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初中話(huà)題作文：明天更精彩800字（通用50篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng )造性，關(guān)鍵是對話(huà)題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？以下是小編幫大家整理的初中話(huà)題作文：明天更精彩800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇1
人生漫漫漫長(cháng)路，有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，但你一定要相信：只要堅持，你的明天會(huì )更好。七月的倫敦就像舉辦了一場(chǎng)盛大的節日，世界都沉寂在歡悅的氛圍中，因為大家都知道第30屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在英國的倫敦召開(kāi)了。204個(gè)國家的近兩萬(wàn)名參賽選手匯聚一堂，彼此激勵，創(chuàng )造佳績(jì)。
他們不是為了單純的成績(jì)，友誼也是他們的重要目的。和北京奧運會(huì )的主題一樣，同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想。但是運動(dòng)員們對這場(chǎng)比賽是期盼已久的，四年的訓練成果將在這里得到驗證和肯定。我從開(kāi)幕式看到各場(chǎng)比賽，一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒們奮力拼搏為自己的國家創(chuàng )造佳績(jì)。但看那么多比賽給我印象最深的就是偶像丁寧的那場(chǎng)女子乒乓球單打決賽。
在這場(chǎng)比賽中，四戰四捷的中國小將丁寧卻在不公平中輸掉了自己的金牌之戰。賽場(chǎng)上發(fā)生的故事另在場(chǎng)的中國觀(guān)眾和電視機前的觀(guān)眾朋友們很是不解，就連鄧亞萍都為丁寧感到遺憾和不公。正是這樣一場(chǎng)令人不甘心的.比賽也使丁寧學(xué)到了更多東西。就像丁寧在微博里說(shuō)過(guò)，她會(huì )繼續加油，堅持不懈，直至成功。在比賽中，丁寧使用了下蹲發(fā)球，但是在四場(chǎng)比賽中確實(shí)屢屢受罰，更易令人遺憾的事就是因為在最后一場(chǎng)的蹲發(fā)球使她無(wú)緣金牌。我相信如果沒(méi)有在比賽中千百次成功的試驗一個(gè)獲得過(guò)世界乒乓球聯(lián)賽冠軍的丁寧敢大膽使用這種球，并且每場(chǎng)都用，但每場(chǎng)都受罰。
通過(guò)了解這位選手可以發(fā)現賽場(chǎng)下，她是付出了太多，淚水?汗水?心血鑄就了賽場(chǎng)上的丁寧，嚴肅中不失她特有的帥氣。而今天，她竟然在賽場(chǎng)哭了，也許是裁判不公的判罰，也許是四年的心血付諸東流。她流了幾滴眼淚后擦干眼淚仍然與昔日的隊友，今日的對手交戰，因為她明白比賽還要進(jìn)行。也許是裁判雪上加霜的行為使本心里難過(guò)的丁寧再也沒(méi)能頂住壓力。淚水再一次爆發(fā)了，她刻苦銘心的一場(chǎng)比賽，面對裁判一次又一次的判罰她忍痛堅持了下來(lái)，雖然輸了，但我相信她只要堅持，堅持，堅持在巴西舉行的第三十一屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )女子單打乒乓球的冠軍完全可能是她。
通過(guò)講述偶像的歷程我也想起了自己。從邁入小學(xué)校門(mén)的那一刻起充滿(mǎn)了競爭，而取勝的關(guān)鍵貴在堅持。沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的堅持每個(gè)人都不可能由現在的成就，所以應該向所有擁有顯著(zhù)成績(jì)的人們致敬。丁寧的失敗同樣給我帶來(lái)打擊，同時(shí)也為我敲響警鐘。我想在以后四年她的刻苦訓練，我的刻苦學(xué)習;她的金牌夢(mèng)想，我的高中，大學(xué)夢(mèng)想;我們同時(shí)分別向自己的目標發(fā)起沖擊。
我相信，在我們倆的堅持下，一定會(huì )成功。四年后對我來(lái)說(shuō)將會(huì )如此重要，我一定會(huì )堅持到底。也請丁寧相信我們的明天將會(huì )更精彩。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇2
這次考試我又考砸了。
晚上，我坐在校園里的水池邊發(fā)呆。圓圓的月兒映在水中。微風(fēng)吹過(guò)，月兒在水波里蕩漾。多像母親的希望啊!圓了又碎，碎了又圓……
我至今也不知道爸爸和媽媽是為什么離婚的。那時(shí)侯我才兩歲。姐姐七歲。我們和媽媽一起住在外婆家。媽媽為了養家辭去了小學(xué)教師的職務(wù)，走南闖北的做起了服裝生意。那時(shí)姐姐已經(jīng)上學(xué)，媽媽就把我帶在身邊。我們走過(guò)多少地方我已記不清了，只知道媽媽用掙來(lái)的錢(qián)為我的三個(gè)舅舅娶了媳婦。分家以后，外婆就和我們一起住。我們這一家——四了女的。
田里的苗被人拔了，山上中的樹(shù)被偷了，就連同學(xué)門(mén)也經(jīng)常期辱我。冷眼，白眼，閑言碎語(yǔ)，這就是孤兒寡母的生活，媽媽經(jīng)常對我們說(shuō)：“孩子們，明天就好了，明天一切都會(huì )好的�！倍馄趴倱u著(zhù)頭說(shuō)：“著(zhù)家里少一個(gè)男人啊!”
十歲那年，我有了第二個(gè)爸爸。媽媽不再奔波了，又重操久業(yè)。剛好我上四年級——是媽媽的學(xué)生。我喜歡看見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)站在講臺上講課，媽媽始終都是微笑著(zhù)站在講臺上。然而好景不長(cháng)，我的爸爸對我們非常冷漠。他每天都要買(mǎi)酒喝，又總抱怨外婆，還說(shuō)我姐姐不聽(tīng)話(huà)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我和姐姐一放學(xué)就躲進(jìn)媽媽的辦公室不敢回家，媽媽總是流著(zhù)淚對我們說(shuō)：“孩子，明天，一切都會(huì )好起來(lái)的.�！�
終于有一天，爸爸喝醉了酒打了我和姐姐，媽媽和他吵了起來(lái)。我和姐姐躲在外婆房間里，依稀著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，爸爸取走了她所有的存款。那天晚上，媽媽和了農藥，當舅舅們把媽媽送到醫院時(shí)，我的爸爸逃走了。媽媽被救醒了，但她不吃不喝也拒絕吃藥。她只是拉著(zhù)我和姐姐的手不停的流眼淚。哀莫大于心死，我知道爸爸偷的錢(qián)是媽媽為我們讀書(shū)而存下的，而我們又是媽媽生存下來(lái)唯一的希望。我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)魈煲磺卸紩?huì )好起來(lái)的，是不是?”媽媽一把把我抱到她的懷里哭了起來(lái)。他說(shuō)：“是的!”……
多少年來(lái)，媽媽對我和姐姐所寄托的希望與日懼增。她相信：我們的明天一定是美好的。有詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)哭過(guò)長(cháng)夜的人，不足以言人生�！闭l(shuí)能數的清，媽媽曾哭過(guò)多少長(cháng)夜。是‘明天’給了媽媽生活的支柱。終于，姐姐去年考上了重點(diǎn)大學(xué)。而我也為了明天辛苦地努力著(zhù)……唉!
這時(shí)，我抬頭看看天上的月亮，原來(lái)它是那么的圓，我又想起了媽媽的話(huà)：“明天……”哦，明天!
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇3
人生有無(wú)數個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì )被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(cháng)的，一生中有數萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng )造明天?
依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計其數的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來(lái)。
我細細觀(guān)察：一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動(dòng)著(zhù)，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過(guò)很快便消失了�？�，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥(niǎo)，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的'花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過(guò)十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著(zhù)。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著(zhù)，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無(wú)所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒(méi)有停息，因為它為大地創(chuàng )造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng )造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng )造奇跡，我又何嘗不如此呢?
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇4
人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天代表著(zhù)過(guò)去，今天詮釋著(zhù)現在，明天憧憬著(zhù)未來(lái)。惟有未來(lái)是未知數，它不會(huì )因你曾有的失敗而失意消沉，也不會(huì )因你今日的成功而光彩照人。明天，沒(méi)到時(shí)誰(shuí)也不知道，但我們卻始終持有一個(gè)信念：為了明天。
為了明天，放下昨天。昨天是過(guò)去，是逝去，成與敗，都已落滿(mǎn)塵埃。哲人說(shuō)：“不要為打翻的牛奶哭泣�！闭f(shuō)得也正是這個(gè)道理。在逝去的恥辱與榮耀中沉湎不起，都是生活的弱者，他們被曾有的榮辱蒙住了雙眼，踏不上向前的路�！盀榱嗣魈臁钡男拍钤谒麄冃闹械目毯郾灰稽c(diǎn)點(diǎn)風(fēng)化，最終，他們也只能淹沒(méi)于無(wú)聞。強者卻會(huì )為了明天，放下昨天。愛(ài)迪生幾十年的心血被一場(chǎng)大火付之一炬，他卻在火光肖微笑，默默地說(shuō)：“從頭再來(lái)�！睅讉�(gè)月后，他研制出了世界上第一臺留聲機。奧巴馬學(xué)生時(shí)代非常頑劣，還曾是個(gè)癮君子，但他后來(lái)不斷奮斗，積極向上，最終，成為美國第一位黑人總統。試想，若愛(ài)迪生只在火災過(guò)后傷心哭泣，那么他所收獲的除了灰燼還能有什么;如果奧巴馬沒(méi)有毅然拋棄過(guò)去的自己，那么他又怎么能改寫(xiě)黑人的歷史。所以，惟有放下昨天，才能拿得起今天。
為了明天，奮斗今天。明天不能永遠活在想象中，它終有一天會(huì )到來(lái)，而我們惟有奮斗今天，才能更好地迎接明天的挑戰。不奮斗今天的人，將來(lái)惟有為失敗自豪的份。沒(méi)有充實(shí)自我，豐富自我，明天于你便沒(méi)有深刻意義。就如正處在“水深火熱”中的我們，為了“黑色六月”后的輝煌，正在不斷地為自己蓄勢打氣，到時(shí)才能一飛沖天。不經(jīng)歷今天的奮斗，何來(lái)明天的輝煌，不走過(guò)今天的荊棘坎坷，何以踏上明天的康莊大道，奮斗今天，本身就是一次磨礪，磨去了表面的'污垢粗糙，才能展現金子光彩照人的質(zhì)地。惟有奮斗今天，才能擁有住明天。
為了明天，珍惜每一天。常聽(tīng)到這樣的話(huà)：“明天再說(shuō)!”“明天再做!”殊不知，明天可能就是生命的終結。古人云：“今日事，今日畢�！痹里w也曾寫(xiě)下“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的壯闊詞篇。為了明天，我們沒(méi)有理由不珍惜每一天。想著(zhù)今天過(guò)去了，明天就是剩下生命中的第一天，每一天自然都變得更有意義。珍惜每一天，才能不錯過(guò)明天。
放下昨天，奮斗今天，珍惜每一天，擁有著(zhù)“為了明天“的信念，明天自然在你手中。
我們走在路上，為了明天!
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇5
有人認為一生太短，一日又太長(cháng)，于是他們總是沉浸在對往事的回憶和對現在不知所措的焦慮中�！懊魈臁彼坪跏且粋�(gè)可望不可即的幻想，而終碌碌無(wú)為度過(guò)一生。也有人認為：“今日之付出，只為明天之珍珠�！彼麄兡偷米】�，耐得住累，在日復一日的磨煉中最終離目標越來(lái)越近……“明天”，似乎已成為了憧憬和理想的代名詞。然而如何成就明天，找尋到人生的真諦呢？溫總理曾說(shuō)過(guò)：“仰望星空，勿忘腳踏實(shí)地�！蔽蚁�，只有通過(guò)磨煉意志，努力奮斗，才能找到屬于自己的明天。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，洛克菲勒從華爾街證券交易大廳垂頭喪氣地走出來(lái)，人生第一筆投資的破產(chǎn)對這位二十出頭的年輕人來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。然而他并未因此灰心，第二天剛破曉他就已經(jīng)投入到了全新的生活中，摸爬滾打，了解最新市場(chǎng)行情，最終,目光敏銳的他選擇了石油這一新興產(chǎn)業(yè)，“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。對“明天”的渴求給了他十足的信心，十年磨劍，終成一極�！笆痛笸酢钡拿柺廊私灾�。沒(méi)有人知道他在那個(gè)夜晚經(jīng)歷了多么復雜而痛苦的思想轉變，但人們知道，“明天”對于他來(lái)說(shuō)不是漫長(cháng)的一生，而只是短暫的十年。面對“明天”，執著(zhù)的信念和腳踏實(shí)地的奮斗是成功的法寶。
同樣的問(wèn)題在中國也可以找到答案。西漢歷史學(xué)家司馬遷因替李陵辯罪而遭受了慘絕人寰的宮刑。但他并未沉淪，對于他來(lái)說(shuō)，喪失的只有身體的完整，而絕非整個(gè)“明天”！他忍辱負重，日復一日地投身于《史記》的創(chuàng )作�！熬刻斓刂H，通古今之變，成一家之言”，太史公終于以血和墨完成了一個(gè)英雄的涅槃。這是司馬遷對于“明天”而彰顯出的堅強意志和不滅生機。與其說(shuō)是司馬遷寫(xiě)就《史記》而流芳百世，倒不如說(shuō)是他對于“明天”的永恒追求成就其人生。
太多太多的.成功經(jīng)歷都與“明天”這兩個(gè)字相關(guān)。柏拉圖有言：“對于明天的態(tài)度決定一個(gè)人人生的軌跡�！闭衩@發(fā)聵的千年哲思提醒我們：沒(méi)有今日苦心的奮斗，何談明日燦爛的人生？然縱觀(guān)當世，“宅男宅女”數不勝數，更有“啃老族”辯解自己為“果殼中的宇宙”，如此不思進(jìn)取的現象令人寒心，殊不知，耽于對“明天”的幻想只會(huì )是一事無(wú)成！
一言以蔽之，奮斗才是通向“明天”的陽(yáng)關(guān)大道！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇6
前一刻心里還是郁悶的，因為喜歡的運動(dòng)員從賽場(chǎng)上被淘汰了，不過(guò)，現在的我，握著(zhù)筆寫(xiě)字的我，想明白了很多事情。
世界上有很多人會(huì )在我們的視線(xiàn)中出現，他們可能與我們相遇、相識、相知，但也有很多是我們終生無(wú)法企及的緣份，只是一段時(shí)間，錯過(guò)了就不會(huì )再出現，有許多的人會(huì )許諾永遠，但最后的一句歌詞這樣問(wèn)：“永遠到底有多遠？”我也曾經(jīng)輕言永遠，還發(fā)過(guò)可笑的誓言，現在回想，只是莞爾一笑，笑自己的輕言無(wú)知，笑自己的年少天真。
我們曾經(jīng)喜歡過(guò)的人，討厭過(guò)的人，請都祝福他們，他們教會(huì )我們成長(cháng)，參與了我們的人生。想起一個(gè)人——紀佳松，我只在電視上見(jiàn)過(guò)他，不足五次，卻特別喜歡他，因為他只是個(gè)音樂(lè )人的關(guān)系，我幾乎無(wú)以知曉他的半點(diǎn)訊息，但一年后的今天，我依舊喜歡那個(gè)去年此時(shí)見(jiàn)過(guò)的他，即使都記不清他的容貌，卻依舊喜歡，喜歡那時(shí)候從他身上感覺(jué)到的藍天的味道。
我的記性很好，小時(shí)候的許多事都記得非常清楚，有時(shí)候一個(gè)人的記性太好也很難過(guò)。我會(huì )記住自己做的許多過(guò)份的事情，自己覺(jué)得羞愧；會(huì )記得很多同學(xué)的名字，讓自己懷念；會(huì )記得一個(gè)死去很久的人的容貌，會(huì )記得很多個(gè)可愛(ài)的自己。
有一個(gè)該恨的.人，我卻對他毫無(wú)知覺(jué)，是真正的毫無(wú)知覺(jué)，我從未把他與自己做過(guò)任何聯(lián)系，一個(gè)與我無(wú)關(guān)的人我何必費心去恨他。恨著(zhù)別人的人，痛苦的還是自己，我想要快樂(lè )和幸福，所以我不想去恨什么人。
我對生活沒(méi)有抱怨，上天拿走了我與大多數人享受一樣幸福的權力，他一定會(huì )給我另外的，所以我謝謝我的外婆，謝謝她在我人生的十八個(gè)春夏秋冬里所給予我的愛(ài)，還有要謝謝那個(gè)離我遠去再也不回來(lái)的人，我堅信你是愛(ài)我的，如同我愛(ài)你，不！勝過(guò)我愛(ài)你，我不怨恨你在我人生中的缺席，我知道你有無(wú)奈，我會(huì )帶著(zhù)你延續于我的生命，繼續張揚。拋棄了我的人請你幸福地生活，不要再讓我聽(tīng)到你的任何訊息，也不要打擾我的生活，我不恨你，但也不可能愛(ài)你，我們再無(wú)瓜葛，如果有一天，我還是不小心打擾到你，請原諒那絕非我本意，我需要把你欠我的以某種形式取回，雖然你永遠補償不了。
祝愿北京奧運的天空永遠燦爛。
祝愿所有我認識的人，一切安好。
祝愿我自己能遇見(jiàn)幸福，goodnight!
