明天的作文（薦）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的明天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文 篇1

　　時(shí)光荏苒，轉眼即逝，逝去的時(shí)光，就像翻過(guò)了的書(shū)頁(yè)，都過(guò)去了。明天過(guò)后，我們又會(huì )在哪里呢？

　　是荒廢學(xué)業(yè)，還是虛度年華？明天，明天，還有明天。殊不知，這個(gè)“明天”會(huì )將人們送進(jìn)墳墓。日歷在翻，時(shí)間在走，明天變得如此遙不可及。誰(shuí)會(huì )走到明天？它只是一個(gè)空虛的詞罷了，沒(méi)有人會(huì )料到明天過(guò)后的自己會(huì )是什么樣的。

　　當我站在人生的一個(gè)十字路口時(shí)，苦苦思索，該怎么走，而換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝，與其這樣呆著(zhù)原地停滯不前，倒不如勇敢跨步像前走。因為如果你摔倒了谷底，無(wú)論怎么走，你都是向上走。沒(méi)有失敗，怎么會(huì )有成功？如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那才是失去了明天。與其將希望寄于一個(gè)未知的空間，倒不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的.路，努力奮斗，才能達到頂點(diǎn)。

　　明天是永遠不會(huì )到的，它忽近忽遠，飄忽不定，讓人為之不斷折騰，徒勞等待�；牧�，失去了，剩下的，只有悔恨在不斷盤(pán)旋，既然如此，就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后，希望就能離我們更近一步嗎？

　　富蘭克林在他的《格言而書(shū)》里面說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天”。在生命的每一分鐘里，我們都要珍惜每一個(gè)“今天”，因為明天只不過(guò)是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞語(yǔ)罷了。懶惰的人總是會(huì )說(shuō)明天如何如何，卻從不說(shuō)今天該怎么辦，而聰明的人總是會(huì )規劃今天，在去打算明天。實(shí)際上，時(shí)間消逝的飛快，快到我們根本來(lái)不及說(shuō)明天，所以我們需要的是過(guò)好今天，明天的憂(yōu)慮，自有明天的光亮去照亮，把握住今天，就不會(huì )太依賴(lài)明天。

　　明天過(guò)后，一切都是否一樣？在放松與奮斗之間，大膽決擇，別讓今天成為明天的累贅。

明天的作文 篇2

　　幾天前，一次偶然的機會(huì )，我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫(xiě)了北京一個(gè)五年級的小學(xué)生發(fā)現了語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，并向人民教育出版社提出問(wèn)題的事。我當時(shí)十分驚訝，也非常佩服他的才華和膽識。

　　先不管語(yǔ)文書(shū)上的錯誤和他向人民教育出版社提出的問(wèn)題，單從他發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì )仔細分析和努力學(xué)習的人。再來(lái)看語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現了，從中說(shuō)明他是個(gè)知識淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了：我也發(fā)現了這個(gè)錯誤，憑什么他能出類(lèi)拔萃，而我還是默默無(wú)聞！這就顯現出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：膽識過(guò)人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細的優(yōu)點(diǎn)，看到語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，向人民教育出版社提出了問(wèn)題。

　　之所以語(yǔ)文書(shū)上的錯誤沒(méi)有人發(fā)現，是因為之前讀書(shū)的人只是草草地看了一遍，沒(méi)有認真去讀；即使認真讀了，知識不夠豐富，也不能找出來(lái)；即使你前面的二點(diǎn)都具備了，而沒(méi)有膽識，這也不能找出來(lái)。伽利略為什么能夠出名，是因為他對亞里士多德的一句話(huà)產(chǎn)生了猜疑，并去深入探討、試驗，最后發(fā)現了二個(gè)不同重量的物體可以同時(shí)落地（同高度同時(shí)間放手。）伽利略就是憑借著(zhù)他的才華和膽識，成為了一名數學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。

　　比起前面說(shuō)的人，我很慚愧。因為我不論看什么書(shū)都是走馬觀(guān)花、囫圇吞棗，常常是上星期看的.書(shū)，這星期就差不多給忘了；在做作業(yè)時(shí)，通常掃一遍就開(kāi)始做了，并沒(méi)有深入地了解題目的意思，漏題較嚴重的問(wèn)題就出在這兒�？戳诉@篇新聞后，我立志要向他學(xué)習，學(xué)習他的才華、細致、膽識！

