【精選】命運作文500字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的命運作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
命運作文500字 篇1
絕境是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵。
——題記
如果說(shuō)生活是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么困難則是其中不可或缺的音符；如果說(shuō)生活史波濤洶涌的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花；如果說(shuō)生活是浩瀚無(wú)際的天空，那么失意則是漂浮在上的云朵。人生在世，不可能永是一帆風(fēng)順的，不要遇到一點(diǎn)挫折就抱怨命運不濟。命運真的決定我們的人生嗎？
海倫凱勒，一位盲聾女作家，小時(shí)候由于一場(chǎng)病奪去啦她的聽(tīng)力和視力，且成啦啞巴。她不能與外界交流，但她并沒(méi)有一蹶不振，而是在她的導師幫助下，憑著(zhù)自己不服輸的個(gè)性，重新獲取啦與外界交流的權利，并接受啦最完整的教育，后來(lái)還創(chuàng )作啦不朽之作——《假如給我三天光明》。音樂(lè )巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出啦輝煌的《命運》絕響。海涅面對雙足癱瘓，視力微弱的人生絕境，信念不倒，最終吟唱出啦譽(yù)滿(mǎn)人間的不朽詩(shī)作……。由此可見(jiàn)，命運決定不啦我們的人生。面對厄運，只要我們不服輸，不放棄，就一定能夠書(shū)寫(xiě)出屬于我們的華章。
失敗者為什么會(huì )失敗，成功者為什么會(huì )失敗，原因在于他們的心態(tài)不同付出的努力也不同。失敗者一陷入困境，就會(huì )怨天尤人，說(shuō)什么自己的命運如此的坎坷。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去尋找解決問(wèn)題的方法，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去改變自己的命運。而成功的人遇到困境，不會(huì )心生埋怨，也不會(huì )對命運認輸，而是冷靜下來(lái)去思考怎樣才能度過(guò)難關(guān)，一旦想出啦辦法，他們就不會(huì )輕易放棄。因此他們沖破啦命運的藩籬，迎來(lái)啦更璀璨的人生。
命運并不是注定的，心態(tài)改變命運，如果我們用正確的心態(tài)去面對生活，那么命運就掌握在你我手中。
命運作文500字 篇2
有人說(shuō)：“我的命運真遭！命運是不可改變的！”這是軟弱的人說(shuō)的�！懊\如臘梅花，不可抵抗！命運是公平的！”這是自信的人說(shuō)的。
命運這個(gè)字眼，你認為怎樣理解？希望你像自信的人那樣說(shuō)。命運，每個(gè)人有不同的理解。我認為命運可以改變的，只要你有信心，只要你的骨子中充滿(mǎn)了毅力，命運，一定會(huì )向你屈服的！相信自己，命運掌握在你的手中，千萬(wàn)不要像它低頭，不要因為自己有某些先天的不足或沒(méi)有這方面的優(yōu)異而自卑或認為自己比別人都差。要相信自己。如果你是這樣的人的話(huà)，奉勸你一句：命運是由自己掌握著(zhù)的，祝你好運……
“我在某方面好好哦！大家都比不上我，我是最棒的！”驕傲自滿(mǎn)的人另我最厭惡。有信心是好的，但信心不要太超標了，當你驕傲自滿(mǎn)地對別人說(shuō)的時(shí)候，說(shuō)不定就在這時(shí)，命運從你的指縫中悄無(wú)聲息地遛走了。當你在某方面有天先的優(yōu)勢或經(jīng)過(guò)刻苦的練習后得到了優(yōu)異的成績(jì)，說(shuō)不定以后的你會(huì )在整個(gè)社會(huì )中出類(lèi)拔萃，可以當上領(lǐng)先的人。但是如果你說(shuō)了這句話(huà)時(shí)，你完全沒(méi)有好命運了，因為“說(shuō)出來(lái)的話(huà)就像潑出來(lái)的水”一樣，是收不回來(lái)的。除非，你悔過(guò)自新，發(fā)現自己錯了，必須改正錯誤，相信命運是能通過(guò)自己的努力而改變的，并且，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，那么，命運肯定會(huì )回到你的骨子中，讓你懂得不能驕傲自滿(mǎn)。
