【精華】磨煉作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的磨煉作文10篇，歡迎大家分享。
磨煉作文 篇1
手捧著(zhù)磨練這一書(shū)，卻如同抱著(zhù)鉛球般，沉甸甸。心中已是激昂澎湃，不能自已。
磨練這一書(shū)講述作者——巫庭光自幼年時(shí)期的懵懂到少年時(shí)期的發(fā)奮圖強。深入骨髓記敘了他一路走來(lái)的艱苦與辛酸，用自己青春的汗水，堅強的意志化解了千重萬(wàn)難，迎來(lái)了嶄新的明天。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽淄ス庖簧�(jīng)歷了磕磕絆絆，起伏跌落，人世間的冷暖叫他透悟，感情上的糾結令他沉穩。無(wú)論是當街的沿乞，還是父親的鄙夷；不管是廠(chǎng)長(cháng)的凌欺，還是事業(yè)上的不順，這一些不堪的經(jīng)歷都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催始著(zhù)他，讓他一步步走向輝煌的今天。幾次在當苦工時(shí)險些與死神擦肩而過(guò)，幾次讓他從天堂掉落到生活的谷底，但他磨滅不了，壓迫不倒，為了生的希望，為了追求明天，他毅然選擇了堅持……為了生存，他當小乞丐忍辱負重，逆來(lái)順受，隨遇而安受乞丐生涯的捶煉，使得他的脾性一直保持著(zhù)溫和，恭謙和沉著(zhù)，為他的待人處世，為他的事業(yè)發(fā)展，積淀了良好的品質(zhì)素養……
是啊,人生就像是一只蚌,用其肉體,取之精華，經(jīng)長(cháng)年累月，不斷分泌珍珠質(zhì)，層層包裹異物。無(wú)論是在寒氣襲人的冬季，還是在烈日曝曬的炎夏，它都稟持著(zhù)堅強不屈的意志，為的是能將超凡脫俗的珍珠呈上。正是為了成功二字，對美好事物的殷切期盼與向往，才激發(fā)了蚌的斗志，推動(dòng)著(zhù)它不怕疼痛的信念，與利石細沙坐作斗爭，不論成與敗，只要付出過(guò)，就沒(méi)有遺憾。草的一生卑微低賤，它的前途布滿(mǎn)了兇險與殘酷的考驗，雖然險阻可怕，但它卻抱著(zhù)出去闖一闖的心態(tài)以及對生命的熱愛(ài)鉆土而出，頑強并且樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。傲骨的梅嫵媚地立在枝頭，尊貴大方地無(wú)不顯示出她優(yōu)雅的姿態(tài)�？善鋵�(shí)她是經(jīng)歷了夏的炙烤，秋的肆虐，冬的寒襲，本著(zhù)傲骨不屈的態(tài)度，矢志不移的信念，哪怕這一生有多么短暫，哪怕在一剎那綻放后凋零……
記得我小學(xué)有一次期中考失利了，望著(zhù)那滿(mǎn)卷的紅叉叉，我漠然頹廢，萎靡不振的打不起精神。但在一次讀書(shū)中，我偶然發(fā)現了一句話(huà)：不含有艱辛的成功是沒(méi)有的。自此以后，我努力檢討出自己的不足，在課堂上認真聽(tīng)講著(zhù)，課后的難題獨立思考著(zhù)，周末的時(shí)間我一遍一遍鞏固著(zhù)舊知識。經(jīng)過(guò)我數月的努力，期末考試來(lái)了，我輕松地在考場(chǎng)上馳騁。后來(lái)，我取得了佳績(jì)。我很感謝這句話(huà)，是它讓我在逆境中成長(cháng)起來(lái)，勇敢地面對困難。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才能磨練�！碧幱谀婢持袝r(shí)，不能知難而退，要有鍥而不舍的精神。環(huán)境愈苦，條件愈惡劣，就越能激發(fā)人的創(chuàng )造力與忍耐力，這是“磨煉”的必須條件。人只有靠不斷的錘煉，才能不斷吸取經(jīng)驗教訓，才能獲得更多的真理。