　　我以后一定要向他學(xué)習，成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細的人，因為只有這樣，我才有燦爛的明天！

明天的作文 篇3

　　距離隔不斷想念，想念沒(méi)有距離。

　　——題記

明天的我：

　　你好！當你看到這封信時(shí)，祝賀你，你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯，“玩”海亦無(wú)涯，學(xué)與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無(wú)論成敗輸贏(yíng)，唯求步步精彩。

　　也許你正在為面對未來(lái)的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗，你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過(guò)去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心，不要太多的.計較過(guò)去，要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰！

　　也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信，激情澎湃，也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦，面對現實(shí)，你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道：欲速則不達。

　　也許你正在為面對未來(lái)的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無(wú)所畏懼！切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結果，會(huì )令你滿(mǎn)意的！即便是失敗，你也應問(wèn)心無(wú)愧！因為你已經(jīng)盡力了，對于自己來(lái)說(shuō)，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，永銘心間！

　　風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；朝霞散，夕陽(yáng)落……明天的我，未來(lái)的我，希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下，自豪地說(shuō)：“面對昨天的我，我無(wú)撼！”

　　昨天的我

　　20xx．6．8

明天的作文 篇4

　　下午，吃過(guò)晚飯，爸爸拉著(zhù)我去村口散步。

　　我們走到處矮圍墻的旁邊，爸爸輕輕地推開(kāi)扇銹跡斑斑的鐵門(mén)，里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍墻圍成的空地，空地上雜草叢生，角落里的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎著(zhù)根桿子。我愣在原地不敢前進(jìn)，總覺(jué)得里面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說(shuō)：“怕什么，快進(jìn)來(lái)看看，這是我小時(shí)候的學(xué)校�！薄皩W(xué)校？”我簡(jiǎn)直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)大門(mén)，仔細看了看，那快小小的空地應該就是以前爸爸課間玩耍的操場(chǎng)了，那根木頭桿子應該就是升旗的旗桿了。撥開(kāi)雜草，我發(fā)現矮墻上居然還 有塊塊黑板，不過(guò)跟我們的黑板點(diǎn)都不樣，它不過(guò)是墻上凹進(jìn)去塊的地方，涂了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門(mén)已經(jīng)推不開(kāi)了，隔著(zhù)玻璃，我看到教室里還 擺著(zhù)幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑洼洼，不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫(xiě)好字？教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個(gè)教室找不到其他東西了。

　　天黑了，整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門(mén)。爸爸問(wèn)：“我的小學(xué)校園怎么樣？”我抬起頭，不知道該怎么回答，猶豫了會(huì )說(shuō)：“有點(diǎn)太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“在我們小時(shí)候，這學(xué)校已經(jīng)不錯了，跟你們現在當然不能比了。你們太幸福了！”

　　是啊，爸爸說(shuō)得很對，我們現在太幸福了。校園那么大，光教學(xué)樓就有三四幢，每幢都有三四層那么高，數不清有多少個(gè)教室。除了上課的教室，還 有音樂(lè )教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗室等等。校園里的切都那么先進(jìn)：先進(jìn)的多媒體設備、先進(jìn)的'實(shí)驗器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的長(cháng)廊連接著(zhù)，長(cháng)廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長(cháng)廊旁，各色花草姿態(tài)萬(wàn)千，四季常青。這兩年，校園里還 新修了塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開(kāi)始使用，里面干凈衛生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛生的飯菜。

　　爸爸微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“隨著(zhù)國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活會(huì )越來(lái)越好，在這么好的環(huán)境下，你要更加努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大以后為我們國家出份力�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“嗯，我知道！”

　　太陽(yáng)下山了，天黑了。明天的太陽(yáng)很快又會(huì )升起來(lái)了！

明天的作文 篇5

　　大年三十的下午，在一個(gè)多小時(shí)的路程后，我們一家人到達了鄉下的房子。

　　這是我爺爺奶奶的住所，平時(shí)我和爸爸媽媽外婆都住在長(cháng)沙，只在逢年過(guò)節時(shí)我們才會(huì )回來(lái)。每一年的春節我都是在鄉下過(guò)的，所以自小那份熱鬧就印刻進(jìn)了我心里�？山衲�，我卻很明顯地感覺(jué)到，鄉下這一片是實(shí)實(shí)在在地荒涼下去了。