朋友，命運是由自己掌握著(zhù)的，祝你好運……
命運作文500字 篇3
“院長(cháng)，你看，我發(fā)現一塊很好看的小石頭！”一個(gè)三歲的小女孩跑來(lái)，“是嗎，曉晨真乖，曉晨，你去告訴副院長(cháng)，又有小孩進(jìn)來(lái)了！”院長(cháng)摸著(zhù)曉晨的頭，“好！”曉晨又跑開(kāi)了，“嘖嘖！”院長(cháng)低頭逗著(zhù)懷中的嬰兒……
不知不覺(jué)過(guò)了三年，嬰兒也長(cháng)成了可愛(ài)的小女孩，她叫于希，曉晨一直很照顧這個(gè)比自己小三歲的小妹妹�！坝谙�，你看，我又撿到了一塊小石頭！”曉晨奔向在小床上玩的于希，“好看——
”于希呵呵地笑著(zhù)，曉晨打開(kāi)小盒子，將小石頭放了進(jìn)去，“于希，我們有四塊小石頭了！”曉晨高興極了，因為院長(cháng)告訴她：在孤兒院里的石頭都是有靈性的，因為它們陪伴著(zhù)孩子們長(cháng)大！“于希，擦臉了！”院長(cháng)拿著(zhù)一塊毛巾走來(lái)，“院長(cháng)，看，我們已經(jīng)有了四塊漂亮的小石頭了！”曉晨將小盒子推到院長(cháng)面前，“是嗎？曉晨，你已經(jīng)長(cháng)大了，對不對，你會(huì )幫助院長(cháng)了，對嗎？”院長(cháng)“趁火打劫”，“嗯！曉晨會(huì )幫助院長(cháng)了！”曉晨自豪地說(shuō)，“那你幫院長(cháng)給于希擦擦臉，院長(cháng)還要去照顧別的小妹妹呢！”院長(cháng)將毛巾遞給曉晨，“好！”曉晨爽快地接過(guò)毛巾，“那院長(cháng)去照顧別的小妹妹小弟弟了哦，你們好好玩，別受傷了，知道嗎？”院長(cháng)起身走了出去，“于希乖，擦擦臉了！”曉晨模范著(zhù)院長(cháng)的口氣，“不要，于希不擦臉！”于希又轉身了，“乖——姐姐給你擦擦臉，這樣于希就會(huì )變得干干凈凈的，這樣才會(huì )有人跟于希玩��！”曉晨變著(zhù)法子哄于希，“那于希乖乖擦臉，姐姐要跟我玩哦！”于希又轉過(guò)身來(lái)，“好��！”“那拉鉤鉤！”于希伸出小指頭，“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”在她們的臉上洋溢著(zhù)天真無(wú)邪的笑容。
命運作文500字 篇4
命運是什么。命運就是機會(huì )，只要有機會(huì )，那些就有可能轉化成幸運。我在電視上看到這樣一個(gè)故事；星光大道有一個(gè)叫劉大成的人，他在農村長(cháng)大，家里很窮，于是他每次下地時(shí)，都會(huì )模仿那些歌唱家的歌曲。有一天，他在收音機里聽(tīng)到星光大道的報名方式，他也想看看評委老師們怎么評價(jià)自己的，于是就去了。唱完后，老師們都很驚訝，一個(gè)農村人竟能唱的比歌手們沒(méi)有多少區別，于是他進(jìn)入了周賽、月賽、年賽，最后走向世界。有人說(shuō)他太幸運了，也有人說(shuō)他是搞內部關(guān)系；送禮、送錢(qián)等。
