[精品]磨煉的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的磨煉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

磨煉的作文1

　　磨煉像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌�！睹献印分校骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，帶其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其行為，所以動(dòng)心忍挫，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)，古人對磨煉就有很深的認識。需擔大任者，必先磨煉，如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵，在熊熊烈火中錘打，冶煉。百成好鋼，忽須在意苦難�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”磨煉如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌！

　　磨煉像一首歌，一首婉約清麗，耐人尋味的歌�！霸�(shī)圣”杜甫，被尊稱(chēng)為“圣”，為何？他飽受苦難，飽經(jīng)磨煉，飽嘗人間疾苦。他有“下筆如有神”的才學(xué)，但仕途不暢；他有愛(ài)國愛(ài)民的情操，但壯志末酬；他有幸福美好的`有庭，但中年喪子，家破人亡。面對種種磨難，他兼濟天下，吟出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁心壯志。笑看磨煉，他用自身的人生經(jīng)歷，把磨煉譜寫(xiě)成一曲感人肺腑，耐人尋味的歌。因此，他被后人景仰，流芳百世。

　　磨煉像一首歌，一首百折不撓，積極向上的歌�！拔覀兂�著(zhù)東方紅，當家作主站起來(lái)，我們唱著(zhù)春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)�！敝腥A人民飽受苦難，嘗盡欺凌，但勤勞勇敢的華夏兒女，是不會(huì )就這樣被壓挎的。我們把磨煉當作一首歌，一首奮進(jìn)之歌�！拔覀內f(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)�！苯K于，我們歷經(jīng)磨難，鳳販涅磐。

　　茶葉需要經(jīng)多次沸水浸泡，才會(huì )綻放芳香。生鐵需要反復地錘打，才會(huì )百煉成鋼；幼鷹需要多次跌倒，才能展翅飛翔；創(chuàng )造需要反復失敗重，才會(huì )夢(mèng)想成真……

　　如果說(shuō)人生如茶，需要磨煉，那磨煉就像一首歌，一首陪伴我們一生的歌，一首通向成功之門(mén)的歌，一首亙古不變，百折不撓的歌，一首需要我們認真對待的歌。

　　磨煉像一首歌，讓歌聲陪伴我們度過(guò)每一個(gè)春秋。

磨煉的作文2

　　“自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò)；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫(huà)家梵 · 高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常�？康艿艿慕訚�；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發(fā)育，成熟，塑造自我，完善自我，終長(cháng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭�如孟子所說(shuō)上天將會(huì )把重大的責任降給那些敢于吃苦的人，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！敝灰�你吃得了苦，在挫折面前決不低頭，終有一天你會(huì )取得成功。

　　當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時(shí)，你可曾想過(guò)他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化，在老化之后他們的身體便會(huì )變得笨重不再擅長(cháng)飛行，如若不及時(shí)處理的話(huà)他們便會(huì )死亡�？伤麄儾辉赋翜S，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的`疼痛對于我們人來(lái)說(shuō)也是很難忍受的，可是他們?yōu)榱松�存與繁衍，默默地忍受著(zhù)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�說(shuō)的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬(wàn)物，適者生存，沒(méi)有智慧的便會(huì )消亡。就像做加減法那樣，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的是減法，無(wú)論是人還是動(dòng)物，選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會(huì )產(chǎn)生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅硬的喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里的鯰魚(yú)，終年不見(jiàn)天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……

　　同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營(yíng)狗茍的生活？我定然會(huì )選擇前者，讓我們坦然的面對挫折，敢于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會(huì )苦盡甘來(lái)……

磨煉的作文3

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能有創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　——題記

　　感受磨練，在司馬遷的堅韌之中。

　　你，本已慘遭宮刑，為何仍堅持不懈？你，本已想過(guò)離開(kāi)人世，為何要忍辱負重？你曾發(fā)出：“人故有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛”的感嘆。正是你那堅強的信念支撐起了你的.生命，正是這巨大的磨煉讓你變得如此堅韌。你憑借著(zhù)這堅強的意志，忍受了巨大的身心創(chuàng )傷，寫(xiě)就了這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷，你告訴我們：面對磨煉，永不言敗。

