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明天的作文大全（9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的明天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
他在黑暗中生活著(zhù)，他在未知中摸索著(zhù)，可他也在陽(yáng)光中燦爛著(zhù)。常常與一些盲人打交道，總以為他的生活布滿(mǎn)愁云。事實(shí)上，快樂(lè )才是他的家園。
媽媽在圖書(shū)館的盲人閱覽室工作。我也常常會(huì )碰到一些借書(shū)的盲人。于是我就在這里搭上了他心靈的班車(chē)。
每個(gè)星期二，盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛，這里總是談笑風(fēng)生。盲人讀者們都相聚而坐，彼此談?wù)撝?zhù)一些熱門(mén)的話(huà)題�！案哞F，人大，亞運會(huì )”他甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話(huà)題，大家都會(huì )側著(zhù)頭全神貫注地聽(tīng)。雖然墨鏡下是一雙雙無(wú)神的雙眼，但我相信他心里此時(shí)一定心潮澎湃。正說(shuō)著(zhù)，一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容，他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。
他雖然生活都很艱辛，但總能自得其樂(lè )。也許他都前程未卜，但也總是一臉不落的燦爛。
我忽然問(wèn)：“你們期待明天嗎？”他笑著(zhù)答：“當然啊，明天又有明天的新聞，我們說(shuō)不定還能為政府出些金點(diǎn)子呢！”說(shuō)著(zhù)，其他人應與的笑聲在房間里蕩漾開(kāi)了。
假期里，又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區游玩。他告訴我：他最近聽(tīng)力又不太好，而且還得了腎炎，想趁這最后的機會(huì )再感受一下蘇州的發(fā)展。他嘴角一抿，漾起了一絲無(wú)奈。我心情有些復雜，攙著(zhù)他上了車(chē)。一路上，他興奮地告訴我他計劃明天在去白馬澗玩玩。我實(shí)在對盲人那份生活的`熱情所打動(dòng)了。
下了車(chē)，他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他，今天是陰天。接著(zhù)，就竭盡所能把我見(jiàn)到的告訴他。我仿佛有看見(jiàn)那雙眸充滿(mǎn)了幸福的波紋。
我忽然問(wèn)：“你期待明天嗎？”他笑著(zhù)答：“當然拉！明天是晴天，我去白馬澗的夢(mèng)想就可以實(shí)現拉！”
明天依舊精彩，未來(lái)值得期待。明天的他，要為國家出點(diǎn)子；明天的他，要去實(shí)現下一個(gè)夢(mèng)想。明天的我們呢？也許我們又在人生路上撒下了一點(diǎn)星光，也許我們都期待著(zhù)明天的明天。
明天的作文 篇2
也許,在不久的明天,伴隨著(zhù)初升的第一沫陽(yáng)光,自己的心情會(huì )春軟花開(kāi)吧!沉郁的壓抑著(zhù),不懂得釋放自己,或許,說(shuō)不給自己有釋放的機會(huì )吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的.不在意.只是,結果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!
昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺(jué)叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無(wú)盡的夜色.哪么,明天呢?
抬頭仰望天空天....是灰色的云....夜是灰色的而我...是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執著(zhù)和感動(dòng)....無(wú)處不在的憂(yōu)傷讓我不得不去面對,回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現那不過(guò)是一場(chǎng)美麗而錯誤的邂逅.
轉身,也許就是一輩子.
在此刻把憂(yōu)傷扯碎了,點(diǎn)燃寂寞.裹緊了孤獨舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的影子...伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞
幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧.