可他第一是貧苦人民，第二是沒(méi)錢(qián)送禮。只靠自己的嗓子唱出世界，這樣的幸運只是早晚的問(wèn)題。還有兩個(gè)人，一個(gè)是美國人，一個(gè)是日本人。他們都為自己的人生努力著(zhù)。日本人把每個(gè)月的工資由獎金存入銀行，美國人天天在小地下室里畫(huà)K線(xiàn)，把五百萬(wàn)K線(xiàn)畫(huà)在了一張紙上，他們都延續了六年。如本人積蓄了5萬(wàn)美元，美國人研究了市場(chǎng)的走勢與古老數學(xué)、幾何學(xué)，星相學(xué)關(guān)系。六年后，日本人打動(dòng)了銀行，銀行給他一百萬(wàn)美元，創(chuàng )造了麥當勞，他交藤田田。美國人成立了自己的經(jīng)濟的經(jīng)濟公司，在金融投資賺取了5億美元財富，成為華爾街白手起家的神話(huà)人物，他叫威廉。江恩。他們看起來(lái)不相交的故事蘊含著(zhù)同一個(gè)道理。幸運大多數的時(shí)候就在門(mén)外，只要跨出一步就能看到，擔憂(yōu)時(shí)這個(gè)門(mén)你永遠跨不出去，但為了可能的一步，我們最好是要先走到門(mén)前，畢竟，離門(mén)越近時(shí)，你才能有可能跨出去。
命運作文500字 篇5
人們都喜歡抄襲別人的生活，而我不會(huì )，因為我明白人生不歡迎抄襲。因為抄襲得來(lái)的人生只是別人人生的復制，難得精彩，更沒(méi)有價(jià)值，所以我堅持我的人生。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始對這個(gè)人人都帶著(zhù)面具生活的世界產(chǎn)生了厭惡，惟有林。人們在臉上演變著(zhù)各種表情，縱然能看清人們的表情，但依舊不能明白別人心里所想的事，所以我選擇了孤獨。
明月撒下光輝，群星閃爍，我仰望天穹，傍月而行。
我并不喜歡現在的生活，因為這個(gè)社會(huì )。這個(gè)社會(huì )的法則就是優(yōu)勝劣汰，適者生存。一切美好的愿望都不能夠實(shí)現，一切誓言都變得飄渺，眾人日益模糊，漸漸溶入社會(huì )，而我仍然在努力斗爭，讓自己不至迷失在社會(huì )的旋渦中。
林曾經(jīng)抱怨活著(zhù)很累，那次我對他話(huà)依舊記得。我是這樣說(shuō)的“我們之所以感到世界的黑暗，是因為我們沒(méi)有強大的能力，等到我們有強大的能力后我們就能改變這個(gè)世界�！�
但是要等到那一天，還需要一個(gè)非常重要的前提條件——在目前的社會(huì )中生存下去。我真的不知道結果，我們是否能堅持到那一天呢？
我們就像生活的奴隸，在無(wú)奈中成長(cháng)，在無(wú)奈中成熟，雖然想改變自己的世界，全上卻無(wú)奈有無(wú)力。但無(wú)論如何，我堅持我的人生。我相信在未來(lái)的沒(méi)某一天，我們的理想在世界一定會(huì )建立。
命運作文500字 篇6
無(wú)數人生中的巧合于偶然，造就了我們的曾經(jīng)。如果說(shuō)真是前世的五百次相遇兌現了今生的一次回眸，這樣就是傳說(shuō)中的緣分了嗎？
若緣分將我和朋友際遇，那冥冥中又由誰(shuí)主宰呢？
注視著(zhù)窗外飄飄灑灑的雨花，斜打在這個(gè)世界的每一個(gè)角落。如果兩滴雨出自同一片云，那又為何讓他們在這場(chǎng)雨中分散了呢？
我的生活被這個(gè)世界掌控著(zhù)，被整個(gè)社會(huì )把握著(zhù)。常聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話(huà)：我要變強，至少要讓整個(gè)世界因為我，而改變那么一點(diǎn)點(diǎn)。我不知道說(shuō)出這句話(huà)的人有多大的勇氣。這就好比你是一只弱不禁風(fēng)的螞蟻，被調皮的男孩牢牢的抓在手心，并且時(shí)時(shí)刻刻都有死亡的危險；除非你長(cháng)到像虎豹一般兇猛強壯，不然壓根擺脫不了命運的枷鎖
我們都像是身處在銀河中的星辰，但即使我們會(huì )發(fā)光，在群星璀璨的宇宙中，即便我們是太陽(yáng)，對整個(gè)無(wú)邊無(wú)涯的世界又何足掛齒呢？
這也許就是我們的生命，像行星軌道一般，生命不停地走著(zhù)，同時(shí)又在自顧自的旋轉著(zhù)，時(shí)不時(shí)四處張望。我就忽然發(fā)現，這顆星，貌似在哪里見(jiàn)過(guò)。沒(méi)錯，在我們忙碌的每一天中，自己時(shí)時(shí)刻刻奔跑著(zhù)、漫步走在車(chē)水馬龍的街道上。同時(shí)，身邊的星星也在不停地變換著(zhù)位置，總是要說(shuō)，他們從身邊擦肩而過(guò)，難免少不了幾句問(wèn)候，同時(shí)，心中就記住了這顆星，他是朋友、是親戚、是家人、是伴侶，他不可能一生都在陪伴著(zhù)自己，因為他們也有自己的人生，自己的命運