　　記得在以前，過(guò)年的時(shí)候自己家里和鄰居家里都有很多人，大家來(lái)往串門(mén)熱鬧非凡。有時(shí)還會(huì )有玩龍(舞龍)的隊伍，從鎮子上一直玩到山上，火紅的隊伍在小路上蜿蜒千里。我和妹妹會(huì )被領(lǐng)著(zhù)到周?chē)�鄰居家里去拜年，一去就是好幾個(gè)小時(shí)，豆子芝麻茶可以喝到飽�？山衲�，家里周遭只有5戶(hù)人家亮著(zhù)燈，就這一點(diǎn)星亮被周?chē)�黑峻的大山襯得極其微弱。我和妹妹出去沒(méi)到20分鐘就回來(lái)了，發(fā)現自家堂屋里也冷冷清清的沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)拜年。今年的年味，在大年三十的晚上，就已經(jīng)初初顯露出了它的寡淡。

　　而在平常，等到初一上午就會(huì )擠滿(mǎn)人的屋子，今年除了回來(lái)過(guò)年的我們家四人和姑姑家三人，竟再無(wú)其他人的身影。以往那些本就只在過(guò)年見(jiàn)一面的親戚，今年卻是連一面都沒(méi)見(jiàn)到。穿梭于屋子前后，那一點(diǎn)冷清慢慢滲進(jìn)了心里。常和我們家一起吃飯的鄰居大嬸去城里兒子家里過(guò)年了，鎮上的`奶奶的朋友也不再住在這邊了……今年的高坊，真可以說(shuō)得上是人煙稀少。就連我帶著(zhù)我家狗狗在路上散步時(shí)，都不用像往常一樣時(shí)刻注意有無(wú)來(lái)車(chē)。

　　高坊離長(cháng)沙并不算遠，而且鎮口子上就有班車(chē)坐，加上幾乎各家都有兒女在長(cháng)沙發(fā)展，近兩年鄉里空置的房子越來(lái)越多。所以也就導致今年的年味，遠比不上以前的年味濃厚。

　　我想這應該是可以理解的吧。雖然這幾年有很多人因為經(jīng)濟發(fā)展而到鄉村體驗農家樂(lè )生活，城里也相繼有更多的人回到鄉村，但春節算是中國最重要的傳統節日，一家人應該在哪里過(guò)年是件不算小的事情。所以在多方權衡下，選擇不回鄉過(guò)年的人還是占多數，且有增加趨勢。況且就算是就在城里過(guò)年，年味一年一年淡下去也是有目共睹的事。電子紅包盛行，視頻拜年新穎，各項活動(dòng)豐富，使得傳統的走親戚拜年時(shí)間被壓得越來(lái)越少。

　　年味的寡淡，也許也是另一種與時(shí)俱進(jìn)吧。我不想用悲觀(guān)的眼光去看待這件事，既然它已經(jīng)發(fā)生，那我想做的是接受它，順應它，然后把它賦予一些創(chuàng )新和新穎�；蛟S，在形式上，年味在今天寡淡了下去；但在情感上，年味會(huì )在明天更加濃厚，更加貼切我們的生活。

明天的作文 篇6

　　“呼啦啦……“亂風(fēng)了；“轟隆隆……”打雷了，“嘩嘩……”下起了大雨，把無(wú)家可歸的小猴子給淋濕了，成了落湯雞。

　　小松鼠請小猴子到它的家里躲躲雨，小猴子跳到小松鼠的樹(shù)洞旁邊，看了看說(shuō)：”不行不行，你的樹(shù)洞太小了，等明天我自己造房子吧�！暗诙�天是個(gè)大晴天，小猴子醒來(lái)后就跑出去玩了，玩到太陽(yáng)下山。它說(shuō)：“造房子今天來(lái)不及了，等明天再造吧�！�

　　第三天，小猴子東轉轉、西溜溜找到一片桃樹(shù)林，吃了一個(gè)又一個(gè)大桃子，吃飽了玩夠了，它才想起來(lái)造房子的.事，可是太陽(yáng)又快下山了，它說(shuō)：“今天來(lái)不及了，等明天再造吧�！本瓦@樣，小猴子天天玩，天天說(shuō)等明天再造吧，過(guò)了一個(gè)月，還沒(méi)有動(dòng)手。

