2022年精選讀書(shū)名言警句匯編60句
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。以下是小編搜索整理的讀書(shū)名言警句60句,歡迎參考。
1、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng )新是人生的結晶。
2、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
3、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒，求知萬(wàn)卷自風(fēng)流！
4、秋舉無(wú)多日，天書(shū)已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見(jiàn)三公后，空長(cháng)七尺強。明年吏部選，梅福更仇香�！翖壖�
5、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍，一邊抄一邊在心里默誦，抄完后讀一遍就燒掉，重新再抄，再默一遍，這樣重復七八次，記憶得很牢固�！獜堜�
6、一個(gè)人應該讓興趣來(lái)引導自己讀書(shū)，因為若把讀書(shū)只當作一項任務(wù)，那么，必然收效甚微�！姞枴ぜs翰遜
7、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀(guān)而已，又要求能夠表達書(shū)籍的內容意義，是內容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內容的大要�！S子愷
8、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰(shuí)知�！獎⒓�
9、在知識的積累中，最重要的是要有目標。古漢語(yǔ)語(yǔ)法，對于學(xué)習歷史、中醫、文學(xué)的人價(jià)值很大，可是對學(xué)現代物理的人價(jià)值就小多了�？梢�(jiàn)，只有明確目標，才能在較短的時(shí)間內掌握較多的知識�！跬ㄓ�
10、譯書(shū)必須多讀書(shū)，以增加知識，學(xué)習別人的筆法和翻譯經(jīng)驗。同時(shí)翻譯家自己也應當要勤于寫(xiě)作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應當自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì )較差。讀中國舊體詩(shī)詞對譯詩(shī)有幫助，但應當把一些陳詞濫調加以作用，不宜照搬。因為翻譯外國詩(shī)應使用現代漢語(yǔ)，不能泥古不化，但話(huà)太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難�！X(qián)春綺
11、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著(zhù)眼去學(xué)習研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的`文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
12、讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎？
13、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)，學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。
14、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起并明月霜天高�！巍ぶ祆�
15、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
16、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。 作者：斯賓塞
17、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶�！S庭堅
18、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
19、以自己的力量創(chuàng )造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè )在其中。
20、讀書(shū)不光能補充知識，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！� [日]池田大作
21、任何一個(gè)人，都要必須養成自學(xué)的習慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養成自學(xué)的習慣，因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習，獨立思考的能力，
22、有些人生來(lái)只會(huì )吸收書(shū)中的毒素�！偵�
23、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。 作者：《增廣賢文》
24、他人的金玉良言，要能融會(huì )貫通，并使之付諸實(shí)現。
25、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 作者：赫爾岑
26、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸》
27、別把數學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過(guò)是賦予常識以靈性的東西。 ——開(kāi)爾文
28、如果讀書(shū)太多，反而容易成為自以為是的無(wú)知者，讀書(shū)要適可而止。
29、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知的人。
30、惟日孜孜，無(wú)敢逸豫�！渡袝�(shū)》
31、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應出來(lái)的事物的朦朧影像。
32、人性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
33、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
34、讀書(shū)能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機智，否則須天生聰穎。筆記能使人準確，否則須記憶特強。四二三世界讀書(shū)日，告誡朋友要讀書(shū)，還要會(huì )讀書(shū)，否則無(wú)知而顯有知。
35、諺曰："積財千萬(wàn)，不如薄伎在身。"伎之易習而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也�！媳背ゎ佒啤额伿霞矣枴っ銓W(xué)第八》
36、讀書(shū)能夠認識天地之大小，悟透人生之難易。
37、一命二運三風(fēng)水，四行善積德五讀書(shū)。
38、沒(méi)有一種娛樂(lè )比讀書(shū)更低廉，也沒(méi)有一種樂(lè )趣比讀書(shū)更持久。
39、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
40、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
41、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
42、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
43、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚馈毒徃栊小�
44、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！�
45、"你大概誤會(huì )大學(xué)文憑是世界之匙，開(kāi)啟順風(fēng)順水之門(mén)，這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì )不多不少永遠追隨，只不過(guò)學(xué)識涵養可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒 出處：花常好月常圓人長(cháng)久
46、不知道讀書(shū)的好處，是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不讀書(shū)的壞處。
47、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
48、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現自我就是控制自我。
49、讀書(shū)心細絲抽繭；練句功深石補天。作者：柯靈
50、書(shū)籍帶給我們快樂(lè )和知識，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
51、念書(shū)謂已多，撫事知不敷。
52、人生頗富時(shí)機和變革。人最自得的時(shí)候，有最大的不幸降臨。 ——亞里士多德
53、至樂(lè )莫如念書(shū)，至要莫如教子。
54、人們在自覺(jué)的有目標的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì )勾當的基本上，也逐漸得到了從事自覺(jué)的有目標的審美的勾當，即從事審美締造與成長(cháng)的本領(lǐng)�！ㄋ贡寺宸�
55、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好伴侶；再一次讀這本好書(shū)，就象和伴侶重逢�！ǚ▏┲V語(yǔ)
56、書(shū)籍備而不讀，便是廢紙�！ㄓ┲V語(yǔ)
57、書(shū)是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒
58、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲傷�！既R克
59、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭
60、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！� 胡適
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