古往今來(lái)，不知有多少在磨煉中奮起的強者名垂青史。司馬遷受刑寫(xiě)史記，曹雪芹貧困窘迫寫(xiě)紅樓夢(mèng)，雙目失明的的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫(xiě)出了鋼鐵是怎樣煉成的……他們受盡的痛苦有多少，換來(lái)的成就又有多少，可他們沒(méi)有絲毫怨言，就像巫庭光那樣，為了前途的光明，堅信“最精的鋼必須經(jīng)過(guò)最炙熱的火的鍛造�！蔽屹潎@他們這種意志，更頌揚他們這種精神。
是磨煉締造了世物百態(tài)對生活態(tài)度更深一步的領(lǐng)略，是一切精神與靈魂的升華，是走向輝煌道路的堅固地基。不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼，生命在于拼搏，在于進(jìn)取，在于付出！
磨煉作文 篇2
豐富多彩的科技節活動(dòng)在采荷二小拉開(kāi)了帷幕，激烈的各種比賽給校園增添了不少樂(lè )趣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，都想在這科技節中奪下冠軍呢！
科技節的活動(dòng)是多么多姿多彩��！你瞧有：紙牌搭高、我型我秀、網(wǎng)絡(luò )大搜索、放飛紙飛機、星際飆車(chē)可以想象比賽會(huì )有多么激烈呀，那就讓我們一起去現場(chǎng)“觀(guān)戰”一下紙牌搭高比賽吧！
在3月16日中午，紙牌搭高比賽開(kāi)始了，教室中的同學(xué)也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學(xué)在教室中用紙牌顯示著(zhù)自己的“威力”，瞧，有一位同學(xué)都已經(jīng)搭了十多層了！可是小記者們卻關(guān)注了一位坐在墻角的小女孩，她搭了3層就倒了，可是她并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的重新搭過(guò)，經(jīng)過(guò)努力，嘗試了數次后，她成功了，她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊，她的成功是靠著(zhù)自己一次次的努力而得來(lái)的。通過(guò)比賽，同學(xué)們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會(huì )取得成功！
磨煉作文 篇3
“吃得苦中苦，方為人上人”這是從古至今民間的一句俗話(huà)，確實(shí)，每個(gè)人都要具有這種精神。是人，就要有拼搏，積極向上的精神，所謂人往高處走水往低處流。只有吃盡苦，受盡艱辛，才能取得成功，成為上等人物。
這段時(shí)間以來(lái)，我的成績(jì)猶如踩了油似的，一直往下滑。這次數學(xué)考試有只考了89.5分而已，當我把試卷交給媽媽簽名時(shí)，媽媽就若無(wú)其事的給我簽上名字，并且大略地看了一下內容，一言不發(fā)的。我覺(jué)的奇怪極了，這不是媽媽平時(shí)的作風(fēng)��？隨后，我背著(zhù)書(shū)包，到了房間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好了作業(yè)，我伸了下懶腰，咦。那是什么東西啊，是張小紙條耶，我打開(kāi)來(lái)看:“孩子，你的成績(jì)一直在下降，相信你自己也知道�？匆�(jiàn)了嗎？桌上的那杯咖啡，你嘗嘗看，味道這樣？”我朝桌子上看了下，確實(shí)有杯咖啡，我喝了，沒(méi)什么啊，和平時(shí)一樣，先是苦苦的，隨后是甜的。我在接著(zhù)看下去“對，先是苦苦的，隨后是甜的，人生就是這樣，先要吃苦，以后才會(huì )吃甜。媽媽知道，你其實(shí)在吃得苦中苦，方為人上人這個(gè)道理上迷失了方向。你現在覺(jué)得很快樂(lè )，也沒(méi)怎么把心思放在學(xué)習上，不過(guò)你想過(guò)嗎，你現在要下功夫，長(cháng)大后才會(huì )有更好的生活�！�
