- 明天話(huà)題作文 推薦度：
- 明天的話(huà)題作文 推薦度：
- 明天話(huà)題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】明天話(huà)題作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的明天話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天話(huà)題作文1
人在平凡，自平凡、人在平凡奮斗，自偉大。我們的生命雖然短暫而且渺小。但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世意識到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是我的無(wú)上的快樂(lè )。一個(gè)偉大靈魂，會(huì )強化思想和生命。每一種挫折或困難是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子。
相信吧，人生在為你關(guān)上一扇大門(mén)時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了一扇窗戶(hù)。只要我們相信自己，哪怕現在眼前一片黑暗，哪怕前方路途坎坷迷茫。讓自己去擁抱我們的夢(mèng)，讓自己去期盼明天會(huì )更好，讓我們的笑容綻放青春的驕傲，我們會(huì )飛向夢(mèng)中的遠方。
誰(shuí)都有勇氣去面對黑暗的角落，為了明天我們在苦也不多。我要去沖破下一個(gè)明天，因為這是我一輩子的承諾�？v然山搖地動(dòng)我也不害怕，因為有你有我攙扶著(zhù)走向明天，邁出成功的一步步，我們將飛向那片屬于我們自己的廣闊天空。
相信自己的力量，明天會(huì )更好。如果給我一滴淚光，我會(huì )讓它為夢(mèng)劃過(guò)臉狹。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。如果你希望成功，當以恒心為希望，以堅持不懈地追求為精神。
讓我們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中存在于愛(ài)和恨忠誠和不妥協(xié)的'精神之中。讓這種精神成為精神的口食去為明天努力。
天地專(zhuān)為胸襟開(kāi)闊的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的賞心樂(lè )事，讓他們心情受用，而對于心胸狹窄的人們加以拒絕，如果能樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切困難，那我相信明天會(huì )更好。
一個(gè)崇高的目標，只要不懈的追求就會(huì )成為壯舉；在它純潔的目光里一切美德必將勝利。
如果上天能賜我一雙翅膀，我將為明天盡情的飛，讓我為明天凝聚每一份努力。
明天話(huà)題作文2
在我的心里，明天永遠都是陽(yáng)光燦爛，充滿(mǎn)希望的。
我期待明天，期待明天的自己，也期待明天的生活。今天的我一直都在那個(gè)為那個(gè)明天的自己奮斗著(zhù)，因為我始終相信，相信明天的自己一定是戴著(zhù)勝利的皇冠在感激著(zhù)如今這個(gè)一直在揮灑著(zhù)汗水的自己。
因為心中有夢(mèng)，所以，我一直在期待著(zhù)明天。我期待著(zhù)明天充滿(mǎn)著(zhù)柔和的光，我期待著(zhù)自己在光束之下變成了夢(mèng)想中的自己。那個(gè)穿著(zhù)白大褂，在醫院的長(cháng)廊里奔跑的自己。我心中有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)也就是明天在我的努力之下，我變成了那個(gè)救死扶傷的醫生。能夠有能力，為那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的雙手之下能夠救治更多的病人，我希望在我的幫助之下，世間又會(huì )多出一個(gè)賞日出的人，我希望……這就是我所期待的明天，所期待在明天看到的自己。
因為我的心里始終期待著(zhù)明天，也因此，在每一個(gè)今天，我都充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力。我在朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷的前進(jìn)，在向前奔跑的道路上盡管大汗淋漓，但是我的內心里無(wú)比的開(kāi)心。因為我奔跑的方向無(wú)比的明確，因為明天那盞希望的.燈光一直在指引著(zhù)我前進(jìn)。
期待明天，明天的我能夠有能力去實(shí)現現在的自己所無(wú)法做到的事情，明天的我能夠站上手術(shù)臺，為每一位病人送過(guò)去希望。期待明天，明天我的生活肯定是不一樣的，明天我的生活會(huì )充實(shí)更有意義。我會(huì )因為我實(shí)現了自己的生命價(jià)值而感到高興，會(huì )在看到一個(gè)個(gè)病人健康出院而感到欣慰，我的心里會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，我的內心里也會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)希望。
期待明天，期待明天早點(diǎn)到來(lái)，期待明天里我迎來(lái)的一切。
明天話(huà)題作文3
我們很幸運的生活在地球這個(gè)美麗的星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里，地球給了我們許多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
但是人類(lèi)卻因一點(diǎn)利益浪費許多水電，亂殺一些小動(dòng)物，要明白這些對地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的`糟蹋，我們就應好好的保護他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥(niǎo)類(lèi)593中、爬行動(dòng)物209中、魚(yú)類(lèi)242中……天呀!這個(gè)數目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問(wèn)問(wèn)何處是荒原……為了人類(lèi)能在那里生存，我們要把動(dòng)物當成朋友，把植物當成伙伴。我們還要保護它們，愛(ài)護他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn)，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們人類(lèi)了，我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護動(dòng)物、愛(ài)護植物，請您放心!
