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明天的作文集錦【4篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的明天的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
《相信你會(huì )到達明天》這本書(shū)使我受益無(wú)窮。這本書(shū)讓我知道像演員,歌手一些公眾人物,一些得到了功名成就的人。不管是在舞臺上,熒屏上還是在自己的公司,都有光鮮亮麗的一幕,可是他們在沒(méi)得到這些之前,付出了多少努力,誰(shuí)也不知道?
而《相信你會(huì )到達明天》這本書(shū)講述的是18位女主播一點(diǎn)一點(diǎn)的做出成績(jì),他們以前曾和我們一樣是平凡普通的人,可正因為他們心中有夢(mèng)想,有信念。他們都曾彷徨過(guò),他們曾想過(guò)放棄,但他們并沒(méi)有那樣做。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而堅持,從沒(méi)有想過(guò)放棄,這才有了他們的今天,這時(shí)他們應得的,這是他們努力的'成果,他們現在依然在努力,依然在登攀。在她們眼里沒(méi)有最高的頂峰,只有最好的自己。
謝娜大家一定都知道她,她是現在當紅的主持人,可誰(shuí)知在那么令人羨慕的一面后,她曾遇到過(guò)怎樣的坎坷?她的這條道路走的非常不易,她曾做過(guò)一段時(shí)間的演員,但她是演丫鬟專(zhuān)戶(hù),劇組里沒(méi)有人在意她,可是她就是要做好每一次拍攝。剛剛開(kāi)始到快樂(lè )大本營(yíng)的時(shí)候,她的風(fēng)格有許多的觀(guān)眾不喜歡,經(jīng)常評論要求換人,她那段時(shí)間問(wèn)過(guò)何炅要不要放棄,何炅開(kāi)導她很長(cháng)一段時(shí)間了,最后她得到了大家的認可,多來(lái)之不易。這對于謝娜來(lái)說(shuō)還不算什么。
可是我聯(lián)想到自己身上,我有過(guò)夢(mèng)想,可總是認為夢(mèng)想會(huì )來(lái)找到你,自己的努力真的很少,而我總在失敗時(shí),才回來(lái)反省自己,可是已經(jīng)晚了。我的學(xué)習狀況太情緒化了,下哦那個(gè)沒(méi)有安定過(guò),這是我近期需要改正的一個(gè)毛病。
從這本書(shū)我悟出了一個(gè)道理:當你挫敗時(shí),不是因為自己不夠好,而是提醒自己“該努努力了”。
明天的作文 篇2
“送給你,希望你快樂(lè )地,開(kāi)心地度過(guò)新年!”好友淵遞給我一幀包裝精美的賀卡。
原來(lái)新年快到了!我似如夢(mèng)初醒。向淵道謝后我回到座位,環(huán)視一下教室,不少同學(xué)在互贈賀卡呢。早自習之前,老師的講桌上也早已擺滿(mǎn)一張張精美的賀卡,那上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對老師最真摯的祝福。此時(shí)心中不禁想起魯迅先生筆下的阿長(cháng)。她在新年的第一天,把“福橘”塞到“訊哥”嘴中,而且要“訊哥”一睜眼便說(shuō):“阿媽?zhuān)补!”她認為這樣一年便會(huì )“順順溜溜”;蛟S這種想法有些迷信,或許這種期望不真實(shí),但是我想,不管是阿長(cháng)也好,同學(xué)們也罷,那種對親人,對朋友,對恩師的祝福卻是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
快樂(lè )的時(shí)光總是流逝得很快,一個(gè)上午如箭一般地飛過(guò)。我捧著(zhù)手中滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福走在回家的路上,發(fā)現不僅是我們,就連街上也有濃濃的節日的味道。
瞧,小販們把自家的貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的,因為他們知道,這些天的顧客一定會(huì )很多。在這辭舊迎新的日子里,如果生意興隆,明年一定會(huì )賺到腰包鼓起來(lái)的。他們的'笑聲是那樣的幸福,我感覺(jué)得到,那是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )、自然。
瞧那掛在門(mén)頭的大喜字,別提有多漂亮了?茨敲榔G動(dòng)人的新娘子,英氣逼人的新郎官,他們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。在這辭舊迎新的日子里,原本互不相識的一對新人結為連理,我在心中默默為他們送上祝福:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。
停下腳步,風(fēng)拂過(guò)臉龐,抬頭看看那即將落下的夕陽(yáng),看著(zhù)自己手中賀卡上溫馨的祝福,我激動(dòng)的心漸漸平靜下來(lái)。原本為即將來(lái)臨的期末考試而惶恐不安,現在我不怕啦,有朋友的祝福,有老師的鼓勵,我還有什么好怕的呢?我想,只要我的手里還有希望和信念,就一定能成功。因為我知道,也看到了:明天,太陽(yáng)是新的。
明天的作文 篇3
20xx年一月。中國。大興安嶺。
北風(fēng)呼嘯在廣闊的林海雪原。
“咣當——”又一棵百年樺樹(shù)倒下了。十天后,這株大樺樹(shù)變成了一萬(wàn)雙一次性筷子。20天后,一個(gè)小學(xué)生用完后將其中一根順手扔進(jìn)了小河里。
3010年一月。亞洲。西伯利亞。
黃沙漫天飛舞在寒帶的高原。
抬眼望去,咦!怎么到了黃土高原?1000年的時(shí)間,繁茂的森林竟變成了黃土高坡,難道這就是發(fā)展嗎?