　　感受磨煉，在太白的金樽之中。

　　你蔑視權貴，能使“力士脫靴，貴妃捧硯”，你才華橫溢，可讓“筆驚風(fēng)雨，詩(shī)泣鬼神”。你竟能做到“天子忽來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”�？床粦T官場(chǎng)黑暗，所以你帶著(zhù)滿(mǎn)腹才華拂袖而去。也許，你的仕途一路坎坷，也許，你也曾痛苦徘徊，但這一切的磨煉卻沒(méi)有擊垮你，而你卻發(fā)出了：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡氖难�。李白，你用詩(shī)歌詮釋了磨煉的含義，你告訴我們：戰勝磨煉，學(xué)會(huì )堅韌。

　　感受磨煉，在鋼鐵的意志當中。

　　你，本已全身癱瘓，卻仍要堅強寫(xiě)作，你，已經(jīng)力不從心，卻仍向理想執著(zhù)奮斗，是什么讓你如此堅定？是什么鑄就了你？那就是磨煉。百般的磨煉鍛煉了你的意志，而你正是憑借著(zhù)這鋼鐵般的意志寫(xiě)就了這部不朽的名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基，你用生命告訴了我們：感悟磨煉，譜寫(xiě)人生。

　　孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”；

　　居里夫人曾說(shuō)：“不論任何困難，都絕不屈服”；張海迪曾說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)”；他們都告訴我們：選擇磨練，超越自我。

　　挫折作筆，痛苦為墨，在人生之旅長(cháng)途跋涉，我們勇于磨煉，書(shū)寫(xiě)成功！

磨煉的作文4

　　望著(zhù)眼前的球網(wǎng)，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩起來(lái)�！安荒茉俪霈F低級錯誤�！蔽野迪聸Q心。

　　羽毛球團體戰最后一輪，一個(gè)團隊的榮耀在此局見(jiàn)勝負。一局比賽的勝負，既近在咫尺又似虛無(wú)縹緲，觸摸不著(zhù)。

　　連續兩個(gè)發(fā)球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線(xiàn)后，擺好手位，站穩重心，用球拍中心正對著(zhù)羽毛球。我確保姿勢無(wú)誤后，深深吸了一口氣，“冷靜才能干大事�！鼻蚺囊粨羟�，發(fā)出清脆“啪”的一聲，帶著(zhù)我緊張的心，球輕盈越過(guò)球網(wǎng)，超過(guò)了發(fā)球線(xiàn)。一個(gè)不錯的開(kāi)球！兩步上網(wǎng)，后退吊球，再來(lái)一個(gè)挑球。不料，這給了對方一個(gè)殺球的好機會(huì )，在后場(chǎng)的我，根本來(lái)不及上前接殺。

　　再失一分。

　　我揮了兩下球拍，中場(chǎng)休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓練的速度和力量。炎熱的體育館，開(kāi)始訓練步法�！翱�，速度要快，”教練在一旁喊道。一個(gè)上網(wǎng)，一個(gè)退到后場(chǎng)的高遠球，反反復復，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節奏。下一個(gè)訓練是接殺，我最不擅長(cháng)的一部分。每次高速球一來(lái)，我便不自覺(jué)地躲開(kāi)�！皩χ�(zhù)球就是接，別猶猶豫豫�！苯叹殗绤柕穆曇粼诙�邊響起。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的.感覺(jué)涌上心頭，訓練所付出的汗水決不是白費的！一種自信將我包圍！

　　走上場(chǎng)，耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過(guò)來(lái)，我快速擊打，一個(gè)高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場(chǎng)準備，球如子彈快速劃過(guò)球拍，卻沒(méi)像以前一樣劃過(guò)我的心，是我的球拍接住了！球劃過(guò)球網(wǎng)，落在地上，是壓線(xiàn)！最后一球，“啪”球直接略過(guò)對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉著(zhù)球拍，望著(zhù)偌大的球場(chǎng)，我感嘆道：這又是一次磨煉��！

　　成長(cháng)需要磨煉，一次次的磨煉讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！

磨煉的作文5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币驗槁�長(cháng)的磨煉，玉石才得以成材；因為有冰天雪地的經(jīng)歷，梅花才得以傲骨含香。而我，因為有磨煉，才得以站在今天。

