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明天的作文600字

時(shí)間:2022-10-29 15:39:46 明天 我要投稿

實(shí)用的明天的作文600字7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的明天的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的明天的作文600字7篇

明天的作文600字 篇1

  “哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無(wú)知、好愚蠢,還很無(wú)能?吹竭@兒,你,想略知一二嗎?

  昨天的偶咋樣?論性格,我肯定是個(gè)倔強的小女孩。那次,我同弟弟賽跑,我決定跑十圈。弟弟都跑不動(dòng)了,退出了比賽,而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時(shí)又熱,又渴,又累。談學(xué)習,我成績(jì)不錯,因為學(xué)習路上腦筋動(dòng)的還是不少的。有一回,班級組織小組表演活動(dòng)。其他組都是老戲重演,什么小品啦!跳舞啦!唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來(lái)有些難度,但還是使我們組一步登天,拿了個(gè)第一名。

  人生就似一條河流,一步步跨過(guò)去,就走過(guò)懵懂童年,步入現在。最欣喜的變化是我的成績(jì)提高了不少,年級遞增,學(xué)習就變難了?墒,我的成績(jì)還在緩慢的攀爬上坡路,這過(guò)程中,我喜歡抽空看課外書(shū),還真管用。思想意識上,我有了愛(ài)護環(huán)境的意念,有了樂(lè )于助人的行動(dòng)。我還熱心公益事。有一天,我在田徑場(chǎng)上看到有人差點(diǎn)摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過(guò)去扶住他,才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活,我就會(huì )伸出援手幫他們解困。發(fā)動(dòng)同齡人一起進(jìn)行公益活動(dòng),捐錢(qián)買(mǎi)禮品,將禮品親手送給他們?吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ,我也笑了。

  人總是會(huì )長(cháng)大的,不可能永遠由父母呵護,而自己卻從無(wú)目標。我早已受同齡人影響,有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上,為正確的一方主持正義,讓法律服務(wù)于民。

  我們不能預測明天是晴是雨,但我可以完全把預未來(lái)。主動(dòng)地去讀書(shū)、去求索、去拼搏。我堅信,牢牢站穩前進(jìn)的腳跟,明天方能擁抱美好的未來(lái)。

明天的作文600字 篇2

  幾天前,一次偶然的機會(huì ),我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫(xiě)了北京一個(gè)五年級的小學(xué)生發(fā)現了語(yǔ)文書(shū)上的錯誤,并向人民教育出版社提出問(wèn)題的事。我當時(shí)十分驚訝,也非常佩服他的才華和膽識。

  先不管語(yǔ)文書(shū)上的錯誤和他向人民教育出版社提出的問(wèn)題,單從他發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的錯誤,就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì )仔細分析和努力學(xué)習的人。再來(lái)看語(yǔ)文書(shū)上的錯誤,這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現了,從中說(shuō)明他是個(gè)知識淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了:我也發(fā)現了這個(gè)錯誤,憑什么他能出類(lèi)拔萃,而我還是默默無(wú)聞!這就顯現出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn):膽識過(guò)人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細的優(yōu)點(diǎn),看到語(yǔ)文書(shū)上的錯誤,向人民教育出版社提出了問(wèn)題。

  之所以語(yǔ)文書(shū)上的錯誤沒(méi)有人發(fā)現,是因為之前讀書(shū)的人只是草草地看了一遍,沒(méi)有認真去讀;即使認真讀了,知識不夠豐富,也不能找出來(lái);即使你前面的二點(diǎn)都具備了,而沒(méi)有膽識,這也不能找出來(lái)。伽利略為什么能夠出名,是因為他對亞里士多德的一句話(huà)產(chǎn)生了猜疑,并去深入探討、試驗,最后發(fā)現了二個(gè)不同重量的物體可以同時(shí)落地(同高度同時(shí)間放手。)伽利略就是憑借著(zhù)他的才華和膽識,成為了一名數學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。

  比起前面說(shuō)的人,我很慚愧。因為我不論看什么書(shū)都是走馬觀(guān)花、囫圇吞棗,常常是上星期看的書(shū),這星期就差不多給忘了;在做作業(yè)時(shí),通常掃一遍就開(kāi)始做了,并沒(méi)有深入地了解題目的意思,漏題較嚴重的問(wèn)題就出在這兒?戳诉@篇新聞后,我立志要向他學(xué)習,學(xué)習他的才華、細致、膽識!

