實(shí)用的明天的作文10篇(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的明天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　今天有事情未做完，然后就還推到明天，然后明天推后天，后天推大后天，直至這件事完成的最后期限，你才能開(kāi)始倉促完成。說(shuō)好的努力，一直是明天。

　　明明知道再不努力就要被別人追上了，可總是安慰自己，明天還有時(shí)間，明天還有時(shí)間�？墒悄挠心敲炊嗟拿魈炜梢宰屇銚]霍。一到明天，你就會(huì )怪昨天的`自己，為什么不好好努力，為什么要拖到今天�？墒枪钟秩绾�，你還是一樣拖到了明天。你本來(lái)想看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，結果看了五分鐘后手機發(fā)現還有時(shí)間，不如再多看一會(huì )手機，于是你又看了一個(gè)小時(shí)多的手機。把看書(shū)的時(shí)間又擠沒(méi)了，然后說(shuō)哎呀算了，明天再看吧！你每天晚上躺在被窩里，規劃著(zhù)明天早晨要先去跑步，然后寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)之后，學(xué)習�？墒情]上眼睛之后，第二天早晨醒來(lái)，你忘記了跑步。突然間在吃飯的時(shí)候，想起來(lái)了然后又對自己說(shuō)，哎呀，今天忘跑就不跑啦，明天再跑吧！所有的事情都是明天�？擅魈斓降资悄奶�？

　　我真的是很討厭自己想努力，卻又不努力的樣子。為什么不能今日事今日畢呢？為什么一定要拖到明天呢？今天明天，不一樣是把事情做完么？歸根結底，一個(gè)字：懶。

　　所有的不努力，都是懶。你懶得去跑步，所以你拖到明天。你懶得去寫(xiě)作業(yè)，所以再推到明天。你總是說(shuō)明天明天。明天到底是哪一天？

　　說(shuō)好的努力，一直都是明天。今天是昨天的明天。后天是明天的，明天。所以，明天？今天？你努力過(guò)么？

明天的作文 篇2

　　早上，吃好早餐，媽媽趕緊送我去上學(xué)�？刹恢�怎么搞的，汽車(chē)好像跟媽媽鬧別扭似的，任憑媽媽怎么發(fā)動(dòng)，它就是不啟動(dòng)。我們只好另想辦法�？墒羌依餂](méi)有自行車(chē)了，怎么辦？我都急死了，忽然我眼睛一亮，前幾天媽媽不是辦了公共自行車(chē)卡嗎？現在在我們臺州，已經(jīng)投入使用公共自行車(chē)，它既方便又低碳，是個(gè)不錯的選擇。在我們椒江幾乎每個(gè)小區門(mén)口都有公共自行車(chē)停放點(diǎn)。我們楓南小區東門(mén)和北門(mén)都有。于是我們直奔門(mén)口取車(chē)，只見(jiàn)門(mén)口取車(chē)的人絡(luò )繹不絕。嘿，我發(fā)現這自行車(chē)還挺漂亮的。橙黃色的車(chē)身看上去挺時(shí)尚的。

　　我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。眼下正是陽(yáng)春三月，租輛公用自行車(chē)邊騎車(chē)邊欣賞城市的風(fēng)景，豈不愜意？我們沐浴著(zhù)春風(fēng)，一邊哼著(zhù)歌悠哉悠哉地往前騎。一路上，只見(jiàn)很多阿姨叔叔門(mén)都騎著(zhù)公用自行車(chē)。他們矯健的身姿，配上漂亮的公共自行車(chē)，為椒江增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。騎著(zhù)騎著(zhù)，我發(fā)現馬路邊上有個(gè)漂亮的像亭子一樣的小房子，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這是什么呀�！边@是自行車(chē)停放點(diǎn)，它的設計非常人性化。媽媽說(shuō)，以前的公共自行車(chē)�？奎c(diǎn)是露天的，自行車(chē)不僅要經(jīng)受風(fēng)吹雨打日曬，容易壞，而且濕漉漉的，我們一坐上去，褲子都濕了。這時(shí)從我旁邊傳來(lái)一陣小娃娃的笑聲。我正納悶，大馬路上怎么會(huì )有小娃娃在跑。只見(jiàn)一位阿姨騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊過(guò)去，一個(gè)小妹妹坐在后面。原來(lái)這是最新推出的親子自行車(chē)，橙紅的顏色，靈巧的`車(chē)身，車(chē)后加裝兒童座椅�？瓷先ゼ葴剀岸�又緊湊。還有座椅扶手和腳蹬，安全帶，真是考慮得周到細致。