　　六年級時(shí)，我從待了五年的小學(xué)輔轉到一所新學(xué)校。面對新的環(huán)境，我不但沒(méi)有父母意料之中的聽(tīng)話(huà)，反而開(kāi)始戀家。再有幾個(gè)月就小升初了，這緊要關(guān)頭，我怎能放棄？于是我一咬牙，把自己逼上絕路！

　　第一個(gè)困難：就是我要適應沒(méi)有任何電子產(chǎn)品、沒(méi)有電話(huà)卡、沒(méi)有零食、沒(méi)有課外書(shū)的生活。黑夜里，我努力不去想這些東西�？删芙^了他們的誘惑，想家的念頭又如浪潮一般噴涌過(guò)來(lái)。多少個(gè)夜晚，我聽(tīng)著(zhù)周?chē)�同學(xué)安詳的呼吸聲以及午夜的鐘聲，淚流滿(mǎn)面。我多想與同齡的孩子一起快樂(lè )地生活��！但我總是融入不了她們的生活。多少次，我失望，面對著(zhù)一張張鮮活的試卷和同伴們的笑臉，大喊大叫，捶著(zhù)自己的雙腿，懊惱、失落又一次籠罩著(zhù)我的臉龐。

　　老師看著(zhù)我著(zhù)急，一次次找我談話(huà)：“把現在當作是一場(chǎng)磨礪，為你以后學(xué)習作伏筆”徹底鼓舞了我。

　　下課時(shí)，同學(xué)們熱火朝天地談?wù)撛?huà)題，我在奮筆疾書(shū)，體育課，大家都在操場(chǎng)上踢足球，而我抱著(zhù)一本筆記孤伶伶窩在角落；洗完澡后我總是第一個(gè)到教室復習；深夜里大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我在廁所挑燈夜讀；周未時(shí)，我還反轉于三四個(gè)補習班。

　　終于努力有了回報。面對著(zhù)一次比一次好的成績(jì)單，面對著(zhù)老師的贊賞，同學(xué)們或羨慕或嫉妒的眼光，我釋然一笑。沒(méi)有人知道多少個(gè)夜晚，我一邊抑制著(zhù)想回家的'念頭一邊重溫今天上課的內家。沒(méi)有人知道我的辛苦。不過(guò)那都是過(guò)去，我要以新的身份重新站起來(lái)，“我能做到！”

　　感謝困難，喚醒了不服輸的我；感謝磨煉，讓我站在了今天的位置，感謝坎坷，讓我有了今天的一份小小的成功！

磨煉的作文6

　　磨煉是走向自信的脊梁與支柱，自強是獲得成功的正道和坦途。

　　——題記

　　敢自信，敢真我，是王十朋筆下的紅梅品質(zhì)，“桃李莫相妒，夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過(guò)艷，然梅開(kāi)百花之先，獨天下而春，有過(guò)斗雪傲霜而凌寒留香，是為清雅俊逸毫無(wú)傲氣。他沒(méi)有將視野局限于一桃一李一花一草之中，而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。

　　敢自信，敢真我，是李清照筆下的桂花品質(zhì)，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。沒(méi)有國色牡丹的姿意，卻可以用自身孤苦自在的裊裊桂香，獨開(kāi)清秋第一樹(shù)，惹得群芳爭妒，害的`菊花含羞。

　　敢自信，敢磨煉，是《周易》中的君子品格，“天行健，君子以自強不息”。胸懷廣闊，力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，像天體運行一樣運行不息。于是就有了朝政更替之時(shí)，嵇康不屈服于司馬氏的脅迫，寧愿讓一曲《廣陵散》成為刑場(chǎng)絕唱；深陷于衛國還是保命的兩難抉擇之際，文天祥誓死不向元軍投降，只是“留取丹心照汗青”；變法失敗之際，譚嗣同勇敢地為變法獻出了自己年輕的生命，一句“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉！快哉！”震響當時(shí)黑云密布的蒼茫天際???????自強不息，不僅捍衛自己的尊嚴，更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。

　　敢自強，敢磨煉，是毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的風(fēng)度；是“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的決心；亦是從漫長(cháng)時(shí)光中磨煉自己，隨時(shí)準備機會(huì )的謙遜風(fēng)度，自強更是國際社會(huì )上中國一次次鏗鏘有力的發(fā)聲，支撐著(zhù)中華民族不懼未來(lái)，奮勇前進(jìn)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每次奮進(jìn)躍升都伴隨著(zhù)苦痛和披荊斬棘。我們當伴著(zhù)花之清香，凈化心中的雜念，洗滌塵世的污穢，踏歌而行，自信前進(jìn)。

