宿街頭，于是馬上去買(mǎi)了一些衣被送給他們。在這其中，有一位林小姐說(shuō)：“我只是把別人的疼苦寄予在我身上，把自己的開(kāi)心付托在別人的身上而已。我以前也是一位貧困生，但經(jīng)過(guò)了別人的幫助我現在生活好了很多，因此我要回報社會(huì )。”那些露宿者聽(tīng)了，不禁流下了感動(dòng)的眼淚，說(shuō)道：“人間處處有真情”
是的，沒(méi)錯，只有人人付出一份愛(ài)，世界將更加美好。
與陌生人有關(guān)的五年級作文(二)
剛下完課，本來(lái)晴朗的天空突然飄起了雨，不斷地擊打著(zhù)玻璃，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門(mén)口，看著(zhù)這場(chǎng)雨，覺(jué)得一時(shí)半會(huì )停不了，可想到不盡快回家，家人就會(huì )擔心。本想看看周?chē)袥](méi)有賣(mài)傘的地方，但發(fā)現沒(méi)有，掙扎了許久，決定冒雨回家。
我剛剛做下決定，便付出行動(dòng)。我慢慢抬起右腳，放進(jìn)已到腳腕的水里，頓時(shí)，一股透骨的冷傳遍全身，不由得打了個(gè)抖。等適應了，也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷，身體一塊失去知覺(jué)，但一想到溫暖的家，便堅持走下去。我走著(zhù)走著(zhù)，突然踢到一塊石頭，害我沒(méi)站穩，等站穩了，腳下又一滑，整個(gè)人往前傾斜。我閉緊雙眼，等待著(zhù)雨水的侵略。我突然感到一個(gè)微熱的手拉住了我。我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔長(cháng)著(zhù)小眼睛，大嘴巴，全身已濕透了，但他手里撐著(zhù)一把傘，微笑看著(zhù)我。“謝謝剛才救了我。”“沒(méi)事，順手”。他看見(jiàn)我沒(méi)傘，又盯著(zhù)自己傘看，我有些奇怪地看著(zhù)他。他好像思考了片刻，做出了決定。我剛要開(kāi)口，叔叔卻跑開(kāi)了，只是，我手里拿著(zhù)叔叔的傘，而叔叔卻冒著(zhù)雨而沖。我有些愣愣地看著(zhù)前面的身影，耳邊依然回蕩著(zhù)叔叔的話(huà)：“傘送你了，自己小心點(diǎn)回家......”我有些不知所措，可心里，卻已被子深深感動(dòng)，因為，這是陌生人給我的感動(dòng)。
從那以后，我下課一直在找他，可叔叔卻像消失了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒音訊。而我的感謝，已經(jīng)對著(zhù)傘，對著(zhù)記憶中的那個(gè)身影，對著(zhù)耳邊回蕩的話(huà)語(yǔ)說(shuō)過(guò)了。
與陌生人有關(guān)的五年級作文(三)
在我家的巷口有這么一個(gè)人，小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他，每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì )問(wèn)媽媽他在不在，如果在，我就鬧著(zhù)讓媽媽帶我繞著(zhù)走，媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應，我只好捂著(zhù)耳朵拼命跑，直到跑進(jìn)我們的小區心里才覺(jué)得踏實(shí);如果他不在，我就會(huì )悠哉悠哉地慢慢走著(zhù)，一副無(wú)所謂的樣子。
雖然大多時(shí)候害怕他，但有時(shí)我也會(huì )和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會(huì )害怕。他一年四季都穿著(zhù)同樣的藏青色大褂，圍著(zhù)深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著(zhù)一頂瓦藍色的帽子;他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門(mén)上有著(zhù)像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹(shù)皮似的，一層一層的。每當我把錢(qián)放在他的手上，他都會(huì )用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。
不過(guò)，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，現在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì )站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地搖著(zhù)手柄，直到米在爐子里成熟，再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我最熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說(shuō)話(huà)。每當傍晚，看到他收拾好東西用扁擔挑起爐子，矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠去，我就會(huì )想：他的家在哪里?也會(huì )想對他說(shuō)：“老爺爺，明天你還來(lái)啊，你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”
與陌生人有關(guān)的五年級作文(四)
在一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸和媽媽因為有事出去了，家里只留下小明一個(gè)人，他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。
叮鐺，叮鐺，門(mén)鈴聲響了。小明立刻走到門(mén)后大聲問(wèn)：“是誰(shuí)呀!”門(mén)外的叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友。”這時(shí)小明聽(tīng)說(shuō)他是爸爸的朋友后，馬上到客廳搬來(lái)一個(gè)小板凳放在門(mén)后，站在凳子上，透過(guò)門(mén)上的貓眼，發(fā)現他是一位從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陌生叔叔。小明心里想：“我該怎么辦呢?現在只有我一個(gè)人在家里，我又不認識他，打開(kāi)門(mén)如果他是壞人，就會(huì )有危險，不開(kāi)門(mén)又不禮貌，怎么辦才好呢?”
小明想到了一個(gè)最好的辦法，他有禮貌地對門(mén)外的叔叔說(shuō)：“叔叔，請問(wèn)您叫什么名字啊!你可以給我爸爸打一個(gè)電話(huà)嗎?”“好吧!我馬上給你爸爸打一個(gè)電話(huà)。”叔叔說(shuō)。叔叔拿出手機，撥了幾個(gè)號碼，對著(zhù)電話(huà)說(shuō)：“老朋友啊，我是李剛啊!快叫你的寶貝兒子開(kāi)門(mén)啊!”他又對小明說(shuō)：“小朋友，你爸爸叫你快開(kāi)門(mén)。”小明對叔叔說(shuō)：“叔叔，請你等一下，我馬上給你開(kāi)門(mén)。”這時(shí)，小明已經(jīng)用自己的手機撥通了爸爸的電話(huà)，給爸爸說(shuō)了家里的情況。爸爸說(shuō)他沒(méi)有一個(gè)叫李剛的朋友，剛才也沒(méi)有誰(shuí)給他打電話(huà)，你不要開(kāi)門(mén)哦!我們馬上趕回家。
那個(gè)叔叔見(jiàn)我沒(méi)有給他開(kāi)門(mén)的意思，騙不了小孩子，他就灰溜溜地走了。爸爸媽媽回到家里，直夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
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