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明天作文【合集】
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的明天作文7篇,歡迎大家分享。
明天作文 篇1
光影交織的明天,時(shí)間錯雜的堆積著(zhù),約定的明天還會(huì )如期而至嗎?
我進(jìn)了私立中學(xué),那個(gè)很多孩子向往的學(xué)校,可為什么那里只有我的影子,我試圖用雙手積蓄陽(yáng)光,4月的天空遠沒(méi)有7月的清藍,閉上雙眼,曾經(jīng)的過(guò)去隨著(zhù)血液在身體里涌動(dòng),沒(méi)有一刻我不試著(zhù)逃脫。
我不自覺(jué)的微笑,轉學(xué)前的畫(huà)面像老舊的幻燈片斷斷續續的播放著(zhù)。
剛入初中時(shí),我是那個(gè)惜字如金的孩子,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有淚水,因為都已經(jīng)流盡了。小學(xué)那些不太美好的記憶,像冰冷的枷鎖,我沒(méi)有力氣再去掙扎,或許是我麻木了吧!空閑的時(shí)候,有個(gè)孩子會(huì )趴在走廊上的欄桿上,呆呆的看著(zhù)樓下的人,像落了單的雁,找不到,也再也倒不了那個(gè)遠方的國度。放學(xué),黃昏的余光習慣性的打在教學(xué)樓前,那個(gè)孩子趴在欄桿上看那些跳動(dòng)的光和影,手里緊緊的抓著(zhù)《家教》里的嵐之戒,相信那個(gè)不真實(shí)的謊言,每個(gè)黃昏,看著(zhù)太陽(yáng)跳入地平線(xiàn)。難道是時(shí)光拋棄她了嗎?
很多次,我開(kāi)始懷疑,那個(gè)憂(yōu)傷、安靜的孩子是我嗎?天氣晴朗的時(shí)候,我愛(ài)收集陽(yáng)光,盡管只是靜靜地把它們捧在手心,內心卻早已滿(mǎn)足。
后來(lái),我遇見(jiàn)了一群人,準確的說(shuō)是一群另類(lèi)的人,他們可以大聲的歌唱,他們可以放縱自己傷心地哭泣,在他們還用自己的快樂(lè )渲染著(zhù)別人,而這些都是我做不到的。漸漸,不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始習慣有它們在一起的生活,或許那是依賴(lài)吧。我學(xué)著(zhù)大笑,盡管有些生疏,我學(xué)著(zhù)大哭,盡管已經(jīng)熟悉。我學(xué)著(zhù)下課后和那些人瘋趕打鬧。我想起我的世界,那個(gè)單調、灰暗的世界不再剩下我一個(gè)人,我有了朋友,我可以高興的對長(cháng)江大叫,我有朋友了。我想起,有個(gè)孩子叫“家貓”他很單純,和小學(xué)時(shí)的'張蒙一樣有張可愛(ài)的貓臉。我記得有個(gè)男生有很多犀利的外號,我習慣叫他姐夫,連我自己也不知道為什么。還有個(gè)好動(dòng)的孩子,看見(jiàn)我是總是大叫“五步蛇”哦!有個(gè)女生,很瘦很瘦,那么弱不經(jīng)風(fēng),對了,每天早晨在我家樓下有甜甜的聲音叫我去上學(xué)。那些我都記得……
我忘不了那些曾經(jīng)的年華,補習班的時(shí)候,有一群孩子,吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈。他們真的好快樂(lè )。
現在的我,丟失了靈魂。再也回不到曾經(jīng)。
明天是什么樣子的?
我還可以撐過(guò)今天嗎?