　　一天小猴子真的動(dòng)手了，又是砍樹(shù)又是割草，它干得滿(mǎn)頭大汗，可是它干了一會(huì )兒就累了，不想干了。

　　它東奔西跑，去了大象家，再去兔子家，走到了刺猬家，又去狗熊家告訴他們說(shuō)：“我今天造好房子，請你明天一早來(lái)我家玩吧�！�

　　小猴子大樹(shù)林里跑了一天，天早黑了，它想明天吧，明天起得早，就把房子造好了。

　　第二天一早，太象、兔子、刺猬、狗熊都來(lái)了，還有小鳥(niǎo)和松鼠也來(lái)了。大家都到小猴子家來(lái)玩�？墒�，小猴子還在睡大覺(jué)呢，大家問(wèn)他：“你請我們來(lái)玩，你的房子在哪兒��？”小猴子搔搔頭皮說(shuō)：“等明天，我造好房子，你們再來(lái)玩吧�！�

明天的作文 篇7

　　當車(chē)輪碾過(guò)花的傷痕，當歲月流淌青春的疼痛，當夢(mèng)想封印在沉重的過(guò)往……我們困惑，無(wú)助，迷惘。唯有讓時(shí)間定格，擦去人生曾經(jīng)昏暗的主色調，讓青春激情飛揚，讓夢(mèng)想絢爛綻放。

　　青春，是花季亦是雨季。在芬芳的花季，有溫暖的親情，懵懂的愛(ài)情，誠摯的友情……在悲傷的雨季，有沉重的學(xué)業(yè)，頻繁的測驗，殘酷的排名…。�；蛟S立足于快樂(lè )與憂(yōu)傷的交織點(diǎn)，原本就不夠成熟的我們更有了復雜的心緒，捉摸不定的脾氣，久久地站在原地駐足不前，看夢(mèng)想和自己漸行漸遠…。�；蛟S該是時(shí)候，靜下心想未來(lái)，定格那時(shí)間，凍結那瞬間，凝望遠方，思索人生的方向。

　　我們總有那時(shí)候，還在媽媽?xiě)牙锿弁厶淇�，“咔嚓”照片定格下我們的天真，我們總有那時(shí)候，擺著(zhù)自以為完美的POSE，“咔嚓”照片定格下我們的張揚，我們總有那時(shí)候，在畢業(yè)典禮上，呈上自信的微笑，“咔嚓”照片定格下我們的成功…。。如果現在的你自以為到了人生最重要的那道坎，如果你自以為你無(wú)法跨越，如果你已灰心覺(jué)得人生支離破碎，不妨翻開(kāi)相冊，看看曾經(jīng)定格下的回憶，那些或許也是你曾經(jīng)以為自己不可能而終于戰勝的瞬間留下的記憶，是屬于你青春的紀念冊，等著(zhù)你再次的跨越為它再添光彩。

　　若人生沒(méi)有定格，那么再美好的光景也只是昏暗的背景。

　　黑白的舊照片，泛黃的底色，行色匆匆的路人，冷漠的.眼神，麻木的表情……全都定格在一個(gè)冰冷的方框內，沒(méi)有生氣。在當今這個(gè)物欲橫流的世界，如果一個(gè)人只懂追名逐利，只懂權色金錢(qián)，只懂庸庸碌碌……那么或許他的結局終逃不過(guò)定格，將自己空白的一生定格在毫無(wú)意義的簿冊上，時(shí)間久了，泛黃了，腐朽了，丟棄了，他好似從未出現過(guò)。

　　若人生沒(méi)有定格，那么再美麗的邂逅也只是無(wú)奈的等候。

　　碎雪翻飛的季節總有擦肩錯過(guò)的際遇，即使是在遙望同一片天空的嘈雜人群里。隨人群的緩慢移動(dòng)，兩人的距離逐漸拉近，錯身，漸行漸遠……如果時(shí)間能夠倒退，定格在相遇的那一秒，相信那是兩人此生最美的定格。注定的錯過(guò)是一種遺憾，那么就讓定格彌補遺憾，成就完美。

　　若人生沒(méi)有定格，那么再放肆的笑容也只是偽裝的悲傷。

　　人總把人生比作調味瓶，或許俗不可耐，但卻是人生的真諦，酸甜苦辣咸，逐一品嘗，逐一領(lǐng)悟�；蛟S總有人故作堅強，受了傷也放肆的大笑來(lái)掩飾內心的苦澀，只為了逃避別人虛假的同情，或許時(shí)間只有在夜深人靜的時(shí)候定格，我們才能看清他們的真實(shí)的情感，那流淚的臉龐，那傷痛的眼神，那偽裝的悲傷……