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們人類(lèi)的明天，讓我們?yōu)榈厍虻耐昝烂魈於^斗吧!
明天話(huà)題作文4
日月如梭，光陰荏苒，新的一學(xué)期已經(jīng)結束。轉眼間，初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)；如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)，記下了佳績(jì)碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細細回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊。
明天我將要遠行，乘著(zhù)金秋的風(fēng)，踏上歲月的征程。穿過(guò)微風(fēng)吹拂的'那片白樺林，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長(cháng)的軍訓生活，去尋找我們敬愛(ài)的教官；去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水；去尋找那次充滿(mǎn)歡笑的運動(dòng)會(huì )，去尋找那張年級第一名的紅艷艷的獎狀；去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著(zhù)，尋找著(zhù)，留下金色的回憶。
明天我將要遠行，從父親的《背影》中走出，我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧！去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽(tīng)《大自然的語(yǔ)言》。生活是如此寬廣，她教會(huì )了我應該《敬畏生命》、《熱愛(ài)生命》。明白了《為學(xué)》的道理，再讓我們聽(tīng)聽(tīng)《孫權勸學(xué)》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代；從東亞到中亞；從細胞到種子。讓我們乘著(zhù)去這載滿(mǎn)知識的小舟，揚起科學(xué)的風(fēng)帆，去征服學(xué)海。
明天我將要遠行，我要追逐明日地平線(xiàn)上升起的旭日，讓太陽(yáng)的光芒射入我的身體，和血液一起奔流我的全身。從此，我會(huì )充滿(mǎn)活力，不再虛度每一刻光陰，和太陽(yáng)比賽早起，與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松，成為不敗的強者。
明天我將要遠行，老師是我航行中的神燈，書(shū)本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著(zhù)臉龐，我放飛著(zhù)理想；細雨輕打著(zhù)窗欞，我嗅著(zhù)了花開(kāi)的馨香�；蛟S前方的道路充滿(mǎn)艱險，但我熱愛(ài)現在，眼前的一切都是那么美麗迷人！
明天話(huà)題作文5
我與明天的自己有個(gè)約定
我和明天有個(gè)約定：長(cháng)大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變！是它一直指引著(zhù)我在前行的道路上勇往直前，克服著(zhù)種種困難。
在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！�
這個(gè)故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我：不論你是強者還是弱者，只有把握好今天，先行一步，不斷地努力，練好本領(lǐng)，超越他人，明天你才能在這個(gè)社會(huì )上生存。
我看過(guò)著(zhù)名散文家朱自清的《匆匆》，文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了，伸了手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日�！敝熳郧逅f(shuō)的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就會(huì )悄然流逝。