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇7
我的家園--海南，從環(huán)境來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的小島，但是不錯的地方已經(jīng)不多了�，F在，也是只有在荒蕪人煙的山野里，才能看到真正的美麗，真正的潔凈了。
��！綠色，綠色，這一天比一天減少的自然資源，曾在一個(gè)名叫地球的星球上無(wú)限地漫延�？墒�，從工業(yè)革命以來(lái)，這綠色都在人們的眼簾中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，消失，消失，如果不加以保護的話(huà)，最后有可能無(wú)影無(wú)蹤。
海南的椰子數倒不少，樹(shù)芯也很值錢(qián)，它的樹(shù)芯是白色的，也很漂亮，但正是因為這一點(diǎn)，許多不法分子不斷地抽取椰子樹(shù)的樹(shù)芯，樹(shù)一但沒(méi)了樹(shù)芯，便會(huì )死亡，海南的椰子樹(shù)也大片大片地減少，減少
讓我們忍無(wú)可忍，于是我呼吁：人啊，保護樹(shù)木，保護我們綠色的海南家園吧！”
但是隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)監用化學(xué)品，創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)，生活水平提高了。然而，在這巨大的`變化過(guò)程中，地球，我們賴(lài)以生存的環(huán)境空間，卻一次又一次遭到了破壞。這是因為人們對環(huán)保意識，認識不到位，對于所謂的保護環(huán)境存在一種置之不理的態(tài)度，才導致環(huán)境污染。
在我們的家鄉有條小溪，現在污染指數越來(lái)越高，我記得小時(shí)候，那里的水清澈見(jiàn)底。我們在這里盡情的嬉戲玩耍，感覺(jué)大自然賦予我們的美�？山穹俏舯壬钐岣吡�，各家各戶(hù)都用上了自來(lái)水，附近的居民為了節省自家的水費，洗衣服時(shí)，就到這條小溪洗，日復一日，年復一年，小溪被污染得很?chē)乐�。每當我�?lái)到小溪時(shí)，看到這條小溪的水污染情況越來(lái)越嚴重，我的心情無(wú)比沉重，以前平淡的生活中，雖然日子貧窮，可天是湛藍的，水是清澈的，空氣是清新的�？涩F在呢？人們生活富裕起來(lái)了，卻都不自覺(jué)保護環(huán)境了。要知道，我們家園的美麗潔凈并非是用錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的呀！
今天，在地球上，在海南某些工廠(chǎng)里不注意采取一定的保護措施，排放大量廢氣、廢水、廢渣等一些對環(huán)境不利的廢物，造成了環(huán)境污染。農民放火燒秸以及塑料，造成了嚴重的空氣污染。古人說(shuō)過(guò)斬伐林木，亡有時(shí)禁，水旱之災，未必不由此也。古人都尚知此理，更何況我們今人呢？
是呀，該保護環(huán)境了�！比藗冏x了保護環(huán)境的文章后，把這話(huà)說(shuō)了一千、一萬(wàn)遍，但心動(dòng)不如行動(dòng)，明天，我們看到海南的面孔，依然是笑臉嗎？
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇8
今天是軍訓的第二天，我十分的開(kāi)心，因為今天的我們都穿上了軍服。后來(lái)教官說(shuō): “穿上這身衣服便不可以胡鬧了，也不可以像昨天一樣隨意的喝水和上廁所什么的，要去得要打報告后再等我同意了才可以動(dòng)和去喝水什么的�！碑敃r(shí)我的內心是崩潰的！但是一切指揮都要聽(tīng)教官的，無(wú)奈之下，也沒(méi)別的辦法了。
訓練的時(shí)候，我還在十分的期待著(zhù)，心中還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！在等到開(kāi)始訓練后，兩個(gè)字：崩潰。但還有什么辦法，咬牙堅持。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我又感到了并沒(méi)有什么，只是在訓練你堅持能堅持多久。
今天的內容說(shuō)難，的確難；說(shuō)簡(jiǎn)單，也簡(jiǎn)單——就是站軍姿。一動(dòng)也不能動(dòng)，這就是難點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)到我這里的便是肩膀的酸脹、腰部的疼痛以及腳部的痛與麻。我承認，我的.眼淚差一點(diǎn)點(diǎn)就流了出來(lái)，但是我忍住了。流出來(lái)了后，我是不是就顯得太過(guò)的脆弱？所以，我當時(shí)就在想我昨天說(shuō)過(guò)的話(huà)，使我把眼淚忍了回去。
中午的訓練十分的苦，十分的累�？墒撬鼛椭义憻挼奈业囊懔�，讓我知道了堅強的真諦，把我打造的更加完美。
下午，我們學(xué)習了《步步高》的手語(yǔ)。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)單。第一，它需要把軍姿保持��；第二，我的記性很不好，學(xué)了后面時(shí)候，容易把前面的給忘記掉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不喜歡站軍姿，因為它讓我難以忍受。但是，加上了手語(yǔ)，我便感到了興趣，我喜歡練手語(yǔ)。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可沒(méi)把我難倒。后面的好不容易熟悉了，前面的卻還是不行。當時(shí)想到了放棄，但是這個(gè)念頭被我打消了。慢慢的我練了好多遍，終于熟悉了所有。你不知道，我當時(shí)的心情，真的是開(kāi)心的一蹦三尺高!
這一下子可是讓我明白了，有些事物看起來(lái)十分的簡(jiǎn)單，但只有你親身去經(jīng)歷了才會(huì )知道事情到底是什么樣子的。我一定要吸取教訓才行呢！
這兩天一下子就過(guò)去了，想一想，其實(shí)每天的收獲還真不少，它讓你每天都有不同的經(jīng)歷，不同的收獲，不同的體會(huì )。
明天我還會(huì )努力，還要加油。加油，明天！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇9
摒去籠罩的陰影，剪斷纏繞的憂(yōu)傷，轉換黑暗的一面，留一片光明給明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微瀾，聽(tīng)山澗泉響，深林?zhù)B鳴，相信這會(huì )是你生命中永遠的從容。
靜座窗前，翻開(kāi)發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，于時(shí)光回旋中，你聽(tīng)見(jiàn)《廣陵散》依舊余音繞梁，裊裊不絕，你看見(jiàn)嵇康以別樣的淡定和從容把《廣陵散》的精魂連同他生命的絕唱一同留給了明天，你看見(jiàn)民族英雄林則徐轉身走入歷史的背影，從容不迫，他把英雄精神埋在世人心中，留給明天的是足以點(diǎn)燃一片藍天的希望，纖白的手指如同翩躚的蝴蝶在發(fā)黃的紙頁(yè)間起舞。你看見(jiàn)文森特？梵高在一個(gè)沉悶的夏夜結束了自己的生命，卻把向日葵的燦爛與輝煌留給了明天，淡然接受世人仰慕的目光。
合上這線(xiàn)裝的小冊子，你輕輕地笑了，終于明白應該怎樣地留給明天了：任歲月無(wú)情，你把一顆童貞如初的心留給明天；任羈旅勞頓，你不歇不輟一如既往，把超脫與淡然留給明天；任花季深深喧囂紛攘，你只把默守的寧靜留給明天；任群鳥(niǎo)圓潤雨膩之香，你只在明天和諧的旋律中擷取一種風(fēng)流；縱然是寒凝天邊的落雪之夜，你仍無(wú)怨無(wú)悔，以赤燙之漿澆灌不死的信念塑造活人的筋骨，把真摯的生活真摯的愛(ài)留給明天。
空氣里傳來(lái)王菲極盡空靈的歌聲， “時(shí)間是怎樣的劃過(guò)了我皮膚，只有我自己最清楚”。轟隆的時(shí)光載著(zhù)蜂擁蝶繞的春天遠去了，又帶走了管弦噪切的夏天，順手拖去了襲著(zhù)蕭瑟之風(fēng)的'秋，冬天的雪霜預謀爬上你額際……你留給明天的又是什么呢？是對昨日碌碌無(wú)為的懊惱與悔恨，還是對曾經(jīng)浮華喧鬧聲無(wú)言的嘆息，抑或是深藏眼底的洶涌澎湃的淚水？
你只是微微笑著(zhù)，搖頭，輕輕地抬手，于一個(gè)月華如銀的夜敲碎潘多拉的盒子，把一份對未來(lái)的希翼，一份對生活的堅持，一份對幸福的期待，一份對愛(ài)的執著(zhù)，連同那顆一如明鏡臺般晶瑩剔透的心一同放飛給明天。
而在明天的時(shí)空里，已而黃昏漸至，你間或搬一把檀木椅子，閑看庭前花開(kāi)花敗風(fēng)起風(fēng)落，靜觀(guān)天上云卷云舒雁來(lái)雁回，看那一朵小小的牽�；ㄔ鯓拥厥掌鹱詈笠话昵逑�，看如血的夕陽(yáng)怎樣的一步一步邁下對面的山崗。相信那一抺夕照必會(huì )定格成你生命中永遠的從容。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇10
生活是一種樂(lè )趣，而我從生活中收獲了許多，也明白了許多：不是自己不夠優(yōu)秀，而是太過(guò)調皮，也許生下來(lái)就必須努力，因為來(lái)到世界上不能白來(lái)一趟。
我從來(lái)不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有進(jìn)入高中以前，我身上的毛病很多，比如：爆脾氣、不會(huì )與人友好相處，學(xué)習不上進(jìn)、懶惰等等。老師見(jiàn)了我頭疼，同學(xué)見(jiàn)了我無(wú)語(yǔ)。我把自己總結在一個(gè)詞語(yǔ)上‘無(wú)知愚笨’，我想自己可能就這樣了。時(shí)間飛速流逝，中招的號角已然吹響，而我卻還是“耳目齊閉，不聞窗外事”，也許這就是自己作的吧！我果如所料地在考試中慘敗了！那時(shí)的后悔和無(wú)助充溢了我整個(gè)身體，每天晚上都在想自己的未來(lái)在何方，這條路該怎么走。
去年八月，我帶上行李來(lái)到三高，這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的地方。媽媽告訴我：“也許你的曾經(jīng)是失敗的，但未來(lái)依舊在，只要你肯拼搏，你定會(huì )成功”。我記住了這句話(huà)，收起了自己的眼淚，開(kāi)始了自己的高中之旅。
一年的洗禮，一年的拼搏，我變得成熟起來(lái)。之前就聽(tīng)說(shuō)高中是一個(gè)磨練人的地方，在我經(jīng)歷后，受到了啟發(fā)：人生的路要一個(gè)人去走，這一路上會(huì )遭遇許多的挫折。好風(fēng)景與好人生是自己去尋找的，沒(méi)有哪一個(gè)人可以陪自己走到盡頭，而是需要自己去熟悉周?chē)囊磺�，當你想好自己要去哪里時(shí)全世界都會(huì )為你讓路。我不出色，但我不服輸；我不優(yōu)秀，但我會(huì )努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己可以成為一個(gè)出色的播音員。我沒(méi)有漂亮的音色，也沒(méi)有瀟灑的`身姿，但我一直向周?chē)茸约簝?yōu)秀的人學(xué)習。我基礎差，但我知道學(xué)習他人長(cháng)處會(huì )補給自己短處，我知道堅持一件事很難，但我必須堅持，在不斷完善自我中行走才會(huì )成功。有一句話(huà)這樣說(shuō)：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一遇到鬼呢？
我時(shí)常提醒自己：別低頭，皇冠會(huì )掉；別哭泣，敵人會(huì )笑。每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想而我也有自己的信念。因為我看到了父母的日夜付出，我明白了他們一切都是為了我好。我已不是當初那個(gè)幼稚的自己，現在的我已成長(cháng)為一個(gè)成熟的大男孩，可以承擔任何困難的大男孩。
給自己一個(gè)信念，給明天一個(gè)微笑。對著(zhù)天空大喊一聲：明天你好，我會(huì )加油！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇11
玉蘭花把花期留給明天，新月把團(欒)留給明天，黑夜把光亮留給明天。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)歷史，他們——那些古人，把什么留給了明天呢？鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時(shí)代。他是誰(shuí)？那個(gè)白衣素服，在院中練劍的人是誰(shuí)？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。
面對著(zhù)國亡家破，面對著(zhù)殘破的江山，他沒(méi)有消沉，沒(méi)有懊喪，他重新振作，卷土重來(lái)，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時(shí)候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動(dòng)告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種責任。
鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰(shuí)？那個(gè)破衣襤褸，形容憔悴的人是誰(shuí)？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷！面對著(zhù)身受腐刑的痛苦，內心屈辱的煎熬，他沒(méi)有倒下，沒(méi)有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續撰寫(xiě)他的《史記》，他要把史實(shí)留給明天！明天，明天是什么時(shí)候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著(zhù)書(shū)的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰(shuí)在吟唱？那個(gè)頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰(shuí)？哦，是她，她便是易安居士！面對著(zhù)夫死國喪，流離失所，她沒(méi)有沉淪，沒(méi)有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄�！彼杏X(jué)出了“次第豈無(wú)風(fēng)雨？”她繼續用詞抒發(fā)她的感情，她繼續完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時(shí)候？她不知道。
但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來(lái)！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種心態(tài)，一種懷著(zhù)希望生活的`心態(tài)！從歷史中走出，我感慨萬(wàn)千！“留給明天”并不是忘記過(guò)去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實(shí)質(zhì)是更加珍惜現在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無(wú)一例外都是倍加珍惜“現在”，加倍努力地去創(chuàng )造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時(shí)候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動(dòng)力！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇12
擁有現在，過(guò)好今天，活出生命的色彩，夜深人靜，安然如眠，就是給今天最好的掌聲和禮贊。
珍惜好現在的一刻，不要糟蹋生活。人間行善之人越多，上天堂之人增加，下地獄之人減少，原本是件好事，確急壞了地獄老板（閻羅王），他擔心業(yè)務(wù)減少，會(huì )造成營(yíng)業(yè)量相對減少。
他立馬召集公司干部（鬼差）召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì )議，分析怎樣增加客戶(hù)。聰明立馬想出一招，說(shuō)道：“就說(shuō)沒(méi)有天堂�！彼麄儼堰@個(gè)消息（廣告）大力散播出給陽(yáng)間人，期盼更多人的墮落。消息出去后，反而地獄的'人更少了，“怎么會(huì )這樣？”閻王爺不解的想。
報告老板，陽(yáng)間人怕沒(méi)有天堂之后，反而怕下地獄，所以努力修善，為此，地獄業(yè)務(wù)量更加減少。后來(lái)，一干部又想出一個(gè)妙招，就說(shuō)“沒(méi)有地獄�！遍惲_王一拍大腿，說(shuō)：“妙，這樣一來(lái)，他們沒(méi)有防備，玩樂(lè )，造罪，這樣一來(lái)，客戶(hù)也就多了�！�
那知，這一消息散播出去后，客戶(hù)也就更少了，這可急壞了閻羅王�！霸趺磿�(huì )這樣！怎么會(huì )這樣？”他百思不得其解，這時(shí)，一干部又報告說(shuō)：“陽(yáng)間人一聽(tīng)沒(méi)有地獄，深信自己可修得上天堂，所以，更加精修，客戶(hù)量當然更減少了�！�
閻羅王為此頭痛不己，于是，一鬼精靈干部突然又想到一法子，這次的確成功了，地獄爆滿(mǎn)，甚至還要增建，這次需求量實(shí)在太多了。
聰明的朋友，這鬼差干部想到的是什么問(wèn)題？讓人間惡貫滿(mǎn)淫，讓人間做壞事，答案待會(huì )告訴你。
每個(gè)人聽(tīng)到這幾個(gè)字，都在今天快樂(lè )的玩樂(lè )，做了許多黑白顛倒錯亂的歪事，惡事一多，下地獄的人就多了，地獄就在不遠，閻羅王就等到了
其實(shí)，沒(méi)有明天，才該努力的去工作，腳踏實(shí)地的去努力，不好好珍惜今天，如何去擁有美好的明天。
活在明天的所有一切，就別忘了今天所做的事，忘了今天所做的事？那么又如何去面對更美好的明天？
擁有今天，才會(huì )有更燦爛的明天。擁有現在，才會(huì )擁有更美好未來(lái)。
為使明天更美好，現在犧牲了，很久之后才知道；因為沒(méi)有擁有現在，所以連明天也失去了。
不要害怕未來(lái)的路有多難，也不要為明天的事而擔憂(yōu)。如果你無(wú)法專(zhuān)注與當下旅途，將會(huì )錯過(guò)一道美好的風(fēng)景。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇13
每天欣欣然睜開(kāi)眼醒來(lái)，最令我歡喜的是看見(jiàn)滿(mǎn)世界的陽(yáng)光。那么燦爛，那么溫暖，這是晴好天氣里陽(yáng)光留給我的所有印象。
坐在教室里，看見(jiàn)陽(yáng)光悄悄趴在窗臺上，瞬間教室被照亮。老師在講臺上滔滔不絕地為我們講課，而我們也是津津有味地用心聽(tīng)著(zhù)。我們和語(yǔ)文老師一起去感受祖國語(yǔ)言文字的魅力，和數學(xué)老師一起感受驗算的縝密，和歷史老師一起走進(jìn)過(guò)去五千年的文明……老師就像這清晨的陽(yáng)光一樣，給予我們溫暖。這一縷光雖然微弱，卻足以使我們求知的欲望發(fā)光發(fā)燙。老師教會(huì )我們成長(cháng)，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨�，她們不為名利讓人可敬。老師是照亮我們人生的第一縷陽(yáng)光�！昂昧�，同學(xué)們！請再次閱讀《愛(ài)如茉莉》這篇課文，并談?wù)勀銈兊母邢�？”教室里再次響起了老師那熟悉而悅耳的聲音�?/p>
讀了《愛(ài)如茉莉》一文，我腦海浮現出了媽媽的樣子。我的媽媽是開(kāi)朗的，也是堅強的，她身上有陽(yáng)光的味道，也有時(shí)間留給她的烙印。每當我失敗時(shí)，總是躲在陰暗角落里哭泣，媽媽總會(huì )告訴我，別氣餒，別害怕，別逃避，要做一個(gè)勇敢堅強的孩子。每當我成功時(shí)，媽媽的眼神是最好的勉勵，那眼神再次告訴我，不管成功還是失敗，都會(huì )過(guò)去的。若在一時(shí)的輝煌里沉淪，那后來(lái)得到的便是退步。只有謙虛謹慎，腳踏實(shí)地地走好每一步，才有可能進(jìn)步。媽媽是人生路上一直默默支持和鼓勵我的那一縷陽(yáng)光。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我走到窗邊去眺望遠方，休息眼睛。遠方有著(zhù)鱗次櫛比的'建筑，他們正以極快的速度蓬勃成長(cháng)，于是人們的生活越來(lái)越好，而這一切，來(lái)源于黨和國家。黨和國家是太陽(yáng)，他們把人民帶向更好的明天，他們的心里裝著(zhù)人民，他們驅逐黑暗，揭開(kāi)黎明前的薄紗，他們竭力為人民謀幸福，他們是無(wú)私的，亦是溫暖的。無(wú)論何時(shí)何地，始終以人民利益為重�；蛟S他們當中的許多人為人民奉獻了許多，但他們的姓名卻不為很多人所知，但他們仍然無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù)、奉獻著(zhù)，不求虛榮和名利，只求問(wèn)心無(wú)愧，他們是在這個(gè)時(shí)代上空高高照耀的太陽(yáng)。
太陽(yáng)無(wú)聲，卻給予世間萬(wàn)物滋養，它散發(fā)出耀眼的光芒、無(wú)聲、溫暖……看，那一輪正從東方冉冉升起的紅日，我們的國家會(huì )更加美好。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇14
走在小徑上，金色的夕陽(yáng)撒了一身�！懊魈炀鸵獊�(lái)了�！蔽易遭�。
我曾一度沉迷在明天里。周末在家，看電視、玩電腦，不亦樂(lè )乎。作業(yè)？明天再說(shuō)！臨近考試，不緊不慢地完成老師布置的課業(yè)。復習、做題？不是還有幾天么！每每到了非做不可的地步，才后悔昨天的浪費。但過(guò)不了多久，便又沉浸在對明天的憧憬中……
“同學(xué)們，周四測驗本章知識，”數學(xué)老師道出這一消息�！安贿^(guò)關(guān)的下午要留下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都到抽一口冷氣，紛紛翻箱倒柜找出復習資料�！靶瞧谒牟艤y驗，明天再復習吧�！蔽覍に贾�(zhù)，便瀟灑地丟下數學(xué)課本，一溜煙沖出教室。
周二�！斑�有兩天，先把小說(shuō)看完�！蔽姨鰯底趾Ｑ�，轉身投入文字的世界。
周三�！懊魈煸缟显購土暟�，反正下午才考�！蔽掖蜷_(kāi)電視，又追隨那偶像劇去了。
周四�！巴瑢W(xué)們，臨時(shí)調課，語(yǔ)文下午上，上午上數學(xué)�！崩习嗾f(shuō)完急急地走出了教室。數學(xué)老師捧著(zhù)一沓卷子走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，一臉的鎮靜。慘了，我一點(diǎn)都沒(méi)有復習！等我手忙腳亂地找出數學(xué)書(shū)翻看時(shí)，卷子已發(fā)到了眼前……
下午六點(diǎn)，我補完數學(xué)離�；丶�。金色的夕陽(yáng)撒了一身，不是溫暖，而是嘲諷。把希望寄于明天，結果卻多么可笑！我為自己感到悲哀。憤憤地踢了一腳那塊磚頭，它向前滾去，壓倒一片草叢。
一條小徑出現在我眼前。
那是草叢被壓下去的一道痕跡，清晰可辨。我沿小徑慢慢地走著(zhù)�；仡^看去，綠色的草地上，這條土黃色的小路蜿蜒穿過(guò)，漸漸消失在一段距離中。一步一步，我在路上留下腳印，那是一種多么踏實(shí)的感覺(jué)。
我忽而覺(jué)得：明天，不正如這條隱沒(méi)在草叢中的小徑么？它不僅是一個(gè)美好的幻想，更需要我們腳踏實(shí)地，認真踐行，才能讓它從無(wú)到有。今天與明天之間有一道鴻溝，逾越它的`唯一辦法，便是去走，去實(shí)踐——而從前，我則一直在鴻溝這邊裹足不前。我終于解開(kāi)了這個(gè)結，心中對明天的美好希望變成了實(shí)踐的勇氣和決心。從那以后，每每看見(jiàn)如金的夕陽(yáng)，我便想起那條小徑。它一直在激勵著(zhù)我，好好地把握每一天，腳踏實(shí)地做好每一件事，為明天的理想鋪下歡迎的紅毯。
大步走在人生的前進(jìn)道路上，金色的夕陽(yáng)撒了一身，我仿佛聽(tīng)到，有一個(gè)聲音在喊：
走出明天！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇15
當黎明來(lái)時(shí)，照樣露著(zhù)紅臉以及帶著(zhù)一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升，把黑暗從天際的一邊趕到另一邊，于是我站起身來(lái)，張開(kāi)雙手與清風(fēng)、日光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我擁抱了我的明天。
我的明天我會(huì )更加勇敢。說(shuō)到我自己，不得不承認，我一直都很怯弱，做事沒(méi)主見(jiàn)，總聽(tīng)別人的，所以我希望且堅信我的明天，我會(huì )變得更自強，就像老師在上面講課我會(huì )認真聽(tīng)，若他有了提問(wèn)，我定會(huì )第一個(gè)舉手發(fā)言并給出最完美的`答案。在眾多人看來(lái)，這只是一次小小的行動(dòng)，毫無(wú)代表感。但是對我來(lái)說(shuō)，就是這樣一件小事情，也是一次小進(jìn)步，說(shuō)明我并不自甘墮落，我在追求提升。就像一個(gè)小孩，他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會(huì )長(cháng)大，每一次進(jìn)步都是他人生中的一次跨越，不是嗎？
“業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說(shuō)的經(jīng)典名句，其中著(zhù)實(shí)蘊含著(zhù)深刻的道理，每個(gè)人生而平等，生存機會(huì )平等，就學(xué)機會(huì )平等，但為什么有那么多人總沉于社會(huì )最底層,難以爬起？這就說(shuō)明了一個(gè)人想要在某領(lǐng)域出眾，就必須總結昨天，抓住今天，擁抱明天，只要對明天充滿(mǎn)期待，對勝利充滿(mǎn)信心，并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，那么你所擁抱的明天就會(huì )給予你更大的機會(huì )和動(dòng)力，反之，后果難以想象。
今天小草枯謝，太陽(yáng)落山了，但明天，草仍會(huì )冒出綠芽迎來(lái)又一次新的生命旅程，太陽(yáng)也仍會(huì )升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過(guò)了一天，那么他的生命便會(huì )少二十四小時(shí)，他的明天會(huì )比今天看起來(lái)更加蒼老，更加無(wú)力，只不過(guò)那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力，發(fā)憤圖強，努力讓自己不斷地成長(cháng)，之所謂成長(cháng)，就像正處于青少年的我們，一天會(huì )比一天更有活力，用青春發(fā)芽代替老弱殘花，讓我們在戰斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧！
《目標戰》中男主“老連長(cháng)”說(shuō)過(guò)：“昨日的勝利已經(jīng)過(guò)去，切不可貪婪；而今日的榮耀也將告終，更不能依奈，心生懶惰；而現在，你唯一要做的，就是為明天做準備，因為明天的一次失敗可能會(huì )掩蓋過(guò)去的一切成功！”
舊月又落，晨曦再臨，我會(huì )鼓起勁兒，擁抱我的明天。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇16