下一個(gè)明天不會(huì )到來(lái)了。
明天作文 篇2
我從來(lái)不曾像今天這樣渴望著(zhù)明天,渴望著(zhù)明天的成功。對于明天,我自己是已期待了太久,以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、漆黑的夜里,我浮想聯(lián)翩過(guò),也無(wú)所畏懼,更充滿(mǎn)期待,只因我自己知道,在我的生命中有一種永遠的等待,那就是每一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。挫折會(huì )來(lái),也會(huì )過(guò)去,失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒(méi)有什么會(huì )讓我氣餒,因為,我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一生,而明天,終將會(huì )更美好。
此時(shí),暮色正濃,預示著(zhù)一個(gè)新紀元的開(kāi)始,而我自己已走到生命的中途。不著(zhù)急,學(xué)會(huì )淡定,雖然路途曲折,我卻不曾想過(guò)歇息,因為前方拐角處,有一抹亮光,正向我揮手,于是我尋覓,為著(zhù)那一抹亮光,我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過(guò)臉龐,別過(guò)身去,不想讓任何人看見(jiàn),想著(zhù)明天的收獲,破涕為笑。
想著(zhù)學(xué)會(huì )感激,對每一個(gè)平淡的、簡(jiǎn)單的快樂(lè )或是幸福:在大街上無(wú)所顧忌的家長(cháng)里短,菜市場(chǎng)高聲叫賣(mài)的小商小販;想著(zhù)學(xué)會(huì )寬容和放下:那些傷害過(guò)你的人和事,那些個(gè)困苦和折磨,統統隨風(fēng)飄過(guò),再也不要糾結在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個(gè)清涼的黎明,我在寒冷的.冬夜期待一個(gè)溫暖的明天,我在失望的盡頭期待一個(gè)碩果累累的明天。我期待的明天也許來(lái)了,也許還未曾出現,上帝讓我學(xué)會(huì )臣服,那我就靜下心來(lái),然后服從心靈的安排,而那個(gè)美好的明天也許此刻正姍姍來(lái)臨。
室外鞭炮響起,跨年的歌聲不絕于耳,覺(jué)得明天已然來(lái)臨,真如我期盼的一樣,雖然寒風(fēng)凜冽,卻步履堅實(shí)。
總有一天,我的心不會(huì )再有沉重,總有一天,我所有的夢(mèng)想都會(huì )如約而至,我相信總有一天,我此刻還光潔的前額會(huì )灑滿(mǎn)銀色的光暈,總有一天,我會(huì )笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴著(zhù)我的一定是一個(gè)篤定的、從容的明天吧?
依稀看見(jiàn),一艘小小的張著(zhù)白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦,明天,明天!
明天,也就是今天哦,終于要熬到頭啦!
明天作文 篇3
剛剛安慰一個(gè)神聊已久的摯友好好睡去。突然感慨涌動(dòng),決心發(fā)狠的睜大惺忪的雙眼,完成以下印記。
摯友相戀多年的戀人在久別后突然發(fā)來(lái)婚訊,本以為早已經(jīng)脫離失戀困境的她猛地像是一個(gè)受到刺激的困獸,再一次的爆發(fā)了。不過(guò)這一次的爆發(fā)是沖著(zhù)自己來(lái)的。那么久了,如他自己所說(shuō)一切都是在偽裝堅強,一切都是偽裝的忘記。其實(shí)自己內心仍舊在卑微的祈禱著(zhù)還有一個(gè)機會(huì )留給自己,留給彼此;孟胫(zhù)和好如初,憧憬的美妙未來(lái)。然而,突如其來(lái)的婚訊,無(wú)異于一個(gè)狠狠的耳光,打痛了自己,也打碎了一個(gè)癡戀女子的夢(mèng)境。
摯友只說(shuō)要去遠足,沒(méi)有阻攔。其實(shí)明白,這樣的事情也只能自己救自己。別人再多的勸解,再多的撫慰都不如自己在一個(gè)人背影里,步履蹣跚的走出自己給自己設下的牢籠。婆娑的移步,肆意的流淚,無(wú)視他人嘶吼,撕心裂肺的扔掉回憶。至少,至少,那樣可以釋?xiě)。如刀尖,嵌入身體里的疼痛,讓自己清醒,面對,釋?xiě)选?/p>
弱弱的一個(gè)女子,滿(mǎn)身風(fēng)塵的跑到身邊,像是奇幻電影里一樣的女一號,神采飛揚的`講述了他不滿(mǎn)兩天的海岸之旅。是如何找到了他們彼此熱戀時(shí)去旅游住過(guò)的旅店,是怎樣在豐盛海鮮宴上大快朵頤,是多么興奮的和陌生帥哥搭訕。他兀自得嘮叨著(zhù),我卻分明看得出她眼里泛起的淚花,和斷斷續續的換氣間隙流露出的一絲悲傷。我是多么希望,我看見(jiàn)的是她因為想起那快樂(lè )的時(shí)光眼角洋溢的滿(mǎn)意的淚花。我多么希望,遠足歸來(lái)的她是因為釋?xiě)蚜艘欢胃星槎科鸬男⌒”瘋。我多么希望,她從今后可以像從前一樣神?jīng)大條,沒(méi)心沒(méi)肺。
她回望我時(shí),狠狠的問(wèn)她你可以就此忘記嗎?