磨煉的作文7

　　雛鷹經(jīng)歷生死的磨煉得以展翅翱翔；花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉得以競相開(kāi)放；柳條經(jīng)歷嚴冬的磨煉得以抽出新芽。磨練之后再次出發(fā)，人生也因磨煉變得更加精彩！

　　假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

　　翻開(kāi)歷史的卷牘，徜徉于字里行間，你會(huì )發(fā)現無(wú)數偉人行走的足跡。正是因為這些偉人的根系，因為有了磨煉，他們變得更加堅強；因為有了磨煉，他們變得更加充實(shí)；因為有了磨煉，他們才能成為浩浩歷史長(cháng)河中璀璨的行星。

　　磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨煉，孔子踏遍祖國大江南北。他經(jīng)歷烈日與寒冬的磨煉，再次出發(fā)，流傳下“韋編三絕”的佳話(huà)；因為磨煉，司馬遷忍受官刑的痛楚，再次出發(fā)，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因為磨煉，“采菊東籬下”的五柳先生不愿與外人同流合污，再次出發(fā)，展現出“不為五斗米折腰”的精神。

　　磨煉是用于前行的推動(dòng)力。經(jīng)歷了1000多次的失敗后，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你為什么還不放棄呢？”愛(ài)迪生聽(tīng)后溫和一笑道：“經(jīng)歷了1000多次的失敗讓我知道有1000多種材料不能用來(lái)制電燈�！笔前�，設想愛(ài)迪生如果在中途放棄，人類(lèi)不知道還要在黑暗中摸索多少年呢！

　　磨煉是催人奮進(jìn)的營(yíng)養品。著(zhù)名作曲家貝多芬在26歲時(shí)喪失了聽(tīng)力，這是對于他來(lái)說(shuō)莫過(guò)于最大的挫折。原本五彩的.世界變得悄然無(wú)息，跳動(dòng)的音符瞬間變得死寂。然而因為貝多芬的身殘志堅，他再次出發(fā)，最終成為音樂(lè )界的佼佼者。

　　如果把人生比作高山，那么磨練就是通向頂峰的步步階梯。選擇磨煉，你便選擇了成功；躲避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。準備好吧，磨練之后再次出發(fā)！

磨煉的作文8

　　烈日不知疲倦地烘烤著(zhù)大地，給林中的芳土罩上了無(wú)盡的悶熱。我們筆直地站立在操場(chǎng)上，雖已大汗淋漓，卻紋絲不動(dòng)。

　　這是最后一天的軍訓。在教官的訓練下，我們已經(jīng)從最初的一盤(pán)散沙轉變成了如今這樣一支軍紀嚴明、軍容嚴整的隊伍。

　　記得第一天軍訓時(shí)，同學(xué)們就如同一群張揚著(zhù)野性的小貓，不服管教。面對著(zhù)毒辣辣的太陽(yáng)，站著(zhù)歪歪扭扭的軍姿，，滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈充溢著(zhù)心房。走隊列的時(shí)候，大家踏著(zhù)凌亂的步伐，無(wú)精打采地應付著(zhù)教官的指令。那時(shí)的我，與現在的比起來(lái)，真是天地兩隔。

　　我還記得，那天晚上回到家里，精疲力竭的我身體被灌了鉛一般，沉重地倒在床上。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我每一顆細胞都傾訴著(zhù)疲憊之感，叫囂著(zhù)要罷工……我只希望能快點(diǎn)結束這七天的漫長(cháng)煎熬。

　　我是帶著(zhù)滿(mǎn)心的無(wú)奈去參加第二天的訓練的。那輪精力充沛的日頭仍舊在守崗，仿佛要將我們烤焦。教官看著(zhù)無(wú)精打采的我們，嚴肅地告訴我們：“你們現在就是一支軍隊，要展現出軍人的.風(fēng)骨，不要讓這個(gè)神圣的詞匯因你們而蒙羞！”我抬起頭，看到身著(zhù)厚厚軍裝的教官黝黑的皮膚和額頭上掛滿(mǎn)豆大的汗珠，我肅然起敬。軍人是祖國的鋼鐵戰士，他們帶著(zhù)赤誠的愛(ài)國之心，經(jīng)歷了無(wú)比嚴峻的考驗，縱使只能為國效綿薄之力，也熱血沸騰。