明天的作文 篇3
我很愛(ài)爸爸，但是我卻一直都不知道父親節具體是哪一天，直到我上網(wǎng)查了一下才知道是6月xx日，那個(gè)時(shí)候總認為父親節不是我的節日我并不在乎，也許自己太自私只記得自己的節日，而疏忽了日夜為我操勞父親的節日，我承認是我的疏忽，對不起！我的記憶中我的父親是個(gè)很能干的人，因為他什么都會(huì )做，會(huì )修電表，會(huì )開(kāi)車(chē)，會(huì )掏馬桶，會(huì )修太陽(yáng)能……
他從來(lái)不會(huì )打我，從我小到現在長(cháng)大都沒(méi)打過(guò)我，我知道他愛(ài)我，不舍得打我，小學(xué)一二年級的我并不喜歡寫(xiě)看圖說(shuō)話(huà)，因為我看不懂他們在干嘛，我記得我一天晚上媽媽教我寫(xiě)看圖說(shuō)話(huà)，我不想寫(xiě)在那嚎啕大哭，媽媽拿著(zhù)衣架準備打我，我以為你會(huì )幫我，可是你卻說(shuō)了一句不想寫(xiě)你就等著(zhù)老師罵你吧，我還是寫(xiě)完了，我也知道你說(shuō)的是氣話(huà)。寫(xiě)完之后你還拿個(gè)棒棒糖要我坐在你的腿上聽(tīng)你講故事，那個(gè)時(shí)候我們真是像極了的父女，很溫馨的父女。
我也記得哥哥姐姐來(lái)我們家玩的時(shí)候，我和哥哥姐姐在陽(yáng)臺上面玩，當時(shí)我真的是分不出來(lái)他們是在和我玩游戲還是在干什么，結果我把燒火的爐子的蓋子給揭開(kāi)了，把哥哥姐姐都給燒到了，但是我躲開(kāi)了，我沒(méi)有被火燒到，但是哥哥姐姐卻被火燒到了，當時(shí)的我害怕極了，哭的很傷心，我很自責自己的剛剛的那個(gè)行為，最后我哭著(zhù)把你抱著(zhù)，坐在你的腿上，我本以為你會(huì )罵我罵的很慘，但是你并沒(méi)有，更出乎我意料的是你把我摟著(zhù)很緊，安慰我說(shuō)哥哥姐姐會(huì )沒(méi)事的，不要怕，乖乖喲，別哭了，在哭就不好看了，那個(gè)時(shí)候我并不懂什么是父愛(ài)，因為那年我才4歲，雖然哥哥姐姐沒(méi)事了，但是我至今也忘不了他們現在還留在脖子上的被火燒的痕跡和印子。
當我一天天在長(cháng)大，你也變老了，而你在我身上花的錢(qián)也慢慢的從小時(shí)候的棒棒糖，冰激凌，墨鏡，帽子變成了補課費，生活費，校服費。。。。。但這并不影響我愛(ài)你，因為我知道你是一個(gè)很老實(shí)的人，對吃穿沒(méi)什么要求，錢(qián)從來(lái)也不會(huì )亂花，你很老實(shí)，你很內向，但是我還是愿意跟你每天在家休息的時(shí)候在飯桌上聊聊天，開(kāi)開(kāi)心心的笑，而且你不會(huì )再學(xué)習上逼迫我，因為我知道我的實(shí)力，你也知道我的水平，你也不想傷害我的自尊心，不想跟別人的小孩拿去作比較，因為你一直都認為我就是我，是不一樣的煙火。
但是當我在5年級的時(shí)候我在補習班喜歡上了一個(gè)男孩，喜歡了3年，準確說(shuō)是我暗戀了3年，我也一直沒(méi)有告訴他我喜歡他，然而你卻看出來(lái)我喜歡他，我以為你會(huì )罵我，你卻很和藹的對我說(shuō)我還小，不懂愛(ài)，我們口中對喜歡的.人說(shuō)的我愛(ài)你只不過(guò)是對異性的互相吸引吧！我們只不過(guò)是活在互相被異性吸引的花季里，也跟我說(shuō)過(guò)愛(ài)是個(gè)神圣的字，隨便說(shuō)愛(ài)的人是不負責任的，但是我并沒(méi)有聽(tīng)你的，我還是喜歡他，當我到了初一的時(shí)候，我放棄了繼續喜歡他的理由，這才明白你口中所說(shuō)的道理真的是真的，早戀只是花季少男少女玩的游戲，他們并不懂愛(ài)，如何愛(ài)，為什么愛(ài)，他們總把現在的愛(ài)情想得太美好，以后又被愛(ài)情的傷害傷得一遍又一遍。因為我愛(ài)你，所以我才會(huì )經(jīng)常跟大伯，爺爺奶奶吵架。