頓時(shí)我呆住了，原來(lái)媽媽不是不在乎我的學(xué)習，而是她想要用別的方式來(lái)教育我。對，生活中，都是苦盡甘來(lái)的，只有吃得苦中苦，才能方為人上人。像我這樣，單純的想：爸爸媽媽會(huì )養我，而且只要一長(cháng)大，什么事都是甜蜜，現在只要躺在爸爸媽媽的懷抱里，吃著(zhù)爸爸媽媽給我的“蜜”長(cháng)大，不需要吃苦，也不需用勞動(dòng)的，順其自然就行。
天不是永遠都是蔚藍的，云不是永遠都是雪白的，花兒也不是永遠都是綻開(kāi)的。我還真的錯了，從現在開(kāi)始，我要弘揚吃得苦中苦，方為人上人的精神，不斷的積極向上，以后才能吃到蜜�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”這句話(huà)使我終身受益。
磨煉作文 篇4
汗水的洗禮以及身體與心靈的歷煉——軍訓，是我們中學(xué)生的必修課。
剛踏入這個(gè)美麗的校園，準備迎接人生中第一次軍訓時(shí)，對這一切的陌生、緊張、疑惑，在經(jīng)歷了六天后，化為了興奮、懷念。這個(gè)雖然時(shí)間不長(cháng)卻格外有意義的活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì )了很多。在一周前，或許還是父母幫著(zhù)整理床鋪，而現在已經(jīng)可以自己用心地疊出比父母水平還高的“豆腐塊”被子；一周前，或許還是“任性”地嚷嚷著(zhù)要吃什么，現在已經(jīng)會(huì )安靜、有秩序地排著(zhù)隊就餐；一周前，或許還要時(shí)時(shí)依賴(lài)家人，而現在已經(jīng)能夠自己獨立面對生活和學(xué)習了！
有趣的軍訓生活是快樂(lè )的，唯一覺(jué)得不配合的就是這酷暑。烈日炎炎，再穿上不合身的“軍裝”，特別是我那特大號的褲子，感覺(jué)都影響到走路了。我們在張教官的帶領(lǐng)下，從陰涼舒爽的教室來(lái)到了太陽(yáng)炙烤下的操場(chǎng)，就仿佛一秒前還享受著(zhù)天堂般的待遇，而這一秒就失足墜入“地獄”，大家甭提有多難受了。偶爾會(huì )有幾片云兒遮住了毒辣辣的太陽(yáng)，可這壓根兒就沒(méi)用。背上早已流著(zhù)的汗依然頑固地“咬緊”著(zhù)，時(shí)常從頭上流下去，更讓我煩躁。教官倒挺人性化，因為氣溫太高，引領(lǐng)我們到了相對陰涼的地方開(kāi)始訓練。在每一條的訓練中，張教官?lài)烂C認真極了，好像他完全感覺(jué)不到炎熱，又好似有使不完的勁，一個(gè)個(gè)動(dòng)作、一處處錯誤，都耐心、細心地指導、糾正，讓我們從列隊、向右（左）看齊、稍息、跨立以及踏步和起步都要快速而又標準。他那響亮的聲音總是激蕩著(zhù)我的內心，而我們最初則像戰敗的士兵無(wú)精打采的，可一聽(tīng)到張教官響亮的“命令”，都條件反射般在第一時(shí)間內做到。那種感覺(jué)就猶如松垮的木偶，猛地緊了起來(lái)，卻毫不僵硬。
天氣實(shí)在太熱了，每一次休息結束后，我們就盼望著(zhù)下一次的休息快點(diǎn)來(lái)臨。最討厭的便是干渴了，我剛喝下一大口水，嘴巴沒(méi)過(guò)幾秒就又“干涸”了，簡(jiǎn)直就像是神話(huà)中逐日的夸父一般，好似怎么也喝不爽，倒弄得肚子飽飽的。但是，這是最起碼的考驗。我內心很希望我們班能訓練得很好、很整齊，希望我們班在軍訓中取得好成績(jì)。所以每一個(gè)動(dòng)作，我都盡力地投入去做，力爭完美。
在六天的時(shí)間里，張教官還教我們如何疊被子、整理內務(wù)，我們還看了電影，認識了很多好朋友......在疊被子比賽、軍歌比賽中我們班分別獲得了二等獎和三等獎，我們激動(dòng)的歡呼。在班級聯(lián)誼會(huì )上，同學(xué)們和教官都表演了精彩的節目，一大群女生還圍著(zhù)教官要簽名，這是我們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )。
六天過(guò)得好快，經(jīng)歷了許多好玩的事，我更想念教官，想念他的認真訓練、想念教官幽默的逗趣，而這一切又似乎有些遙遠了，卻又始終會(huì )彌漫在我心中的大山上......