　　原來(lái)軍訓竟是如此神圣！一股自豪感油然而生，讓我如夢(mèng)初醒，深感幸運。同學(xué)們似乎都想通了什么，士氣倍增。于是，在教官的辛苦訓練和老師的積極鼓勵下，我們學(xué)會(huì )了儼然不懼日曬，團結協(xié)作走出整齊的步伐；學(xué)會(huì )了將口號喊出磅礴的氣勢，勇往直前去迎接困難和考驗……

　　此時(shí)蒼山如海，殘陽(yáng)如血，最后一天的軍訓即將落幕。我懷著(zhù)軍人一般的熱忱，經(jīng)受住了日曬雨淋的考驗。七天，可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì )成熟、堅忍和團結，自此蛻變，化蛹為蝶。我會(huì )帶著(zhù)堅韌不拔的毅力和迎難而上的勇氣，將青春放射出絢爛的光彩，為這段美好年華譜出一曲不朽的贊歌！

磨煉的作文9

　　“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃若日久不磨，也會(huì )生銹，變成廢物！”今天，我又情不自禁想起了老舍的這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻，鼓起了勇氣，去面對困難；是它讓我在困難時(shí)充滿(mǎn)自信。雖然這句名言已學(xué)過(guò)好久了，但它卻在我的腦海中像金子般閃閃發(fā)光。

　　沒(méi)錯，在生活中，的確有很多充滿(mǎn)潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎和條件成為“天才”，但為什么真正的天才卻那么了了無(wú)幾呢？關(guān)鍵在于磨練。雖然他們知識淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風(fēng)順的，總有很多挫折與坎坷在等著(zhù)他們，在它們面前，只有經(jīng)得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達勝利的頂峰。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。

　　說(shuō)到這兒，我又不禁想起了自己。從前，剛剛學(xué)鋼筆字的時(shí)候，我是多么的糟糕，在練字上，我總是怕吃苦，怕練習。所以，每次媽媽在家教我練字的時(shí)候，我都是拿著(zhù)筆亂寫(xiě)一通。歪的歪，躺的躺，總之是不成樣子。但自從學(xué)會(huì )了這句名言之后，我的寫(xiě)字水平就突飛猛進(jìn)，成為了我得意的一門(mén)特長(cháng)。從厭煩到喜歡，這就像沙子變珍珠一樣。經(jīng)歷了風(fēng)雨，接受磨練，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。

　　最具有說(shuō)明性的還是鋼和鐵了。在火爐中，鐵錘下，處處都有鐵的身影。經(jīng)過(guò)不斷千錘百煉，烈火焚燒，它成了無(wú)堅不摧的`鋼。而那些怕吃苦的鐵，永遠只能成為一塊無(wú)人問(wèn)津的廢鐵在陰暗的角落中，寂寞，無(wú)助。鐵變鋼是經(jīng)過(guò)了多少痛苦的折磨？付出了多少艱苦的汗水？

　　古人常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，在困難與磨練中成長(cháng)，才能獲得成功。它仿佛一位名人時(shí)時(shí)催促著(zhù)我，又如同一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程，更似一陣春雨，讓我這顆種子盡情地吸收精華……

磨煉的作文10

　　如果第一只鳥(niǎo)只是望著(zhù)天空呆想，那么今天我們邊不會(huì )看見(jiàn)雄鷹的翱翔；如果當初杜甫只站在山腳下觀(guān)景，那么便不會(huì )有“一覽眾山小”的佳句。沒(méi)有什么人可以輕而易舉的取得成功，都是經(jīng)過(guò)磨練之后才成就夢(mèng)想。帶著(zhù)磨練出發(fā)，即使千巖萬(wàn)轉也回柳暗花明。