我跟他們吵架的原因無(wú)非是大伯不給你為他頂班的頂班費，而且你比他跑車(chē)跑的時(shí)間更長(cháng)，跑完有時(shí)候還要你去修車(chē)，為什么，為什么都是你去，他的腿是殘了嗎？姑媽總要我不管那些大人的事情，但是想到這里我就心里一股冒火，我為你打抱不平，而且我家的房子寫(xiě)的還是我大伯的名字，我和媽媽都很生氣，因為這我越來(lái)越討厭我的大伯，爺爺奶奶，爺爺還總是假惺惺的關(guān)心你，他沒(méi)有為你貼過(guò)一分錢(qián)，反而是給大伯還房貸，加油錢(qián)，送人情的錢(qián)全給了他，我恨他們
爸爸，現在我長(cháng)大了，雖然還是有讓你操心的地方，但是我想告訴你的是我長(cháng)大了，我雖然不是男孩子，但是我會(huì )為你分擔一點(diǎn)事，不會(huì )讓你那么勞累，還有這次我記住了父親節的日期，以后你的節日我陪你過(guò)，爸爸，我愛(ài)你，你就等著(zhù)這個(gè)星期天的父親節吧。
明天的作文 篇4
時(shí)間就這樣轉眼過(guò)去了，一學(xué)期的努力也將在期末有一個(gè)結果。也許有的同學(xué)嘗到了努力后的甜果，也許有的同學(xué)努力了，卻沒(méi)能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，但是成功的不能驕傲，失敗的不能氣餒。一學(xué)期以來(lái)，我們一起努力，所以，無(wú)論成功與否，我們都不算是失敗者。況且我班在學(xué)校常規管理檢查評比、各項競賽活動(dòng)及學(xué)習風(fēng)氣方面都取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，我們?yōu)檫@個(gè)學(xué)年畫(huà)上了一個(gè)比較美的句號。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我們取得了拔河比賽第一名的好成績(jì)，我們的成功是源于我們的團結一心。在比賽過(guò)程中，不僅是運動(dòng)員們在場(chǎng)上拼搏，啦啦隊也較好的完成了任務(wù)，大家完全凝聚在了一起，呈現出一派和諧的場(chǎng)面，使我們在賽場(chǎng)上發(fā)揮出了我們最佳的水平。我們班的明萌同學(xué)還積極參加田徑比賽，幫助班級取得佳績(jì)。我班的.沈楊同學(xué)積極參加仰臥起坐比賽，取得了優(yōu)異成績(jì)。他們獲獎的榮譽(yù)，使得我們班的整體的體育水平有了明顯的提高。
從此可以看出 我班有非常出色的個(gè)人，正是這些出色的個(gè)人打造出了八（3）班這個(gè)優(yōu)秀的的班集體。
在班委方面，大家都有很強的能力。在班級中獨立開(kāi)展了“說(shuō)話(huà)的藝術(shù)“、“兩優(yōu)討論”等多種班會(huì )活動(dòng)。在這幾次班隊活動(dòng)上同學(xué)們對問(wèn)題進(jìn)行不斷地深入討論，正確對待了自己所存在的缺點(diǎn)與將要保持的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高同學(xué)們思想境界，形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
在學(xué)習方面，班級的情況比較穩定且呈向上的趨勢。我們充分利用每次測試的機會(huì )對自身的學(xué)習情況進(jìn)行評估。有計劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們在重大的考試里面取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習是學(xué)生的本分，學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習方法，虛心向比自己成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，以便將我們的學(xué)習水平推向更高的層次。
