明天的作文10篇（集合）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的明天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　讓我們等待一個(gè)美好的明天吧!每當聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我會(huì )想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的，明天是辛苦的，明天是脆弱的，如同人生一般，可能有疲憊，可能有艱難險阻。

　　但我們不能因此就說(shuō)明天不再美好，如同一張白紙，白的令人發(fā)慌，我們可以將它接過(guò)來(lái)，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的作品;還可以賦予它最絢麗的色彩，最曼妙的情思，讓它成為一幅不朽的杰作!

　　所以，明天是操在我們手中的藍圖，它等待著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )，去描繪。對于那些耕耘的'人，明天可能是收獲的日子;對于我，明天永遠是精彩得要去付出百分百奮斗的一天!

　　不要等待明天，讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個(gè)美好的明天”一句中的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”，我們才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好明天。

明天的作文 篇2

　　明天的汽車(chē)是什么樣的，你想知道嗎？請跟隨我的腳步，到我的“未來(lái)實(shí)驗室”里看一看吧！

　　我的“未來(lái)實(shí)驗室里”陳列著(zhù)好幾臺造型各異的汽車(chē)，有的像青蛙，有的像兔子，有的像小鳥(niǎo)……呵呵，這可都是我的杰作。我設計的汽車(chē)可不只這幾種樣子，它可以隨意改變形狀，怎么樣，酷吧？

　　到汽車(chē)的內部看看，你會(huì )更加吃驚。每個(gè)座位的邊上，分別有一個(gè)紅色和一個(gè)藍色的按鈕。按一下紅色按鈕，座位旁立刻伸出一個(gè)小桌板，桌板上有電子菜單，世界各國的美食，應有盡有，想嘗嘗哪個(gè)，點(diǎn)一下菜單，香噴噴，熱騰騰的美食馬上呈現在桌板上。你吃完了，一切自動(dòng)消失，干干凈凈，車(chē)內也不留一點(diǎn)異味。按一下藍色按鈕，座椅立刻自動(dòng)緩緩放倒，變成一張舒適的床，你躺在上面，舒緩的輕音樂(lè )在身旁流淌，床上的按摩系統自動(dòng)開(kāi)始工作，一會(huì )兒就讓你全身的疲勞盡消，你又恢復了神清氣爽，精力充沛的狀態(tài)。

　　你要問(wèn)，躺下休息時(shí)，汽車(chē)誰(shuí)駕駛呢？這可不用擔心，你只要把想去的地方說(shuō)出來(lái)，語(yǔ)音識別系統識別后，馬上進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài)，最高時(shí)速為每小時(shí)一千多公里，短短幾分鐘就到達了你要去的地方，免去長(cháng)途乘車(chē)的.辛勞。

　　它還是水、陸、空三棲汽車(chē)。要是在陸地上行駛時(shí)遇到交通堵塞，只要說(shuō)聲“起飛”，汽車(chē)的兩邊立刻伸出一對翅膀，帶著(zhù)你飛向藍天，像鳥(niǎo)兒般在空中自由翱翔。打開(kāi)車(chē)窗，便能親吻到潔白的云朵。想到海底去看看？沒(méi)問(wèn)題。只要下達“潛水”的指令，汽車(chē)立刻變成了一艘潛水艇，帶你到水下去看看五彩斑瀾的水下世界。