只有把握好今天，我和明天的約定才會(huì )不失約。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐讀英語(yǔ)。我將準時(shí)的趕到教室，一切以學(xué)習為中心，專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，勤于思考，積極回答老師的`提問(wèn)，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師。有空我就要到圖書(shū)室看書(shū)，查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時(shí)睡覺(jué)。另外每天我要堅持鍛煉一小時(shí)，快快樂(lè )樂(lè )煉身體。用豐富的科學(xué)知識和堅強的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢，決不拖到明天。
一天24個(gè)小時(shí)，今天也是24個(gè)小時(shí)，所以把握今天，就是把握24個(gè)小時(shí)；把握一個(gè)又一個(gè)的今天，就是把握一個(gè)又一個(gè)的24個(gè)小時(shí)。把握一個(gè)一個(gè)的24個(gè)小時(shí)，就是把握一個(gè)又一個(gè)的今天。只有把握了一個(gè)個(gè)的今天，才能把握人生，明天的約定才會(huì )如期到來(lái)，如期的實(shí)現。
明天話(huà)題作文6
也許明天，從頭開(kāi)始，經(jīng)歷潮起潮落。
最近從很少拉開(kāi)的抽屜里找出十來(lái)張磁帶，有很多是兒童歌曲和童話(huà)故事，還有一些是上世紀八十九十年代的歌，應該是很久沒(méi)有打開(kāi)的緣故，上面積了厚厚的一層灰。
我隨手拿起一張磁帶，便是童話(huà)故事，透明外殼上粘有淡紫色背景的目錄，它，我還是有些印象的，四五歲時(shí)，不知絲毫人情世故的我經(jīng)常在與父母吃飯時(shí)聽(tīng)，一晃這么多年過(guò)去了，它卻跟不上時(shí)代的腳步，漸漸被電腦與手機所替代，顯得那么卑微不堪。
我把錄音機的電源插好，因為長(cháng)時(shí)間不用，便從左到右一個(gè)一個(gè)地按鍵，前方的磁帶匣“砰”的一聲打開(kāi)，我很猶豫不決的正面朝里放了進(jìn)去，關(guān)上后，按下播放鍵，只聽(tīng)得見(jiàn)帶子摩擦的聲音，過(guò)了好一會(huì )兒也沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，正當我準備打開(kāi)匣子的時(shí)候，一段音樂(lè )響了起來(lái)，隨后便聽(tīng)見(jiàn)一陣女聲。
這帶子年代已久，聲音雖斷斷續續，聽(tīng)不太清，倒還可以明白是個(gè)怎樣的故事。一群鳥(niǎo)兒飛到南方過(guò)冬，正當大家都忙著(zhù)筑巢的時(shí)候，一只鳥(niǎo)兒很例外，它不慌不忙，整天就靠朋友的'接濟，自己從不上心，它的伙伴第一天擔憂(yōu)的對它說(shuō)：“你怎么不趕緊搭巢呢？”它說(shuō)：“早呢，不是還有明天嗎？”第二天它依舊沒(méi)有動(dòng)作，同伴們勸告它：“你如果再不干活，可就會(huì )被凍死��！”它不緊不慢地說(shuō)：“明天不搭，不是還有后天嗎？”直到進(jìn)入寒冬，它被同伴們排擠，最后又餓又冷，結果可想而知。
如果當時(shí)這只鳥(niǎo)能夠勤奮一點(diǎn)，與伙伴們共同搭巢，那它也會(huì )過(guò)上安逸的生活，就怪它覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)。自身想法終究抵不過(guò)外界力量。
不要放棄，你要的，也許就在明天。
明天話(huà)題作文7
我的家鄉在伏牛山下的一個(gè)小村莊。那里有清清的泉水、有茂密的樹(shù)林，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)清脆、激昂的歌兒!
春天來(lái)了，種子發(fā)芽了，冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了!打地穿上了綠色的外衣、大雁從南方飛回來(lái)了，地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的······美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，可愛(ài)的蜜蜂開(kāi)心的'在給花兒傳播花粉。
夏天來(lái)了，我和奶奶一起上山采蘑菇。我們采了一大藍的蘑菇!
秋天來(lái)了，豐收的季節到了!到處都是金黃金黃的波浪!柿子笑開(kāi)了花、火紅的楓葉從樹(shù)上落下來(lái)!
冬天來(lái)了，大地蓋上了白色的被子，冬眠的動(dòng)物又開(kāi)始睡覺(jué)了!我們穿上了棉襖，在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!
這就是我的家鄉，你們羨慕嗎?要是羨慕了，就來(lái)我的家鄉做客吧!
