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明天作文大全10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的明天作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……
——題記
褒賞了,月亮用她柔和的光芒捕撈大地,星星調皮地眨著(zhù)眼睛,稻田中的音樂(lè )家——青蛙也正演唱著(zhù)它們的合奏曲,我獨自坐在窗前瞻,聽(tīng)著(zhù)我熱愛(ài)的歌曲——《我能行》,那活潑自信的旋律,那靈動(dòng)開(kāi)朗的歌詞,它的一切都令我百聽(tīng)不厭。每次聽(tīng)完這首歌后,我都會(huì )充滿(mǎn)自信,面對我那雖忙碌但也有無(wú)限歡樂(lè )的青春。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們又長(cháng)大了許多,告別了那充滿(mǎn)稚氣的童年,邁入了青春花季的神圣殿堂。
青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的時(shí)期,我們打開(kāi)心扉,心情地投身于這個(gè)多姿多彩的世界,我們會(huì )收獲很多青春,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。但是,青春,也是一個(gè)忙碌和艱苦的時(shí)期,在我們進(jìn)入青春后,各種考驗和挫折也接踵而來(lái),狠狠地壓在我們身上。青春,我付出諸多汗水和淚水。
正所謂“能力越大,責任越大”。在我們步入了青春后,一大堆責任如同潛水般的向我們涌來(lái),把我們給“打”個(gè)措手不及。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,科目增多了,要掌握的知識,要做的作業(yè)和要背的'重點(diǎn)自然也增多了,再加上父母和老師的期望,真是“壓力山大”啊!每天都是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,早晨匆匆地起來(lái),再忙碌而枯燥地過(guò)完一天,最后再憂(yōu)郁地入睡,如此重復這樣的生活是多么枯燥和無(wú)聊。多少同學(xué)厭煩這種生活,可卻沒(méi)有能改變它們的辦法,只能認命了。
可我們卻不這么認為,生活是券的,關(guān)鍵在于你用什么態(tài)度去看它。在我看來(lái),每天都是新的一天,都是新的開(kāi)始我一點(diǎn)也不因為任務(wù)多而煩惱,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完每一天,因為我相信明天,就算今天發(fā)生再多不愉快的事情,但只要到了明天,就已經(jīng)過(guò)去了,有什么不開(kāi)心的呢!
正如朱自清的《匆匆》中所說(shuō)的:“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)枯了,還有再開(kāi)的時(shí)候!笔前,今天的事是今天的,明天一樣會(huì )是新的一在,沒(méi)有必要去計較已經(jīng)過(guò)去的事情,時(shí)間不會(huì )因為同學(xué)們的報怨而停留,依舊會(huì )迅速的流逝,開(kāi)心是一天,難過(guò)也是一天,何必讓自己天天愁眉苦臉的呢?哥哥曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都在奉獻自己,給人們帶來(lái)光明,我們?yōu)槭裁匆屗!?/p>
是呀,不論我們做錯了什么,或是做了什么,生命的朝陽(yáng)都給了我們同樣的時(shí)間和機會(huì ),我們還擁有明天。
讓自己開(kāi)開(kāi)心心的,樂(lè )觀(guān)地對待每一天,愉快地過(guò)完每一天,在自己歡樂(lè )又繁忙的青春中積極地探索知識,期待全新明天。相信,明天會(huì )更好。
明天作文 篇2
“希望的翅膀,一天終張開(kāi),飛向天上”,考試失利的我低吟著(zhù)這首漫無(wú)目的地走在回家的路上!跋M,多么美的字眼!我的思緒被帶出去很遠。
一個(gè)深邃而幽遠的聲音從天邊徐徐飄來(lái):“只要青春還在,我就不會(huì )悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)!笔前!
我們還有明天,還有希望!雖然受了胯下之辱,但“明天”的.他畢竟扶成了漢室:雖然有失國之痛,但“明天”的他也畢竟成就了“三千越甲可吞吳”的神話(huà);雖然20xx多次的失敗,但“明天”他也畢竟造就了“不夜城”的壯舉。
“只要生命還在,我就不會(huì )悲哀,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!笔前!無(wú)情的黑夜也是慷慨的,它終會(huì )給我們一片燦爛的黎明;失敗也同樣是慷慨的,它終會(huì )引導我們走向成功。只要我們堅信明天還在,希望還在,樹(shù)立沖破黑暗,戰勝失敗的信心,就能獲得繽紛的天地!