　　這就是我設計的“明天的汽車(chē)”，我相信，只要我努力學(xué)習科學(xué)知識，這個(gè)美好的設計一定能夠實(shí)現。

明天的作文 篇3

　　下午，吃過(guò)晚飯，爸爸拉著(zhù)我去村口散步。

　　我們走到處矮圍墻的旁邊，爸爸輕輕地推開(kāi)扇銹跡斑斑的鐵門(mén)，里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍墻圍成的空地，空地上雜草叢生，角落里的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎著(zhù)根桿子。我愣在原地不敢前進(jìn)，總覺(jué)得里面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說(shuō)：“怕什么，快進(jìn)來(lái)看看，這是我小時(shí)候的學(xué)校�！薄皩W(xué)校？”我簡(jiǎn)直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)大門(mén)，仔細看了看，那快小小的空地應該就是以前爸爸課間玩耍的操場(chǎng)了，那根木頭桿子應該就是升旗的旗桿了。撥開(kāi)雜草，我發(fā)現矮墻上居然還 有塊塊黑板，不過(guò)跟我們的黑板點(diǎn)都不樣，它不過(guò)是墻上凹進(jìn)去塊的地方，涂了黑黑的`油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門(mén)已經(jīng)推不開(kāi)了，隔著(zhù)玻璃，我看到教室里還 擺著(zhù)幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑洼洼，不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫(xiě)好字？教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個(gè)教室找不到其他東西了。

　　天黑了，整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門(mén)。爸爸問(wèn)：“我的小學(xué)校園怎么樣？”我抬起頭，不知道該怎么回答，猶豫了會(huì )說(shuō)：“有點(diǎn)太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“在我們小時(shí)候，這學(xué)校已經(jīng)不錯了，跟你們現在當然不能比了。你們太幸福了！”

　　是啊，爸爸說(shuō)得很對，我們現在太幸福了。校園那么大，光教學(xué)樓就有三四幢，每幢都有三四層那么高，數不清有多少個(gè)教室。除了上課的教室，還 有音樂(lè )教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗室等等。校園里的切都那么先進(jìn)：先進(jìn)的多媒體設備、先進(jìn)的實(shí)驗器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的長(cháng)廊連接著(zhù)，長(cháng)廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長(cháng)廊旁，各色花草姿態(tài)萬(wàn)千，四季常青。這兩年，校園里還 新修了塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開(kāi)始使用，里面干凈衛生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛生的飯菜。

　　爸爸微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“隨著(zhù)國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活會(huì )越來(lái)越好，在這么好的環(huán)境下，你要更加努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大以后為我們國家出份力�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“嗯，我知道！”

　　太陽(yáng)下山了，天黑了。明天的太陽(yáng)很快又會(huì )升起來(lái)了！

明天的作文 篇4

　　回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。人生光陰談何短暫，面對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？面對時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？面對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

　　昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P，對品質(zhì)學(xué)習的贊賞；拿著(zhù)高分的試卷，聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，對努力的評定。昨天的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學(xué)吵架，心情極度郁悶難過(guò)。

　　無(wú)論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但面對今天，我們又能做什么呢？

　　今天，已悄然來(lái)臨。當朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí)，開(kāi)始了奮斗。在今天，我們懷揣著(zhù)信念與決心去奮斗著(zhù)。在今天，我們可以?shī)^力拼搏，用努力，認真去詮釋未來(lái)；在今天，我們可以用汗水，認真去書(shū)寫(xiě)奇跡；在今天，我們可以用辛勤，努力去創(chuàng )建美麗。

　　雖然，今天已來(lái)臨，但今天也即將結束。那么明天，我們有能做些什么呢？

　　明天，懷著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬，懷著(zhù)對理想的追求。明天，是實(shí)現夢(mèng)想的源點(diǎn)；明天，是憧憬未來(lái)的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開(kāi)端。明天，因為有夢(mèng)而美麗，明天，因為有追求而充實(shí)，懷著(zhù)充實(shí)的夢(mèng)想，懷著(zhù)期待的成功，憧憬美好的明天。

　　昨天，今天，明天�？梢越o人前所未有的`信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。

明天的作文 篇5

　　雛鳥(niǎo)撲騰翅膀，是為了明天能展翅飛翔，搏擊長(cháng)空；幼馬奔跑不息，是為了明天能馳騁沙場(chǎng)，追風(fēng)趕月……自然界的一切無(wú)不在告訴我們一個(gè)夢(mèng)想：為了明天，我們要做好準備，要去奮斗拼搏！我們的一切，為了明天！