時(shí)光荏苒，又是一年春暖花開(kāi)。去年今日還在倒計中考，而今卻在忙碌而又充實(shí)地書(shū)寫(xiě)著(zhù)即將到來(lái)的十六歲。既然啟程就不能停止，痛過(guò)之后才會(huì )銘記，宛如手指滴下的血綻放成一朵花，雖痛，但綻放著(zhù)它獨有的美麗。
是什么失去了才發(fā)現很重要。很奇怪的是日子一天天過(guò)著(zhù)，看似什么都沒(méi)有變，可是哪天驀然回首啊，卻忽然發(fā)現年歲將時(shí)光筑起一道高高的墻，隔著(zhù)它，我們回不到往昔。我忍受著(zhù)很多無(wú)奈的結局，當走到某些事物深處的時(shí)候，卻也發(fā)現這深處本就一無(wú)所有，所以還在乎那么多失去的東西。命運本來(lái)就是讓我失去的，我承認這個(gè)事實(shí)。那些離開(kāi)消失在我我們生命里的人或事，總會(huì )在我們的記憶里留下一道道無(wú)法愈合的傷痕，或長(cháng)或短，或深或淺。年月把擁有變?yōu)槭�，曾�?jīng)遲早會(huì )成為記憶。是深埋在久遠時(shí)光里的驕傲，也是始終無(wú)法泯滅的刻痕。一路走來(lái)，春暖花開(kāi)。
或許你曾在某個(gè)深夜守著(zhù)回憶哭到淚流滿(mǎn)面也不肯出聲，或許你曾一個(gè)人走在川流不息的大街瞬覺(jué)自己的孤單；或許你曾面對著(zhù)一道道無(wú)從下手的難題煩燥地認為自己什么也做不好。但是不管你前一夜經(jīng)歷了怎樣的'撕心裂肺，第二天早上這世界依舊車(chē)水馬龍。所以親愛(ài)的你，學(xué)會(huì )微微笑，自信揮揮手，說(shuō)一句“你好明天”。
其實(shí)我想說(shuō)我回來(lái)了，帶著(zhù)種種借口和積攢的勇氣回來(lái)了，雖然我從未離開(kāi)，攤開(kāi)數學(xué)課本，學(xué)案上的三角函數很可愛(ài)，物理課本里的小球也沒(méi)有那么煩人。偶爾探索一下古人的心境，學(xué)習一下他們淡泊從容的情懷。也許是應了那句話(huà)，人總是愛(ài)自己多一些的。當被一些事情纏住了心緒，也便只有讓自己不停地忙起來(lái)才會(huì )輕松一些。也許你會(huì )說(shuō)，高中生活不應只為了那一紙試卷，對，可是如果連那一紙試卷都征服不了，又何談?wù)鞣松?/p>
其實(shí)我想我也沒(méi)有表面看上去那么堅強，只是摔得多了，就不是那么怕疼。我只能再次離開(kāi)，不再回憶。其實(shí)我相信你我都沒(méi)有忘記，只是無(wú)力再去想起。我記得我們都說(shuō)過(guò)，要堅持夢(mèng)想，要堅持地走下去。我們要在16歲那年揮灑最豪邁的青春。
我知道很多東西得到了，很多東西就要暫時(shí)失去了。你沒(méi)想象中那么戀舊，而我也學(xué)會(huì )笑看說(shuō)一句你好明天。
嘿！你好明天！春暖花開(kāi)，我在路上。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇17
“tomorrow is another day�！边@是美國著(zhù)名小說(shuō)《飄》中的一句話(huà)。明天，這是一個(gè)既神秘又可怕的時(shí)間，畢竟誰(shuí)也不知道，明天將會(huì )發(fā)生什么事情。
也許明天，你將會(huì )被戀人表白；也許明天，你將會(huì )受到傷害；也許明天，你將會(huì )考試考差；也許明天，你將會(huì )死亡……“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是錢(qián)鶴灘《明日歌》中的詩(shī)句，這也告訴我們，明天也很多很多，時(shí)間也很短很短，所以，我們要懂得去珍惜時(shí)間，去珍惜每一分每一秒。
明天既是希望，也是絕望，對于不同的人來(lái)說(shuō)，那都是不一樣的。農民認為，明天就是耕種的日子；醫生認為，明天就是治療的日子；司機認為，明天就是開(kāi)車(chē)的日子。每個(gè)人的生活方式都不一樣，自然人們的想法也就各不相同了。但是若不懷著(zhù)一顆向上的心態(tài)，你的'明天將會(huì )變得有些黑暗。自己的明天取決于自己的內心，當然也包含著(zhù)一定的機遇，但是絕大部分都是取決于你自己的行動(dòng)，要記住自己的命運掌握在自己的手上，是任何人都無(wú)法改變的事實(shí)。
曾經(jīng)的我只求更好，根本不在意生活中的那些瑣事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的事情，一味地追求完美，忽略了身邊每一個(gè)對我好的人，包括父母，同學(xué)，老師。把所有的煩惱都留在了明天，讓時(shí)間去解決一切，現在想想，自己也真是愚蠢。失落時(shí)內心便十分空虛，遇到麻煩時(shí)經(jīng)常說(shuō)道：“明天再處理吧�！睂τ谀菚r(shí)的我來(lái)說(shuō)，明天就是一個(gè)能包容我內心的地方，他收進(jìn)了我一切的痛苦和煩惱，是我心靈的安慰。如今的我，再次談起明天時(shí)，他也已不再是從前那個(gè)他了，現在的他，裝滿(mǎn)了我的期待與希望，活著(zhù)，等待著(zhù)明天的到來(lái)，新的一天，就像重生一樣，等著(zhù)你去改變，去創(chuàng )造。感謝明天，因為明天，讓我對生活的信心，變得更加得美滿(mǎn)；因為明天，讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對，懂得了逃避不能代表什么；因為明天，讓我明白了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜，錯過(guò)了，就再也不能重來(lái)了。這，就是明天，一個(gè)未知的，充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的一個(gè)時(shí)間。我們如何對待他，他也將如何對待我們，請好好珍惜，這長(cháng)久而又短暫的明天。
感謝明天，感謝那個(gè)教我做人的明天。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇18
一簇星火，留待明天可以燎原；一盞路燈，留待明天為你引路；一點(diǎn)星光，留待明天成為盛世美景。
留給明天的是希望——
無(wú)數青年教師自愿支教北大荒，偏遠山區，在那里，他們拿起的教鞭，或許一用三十年，直至退休才會(huì )放下那陪伴他日日夜夜，度過(guò)青春最美好的光景的教鞭，他們給孩子們帶去的是知識的光芒，更帶去的是自己的一簇星火，曾有記者用敬佩的聲音問(wèn)道：“為什么你們愿意留在這里，背井離鄉，遠離繁華的大城市，優(yōu)渥的生活？”他們不再白皙的臉上似乎出現了害羞的紅暈：“我們希望給孩子們帶來(lái)知識的光芒，就像普羅米修斯為人類(lèi)盜取火種一樣�！鄙絽^的孩子中不知誰(shuí)大聲地插進(jìn)一句“老師們給我們講的故事，我們一直都覺(jué)得老師像普羅米修斯一樣！”淳樸的山區孩子們大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火，承載著(zhù)知識的微光，在孩子們的心中開(kāi)始燃起熊熊的火焰……
留給明天的是精神——
人類(lèi)的歷史長(cháng)河中出現了不可計數的巨星、泰斗，他們雖然已逝去，但精神的光芒仍然將撐起整個(gè)人類(lèi)社會(huì )的脊梁。梵高對藝術(shù)的至愛(ài)與瘋狂追求的精神將成為藝術(shù)者的引路人；居里夫人為科學(xué)獻身，為實(shí)現人類(lèi)美好夢(mèng)想所作出的放棄精神是科學(xué)者的典范；哲學(xué)家們用自己短暫的生命連綴而成的智慧星河，在一次又一次的討論中，辯駁中，思索中綻現出新的光芒讓后世者繼承更為廣博的知識與多角度的思維；人權運動(dòng)者讓世界性別種族的歧視逐漸消除，馬丁路德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》留給后世者的是和平而友誼公平的社會(huì )。中國改革開(kāi)放時(shí)也涌現出了一大批的'人才，“兩彈一星”精神，“鐵人”精神等等。他們——各個(gè)學(xué)界的泰斗，巨星為后世做出了無(wú)數巨大的貢獻，但更為重要的是他們留給了明天一種精神——不畏不屈，艱苦奮斗，勇于創(chuàng )新，勇于探索的精神。正是這精神創(chuàng )造了人類(lèi)社會(huì )一次又一次的飛躍，締造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)。
黃昏已逝，世界陷入黑夜。人們在夢(mèng)想中安然入睡，做著(zhù)香甜的夢(mèng)。在黎明即將到來(lái)時(shí)，他們會(huì )醒來(lái)，帶著(zhù)昨天所給予的希望，精神展開(kāi)新的生活的畫(huà)卷。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇19
村里有條倒流的河。
老�？偸谴舸舻淖陂T(mén)前的青石板上，眺望那條倒流的河。每當這時(shí)，經(jīng)過(guò)的孩童們總是會(huì )說(shuō)道：“那個(gè)怪老頭又開(kāi)始了！”而他仿佛什么都聽(tīng)不見(jiàn)，直直地向前方望去。晚風(fēng)吹拂，拂來(lái)了人們的'竊竊私語(yǔ)�！澳抢细ｎ^也是可憐，一大把年紀了，卻……唉�！薄奥�(tīng)說(shuō)他兒子在外發(fā)了大財呢！怎么不回來(lái)看看�！薄耙郧澳敲春玫囊粋�(gè)人，怎么就瘋傻了……”老福就這樣坐著(zhù)，仿佛置身于另一個(gè)世界。
老福年過(guò)古稀卻依舊一個(gè)人居住。只有鄰里鄉親會(huì )時(shí)不時(shí)送點(diǎn)東西過(guò)來(lái)。當年他的老伴去世之時(shí)，兒子鬧著(zhù)要去外面闖蕩一番，見(jiàn)識見(jiàn)識外面的世界。不愿一輩子在這么個(gè)小山村里荒廢人生。老福欲言又止，終是嘆了口氣，同意了。他知道，他的兒子是留不住的。
那天，兒子背著(zhù)行李，逆著(zhù)那河水遠去。老福久久的凝視，直至那背影與遠方融為一體。老福就那樣站在那兒。當殷紅的太陽(yáng)落入地平線(xiàn)，他仍站在那兒。當星辰滿(mǎn)天，他仍不愿離開(kāi)。他知道，他的兒子一走怕是不會(huì )回來(lái)了。
以前老福辛勤勞作，早早下地干活�？僧斔麅鹤幼吆�，漸漸有點(diǎn)不大對勁了。他每天就坐在門(mén)口張望著(zhù)，什么都不干，一坐一整天。老福以前是個(gè)熱心腸的人，哪家出了什么事，他都盡量幫襯著(zhù)�，F在他這樣，別人哪有坐視不管的道理，二話(huà)不說(shuō)，給他送到了醫院。醫生給他檢查，結果沒(méi)檢查出什么病。醫生說(shuō)是心病，還得心藥醫。只能隨他去了。
老福就這樣生活。一年、兩年、三年……鄰里時(shí)常給他送點(diǎn)東西，他也算過(guò)得下去。河水尚能倒流，離家的游子好似毫無(wú)依托從未回頭。
不知從哪一天開(kāi)始，他時(shí)常想著(zhù)也許明天兒子就回來(lái)了。于是開(kāi)始收拾屋子，打掃得干干凈凈。每天如此，日復一日，年復一年。見(jiàn)人就叨念著(zhù)我兒子要回來(lái)了。
他每天坐在青石板上。早晨的露水，浸染著(zhù)他的白發(fā)。午后的陽(yáng)光，輕撫著(zhù)他的后背。傍晚的夕霞，渲染著(zhù)無(wú)盡的離傷。他時(shí)常這么呆坐著(zhù)，有時(shí)候待一會(huì )兒就回家，有時(shí)候就待到滿(mǎn)地都是月光。嘴里總是念叨著(zhù)：”也許明天，也許明天吧，我兒子就回來(lái)啦！”老福姓福，他卻不幸福。
或許是明天吧。他如是想著(zhù)，昏黃的燈光下，只有一位默默彳亍的老人，一道斜長(cháng)的身影……
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇20
明天是一葉靈動(dòng)的扁舟，承載著(zhù)今日的艱辛與希望，駛向成功的彼岸。
保留一份夢(mèng)想給明天，在漫漫片途中便不再迷惘，讓鎰乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，勇敢去追，去飛翔。林清玄少年時(shí)面對家人的不解，選擇把夢(mèng)想留給明天，悄然努力，在平凡的生活中尋找人生的真諦，終成一代名家。
留一份寬容給明天，忍過(guò)今日的尷尬，便會(huì )迎來(lái)明天的和睦共處，其樂(lè )融融。
林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，面對政敵的責難，他一一微笑著(zhù)忍了下來(lái)，并努力與之成為朋友，終于博得了所有人的支持，留一份寬容給明天，公開(kāi)的對手或許就是潛在的朋友。
留一份信念給明天，忍過(guò)今日漫漫長(cháng)夜的黑暗，就會(huì )迎來(lái)明天清晨明媚的曙光。
在茫茫雪原上，科考隊員認真地記下陽(yáng)光睛的每一絲金黃，由于種種原因，考察隊無(wú)法按時(shí)返回，不得不在北極度過(guò)漫長(cháng)的極夜，在無(wú)邊的黑暗中，科考隊員們圍坐在篝火旁邊回憶著(zhù)，談?wù)撝?zhù)昔日的那一絲絲金黃，正是那份記憶中的陽(yáng)光，化作堅定的信念，支持著(zhù)科考隊員們戰勝恐懼和不安，迎來(lái)了新的曙光，留一份信念給明天，黑夜過(guò)后的陽(yáng)光會(huì )更加燦爛。
把執著(zhù)留給明天，耐過(guò)今日凄冷的風(fēng)雨，就會(huì )看到明日天邊絢爛的彩虹。、
史奈龍面對一位位老板嚴厲的拒絕，沒(méi)有選擇放棄，依舊忙碌地奔波于好萊塢的各家電影公司之間，他堅信，把執著(zhù)留給明天，就會(huì )有奇跡發(fā)生。終于，在經(jīng)歷了多次拒絕之后，他得到了一位老板的支持，拍攝了第一部電影《洛基》，并因此一炮走紅，奠定了他國際影星的'地位，把執著(zhù)留給明天，就會(huì )收獲一番別樣的人生。
把勇氣留給明天，克服今日的恐懼，就會(huì )在明天創(chuàng )造奇跡。
把民族文化留給明天，承受住歷史的風(fēng)雨，就會(huì )迎來(lái)明日的輝煌。
一隊隊鈴聲清脆的駱駝在大漠風(fēng)沙中逶迤而行，那是張騫和身后的商旅們在絲路上蹣跚，他們傳播著(zhù)中原和西域的文化，開(kāi)創(chuàng )了中華民族幾百年的輝煌。把絲路留給明天，傳承一種民族文化，讓后人在審視歷史的同時(shí)遙望未來(lái)。