　　哎呀，紅燈！我們趕緊停車(chē)。忽然，前面的大客車(chē)“后屁股”噴出一股黑煙�！翱�，咳！”那刺鼻的尾氣嗆得我和媽媽喘不過(guò)起來(lái)。眼睛都被熏得張不開(kāi)了，這尾氣怎么這么臭呀！過(guò)了好一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái)。剛才的好心情已經(jīng)被那黑煙占據了。我們接著(zhù)趕路，一路上，突突突……吐出的尾氣伴隨著(zhù)我們。等我到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)被嗆了個(gè)半死，整個(gè)人都灰頭土臉的。

　　平時(shí)，我們坐在汽車(chē)里聞不到那嗆人的氣味，可今天我卻真正體會(huì )到尾氣的可惡，尾氣不僅難聞，嗆人。汽車(chē)所排放的尾氣還會(huì )嚴重影響人類(lèi)健康。媽媽深有體會(huì )地對我說(shuō)：“我們以后盡量少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)，選擇低碳生活�！贝_實(shí)，現在我們臺州市政府很重視環(huán)境保護，目前市區已建成205個(gè)公共自行車(chē)網(wǎng)點(diǎn)，1萬(wàn)輛公共自行車(chē)投入使用，年內計劃增設50個(gè)新站點(diǎn)。騎公共自行車(chē)很方便，每隔幾百米就可以看到一個(gè)停放點(diǎn)。而且每個(gè)站點(diǎn)之間實(shí)時(shí)調配自行車(chē)。這樣我們不愁借不到車(chē)，也不愁還不了車(chē)。騎車(chē)既能鍛煉又環(huán)保，還能感受戶(hù)外的陽(yáng)光，何樂(lè )而不為呢？

　　現在我們全家都愛(ài)上了公共自行車(chē)，確確實(shí)實(shí)地感到公共自行車(chē)的方便快捷，我們經(jīng)常一起騎車(chē)出去，去超市，去公園�？墒�，只有爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)還不夠啊，馬路上其他人的汽車(chē)依舊排著(zhù)長(cháng)龍。只有我們大家一起倡導自行車(chē)、愛(ài)上綠色出行方式，才能減少城市污染。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，低碳環(huán)保是我國發(fā)展的唯一選擇。

明天的作文 篇3

　　明天就如一只在風(fēng)中飄蕩的風(fēng)箏，如一顆神秘莫測的行星，如一口深不見(jiàn)底的古井，沒(méi)有什么人能知道風(fēng)箏會(huì )不會(huì )離開(kāi)線(xiàn)，行星會(huì )不會(huì )離開(kāi)軌道，深井會(huì )不會(huì )離開(kāi)地表。

　　明天是如此的虛無(wú)縹緲，我們就來(lái)揭開(kāi)這層攪亂我們視線(xiàn)的紗布吧！明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的，明天也是美好的，我希望我的明天如星星這般耀眼，這般閃亮，這般有價(jià)值，為路人照亮前進(jìn)的方向，為還在勞作的農民帶去一絲溫暖，為詩(shī)人們帶去一絲靈感，我希望我的明天能變得有價(jià)值。明天就如一列火車(chē)，這列火車(chē)需要的燃料僅僅只有信心，勇氣和堅持。加好這些燃料，明天便開(kāi)始出發(fā)了。用了那么點(diǎn)燃料，我們換來(lái)的卻是歡樂(lè )、經(jīng)驗與友誼，何樂(lè )而不為呢？明天即將來(lái)臨，我整裝待發(fā)，我愿意成為風(fēng)箏下面的那條線(xiàn)，牢牢抓住風(fēng)箏；我愿意成為行星的軌道，把行星引向正確的方向；我愿意成為地表，讓深井永遠停留在地表上；我愿意成為一顆星星，為人們奉獻出我的價(jià)值。

　　也許明天的`我會(huì )受到批評，也許明天我會(huì )考試考砸，也許明天的我會(huì )忘記帶什么東西。但這一切只不過(guò)是風(fēng)箏、行星與深井，線(xiàn)、軌道、地表并沒(méi)有因為它們的改變而改變。如果線(xiàn)、軌道、地表足夠扎實(shí)，那么就不怕他們會(huì )發(fā)生什么變化。明天并不神秘，讓我們當上明天的小主人，那么明天將會(huì )隨著(zhù)你的變化而變化。

明天的作文 篇4

　　清晨，第一束陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室。

　　每一次起床看到火星的面貌，總會(huì )想起地球——那個(gè)不幸的星球。

　　在800年前，地球因人口太多、環(huán)境已被人類(lèi)破壞得面目全非、再加上樹(shù)木稀少，氧氣已開(kāi)始稀薄，環(huán)境保護協(xié)會(huì )不得不考慮把大部分人分配到別的行星上生活。我光榮的出現在第一批拆遷戶(hù)名單里，我可不想做釘子戶(hù)無(wú)奈之下只好選擇了火星來(lái)作為第二家園。整理好行李后，就戀戀不舍得離開(kāi)了地球。