　　當花瓣支離破碎，當青春光彩不再，當夢(mèng)想折斷雙翼……放開(kāi)不該有的低迷，讓定格留住永恒的回憶，讓定格承載明天的希望！

明天的作文 篇8

　　在這個(gè)金菊飄香的季節，我參加了學(xué)校一年一次的遠足活動(dòng)。

　　今年是我第二次參加了，七年級時(shí)，我們用頑強不屈的精神征服了曉鴉路，今年，我們去的地方是，下坪。

　　沿著(zhù)灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后，突然拐彎，上了一個(gè)坡之后，一座座大山矗立在我們的面前，我被這奇妙的景色迷住了，生活在水泥森林的城市許久，見(jiàn)到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹(shù)，但它們已經(jīng)完全墮落了，綠的越發(fā)蒼白，一點(diǎn)也比不上這里的那干凈、天然的翠綠，這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹，即使陽(yáng)光刺眼，但還是使你忍不住要去欣賞著(zhù)難以比擬的美。

　　緊接著(zhù)，我們開(kāi)始下上了。踏上了久違的土路，心中猛的有了一種輕松的感覺(jué)�？粗�(zhù)在道路兩旁的橘林中辛勤勞動(dòng)的農民，看著(zhù)他們將自己的水分給素不相識的學(xué)生，此時(shí)的我，怎能不被他們淳樸的笑容感動(dòng)。

　　不一會(huì )兒，我們的目的地，下坪小學(xué)到了！剛進(jìn)大門(mén)，就不由得從內心深處發(fā)出激動(dòng)的叫喊聲，此時(shí)這聲音，仿佛也被這純凈的土地所感染，不需要太多的拘束，也不必保持著(zhù)紳士淑女的'形象，到這里來(lái)，不久是為了尋找那一份久違的純真嗎？

　　休息時(shí)間，同學(xué)們也不管地上干不干凈，手臟不臟，來(lái)了就三五成群的找個(gè)陰涼的地方坐，然后拿出各自從家里買(mǎi)來(lái)的午飯，有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了，兩個(gè)人靠在一起睡一會(huì )覺(jué)，下一會(huì )棋，講一講笑話(huà)，玩得不亦樂(lè )乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。我也想脫離城市的喧囂，來(lái)到這里過(guò)著(zhù)平淡的生活。

　　雖說(shuō)下坪的景色算不上欲界之仙都，但它在我看來(lái)，它永遠是我心中那一片純凈的故土。

明天的作文 篇9

　　一陣大風(fēng)刮過(guò)，我被卷入了風(fēng)眼之中，我大聲尖叫，不知過(guò)了多久，我從昏迷中醒來(lái)，發(fā)現我正躺在一張床上，我連忙下了床，看了看四周。突然，一個(gè)機器人對我大聲喊道：“起床啦，這是未來(lái)的古城泉州，今天是20xx年11月5日�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚：“我這是穿越了嗎？”我走出了這個(gè)裝修豪華的屋子，心里七上八下。

　　走進(jìn)了我的教室，哇，以前的地板變成了池塘，上面鋪著(zhù)玻璃。里面的人我全部都不認識，他們突然叫我老師，啊，原來(lái)我變成了他們的老師啦！我旁邊有個(gè)機器人，他遞給了我課本，我開(kāi)始從第一課講起，奇怪的是，我講的'每一句話(huà)都浮現在了黑板上。放學(xué)后，我走出學(xué)校，遇到了我的同學(xué)——施宏琪。我看到她被一群人圍住，人們都想要她的簽名。我好不容易擠到了她面前激動(dòng)地問(wèn)道：“你現在是明星嗎？施宏琪�！笔┖赙骰卮穑骸笆��！北銢](méi)有理我。我悻悻地走到了西街，哇，好多機器人，他們把垃圾放到了自己的肚子里，然后轉化成自己的能量。在西街，每個(gè)方向有兩條路，一條是車(chē)輛行駛的，一條是給行人行走的，我覺(jué)得這樣的設計很好，我們再也不會(huì )因為常常要躲避那像無(wú)頭蒼蠅一般的電動(dòng)車(chē)而煩惱了�，F在的交通工具也發(fā)生了變化，每輛車(chē)都長(cháng)出了翅膀，沒(méi)了輪子。我回到了我今天早上出發(fā)的地方，發(fā)現這個(gè)屋子會(huì )變形，只要我說(shuō)“星星”，它就會(huì )變成星星的形狀，我感到萬(wàn)分驚訝。