人世間，波譎云詭，因果錯亂，渴望獲得自由與平和的心態(tài)，只能聽(tīng)天由命？不，也許要用自己的閃光，照亮身旁經(jīng)過(guò)的每一顆星星
命運作文500字 篇7
人生苦短，短短數十載，萬(wàn)物都有其發(fā)展規律，或生或死，都是命中注定。
人的生死雖無(wú)法改變，但命運卻掌握在自己手中，由自己去譜寫(xiě)。有的人生而平凡，死也平凡，這就是所謂的凡夫俗子，他們的命運已被人算定，活著(zhù)無(wú)非于坐著(zhù)等死。而有些人雖然死了，但他們的精神卻仍存于世間，讓人們難以忘懷。這就是所謂的“了凡”，他們的生命并非能揣度，而是把握在自己手中，正因為如此，他們的生命才絢爛繽紛，輝煌無(wú)比！
人是卑微的，正因為如此，應該謙遜有禮，多行善積德，為社會(huì )做貢獻，才不枉此生。為了把握好現在，我們應該不斷改正自己的缺點(diǎn)，不被一點(diǎn)小挫折所打倒、所打敗，更不能因為一點(diǎn)小挫折就怨天尤人。人生在世，不要為了一個(gè)理由而計較太多，要學(xué)會(huì )多多寬容別人�！叭藷o(wú)完人”，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們應該多多忍讓?zhuān)灰驅捜菀彩且环N美德，寬容別人，同時(shí)也是寬恕了自己。
“命由我作，福自己求”此乃立命之學(xué)，我們的命運不會(huì )被他人牽絆著(zhù)，而是掌握在自己手中。從善積德，我們還要多反省、多思考，使自己更加完善，最主要的是要懂得并且學(xué)會(huì )做人的道理！
命運掌握在自己手中，主要是看人如何提筆揮寫(xiě)命運的是去是從，是好還是壞。所以我們要好好珍惜現在，珍惜正在倒計時(shí)的生命。
命運作文500字 篇8
命運總是喜歡捉弄人，我就是被他捉弄過(guò)的人之一。有些人為自己的命運感到苦楚，甚至傷心或抱怨上帝的不公，但是你有沒(méi)有想到：你已經(jīng)很幸福了。
如果你是富家子弟，抱怨自己的生活太平庸，太無(wú)趣，那你應該看看那些連吃穿都是問(wèn)題的窮人；如果你是小康家庭，抱怨自己沒(méi)有榮譽(yù)，那你應該看看那些在堅強與痛苦中活下的.人；如果你是窮人，抱怨自己連吃喝都是問(wèn)題經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，那你應該想想賣(mài)火柴的小女孩和凡卡吧。
不是命運捉弄人，而是人在自己捉弄自己，其實(shí)命運很公平，他從不偏愛(ài)任何一個(gè)人，最起碼，他沒(méi)有把你現在擁有的東西奪走，這已經(jīng)是很幸運了，大家都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》吧，文中有一句話(huà)使我難忘終身：在最不幸的時(shí)侯，你也可以把自己的不幸與幸列一個(gè)對表，從而找到一個(gè)聊以自，慰的事情。當然魯賓遜的情況是世界少有的，但是誰(shuí)又能說(shuō)這句話(huà)是錯的呢？既然這樣，我們就不應該埋怨上帝與命運，而是好好的活著(zhù)，好好的生存，感謝那些積極或消極的東西。你會(huì )知足常樂(lè )的，即使在最不幸的時(shí)候，也要知足安命。
在這個(gè)世界上我們不僅要學(xué)會(huì )生存，還要學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的父母、我們的家人、我們的老師這也是命運的安排——天生注定。
事實(shí)證明我們無(wú)法改變命運，但我們可以選擇更好的活。
命運作文500字 篇9
這句話(huà)是中忍考試時(shí)玄間對著(zhù)天空的說(shuō)的。中忍考試，是寧次生命的一個(gè)轉折點(diǎn)，鳴人的一番話(huà)把身處于黑暗中的寧次拉回到了光明中，讓這個(gè)對于身邊的一切都已無(wú)畏的少年，重新認識了生活。