把一切美好的東西都留給明天，讓世界繼續一片輝煌。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇21
年少的我們總是會(huì )在今天與明天之間徘徊和迷茫，人生的漫漫長(cháng)路上有著(zhù)一堆選擇題靜候著(zhù)我們。
那應該讓什么來(lái)照亮我們的明天？
留給明天的我一份勇氣，——每個(gè)人都需要勇氣，一份可以與全世界對抗的勇氣，一份在被眾人輕視時(shí)仍不放棄的勇氣。
勇氣，于我而言，是一種毫無(wú)畏懼的氣魄。春秋時(shí)的曹劌曰說(shuō)過(guò)：“夫戰，勇氣也�！睉鸲沸枰職�，而一個(gè)人如果沒(méi)了勇氣，就等于喪失了戰斗力，也就失去了面對一切的坦然和自信。一個(gè)失去勇氣的人，會(huì )對周遭的事物產(chǎn)生深深的恐懼和不安，如同迷失于迷宮之中，尋不到腳下長(cháng)路的盡頭，更尋不到人生的未來(lái)的方向。
勇氣是給每個(gè)人一個(gè)重新面對自己，面對明天的機會(huì )。希臘有位著(zhù)名的哲學(xué)家——德謨克利特說(shuō)過(guò)：“勇氣減輕對了命運的打擊�！辈欢嗖簧�，僅僅十個(gè)字就道明了勇氣對生命的重要程度性。無(wú)論你處于何時(shí)何地，是否會(huì )孤身一人，有勇氣相伴，就不會(huì )對命運了無(wú)信心，就會(huì )在逆境中看到希望。
明天對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的�！懊魅諒兔魅�，明日何其多�！币苍S對年輕的我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，日子還長(cháng)著(zhù)呢，“明天”的數量是那么多都有無(wú)數個(gè)，但需要知道的是，我們都知道并不是所有人都能在太陽(yáng)緩緩升起、，陽(yáng)光照亮雙眼的那一剎那，睜開(kāi)眼，也不是每個(gè)人都能在新的一天里鼓起勇氣、，滿(mǎn)懷信心地走下去。
古往今來(lái)，又有多少事不是因為人有了勇氣才能夠被完成的.。伽利略勇于挑戰權威，不懼怕被所有人打上“否認權威”的標記，才有了著(zhù)名的“比薩斜塔實(shí)驗”；。哥白尼即使受到了對生命的強烈威脅，也堅持著(zhù)科學(xué)真理，讓人類(lèi)對宇宙的探索更進(jìn)一步。
那些有勇氣，、敢于推翻“權威”一切，、追求真理的人，他們才是真正的勇士。他們知道那些彎路不會(huì )白走，所有的碰壁和挫折都有意義。
迎接我們的明天也許只有黑暗，但勇氣仿佛便是那夜路中盞盞亮起的盞盞路燈，它發(fā)出屬于自己的光芒，連綿不斷，為我們照亮通向來(lái)自明天的路。
把勇氣留給明天吧，在人生的前行去往明天的道路上，我們都一樣。只要有勇氣相伴陪伴的你，我們并不孤單。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇22
時(shí)光就如同沙漏里的細沙，，一轉眼，便悄然劃過(guò)。某一天，才突然發(fā)現，我的中學(xué)生活已過(guò)去了三年。
我堅信一句話(huà)：是金子，總會(huì )發(fā)光。光陰似箭，時(shí)光如梭，中學(xué)三年，一晃即逝，我想我成功了。每個(gè)人心里都有一片森林，那時(shí)他身邊的人未曾抵達的地方，那里綠葉閃著(zhù)陽(yáng)光，那里紅花映著(zhù)明月，那里既有楓葉鋪地，也有深泉流動(dòng)……在那里，我永遠是主角，對于我這樣一個(gè)不善言表的人，我喜歡獨自梳理歲月的羽毛，慢慢咀嚼失敗的苦澀，我想，我比想象中的要堅強，我自信我會(huì )永不停息地在人生路上走下去，在身后留下串串足跡。
那一年，我是6年級
剛進(jìn)初中，總包含著(zhù)幾絲驚喜與企盼，記得軍訓前幾天，還在捧著(zhù)小學(xué)的畢業(yè)照，可心中卻對未來(lái)有無(wú)限的`向往。
軍訓第一天，按照教官的吩咐，把行李搬進(jìn)寢室，坐在那兒整理著(zhù)床鋪。旁邊的室友走了過(guò)來(lái)：“需要幫忙嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝！”
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)，清涼宜人； 友情，如深深的一股清泉，清真雋永；友情，如一杯苦茶，心靜時(shí)細細品味才得到其中的奇妙。
在寢室里，我們互相幫助，互相關(guān)懷，軍訓固然難熬，可友情卻讓我們快樂(lè )度過(guò)每一天。
那一年，我是7年級
進(jìn)初中已經(jīng)有一年了，早已沒(méi)有了當初的那份幼稚，雖然初中生活的確很快樂(lè )，可生活中也偶爾有不如意之事。
每個(gè)禮拜，最害怕上的就是體育課，往往面對跑道、山羊……總是望而卻步。
800米測驗又一次來(lái)臨了，果不其然，唉……
雨后黃昏，走在濕潤的校園。秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴撒落臉頰涼涼的一激，心底忽然如秋天的天空一般澄澈起來(lái)。
我一定要努力，只要加強體育鍛煉一定能成功的！“一花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天�！辈皇菃�？
那一年，我是8年級
到了初二，成熟了許多，常常會(huì )為大自然的美景而陶醉。
我們學(xué)校的校園很漂亮，有蝴蝶，有花木，吃完午飯，常常喜歡繞著(zhù)操場(chǎng)閑逛，或是坐在椅子上靜靜觀(guān)望，
看著(zhù)“春區花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”的和諧畫(huà)面，我懂得了欣賞自然。
8年級，澄澈的天空，芬芳的花朵，舞動(dòng)的蝴蝶，都成了生活中的一部分。
初中的三年生活讓我逐步成長(cháng)，但我也會(huì )因此懷著(zhù)美好的心情而擁抱明天
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇23
秋天的落葉飄落一地，親吻那殘花歲月。當生命終止，秋葉隨著(zhù)清風(fēng)狂舞，仿佛是在對它說(shuō)；再見(jiàn)。紅葉染遍了整個(gè)紅山，卻染不紅大地，就好像有一個(gè)人始終進(jìn)不去你的心，你也始終走不進(jìn)一個(gè)的心。
生命就好像水晶做的蝴蝶，美麗卻又好像只要一碰它就要碎掉，讓你只能仰望，卻不能觸碰�？捎龆豢汕�，人生好像總有一件東西，讓你遇到卻不能讓你擁有。微風(fēng)劃過(guò)平靜的水面，水面因為微風(fēng)的浮動(dòng)而留有痕跡，在彼此的記憶里留下痕跡。面對一個(gè)陌生的環(huán)境，卻感覺(jué)似曾相識感覺(jué)好像來(lái)過(guò)這里，或許這是內心最深處的記憶。生命就是這樣讓你感受到，無(wú)奈，卻又有些神秘而不可思議。天空中因為風(fēng)雨的洗禮，迎來(lái)絢麗的彩虹，在一個(gè)落滿(mǎn)秋葉的秋天，生命第一次讓我感到害怕，我不喜歡秋天因為，感到它是那么的悲傷。不像是春天那樣充滿(mǎn)生機，可是只有這樣或許才能更加珍惜所擁有的'吧？
有人說(shuō)；人生是一杯濃烈的酒，濃烈過(guò)后是滿(mǎn)滿(mǎn)的心暖。人生是一杯苦咖啡，苦過(guò)之后是脫胎換骨的改變，或許這并無(wú)法說(shuō)透人生，因為它根本就說(shuō)不透。它既讓你感到無(wú)奈，傷痛，卻又讓你感到幸運，幸福。
生命可以平淡，可以無(wú)悔無(wú)憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。這一切就只是選擇兩個(gè)字，生命因為夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想不需要有多偉大，那只是你心中最想做的事情，它或許只是想擁有一件漂亮的衣服。但只要你永遠夢(mèng)想，就會(huì )擁有一個(gè)奮斗的目標，在大海中找到一塊浮木。人生不可以望而止步，看到要面對的困難，一時(shí)的躲避可能就會(huì )失去一個(gè)機會(huì )。沒(méi)有百分之百的肯定，也沒(méi)有完全的絕對，命運給你安排的一切，如果你去挑戰或許會(huì )有不同的結局。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有過(guò)太多的感受，或許有些人在這場(chǎng)追逐中沒(méi)有走到最后，停了下來(lái)沒(méi)有堅持到最后�；蛟S有些結果讓別人看起來(lái)去苦澀的，但自己卻不怎么覺(jué)得，因為自己努力到了最后，不管結果怎樣過(guò)程記憶總是那么的難忘。在一片布滿(mǎn)荊棘的道路，有人看作是一片荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結局。讓心靈和夢(mèng)想一起在，藍天白云下飛翔，明天你好。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇24
我清楚地記得上第一節電腦課的時(shí)候，許老師給我們講的幾句話(huà)：“同學(xué)們，你們是跨世紀的少年，步入信息時(shí)代的你們，如果不懂電腦，就等于是文盲；如果不懂電腦，將來(lái)你們就無(wú)法馳騁在“信息高速公路上；如果你們不懂電腦，就無(wú)法使我們的國家走向世界�！边@些話(huà)，至今使我記憶猶新，也就是這句話(huà)把我一步步引入課堂之外的新天地——精彩的網(wǎng)絡(luò )世界。
我懷著(zhù)一顆好奇的心開(kāi)始走進(jìn)電腦，隨著(zhù)電腦知識的逐步增多，我不得不承認這一方小小的天地真是太奇妙了。我們可以利用它來(lái)做許許多多有益的事情。我們在課余時(shí)間上網(wǎng)看書(shū)，充實(shí)自己的頭腦；老師布置查閱的資料我們可以上網(wǎng)查找。記得有一次老師布置預習一篇關(guān)于體育方面的課文，我家里正缺這方面的資料，我就到網(wǎng)上去查找，這樣一來(lái)，什么“體操王子”，“乒壇魔女”，我都認識了。上課時(shí)，我的回答贏(yíng)得了老師的一次又一次贊許。有時(shí)，我們還可以在網(wǎng)上看新聞，知悉國內外最新動(dòng)態(tài)；周末，到教育網(wǎng)站去聽(tīng)全國名師在線(xiàn)授課，可謂是一種享受；我們還可以到全國學(xué)生網(wǎng)去，看看全國各地的同學(xué)們是怎樣學(xué)習、生活的，傾聽(tīng)同齡人的心聲……網(wǎng)上可做的有意義的事情太多太多，那里有我們取之不盡，用之不竭的.知識資源。
事物總是一分為二的。網(wǎng)絡(luò )時(shí)代給我們帶來(lái)了許許多多的方便，當然，它也有許多負面效應。有多少青少年上網(wǎng)，玩游戲沉迷其中，樂(lè )不思歸，他們忘記了上學(xué)，忘記了回家，躲進(jìn)自己虛擬的世界，結交一些“知已”，沒(méi)錢(qián)就去騙、搶、偷，甚至走上了不歸路。我就在電視節目里看過(guò)這樣的報道：遼寧省遼陽(yáng)市某中學(xué)一年級學(xué)生，因向母親索要錢(qián)上網(wǎng)被母親拒絕，惱羞成怒的他舉起尖刀刺向母親，殘忍地將母親刺了xx刀。血的事實(shí)告訴我們，上網(wǎng)要有一種健康的心態(tài)，只有文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，適時(shí)、適度才是有益的。
同學(xué)們，擦亮我們的眼睛吧，我們生活在這日新月異的時(shí)代，今日的懵懂少年，將是未來(lái)社會(huì )的棟梁，讓我們用正確的心態(tài)來(lái)運用網(wǎng)絡(luò )這一時(shí)代工具，當我們步入網(wǎng)絡(luò )這塊新天地時(shí)，只要能保持清醒的頭腦，不讓虛幻的網(wǎng)絡(luò )游戲絆住自己探索的腳步，正確運用網(wǎng)絡(luò )我們終會(huì )聚沙成塔，不斷進(jìn)步，我們的未來(lái)，祖國的明天將一定會(huì )更加燦爛輝煌。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇25
明天是一艘智慧的船，它把我們的辛勤工作和夢(mèng)想帶到成功的彼岸。
為明天留下寬容，忘記今天的尷尬，將使明天和諧快樂(lè )地生活。
美國總統林肯以其對政敵的容忍和應對敵人困難的能力而聞名。他以微笑取代了寬容，忍受了它，并與敵人交上了朋友。給明天留個(gè)余地。公開(kāi)的對手可能是朋友。
為明天留下信念。如果你能忍受今天的漫漫長(cháng)夜，你將迎來(lái)明天的黎明。在茫茫雪原上，由于種種原因，科考隊無(wú)法按時(shí)返回基地。在這片遼闊的雪地里，他們不得不忍受各種各樣的危險和北方漫長(cháng)的夜晚。在危險和黑暗中，探險隊圍坐在篝火旁回憶過(guò)去。正是對過(guò)去的記憶變成了堅定的信念，支持調查小組克服了危險和黑暗，迎來(lái)了新的曙光。為明天留下信念。黑暗過(guò)后，會(huì )有更多燦爛的陽(yáng)光。
為明天留下一個(gè)夢(mèng)想，然后繼續一段緩慢的旅程而不迷失方向。揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，勇敢地追求完美，飛翔。為了回應每個(gè)人的困惑，我們選擇把夢(mèng)想留給明天，在平凡的生活中默默地努力尋找正確的答案和道路，從而讓我們成功。
明天是一艘智能船。為明天留下夢(mèng)想、寬容和信念。正是明天將夢(mèng)想、寬容和信念帶向成功。明天不僅是一艘載著(zhù)這些東西的智能船，也是一本尚未打開(kāi)的書(shū)。它意味著(zhù)無(wú)限。明天依然是羞怯的.花蕾，無(wú)限的生命力。明天仍然是一個(gè)充滿(mǎn)活力的巨人。步伐很緊，而且很晚。明天仍然比內心的渴望更長(cháng)。它近在咫尺，遠在天邊。
昨天是個(gè)謎，今天是個(gè)想法，明天是個(gè)成功。兩個(gè)人在山里探險，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于找到了一個(gè)清澈的春天。第二天，他們中的一個(gè)人把泉水引到山腳下的家里洗碗做飯，而另一個(gè)人卻欣喜若狂，好像找到了寶藏。他首先找到了泉水的來(lái)源，然后在附近投資了一家清潔水廠(chǎng)，然后運到市場(chǎng)上銷(xiāo)售。很快，他就成了當地的富人，而另一個(gè)每天都喝泉水，擔心自己的衣食。