明天話(huà)題作文8
“My God，又堵車(chē)啦！”今天是我和媽媽來(lái)南京游玩的第二天。昨天，從中央門(mén)汽車(chē)站到我們住處，短短十公里的路程堵了一個(gè)多小時(shí)才到，今天不巧又遇上堵車(chē)。只見(jiàn)密密麻麻、五顏六色的小汽車(chē)排成了數條“長(cháng)龍”，遠遠望去真是“蔚為壯觀(guān)”；汽車(chē)后面的排氣孔“噗、噗”地冒出一團團白氣，好像在無(wú)奈地嘆息；紅綠燈也失去了往日的威嚴，一會(huì )紅一會(huì )綠，可就是不見(jiàn)汽車(chē)動(dòng)；車(chē)里的人們焦急得東張西望，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了期待，甚至不由自主地按幾聲喇叭。坐在車(chē)里心情真是個(gè)堵啊，我的思緒不禁飄向了明天......
明天，寬闊的馬路上川流不息的車(chē)輛歡快地奔馳著(zhù)，車(chē)輛、行人各行其道，井然有序，只不過(guò)人們開(kāi)著(zhù)的汽車(chē)變成了改良后的新型汽車(chē)——磁懸浮汽車(chē)。
這種汽車(chē)節能、環(huán)保，既可以在陸地上行駛，也可以在空中飛馳。它的核心技術(shù)是一種特殊的磁懸浮技術(shù)。當它在陸地行駛時(shí)，就是普通的電動(dòng)汽車(chē)，當遇到交通堵塞的時(shí)候，它會(huì )通過(guò)一種特殊的磁力裝置，讓汽車(chē)脫離重力，懸浮起來(lái)，而如果把這種磁力反過(guò)來(lái)，汽車(chē)又會(huì )重新回到地面上來(lái)。你可能會(huì )問(wèn)，這種車(chē)怎么前進(jìn)、轉向呢？這不簡(jiǎn)單，這種磁力裝置安裝在流線(xiàn)型的車(chē)底盤(pán)上，通過(guò)駕駛員控制電流，就可以任意控制磁力方向，這樣汽車(chē)就可以任意改變方向了。當然這種汽車(chē)還需要人們設計一種新的交通規則，比如規定汽車(chē)在空中飛行時(shí)的高度、經(jīng)度、緯度，行駛規則等。
這種汽車(chē)還有一大優(yōu)點(diǎn)，就是能自動(dòng)預防事故。每當有物體靠近時(shí)，汽車(chē)會(huì )根據距離不同而發(fā)出不同警報，而一旦面臨危險情況，汽車(chē)就自動(dòng)啟用避難系統，或者轉彎、或者后退，或者飛起來(lái)，或者落下去，這樣，就避免一場(chǎng)事故的`發(fā)生，就這一項功就能引起全世界人的青睞……
“太好啦，終于能走啦！”媽媽愉快的聲音驚醒了我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！班�？哇！路上怎么全是我發(fā)明的磁懸浮汽車(chē)呀，原來(lái)這不是夢(mèng)，不是夢(mèng)呀！”我歡呼雀躍著(zhù)，而媽媽卻怎么也摸不著(zhù)頭腦，不過(guò)大人永遠也不會(huì )知道孩子們是怎么回事的！
明天話(huà)題作文9
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實(shí)很美好，讓人充滿(mǎn)著(zhù)想象，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬……
明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無(wú)限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿(mǎn)希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著(zhù)穩重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著(zhù)明天的朝陽(yáng)，盼望著(zhù)從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著(zhù)那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多美麗的回憶，讓人不想撒手。人總要面對各種各樣的選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì )是更多的遺憾。
昨天已成歷史，無(wú)法改變；今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間；明天即將到來(lái)，塑性極強。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福；我愛(ài)面對現在，因為我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的'夢(mèng)，最終可能會(huì )在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè )；那是一個(gè)永遠擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著(zhù)每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。