只要青春還在,
我就不會(huì )悲哀,
縱使黑夜吞噬了一切。
太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。
只要生命還在,
我就不會(huì )悲哀。
縱使陷身茫茫沙漠,
還有希望的綠洲存在。
只要明天還在,
我就不會(huì )悲哀,
冬雪終會(huì )慢慢融化,
春雨定將悄悄而來(lái)
明天作文 篇3
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著(zhù),不說(shuō)話(huà)。全神貫注地看著(zhù)我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來(lái)。問(wèn)同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦,有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應該是一個(gè)“歡送會(huì )”而不是“悲送會(huì )”。于是,紙巾被放回在手里,揉成一團,皺皺的,像老人的皮膚。阿蘇在唱安靜的時(shí)候,第一句就忘詞了。她并不是緊張?赡芷渲械囊恍┗ㄐ跄悴⒉恢。她在講臺上的不舍得的`情緒被放大了幾千倍,眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。她頓了頓,清清嗓子,輕輕的唱了起來(lái)。面向著(zhù)你的。你看見(jiàn)了么?你聽(tīng)的清楚們?你聽(tīng)得到我們內心最想對你說(shuō)的最柔軟的那句話(huà)么?
希望你明天會(huì )更好。
明天作文 篇4
我以為水是無(wú)窮無(wú)盡的,我以為電是用之不竭的,我以為煤是取之不盡的,我以為土地可以任意利用……但是,我錯了!
——題記
望著(zhù)人走后仍舊在不停流淌的自來(lái)水,望著(zhù)無(wú)人房間仍舊開(kāi)著(zhù)的電燈、電扇……我的心在顫抖!親愛(ài)的人兒,你做過(guò)這些嗎?做過(guò)吧!可你是否想過(guò)我們的祖國正在為你的行為傷心流淚?你在揮霍,你在浪費,你在做一名地地道道的浪費資源、破壞環(huán)境的罪人!
我們人類(lèi)是大自然創(chuàng )造的奇跡之一,我們是生物界最高等的物種?晌覀兊挠行┬袨閰s比不上那些比我們低等的物種。我們應該向不起眼的小草說(shuō)抱歉,因為我們在它們嬌弱的身上無(wú)情地踐踏,讓他們傷痕累累暗自傷心流淚;我們應該向遼闊的海洋說(shuō)抱歉,因為我們不斷地向它們排放污水,把它們干凈的臉龐弄得臟亂不堪;我們應該向廣袤的大地說(shuō)抱歉,因為我們?yōu)榱俗约旱睦嫠烈忾_(kāi)墾利用,把它們豐滿(mǎn)的胸膛蹂躪得干癟殘缺;我們應該向無(wú)際的天空說(shuō)抱歉,因為我們?yōu)榱怂嚼粩嗟嘏欧庞卸練怏w,使它們變得烏煙瘴氣而不再蔚藍迷人……
朋友們,我們在盡情享受雄奇美麗、五彩斑斕的祖國壯麗河山時(shí),一定不要愚昧無(wú)知的只看眼前而肆意破壞,要知道,我們在毀滅自然的同時(shí)也在毀滅著(zhù)我們自己!
對不起,為了滿(mǎn)足自我私欲而被我們無(wú)情的殺害的億萬(wàn)生靈!對不起,為了牟取暴利而被我們無(wú)情摧殘的大自然!我們應該向我們美麗的祖國說(shuō)一聲:“對不起……”
口頭的道歉是蒼白無(wú)力的,我們除了要增強對國情的認識,提高對祖國資源的危機意識,還應該為保護資源而付諸行動(dòng)。我們一定要從身邊的小事做起,從自我做起,真正為保護祖國資源做出自己應有的貢獻:在日常生活中無(wú)論工作還是外出,都應該隨身攜帶自己的水杯,這樣既節約水資源又方便衛生;家庭要安裝節能燈,夏天室內空調不低于26攝氏度,這樣可以大大節約能源;用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,向一次性餐具說(shuō)“不”;用自備的'菜籃或布袋購物,一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛;自制果汁,不僅更健康,還能減少工業(yè)用水和用電;吃新鮮的瓜果和肉類(lèi),并選擇優(yōu)質(zhì)容器延長(cháng)保鮮期,避免食物腐爛變質(zhì)而增加垃圾;用微波爐加熱和烹調食物,可以減少煤氣污染;用手帕代替面巾紙,使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對江河和海洋的污染……
親愛(ài)的人兒,這些你能做到吧?我相信你能!