每一天，我們都穿著(zhù)清一色的迷彩服，不顧辛苦疲憊，不顧烈日灼心，即使偶爾有同學(xué)身體不適仍舊堅持著(zhù)跟大家一起努力的訓練�；蛟S我們的動(dòng)作離真正的軍人差得很遠，但我們擁有鋼鐵般的意志，每一秒的訓練都是滿(mǎn)載激情與希望的，都是成功的加油站！
當我們班在最后的隊列比賽中獲得一等獎后，我們除了歡呼，更在心中吶喊：六天軍訓，每一天都是有意義的；每一天都是新的啟程！
軍訓雖然結束了，可這不只意味著(zhù)一個(gè)活動(dòng)的結束，而是我們適應初中生活的一個(gè)前奏。在以后的生活學(xué)習中，我們要以軍訓時(shí)的態(tài)度，面對摧折與挑戰，快樂(lè )的向前進(jìn)！我們要相信那些揮灑的汗水、那些辛苦的付出終會(huì )讓我們迎來(lái)更美好的明天！
磨煉作文 篇5
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為�！敝挥薪�(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著(zhù)流下，但她堅信光明就在前面。終于破土而出，綻放出最美的花朵。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨�！�
是的，通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿(mǎn)鮮花。
愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí)，被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵，這樣的境域，這突如其來(lái)的“災難”，并沒(méi)有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說(shuō)：“我在痛苦里學(xué)會(huì )沉思�！�
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神奪去了他的親人和朋友，而他沒(méi)有放棄，他成了最偉大的科學(xué)家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中，正是她的研究成果奪去了她的生命，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學(xué)家;貝多芬失去了音樂(lè )人最重要的聽(tīng)覺(jué)，但他扼住了命運的喉嚨，成了最著(zhù)名的音樂(lè )家。
經(jīng)受磨煉，誓不言敗。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》
在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。
中考備戰階段，也正是磨煉意志的階段。我深深懂得：“世界上最強有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人�！�
羅斯福說(shuō)：“與其譏咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭�！�
當苦難突然降臨時(shí)，不要慌亂，不要回避，更不要頹廢，就勇敢地去面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨?
相信吧!上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。
磨煉作文 篇6
都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。蝴蝶沒(méi)有嘗試化蛹的痛苦掙扎，就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃，是以浴火為重生的代價(jià)。磨煉固然是痛苦的，但沒(méi)有磨煉，就不會(huì )有日后的王者歸來(lái)。
磨煉對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其重要的，因為一個(gè)人不可能永遠成功，永遠不遇到挫折，你需要在恰當的時(shí)候接受失敗。只有這樣，你才能學(xué)會(huì )去面對人生中各種各樣的局面，你才能學(xué)會(huì )應對困難，處理事物。磨練，是為你日后更好的生活做準備，就像建樓房一樣，先要打好牢固的地基，不然何來(lái)的高樓聳立？
磨煉亦是一把雙刃劍，懂得運用的人才能從中收獲經(jīng)驗。要知道愛(ài)迪生曾為一件發(fā)明物嘔心瀝血，廢寢忘食，失敗了上千次還不肯放棄，終于功夫不負有心人！勾踐滅國后沒(méi)有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，不忘國恥，終于一舉擊敗吳國。如果你整日沉浸在磨煉帶給你的痛苦中輾轉反側，那么你永遠只會(huì )向困難屈服，只有學(xué)會(huì )站起，才能絕地反擊。
常常聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)學(xué)習壓力大，生活壓力大，甚至有些人想到輕生。對于這種人我們只能報以完完全全的鄙夷！人一輩子說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，還沒(méi)到落幕的最后一刻，誰(shuí)有資格去為你的人生蓋棺定論！不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)不如意的事情就心灰意冷，要知道，世界上永遠有比你還悲慘的人，也永遠有比你還悲慘卻活得比你還精彩的人！如果說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)磨煉都經(jīng)受不起，整日像溫室里的花朵一樣，那你還有什么未來(lái)可言？你和行尸走肉還有什么區別？