　　時(shí)空穿越來(lái)到火星后，我才發(fā)現這里的環(huán)境已經(jīng)被綠化的和地球一樣了，空氣也很清新，也有高樓大廈、鄉村、旅游景點(diǎn)等。而且科技很發(fā)達，看來(lái)這一次還真是來(lái)對了。

　　火星的政府也很人性化，允許我們可以隨時(shí)向地球通一次視頻電話(huà)，看看家園有什么變化，但是前提是不可以窺視國家機密基地（我當然對它也不感興趣啦）。

　　起床后做的第一件事情是什么？當然是睜眼了！可是在這里，這個(gè)腦筋急轉彎可是大錯特錯！之前都提到了，這里的科技發(fā)展速度不是一般的驚人，很快，就有了懶人工具全套，我當然也會(huì )滿(mǎn)足好奇心購買(mǎi)一套了。沒(méi)想到這里面還有起床不用睜眼的奇怪儀器，這個(gè)最適合我這種睡眠永遠不足的瞌睡蟲(chóng)了，戴上它可以一整天不用睜眼就和往常一樣工作、生活，我當然沒(méi)有那么像豬了，等清醒后我就會(huì )摘下它，開(kāi)始一天的忙碌。

　　今天和往常一樣平靜，起床后我訓練有素的小保姆TUTU給我推來(lái)了早餐單任我挑選，今天還是吃最簡(jiǎn)單的補充體力食品吧。早餐單里有美味食品，你可以讓它有各種食品的味道，不過(guò)缺點(diǎn)是不能補充太多的體力；補充體力食品可以讓你有1天~10天的能量，適合工作、旅游時(shí)吃，缺點(diǎn)是沒(méi)有太好的味道，全是壓縮營(yíng)養。

　　打開(kāi)綁在手臂上的迷你接收消息器，里面還沒(méi)有今天上司留給我的工作，趁著(zhù)沒(méi)事情干，趕緊打開(kāi)手觸電腦，瀏覽一下有沒(méi)有我感興趣的新聞�；鹦钦�府即將迎接來(lái)自水星國家的`領(lǐng)導人我可對政治一竅不通。世界級發(fā)明家MIX即將推出發(fā)明大作，我們拭目以待天，他都有多少發(fā)明了，也不怕用光自己的腦細胞！地球環(huán)境在變這個(gè)文章題目吸引了我，沒(méi)想到打開(kāi)只有兩個(gè)字：救我。這個(gè)文章也太水了吧，吸引人目光一點(diǎn)也沒(méi)有創(chuàng )意，我一氣之下關(guān)了電腦。

　　看看表，才8：20，還有那么多時(shí)間，不如出去購物，來(lái)放松一下心情。

　　穿戴完畢，只欠東風(fēng)。這個(gè)成語(yǔ)好像用的不太恰當，不過(guò)也不管這些了，坐上最炫的交通工具——本人最喜歡的三棲（天空、陸地、海洋）飛船，看一下交通情況，出發(fā)！

　　來(lái)到泡沫商城（因商品都是在泡泡里而得名），選了最新發(fā)明類(lèi)，商場(chǎng)周?chē)�的環(huán)境就自動(dòng)變成了飄滿(mǎn)裝著(zhù)發(fā)明品的泡泡�，F在我好想地球，想買(mǎi)一個(gè)可以與地球視頻通話(huà)時(shí)可以定位搜索自己想觀(guān)看的地方的儀器。輸入要求后，機器人為我推來(lái)了那個(gè)芯片，小小的，可以裝在電話(huà)系統里�？匆幌沦徺I(mǎi)人數，好像沒(méi)有其他人，看來(lái)我可是第一個(gè)顧客了�？纯磧r(jià)格，我倒吸一口涼氣：又要加班一星期了。不過(guò)，為了我的思鄉情感，也是值得了。買(mǎi)下芯片后，我滿(mǎn)意的裝進(jìn)了購物車(chē)，又去別的商品區逛了逛，錢(qián)包減肥之后滿(mǎn)意地離開(kāi)泡沫商城了。

　　剛出商城，在火星剛認識的機器人朋友們就打來(lái)電話(huà)邀請我去參加他們的聚會(huì )，愛(ài)湊熱鬧的我當然一口答應下來(lái)。

　　我剛到它們的家里時(shí)，機器人PET就向我展示了它新發(fā)明的超壓縮美味食品我嘗著(zhù)又驚喜又佩服，擁有超高濃度的營(yíng)養，又非常美味。它對我說(shuō)，這比我吃的早餐高級多了，我要想吃，可以隨時(shí)來(lái)嘗。又帶我到它的實(shí)驗室，讓我參觀(guān)了新發(fā)明的智能芯片，這種芯片可以裝到人或機器人的大腦里，讓芯片擁有者提高5倍智力，將來(lái)世界會(huì )有無(wú)數個(gè)愛(ài)因斯坦也是不足為奇的。還有百變寵物讓你想養哪一種動(dòng)物就養那一種動(dòng)物，隨時(shí)就可以換；錯覺(jué)器可以讓人產(chǎn)生錯覺(jué)，變幻出無(wú)數個(gè)人或讓你的朋友認為你是某個(gè)人；預知災難發(fā)生儀可以裝在大廈上，在地震或火災前1~2天提醒人們危險的到來(lái)從而減少損失