　　如果說(shuō)失敗是成功之母，那么磨練就是成功之基。大畫(huà)家達芬奇剛剛學(xué)畫(huà)時(shí)老師就叫他畫(huà)雞蛋，過(guò)了幾天，達芬奇因為乏味無(wú)趣便去找老師問(wèn)：“老師，你為什么只讓我畫(huà)蛋而不教我畫(huà)畫(huà)呢？”老師說(shuō)：“讓你畫(huà)蛋是磨練你的基本功，只有這樣你以后才會(huì )有作為！”達芬奇聽(tīng)后恍然大悟，自從這以后他苦練基本功，在加之老師的教導他終于成為了著(zhù)名畫(huà)家。試問(wèn)，如果達芬奇當初放棄了磨練的機會(huì )——畫(huà)蛋，他還會(huì )有這樣的名氣嗎？

　　磨練使人走向成功，這使我深有體會(huì )。小學(xué)時(shí)，我代表學(xué)校參加乒乓球比賽，在準備期間老師教我們種種技術(shù)，訓練體能，十分辛苦。一天，我因為受不了就稱(chēng)病請假，我舒舒服服的呆了一天�？墒堑诙�天集訓時(shí)，我竟然誰(shuí)也打不過(guò)了，隊友告訴我昨天他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔，僅僅一天就差了這么多，為了補回來(lái)我起早貪黑的練習，終于學(xué)有所成，在比賽時(shí)力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會(huì )使自己增強能力，在磨練之中我們要堅持到底永不言敗，這樣才會(huì )取得成功。

　　是啊，磨練對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過(guò)種種磨練之后打敗吳王夫差；蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相；中國飛人劉翔刻苦訓練，磨練自己，終于成為世界冠軍。這些事例的'成功不都是經(jīng)過(guò)磨練的么？記得馮鞏的一句話(huà)：“自古英雄出煉獄，破馬長(cháng)槍定乾坤！”這一句更加體現了磨練對人起到的作用和重要性。我們現在太幸福了，我們需要磨練，人生貴在磨練，有磨練的人生才有價(jià)值，堅持則是磨練的過(guò)程。在這過(guò)程中，我們不要放棄，堅持到底！讓我們創(chuàng )造磨練，對待磨練吧！讓我們多一些磨練走向成功吧！

磨煉的作文11

　　人生之路是人一步步走來(lái)的，在成長(cháng)的過(guò)程中總是坎坎坷坷；總是需要在磨煉中跌倒，在磨煉中爬起，在磨煉中堅強，在磨煉中成長(cháng)。

　　在生物圈中，每一種生物從出生到死亡，時(shí)時(shí)刻刻不是充滿(mǎn)著(zhù)磨煉。

　　每當一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì )奔跑，不然一定會(huì )被它強大的天地吃掉，你也許聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事。

　　鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛(ài)的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì )奔跑，這時(shí)，一只老虎出現在了鹿媽媽的視野中，就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨煉，它跟著(zhù)媽媽逃過(guò)了成為老虎口中之食，正是小鹿克服了自身的磨煉，學(xué)會(huì )了奔跑，戰勝了死神。

　　在人生的成長(cháng)中也需要不同程度的磨煉，并讓你在這場(chǎng)磨煉中帶到一個(gè)啟發(fā)，獲得一種自強的精神，而正是這種精神使得你在成長(cháng)中獲得一種跟高的.境界。

　　就像愛(ài)迪生一樣，在他剛出生時(shí)，誰(shuí)也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人，誰(shuí)也不知道是他給人類(lèi)一個(gè)更光明的世界。

　　然而在當初，在他做實(shí)驗是，他是經(jīng)歷過(guò)多大的磨煉啊。

　　成長(cháng)需要磨煉，就像一個(gè)企業(yè)當他經(jīng)歷過(guò)磨煉之后，他才會(huì )讓世人知道他知道他的一切。

　　人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上，總是會(huì )有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨煉，當懂得怎樣去繞過(guò)它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì )又一次想人生邁向一大步。

　　成長(cháng)需要磨煉，每個(gè)人都會(huì )在磨煉后獲得成功。每個(gè)人都會(huì )磨煉后獲得歷練，每個(gè)人都會(huì )在磨煉后獲得堅強。

磨煉的作文12

　　大約在一個(gè)月前，我擁有了項新愛(ài)好——木藝。

　　一個(gè)月前，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)視頻：一位外國小伙用幾塊木板，經(jīng)過(guò)一番切割、打磨后，制成了一個(gè)很是精致的吉他模型。

