命運的作文匯總【7篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的命運的作文，歡迎大家分享。
命運的作文1
當清晨的第一束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當清晨的第二束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當清晨的第三束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當清晨的第四束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當清晨的第五束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
……
(話(huà)外音：你是沒(méi)事干，找踢是吧，趕快更文。)
(某音：留點(diǎn)懸念嘛，唉!唉!別，別舉鞋，我馬上更文。)
當太陽(yáng)公公已懸掛在空中時(shí)。
我們的女主角，顧舒雅，還在床上，睡覺(jué)!!!!
“咚咚，咚咚”“小姐，小姐快起來(lái)吧!你快遲到了!”一聽(tīng)就知道，肯定是這位尊貴的大小姐又在賴(lài)床了，唉，顧家的傭人又開(kāi)始了一天中最最重要的一件事——叫二小姐起床。
“等一下啦!我在睡一會(huì )就起來(lái)，一會(huì )就一會(huì )�！币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊拿被子蒙頭，心里想著(zhù)"賴(lài)床萬(wàn)歲"
十分鐘后，一陣尖叫從顧家大宅里傳出，“啊啊，我遲到了，我遲到了!!”
一分鐘后，顧家的樓梯口出現了一個(gè)粉紅色的不明物體，十秒后，出現在了餐廳座位上，“奶奶早”匆匆打完招呼立即吃早餐，“小雅早，今天又是這樣，又快遲到了吧�！闭f(shuō)著(zhù)把一杯牛奶放在顧舒雅面前，“謝謝，奶奶”看見(jiàn)牛奶似看到救星一般，立馬拿起來(lái)喝�！澳喜�，備車(chē)，奶奶再見(jiàn)�！薄笆�，小姐”“再見(jiàn)，小雅，李嫂收拾餐桌，我出去一下，午飯你們自己看，我不回來(lái)吃了�！�
幾分鐘后，一輛雷克薩斯停在了沁明學(xué)院的'門(mén)口，“南伯，今天不用接我，我和羽婷一起回去�！薄笆切〗�，對了，今天大少爺回來(lái)，請你回去早些�！薄爸懒�，我進(jìn)去了�！�
顧舒雅剛走到校門(mén)口就被一群人圍住了，“顧會(huì )長(cháng)，你有沒(méi)有男盆友啊”“顧會(huì )長(cháng)，你這次在競賽中有獲獎了嗎”“顧會(huì )長(cháng)，你們找到隕落之星了嗎”……一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題令顧舒雅不禁撫額了，是誰(shuí)說(shuō)這所學(xué)校校風(fēng)很?chē)赖�，這樣叫嚴，那她就去撞墻了有木有?
“你們都，給我，滾開(kāi)!”
命運的作文2
人的一生不可預測，成功？失��？誰(shuí)也不知道。那命運是上天安排好的嗎？與女?huà)z給萬(wàn)物命名一樣，我們的一生是由女?huà)z決定的嗎？不是！命運是由自己掌握的。
三分聰明，七分努力，要相信自己持之以恒，你也可以看見(jiàn)人生的.拐彎處。在命運的拐彎處，我們要珍惜每一刻，把握每一分，成敗就在于你自己。
俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”命運的拐彎處困難重重，在拐彎處布滿(mǎn)了荊棘，不免退避三舍之感油然而生。當你付出努力，忍受被荊棘劃過(guò)的劇痛感，你就向成功邁進(jìn)了一小步，接下來(lái)，你就要積攢經(jīng)驗，不能被同一條荊棘所劃到。想好下一步的路，付出在實(shí)際行動(dòng)中，也許會(huì )有些苦澀，但我們不必害怕，因為在每一個(gè)哀傷的背后，都有一份成長(cháng)的喜悅，就如松柏凌霜雪而彌勁，春天總是伴隨在嚴冬之后。