　　看到這么多的發(fā)明，我驚訝不已，原來(lái)我的朋友可是個(gè)個(gè)藏龍臥虎。雖然是機器人，但智商也不低嘛。這時(shí)，它們注意到了我今天買(mǎi)的芯片向我詢(xún)問(wèn)，我便解說(shuō)了起來(lái)。它們都了解后紛紛起哄試用一下，看看有沒(méi)有自己發(fā)明的高級。我也不甘示弱，把芯片插到了隨身攜帶的視頻通話(huà)手機（可投影在墻上）里，向地球打了一通電話(huà)，芯片開(kāi)始發(fā)揮作用了。

　　請您搜索目的地。

　　地球的一個(gè)角落。

　　芯片開(kāi)始搜索，我屏息凝神，都在想：過(guò)了這么久，地球變成什么樣了？結果出乎我們的意料，芯片居然沒(méi)有找到！這下PET它們得意了，說(shuō)：早就料到芯片質(zhì)量不好了。不可能呀，我趕忙翻說(shuō)明書(shū)：開(kāi)始始用后，顧客輸入地點(diǎn)后芯片會(huì )自動(dòng)尋找顧客所搜尋地點(diǎn)。怎么會(huì )有質(zhì)量問(wèn)題呢？等等，我看到說(shuō)明書(shū)上有一條補充是只可搜尋有生命跡象地點(diǎn)，否則信號會(huì )變得微弱。

　　難道地球已經(jīng)我不敢往下想了。

　　PET與它的朋友幫我調整、改良了芯片，我迫不及待地又打了一通電話(huà)，期待結果。我的視頻手機一片雪花，漸漸地，屏幕出現了人們在草地上跳舞、在一起篝火晚會(huì )、老師面帶笑容給學(xué)生們講課、老爺爺們在打太極拳PET它們羨慕極了，我也非常得意。突然，芯片自動(dòng)介紹：這是1000年前的地球，人們的生活很和諧，沒(méi)有任何的人為災難。鏡頭一轉，地球漆黑一片，臭氧洞被氧化碳撕破、陸地上沒(méi)有任何綠色，全是遍地的動(dòng)物和人的尸體、腐朽的樹(shù)木肆無(wú)忌憚地橫在大地中央我終于明白為什么早晨讀的那篇文章只有兩個(gè)字了，因為那是一個(gè)生命在最后的時(shí)刻向我們發(fā)來(lái)的求救！芯片又開(kāi)始介紹了：這是現在的地球，由于人類(lèi)的不珍惜，地球已奄奄一息。地球養育了人類(lèi)，人類(lèi)毀滅了地球，也毀滅了自己。

　　此時(shí)，我看到了地球上還有一批機器人在清理垃圾和尸體，這也許是地球上最后的生靈了。手機屏幕投影又播放了世界保護協(xié)會(huì )在最后開(kāi)會(huì )時(shí)的情景：各國領(lǐng)導人戴著(zhù)口罩，在向被遺留的人們解釋?zhuān)�他們不顧人們的抗議，開(kāi)完會(huì )后乘飛船飛向月球，只留下一群等死的人類(lèi)

　　難道地球就不可能起死回生了嗎？地球就沒(méi)有未來(lái)了嗎？當初我走時(shí)還以為地球有救，認為地球會(huì )變回原來(lái)的樣子，怎么會(huì )變成這樣？

　　地球的明天會(huì )更糟糕嗎？火星的明天也會(huì )和地球一樣嗎？

明天的作文 篇5

　　寒冷的冬季，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花落到了我的臉上，化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來(lái)到巨人學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。在知識的起跑線(xiàn)上向前看，我鎖定了第一個(gè)目標克服困難，提高華數和作文水平！

　　冬去春來(lái)，四季更迭。在趕著(zhù)去上華數課時(shí)，下起了傾盆大雨，因路上堵車(chē)遲到了。我有些害怕，加上有點(diǎn)冷，不由自主地哆嗦起來(lái)。老師不但沒(méi)有責怪我，還把她的衣服給我披上，并且在課間休息時(shí)給我補課。��！巨人學(xué)校您讓我感到溫暖。