　　泉州古城在越變越好，科技的發(fā)展給我們帶來(lái)更便利的生活。我愛(ài)古城泉州，我愛(ài)這個(gè)生我養我的美麗的地方，我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現實(shí)！

明天的作文 篇10

　　過(guò)去的已過(guò)去，錯過(guò)的也早已錯過(guò)。十一點(diǎn)五十九分時(shí)，我啜著(zhù)紅茶，希望明天的一切不再成為過(guò)去，不再有什么被錯過(guò)了。此時(shí)，腕上的手表指向十二點(diǎn)。

　　時(shí)間像手中的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)安靜地滑落。過(guò)去的事總讓人懷念，可惜過(guò)去的回憶不是那么清晰，僅是一些殘留的夢(mèng)境和文字的片段，也許是太清晰了，也許本來(lái)就是不清晰的。

　　最近總是做夢(mèng)，夢(mèng)里一個(gè)小女孩穿著(zhù)睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來(lái)回地走著(zhù)，畫(huà)面定格在走向一個(gè)門(mén)的瞬間，像一張舊照片，長(cháng)時(shí)間地占據著(zhù)我的夢(mèng)境。當身體暗暗瘋長(cháng)，那夢(mèng)中的小女孩還是那樣站在兩扇門(mén)之前哭泣著(zhù)。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來(lái)宣泄，那種孤獨的恐懼讓我心驚肉跳。我不是個(gè)喜歡孤獨的`人，但我是個(gè)孤獨的小孩，雖然我有很要好的朋友和愛(ài)我的親人，但我仍有一種不安全感。蘇格拉底的聰明之處在于什么都知道，而他自以為自己什么都不知道，這使他的愚蠢超過(guò)了他的聰明。那么我就是個(gè)半懂不懂的向往單純快樂(lè )的新一代唯心主義者，因為是唯心的，所以是孤獨的。

　　小的時(shí)候被孤獨填充得很快樂(lè )，回了家就乖乖地寫(xiě)作業(yè)，幻想自己是個(gè)孤獨的城堡主，在我的城堡中很勤奮地寫(xiě)字，然后寫(xiě)出驚世之作。那時(shí)只是寫(xiě)一些解詞和抄寫(xiě)大段的課文而已，而我卻快樂(lè )地不停地寫(xiě)著(zhù)，大篇大篇藍藍的字看上去讓我興奮。也許那時(shí)，我只是單純地快樂(lè )著(zhù)，不知道自己是一只有深沉智慧的豬，而現在，我是那個(gè)心里時(shí)時(shí)憂(yōu)傷恐懼、思想淺薄的蘇格拉底，雖然有時(shí)兇巴巴得像古怪的亞里士多德。

　　那只快樂(lè )的豬到哪里去了呢?我問(wèn)鏡子里的自己，鏡子里是個(gè)丑丑的高個(gè)子女孩。她眼睛里黑黑的什么也看不到。我貼近鏡子，希望能看清自己的眼神，反而更無(wú)法看清自己的臉了。我又哭了。我知道我哭起來(lái)很丑，可是眼淚還是流下來(lái)了。鏡子里那個(gè)丑丑的女孩在和我一起哭。因為自己不漂亮，又不討人喜歡，哭起來(lái)果然顯得更難看了。小眼睛腫腫的，小鼻子紅紅的。我挺好奇地停止了哭泣，看了她半天，那是誰(shuí)啊?很久才明白過(guò)來(lái)，我迷失在鏡子里了。在鏡子中，一個(gè)普通的女孩看到了過(guò)去的自己過(guò)去了，錯過(guò)的自己錯過(guò)了，一切無(wú)法挽回，變得無(wú)奈和憂(yōu)傷，堅強又脆弱。

　　而現在是新的一天了�，F在的我坐在床上寫(xiě)著(zhù)周記，光著(zhù)的腳丫來(lái)回搓動(dòng)著(zhù)……

　　凌晨一點(diǎn)，我準備睡覺(jué)。臨睡前親吻了掛在胸前的佛像，虔誠地祈禱：今天不要再錯過(guò)什么了。

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