曾記否，美國盲聾女作家，教育家——海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的，這是不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在老師的教育下，幫助下，她憑著(zhù)堅韌的毅力戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的世界中。曾受到許多國家政府，人民的贊譽(yù)和嘉獎。既然海倫可以，那么，我們這些身體健全的人又何嘗不可？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩Ь硨τ趶娬邅�(lái)說(shuō)，是邁向更高階梯的墊腳石，是駛向萬(wàn)里征途的加油站，是大海上乘風(fēng)破浪航船的強勁風(fēng)帆。困境面前，要昂首挺胸，不斷挑戰，不能退縮，這只會(huì )讓你更加畏懼，更助長(cháng)困難的勢氣。我們要讓困難向我們認輸、屈服。
我們要讓命運轉彎，在拐彎處，你會(huì )發(fā)現更多更多，以至于那絢麗的未來(lái)。
命運的作文3
有人說(shuō)：生死有命，富貴在天。命運是上天早已安排好的，我們只不過(guò)是依付著(zhù)時(shí)間沿著(zhù)命運的腳印緩緩前行……
可是我卻不那么認為，古往今來(lái)，多少活生生的例子擺在我們眼前，多少被命運摧殘的堅忍者掙脫了命運的枷鎖，成就了另一番輝煌。
人一旦出生似乎便被命運給牽制住了，你無(wú)法選擇自己的家庭,自己的種族抑或是自己的性格，進(jìn)而再往后的歲月中，也被它牽制著(zhù)擺脫不了。
或許命運令你失去了聽(tīng)覺(jué)，但你卻用你的心靈譜寫(xiě)了藝術(shù)的精彩樂(lè )章。
德國最偉大的音樂(lè )家之一貝多芬出生平民家庭，很早就顯露了音樂(lè )上的才能。在他獲得首次成功后，原以為光明的前途會(huì )持久不待，可命運卻與之開(kāi)了個(gè)玩笑：貝多芬發(fā)現自己耳朵變聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了。那種感受不到音樂(lè )的氣息，比死了更加痛苦。剛開(kāi)始他是絕望的.，痛苦的，憤恨的，然而他對音樂(lè )的熱情使他重拾了生命的信心，他創(chuàng )作了諸多優(yōu)秀的作品，現今仍有許多人懷著(zhù)崇敬的心情緬懷他，為他的命運傷心，卻也為他抵抗命運的勇氣贊嘆。這便是偉大的音樂(lè )家貝多芬，一個(gè)掙脫命運的枷鎖的者智者，站在藝術(shù)的巔峰。
或許命運令你失去了雙臂，但你卻用你的雙腳奏出了人生的完美樂(lè )章。
一個(gè)年輕的男孩在10歲時(shí)因觸電意外而失去了雙臂，在傷愈后他加入了殘疾人游泳隊，在今年的中國達人秀的舞臺上用自己的雙腳彈鋼琴，感動(dòng)了許多人。令我印象最深的便是他說(shuō)的話(huà)：“擺在我面前的只有兩條路：要么趕緊去死，要么精彩地活著(zhù)�！泵鎸埧岬拿\，他沒(méi)有選擇退縮沒(méi)有選擇逃避，而是頑強的活了下去。即使失去了雙臂，還有雙腿可以依靠。他完成了常人難以完成的任務(wù)，并用自己的堅持贏(yíng)得了我們的贊賞。這便是斷臂鋼琴師劉偉，一個(gè)掙脫命運的枷鎖的勇者，站在人生的巔峰。
命運的作文4
有種旅途，叫做命運。我們在各自的旅途中相遇，那一種偶然，離去卻是一種必然。相遇、相識、相交、相別……邂逅的那場(chǎng)旅途，總在不斷的上演……
-----題記
今年夏天，那個(gè)班級依舊吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，十分和諧，但里面卻是一群陌生人，不是我們，而是命運……
沒(méi)錯，我們畢業(yè)了，這里不再屬于我們了，我要展翅，努力地向上飛，大膽地搏擊天空！“畢業(yè)”這個(gè)詞，令我膽怯，它仿佛一把電鋸，切斷了我與學(xué)校的緣分，我恨畢業(yè)，但也愛(ài)，恨之：情誼分散；愛(ài)之：我長(cháng)大了；
稀記得，我們站在藍天下，舉起那只有力的臂膀，對著(zhù)紅旗說(shuō)：“我發(fā)誓，我一定不會(huì )辜負大家的期望！”信誓旦旦的神情，給老師解開(kāi)了緊鎖的愁眉。
有，那天：
我們每人買(mǎi)了一個(gè)許愿燈，空曠的操場(chǎng)上，站滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)即將展翅高飛的雄鷹。我們每人將愿望寫(xiě)在燈上，希望老天可以讓我們美夢(mèng)成真！一聲號下，一排排，一個(gè)個(gè)，五彩斑斕的`燈隨風(fēng)飄揚！大家凝視著(zhù)近200個(gè)的紙燈籠，心中除了激動(dòng)，還有對未來(lái)的期盼。一張張笑臉在落日地映襯下顯得格外有魅力，道道紅光，倒映在這美麗的瞬間……