如今,中華民族偉大復興的夢(mèng)想正逐步實(shí)現,我們作為祖國的一員應該為復興祖國貢獻自己應有的力量。讓我們的中國夢(mèng)流淌在奔騰的血液里吧!生命不止,奮斗不息,只要我們珍惜資源、保護資源并揚起理想之帆不懈奮斗,我們就會(huì )擁有精彩的人生,我們的祖國將會(huì )更加強盛!——那時(shí),我們的祖國山會(huì )更美,水會(huì )更清,天會(huì )更藍!
明天作文 篇5
躺在媽媽的甜美的笑窩中,靠在爸爸堅實(shí)的臂彎里,不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。時(shí)間就像默默的流水一樣,一不留神,它就偷偷地從我的眼皮底下飛快地溜走了。
“好好學(xué)習,天天向上!”是爸爸媽媽每天都要對我叮嚀N次的話(huà)。這句不知重復了多少次的話(huà),陪伴我走過(guò)了一天又一天,一年又一年。
生活平淡得就像一杯開(kāi)水。在我看來(lái),相同的事情每天都像時(shí)鐘一樣準確地簡(jiǎn)單地重復著(zhù):起床-上學(xué)--放學(xué)--上床,當然還有爸爸媽媽的那句似乎永遠也說(shuō)不完的老話(huà)也不停地重復著(zhù)…… 記得我剛背上書(shū)包讀一年級的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始做我的思想工作了:說(shuō)人家怎樣考上清華北大,如何如何出名。我就在天真地想:我要比他們強,我也要考上清華北大!我要做給爸爸媽媽看!心里懷著(zhù)這遠大的抱負,書(shū)包里裝著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上”的重托,每一步都邁出必勝的信心,我走到了今天的六年級。
原以為有了遠大的理想,不久就可以實(shí)現的,有時(shí)候我甚至夢(mèng)見(jiàn)自己戴上了北大的.博士帽了呢。醒來(lái)后才發(fā)現自己還在讀小學(xué)!我不禁啞然失笑,F在看來(lái),實(shí)現理想似乎還是很遙遠啊。我告誡自己,別老做夢(mèng)了,先管眼下的吧。我現在先要順利地考上重點(diǎn)中學(xué),然后再逐步實(shí)現我的清華北大夢(mèng)。
從此以后,我天天都盤(pán)算著(zhù)怎樣才能考上理想中的中學(xué)呢?我求之心切,有時(shí)甚至模仿著(zhù)麥加朝拜的老人,匍匐在地上,虔誠道:“神啊,請多給我一些時(shí)間和力量吧!保佑我考上重點(diǎn)中學(xué)吧!阿門(mén)!”一番許愿至后,我又不得不投身到緊張兮兮的復習生活中去。即將來(lái)臨的小學(xué)畢業(yè)考,是我們這些小屁孩將要跨越的人生第一道不小的關(guān)卡。而時(shí)間卻嗖嗖如流水,一去不復返。我不得不與時(shí)間賽跑--還有一分鐘,我就要用足六十秒!