我們想到寧次，就會(huì )想到“命運”這一個(gè)詞。命運，看上去多么深奧的一個(gè)詞，好像沒(méi)有人能參透它的真諦。幾年前的一場(chǎng)變故，讓寧次的腦海里種下一個(gè)很深的意念：人定不可能勝天，命運的安排是不可能違背的。命運的陰影從此籠罩在寧次的心中。
火影中有很多的悲劇色彩的忍者，寧次也是其中的一個(gè)。但是，寧次的悲劇讓鳴人結束了。就是那一場(chǎng)比賽，那一場(chǎng)與鳴人對決的比賽，寧次重新認識了一切，他也知道了當年父親死去的真相。從此，寧次的生活大大的改變了。
寧次知道了，做人，不能一直跟著(zhù)命運的軌跡行走下去，做命運的傀儡，做命運的仆人。我們要自己掌握自己的命運，我們來(lái)做命運的主宰者。我們要掙脫命運的繩索的捆綁，要坐回我們自己，自己主宰自己，同時(shí)主宰命運。擺脫了命運的束縛后的寧次，變得比以前更強了，也是我們真正喜歡的寧次了。
一開(kāi)始，寧次也屬于被抓住的鳥(niǎo)兒，但是，他不夠聰明，只是聽(tīng)從上天的安排。但是他遇到了鳴人，鳴人教會(huì )了要用自己的力量去掙脫命運的束縛，讓寧次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望��！
命運作文500字 篇10
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過(guò)得幸福、美滿(mǎn)�？梢�(jiàn)，知識是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習，我國古代著(zhù)名詩(shī)人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來(lái)告誡我們學(xué)習應抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的，而是通過(guò)后天刻苦的學(xué)習得來(lái)的。作為正處于學(xué)習知識的黃金時(shí)代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習更多的知識。但是正在學(xué)習知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習成績(jì)還得要有好的學(xué)習方法。荀子也告訴我們說(shuō)：“讀書(shū)切戒在中忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò)，切身須要急思量”和“讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓來(lái)告訴我們這些學(xué)子：“其實(shí)學(xué)習離不開(kāi)方法”。
讀書(shū)的時(shí)光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養成珍惜時(shí)間的習慣，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái)；今天已經(jīng)和我們在一起但也會(huì )過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但也會(huì )過(guò)去；人生短暫，不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書(shū)，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習的態(tài)度與方法。知識決定命運，只有學(xué)習才有美好的將來(lái)。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，永遠不會(huì )被人遺忘，他們創(chuàng )作的經(jīng)典、輝煌，永遠都會(huì )被世人飽讀和繼續傳承下去。
唯有知識才能改變命運，只有知識才能使我們的未來(lái)更加美滿(mǎn)。
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