　　經(jīng)過(guò)半年多的努力，我的解題思路開(kāi)闊了，終于在華數的起跑線(xiàn)上邁開(kāi)了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺階，正準備參加巨人杯數學(xué)競賽，爭取用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。

　　我愛(ài)好寫(xiě)作和閱讀，只是不懂寫(xiě)作的要領(lǐng)，進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了巨人學(xué)校四年級作文精英班。當我第一次走進(jìn)于老師課堂，她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　第一次作文課上，老師把觀(guān)察二字寫(xiě)到了黑板上，轉身提問(wèn)：誰(shuí)知道它的意思？我！我！教室里的同學(xué)都舉起了手。你說(shuō)。老師叫起了一位同學(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答：是看了又看的意思。不完全正確！老師神秘地說(shuō)。教室里煞時(shí)鴉雀無(wú)聲。于老師接著(zhù)對觀(guān)察的含義作了詳盡的解釋?zhuān)弘m有 看了又看的意思，但用在寫(xiě)作上的觀(guān)察是用眼看、用耳朵聽(tīng)、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想，用全身心去感受、去體驗。老師的這番話(huà)深深地 刻在了我的心里。

　　接下來(lái)作文課便是記錄自己觀(guān)察的事件，老師帶我們去操場(chǎng)做游戲，游戲的名字叫挑戰。我們玩得很盡興，老師在一旁不斷地提醒大家要仔細觀(guān)察典型人物的動(dòng) 作、表情、語(yǔ)言，注意游戲的場(chǎng)面。因為游戲太有趣了，我完全融入了其中，根本就顧不上聽(tīng)老師的話(huà)。老師的一聲又一聲的注意！聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂，我也把精神從九霄云外請了回來(lái)，在老師的引導下認真觀(guān)察起來(lái)回到教室，我把聽(tīng)到的、看到的和感受到的用語(yǔ)言連接起來(lái)，寫(xiě)出了一篇真實(shí)的'作文 挑戰。

　　當作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一顆閃亮的優(yōu)★呈現在我的眼前。在作文紙上，我看到這樣一句話(huà)，觀(guān)察得很仔細，繼續努力喲！我真是太高興了。我抬頭注意到，老師的眼睛充滿(mǎn)了鼓勵，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在日常生活中，我漸漸地養成了細心觀(guān)察周?chē)�事物的好習慣。有了獵奇的心理，總能捕捉到寫(xiě)作素材，我的作文內容豐富了�，F在，寫(xiě)作成了我的樂(lè )事。

　　夏天到了，迎來(lái)了巨人學(xué)校10周年的生日，我要送給它我的第二母校兩份生日禮物：一份禮物是，我在朝陽(yáng)區數學(xué)競賽中取得了優(yōu)異成績(jì)，得到學(xué)校老師表?yè)P。另一份禮物是，我的第一部作文集《我的成長(cháng)文集》已經(jīng)被批準參加校慶作文展。

　　��！巨人學(xué)校，您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望，實(shí)現一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人，你是一位淵博的學(xué)者，是孕育二十一世紀希望的搖籃，祝您生日快樂(lè )！

　　小作者先概括介紹了她在巨人學(xué)校開(kāi)始了新的旅程，接著(zhù)寫(xiě)了她在巨人學(xué)校學(xué)習華數后解題思路開(kāi)闊了，最后具體寫(xiě)了她在巨人作文班學(xué)習閱讀和寫(xiě)作的收獲。層次清楚，結構嚴謹。

　　從第一堂作文課對觀(guān)察的理解，到游戲中學(xué)會(huì )觀(guān)察寫(xiě)出一篇真實(shí)的作文，知道作文是把看到的、聽(tīng)到的和感受到的用語(yǔ)言文學(xué)合理地連接起來(lái)。這充分告訴我們：在日常生活中，只有養成細心觀(guān)察周?chē)�事物的好習慣，才能捕捉到寫(xiě)作素材，豐富作文內容，提高寫(xiě)作能力。

　　小作者在文章結尾寫(xiě)道：��！巨人學(xué)校，您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望，實(shí)現一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人，您是一位淵博的學(xué)者，是孕育二十一世紀希望的搖籃。結尾點(diǎn)題，突出了本文中心，寫(xiě)出了巨人學(xué)子的心聲。

明天的作文 篇6

　　走過(guò)春夏秋冬，我們便理解了季節的輪回。經(jīng)過(guò)昨天，今天，明天，我們便明白了生命的可貴。四季可以輪回，花謝了還有來(lái)年，雪融了還有明年。生命的進(jìn)程中，昨天已過(guò)，今天正在，明天會(huì )不會(huì )如愿。

　　每一個(gè)過(guò)去，堆積的都是今天，想要明天美好，今天就要操勞，人生珍惜每個(gè)今天，才能看到一個(gè)無(wú)悔的明天。就能使我們傷心的，不是最好的就是最親的，能使我們動(dòng)情的，不是最疼的就是最?lèi)?ài)的。生活中幫助我們的都是至交，支持我們的'都是摯友。