　　自那以后，我對這項手藝的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。近乎每日，都用手機刷關(guān)于做迷你木藝模型的視頻。

　　大約三日后，我就心血來(lái)潮：光看著(zhù)怎的行？何不自己試試？

　　在淘寶上，我將所有木藝工具都放入購物車(chē)中，全被準備好后，點(diǎn)開(kāi)購物車(chē)結算，不料這全部一加起來(lái)，足有百余元！也許這對成人而言，算不上什么，可對我一小學(xué)生這不是一筆巨款么？！無(wú)奈，我只得咬咬牙，將自己這幾個(gè)月的稿費全搭了進(jìn)去。

　　三日后，工具都到了。于是，我便有模有樣學(xué)著(zhù)視頻上的方法，一步一步笨手笨腳地做著(zhù)。

　　剛開(kāi)始，我給自己定的目標是三角鋼琴的迷你模型，畢竟自家就有架鋼琴多多少少有個(gè)參照。

　　可一試才發(fā)現，這做模型，遠比想象中的難。

　　一開(kāi)始，我本想先做內部零件。不料那些零件按比例縮小后，還不及一毫米。得了，先做外架吧。

　　做外架時(shí)，難題仍是一個(gè)接一個(gè)——切割木料時(shí)，幾次險些把手切破；打磨時(shí)，總被目次扎手……

　　哎，看來(lái)人想一步登天是不可能的了。

　　后來(lái)，我想著(zhù)：一步一步來(lái)吧。便選了個(gè)還算簡(jiǎn)易的目標：我的床頭柜。畢竟，方方正正的柜子還不難做。

　　首先，我將一木板不斷切割，切成一片片不及小拇指大小的`木條。

　　其次，一一進(jìn)行打磨，然后將細小的零件加工出。

　　最后在組裝時(shí)，又覺(jué)得太過(guò)單調，又用多余的木料，做了些小機關(guān)和我床頭上的書(shū)架�？煽沼袝�(shū)架怎么行？于是又用草稿紙切成一片片小方塊，組合后，用彩紙包裹，以模擬床頭柜上的書(shū)。

　　全部就位后，一一粘合。就這樣，我那高約7cm的床頭柜就此問(wèn)世。

　　這次手工令我得到了磨煉：木材切割時(shí)割的是急躁；打磨時(shí)磨的是耐心。

磨煉的作文13

　　葉子在激流中坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受到飛揚般的快樂(lè );小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì )了感受溫暖，樂(lè )觀(guān)面對風(fēng)吹雨打的考驗，在磨難中造就鋼鐵般的意志。而軍訓就是最能磨礪我們的利劍。

　　一眨眼就四年級了，我們迎來(lái)了人生中第一次軍訓。雖然只是每天一小時(shí)，但是很累，也很辛苦。當我們不知不覺(jué)走完7天短暫而又漫長(cháng)的軍訓路，回眸一望，才發(fā)現我們共同收獲了團結，收獲了獨立，收獲了堅持，收獲了太多太多……

　　我依然記得，秋風(fēng)颯爽，細雨蒙蒙的11月7日，我們站在操場(chǎng)上軍訓，一邊承受著(zhù)秋雨的陰冷，一邊開(kāi)心地迎接著(zhù)軍訓的揭幕。

　　第一天，軍官先教我們站軍姿，要求我們做到：抬頭挺胸，手貼褲縫，兩只腳腳尖分開(kāi)成60度。按照軍官的.要求，我們一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。之后，我們又學(xué)習了稍息、立正、跨立等基本動(dòng)作。接下來(lái)的幾天，我們都認真地跟隨教官的腳步苦練著(zhù)，奮斗著(zhù)。

　　終于，夢(mèng)寐以求的最后一天到了，這是我們匯報表演的日子。我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到體育館。首先出場(chǎng)的是一班，他們步伐整齊，聲音響亮。輪到我們班時(shí)，我們昂首挺胸，五指并攏，雙手緊貼褲縫，雙腳并攏微微張開(kāi)，眼睛平視前方，耐心地等待著(zhù)教官的口令。