夜幕悄悄降臨，可我們毫不疲倦，依然享受著(zhù)最后的時(shí)光，我們一時(shí)感觸很深，不禁做下，吟詩(shī)作對；他們也很浪漫，躺在草坪上，數著(zhù)星星；老師呢，當然忙著(zhù)拍照，留作紀念；一群愛(ài)哭的女孩，竟躲到角落暗暗抹淚……
此時(shí)，我多么希望時(shí)光可以凝固，同學(xué)們的背影，竟是如此美麗，多么像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……
誒，可這一切是那么短暫，多想就這樣生活一輩子，可天下沒(méi)有不散的筵席，是該結束了，朋友，再為彼此道聲：“再見(jiàn)！”
感悟吧！人生有離有分，6年同窗，生活有酸有甜，好似糖葫蘆……
享受吧！世界如此美好，13年生存，我們長(cháng)大了，懂事了……
命運的作文5
學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》后，我情不自禁的收集起剪紙來(lái)，我愛(ài)不釋手的看著(zhù)各式各樣的剪紙，心里像灌了蜜一樣甜，其中衣服栩栩如生：一個(gè)貌美如花的女子正翩翩起舞里，我不由自主的幻想起來(lái)……
這里載歌載舞，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里有成千盈百心人醒脾，婀娜多姿，這就是傣族的春天�！巴廴�！治雅跳的好美��！”大家都不禁嘖嘖贊嘆，人們把目光紛紛投向治雅。
治雅是傣族一名平平凡凡的舞者，她能歌善舞，貌美如花，白凈細膩的年上眉開(kāi)眼笑，她樸素大方，身穿碎花長(cháng)裙，裙上印著(zhù)紫色的花，花上嵌著(zhù)一顆顆耀眼的珍珠，著(zhù)實(shí)美麗。她身上香氣宜人，如同茉莉一般清新，她純潔的笑著(zhù)，笑生如鈴響“呵呵，呵呵……”大家紛擁過(guò)來(lái)，把這里擠得水泄不通，她開(kāi)始表演頂碗舞，心里數著(zhù)拍子，很緊張，卻跳的嫵媚萬(wàn)分，表演結束了，人們拍手叫好，治雅不禁熱淚盈眶，多虧了這幾年的刻苦練習，終于可以把傣族舞蹈發(fā)揚光大了，大家似乎都不知道治雅殘疾了。
五年前一場(chǎng)車(chē)禍，讓她失去了雙腿，但她不放棄自己的夢(mèng)想——舞蹈。她戴上了假肢，痛，每次跳舞是都會(huì )痛，但她不曾放棄，每次只能咬牙面對。但她夜以繼日的練習，她已沒(méi)有了時(shí)間的'概念，她爭分奪秒，把生命對自己的殘酷拋到了腦后，她付出了那么多艱苦卓絕的力量。
她還永不言敗，盡管別人諷刺，歧視，嘲笑她，她總是業(yè)精于勤，用自己的毅力與韌勁創(chuàng )造出一片奇跡。
有愿望就會(huì )有奇跡，有志向就會(huì )有成長(cháng)，上帝為她關(guān)上了一扇窗，又為她打開(kāi)了一扇門(mén)，她成了現在遠近聞名的舞蹈家、理智家。
從想象跳回現實(shí)，我覺(jué)的我應該學(xué)習治雅，發(fā)憤圖強、堅毅剛強，用自己的雙手創(chuàng )造一片屬于自己的新天地。
命運的作文6
在家聽(tīng)歌，靜靜坐著(zhù)的我。腦袋浮出這樣一句話(huà)：浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。其實(shí)不然。對的，時(shí)間一旦走過(guò)。就不會(huì )往后退，但我們不能停留，只能往前勇敢的走著(zhù)，不怕任何風(fēng)雨。其實(shí)這只是我們的命。因為時(shí)間這人，是從來(lái)不走回頭路的。
過(guò)去的，就讓他過(guò)去吧。多么好爽的語(yǔ)句。我們老師也經(jīng)常說(shuō)這類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)。但是又有多少人做到這點(diǎn)？看來(lái)，這不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。沒(méi)有對時(shí)間的惋惜，又怎會(huì )珍惜時(shí)間，又怎會(huì )留下這么多關(guān)于時(shí)間的的話(huà)語(yǔ)呢？看來(lái)，人們只能吃一欠長(cháng)一智了。
靜靜坐著(zhù)的我，在家聽(tīng)歌。想到時(shí)間，就會(huì )有這幅畫(huà)面：在下著(zhù)小雨的.街道上，一群又一群的人們，用他們手中的文件夾擋雨，奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)。天是按黃的，就連雨也同天色般暗黃。這更是我感到惆悵，我想到了一個(gè)詞：輪回。人們，日復一日，年復一年地這樣工作著(zhù)，奔跑著(zhù)。為何匆忙？只為了追趕一個(gè)叫時(shí)間的東西。