　　不論何時(shí)，踏上我們心靈的總是最近的，牽動(dòng)我們精神的總是最好的。如果，有一天我們流淚了，情不自禁，那是傷心了，人生傷身傷情，最好不要傷心。在這個(gè)世界上，凡事不可能一帆風(fēng)順，總有煩惱和憂(yōu)愁。

　　從來(lái)不能如人所愿的，大概就是人，一向忐忑我們心靈的，或許就是生活。人生所有的努力，所有的追求，拼到終生，走到結局，最后依然還是無(wú)奈。生命之于我們，脫不了艱辛，躲不開(kāi)操勞。

　　人生得意者很少，失意者很多，幸總是錦上添花，不幸總是落雪加霜，生命的進(jìn)程中，演奏的總是缺憾的樂(lè )曲。人生總是無(wú)法預料，無(wú)法抗拒，害怕什么常常遭遇什么，擔心什么往往發(fā)生什么。

　　那些墜落于生命的瑣事，總是驀然而至，卻又匆匆離去。我們來(lái)不及回頭，看不清情勢，就在短暫的來(lái)去間，得到了創(chuàng )傷，受到了損害。面對無(wú)常，遭遇痛苦，我們只能默默接受，悄悄忍受，只好寬慰自己，很快一切都會(huì )過(guò)去。

　　風(fēng)雨人生，不管我們是不是情愿，注定一世奔波。漫漫路途，不論我們是不是疲倦，注定與路結緣。人生需要奔波，生活無(wú)懼疲倦，于泥濘中跋涉，在困頓中穿行。我們就是這樣進(jìn)行著(zhù)自己的人生，說(shuō)苦也有，生活的過(guò)程中哪能沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的艱苦，奔波的路途上怎能不會(huì )受累辛苦。

　　如果不想吃苦，怎樣變化自己的人生，如果不愿受累，怎能美好自己的前程。于人與己，我們都不能推辭，既然來(lái)到這個(gè)世界，我們別無(wú)所依，只能不懼吃苦，繼續努力。

　　慢慢地都淡了，漸漸地都忘了。世上的事就是這樣，好多熟悉的人，你不去呵護，慢慢就淡了，許多熟悉的事，你不去回味，漸漸就忘了。歲月的風(fēng)不僅能吹淡你我心中的情，也能冷卻你我的心，時(shí)光的手不僅能模糊你眼中的我，也能淡忘我心中的你。再熟悉的路，你不行走，也有陌生的感受，這就是人生。

明天的作文 篇7

　　生活中處處有垃圾，垃圾不但占地方，而且污染環(huán)境，還嚴重危害人們身心健康。雖然路旁有垃圾箱，但是有大多數人都不愿意把這垃圾倒進(jìn)垃圾箱里，而是隨地亂丟。

　　我覺(jué)得長(cháng)島要想建成國際度假休閑島，環(huán)保應該放在第一位，為了保護環(huán)境，也為了我們的健康，我覺(jué)得應該設計一種智能化的“環(huán)保分類(lèi)垃圾箱”。

　　功能一：這種垃圾箱是分類(lèi)垃圾箱（這要求大家掌握垃圾的分類(lèi)），其次這種垃圾箱的最大的優(yōu)點(diǎn)是智能化，垃圾箱里裝有電腦芯片，當有人倒垃圾時(shí)，通過(guò)垃圾箱里裝的熱感應器，垃圾箱上的蓋子就馬上打開(kāi)，當你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾。也就是說(shuō)如果你把可回收垃圾扔進(jìn)了不可回收的箱子里，它就會(huì )自動(dòng)的將垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收（不過(guò)還是提倡大家自覺(jué)地將垃圾分類(lèi)，長(cháng)島要想建成國際休閑度假島，關(guān)鍵還需要提高長(cháng)島人自身的素質(zhì)，先進(jìn)的工具也只是輔助品）。電腦芯片還會(huì )對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

　　功能二：如果仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現桶壁上有兩個(gè)“壓縮機”，它把垃圾不斷壓緊、縮小，是垃圾占用的空間很小。

　　功能三：若是倒垃圾的同學(xué)個(gè)子很矮，摸不到桶的邊沿，垃圾箱的“退”能自動(dòng)縮短，使個(gè)子矮的同學(xué)可以毫不費力的把垃圾倒入桶內。

　　功能四：在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大！把它放在離水較勁的地方，插上一條直通水里的管子，按下按鈕，垃圾箱通過(guò)電腦控制，利用化學(xué)原理，就像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過(guò)濾轉化成純凈水，從另一條管子流出來(lái)供人類(lèi)引用。到那時(shí)候，人們在也不用擔心臟水、污水到處橫流。

