實(shí)用的不同的命運作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的不同的命運作文4篇,希望能夠幫助到大家。
不同的命運作文 篇1
黃山,我最想要贊美的就是松樹(shù)。
剛來(lái)到黃山,就看到錯落有致、形狀多樣的黃山松。那些有名的松樹(shù),人們都視它們?yōu)樨悮だ镩W閃發(fā)光的容顏豐麗的名珠。這些松樹(shù)前一般都站著(zhù)一群人,他們像烏鴉一樣嘈雜,我認為這是松樹(shù)的傷心之處了。而那些在懸崖上聳立的松樹(shù),人們對他是冷漠的,不屑一顧的。
我從觀(guān)日出的山峰上下來(lái),我又看見(jiàn)它們,它們昂著(zhù)頭挺著(zhù)身,在充足的土壤里生長(cháng)。它張開(kāi)雙臂和腳,面向藍天,手上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的小針,樹(shù)上波紋蕩漾,條紋茂密,在綠針后,能看見(jiàn)幾個(gè)小果實(shí),在微風(fēng)中搖晃著(zhù)。
午后,我來(lái)到峽谷,面對這一面面回音壁,傳來(lái)無(wú)數聲響,一個(gè)個(gè)突兀橫起,高不可攀。那里也有松樹(shù),它們奇形怪狀,一個(gè)拱著(zhù)腰,吃力地向前生長(cháng)著(zhù),干瘦的身影,在山峰中顯得異常平靜;一個(gè)用根使勁抱住一塊石頭,使勁吸收洞里缺少的水分,它的身子被炸干了,從一絲絲縫里鉆出來(lái),它扭曲著(zhù),盤(pán)旋著(zhù),果實(shí)只是一個(gè)干巴巴的子,它們努力地生長(cháng),到頭來(lái)還是那么凄涼,可它們沒(méi)有放棄,仍然平淡地生活著(zhù)。
我敬佩那棵在懸崖上奮斗的松樹(shù)。
不同的命運作文 篇2
從前,有兩個(gè)人快被餓死了。這時(shí)有個(gè)神者出現在他們面前,并且一手拿著(zhù)一簍魚(yú),一手拿著(zhù)一支魚(yú)桿。神者把東西交給他們就不見(jiàn)了。然后兩人就一人拿一樣東西。A選擇拿一支魚(yú)桿,B拿了一簍魚(yú)。B拿了魚(yú)就迫不及待地就地烤了吃,A則拖著(zhù)沉重的腳步向大海走去。過(guò)了幾天B因為把魚(yú)吃完了而沒(méi)東西吃,餓死了。A因為去海邊的路途遙遠,體力不支而還等不及釣上魚(yú),就給餓死在海灘上了。
以上這則故事說(shuō)明了什么呢?首先,A雖然目光較長(cháng)遠,但他忘記了眼前的利益——那就是填飽肚子;B只顧到了填飽肚子,沒(méi)想到吃完魚(yú)后該怎么辦,那只好等死了。其次,還說(shuō)明了他們沒(méi)有合作精神,各自干各自的,導致了他們的悲慘結局。
其實(shí),我們的生活中不乏A、B這兩種人。
人活著(zhù),如果沒(méi)有長(cháng)遠的目標,那就不能進(jìn)步;如果不能結合目前的實(shí)際,定下目的,那只能是空談;如果人們互不合作,各干各的,那么事情就辦不成了。
從哲學(xué)上講,辦事情要從實(shí)際出發(fā),這是人們辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)。然而客觀(guān)實(shí)際是變化發(fā)展,要真正做到從實(shí)際出發(fā),就必須使自己的思想適應不斷變化的客觀(guān)情況。
在從實(shí)際出發(fā)的基礎上,我們還要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。把眼光放得長(cháng)遠些,這樣可以促進(jìn)新事物的成長(cháng)和發(fā)展。
而團結精神是不可缺少的。因為世界的一切事物處于普遍聯(lián)系之中,團結能使事情發(fā)展得更順利。比如人們常說(shuō)的,“一個(gè)巴掌拍不響”,“人多力量大”等,都體現了團結的精神和它的力量。那也就是說(shuō),如果A、B兩人一起把那一簍魚(yú)分享了,吃飽后有了力氣,再拿著(zhù)魚(yú)桿去釣魚(yú),說(shuō)不定釣了很多魚(yú),不僅能填飽肚子,剩余的還可以拿去賣(mài),創(chuàng )造出不盡的財富。如果早這樣,也就不會(huì )發(fā)生兩條命案了。
所以,A、B兩人給我們以警告,讓我們盡量避免在生活或學(xué)習,或工作中不再犯跟他們同樣的錯誤。
不同的命運作文 篇3
“她看到桌上鋪著(zhù)一塊花緞桌布,上面有上等的瓷碗盤(pán),盤(pán)中盛滿(mǎn)了蘋(píng)果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是:這只背部插著(zhù)叉和刀的鵝跳下桌子,搖搖擺擺地朝她走來(lái),小女孩趕忙伸出手臂……”讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》的人都知道,這是小女孩燃著(zhù)第二根火柴時(shí)所看到的東西。當我含著(zhù)淚水讀完這篇催人淚下的文章后,對這個(gè)小女孩產(chǎn)生了深深的同情。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)描寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里,父親知道她沒(méi)賣(mài)出一根火柴會(huì )打她,而她最?lèi)?ài)的親人——奶奶,已經(jīng)過(guò)世了,她和父親住在一個(gè)瓦屋頂下的一間閣樓里,屋頂有很多洞,盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫,風(fēng)仍是呼呼地刮進(jìn)來(lái),差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運呢?是因為她生活在一個(gè)窮孩子永遠得不到幸福的社會(huì )里。而我們這些生活在社會(huì )主義新中國的`少年兒童,卻從小過(guò)著(zhù)幸福的生活。
小女孩冬天還出去賣(mài)火柴,而我們早就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。小女孩經(jīng)常挨凍、挨餓,而我們這一代大都是獨生子女,在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及,怎么會(huì )舍得讓我們凍著(zhù),餓著(zhù)?