  我以后一定要向他學(xué)習,成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細的人,因為只有這樣,我才有燦爛的明天!

明天的作文600字 篇3

  摩托車(chē)的油嘴下緩緩地滴淌著(zhù)幾滴油,很快地依附在地面上——立體成了平面。隔著(zhù)陽(yáng)光,那滑落的瞬間,雖美,卻過(guò)分剔透得有些像顆傷感的淚。

  不知怎么會(huì )莫名地想到家中那滴從大慶帶回的原油,被精心用兩塊水晶黏合在一起的那滴原油,黑黑的不起眼的油,沒(méi)有汽油的光彩和雕琢?墒菫槭裁慈藗冃列量嗫嗵釤挸鲇,卻以這樣天壤之別的態(tài)度來(lái)對待?難道真是“物以稀為貴”么?

  我不得不想起剛剛開(kāi)采出的原油是歷盡了怎樣的坎坷艱辛才得以罐入這油箱中的,但我深深地明白,一滴油,由漆黑到透明,必定經(jīng)歷了數不盡的升華和付出。然而,付出的結果卻是變得卑微。

  我同情油,同情它的命運,如果當初它沒(méi)有選擇毫無(wú)代價(jià)的為人類(lèi)奉獻,也許根本無(wú)須經(jīng)歷一系列的痛苦,也許,現在的它,正被裝裱在兩塊名貴的水晶之間,被小心翼翼地放入一個(gè)軟綿綿的盒子里,被以高價(jià)售出,被一個(gè)孩子如獲至寶地捧在手心。

  那該是怎樣的'生活啊,高貴?雍容?還是奢華?但也許盡管被遺棄在馬路邊,你們也不曾后悔,也許你們仍認為為人類(lèi)做些實(shí)事才更有意義——雖然,沒(méi)有直接顯示出自己的用途,但至少,你們曾充實(shí)過(guò)那個(gè)油箱。

  可是人類(lèi)呢?他們無(wú)情地視你如不見(jiàn),他們殘酷地否定了你存在的意義!

  我更同情人類(lèi),同情人類(lèi)的愚昧和無(wú)情。犧牲無(wú)數勞力、財力及精力換回的汽油,他們卻一點(diǎn)不懂得珍惜。

  不遠處蹦來(lái)個(gè)孩童,神色有些欣喜?裳矍暗囊荒涣砦页龊跻饬希盒『w蹲下身,搖動(dòng)車(chē),努力想使油滴得更“連貫”些。孩童固然懵懂,可他身旁的母親,為什么沒(méi)有止住他無(wú)知的雙手,告訴他,這是與人類(lèi)息息相關(guān)的油,是人們千辛萬(wàn)苦提煉出的油!

  油,經(jīng)受不住了煎熬,慢慢蒸發(fā)開(kāi)去,只留下水滴狀的陰影輪廓,那就是——n年后人類(lèi)無(wú)奈而后悔的眼淚。

明天的作文600字 篇4

  20世紀前期,在廣西玉林容縣的某條街,一個(gè)小屁孩穿著(zhù)一條補了不能再補的短褲走在街上,望著(zhù)一座座緊挨著(zhù)的土房,偶爾會(huì )出現一間他認為很漂亮的水泥房,他知道那戶(hù)人家肯定有許許多多的錢(qián)。走過(guò)那些小攤小販,吵吵鬧鬧的集市。突然,眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹(shù)下,原來(lái)那些人在修剪樹(shù)木,小屁孩彎下腰拿著(zhù)樹(shù)枝,怎么拖也拖不起,怎么回事?“這是我先看見(jiàn)的!”小屁孩生氣地對著(zhù)在扯看樹(shù)枝的小男孩說(shuō):“這是我先看見(jiàn)的!”兩位小孩吵得面紅耳赤,最后打起來(lái)。一位老奶奶拉走了樹(shù)枝。