同樣的泉水在不同的人眼中是不同的。善于思考，管理未來(lái)，為明天留下財富。昨天充滿(mǎn)荊棘，今天充滿(mǎn)荊棘，明天充滿(mǎn)鮮花。把你的夢(mèng)想和努力留給明天。明天，你會(huì )成功的。
留到明天。明天是新的一頁(yè)。留到明天吧。明天等待著(zhù)你的到來(lái)和創(chuàng )造。我們?yōu)槊魈炝粝聬?ài)，繼續不朽的榮耀。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇26
又一個(gè)秋天，花兒落了，月亮獨自擔憂(yōu)。星光已暗，云彩已聚。昨天的月亮是圓的。今天，你為什么要問(wèn)商周殷墟已經(jīng)死了？長(cháng)城向東流動(dòng)。當你回首往事時(shí)，它已經(jīng)離去，風(fēng)還沒(méi)有過(guò)去。
明天還沒(méi)有開(kāi)始。這是一本未開(kāi)封的書(shū)。一切都是個(gè)謎。
明天還沒(méi)有開(kāi)始。它是一朵羞澀的花蕾，充滿(mǎn)無(wú)限的生命力。
明天還沒(méi)有開(kāi)始。這是一個(gè)尚未升起的日出。它近在咫尺，遠在天邊。
昨天已經(jīng)過(guò)去了，今天已經(jīng)過(guò)去了，明天還在期待之中。
在美國，一群人參加了淘金熱，一對一起去的朋友也加入了這一潮流。一開(kāi)始，他們很有能力，并試圖做淘金熱，但他們沒(méi)有得到。淘金熱真的很難，他們無(wú)法獲得食物和水，所以其中一人放棄了。他開(kāi)始在當地購買(mǎi)食物和水，我的朋友建議他做這些小生意。他如何能與淘金相比；加入我的淘金熱他拒絕了。最后，放棄淘金熱的人成了一個(gè)資金不多的商人。他的朋友在淘金熱中被惡劣的環(huán)境折磨致死。
同樣在一起的朋友有不同的選擇和結局。他們善于選擇，為明天留下了財富。
昨日受辱，今日死亡，明日揭曉。
會(huì )稽在山腳下奪取了王位，在艱難困苦中度過(guò)了幾年。公義堅定，永不動(dòng)搖。羞辱只會(huì )在心中隱藏，直到老虎明天回到山上。血淋淋的九州勢不可擋，心中的怨恨最終蔓延開(kāi)來(lái)，扭轉了宇宙，修復了江山。
勾踐了解時(shí)事、健忘和理論。歷史顯示未來(lái)，信念創(chuàng )造明天。越王多年的`艱辛和勇氣注定了他明天的成功。把信念留給明天，把成功留給明天。昨天是痛苦的，今天是悲傷的，明天是甜蜜的。
易安有多少苦，恐怕雙澤蚱蜢島載不動(dòng)它，我有很多擔心Rdquoldquo梧桐下著(zhù)毛毛雨。Rdquo不要失去你的靈魂。窗簾在西風(fēng)中卷起。人比黃花還要瘦；一種相思和兩種閑愁。沒(méi)有辦法消除這種情況。只有這樣，你才能降低眉毛，但要保持專(zhuān)注；記住昨天的煩惱并消除今天的煩惱是很容易的。留給明天的自然將永存。那些仍被載入史冊的才華橫溢的女性，明天將留下一點(diǎn)文學(xué)的痕跡。
多少往事隨風(fēng)飄散，多少年被塵封。生命總是轉世的，生命依然高貴。對于明天，明天只是一小頁(yè)。留到明天吧。明天會(huì )讓你悲傷而沉悶。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇27
6點(diǎn)半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽(tīng)各種講座，黃婷像大多數新邁入大學(xué)校園的學(xué)生一樣往返于教室、自習室與圖書(shū)館之間。每周一個(gè)電話(huà)打回家是高中以來(lái)的習慣，現在依然如此。她還沒(méi)來(lái)得及在京城各處好好地玩玩轉轉，因為學(xué)業(yè)很緊；作為預備黨員，黨支部的活動(dòng)也占據了她很多的課余時(shí)間。然而，她很滿(mǎn)足，覺(jué)得大學(xué)的生活果然跟高中不同，充實(shí)而有趣。
每周二的下午，黃婷風(fēng)雨無(wú)阻地去給位于黃村的打工子弟小學(xué)上英語(yǔ)課，這是她參加的社團北師大白鴿青年志愿者協(xié)會(huì )基礎教育中心組織的活動(dòng)。只有一節課，可來(lái)回要走四個(gè)多小時(shí)，但她樂(lè )此不疲。對此，她說(shuō)得很實(shí)在：我也是從偏遠地區來(lái)的學(xué)生，深知學(xué)生沒(méi)有老師的痛苦，這樣的工作能多做點(diǎn)就多做點(diǎn)。我以后也是要當老師的，借此機會(huì )鍛煉一下也很好。
歲末，年的味道也越來(lái)越濃。圣誕節，這個(gè)年輕人很喜歡的西方節日如期而至。為了讓免費師范生們過(guò)好他們上大學(xué)后的第一個(gè)圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費苦心。在圣誕晚會(huì )上，申老師帶來(lái)了自己的愛(ài)人，在耶魯大學(xué)留學(xué)、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機也被她直接抓到了學(xué)校，他們一家三口陪伴來(lái)自五湖四海的五十多名學(xué)生一起過(guò)節。
聯(lián)歡會(huì )氣氛熱烈，每個(gè)宿舍都表演了一個(gè)節目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛(ài)》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。
可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的兒子講的話(huà)，他深情地講述了自己在陜南地區一個(gè)很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開(kāi)家鄉出外求學(xué)都是在嘗試改變自己的命運，而在不遠的'將來(lái)，我們要試著(zhù)去改變別人的命運，為別人做一些事情，讓他們幸福。
隨著(zhù)新年的臨近，大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的生活即將結束。在學(xué)校，黃婷和她的伙伴們快樂(lè )而充實(shí)地生活著(zhù)。說(shuō)起2008年的愿望，黃婷脫口而出：最想當奧運志愿者，可沒(méi)趕上報名培訓，好遺憾。如果非要說(shuō)，只有一個(gè)平淡一點(diǎn)的，希望我的學(xué)習越來(lái)越好。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇28
還記得，有一種感覺(jué)叫做刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠……
還記得，有一種情結叫做魂牽夢(mèng)縈，如今快要煙消云散……
節日，一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái)，在詩(shī)人的筆下，那里有著(zhù)優(yōu)美的意境：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！痹澋牟薀�，映射著(zhù)鄉里族人的情緒，默默的守候，化為淡淡的哀愁；“露從今夜白，月是故鄉明”，“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè )幾家愁”，這中秋的明月，投影下一地細碎的鄉愁、靜靜的思念，承載著(zhù)濃濃的祝福。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，在登高望遠的時(shí)刻，秋風(fēng)就在念親心切的旅人身旁輕輕地吟唱；“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著(zhù)新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿(mǎn)心田的美妙，似乎就是天上飄逸的`白云，永存于中華民族的上空。而今猛然回首，卻不見(jiàn)了它們的芳蹤。是不是情人節的玫瑰遮住了年輕人的視線(xiàn)，以致暗淡了元宵的燈火？或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿(mǎn)口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒？
節日是一種民族文化，我們每一次慶祝節日，都在有意無(wú)意中延續這種文化�！把蠊潯钡牡絹�(lái)，帶給了我們新鮮活躍有視覺(jué)沖擊力的開(kāi)放的西方文化，它開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，活躍了我們的思想，對我們是有益的。但我們更應珍惜、繼承我們這個(gè)民族的傳統節日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國節日，凝結著(zhù)深厚的民族情結：端午思賢臣，中秋念家人，重陽(yáng)尊老者，清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德，歷久彌新，永不褪色。其實(shí)，我們在慶祝傳統節日之時(shí)，也就是在弘揚民族文化精神！
一方水土養育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”，就是盲目媚外；如果我們崇“洋”重“土”，則是兼容并收，取長(cháng)補短，自我完善。因此在“洋節”與“土節”之間，我們應該把握適宜的尺度。對于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，決不全盤(pán)西化，更不墨守成規，要讓我們的民族文化走向美好的明天！
看，在上元節的燈火里，中華民族的瑰寶——詩(shī)詞，化作燈謎爭妍斗艷；聽(tīng)，那銀鈴般的笑聲伴著(zhù)清香盈盈飄去，其中隱隱夾雜著(zhù)異香的情人節玫瑰和異味的圣誕之歌……
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇29
雛鳥(niǎo)撲騰翅膀，是為了明天能展翅飛翔，搏擊長(cháng)空；幼馬奔跑不息，是為了明天能馳騁沙場(chǎng)，追風(fēng)趕月……自然界的一切無(wú)不在告訴我們一個(gè)夢(mèng)想：為了明天，我們要做好準備，要去奮斗拼搏!我們的一切，為了明天！
為了明天，我們要只爭朝夕，分秒必奪。
人生看似長(cháng)如流水，迢迢不絕，其實(shí)不然！站在歷史的高臺上審視人生，不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬！為了明天會(huì )更好，我們必須珍惜，把握時(shí)間，抓住寸金難買(mǎi)的光陰！古語(yǔ)曰：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)！為了明天，我們必須挑燈夜戰，聞雞而起！莫要白發(fā)方悔讀書(shū)遲！而今，我們高三學(xué)子，在這不足百日的時(shí)光里更應分秒必爭！為了明天，為了高考，為了未來(lái)華麗的人生篇章，我們必須抓住每一分每秒，去努力，奮斗！若不然，便只能是“白了少年頭，空悲切！”
為了明天，我們要甘于付出，付出自己的血水、汗水與淚水！
沒(méi)有人不知道，一份耕耘一份收獲！為了明天能收獲碩果累，稻香陣陣，我們必須在今天，為希望的種子澆灌汗水，為理想的幼苗灑下血與淚！這一點(diǎn)，居里夫人為我們做了最好的詮釋?zhuān)≌劶熬永锓蛉�，人們只驚羨于她兩次獲得諾貝爾獎的榮譽(yù)，可又有多少人了解她為此做出的巨大付出！為了明天，只為了明天世人能承認她的“孩子”——鐳，她和丈夫在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，幾年如一日，從八萬(wàn)噸瀝青中提取出0。07克純凈的.氯化鐳！付出總有回報，為了明天，她埋頭苦干，付出汗水與辛酸，她的“明天”，也回報給她一世的榮譽(yù)！
為了明天，我們要學(xué)會(huì )堅忍！
蘇子有曰：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！此言得之。大丈夫要成就豐功偉業(yè)，沒(méi)有堅忍之志，那靠什么？“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳！”勾踐，為了明天能復國，甘為人奴，甚至為了配合太醫的診斷，親嘗夫差的糞便，這不是無(wú)恥，不是自甘墮落，這是不拔的堅忍之志！為了明天，他臥薪嘗膽地堅忍著(zhù)！于是，“明天”終于來(lái)臨了。學(xué)會(huì )堅忍，只為了明天！
為了明天，我們要以只爭朝夕、爭秒必奪的精神，去付出拼搏！為了明天，我們要堅忍在寂寞與黑暗的途中！
一切只為了明天！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇30
時(shí)間是生命不可缺少的材料，其中有無(wú)數未知的生命夢(mèng)寐以求著(zhù)它，因此每個(gè)人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它，從而讓自己獲得快樂(lè )而又充實(shí)的時(shí)光，只有少數人能夠合理運用獲得它帶來(lái)的享受。并沒(méi)有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰，就是如何對待合理規劃時(shí)間的方式，難道有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故的打亂生命規律？是不可能的。而是遵循生命規律也就是合理規劃時(shí)間，不會(huì )亂來(lái)；但恰恰相反，對于時(shí)間總是沒(méi)有度。奧斯托洛斯基說(shuō)過(guò)：“對時(shí)間的慷慨就等于慢性自殺�！庇纱丝梢�(jiàn)在偉人心中對待時(shí)間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現在有人總有一個(gè)不明智的'說(shuō)法，昨天做過(guò)的事，今天不一定要做；明天要做的事，今天不用做，今天沒(méi)有時(shí)間做······殊不知，就算沒(méi)有合理規劃，但時(shí)間是可以擠出來(lái)的。