　　有了“環(huán)保分類(lèi)垃圾箱”人們再也不用因為垃圾和污水的煩惱了�？�，寬闊的馬路上到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。放垃圾的地方再也看不見(jiàn)飛揚的蚊蟲(chóng)；再也聞不到刺鼻的臭氣；過(guò)往的行人再也不用捂著(zhù)鼻子，皺著(zhù)眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里……

　　我們知道，大多數生活垃圾大都是有機垃圾和塑料垃圾，它們燃燒后可以產(chǎn)生蒸汽，可以驅動(dòng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機發(fā)電。這樣每燃燒一千噸垃圾，就可以得到兩萬(wàn)度電。燒剩下的垃圾殘渣碾碎后，在放入鍋爐里重新加熱300℃，就是一種很好的鋪路的`材料。

　　這時(shí)候，一些運有有機、塑料垃圾的專(zhuān)用車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。這些裝用的車(chē)是怎么分辨出是否是有機垃圾和塑料且準確無(wú)誤的用回來(lái)呢？

　　因為他們裝有一個(gè)能分辨垃圾的光線(xiàn)，叫做“分辨光線(xiàn)”。這光線(xiàn)一照到垃圾箱上就能分辨出它們是否是有機垃圾和塑料垃圾。運回來(lái)的同時(shí)，能分泌出一種液體，叫“分解液”。這種液體能把所有的細菌和害蟲(chóng)殺死。在殺死的同時(shí)它們又能分泌出一種液體叫“保護液”，這種“保護液”除了殺死細菌和害蟲(chóng)以外，還可以將剩下的東西保護起來(lái)，使它們不被融化。

　　接著(zhù)是鍋爐房外面。戴上一副特制的眼鏡，頓時(shí)眼前除了工廠(chǎng)的樓房和煙囪，剩下一片漆黑。專(zhuān)業(yè)人士告訴我說(shuō)：“越黑表示空氣越純凈，越淺表示污染的就越厲害�！笨礋焽枭鲜枪�廠(chǎng)里最黑的地方了，摘掉眼鏡，驚訝地問(wèn)：“為什么煙囪上的空氣是最純凈呢？”以前普通工廠(chǎng)每年因工廠(chǎng)而排放的顆粒物高達5億噸，顆粒物上吸附了許多有毒有害的物質(zhì)，成分十分復雜。但這座電站就大不一樣。在煙囪上每隔兩米就安裝一個(gè)能吸廢棄物的口，叫吸煙口。安上這種吸煙口后，所有的廢物就都被這個(gè)口吸進(jìn)了，然后又找到把吸進(jìn)的廢氣過(guò)濾的口，叫過(guò)濾口。它先把廢氣里含有的有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì)殺掉，然后用一種光線(xiàn)把顆粒物加熱到3000℃，它就變成了純凈空氣。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠的垃圾桶，讓我們的地球的母親重現以前的光彩吧！讓我們把長(cháng)島共同創(chuàng )造成為國際度假休閑島！

明天的作文 篇8

　　從明天起，做一個(gè)樂(lè )于助人的人吧！因為樂(lè )于助人是一種愛(ài)的表現。幫助別人的時(shí)候自己也會(huì )很快樂(lè )，因為你快樂(lè )，我快樂(lè )。

　　花兒依靠小草，依靠根，依靠泥土里的水分，得以生長(cháng)，因為他們的樂(lè )于助人。

　　風(fēng)扇依靠扇葉得以轉動(dòng)，用他那舒服而溫和的風(fēng)來(lái)造福人類(lèi)。

　　小紅是個(gè)樂(lè )于助人的人，她有著(zhù)高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙又大又明亮的眼睛眨啊眨啊，多好看��！

　　她總說(shuō)：我最大的快樂(lè )就是幫助別人，幫助別人時(shí)我也會(huì )很快樂(lè )！

　　每到星期六，星期日，她就當起義工來(lái)了。到鄰居家幫忙，做家務(wù)，做一些力所能及的事。就連放學(xué)也是，鄰居家的老爺爺、老奶奶都把她當親孫女看待，甜甜地叫。小紅露出了一排整齊的牙齒，甜甜地笑了。

　　她笑得那么可愛(ài)，她的生活多么有趣。即使累一點(diǎn)但是能點(diǎn)點(diǎn)的收獲，那便是快樂(lè )，那也是值得的。

　　鄰居家的老人一提起她，便豎起大拇指：小紅啊，她真能干。

　　快樂(lè )是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的收集起來(lái)的，等你收集到一定程度時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，你是世界上最幸福，最快樂(lè )的人，你就像擁有整個(gè)世界。

　　有一些人們努力工作，樂(lè )于助人，卻不求回報。他們只希望這世間所有的人都能健康、平安、快樂(lè )。

　　有的人們?yōu)榱司饶切┱�在生死邊上游蕩的人們，不惜一切代價(jià)，只為了把那些快接近死亡邊緣的人給救了回來(lái)。最后，那人死了......