4010年一月。地球。世界各地。
雖然是一月,北半球的溫度已達30攝氏度。
中國的魚(yú)米之鄉被喜馬拉雅山的雪水淹沒(méi)了,融化了的南極冰山使海面增高了數十米,各國的陸地面積大幅度減少,全球人口已達180億,由于各國之間無(wú)休止的戰爭,核、生化武器的大量使用,全球畸形兒的出生率大幅度的增加。
世界上已經(jīng)沒(méi)有一塊綠地,到處是荒山、禿嶺和沙漠,江河湖泊里隨處都是白沫,上面飄著(zhù)各種魚(yú),臭氧層已基本消失,紫外線(xiàn)直接照射地面,無(wú)數的動(dòng)物已滅絕,人類(lèi)也只好穿上保護服……
一切都慘不忍睹。整個(gè)世界只剩下人類(lèi)了,而且人也在走向滅絕。我害怕極了。
“咚咚咚……”劇烈的響聲把我驚醒了。啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我把頭伸向窗外,原來(lái)是鄰居在裝修房子,門(mén)口還堆著(zhù)一大堆的木料。
這就是為子孫造福嗎?
個(gè)人點(diǎn)評:
1、看完作品,我很驚訝,驚訝于學(xué)生知識的豐富,地理知識的運用,十分恰當,甚至讓我以為這是成人的作品。
2、文章結構漂亮。前面三個(gè)大段落結構相似,內容上層層推進(jìn)。事態(tài)的逐步嚴重,讓讀者為之震撼。
3、文章構思完整。由樹(shù)木導入,由樹(shù)木結束,整個(gè)內容一氣呵成。
4、文章主題具有深刻的意義。環(huán)保一個(gè)永恒的話(huà)題,值得人們深思。并引以為戒。
5、標點(diǎn)符號,運用恰當,且自成風(fēng)格。(呵,他的標點(diǎn)的.運用,讓我想起了安妮寶貝的文章。如笨笨所說(shuō),我中安妮的毒了,嘿嘿。20xx年一月。中國。大興安嶺。三個(gè)句號,使時(shí)間、地點(diǎn)突出。當寫(xiě)道“4010年一月。地球。世界各地!睍r(shí),標點(diǎn)的作用就顯現得更突出了!
6、本篇作文,讓我無(wú)法下筆去修改,我忽然就被震住了,自身待提高的想法由此而生。果然是“長(cháng)江后浪推前浪!”
一點(diǎn)疑問(wèn):魚(yú)米之鄉被喜馬拉雅山的雪水淹沒(méi)!據我剛剛查到的資料:“長(cháng)江的源頭是青藏高原唐古拉山峰拉丹東西側的姜根迪如冰川”那么喜馬拉雅山的雪水是不是會(huì )淹沒(méi)魚(yú)米之鄉呢?我地理知識匱乏,所以不敢妄下論斷!
明天的作文 篇4
20xx年11月1日,康外實(shí)中六年級師生在階梯教室召開(kāi)了主題為“付出今天的努力,采擷明天的果實(shí)”的年級大會(huì )。大會(huì )由周樂(lè )盈老師主持。
周老師首先給同學(xué)們講了語(yǔ)文數學(xué)及英語(yǔ)的考試范圍和重點(diǎn);其次,周老師提出了復習建議:要仔細地制定一個(gè)考前復習計劃,合理地利用好時(shí)間,更要講究方法,提高效率。周老師說(shuō)考前的努力雖然辛苦,但一份耕耘一份收獲,只有付出今天的努力,才能采擷明天的果實(shí)。然后,周老師請來(lái)部分六年級同學(xué)分享他們的`復習方法。同學(xué)們都提到了合理利用時(shí)間、講究學(xué)習方法的重要性。最后,周老師還給我們強調了考試紀律的問(wèn)題。提到“萬(wàn)品誠為先”,考試不能作弊。這也是一個(gè)中學(xué)生應有的品德。
通過(guò)這次年紀大會(huì ),同學(xué)們都明確了復習范圍,掌握了復習方法,知道了考試紀律的重要性。同學(xué)們向此次期中考試吹響了挑戰的號角。相信同學(xué)們一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
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