昨天是過(guò)去式，是翻過(guò)去的一頁(yè)，可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前，就像一個(gè)王朝一樣永遠不進(jìn)行改革變法，那一定會(huì )走向衰敗。
明天是將來(lái)式，是將要度過(guò)的一天，可以憧憬不可以只去想象未來(lái)而空口白話(huà)，就想蟬一樣只會(huì )說(shuō)知了。知了實(shí)際上卻十分迷茫未來(lái)不知未來(lái)的生活。在夏天結束之時(shí)結束。等到了結束生命的時(shí)候，它仍是稀里糊涂的離開(kāi)世間。
只有今天才是實(shí)在的，看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，讓人踏實(shí)。就像法國畫(huà)家柯羅那樣才是對待時(shí)間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利，游遍法國，深入自然，創(chuàng )造了一批簡(jiǎn)練，淳樸繼承傳統又出新的畫(huà)作。有一天，一位年輕畫(huà)家把畫(huà)給柯羅欣賞，柯羅住處了不足，畫(huà)家很激動(dòng)，并表示感謝。還說(shuō)明天又來(lái)訪(fǎng)，而柯羅卻說(shuō)：“為什么不是今天呢？”您想明天才該嗎？要是總統接見(jiàn)你或我做大事呢？一語(yǔ)驚人道破了一個(gè)重要愿因。
明天遙不可及，昨天失之千里，只有今天最重要，只有合理規劃時(shí)間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人，才有機會(huì )追求更美的明天，讓今天成為明天，美好的回憶，而不是讓今天成為明天的一悔。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇31
時(shí)光，總是在不知不覺(jué)中悄悄溜走。時(shí)光，握在手中卻流失于指縫。
最容易讓人忽略的，最容易讓人嘆息的，最容易讓人驚嘆的，最容易讓人覺(jué)醒的，最容易改變一切的都莫過(guò)于時(shí)間。但是，我一直堅信時(shí)間會(huì )帶走一切，也一定會(huì )保存下一切。
也許還在昨天，我們過(guò)著(zhù)既定的生活，沒(méi)有一絲波瀾。也許就在今天，我們改變了生活軌道的航線(xiàn)，也許就在明天我們完成了自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。
我們高中生的生活，也許在有的人眼里很枯燥，很乏味，天天抱著(zhù)書(shū)本，沒(méi)有一絲波瀾，認為我們每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)生活，整個(gè)都變得壓抑。其實(shí)不然，在昨天，我也許會(huì )有著(zhù)相同的想法，認為高中生活除了課本容納不下一絲東西。
但是就在今天，我看到了完全不一樣的高中生活，我們高中生可以在舞臺上揮灑我們的青春，說(shuō)出我們的`心里話(huà)。其實(shí)人的長(cháng)大莫過(guò)于一夜之間。在元旦晚會(huì )上面，我看見(jiàn)同學(xué)們在努力的演出，我看見(jiàn)同學(xué)們在為自己的夢(mèng)想在奮斗。那一刻，我覺(jué)得整個(gè)世界都開(kāi)始鮮活起來(lái)。我很期待明天，雖然誰(shuí)也無(wú)法預料到下一面會(huì )發(fā)生什么，但是我的內心里面充滿(mǎn)了信念。這是我的昨天今天明天。
也許還在昨天，我們在為一些事情而困惑難過(guò)。也許就在今天，我們突然發(fā)現朋友家人還在我們的身邊陪著(zhù)我們，頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。也許就在明天，我們一直在綻放微笑。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)低潮期，誰(shuí)沒(méi)有遇到挫折，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)進(jìn)退兩難的境地。但是，這些都是人生的必經(jīng)路，只有走過(guò)了這些不平整的道路，我們才能迎接康莊大道。我曾經(jīng)一度為自己成績(jì)急劇下滑而難過(guò)不已，甚至都想過(guò)要放棄，知道朋友給我傳來(lái)一張又一張的紙條，她們告訴我，不要怕，再大的困難她們都會(huì )在，最大的困難他們都會(huì )陪我挺過(guò)去。
于是，每次下課，她們都會(huì )為我講解題目，有的時(shí)候甚至犧牲中午休息時(shí)間為我輔導，有朋友如此我突然覺(jué)醒，不應該過(guò)于悲觀(guān)，不管什么，我都要努力。于是在自己的努力下，朋友們的激勵下，成績(jì)在一步一步上升，拿到成績(jì)單，我竟一度落淚。所以，在任何時(shí)候都不要放棄希望，要懷著(zhù)信念，成功也許就在下個(gè)路口等著(zhù)你。這是我的昨天今天明天。
不管時(shí)間如何變，我們都要讓自己以最好的狀態(tài)面對每一天！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇32
今天，是一個(gè)熱鬧的日子，蒙蒙細雨在每個(gè)考生都撐著(zhù)雨傘奔赴考場(chǎng)，每個(gè)雨傘的顏色遍布各地，構成一個(gè)正在接受洗禮的花圃。
校門(mén)口撐著(zhù)黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光，顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)，向門(mén)口指了指，然后轉身離開(kāi)。青年頓了頓，腳步剛踏進(jìn)時(shí)又回頭望向父親，同時(shí)父親也回過(guò)頭，瞥了一眼�？吹搅藘鹤幽窍Ｒ淼难凵�，頓了一下，回過(guò)頭邁開(kāi)腳步走進(jìn)了人流中。青年也邁進(jìn)了考場(chǎng)，不經(jīng)意間，嘴角微微上揚。
考場(chǎng)中監考老師的眼睛四處掃蕩，在場(chǎng)的每個(gè)考生都低著(zhù)頭。青年看到作文題目時(shí)，筆尖仿佛被施了定身術(shù)，思緒不禁飄回了“昨天�！�
7歲時(shí)，寬廣的操場(chǎng)上一個(gè)孩子在努力學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親。筆挺地站著(zhù)，身影被拉得很長(cháng)很長(cháng)，沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰。孩子摔了又摔，膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于，孩子哇的一聲哭了，楚楚可憐的望向父親，卻只看到父親眼里的漠視。終于，孩子不哭了，倔強地站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。每一次摔倒，父親的手都會(huì )不自覺(jué)地傾向前，但又半途停住，縮了回來(lái)，眼里總是漠視著(zhù)。
14歲時(shí)，一位青年不顧傾盤(pán)大雨沖回家，雨水順著(zhù)頭發(fā)滴下來(lái)，濕漉漉的將毫發(fā)無(wú)損的獎狀給父親看，眼中充滿(mǎn)了期待。父親順手接過(guò)后瞟了一眼，接著(zhù)青年不可置信的看著(zhù)父親那雙青筋裸露的手將獎狀揉成一團，毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶，然后抬頭望著(zhù)愣住的.青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川，兩行熱淚不由自主地流淌下來(lái)�？墒歉赣H在轉身走開(kāi)時(shí)眼角含淚，手不停地顫抖。
聽(tīng)著(zhù)外面屋檐雨水滴滴答答不絕，周?chē)P尖刷刷作響。青年的眼前浮現出“明天”的父親拿著(zhù)自己考到的大學(xué)錄取通知書(shū)，那雙骨節粗大的手不停地顫抖，嘴角咧開(kāi)，眼中的冷漠被激動(dòng)代替，泛著(zhù)晶瑩地淚痕，望著(zhù)我的眼中充滿(mǎn)了希望與欣慰。
不知過(guò)了多久，安靜的考場(chǎng)上隱隱傳來(lái)抽泣的哭聲，青年的試卷上多了一滴一滴的淚水，在紙上緩緩散開(kāi)……
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇33
我騎上自行車(chē)，飛馳在寬闊漂亮的機場(chǎng)大道上。新鋪的瀝青路像墨色的巨幅長(cháng)毯，兩旁的綠化帶飛速地向我奔來(lái)，一排排高樓大廈展示著(zhù)邁向中等城市的繁華，風(fēng)馳電掣般的車(chē)流好像城市流動(dòng)的血脈……我心中不禁感慨：恩施正在向著(zhù)幸福的明天飛奔！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，過(guò)去恩施的街巷是雜亂無(wú)序的。彎彎曲曲的道，坑坑洼洼的路，總給人們帶來(lái)無(wú)盡的麻煩，山外的客人都不愿意進(jìn)來(lái)。
后來(lái)修了水泥路，路面煥然一新。行路方便多了。但水泥路卻是脆弱的，禁不起日曬雨淋，車(chē)流大了，路面變得凹凸不平。
現在，機場(chǎng)大道、東風(fēng)大道、航空大道“黑色化工程”，鋪上了高級的瀝青路，道路變得暢潔，路面變得清潔，感覺(jué)變得凈潔，人們直叫“好街”；雖然還沒(méi)有普及到全城，但卻預示著(zhù)明天。
從破爛不堪的小路，再到易壞的水泥路，直到現在的瀝青路，這不僅是路的變化，也是恩施建設的變化，社會(huì )的變化，人的變化。
從貧窮落后的恩施，到走向富裕進(jìn)步的恩施，一步一步的腳印都印在了這路上�；赝麣v史的相冊：恩施，最年輕的自治州，人杰地靈的古城，山青水秀的勝地……雖然建州的歷史只有短短的24張照片，卻記載了人們無(wú)窮的歡樂(lè )，無(wú)限的美好，無(wú)盡的回憶。
不用說(shuō)那形似彩虹的.鳳凰橋，古香古色的風(fēng)雨橋，平整壯觀(guān)的東門(mén)大橋，還有那正在加緊施工的宏偉壯麗的施州大橋；不用說(shuō)美麗便捷的鳳凰隧道，游人如織的民族廣場(chǎng)，五光十色的親水走廊，還有那快速突進(jìn)的鐵路，快要通車(chē)的高速公路，已經(jīng)騰飛的飛機場(chǎng)，都多么讓人振奮；只是眼前新鋪的瀝青路，就讓人激動(dòng)不已了，不單是它的作用，也不只是它的貢獻，它更是一個(gè)象征，是一個(gè)通往幸福美好的明天的象征！走在通向明天的路上，怎能不讓人興奮萬(wàn)分呢！
伴隨著(zhù)車(chē)流聲呼嘯而過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)一對老夫婦的談話(huà)。
“老伴��！這路是越修越好��！”
“是��！不僅是路，我們恩施的建設也越來(lái)越好��！等到鐵路通了，高速公路通了，我們下武漢，上重慶，天上河中到處游，哈哈，不曉得有幾快當喲！恩施的明天只會(huì )越來(lái)越好！哈~哈~哈~……”
是��！明天，恩施一定會(huì )更好！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇34
今年已是2043年了，轉眼60年過(guò)去了，我獨自站在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的光輝，突然想起在40年前。我似乎同樣這樣做過(guò)。唉，已經(jīng)好久沒(méi)這樣靜靜地思考了，想想當年，不由得感慨萬(wàn)千。
60年來(lái)，惟一的信念就是“過(guò)一天算一天，把握今生，無(wú)怨無(wú)悔”。
雖然我們都知道生活里能把握住的只有現在，可是也許連你自己都不曉得，我們老是同時(shí)活在昨天、今天及明天。這怎么說(shuō)呢?請您仔細想想，自己是不是老在回憶以往的種種?是不是總在幻想以后會(huì )怎么樣?
如果你還不是很清楚，那就再深一層想想。自己是不是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)以前如何如何?會(huì )不會(huì )常常說(shuō)你等你有了錢(qián)就會(huì )做什么?
對了，就是這樣。
絕大多數的人都同時(shí)活在過(guò)去、現在以及未來(lái)這個(gè)交錯的時(shí)空里，以至于無(wú)法理清自己到底該扮演什么角色�？墒俏覀儾荒苓@么做。昨天早已過(guò)去了，明天也只不過(guò)是一種期待而已!此刻我們所擁有的只是今天，或說(shuō)得更具體一點(diǎn)，我們只擁有此刻而已。
我們必須學(xué)著(zhù)一次只過(guò)一天，(甚至是過(guò)片刻).因為只有今天才是我們真正擁有的，其他的都是過(guò)去的或不肯定的。
我也知道，人的思考一旦定型的話(huà)，是很難再有所突破的，可是，如果不能有所突破.你又怎么能夠提起你的腳邁出大步，繼續前進(jìn)?
以往的一切是值得珍惜的。因為有了它們才造就了今天的你，所以，過(guò)去種種都已涵括在今天，只要珍惜此刻，就是珍惜過(guò)去，過(guò)去并沒(méi)有因此而消失。
同樣，今天你所做的種種也會(huì )融人明天。如果今天你不努力的`話(huà)，到了明天，你再回頭看看，今天就好像會(huì )變成一片空白，一天天地過(guò)去，每個(gè)今天你都無(wú)法把握住的話(huà)，又怎么能夠逐漸累積成果，從而成為豐碩的果實(shí)呢?
只有行將人木的人才會(huì )頻頻回頭去回憶往事，因為今天所能做的事相當有限，而明天再怎么璀璨，對他而言也不具有太大的意義，而你呢?目前的所作所為都會(huì )累積成明天的資產(chǎn)，怎能讓心境提早人土呢?
更何況，還有那么多年近黃昏的，為時(shí)日無(wú)多的明天孜孜不倦的奮斗呢?