這樣的輪回也會(huì )輪到我的頭上，長(cháng)大后的我的頭上�？伤坪�，這輪回偏愛(ài)于我，早早的落到了我的頭上。正當我該開(kāi)開(kāi)心心玩樂(lè )的時(shí)候，我卻無(wú)法玩樂(lè )。但不管我們如何，是好事壞。我們總比他們又多了那么一點(diǎn)時(shí)間，對吧？我們還有那么一點(diǎn)的快樂(lè )，對吧？
也許這就是命運，這就是命運的神奇之處。每一個(gè)人的命運都不同，就如人類(lèi)的指紋，不可復制。每一個(gè)命運，都是一曲或喜或悲的歌，我們也可以在從中感受到悲歡離合。我們也可以從中悟出道理，人的命運，總是如波瀾起伏的大海，一波三折，即使最平淡的命運，也有那么一點(diǎn)銀色的浪花。
即使命運再怎么變幻莫測，我們，無(wú)論如何也不能抗拒我們的命運，但是我們可以選擇。就讓我們隨著(zhù)時(shí)間，慢慢感受人生的輪回，總有一天，我們會(huì )知道在不管是痛苦還是快樂(lè )，一切都是美好的。記住，我們無(wú)法抗拒命運，但是我們可以選擇我們的命運。
命運的作文7
風(fēng)雨兼程，祖國走過(guò)滄桑歲月七十年。時(shí)間飛逝，現在的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!如今，一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條公路四通八達，輸送著(zhù)人們前往各地;一臺臺探索機器像深海進(jìn)發(fā)，為人類(lèi)尋找更多更好的資源。人民生活充實(shí)而精彩，這一切，都是中國的改革成果。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，如今國民的生活質(zhì)量比以前高多了。他小時(shí)候，肉是一年才能大吃一頓，過(guò)生日才有個(gè)雞蛋吃，常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點(diǎn)錢(qián)，他小小年紀就得去干雜活。哪能像我們現在這樣幸福。
爺爺的年代只有收音機，什么電視電腦都沒(méi)有，單調的過(guò)去讓他對現在的電子產(chǎn)品羨慕不已�，F在，我們能盡情看彩色電視，玩手機、玩電腦，上網(wǎng)等�，F在爺爺也是個(gè)玩手機高手呢!
當然最重要的還是教育的發(fā)展，自古就有“少年強則國強”的道理。就拿我的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設備齊全，這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。如今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛(ài)之心，有扎實(shí)學(xué)識，與其說(shuō)是教師，不如說(shuō)是祖國的母親。課程上也豐富多彩：在文化課上，我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識，經(jīng)歷了學(xué)習的辛苦，收獲了學(xué)習的成果，樹(shù)立了夢(mèng)想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，享受青春，既增強的體質(zhì)，又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理：長(cháng)跑讓我明白了競爭的激烈，我應該加倍的努力;打乒乓球讓我明白了拼搏的`意義。在這書(shū)香四溢的校園，我堅信，只要我們努力學(xué)習，不斷提高和完善自己，敢于創(chuàng )新，必將踏上成才之路。
在這個(gè)偉大的新時(shí)代，我樹(shù)立了參軍的理想，在今后的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，升華自己，實(shí)現強軍夢(mèng)想，為鑄造世界一流軍隊鞠躬盡瘁，死而后已!
我堅信，中華民族將永遠屹立在世界強國之林里，在復興民族的征程中，一定會(huì )出現一個(gè)又一個(gè)的輝煌成果。
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