  21世紀,我們現在不像以前那樣沒(méi)錢(qián)讀書(shū),有國家的二免一補,九年義務(wù)教育,我們穿著(zhù)漂亮的衣服,破了一個(gè)洞的衣服決不穿,街上的外表貼上漂亮的瓷專(zhuān)的水泥房,原來(lái)小屁孩認為漂亮那棟水泥房,顯的格外難看。一間間鋪子擺設著(zhù)各種各樣的商品,賣(mài)的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……

  我覺(jué)得我出生得太早,因為人類(lèi)那么聰明,將來(lái)肯定發(fā)明許多有趣好玩的東西,我穿的越時(shí)空,去看看我們容縣的將來(lái)。

  “哇!”我在一片草地,很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋,再慢慢地走出這草地,令我吃驚的是,繁忙的立交橋、小型的汽車(chē),里面居然能縮進(jìn)四個(gè)人,原來(lái)那小型汽車(chē)是用橡皮做的有伸縮的,那樓房是鋼鐵做的,有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮,用新型的樹(shù)木和樹(shù)葉做成的,這些樹(shù)木是那種壓縮型,在一間小屋子里,能種上上萬(wàn)棵這種樹(shù),能做成上億件衣服,人們也非常和諧地生活……

  容縣這個(gè)小鄉鎮都這么繁榮,更何況是整個(gè)廣西。

明天的作文600字 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但只有意志堅強的人能實(shí)現自己的夢(mèng)想,因為實(shí)現夢(mèng)想也許要十年,二十年,或者需要更長(cháng)的時(shí)間,甚至一輩子。人們不愿意浪費自己的時(shí)間,選擇放棄夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現就是明天,只要你不斷進(jìn)步,帶著(zhù)希望的心,明天將會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。

  在一個(gè)陰雨天,風(fēng)雨交加,一個(gè)孩子無(wú)助的走在街上,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái),可是幾乎沒(méi)有人注意到他在哭泣,因為雨水嘩嘩地流著(zhù)。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老爺爺,親切地說(shuō):“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠地失敗了!崩蠣敔斴p輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無(wú)法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔一些吧”孩子疑惑地看了看老爺爺:“我是個(gè)小學(xué)生,學(xué)習一直都很好,一次偶然中,我考試沒(méi)能正常發(fā)揮,想到要被教師,家長(cháng)批評,要被同學(xué)嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“振作一點(diǎn),這么一點(diǎn)困難就輕易放棄,又怎么可能會(huì )成功呢?”老爺爺看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動(dòng)不動(dòng)。

  雨停了,太陽(yáng)藏在白云間,忽然出現了一道彩虹,是那樣的鮮艷漂亮,男孩看見(jiàn)彩虹,恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。

  男孩悟到了什么呢?

  用心品味,你一定會(huì )明白明天的含義,就像打開(kāi)窗戶(hù)看天空,穿過(guò)天空看人生那樣,明天是希望。

  把握青春節奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢(mèng)想。伴著(zhù)耀眼的光芒,成功伴我成長(cháng)。

  明天一定會(huì )更加美好!