為了更好的進(jìn)行教學(xué)，班主任萬(wàn)老師經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。班委也及時(shí)與班主任匯報最近同學(xué)們的學(xué)習情況，發(fā)現了問(wèn)題及時(shí)總結以便改正。還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)的同學(xué)有了競爭的意識，整個(gè)班級有了良好的學(xué)風(fēng)。班級里的大部分同學(xué)們在老師的指導下和班干部的提醒下，嚴于律己，及時(shí)糾正自身的不足，成為有道德、有知識、有紀律的學(xué)生。其他同學(xué)也在班級中受到感染，逐漸向這一方面發(fā)展。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將更好地實(shí)踐“做更優(yōu)自己，創(chuàng )更優(yōu)班級”走自己的路，讓理想伴我行，走向五彩繽紛的明天！
明天的作文 篇5
憂(yōu)愁地站在黃昏的小巷，錯落的影子找尋不出明亮的路口。此刻，街邊的風(fēng)景，是否真的永遠都這么美麗，風(fēng)景可以永恒？小巷的盡頭會(huì )是哪里，我又該步向何方，是繼續在大海中享受著(zhù)澎湃呢？還是到灘上去自尋一片屬于自己的天空呢？ 一路上，我身不由己；以后，我又會(huì )怎樣。走得這么迷茫，浮浮沉沉的世界，我走得跌跌倒到。一路上，對于那些在我的故事中上演的每一個(gè)角色，我說(shuō)過(guò)要且行且惜的，但，我真的做到了嗎？如此繽紛繁華的世界，為何讓我措手不及。也許，只有我只有找個(gè)清靜的地方吧。
八月中秋，和幾位交情要好的朋友一起去爬山。一路上，有說(shuō)有笑。山上的風(fēng)景，有那些可愛(ài)的小動(dòng)物的歌唱，但我們卻走得匆匆忙忙，來(lái)不及去欣賞，像是走馬觀(guān)花的樣子。終于，終于到了頂峰了。爬得都喘不過(guò)氣啦，唉！...俯視著(zhù)腳下風(fēng)景，的確云霧交集，不禁勾勒著(zhù)一幅“曲水流觴，閑云野鶴”的憧憬圖。真想大聲地發(fā)泄一番��！
回想一下，我覺(jué)得自己現在算是不錯的了。上學(xué)時(shí)，有佳裕和佳荃陪著(zhù)我一起。只是，這幾天我在學(xué)校補課，一個(gè)人的獨路，安靜得讓人害怕。放學(xué)時(shí)，有棉華陪我一起喧鬧，只是，他也不得不先回家，失去彼此的陪伴，影子里不再透露出任何一點(diǎn)的歡樂(lè )，只有落葉的.聲音，飄飄落落，零零颯颯。無(wú)聊時(shí)，有銳峰跟我一起玩，一起笑，一起回憶那段兒時(shí)。但是，這一切，何歸�？偸锹劜槐M，何去尋，亦盡亦尋。
學(xué)習上遇到難題時(shí)，有創(chuàng )挺跟我一起絞盡腦汁地思考，體育課時(shí)，有志勇的幽默感，不禁的嗤笑。
而這些人，這些事，難道就這樣漸行漸遠嗎？不。
畏畏縮縮的腳步，猶豫不決的抉擇，誰(shuí)能告訴我應該怎樣走，怎樣選擇呢？一邊是大海的澎湃，一邊是天空的翱翔，但翅膀真的堅硬了嗎.有些路，也許我真的走不得，并不是我不想走，而是我真的不能走。自身之由以客觀(guān)之理，不是真的說(shuō)想走就能走，想留就能留。
多年后，也許那些人，那些事。早已非。幕臨眸，夜何歸，亦眸亦歸。也許會(huì )是風(fēng)沙飛飛，滄桑的手指也就再也寫(xiě)不出青春朝氣的文章。也許會(huì )是靜止平淡，憂(yōu)傷的筆尖也寫(xiě)不出滄桑老老的文筆了。
多年后，我究竟會(huì )怎樣？一切的風(fēng)景會(huì )一直永恒嗎，不敢想了。
大海的澎湃，我走不起，爬，也爬不得�？臻煹乃{天，風(fēng)風(fēng)雨雨，平平仄仄，我真的能走嗎。
巷子的盡頭，我會(huì )走，會(huì )是一片湛藍的天空。
明天的作文 篇6