　　為了明天，我們要只爭朝夕，分秒必奪。

　　人生看似長(cháng)如流水，迢迢不絕，其實(shí)不然！站在歷史的高臺上審視人生，不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬！為了明天會(huì )更好，我們必須珍惜，把握時(shí)間，抓住寸金難買(mǎi)的光陰！古語(yǔ)曰：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)！為了明天，我們必須挑燈夜戰，聞雞而起！莫要白發(fā)方悔讀書(shū)遲！而今，我們高三學(xué)子，在這不足百日的.時(shí)光里更應分秒必爭！為了明天，為了高考，為了未來(lái)華麗的人生篇章，我們必須抓住每一分每秒，去努力，奮斗！若不然，便只能是“白了少年頭，空悲切！”

　　為了明天，我們要甘于付出，付出自己的血水、汗水與淚水！

　　沒(méi)有人不知道，一份耕耘一份收獲！為了明天能收獲碩果累，稻香陣陣，我們必須在今天，為希望的種子澆灌汗水，為理想的幼苗灑下血與淚！這一點(diǎn)，居里夫人為我們做了最好的詮釋?zhuān)≌劶熬永锓蛉�，人們只驚羨于她兩次獲得諾貝爾獎的榮譽(yù)，可又有多少人了解她為此做出的巨大付出！為了明天，只為了明天世人能承認她的“孩子”——鐳，她和丈夫在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，幾年如一日，從八萬(wàn)噸瀝青中提取出0.07克純凈的氯化鐳！付出總有回報，為了明天，她埋頭苦干，付出汗水與辛酸，她的“明天”，也回報給她一世的榮譽(yù)！

　　為了明天，我們要學(xué)會(huì )堅忍！

　　蘇子有曰：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！此言得之。大丈夫要成就豐功偉業(yè)，沒(méi)有堅忍之志，那靠什么？“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳！”喪國的勾踐，為了明天能復國，甘為人奴，甚至為了配合太醫的診斷，親嘗夫差的糞便，這不是無(wú)恥，不是自甘墮落，這是不拔的堅忍之志！為了明天，他臥薪嘗膽地堅忍著(zhù)！于是，“明天”終于來(lái)臨了，他不是憑三千兵甲滅吳復越了嗎？學(xué)會(huì )堅忍，只為了明天！

　　為了明天，我們要以只爭朝夕、爭秒必奪的精神，去付出拼搏！為了明天，我們要堅忍在寂寞與黑暗的途中！

　　一切只為了明天！

明天的作文 篇6

　　今晚不知怎么的？心里悶得慌，心情也很煩躁。我不得不停下手中的筆，躺在床上休息一會(huì )兒，不知不覺(jué)中，我就睡著(zhù)了。

　　睡夢(mèng)中，我突然夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了姥姥家的后山上，咦，平時(shí)我最喜歡的小樹(shù)林怎么不見(jiàn)了？還有那碧綠的草坪也不見(jiàn)了蹤影，四周灰黑一片，只見(jiàn)到幾根樹(shù)枝，幾片枯葉，一整個(gè)樹(shù)林猶如大火燒過(guò)一般，見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色。也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的回應聲。美麗的樹(shù)林，變成了一片死寂，毫無(wú)生機。

　　懷著(zhù)失望的心情，我又來(lái)到了山下的小河邊，想用那清涼的河水洗洗我的臉，遠遠的，一陣惡臭撲鼻而來(lái)。再也見(jiàn)不到那清澈見(jiàn)底的河水，也見(jiàn)不到以前可愛(ài)的魚(yú)兒。只見(jiàn)到一股又臟又臭的污水，一塊骯臟的黑布一動(dòng)不動(dòng)地躺在水中，毫無(wú)生氣。