“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明�！薄白蛉障鯚煗L滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話(huà)，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
明天話(huà)題作文10
記得在不久前，我匆匆地走回家時(shí)，經(jīng)過(guò)一處交通擁擠的地方，見(jiàn)一位轎車(chē)駕駛員與一位摩托車(chē)車(chē)主發(fā)生了糾紛，他們誰(shuí)都不肯讓步，騎摩托車(chē)的人嘴里不停地說(shuō)出一些不堪入耳的臟話(huà)。令我吃驚的是，竟然沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)勸阻他們，只是在一旁觀(guān)看。在人群當中也有我們的中學(xué)生，這些學(xué)生只在一旁笑，而那些大人站在旁邊，當作什么事也沒(méi)發(fā)生，有的也只不過(guò)從車(chē)里探出頭來(lái)看“戲”。我想如果有人出來(lái)勸勸架，或者是兩位發(fā)生糾紛的其中一人退一步，說(shuō)聲“對不起”，那就什么事也沒(méi)有了。但是，并不是我想象的那樣，摩托車(chē)車(chē)主還在不停的滿(mǎn)口臟話(huà)。
我們這些中學(xué)生或許是怕引火上身，或是怕會(huì )幫倒忙，站在旁邊觀(guān)其事態(tài)發(fā)展。而那些大人，身為一名南匯的公民，竟在一旁置之不理，似乎認為不關(guān)自己的`事。難道真的不關(guān)自己的事？身為一名南匯的公民，生活在這樣的環(huán)境中，這樣的家園中，會(huì )覺(jué)得好嗎？
除了這件事，還有一個(gè)常見(jiàn)的現象——“漠視交通法規，亂闖紅燈”�！凹t燈停，綠燈行”，這在我們很小的時(shí)候，就已經(jīng)知道的事，而現在的有些大人，大概是為了趕時(shí)間，把紅綠燈當成沒(méi)有一樣，不管是紅燈，還是綠燈，只要兩旁沒(méi)有車(chē)輛，就會(huì )匆匆忙忙的穿馬路，有時(shí)候我還看見(jiàn)手里牽著(zhù)一個(gè)小孩，見(jiàn)綠燈快要跳紅燈時(shí)，以極其飛快的速度的沖過(guò)去。這樣穿馬路，出交通事故的可能性極大。為什么不能耐心等待幾分鐘？時(shí)間固然寶貴，但我們的生命更可貴。假如每個(gè)人都抱著(zhù)僥幸心理，都漠視自己的生命，且不說(shuō)我們有13億人口的大國，交通秩序會(huì )雜亂無(wú)章，我們的生命還能有保障嗎？我們要建和諧、平安的社會(huì )又從何談起？
美麗的家園，需要有一個(gè)舒適的環(huán)境，為了我們南匯輝煌的明天，讓我們懂得關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)生命。讓我們在這片神奇的土地上，共同創(chuàng )建平安和諧家園��！
明天話(huà)題作文11
從那一刻起，我的心就被“失敗”覆蓋住了。就猶如一塊隕石沉重地砸擊著(zhù)我的心，任我如何掙扎，都無(wú)可奈何地掙脫不了它。一抬頭，便是一片黑夜，沒(méi)一顆明星能照亮我的心扉；一回頭，又是無(wú)數塊隕石，沒(méi)一塊隕石能化成濕潤的土浸入低了頭的枯枝……
閉了眼，放下那顆不堪重負的心。我想到了亞伯拉罕。林肯，是一個(gè)一生下來(lái)就一貧如洗的人。他終其一生都面對挫折，八次選舉八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次�？伤�是心存繼續前進(jìn)的使命感，努力奮斗，堅持到底，從不放棄，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。我一直記住他說(shuō)過(guò)的：“我成功過(guò)，我失敗過(guò)，但我從沒(méi)有放棄過(guò)�！�
這句話(huà)成了我的座右銘，可它至今為我服務(wù)了多少？教會(huì )了我多少？我不知道，我只知道我放棄了它�，F在我還能拾它嗎？
希冀告訴我：“能的�！�
我感到窗外下著(zhù)陰雨，朦朧，若隱若現。我哭了，我想對著(zhù)世界哭，可天空卻給了我一把傘，讓我在傘里看世界：那小小的雨呵，落在了地上；那小小的草呵，被輕輕砸了；那濕濕的土呵，讓根深扎了。一切都是那么渺小……
失敗也渺小嗎？
希冀告訴我：“是的�！�
呵，相信你吧！大膽地嘗試，失敗了，也非常壯美吧！不去嘗試，即使能留住太陽(yáng)，也敵不過(guò)黑夜。
我不后悔。
屋外的什么停止哭泣了，雨吧！窗外出現了“赤橙黃綠青藍紫”，是彩虹吧！美麗的'花兒凋落了幾朵，但這些掉落的花時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，告訴你即使有一百個(gè)理由哭泣，也要學(xué)會(huì )微笑 。鳥(niǎo)兒會(huì )為你高歌，蜻蜓也會(huì )為你載歌載舞。頓時(shí)，什么東西讓我站了起來(lái)。