我們的國家現在已經(jīng)變得很強大，很富饒了：繁華的街市，高大的建筑，寬闊的街道，開(kāi)闊的廣場(chǎng)，玲瑯滿(mǎn)目的商品，還有那么多高樓大廈。。。。。。這就是我的家鄉發(fā)生的翻天覆地的變化。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小的時(shí)候，我們的國家還很貧窮，商店里的東西也很少嗎，一年都很難吃到一些零食，買(mǎi)任何東西都要用票，比如買(mǎi)肉要用肉票，買(mǎi)米要用糧票，買(mǎi)布都要用布票呢。記得媽媽小時(shí)候，家里為了買(mǎi)一臺洗衣機，要費很大的勁，找熟人，托關(guān)系，才能買(mǎi)到，因為這些東西都是限量供應的，不是有錢(qián)就能買(mǎi)到的呢！平時(shí)吃的都是一些蔬菜，像豬肉這些要到過(guò)年的時(shí)候才能吃到，所以媽媽那時(shí)最開(kāi)心的時(shí)候就是過(guò)年的時(shí)候了。再看看我們現在，想吃什么，想買(mǎi)什么，超市里都有，家里的零食從來(lái)沒(méi)斷過(guò)，只有我不想吃的，沒(méi)有我吃不到的。奶奶每天變著(zhù)花樣給我做好吃的，有營(yíng)養的飯菜，可我還挑三揀四的呢，嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)沒(méi)有味道，搞得大人都束手無(wú)策了！我們現在的生活真是太幸福了！
媽媽小時(shí)候穿的衣服都是姐姐的舊衣服，穿的鞋子基本上都頂著(zhù)腳指頭了，難怪我看媽媽的腳指頭都伸不直呢，原來(lái)是小時(shí)候穿鞋子擠得呀！上學(xué)用的都是家里做的布書(shū)包，也沒(méi)有什么學(xué)習用品，而且要一直用到不能再用才能換掉的。而我們現在穿的都是新衣服新鞋子，還要講究式樣，不好看，不時(shí)髦的還不穿呢！鞋子有一點(diǎn)擠腳就不肯再穿了。書(shū)包就更不用說(shuō)了，我喜歡米奇的圖案，媽媽就在網(wǎng)上給我找了好多種給我選，我選來(lái)選去，最后都會(huì )選粉色的帶蝴蝶節的米尼的圖案的.書(shū)包，而且我喜歡在書(shū)包放很多書(shū)，基本上一學(xué)期下來(lái)，書(shū)包就能再用了，媽媽又會(huì )給我買(mǎi)新的，我還有個(gè)愛(ài)好就是買(mǎi)學(xué)習用具，像文具盒、鉛筆、鋼筆、修正筆、修正貼等等，只要有新鮮的玩意出現，我都要買(mǎi)，媽媽也一定會(huì )滿(mǎn)足我。
媽媽小時(shí)候也沒(méi)有什么好玩的，也就是跳跳橡皮筋，踢踢毽子，那時(shí)候家里的電視機還是黑白的呢，電視頻道也很少，節目也沒(méi)有現在這么豐富多彩。而我們現在可以玩的東西實(shí)在是太多了，每家每戶(hù)都有電視機，還安裝了數字電視，可以接收很多電視頻道，有專(zhuān)門(mén)的少兒頻道，也有專(zhuān)門(mén)給媽媽看的時(shí)尚頻道，除了看電視，我們還可以玩電腦，上網(wǎng)玩游戲，我們現在的業(yè)余生活真是豐富��！
這一切是多么的美好啊，我一定要珍惜現在的一切，我還要祝愿我們的國家越來(lái)越富強，越來(lái)越先進(jìn)！
明天的作文 篇7
人們都為自己而感嘆，有的認為自己力大無(wú)比;有的人為自己軟弱被欺;而有的人認為自己是一人之下，萬(wàn)人之上，無(wú)人能欺。這都是人們對自己各種各樣的感嘆。
今天的我是軟弱被欺，明天的我將是力大無(wú)比;今天的我事業(yè)無(wú)成，明天的我還會(huì )東山再起。我們都需要明天的自己，希望都能成為明天的自己，為國家效力，為國家爭得榮譽(yù)。讓那些曾經(jīng)欺負過(guò)我的人，佩服得我五體投地;讓那些曾經(jīng)看不起我的人，對我刮目相看�？傊�，讓所有人的心里都有一個(gè)明天的自己。
父母期望我們成才;祖國期望我們成為國家的`棟梁。我們不要辜負父母的期望，不要辜負祖國的期望，讓我們手拉手一起創(chuàng )造一個(gè)明天的自己吧!