　　天空中的烏云越來(lái)越厚，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我感到一陣陣恐慌，急忙奔向姥姥家。一路上看不見(jiàn)大樹(shù)和房子。到處是一個(gè)個(gè)荒涼的沙丘，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起了漫天的沙土，天地間灰蒙蒙的一片。我跑了很久很久，也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人。風(fēng)越來(lái)越大，我不知家在何處。

　　突然，一陣急促的電話(huà)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒�？纯此闹�，這下才明白是怎么回事。原來(lái)，我昨天看了一篇關(guān)于《人類(lèi)于自然》的報道，里面關(guān)于人類(lèi)肆意破壞地球的現象簡(jiǎn)直觸目驚心。我不禁為未來(lái)的'人類(lèi)擔憂(yōu)，為明天擔憂(yōu)。

　　猛然間，我有了一個(gè)大膽的想法，為了地球美好的明天，我要向地球上的所有人發(fā)出倡議，希望大家攜起手來(lái)，為保護環(huán)境，拯救地球而努力。說(shuō)到做到，我立刻找來(lái)紙和筆，嚴肅而認真地寫(xiě)起來(lái)：親愛(ài)的同學(xué)們，為了地球美好的明天，我們行動(dòng)起來(lái)吧！多種樹(shù)，少扔垃圾，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)保護地球的小衛士。

明天的作文 篇7

　　地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類(lèi)不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木，現在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的.數字��！如果世界上沒(méi)有樹(shù)，陸地上450萬(wàn)個(gè)生物物種將面臨滅絕;全世界的淡水將白白流入大海,人類(lèi)將出現用水危機;陸地上的動(dòng)植物,會(huì )因為沒(méi)有森林蓄水,將面臨干旱威脅；生活用炭減少，地球上碳氧化合物將大量增加；生物減少，地球將會(huì )升溫。人類(lèi)將得不到柴、建材、林副產(chǎn)品，經(jīng)濟生活將遇到巨大困難。許多地區將發(fā)生水災，大批農田、城市被水淹沒(méi)�？諝馕廴�、太陽(yáng)輻射增強，人類(lèi)將無(wú)法生活。人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著(zhù)垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著(zhù)塑料袋、那黑黑的草地上堆著(zhù)果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅，人類(lèi)也漸漸死亡。

　　可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類(lèi)的做法使地球非常失望！人類(lèi)還象以前一樣，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活，人類(lèi)傷害了臭氧層，使陽(yáng)光直接照射到人體上，受到傷害。

　　原來(lái),地球有著(zhù)清澈的小河,綠綠的森林，藍藍的天空。古代,有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊!人類(lèi)既是環(huán)境災難的制造者，也是環(huán)境災難的受害者，更應是環(huán)境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來(lái)，共同保護環(huán)境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。

　　讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐�努力吧�?/p>

明天的作文 篇8

　　清晨，乳白色的紗霧還未被掠起，轉眼間便迎來(lái)了黑夜。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，明天，我們無(wú)法預知，明天的我們又是怎樣的呢？我與明天的自己有個(gè)約定，想知道就接著(zhù)往下看吧！

　　窗外，寒風(fēng)嗚咽，我躺在床上回想著(zhù)自己白天糟糕的成績(jì)和與媽媽的爭執，不覺(jué)之間，便漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　“嗨！”誰(shuí)，誰(shuí)在和我打招呼？我向前望去，烏黑秀麗的直發(fā)直直垂在腰間，一身素雅的棉布長(cháng)裙，清秀可人，朦朧之間，我看不清她的臉。我問(wèn)道：“你是誰(shuí)？這里又是哪里？”

　　“我是你��！未來(lái)的你！”

　　“我？”我疑惑著(zhù)問(wèn)。

　　“對啊，這里是我們共同的夢(mèng)想基地，上海大學(xué)，怎么，你忘啦？”