　　這世間總有一些太不公平的事......

　　樂(lè )于助人就是幫助別人，而且是喜歡幫助別人，心中很快樂(lè )，樂(lè )于助人的時(shí)候，別人心中會(huì )收獲一絲絲感動(dòng)，而你心中會(huì )收獲一絲絲愉快，你會(huì )感到這個(gè)世界是為你而生的。

　　把握好生命中的每一次機會(huì )，不要放過(guò)，要讓生命過(guò)得愉快，那才是最根本的`。

　　而想讓生命過(guò)得愉快，那你得樂(lè )于助人，并且擁有樂(lè )觀(guān)健康的心態(tài)，這樣你的人生才會(huì )有意義。

　　人生來(lái)就要快樂(lè )，快樂(lè )的根本就是平安、健康。想要別人的生命同樣過(guò)得有意義，那你得幫助別人。況且，幫助別人就是幫助自己。

　　從明天起，做個(gè)樂(lè )于助人的人吧！相信吧，你的人生將會(huì )更有意義，更快樂(lè )！

明天的作文 篇9

　　未來(lái)，猶如可樂(lè )罐，你不知道里面裝了多少可樂(lè );現在，猶如透明玻璃杯，十分清晰。不為模糊的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，要為清晰的現在努力，你要去相信，沒(méi)有到不了的明天。

　　我在班里的成績(jì)不錯，但這不是天生的，一年級時(shí)我的成績(jì)并沒(méi)有那么好，但是那天改變了我。還記得五月的一天，考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著(zhù)了，房間里依然開(kāi)著(zhù)燈，風(fēng)扇轉著(zhù)。我坐在凳子上，一遍又一遍地復習，把所有試卷都拿出來(lái)，錯的題再做幾次......過(guò)了一會(huì )兒，我揉了揉眼睛，心里想：明天的題目會(huì )不會(huì )很難?我會(huì )不會(huì )考得不好......我越想越不安，覺(jué)也睡不好�？荚嚹翘�，我努力地做題，做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的'那天，我記得那天天陰陰的，白云遮住了太陽(yáng)，植物都垂頭喪氣的。我考的并不好，回家的路上我哭了，眼淚涌了出來(lái)，我覺(jué)得天塌下來(lái)了。我明明已經(jīng)很努力，可還是考得那么差�；叵肫疬@些天的努力，看著(zhù)手里試卷的成績(jì)，眼睛不禁蒙上了一層紗，就如未來(lái)一樣，一切都變得不清晰�；丶液�，我立刻把錯的題抄了幾次，做完作業(yè)后反復檢查......又一次考試，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我哭了......終于，功夫不負有心人。那一刻，我明白了：也許努力了那么久，最終依然什么都沒(méi)有收到，心里很沮喪，甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口，因為努力從來(lái)不見(jiàn)得成功，但你能感受到，努力奮斗的歲月里，你和別人不一樣。

　　不為模模糊糊的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，只為清清楚楚的現在努力。努力從來(lái)不見(jiàn)得成功，你要去相信，沒(méi)有到不了的明天。

明天的作文 篇10

　　雨后的世界一片澄亮，天空也恢復了往日的生機，一片湛藍。輕的風(fēng)，淡的云，濾過(guò)的空氣格外清新。伸手，樹(shù)葉上的水滴輕觸手心，感動(dòng)良久，收起傘，朝天邊望去，一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了彩虹瀉下的聲音，匯成一條五彩的河，緩緩流進(jìn)了我的心田。

　　紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉，似乎在期盼又一場(chǎng)痛快淋漓。陽(yáng)光透過(guò)班駁的樹(shù)影暖暖地照在我的身上，突然有種釋然的感覺(jué)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？前面的路坎坷依舊，沒(méi)有人可以代替我去面對，去承受，更沒(méi)有人可以代替我去成長(cháng)。

　　我的明天不是夢(mèng)，至少還有頭頂那片藍天與我做伴。

　　有人說(shuō)：“成長(cháng)是一件冗長(cháng)的事�！�

　　我說(shuō)：“成長(cháng)是一件繽紛而美麗的'事�！背砷L(cháng)被染上那么多繽紛的色彩，不論明亮抑或頹廢，都是一種見(jiàn)證，一份純白的感動(dòng)。

　　成長(cháng)的結果是忘記了提問(wèn)的回答，然后是回憶比幻想還不現實(shí)……生活是無(wú)法被記憶的，但可以被歌唱，我們要歌唱了……

　　純白的流逝，在那里靜靜流淌……

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