她先是一陣沉默,我在對座惶恐的等待音信。隨后,便又是一陣伊利哇啦抱怨什么旅費的大洋帶的太少而沒(méi)有帶禮物。什么,可惜睡過(guò)頭了,而錯過(guò)了日出。
在鄰座看來(lái)略顯聒噪的談話(huà)里,我默然覺(jué)曉,這個(gè)女人她已經(jīng)愿意開(kāi)始,愿意忘記,愿意不在為那個(gè)他發(fā)瘋哭泣。
我不想去定義,在異性間有這樣的交集我究竟扮演了怎樣的角色。只是默默地祝福,默默地惦念。
丫頭,我更愿意這樣叫你,希望你可以再一次遇見(jiàn)真愛(ài)。再一次能為一個(gè)人,發(fā)嗲,撒嬌,嬌羞,嗔怒。再一次,為那個(gè)未知的幸福,勇往直前。
忘記昨天,給明天一個(gè)機會(huì )。
寫(xiě)給每一個(gè)追尋幸福的人。
明天作文 篇4
既然時(shí)間不能留住最美好的時(shí)刻,為何我們不能一起去尋找明天在何方,明天又會(huì )堅守些什么?
——題記
我曾經(jīng)在這一個(gè)問(wèn)題,世事無(wú)常,可能今天就能見(jiàn)到的人,明天就會(huì )因為種種原因而離開(kāi)了,就像是我曾經(jīng)的一個(gè)玩伴,我們曾經(jīng)度過(guò)了最好的幾天,可是當我再次尋找她的時(shí)候,卻早已搬走了。我很傷感,不知去哪里尋找這個(gè)人。
今天,我們或許很開(kāi)心。明天,就會(huì )因為何事而悲傷?傷心欲絕。未來(lái)永遠都會(huì )是一個(gè)迷茫的結,既然時(shí)間留不住,為何不能好好把握住今天?明日復明日,明日何其多,更不知明日會(huì )發(fā)生何種事情,會(huì )遇到何種人,會(huì )受到何種牽絆。
明天,我會(huì )在哪里?看著(zhù)怎樣的風(fēng)景,走過(guò)怎樣的山河,遇上一個(gè)個(gè)怎樣令人心碎的故事?我還有時(shí)間可以去尋找,正因為我還年輕,還有大把的`青春是可以追求的,還有大把的時(shí)間可以在無(wú)知中荒唐,在這些荒唐中一次次成長(cháng),一次次磨礪,變成一個(gè)更好的人。
我努力去尋找明天的堅持,可是總還是擋不住一次又一次的‘意外’,我不會(huì )害怕這樣的意外,因為我要堅守住這種心境。努力拼搏,尋找自己的一片藍天。
不知,明天我在哪兒。但是我還是要堅持去尋找美好的故事。
明天作文 篇5
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去,即使昨天發(fā)生的一切仍舊歷歷在目,可它已是過(guò)去。如果不學(xué)會(huì )接受,在第二天睜開(kāi)眼的那一刻,也許不能確定,“他”是否還在?