　　對啊，我的夢(mèng)想，幾曾何時(shí)，我早已不再堅信他們，在課堂中無(wú)精打采，無(wú)所是事。

　　當我在課堂中昏昏欲睡，夢(mèng)想也隨之遠離。望著(zhù)她即將遠去的背影我大喊：“我一定會(huì )來(lái)找你的，等我！”

　　畫(huà)面迷離，一晃我到了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的街道上，枯黃的落葉灑滿(mǎn)大地，不遠處，有一個(gè)人在吃力的拿著(zhù)掃帚清掃大地的衣服。只見(jiàn)她頭發(fā)挽起，明顯的營(yíng)養不良瘦骨嶙峋。我走近她，她抬起頭，天啊這，這……這不是我嗎？

　　“你……你……你是誰(shuí)，怎么會(huì )是我的模樣？”我結結巴巴的問(wèn)道。

　　“我就是你啊，你忘了你是如何變成現在的模樣的'嗎？”她眼神中充斥著(zhù)悲哀和憎恨。

　　“我？我……”回想起課堂上的我，我心虛的說(shuō)道。

　　“你在學(xué)習中懶散，課堂上，你做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)講。在面對中考時(shí)，你退縮，不自信，一步步的墮落到了現在這個(gè)地步，現在，你滿(mǎn)意了！”她終于忍不住帶著(zhù)怒氣的聲音打著(zhù)顫。

　　“我，我不想變成這樣，我不想！“我忽的從夢(mèng)中驚醒。反反復復的回憶起這兩個(gè)畫(huà)面。

　　對��！今天的我決定未來(lái)的我�；貞浳业某砷L(cháng)，上課無(wú)精打采，與父母老師頂撞，我難道想變成第二個(gè)我嗎？

　　我如夢(mèng)初醒，我要努力奮斗，爭創(chuàng )未來(lái)，我要對自己的未來(lái)負責，我和明天的自己有個(gè)約定，自信，向上，努力奮斗。

明天的作文 篇9

　　當第一縷的陽(yáng)光從大地的最東邊升起，昨天已離我遠去。它走得悄然無(wú)聲，我也毫無(wú)知覺(jué)；然而當今天的太陽(yáng)從西邊落下，明天也已在不遠之處。今天是昨天的過(guò)渡，眼望著(zhù)昨天的遠去和明天的即將來(lái)臨，我們需要忘記些什么，又要銘記些什么。

　　我的昨天或許正沉浸在無(wú)限的感傷之中，各種麻煩和不快積壓在心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著(zhù)我心中的平靜，悵然的心緒，像午后陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，慢慢涌上心頭。平時(shí)外向的我卻厭倦了說(shuō)話(huà)，厭倦了人與人之間的友流，只想一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺的一角，與晚風(fēng)為伍，以星空為伴。淚水已悄悄滑過(guò)指間，劃破了寂靜的夜空。不知何時(shí)，一直渴望有一座城堡，可以收藏所有的溫暖與幸福�？扇缃窨磥�(lái)，我只是用回憶給自己筑了叫做寂寞的城堡。主人是自己，客人也是自己。黃昏來(lái)臨時(shí)，我孤獨得失去了影子。一句話(huà)卻驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。她說(shuō)：“這一秒的過(guò)去意味著(zhù)它已成為歷史的一部分。我們可以偶爾地回憶過(guò)去的點(diǎn)滴，卻不能長(cháng)期地駐足回首。我們不能忘了還有明天在等待著(zhù)我們�！币苍S只是平常的安慰，卻足以讓我如夢(mèng)初醒，突然間才發(fā)現我的`茫然的時(shí)光里消失了很多東西。昨天，我似乎太在意它的得失，因而總是沉浸在昨日的憂(yōu)愁中不能自拔。甚至忘了我還有明天。也許正該像她說(shuō)的那樣。我應該忘記昨天的種種不順心，種種不愉快，而要銘記自己還有明天。散落了的故事，漸行漸遠的憂(yōu)傷背后，我看到了明天。