為什么有的人能日復一日堅持不懈地奮斗？因為他們有夢(mèng)想，在他們看來(lái)，只要結果是好的，過(guò)程怎樣苦都是可以忍受的。周總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)�！泵飨鴧群斑^(guò)“數風(fēng)流人物，還看今朝�！绷懔愫蟮奈覀兠總�(gè)人都是社會(huì )中再平凡不過(guò)的的一分子，我們的未來(lái)被很多不確定因素干擾著(zhù)，我們大多數人都不知道自己的夢(mèng)想是什么，自己要經(jīng)受的磨練是什么。但命運不是掌握在上帝的手中，它緊握在我們的拳頭里，掙扎在每天醒來(lái)的清晨中。所以，不要總是對自己的人生充滿(mǎn)抱怨，那些你以為很煩很討厭的事其實(shí)都是上天給你的恩賜。人從苦難中學(xué)到的東西比你讀一百本書(shū)，一千本書(shū)都要多得多！“光腳的不怕穿鞋的�！蹦阍谌松凶詈诎底顭o(wú)助的時(shí)光中都能從容不迫地走下去，還有什么比這更可怕？
別把明天看成一條光明而寬敞的大道，其實(shí)它是一條泥濘而且布滿(mǎn)荊棘的小路，有無(wú)數人的執著(zhù)夭折在這條路上，但總有那么一群人，明知道成功渺茫到?jīng)]有一點(diǎn)可能，依然不肯服輸地和挫折作斗爭，越挫越勇。對于他們來(lái)說(shuō)成功已經(jīng)是次要的，難能可貴的是他們敢于一次次向命運宣戰的勇氣！要時(shí)刻堅信，磨煉是帶著(zhù)疼痛的成長(cháng)！
磨煉作文 篇7
8月24日晨，地面不是如往日一樣是潮濕的，是十分干燥的。這對大家來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好枕頭，這說(shuō)明今天要出太陽(yáng)了，可能會(huì )很熱，不過(guò)清晨的溫度依舊有點(diǎn)低，我穿上了軍夾克便奔向教室了，今天不同往日，要六點(diǎn)半到教室，我走的非常急，到了教室我一看鐘剛好六點(diǎn)半，心中的大石頭便馬上落了下來(lái)，在叫了聲：“教官好”后便坐到了自己位置上。 上午的第一個(gè)內容依然是站軍姿，如往常一樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，大家也越來(lái)越堅持不住了，不時(shí)傳來(lái)“報告”以及教官的呵斥聲。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)竟然從云層中探出了頭，大家的心便立馬懸了起來(lái)，但依舊努力保持著(zhù)軍姿。
中午，大家睜開(kāi)朦朧的睡眼便發(fā)現，大地已是陽(yáng)光普照，氣溫也相對升高了許多，看來(lái)真正的挑戰要來(lái)臨了。隨著(zhù)教官的一聲吶喊，大家立馬站好了軍姿，可由于陽(yáng)光的直射，大家的耐力明顯降低了，不時(shí)有人頭暈。溫度還在升高，越來(lái)越多的人堅持不住了，此時(shí)的我也早已是大汗淋漓，汗水從鼻梁上滑下，一滴一滴的向下落，真的是太累了，而且由于陽(yáng)光由正面瀉下，通過(guò)我的鏡片，眼睛感覺(jué)十分不舒服。
離軍訓結束還有四天，堅持就是勝利，相信自己能堅持到最后。
磨煉作文 篇8
友誼，是生命之花。
友誼，能夠為人們帶來(lái)歡樂(lè )。
友誼，能夠把人們帶出陰影。
友誼，為我們走出知識的海洋奠定了基礎。
正因為有了友誼，我們的世界將會(huì )變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難......那時(shí)，你需要的是朋友與呢分享快樂(lè )，與你分享挫折與困難，聽(tīng)聽(tīng)溫馨的問(wèn)候，看看甜蜜的微笑。
在生活中，我們人人都有友誼，正因為有了友誼，才給了我們生活的動(dòng)力，也因為有了友誼，我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ)，都能感到友誼給你帶來(lái)的`溫暖，而不會(huì )感到孤獨。
有朋友，就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí)，他能陪你一起痛苦；你高興時(shí)，他也陪你一起開(kāi)心；當你有麻煩時(shí)，他能幫你解決；當你進(jìn)入某種陰影時(shí)，他能帶你走出陰影。
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
因為以前考試都在班上前幾名，所以我有點(diǎn)驕傲，導致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了，我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒(méi)有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時(shí)起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們在學(xué)習上取長(cháng)補短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好朋友。
磨煉作文 篇9
人們常說(shuō)現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環(huán)境下生長(cháng)的，有在溫室中生長(cháng)的……在不同環(huán)境下生長(cháng)的花兒，也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(cháng)的花兒，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種種磨難，雖然環(huán)境苦，但是它卻開(kāi)放得很燦爛。而在溫室中生長(cháng)的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開(kāi)放著(zhù)，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨，便支持不住，就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣，到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢？
我們就像花兒一樣。常�？匆�(jiàn)生活中有這樣的情況：從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子，到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì )系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？