希冀告訴我：“你那渴望明亮的心�！�
呵，我記住了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
回首昨天的失敗，坦然地面對今天，將希望寄予給明天。那太陽(yáng)，定會(huì )耀眼。
明天話(huà)題作文12
最近，我讀了一本名為《千萬(wàn)個(gè)明天》的書(shū)，故事的大概意思是：上初一的女生海瑟薇和父母一起來(lái)到泰國的攀牙海灣度假，但是美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷。從此，母女倆變得沉默寡言，生活在悲痛之中。爸爸的身影時(shí)常在她母女倆的腦海里出現，媽媽還是和往常一樣為爸爸添置新衣裳，她堅信爸爸只是與她們捉迷藏，有朝一日還會(huì )回到她們身邊的。媽媽由于對爸爸的無(wú)盡思念，整天精神萎靡不振，時(shí)常不回家吃飯，在外以酒消愁，對生活失去信心。海瑟薇看在眼里，痛在心里。
在一次偶然的機會(huì )，海瑟薇認識了生活在同一個(gè)小區里的學(xué)長(cháng)崔明亮。崔明亮也是單親家庭，他跟殘廢的媽媽相依為命，家境更加困難。但崔明亮母子不怨天尤人，能積極面對現實(shí)，樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，用陽(yáng)光的心態(tài)感染著(zhù)周?chē)?人們。崔明亮勤奮好學(xué)，是年級的“前三甲”，他樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)為鄰居和同學(xué)們排憂(yōu)解難。崔明亮知道海瑟薇家里的情況后，多次開(kāi)導海瑟薇。他說(shuō)他今年十四歲，如果能活到八十歲，還有六十六年，一年三百六十五天，六十六年就是兩萬(wàn)四千零九十天。人的生命有限，這兩萬(wàn)四千多個(gè)明天不算多，他要用積極向上的心態(tài)面對生活，快樂(lè )的過(guò)好每一天，多做一些有益于社會(huì )的事，盡量少做讓自己后悔的事。
這些富有哲理的話(huà)讓海瑟微對生活有了新的認識，她勸媽媽要面對失去爸爸的現實(shí)，走出陰影，樹(shù)立信心，重新開(kāi)始規劃未來(lái)美好的生活。
明天雖多，但也是有限的，失去了的不會(huì )再回來(lái)。這本書(shū)的寓意是告訴我們，當你失落的時(shí)候，甚至被傷害、被撕碎的時(shí)候，你要努力獲得新生，重新塑造自己，重新面對新的明天，使自己的明天更加美好。
明天話(huà)題作文13
我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂(lè )。
我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫(huà)作會(huì )遺失，歌聲會(huì )飄逝，舞蹈會(huì )停滯。還有什么不會(huì )消失？我們可以留給明天的究竟是什么？
你愛(ài)唱歌，但你可能會(huì )忘記今年的金曲將頒給了誰(shuí)；你愛(ài)足球，但你可能忘記今天的足球先生是誰(shuí)；你愛(ài)讀書(shū)，但你可能會(huì )忘記，離家出走的是覺(jué)新還是覺(jué)慧？
而你怎會(huì )忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)教師在下著(zhù)小雨的夜晚，陪著(zhù)你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì )忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會(huì )忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺下緊張得腳都轉了筋，好朋友握著(zhù)你的手對你說(shuō)：“別怕別怕，你就當臺下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通過(guò)朋友的手傳過(guò)來(lái)的溫暖，還有她那丑得要命的鬼臉。
而你怎會(huì )忘記，獨自在異鄉的路上，忍受著(zhù)悶熱與暈車(chē)的煎熬，同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾，還有一瓶清涼的礦泉水，還有附贈的充滿(mǎn)善意、鼓勵與溫暖的笑容。
是的，這一切你都忘不了，也不能忘。
我們的一生中會(huì )有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩，或是相處一段時(shí)間，而有的人就如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時(shí)間無(wú)關(guān)，與認識與否無(wú)關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的'人。