學(xué)生與考試總有解不開(kāi)的情緣,小考不斷大考不絕。在“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”的今天,我們這些滿(mǎn)腹“之乎者也”的“孔夫子”們終于都得了“恐考癥”。
記得那是一個(gè)炎熱的下午,和往常一樣,同學(xué)們都在教室里“好好學(xué)習”,一派“春和景明”氣象。突然,班里的“大內第一探”--黃大智以喬丹三步扣籃的速度闖進(jìn)教室:“不好啦!鬼子進(jìn)村啦!”眾人皆驚:“來(lái)者何人?”他向外瞧了瞧,像偵察兵向后方報告敵情一樣:“來(lái)者不善,善者不來(lái)!此人乃下凡仙女方老師是也,她正抱著(zhù)試卷以每秒10。04英尺的速度朝我軍陣地沖殺過(guò)來(lái)也!”此話(huà)一出,教室頓時(shí)硝煙彌漫,大有兵臨城下之勢!我也立馬緊張了起來(lái)。我的同桌以高八度的聲調做出最快反應:“噢!我的天呀!”,緊接著(zhù)是一個(gè)男生尖高音:“我抗議!我反對!我要上訴!”馬上又有人回應:“反對無(wú)效,駁回上訴,維持原判!準備考試!”這種時(shí)候是那些平時(shí)愛(ài)賣(mài)乖的“貧嘴家”們充分表現口才的良機。而那些很守本分的同學(xué)則馬上翻書(shū),臨時(shí)抱佛腳……就在大家各自為戰的時(shí)候 ,一個(gè)不怎么中聽(tīng)的聲音鼓搗著(zhù)我們的耳膜:“同學(xué)們,這是你們上一次初考的試卷,照你們那個(gè)成績(jì),真叫我痛心!” “啊,原來(lái)不是要考試,而是要講評試卷!”如臨大敵的同學(xué)們頓時(shí)明白這是虛驚一場(chǎng)!如釋重負之后,又各自忙他們的事了。。。。。。
我卻認為考試是無(wú)辜的。在我看來(lái),沒(méi)有考試就不能檢驗自己的水平,也就不能找出自己的差距,也就不能確定自己今后的努力方向。
為了心中的理想,我還真的喜歡考試,我喜歡迎接挑戰,而考試本身就是一種挑戰。我每天都扳著(zhù)手指頭數著(zhù)現在離畢業(yè)考還有多少天,我離實(shí)現第一個(gè)理想還有多少天……
12歲的我不只守望六月。我要腳踏實(shí)地地做好每一天,拿出驚人的毅力,克服一切困難,直面人生更大的挑戰,守望更美好的明天!
明天作文 篇6
明天,我將好好的過(guò)每一天
明天,我將好好的過(guò)我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實(shí)有意思,讓我做一個(gè)對社會(huì )的有用之才.
明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語(yǔ).晚上我要按時(shí)睡覺(jué),不當夜貓子,不再在寢室臥談會(huì )上有說(shuō)不完的`話(huà).
明天,我將準時(shí)的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課.我要一切以學(xué)習為中心,不再因為考試而焦頭爛額,不再讓大紅燈籠高高掛.
明天,我將在自己的寢室和哥們來(lái)一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來(lái)清洗.
明天,我將不再到處閑逛,滿(mǎn)街?幔乙堰@些時(shí)間都拿來(lái)泡圖書(shū)館.那厚厚的什么武俠言情小說(shuō)我要把他們全部當廢紙賣(mài)掉,痛改惡習,換成專(zhuān)業(yè)書(shū)籍.
明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò )游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功.我要回到現實(shí)中,在生活中拿到我將來(lái)需要的各種證書(shū),認證.
明天,我將不再整天談?wù)撁琅,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個(gè)家伙具有難以致信的低品味.嚷嚷要把哪個(gè)美女追到手.我將屏棄這些習慣.
好了,這是我的偉大的轉型計劃,好像有點(diǎn)難啊,明天改成下個(gè)星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個(gè)月吧。!下個(gè)月一定!差不多了,今天先再去玩會(huì )吧!