小女孩吃了上頓,沒(méi)了下頓,經(jīng)常餓肚子。而我們雞鴨魚(yú)肉常吃,吃什么都講營(yíng)養?晌覀儾⒉粷M(mǎn)足,還總問(wèn)父母要這個(gè),要那個(gè),我還看到有的人還浪費糧食,曾把一個(gè)吃了一半的饅頭扔了。
小女孩睡也睡不好,風(fēng)很大,她常挨凍。而我們住在房間里,夏天有冷空調,冬天開(kāi)暖空調,夏天不熱,冬天也不冷,真舒服。
小女孩的童年是悲慘的,我們的童年每一天都充滿(mǎn)了歡樂(lè )與溫馨,人人都有一個(gè)幸福的童年,這是多么鮮明的對比啊!
通過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),我知道了我與小女孩的生活有著(zhù)天壤之別,我們的幸福生活來(lái)之不易,所以我們要珍惜現在的幸福生活,努力學(xué)習長(cháng)大成為建設祖國的棟梁之材!
不同的命運作文 篇4
有一對鳥(niǎo)夫妻,它們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才找到一個(gè)適合它們生活的地方,安居樂(lè )業(yè)。它們生活的很幸福。
過(guò)了一年左右,它們生下了兩個(gè)小鳥(niǎo)蛋。又過(guò)了二三十天,二只小鳥(niǎo)兄弟出生了。漸漸的它們學(xué)會(huì )了飛翔,學(xué)會(huì )了捕食。它們的父母讓它們自己找到一個(gè)地方,安居樂(lè )業(yè)。小鳥(niǎo)們說(shuō)好,他們就出發(fā)了。飛了一會(huì )兒,哥哥問(wèn)弟弟說(shuō):“弟弟,你要去哪里?”弟弟說(shuō):“我要去大森林,像爸爸,媽媽一樣”。哥哥說(shuō):“我早就看中了一個(gè)鳥(niǎo)籠,那里不愁吃,不愁喝,豐衣足食的,我才不會(huì )像你一樣天真自己去奔波。弟弟說(shuō):”那你去你的鳥(niǎo)籠我去我的森林,我們各不相干!案绺缯f(shuō):”好!“弟弟去了森林,它很勤勞,什么事都是自己做,從不讓別人幫他做。不久,森林里的鳥(niǎo)都很喜歡它。它在森林里自己安家落戶(hù)了。這一天,弟弟正在天空中飛翔,這時(shí),它看見(jiàn)了天敵老鷹,但是它絲毫沒(méi)有慌張,而是用智慧打敗了天敵老鷹。后來(lái)弟弟被鳥(niǎo)兒們稱(chēng)為”鳥(niǎo)中英雄“。哥哥去了鳥(niǎo)籠有一段時(shí)間了,弟弟想去看看哥哥。原來(lái)哥哥一進(jìn)鳥(niǎo)籠門(mén)就被關(guān)上了。前二三天對它還算是好點(diǎn),但是后幾天它被人折磨得不像樣了。因為那個(gè)人懶得給它喂食物,所以它餓得發(fā)育不良,不再長(cháng)大了。后來(lái)哥哥遭遇被善良的人發(fā)現了這個(gè)好心人給他救了下來(lái),哥哥和弟弟都在森林里。哥哥飛兩下就說(shuō):”累死我了,累死我了!岸艿茉谔炜罩酗w來(lái)飛去也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦一句累。弟弟問(wèn)哥哥:”你生活的好嗎?“哥哥用吃奶的勁說(shuō):”不好,你過(guò)的好嗎?“弟弟說(shuō):”非常好!“這時(shí),弟弟說(shuō):”因為你的好吃懶做,所以才沒(méi)有那么強壯!斑@時(shí)哥哥說(shuō):”我馬上去森林鍛煉,結果剛飛出去就被老鷹給吃掉了所以通過(guò)兩只小鳥(niǎo)的不同命運,告訴我們一個(gè)道理。做什么事情都不能貪圖,好吃懶做應該勇敢勤奮的面對。
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