是的，是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這，才是我們可以留給明天的東西，為荒漠種上一棵樹(shù)，為災區捐上十元錢(qián)，為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖，匯集起來(lái)才會(huì )產(chǎn)生巨大的能量！這能量不只能溫暖今天的我，明天的你，后天的他，這能量可以永遠的傳遞下去，一直到明天的明天的明天……
我們可以留給明天什么？
要留溫暖在明天。
明天話(huà)題作文14
對于我來(lái)說(shuō)，明天就是對未來(lái)的希望，很多人都會(huì )想：明天自己會(huì )不會(huì )有所改變，自己的明天會(huì )發(fā)生什么樣的事現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我希望自己的明天是怎么樣的吧！
我希望自己變成一個(gè)服裝設計師，那時(shí)，我所在的城市沒(méi)有人不知道我是設計師。當然，當上設計師也不是那么容易的，我通過(guò)了重重困難與挫折才讓那些人全都穿上我設計的獨特風(fēng)格的衣服。當我看到那些人穿上了我設計的衣服，我頓時(shí)露出欣慰的笑容，感覺(jué)自己的努力終于沒(méi)有白費了。我還有一個(gè)小愿望，那就是讓模特穿上我設計的衣服到巴黎走秀，讓全世界的'人都看到并且欣賞我設計的衣服。
當我當上了服裝設計師時(shí)，我會(huì )想：只要你對朋友充滿(mǎn)了自信，那么明天就一定會(huì )有希望。有一首歌叫《明天會(huì )更好》，自己的明天不只是靠幻想去實(shí)現的，還要通過(guò)努力和實(shí)踐才能讓自己的明天變得更好。
明天話(huà)題作文15
為了祖國、為了明天？
這天，我們再次站在那里，目視著(zhù)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生�；叵胛覀儎倓傋哌^(guò)的一九九八，心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟繁榮，政局穩定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國以自我雄厚的經(jīng)濟實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(cháng)江抗洪，億萬(wàn)軍民團結奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開(kāi)改三十年，我國經(jīng)濟持續增長(cháng)，綜合國力顯著(zhù)增強。這一切都足以讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)自信。
九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰性的九九年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀的最后一頁(yè)。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲，人類(lèi)禮貌也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì )是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的`傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！
這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現那些完美的愿望，要求我們掌握作文可真多��！可沒(méi)一篇是我想要的。啊，��！怎么這么難找��？真是難于上青天呀！可正當我山重水復疑無(wú)路時(shí)奇跡來(lái)了�？烧媸橇祷饔忠淮�。在右下角一個(gè)《城鄉一體》，雖然不太符合規則，不過(guò)也有點(diǎn)相似之處。天助我也。我迫不及待翻到了182頁(yè)手忙腳亂讀了起來(lái)，然而并沒(méi)有一帆風(fēng)順可我并未放棄……最終我找到了一盤(pán)叫《走進(jìn)鄉村》嗯不錯！文采good。內容也剛剛到點(diǎn)，天賜良機就你了！
書(shū)讀百遍其義自現。好文章就應該讀好來(lái)都進(jìn)去想進(jìn)去，所有我要讀。
我要尋找每一天的“太陽(yáng)”就是明天是狂風(fēng)暴雨烏云密布我也永不退縮，我可以用我的熱情我的陽(yáng)光蒸融明天的坎坷和挫折！
【明天話(huà)題作文】相關(guān)文章：
以明天為話(huà)題作文02-08
明天話(huà)題作文【精】02-12
【推薦】明天話(huà)題作文02-12
【熱】明天話(huà)題作文02-14
有關(guān)明天的話(huà)題作文02-13
明天的話(huà)題作文（精選32篇）12-18
明天會(huì )更好話(huà)題作文10-31
以明天為話(huà)題的作文15篇02-11