只有在風(fēng)雨中拼搏，才會(huì )開(kāi)放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲(chóng)。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲(chóng)先會(huì )成為一個(gè)蛹，到了一定時(shí)候，它會(huì )從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著(zhù)。那時(shí)，蝴蝶正在蛹中掙扎著(zhù)要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍，決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鉆出了蛹�？墒遣灰粫�(huì )兒，蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了，孩子們訴說(shuō)了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鉆出蛹��！”“為什么呢？”“因為……只有在風(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光！”
是的，拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風(fēng)，自然只能存活在溫室中；而在風(fēng)雨中生長(cháng)的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭著(zhù)，也就愈發(fā)頑強，開(kāi)得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí)，鍛煉了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒(méi)有拼搏，也就無(wú)法適應外面的環(huán)境，脆弱得無(wú)法生存，無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣，問(wèn)題的關(guān)鍵在于：你是否努力拼搏了？我們缺少的也不是沒(méi)有惡劣的環(huán)境，而是沒(méi)有付出，沒(méi)有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰，迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光！
磨煉作文 篇10
磨煉是一把磨刀石，能磨出削鐵如泥的寶劍。磨煉是一棧階梯，能助人登上高山之巔。磨煉是一個(gè)支柱，能在困窘是撐起天空。磨煉是一筆巨大的財富，擁有巨大的功效。
社會(huì )上出現一種很怪異的現象。學(xué)歷越高，社會(huì )地位越高的人越認為自己需要鍛煉，而那些學(xué)歷低或者社會(huì )地位不高的人反而認為自己的經(jīng)驗已經(jīng)足夠而逃避鍛煉。卻對他人主動(dòng)磨練自己而不屑，這樣的人是悲劇的。因為磨煉具有巨大的功效。
人只有磨煉才能成熟。一個(gè)人在經(jīng)歷磨練后，才會(huì )漸漸地重新認識自我，從磨練中走出，才能褪去幼稚，真正成熟。清代生于官宦之家的曹雪芹，不幸家道中落，飽經(jīng)世間的磨煉和冷暖。正是這不使其褪去紈绔子弟的稚氣，方才成了中國文學(xué)的大幸，《紅樓夢(mèng)》。滿(mǎn)肚子不合時(shí)宜的蘇東坡在經(jīng)歷烏臺詩(shī)案以及屢次貶謫的遭遇中，反而愈挫愈勇，寫(xiě)下了更多深刻的千古名篇，為世人所傳誦。這難道不是蘇軾在經(jīng)歷了無(wú)數磨練后對天地之間的真理有了成熟的認識嗎。李清照早年詞風(fēng)清新優(yōu)美，即使表達自己的悲傷，也不過(guò)是一種小女子的閨怨之情。在經(jīng)歷了顛簸流離后，一句“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”觸痛人的內心最深處。這不是李清照在經(jīng)歷磨練后擁有成熟才寫(xiě)的出嗎？一個(gè)人在經(jīng)歷磨煉后，才會(huì )從一個(gè)高度跳躍到另一個(gè)高度，這便是成熟。磨練可以使人成熟。
人只有磨煉才能成功。磨煉使一個(gè)人認清自我的同時(shí)，也會(huì )使人擁有成功。劉邦不過(guò)是一個(gè)小小的亭長(cháng)，在經(jīng)歷無(wú)數次磨煉洗禮后，屢戰屢敗。終于他在磨煉中不斷積蓄力量，在垓下一戰大敗項羽，奠定了大漢四百年基業(yè)。假使他沒(méi)有經(jīng)歷那么多的磨煉，劉邦又怎么能建立大漢王朝。
人只有磨煉才能自信。磨煉使人見(jiàn)證了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，便不會(huì )被任何一個(gè)外在的事物嚇到，就會(huì )從內而外散發(fā)出自信的光芒。日本著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾在參加一次大賽時(shí)，在面對眾多權威專(zhuān)家的質(zhì)疑，他還是毅然決然地堅持自己認為樂(lè )譜出現錯誤。最后贏(yíng)來(lái)了全場(chǎng)全場(chǎng)熱烈的掌聲。假如小澤征爾沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數聯(lián)系，無(wú)數的磨煉，怎么可能在千夫所指的情況下自信堅持自己的立場(chǎng)呢。一個(gè)人在經(jīng)歷了磨練后，會(huì )具有許多超強的能力和技能，正是由這些提供了超乎常人的自信。
現實(shí)生活中，越來(lái)越多的人擁有了高學(xué)歷，卻忽視了磨練的重要性。一個(gè)人只有高學(xué)歷卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的磨練，只不過(guò)是高分低能罷了，又如何在社會(huì )上立足，更何況成功呢？
磨煉是一筆巨大的財富，從現在起，讓我們不斷磨練自己，充分利用起這一巨大的寶藏。
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