明天作文 篇7
銀色的指針不停轉動(dòng)在金色的大鐘上,“滴答滴答”好像是在為明天的到來(lái)譜寫(xiě)一段美麗的樂(lè )章。我凝視著(zhù)那尊大鐘,發(fā)現,它不僅帶來(lái)了銀鈴般清脆的聲音,同時(shí)也帶走了時(shí)間……“今天”是我生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客,在白駒過(guò)隙之間,它悄然而逝。
我坐在鐘塔下,幻想著(zhù)我的明天……
我幻想著(zhù):如果明天是世界末日,那全世界都會(huì )被災難吞沒(méi),我將無(wú)助地伴著(zhù)浪花,流著(zhù)淚慢慢墜入那無(wú)邊無(wú)際的,深藍色的海底深淵;也許明天,我會(huì )無(wú)家可歸四處流浪,跟著(zhù)北極星所指引的.方向前進(jìn),跟著(zhù)大雁北飛的方向前進(jìn),漫無(wú)目的的四處漂泊,就像一只漂流瓶似的;明天我可能還會(huì )坐在這里,在黃昏時(shí)傻傻地看著(zhù)鐘塔發(fā)呆;我的明天可能是陰雨連連,霧氣蒙蒙,但也有可能是陽(yáng)光燦燦,美麗非凡。明天的我可能是平凡的,也可能是偉大的:明天,有可能我會(huì )踏上哥倫布,麥哲倫的帆船去尋找新的大陸;說(shuō)不定,明天我將環(huán)游世界,喜馬拉雅山脈,墨西哥瑪雅古跡,埃及金字塔,埃菲爾鐵塔,威尼斯水城,中國長(cháng)城……都會(huì )有我的足跡;也許明天,我將站在舞臺上,看著(zhù)臺下億萬(wàn)根熒光棒唱著(zhù)最流行的歌曲,成為最耀眼的明星;也許明天,我將乘著(zhù)宇宙飛船,登上月球,遠遠凝望著(zhù)人類(lèi),想著(zhù)大家揮手致意;明天的太陽(yáng)也許會(huì )從西方升起東方落下;也許明天……
明日,我身在何方?今日,我雖在這里,或許明天我就要收拾行李,隨著(zhù)落葉四處旅行。遠處的湖面上微波蕩漾,煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮,我思索著(zhù),猜想著(zhù),明天,我在哪里?明天的明天我又在哪里?我會(huì )像秋落的霜葉隨風(fēng)飄散,或是依舊做一個(gè)平凡的女孩,還是會(huì )成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱?在我心里,“明天”是一個(gè)未知數,它,就像古堡那樣神秘,像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來(lái)是否是快樂(lè )的,也不知他的到來(lái)是否令我向往,我只希望自己能夠抱著(zhù)一個(gè)期愉悅開(kāi)心的心情去迎接明天的到來(lái),相信如果我抱以一個(gè)期待的心態(tài)去歡迎他,他一定會(huì )向你“微笑”!
當明天的鐘聲敲響,就讓我開(kāi)心地微笑著(zhù)去擁抱一個(gè)充實(shí)而美好的明天!
明天作文 篇8
星期一的晚上,小明在客廳里玩兒玩具,媽媽拿著(zhù)他的作業(yè)本走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“你怎么滿(mǎn)篇錯題還沒(méi)改呀?你這樣遲早會(huì )被老師批評的.。你什么時(shí)候改呀?”小明漫不經(jīng)心地說(shuō):“我明天改正!贝谝慌缘柠W鵡聽(tīng)到了小明說(shuō)的這句話(huà),轉頭看了他一眼。
第二天晚上,小明正要下樓去玩兒,被媽媽叫住了,媽媽有些不高興地說(shuō):“你說(shuō)今天改錯題的,你怎么還不改呀?”小明拍著(zhù)胸脯保證說(shuō):“我明天改正!”待在一旁的鸚鵡又聽(tīng)到小明昨天說(shuō)的那句話(huà),它認真地聽(tīng)著(zhù)。
第三天晚上,小明正在房間里打電腦游戲,正在他玩得入迷時(shí),媽媽卻走過(guò)來(lái)把電腦關(guān)了。她生氣地說(shuō):“都拖了三天了,這些錯題還沒(méi)改,你到底改不改 了?”小明抓耳撓腮,結結巴巴地擠出一個(gè)字:“我---”這時(shí),鸚鵡突然說(shuō)了一句話(huà):“我明天改正!”媽媽和小明吃了一驚,尤其是小明,他慚愧地低下了 頭,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄕJ真學(xué)習,做完作業(yè)仔細檢查,發(fā)現錯題及時(shí)改正,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子!”