明天的作文600字 篇6

  看著(zhù)成績(jì)單,并不理想,但我心中卻無(wú)徜徉若失,只是多了一份堅定。明天,我還有一份努力,母親的話(huà)依然縈繞耳畔。

  記得上次期末考試,暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),照在每一位考生身上。我并不緊張,反而,很快樂(lè ),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗,自信地對母親說(shuō),我很成功。之后的這幾天,我很興奮,得意忘形,想象著(zhù)母親的稱(chēng)贊,同學(xué)的羨慕,老師的欣慰,一切是那么美好。我總以為會(huì )一路明亮走向遠方。成績(jì)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我:“不理想!

  天轉涼了,窗戶(hù)壁上結了一團又一團的霧氣,看不見(jiàn)外邊的世界,很近,不遠,只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結果時(shí),我怔住了,也不知為什么,我不鬧也不哭,感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話(huà)那樣簡(jiǎn)單,面對眼前這個(gè)成績(jì),莫名平靜。坐在沙發(fā)上,獨自望向窗外,很黑暗——就像是遠方那片黑暗。

  一陣腦電波打破了我的平靜,突然混亂了,“沒(méi)考好”,“又沒(méi)有打全A,”“在班級算是中等偏下”,“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話(huà)語(yǔ)堵滿(mǎn)了我的大腦,我用力抓著(zhù)頭,想擺脫這一切,卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對明天,面對下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我,看著(zhù)我直到稍微平靜,臉上已覆滿(mǎn)了淚水。我抬起頭,顫抖地說(shuō):“媽?zhuān)艺鏇](méi)用,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試,努力了那么久,竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A!蹦赣H沉默,過(guò)了很久,才告訴我:“不,你的努力我們都看見(jiàn)了,誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心,這次已經(jīng)過(guò)了,”母親頓了頓,繼續說(shuō):“你要伴隨著(zhù)風(fēng)雨走向遠方,相信我,明天還在!

  像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房,照亮了遠方,照亮了明天。我再次抬起了頭。

  即便是暴雨吞蝕,遠方只剩一絲光亮,我都明白,明天還在。

明天的作文600字 篇7

  未來(lái),猶如可樂(lè )罐,你不知道里面裝了多少可樂(lè );現在,猶如透明玻璃杯,十分清晰。不為模糊的未來(lái)?yè)鷳n(yōu),要為清晰的現在努力,你要去相信,沒(méi)有到不了的明天。

  我在班里的成績(jì)不錯,但這不是天生的,一年級時(shí)我的成績(jì)并沒(méi)有那么好,但是那天改變了我。還記得五月的一天,考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著(zhù)了,房間里依然開(kāi)著(zhù)燈,風(fēng)扇轉著(zhù)。我坐在凳子上,一遍又一遍地復習,把所有試卷都拿出來(lái),錯的題再做幾次......過(guò)了一會(huì )兒,我揉了揉眼睛,心里想:明天的題目會(huì )不會(huì )很難?我會(huì )不會(huì )考得不好......我越想越不安,覺(jué)也睡不好?荚嚹翘,我努力地做題,做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的那天,我記得那天天陰陰的,白云遮住了太陽(yáng),植物都垂頭喪氣的。我考的并不好,回家的路上我哭了,眼淚涌了出來(lái),我覺(jué)得天塌下來(lái)了。我明明已經(jīng)很努力,可還是考得那么差;叵肫疬@些天的努力,看著(zhù)手里試卷的成績(jì),眼睛不禁蒙上了一層紗,就如未來(lái)一樣,一切都變得不清晰;丶液,我立刻把錯的題抄了幾次,做完作業(yè)后反復檢查......又一次考試,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我哭了......終于,功夫不負有心人。那一刻,我明白了:也許努力了那么久,最終依然什么都沒(méi)有收到,心里很沮喪,甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口,因為努力從來(lái)不見(jiàn)得成功,但你能感受到,努力奮斗的歲月里,你和別人不一樣。

  不為模模糊糊的未來(lái)?yè)鷳n(yōu),只為清清楚楚的現在努力。努力從來(lái)不見(jiàn)得成功,你要去相信,沒(méi)有到不了的明天。

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