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幼兒教育名言名句
教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。小編收集了幼兒教育名言名句,歡迎閱讀。
1、 兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠?jì)和哂辛己玫慕逃。洛?/p>
2、 把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。洛克
3、 人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì )成為什么樣的維形。塞德茲
4、 即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì )就是一首好詩(shī)。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。魯迅
5、 父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。馬文會(huì )
6、 教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。愛(ài)迪生
7、 父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養孩子健康心理的環(huán)境基礎。呂斌
8、 教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。哈欽斯
9、 要永遠覺(jué)得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開(kāi)始。奧斯特洛夫斯基
10、 初期教育應是一種娛樂(lè ),這樣才更容易發(fā)現一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉圖
11、 要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
12、 教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。雨果
13、 父母在批評孩子時(shí),請給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。呂斌
14、 教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護兒童。蘇霍姆林斯基
15、 對于兒童,做父母,做教師的責任,便是如何教導他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺(jué)悟和良好體現的現代中國兒童,現代中國人。陳鶴琴
16、 人類(lèi)教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。烏申斯基
17、 科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要。車(chē)爾尼雪夫斯基
18、 教育為公以達天下為公。陶行知
19、 一個(gè)無(wú)任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì )有任何特色。蘇霍姆林斯基
20、 只有受過(guò)教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì )所需要的。這樣的人越多,天國來(lái)到人間也就越快。契訶夫
21、 帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎孩子最適當的方式。張石平
22、 兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯
23、 對雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育?唆斊账箍▼I
24、 兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來(lái)能力的趨向。杜威
25、 對孩子來(lái)說(shuō),家長(cháng)是一個(gè)活生生的人,一個(gè)榜樣,一個(gè)他們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的英雄。張海濤
26、 嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學(xué)練習有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險的時(shí)候才施用?涿兰~斯
27、 對人民來(lái)說(shuō),第一是面包,第二是教育。格林西安
28、 兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì )讓梨。魯迅
29、 教育不能創(chuàng )造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng )造力以從事于創(chuàng )造工作。
30、 誰(shuí)要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的,它是一切。
31、 人的幻想是沒(méi)有止境的,兒童的幻想更是無(wú)邊無(wú)際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,——兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng),心靈深處卻顯然存在著(zhù)這種纖塵的污痕。
32、 禮貌是兒童和青年都應該特別小心地養成習慣的第一件大事。
33、 有了光明與黑暗的均衡的節奏,有了兒童的生命的節奏,才顯出無(wú)窮無(wú)盡,莫測高深的歲月。
34、 合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非。
35、 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去,他的生活就會(huì )變得不堪忍受。他不僅應該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。
36、 教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí),并在此基礎上在自己身上確立美的品質(zhì)。
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