明天作文 篇9
伴隨著(zhù)日歷一頁(yè)又一頁(yè)的翻過(guò)“今天”似流水一樣過(guò)去,“明天”一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到我們的面前,我們不得一次又一次的踏上新的起跑線(xiàn),開(kāi)始短暫而又漫長(cháng)的拼搏。
即將過(guò)去的“今天”,也許記載著(zhù)你成功的輝煌。受挫的痛苦。不過(guò)他們將隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失!敖裉臁钡某晒倘豢上,不過(guò)千萬(wàn)不要讓他成為你明日前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道成功的花環(huán)如果長(cháng)時(shí)間的暴露在太陽(yáng)底下,他將很快的`枯萎。也就代表著(zhù)失敗的來(lái)臨。如果讓花兒吸足水分和養料,再給予適宜的陽(yáng)光照耀,那么成功之花將永遠開(kāi)放。面對“今日”的受挫。你也千萬(wàn)不要扮演逃兵的角色,這不僅因為逃兵很不光彩,更重要的是如果你勇敢地面對挫折,你就會(huì )發(fā)現挫折能給予你經(jīng)驗,它將成為明天成功的基礎。
即將到來(lái)的“明天”飽含著(zhù)我們的希望,它激勵著(zhù)我們?yōu)橹床,為之奮斗。
讓我們把“今日”的成功與失敗,喜悅與痛苦統統丟掉,從新開(kāi)始。走向明天。
明天作文 篇10
我轉過(guò)身去看看昨天,那枝頭枯敗的葉子早已化作肥料埋進(jìn)大地。我抬頭仰望今天的天空,那天邊的朝霞還未散去,正在與追風(fēng)嬉戲。于是,好奇的我又想跑到天邊去看看明天是什么樣子,于是我跑啊跑啊,可是怎么也跟不上太陽(yáng)的步伐,甚至追不到明天的~片云彩。直到太陽(yáng)落山。于是,我只好沮喪地回家了。
爸爸媽媽看到我回家之后沉默不語(yǔ),便問(wèn)我為什么,我便把我的心事告訴了他們。過(guò)了~會(huì ),爸爸媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到陽(yáng)臺上,指著(zhù)天上的月亮對我說(shuō):“要想得到明天,匣得過(guò)好今天,每~天做每一天的事,這樣你就會(huì )擁有每一天,這其中也包括你今天所想的.明天!(zhù)星星,我對我自己說(shuō):‘是這樣嗎?。于是我低著(zhù)頭,走向自己的房間。
回到房間,躺在床上,看著(zhù)天花板,靜靜地陷入了沉思:原來(lái)我太想擁有明天,而忽視了比明天更重要的今天,把本應該豐富、精彩無(wú)比的今天變成了不堪回酋的昨天,日復一日,年復一年,我只耽于昨天和明天而任憑今天從指間流過(guò),我已不知失去了多少個(gè)昨天、今天、明天。這時(shí)我才領(lǐng)悟到今天的
價(jià)值以及生命不是一場(chǎng)速度賽跑或是一場(chǎng)耐力賽跑,是以質(zhì)量而不是以速度和數量來(lái)衡量的。
于是,我又獨自一人來(lái)到陽(yáng)臺上,與那深邃的天空彼此凝視,那皎潔的月亮似乎在對我甜甜的笑,星星那閃爍的眼睛也充滿(mǎn)了希望。我似乎獲得了一種莫名的力量,我對明天充滿(mǎn)了信心。不知怎的,那一夜我睡得好香甜。我在夢(mèng)里唱歌。
清晨,我很早便醒了,我對著(zhù)鏡子說(shuō):“我會(huì )珍惜今天,我會(huì )走向明天,我為明天唱支歌”我在微風(fēng)中看《磨坊書(shū)簡(jiǎn)》,欣賞那份恬靜與安詳;我在陽(yáng)光下散步,感受那份愜意與溫暖;我在樹(shù)陰下畫(huà)畫(huà),珍視周?chē)囊磺。我在沙灘上為明天唱支歌,唱一支希望的歌,讓?tīng)到這支歌的人,和我一樣,對明天充滿(mǎn)向往;或者唱一支甜蜜的歌,讓聽(tīng)到這支歌的人得到幸福;或者唱一支激昂、充滿(mǎn)斗志的歌,讓聽(tīng)著(zhù)這支歌的人對明天充滿(mǎn)信心……
不知在哪里看到過(guò)這樣一句話(huà):昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天在英語(yǔ)中被稱(chēng)之為:Present(禮物)。我無(wú)法描繪出這句話(huà)給我的感受.但它卻給了我一個(gè)啟示:學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )珍惜。我會(huì )將昨天永存在我的記憶中,我會(huì )將今天充分利用,而對于明天,我不會(huì )等待,而是追求、追求,永無(wú)止境的奮斗下去。
我的明天會(huì )因為有我而變得精彩,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)幻想。
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