他并不愛(ài)我
看著(zhù)倚在門(mén)框邊看書(shū)的老人,我知道,他并不愛(ài)我,甚至厭惡我。他是我的爺爺,一個(gè)年近七旬的老人,我在他臉上看不出絲毫的慈愛(ài)。
爺爺年輕時(shí)是一名軍人,也許是長(cháng)期的部隊生活,他總是那么的嚴肅,或者說(shuō)是不近人情。對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),我感覺(jué)他就是一個(gè)冰體,冷的我只好遠遠的避開(kāi),擔心一不小心我會(huì )被他凍住。
從長(cháng)輩們的口中得知,我這個(gè)家庭里唯一的女孩降臨,并未讓爺爺露出一絲絲的笑容。慢慢長(cháng)大的我,更加體會(huì )到——他并不愛(ài)我他唯一的孫女。
我再也不會(huì )對他抱有希望
我羨慕同學(xué)們有深?lèi)?ài)自己的,疼自己的爺爺。我也試著(zhù)走近過(guò)他,可換來(lái)的只有一次次的希望破滅。
二、三年級的我很努力、很努力,只為能用優(yōu)異的成績(jì)換來(lái)爺爺的疼愛(ài),我渴望那份來(lái)自爺爺的愛(ài)與溫暖。
兩年的努力終于換來(lái)了我想要的結果,三年級下期,成績(jì)優(yōu)異,表現優(yōu)秀的我被老師評為了“三好學(xué)生”,那時(shí),我第一個(gè)想到去報喜的人,不是父母,而是爺爺。
我捧著(zhù)獎狀,把它交給爺爺,我希望它能換來(lái)爺爺的一個(gè)表?yè)P?煽吹姜劆畹臓敔,臉上沒(méi)有絲毫的欣慰,我再也忍不住了,聲嘶力竭地對爺爺吼著(zhù):“憑什么?憑什么我怎么努力都換不了你對我的疼愛(ài)?你告訴我為什么?為什么?”爺爺的臉仍然沒(méi)有一絲的動(dòng)容,他瞪了我一眼說(shuō):“你父母就是這樣教育你的?沒(méi)大沒(méi)小,你給我到房間去好好反省!泵鎸χ(zhù)冰冷的墻壁,我的淚不竟簌簌地流了下來(lái)……
我再也不會(huì )對他抱有任何的希望。
我慢慢學(xué)會(huì )接受他
黃昏的光線(xiàn)斜射在早已“年老”的書(shū)桌上,顯出一份別有的寧靜。
爺爺坐在書(shū)桌旁閱讀著(zhù)一本書(shū),翻頁(yè)的速度極慢。突然他的手輕輕一拍他的禿頭,站起身,走到書(shū)柜旁,微微發(fā)福的的身子向前傾著(zhù),終于,他從書(shū)柜上拿下來(lái)了一個(gè)盒子,他像一件寶物般捧在懷里。又一次在書(shū)桌旁坐下,打開(kāi)盒子,取出了一個(gè)小藥瓶,為什么我忽然覺(jué)得這些小藥瓶是這樣的眼熟?
爺爺戴上他的老花鏡,拿著(zhù)一個(gè)個(gè)小藥瓶研究起來(lái),他在仔細核對了說(shuō)明書(shū)以后,把藥瓶里的藥倒在紙上,用手一顆顆的把它們扳成一個(gè)個(gè)小藥片,每一步都那么仔細,眼里流露的是我從未見(jiàn)過(guò)的柔情。
忽然想起,這個(gè)藥瓶是我的,那是我每天吃的藥,不都是爺爺為我弄的?原來(lái),他還記得自小體弱多病的我吃不下大藥片,而藥我又每天必須得吃,就在他轉動(dòng)藥瓶的一剎那,我依稀又清晰地看到了寫(xiě)在藥瓶上的我的乳名,原來(lái)真的是他!一直都是他——我的.爺爺!
我看著(zhù)難得溫柔的爺爺,在心里對自己說(shuō):我要慢慢學(xué)會(huì )接受他嗎?
其實(shí)他一直很愛(ài)我
從那次之后,我和爺爺的距離在不經(jīng)意之間縮短了不少,我慢慢地走近他……
爺爺習慣在吃完晚飯后去散散步。
一天晚飯后,他照例走出家門(mén),卻不知后面多了一個(gè)尾隨者——我。
一直注意著(zhù)爺爺的我,卻沒(méi)有注意到車(chē)子,一輛迎面開(kāi)來(lái)的車(chē),飛馳過(guò)來(lái),我驚呼出聲。在驚慌中喊了一句“爺爺”,爺爺猛地一回頭,驚訝與慌張在他眼中出現。他以最快的速度向我跑過(guò)來(lái),推開(kāi)了我。而他卻重重地摔倒在了地上。
在醫院里,他滿(mǎn)臉蒼白,就在那一刻,我從心底里接受了他,我知道,其實(shí)他一直很愛(ài)我,只不過(guò)那份愛(ài)一直被深埋藏在了心底。
我不知道,如果我還沒(méi)學(xué)會(huì )接受爺爺,明天是否他還會(huì )在我的眼前,為我默默付出、奉獻,從不求我的理解與感恩。
睡在床上,我的腦子中滿(mǎn)是爺爺的笑、嚴肅與所謂的“不近人情”。
明天是否他還在?他還在愛(ài)著(zhù)我,為我付出。
慶幸我從心里接受了爺爺。
明天的爺爺是否還在他愛(ài)的孫女的身邊?也許我應該接受爺爺,只為我那柔情的深?lèi)?ài)我的爺爺!
