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【熱】明天的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
我是一個(gè)農村小姑娘,是土生土長(cháng)的鄉下人。我的童年是在泥土里度過(guò)的,也從未擁有個(gè)任何玩具。在我看來(lái),我的未來(lái)是一片空白。應為,在我們那里我們沒(méi)有完全的教材設備;沒(méi)有城市里的現代化。
與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們日出而出,日落而歸,每天都在地里勞作。我認為,我的明天也會(huì )向他們一樣埋葬在農田里。
終于,我隨父母來(lái)到他們工作的地方——廣東。也是鄉村,不過(guò),這里和我的家鄉比起來(lái)好得多。
來(lái)到這里我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,聽(tīng)到許多從未聽(tīng)過(guò)的東西……
這里是水鄉,四周環(huán)海,經(jīng)濟還算活躍。我以為我的明天,我的未來(lái)會(huì )在這片土地上有所發(fā)展,我看到了曙光。我努力學(xué)習,相信自己一定可以可以脫離農村,飛向城市。
在這里我生活了兩年,習慣了這里的一切,也依賴(lài)這里的一切。每天很忙碌,也很充實(shí)。
最后,我還是要離開(kāi)這里。應為我在這里沒(méi)有戶(hù)口,不能在這里考高中,我必須離開(kāi)這里回到家鄉讀初三。
在家鄉的同學(xué)說(shuō),我們那里的學(xué)科很難,而且教學(xué)質(zhì)量很差。我很失望,我對我的.人生迷茫了,我墮落。對自己的以后失去了信心,沒(méi)有出路了。
幸好,老師及時(shí)發(fā)現。她開(kāi)導我,教育我。她告訴我,無(wú)論你是在哪里讀書(shū),無(wú)論條件有多差,只要你肯用心,你的未來(lái)會(huì )是一片光明的。
我深思,我回顧。發(fā)現自己太傻了,我的思想確實(shí)太偏激。我應該
好好的改變自己的思想,從新確立人生的信念。
我開(kāi)始從容的面對,我相信老師的話(huà)。
我回到從前,認真的學(xué)習。
在以后的每一天,我會(huì )自信的面對我的明天。每一個(gè)人的明天,都應該是光明的,只要有自信。
明天的作文 篇2
清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái),寒食節與清明節是兩個(gè)不同的節日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節。寒食節的正確日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日。
在墓前祭祖掃墓,這個(gè)習俗在中國起源甚早。早在西周時(shí)對墓葬就十分重視。東周戰國時(shí)代《孟子 齊人》也曾提及一個(gè)為人所恥笑的齊國人,常到東郭墳墓同乞食祭墓的祭品,可見(jiàn)戰國時(shí)代掃墓之風(fēng)氣十分盛行。到了唐玄宗時(shí),下詔定寒食掃墓為當時(shí)“五禮”之一,因此每逢清明節來(lái)到,“田野道路,士女遍滿(mǎn),皂隸傭丐,皆得父母丘墓!(柳宗元《與許京兆書(shū)》)掃墓遂成為社會(huì )重要風(fēng)俗。
《漢書(shū). 嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明“還歸東海掃墓地”。就中國人祖先崇拜和親族意識的發(fā)達、強固來(lái)看,嚴延年的舉動(dòng)是合情合理的'。因此后世把上古沒(méi)有納入規范的墓祭也歸入五禮之中:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式!钡玫焦俜降恼J可,墓祭之風(fēng)必然大盛。
明天的作文 篇3
9月1日,是一個(gè)充滿(mǎn)理想的日子,也是一個(gè)充滿(mǎn)信心的日子,因為在這一天,所有的孩子都將踏入新學(xué)期的門(mén)檻,將又有一個(gè)新的夢(mèng)想在心中滋生發(fā)芽:明天的我要更精彩!“明天的我要更精彩”,升入六年級,我更加深了這個(gè)信念,我要為這個(gè)夢(mèng)想去努力——上課時(shí),我認真聽(tīng)講,各科作業(yè)認真完成,并得到了各科老師的一致好評。英語(yǔ)老師獎勵給我一盤(pán)磁帶,語(yǔ)文老師獎給我一本練習本,雖然獎品并不貴重,但卻是我“成功的足跡”。由此我更加堅定了這個(gè)信念“明天的我要更精彩”
明天的我要更精彩,踏入新年級,一部分老師調換了,但換成的是更嚴格的老師,這使我欣喜若狂,因為“名師出高徒”,沒(méi)有嚴厲的老師,就不會(huì )有做事一絲不茍、嚴肅對待事情的.學(xué)生。我愈來(lái)愈堅信我的信念“明天的我要更精彩”!
明天的我要更精彩,如果你也懷揣著(zhù)這個(gè)信念,相信你的明天也會(huì )更精彩!讓我們一起向明天努力,一起向我們精彩的未來(lái)努力!
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