　　昨天，我們或許是溫室中集百般疼愛(ài)于一身的花朵，有溫暖的陽(yáng)光撫照，有不盡的養份汲取，有甘甜的水滴滋潤。父母疼愛(ài)有加，爺爺奶奶更是捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。久而久之，一大堆嬌生慣養的壞毛病伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。還記得進(jìn)入高中后的第一次軍訓，酷熱難耐的天氣加上灼熱的太陽(yáng)似乎都在向我們挑釁。短短的一星期，或許這才是我們走向成熟的真正的第一步。面對著(zhù)種種艱苦與選擇，我們還是挺了過(guò)來(lái)。昨天的小孩子已逐漸長(cháng)大，昨日的嬌氣也消磨漸盡，而我們記住的是面對困難時(shí)永不放棄的決心和擦去淚水不許自己軟弱的蕭灑。

　　昨天正離我們漸漸遠去，而明天也翹首可待。在今天代替昨天，明天代替今天的一瞬間，我們就應該忘記該忘記的，帶著(zhù)該銘記的東西向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方走去！

明天的作文 篇10

　　那時(shí)距離上課只剩下幾十分鐘時(shí)間了，我突然從中覺(jué)醒，開(kāi)始和時(shí)間賽跑，家里寂靜的氣氛又被我的那一聲聲拿餐具的打破，像一個(gè)沉睡的嬰兒，突然震耳欲聾地一耳哭泣，使它驚醒一般。

　　只能說(shuō)我是個(gè)急性子，把飯吃了之后，又忘了裝水，拿著(zhù)背包就急往門(mén)外走，在等電梯的一聲咳嗽之后，才發(fā)現，便不由得大喊：“我的水杯！”便又一個(gè)勁兒往家里竄了。

　　我兩步并成一步，急忙向水杯跑去，順路帶倒了一個(gè)大水瓶，一邊走一邊責怪自己：誰(shuí)叫你剛剛多看了一會(huì )兒書(shū)，現在倒急得像只熱鍋上的螞蟻，下回可不能再胡作非為了。厄雷格姆。格林說(shuō)過(guò)：“人始終不能逃避一件事�！卑Α�…

　　剛拿起水杯，卻發(fā)現它應該輕如鴻毛的，可我手上的杯子卻沉沉的。打開(kāi)一看，溫熱的姜紅茶微微地沉了下去。

　　“爸爸�！�

　　父親的'面容浮現在我的腦海，他一定是知道，他那不爭氣的女兒，在上舞蹈課之前有多么著(zhù)急，在他出門(mén)前，便泡好了這一杯姜紅茶，微放涼后加蓋。

　　都說(shuō)母親是荷葉，孩子是紅蓮，但這一刻，我覺(jué)得父親像一杯熱騰騰的姜紅茶，潤物細無(wú)聲。

　　有人說(shuō)在你成功的時(shí)候，會(huì )有很多朋友，但在你失敗的時(shí)候，朋友可能少了，或沒(méi)有了，卻仍會(huì )有母親在默默支持你。但我覺(jué)得，在那一刻，在最緊張的一刻，還有父親，在你身后……

　　父親，在這個(gè)時(shí)候，化作一棵大樹(shù)，給我蔭庇，謝謝你，父親，在我這個(gè)時(shí)候，就站在我的背后。

　　我的眼睛濕潤著(zhù)，雙手捧著(zhù)這樣一杯充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)愛(ài)的姜紅茶，走向大門(mén)，邁開(kāi)我心中的步子，朝父親所盼的地方奔去……

　　父親，你是大樹(shù)，我是小野花，沒(méi)有你，誰(shuí)是我在天空下的蔭庇？

　　我臉上落下一顆心酸的淚水，請它掉在門(mén)前，在父親晚歸時(shí)和他說(shuō)一聲：“謝謝！”

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