明天作文 篇6
推開(kāi)窗的明凈,使我心中脫去了那件沉重的外衣,豁然開(kāi)朗起來(lái)。跌跌爬爬的初中生涯,注定要這樣過(guò)下去的,沒(méi)有命運能夠掙脫它,倒不如在冰冷的塔中完成初中的使命,也同樣有意義。
發(fā)黃的本子記錄著(zhù)小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光,稚嫩的文筆在今天看起來(lái)未免很可笑,歪歪扭扭的錯別字見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),也見(jiàn)證著(zhù)蛻變。我曾經(jīng)許諾要當一個(gè)業(yè)余作家,但傾注了全部的感情,最終也只不過(guò)得到一時(shí)的滿(mǎn)足。我曾經(jīng)這樣形容過(guò)出眾,身在初中的自己:像長(cháng)發(fā)公主一樣渴望塔外的竹筍,可題海的獄鏈把我所困在“囚塔”的地獄。
明天會(huì )是什么樣子?
若是晴天,我便見(jiàn)不到陽(yáng)光;若是陰天,便天天與我相伴。今日出去放煙花,所有的恨全部?jì)A注在了一個(gè)很響的摔炮上,我發(fā)泄不完的憤怒,便全全寄托在了這樣一個(gè)小小的紅皮包裹中。
憶及其幼兒園的時(shí)光,無(wú)非是吃了玩,玩了睡,睡了再吃,再玩,在我們的眼中,是永遠沒(méi)有盡頭的快樂(lè ),可惜,只在短短的三年之中。一轉眼,歲月不饒人,它無(wú)情地將我推向人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)?嗯c樂(lè )便在這時(shí)現了出來(lái)。只不過(guò)是牙疼的苦,談笑的樂(lè )。在這個(gè)沒(méi)有競爭,卻充滿(mǎn)了回憶的五年,我打下了堅實(shí)而牢固的基礎,迎來(lái)了十一歲的際遇——初中生涯。
沒(méi)有鞭炮的新年是無(wú)味的;沒(méi)有作業(yè)的寒假是無(wú)意義的。我每每拖著(zhù)疲憊的身軀坐臥在床上閱讀《平凡的世界》時(shí),心里便有一種無(wú)可把握的悲哀,那個(gè)平凡的世界里,簡(jiǎn)單的中學(xué)生活,似乎在今天這個(gè)高科技,注重教育的時(shí)代已經(jīng)蕩然遠去了,就像一片小小的花瓣,劃過(guò)水流,不留痕跡地駛向遠方,在人們的心理和視線(xiàn)中漸漸模糊了。
成績(jì)卻一直是我與快樂(lè )之間的.溝壑,我想擺脫它,但抽刀斷水水更流,我無(wú)法阻止它的暢流,只是克制自己不要深深地陷進(jìn)水里。上初中前,爸爸叮囑我,樹(shù)立競爭意識,要與別人學(xué)會(huì )合作,競爭。在這個(gè)競爭意識已經(jīng)逐漸樹(shù)立起來(lái)的初中生活中,成績(jì)成了我們之間唯一可以交流的話(huà)題,下課談成績(jì),上課比成績(jì),我好感覺(jué)每天都是在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,人人手中的試卷是槍?zhuān)灰阕龅煤,便給了對手致命的一擊。
面對白紙黑字的作業(yè)單,我一項一項的照應著(zhù),我脫去了不知多少天與我隔閡著(zhù)快樂(lè )的外衣,但我始終無(wú)法得到徹底的釋?xiě),我不知該以什么樣的心態(tài)去面對開(kāi)學(xué)后老師的期待,同學(xué)們的言語(yǔ),那個(gè)本來(lái)屬于我的寶座,是否還有著(zhù)我的余溫?
時(shí)光轉折,一天又一天過(guò)去了,我一直在寫(xiě)著(zhù)明天的故事,不知道什么叫做未雨綢繆,但知道什么叫做有備而來(lái)。開(kāi)學(xué)的日子,我是否應該以面對明天的心態(tài)去迎接?坐著(zhù)今天的板凳,擦亮明天的椅背......
明天作文 篇7
今天我們是初升的'太陽(yáng),明天心比天還要高,今天我們是涓涓小溪,明天將變成大河,洶涌咆哮今天我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。今天我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……
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