　　“立正”、“向右轉”、“齊步走”……隨著(zhù)教官一聲聲響亮的口令，我們一絲不茍地做著(zhù)動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都力求做到最完美。當我們雄赳赳氣昂昂地走過(guò)評委面前，雷鳴般地掌聲瞬間響起。我突然覺(jué)得這兩周的汗水沒(méi)白流。

　　7個(gè)班都結束了，校長(cháng)宣布名次。雖然我們沒(méi)能拿到第一名，但因有了這樣一次大家一起鍛煉的機會(huì )，同學(xué)們都很開(kāi)心。只要努力了，不管取得怎樣的成績(jì)，在我的心中，二班永遠是最棒的。

　　軍訓是無(wú)聲的老師，它培育我們堅韌的品格，塑造我們不屈不撓的品質(zhì)，驅使我們勇往直前!加油!同學(xué)們，讓我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，在磨煉中成長(cháng)。

磨煉的作文14

　　磨練中成長(cháng)

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻；海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；在這緊張的軍訓中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì )成為軍訓中的一顆亮星。

　　原本認為軍訓是很簡(jiǎn)單的事情，可剛去了一天就累得腰酸背痛，這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時(shí)我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”這句話(huà)的真正含義。光有衣食無(wú)憂(yōu)的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的能力，所以我們必須提高自身的素質(zhì)，體會(huì )到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒(méi)有苦怎能有甜呢？軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的�！八�滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。其實(shí)軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們保衛祖國的`責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng )造奇跡。

磨煉的作文15

　　我們?yōu)橹?zhù)滄桑的歷史而心情激昂；我們?yōu)橹?zhù)歷經(jīng)磨煉的歷史而感慨萬(wàn)分。心中奏響著(zhù)歷史之曲，明白了磨煉的真諦。因為：

　　磨煉的樂(lè )曲如沙漠中的綠洲，滋潤著(zhù)跋涉者干涸的意志；

　　磨煉的樂(lè )曲如黑暗中的燈光，燃亮了夜行者渺茫的希冀；

　　磨煉的樂(lè )曲如高聳入云的山巒，樹(shù)起了觀(guān)光者偉岸的榜樣。

　　樂(lè )曲一

　　三國佳話(huà)，那是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，一段撲朔迷離的歷史。曹操，當之無(wú)愧的'英雄，他被譽(yù)為“治世之能臣，亂世之梟雄”。是什么使他能夠蕩平四海，一統九州？是什么使他文治武功，無(wú)人可及？是什么使他青梅煮酒，名聲大震？在五千多年的歷史長(cháng)河中，又有誰(shuí)能像曹操一樣在赤壁大敗于周瑜，損兵幾十萬(wàn)卻全無(wú)痛意？此乃真英雄也！普天之下，惟有磨煉的魅力使其所然。他從小在磨煉之下飽讀兵書(shū)；在磨煉之下，心胸如大海一樣海納百川；在磨煉之下，他二十歲舉孝廉，走向政壇，走向霸業(yè)。奏響此曲，我發(fā)現了磨煉的偉大。

　　樂(lè )曲二

　　兩千多年前，一位文人遭受莫大的屈辱，在磨煉下不墮凌云之志，以血作墨，心靈為紙，完成了堪稱(chēng)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的歷史巨作。這就是司馬遷和他的《史記》。它是二十四史之首，是一部無(wú)與倫比的百科全書(shū)。就在磨煉下，讓他成就了自己，使他被后世所傳頌。這是交織在磨煉之上的一曲頑強不屈的生命贊歌。

　　樂(lè )曲三

　　有了磨煉，雄心勃勃，意氣風(fēng)發(fā)的唐太宗李世民，放下皇帝尊嚴，摒棄私仇，虛心納諫，成就千秋偉業(yè)，開(kāi)創(chuàng )“貞觀(guān)之治”的大唐盛世，大唐王朝從此步入巔峰，心中響起了貞觀(guān)長(cháng)歌。

　　看著(zhù)那些磨煉中的歷史樂(lè )曲，心中激動(dòng)無(wú)比，明白了磨煉的真諦，發(fā)現了磨煉的輝煌，懂得了磨煉的完美。面對這次中考，我們經(jīng)歷了無(wú)數磨煉！面對中考，面對人生，我高呼：

　　“劍鋒所指，所向披靡！”

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