明天的作文 篇8
今天的早晨，總讓人覺(jué)得缺少了什么。
尋著(zhù)這份疑惑，我走到大街上。今天什么都奇怪，街上空蕩蕩的，偶爾有點(diǎn)風(fēng)，好像還帶著(zhù)些什么。眼前朦朦朧朧一片，看不見(jiàn)前方的景色。
或許是小屋子，或許是樹(shù)木，不過(guò)確是不能斷定的。
薄薄的衣服遮掩下，身體有些反感。我就干脆回家，頓時(shí)又好些了。
看向窗外，天空中隱約泛著(zhù)點(diǎn)光芒—哦，原來(lái)是陽(yáng)光。今天陽(yáng)光沒(méi)有照進(jìn)來(lái)，所以才感覺(jué)有點(diǎn)不對勁吧。
“媽?zhuān)?yáng)光哪去了？”我問(wèn)。
“我想，如果再這樣下去的話(huà)，他會(huì )回家的�！�
“��？我不要陽(yáng)光回去，我要他陪我—”
“那你就得學(xué)會(huì )怎么挽留他了�！�
“哦，我會(huì )努力的�！�
—我想，不僅我努力，大家也會(huì )努力的'—為了明天的蔚藍！
明天的作文 篇9
十月
天陰沉沉的�；液谏臑踉埔粚佑忠粚拥鼗\罩著(zhù)大地，壓得人透不過(guò)氣。路邊的樹(shù)向我猙獰地張牙舞爪，冰涼刺骨的寒風(fēng)在我耳旁獰笑。一想到那張滿(mǎn)是紅叉的試卷，我呆若木雞。寒冷迅速將我團團裹住，我麻木了，心中擠滿(mǎn)了疼痛與惆悵�！霸趺戳�？”她叫住我，“沒(méi)考好嗎？”冰冷的淚在我酸澀的眼中滾動(dòng)，我把頭低下了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”她淡淡地一笑，“下次我和你一起努力，不用難過(guò)�！彼炎鞙惖轿叶叄骸捌鋵�(shí)，我也只考了這么點(diǎn)分數，這次考試，就當它過(guò)去吧�！薄页聊�，可心中卻好受多了。她把熱乎乎的手搭在我肩頭，與我一起向家走去。
幾星期后，我才知道，她分明考了全班第一！我心中暖暖的，酸酸的……
一月
下雪了！新年的鐘聲敲響后，白雪像個(gè)預言者，把大地變回了一張白紙，說(shuō)：“讓新的一年開(kāi)始吧！”可就在這時(shí)，她卻要搬家而離開(kāi)我了。臨別時(shí)，她塞給我一個(gè)涼絲絲的雪球，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我不知所措地看著(zhù)她坐的小汽車(chē)愈開(kāi)愈遠，最后，連一個(gè)小黑點(diǎn)也看不見(jiàn)了。曾有帶著(zhù)她體溫的雪球已經(jīng)快化完了�？墒�，可是，那一捧水中，卻躺著(zhù)一個(gè)晴天娃娃！我撫摸著(zhù)晴天娃娃，忽然，她的笑容好像又在我眼前晃呀晃，她的身影又在我眼前晃呀晃……兩行滾燙的`淚水淌下我的臉頰，猛然聽(tīng)見(jiàn)一聲空靈的聲音——“滴”——
這是……淚水滴落的聲音？！
五月
望著(zhù)眼前的試卷，我終于輕輕地笑了。捧著(zhù)那個(gè)晴天娃娃，便又想念起她了。在她與我相處的這些年來(lái)，她使我學(xué)會(huì )不畏困難，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，她給了我多少的鼓勵、幫助與快樂(lè )呀！回到家，發(fā)現她給我來(lái)信了。信中有一張彩虹的圖片，還有一行字——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？看著(zhù)她可愛(ài)調皮的字體，好像看見(jiàn)她就站在我面前，笑靨如花……
這時(shí)，弟弟溜進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，明天是晴天嗎？”我攥著(zhù)她給我的來(lái)信，望著(zhù)窗外明媚耀眼的陽(yáng)光回答：“明天，會(huì )是晴天的！”
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