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇35
朦朧寂靜的冬天，我在凌晨的窗臺前佇立了不知多久，只覺(jué)心如冰雪般寒冷，好像麻木得不會(huì )跳動(dòng)一樣。
昨晚，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪把一切都湮沒(méi)了，猶如蓋了一層厚得讓人透不過(guò)氣的后障壁。它凍死了花蟲(chóng)，凍死了鳥(niǎo)獸，也凍死了我的心！窗外的雪在吹刮，哼，那是嘲笑罷！我如一個(gè)原地旋轉的雪人，想要找到光明卻被鋪天蓋地的厚雪困住，拼命掙扎，完全不知去路。
好久沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了��！
我自己也在隨窗外雪原上的老樹(shù)一樣被榨干。我無(wú)數次地疑問(wèn)母親到底還能陪我留在世上多久，而在我于午夜收到病危通知書(shū)的時(shí)候，一切都崩塌了，我四周剛剛建立的脆弱的冰墻瞬間向我倒坍，把我埋在無(wú)盡的寒冷與絕望中。天��！你為何如此無(wú)情，在你想要奪去的無(wú)數生命中又為何一定要有母親呢？將你那雪在半空集合成一把利劍，將我釘死在命運中了！
我全然沒(méi)了希望，無(wú)助地期盼手機不要響起，我無(wú)法接受那一端的噩耗，那將是我一生的夢(mèng)魘！
看，那棵老樹(shù)被大雪壓垮，只剩唯一的殘枝在空中乞求一些已經(jīng)無(wú)意義的東西。你曾是多么茂盛，而如今，你卻在茍延殘喘，是你的茂盛成就了你，也是它毀了你呀！你只是我的母親可憐的陪葬罷了。
我看不見(jiàn)未來(lái)，一片白茫茫的世界里還有什么希望可言？
我沉默著(zhù)，等待著(zhù)……不知多久……
兩天以后，一定是上天聽(tīng)到了我的`禱聲，母親順利度過(guò)了危險期。她安詳地躺在病床上，好像讓大雪染白了頭發(fā)�！爱斏钤愀獾揭欢ǔ潭葧r(shí)就會(huì )變好�！边@是她最近經(jīng)常對我說(shuō)的。我十分同意。
當我送母親回家那天，太陽(yáng)出奇得明媚，沿途充滿(mǎn)了綠意，最后一絲殘雪被沖刷殆盡，正如我的憂(yōu)郁一樣消失在很遠的山際。
更讓我出乎意料的是，那棵老樹(shù)竟奇跡般地活了過(guò)來(lái)，絲絲綠葉，更似一幕碧綠蒼翠的瀑布，沒(méi)了過(guò)多的沉重的負擔，更加活得自在悠閑。
從那以后，我更加愿意相信明天，相信未來(lái)。我和老樹(shù)成了心照不宣的好友，互相支持度過(guò)難熬的冬天，迎來(lái)春天。揮筆窗前，吐露心聲，望眼遠處，她在時(shí)刻提醒我—回首過(guò)往，也不要忘了相信明天，明天會(huì )更燦爛美好。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇36
幾千年的歷史文化沉淀，幾千年的血淚揮灑，終于匯成了兩個(gè)強勁有力的漢字——中國。
曾經(jīng)的她滿(mǎn)目瘡痍，支離破碎，敵人肆意的張開(kāi)血盆大口，大口大口吞噬著(zhù)她，她無(wú)奈，只能?chē)@息流淚。不斷的淚珠匯成了渾濁的黃河、長(cháng)江。
這是誰(shuí)的過(guò)錯？讓美麗的祖國變得傷痕累累。是那些懦弱無(wú)能的統治者，在他們的心中，充塞著(zhù)利益的欲望，哪能有祖國的容身之處。美麗的她從此一天天走向蒼老。斷垣殘壁，薺麥青青，尸骨相疊……
黑暗過(guò)后必是黎明，嚴冬過(guò)后必是暖春，那些愛(ài)國人士匯成一股強大的`力量，掀開(kāi)泥重的夜幕，讓祖國又看到了新的希望，新的生命。他們不怕苦，不怕死，因為祖國在他們的心中重千金，無(wú)論何時(shí)何地，總改變不了那一顆摯熱的愛(ài)國心。于是他們創(chuàng )造了生命的奇跡，登雪山，過(guò)草地，渡黃河……那一幕幕震攝心靈的場(chǎng)面，無(wú)不飽含著(zhù)摯愛(ài)的愛(ài)國情。從此，硝煙散盡，淚水風(fēng)干。她又重新煥發(fā)了生機，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
蔚藍的天空偶爾也會(huì )浮起幾朵烏云，平靜的大海也會(huì )有波浪滾滾。5.12打破了中國長(cháng)久的安寧。那一刻，山搖地動(dòng)，地崩石裂；那一刻，生死離別，陰陽(yáng)相隔；好一刻，淚眼復蘇，大愛(ài)無(wú)言。中國倒下了嗎？不，越挫越勇，越戰越強，我們帶著(zhù)堅定的信念，一同抗擊災難，一同向世界詮釋?zhuān)骸爸袊恕钡暮x，不同的我們分享著(zhù)同一個(gè)名字：“中國人”，相同的感動(dòng)獻給相同的她——中國，無(wú)論困難多大，無(wú)論前面的道路有多曲折，我們都不會(huì )退縮放棄。一次次面臨災禍，一次次勇敢面對，我們愈加堅定了意志。我們會(huì )大聲宣告：中國，很強！中國在挫折中堅強，在堅強中奮進(jìn)。
北京奧運會(huì )上，中國再一次向人們展現了她不可抵擋的魅力。52枚多金牌完美的表現了她的“快、高、強”。我們用我們的努力譜寫(xiě)了一曲曲華麗的樂(lè )章一曲曲夾帶著(zhù)汗水和喜悅的樂(lè )章，有挫折的顫音也有成功的高音。
歷史被時(shí)間的本輪重重碾過(guò)，化為朝暉照亮明天。不管是過(guò)去，現在還是未來(lái)，中國的同樣堅持拼搏。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇37
秋高氣爽，涼風(fēng)習習，在這樣一個(gè)舒適的季節，迎著(zhù)溫暖的朝陽(yáng)，漫步在花園里的小路上。雖是落葉紛飛的季節，可是道路上的落葉卻只有零星的幾片，空氣中夾雜著(zhù)縷縷潮濕的泥土的清香。這一切顯得安靜有序，道路的兩旁是一幢幢華美的大樓，來(lái)來(lái)往往的人們?yōu)榱斯ぷ鲗W(xué)習而忙碌著(zhù)。在這樣一個(gè)高速發(fā)展的'城市中，似乎是十分平常的一幕。
眼角的余光掃到一抹黃色，一輛小黃車(chē)橫停在道路中央，打破了這寧靜和諧的氣氛。這就是最近十分熱門(mén)的共享單車(chē)？
隨著(zhù)現代社會(huì )的高速發(fā)展，“共享單車(chē)”作為一種新型、便捷的交通工具，逐步走進(jìn)人們的生活，因為其方便快捷的使用方式而倍受人們的關(guān)注與喜愛(ài)。然而，這種所謂的“方便快捷”也承載了一系列的不文明現象——胡亂停放，擾亂治安，私自改造，甚至刮掉二維碼，占為己有等行為已成為常態(tài)，嚴重地干擾了人們的正常生活�，F在的共享單車(chē)已失去了原本的初衷，變成了擾民的禍患，給人們制造了種種麻煩。而且，人們現在要面對的，不僅僅是“共享單車(chē)”，越來(lái)越多的“共享”項目正在朝著(zhù)“共享單車(chē)”所面臨的問(wèn)題發(fā)展，共享資源逐步改變著(zhù)我們的生活……
我們應當為共享資源做些什么呢？共享資源存在的意義又是什么呢？
原本的“共享”初衷仿佛已被我們所淡忘了�！肮蚕怼睅Ыo我們便利的同時(shí)，也助長(cháng)了我們自私自利的“心魔”，等我們回過(guò)頭來(lái)反思，領(lǐng)悟到我們所造成的嚴重后果時(shí)，大量的“共享資源”已經(jīng)被我們所破壞，隨意丟棄在一邊，任其自生自滅，而這些廢物的處理則耗費了我們大量的人力與物力。我們在不斷地彌補著(zhù)我們錯誤的漏洞，而這個(gè)無(wú)底洞卻在不停地索取著(zhù)，吞噬著(zhù)。
“共享”在得不到真正有效利用的情況下，已經(jīng)成為了人們的負擔，以往的便捷比起無(wú)窮無(wú)盡的善后處理，已是功不抵過(guò)，也許，我們應該“放手”了。放棄對“共享”的不斷索取作為一種“便民”的公共資源�！肮蚕怼边@個(gè)先進(jìn)的生活理念是不應該這樣“曇花一現”的。而今的我們不應當再期待了。我們的所作所為決定著(zhù)“共享”是否還有“明天”。
靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)，遠處來(lái)了一輛卡車(chē)，兩個(gè)工作人員下了車(chē)，將那輛小黃車(chē)搬到卡車(chē)上，卡車(chē)沉重的引擎聲消失在路的盡頭……
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇38
是的，回憶代表著(zhù)過(guò)去，而我們都要邁向未來(lái)，但我們不應該忘記過(guò)去，忘記感恩，忘記回報。過(guò)去的歷史是對明日未來(lái)的最重要的奠基，有了過(guò)去，有了傷痛，我們才會(huì )改正自己，完善自己，是我們的未來(lái)更美好……
昨天·感恩·明天
五月十日，五月十二日，每個(gè)日子都很特殊。母親節和大地震，兩個(gè)同樣帶著(zhù)感恩的節日，就這樣一前一后地來(lái)臨了。前者，是對天下最偉大情感---母愛(ài)的謳歌;后者，是對偉大堅強靈魂的追憶懷念。一個(gè)是西方的洋節日，一個(gè)是中華民族共同的傷口。他們是這樣的不同卻又緊緊聯(lián)系，不屈的民族魂和動(dòng)人的母親情，哪個(gè)更重些?他們一樣重，一樣感人肺腑，一同是這廣袤大地上最偉大，最無(wú)私的'的感情。
站在5月11日，站在這兩個(gè)特殊的日子中間，回頭看，是大片的康乃馨和全球億萬(wàn)媽媽的笑臉;向前望，是廣大龍的傳人一同悼念，一同落淚的動(dòng)人場(chǎng)景，他們胸前佩戴的小白花在閃閃發(fā)光。那么，站在今天，我們是不是該做點(diǎn)什么呢?一束花?一份禮物?一個(gè)擁抱?一滴熱淚?不，這些都不足以讓我們牢牢銘記今天。那么我們應該做些什么呢?其實(shí)，什么都不用做，只需要留下10分鐘，靜靜地，將回憶中的畫(huà)面翻出來(lái)，再感受一次那種大愛(ài)無(wú)疆帶來(lái)的震撼，將媽媽的快樂(lè )、心酸、勞苦、幸福通通回想一遍，牢牢地記著(zhù)媽媽的好，記著(zhù)中華民族的團結。
有時(shí)，回憶是對逝者的紀念，對生者的安慰。
是的，回憶代表著(zhù)過(guò)去，而我們都要邁向未來(lái)，但我們不應該忘記過(guò)去，忘記感恩，忘記回報。過(guò)去的歷史是對明日未來(lái)的最重要的奠基，有了過(guò)去，有了傷痛，我們才會(huì )改正自己，完善自己，是我們的未來(lái)更美好。
母親·祖國，兩個(gè)同樣有著(zhù)博大情懷的詞語(yǔ)，就在今天這一刻交匯;
昨天·明天，一個(gè)代表過(guò)去，一個(gè)代表未來(lái)的不同的時(shí)間，被今天所緊緊聯(lián)系在一起;
快樂(lè )·悲傷，兩種截然相反的心情，在這一天同時(shí)出現在每個(gè)人的心里。
銘記昨天，把握今天，期冀明天，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心，在歷史的長(cháng)河中穿行。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇39
指針指在十一點(diǎn)四十分，我半躺在沙發(fā)上，身上卷著(zhù)一床薄棉被。寒氣重了，窗外是無(wú)盡的黑，我不禁緊了緊身上的被子。電視里春晚還在放著(zhù)，而里屋的媽媽早已睡了，打著(zhù)輕輕的呼嚕。爸爸走了過(guò)來(lái)：“早些睡吧，明天還要早起�！蔽覅s不肯：“你先去吧，我再過(guò)二十分鐘，快了�！卑职粥帕艘宦�，走了，留下我，繼續守著(zhù)電視等待新年鐘聲的敲響。
還有二十分鐘，小品也無(wú)心再看，忍不住又想著(zhù)明天。明天會(huì )怎公樣呢？明天啊，我又大一歲了；明天啊，我又能見(jiàn)到堂哥了；明天啊，又是新的一天，更是新的一年了！想著(zhù)想著(zhù)，春晚的鐘聲也終是敲響了，我打了個(gè)呵欠，起身，將電視關(guān)掉，回房。
期待半天的明天也是到來(lái)了。不，準確地說(shuō)應是今天了。全家起床，洗漱完畢，出發(fā)去探親。一小時(shí)的車(chē)程，期待卻絲毫不減。目的地到達，堂哥一家來(lái)迎接我們。什么都沒(méi)變，仍是那停車(chē)擁擠的小區，仍是那三個(gè)人，無(wú)非是大伯和伯母又蒼老了一點(diǎn)，堂哥又更成熟了一點(diǎn)。熟悉也一點(diǎn)都沒(méi)變，母親們的話(huà)題也是萬(wàn)年不變的孩子和學(xué)習，我和堂哥的話(huà)題也是游戲與小說(shuō)，只是現在又多了一項——學(xué)習。但卻像那萬(wàn)年不變的春晚一樣不新鮮。
好像沒(méi)什么新事。我心下略感失望——也不知在失望什么，只無(wú)端覺(jué)得，一天天，一天天，真的好像，明天就像是今天的延續，把今天沒(méi)做完的事去努力地完成。都說(shuō)明天是新的一天，可它，新在哪兒呢？
可不久后，我就感覺(jué)到，就這樣波瀾不驚，一天天延續下去的日子，也并非不好。
那次學(xué)校流行甲型ｈ1n1，我班已有多人感染，學(xué)校索性就整班放假。就像一個(gè)剛退休的`老人不適應閑適生活一樣，我也不適應。過(guò)慣了早出晚歸的生活的我，對于這種無(wú)事可做的生活著(zhù)實(shí)無(wú)奈何了一把。上學(xué)時(shí)盼休假，正真休假的那個(gè)“明天”到了，卻又不適應。一個(gè)半星期后我重返學(xué)校，第一次覺(jué)得學(xué)校生活那么美好。
明天是今天的延續，也許一成不變的生活很單調，但若換了一種方式，還會(huì )不適應。樂(lè )在其中，享受生活，讓明天，就平平淡淡地成為今天的延續，妙哉！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇40
昨天，早已經(jīng)悄然的離去了，而今天，這是又無(wú)聲地到來(lái)了。面對著(zhù)昨天和今天的匆忙，又怎能不憂(yōu)慮明天的度過(guò)呢？今天，抬頭看著(zhù)，看著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了整整的一天，而回想起昨日，則應該是收獲頗多的。
昨天，看著(zhù)太陽(yáng)從東方升起，這一天也就是悄然間地到來(lái)了。無(wú)論昨天做過(guò)了什么，是優(yōu)異還是落魄，是興奮還是悲傷，都不能決定以后，那只是一個(gè)過(guò)去。昨天的事情在無(wú)聲地度過(guò)，在默默地淡忘掉了，而留下的只是對未來(lái)的希望。
昨天的一切不能決定未來(lái)，但是這當下的今天又能做些什么呢？
早晨起來(lái)的時(shí)候，應該是無(wú)悔的，不應該被昨天所做的錯誤的悲傷所旋繞。今天，還沒(méi)有結束，就應該在今天做一些能彌補昨天的事情，應該開(kāi)始不斷的奮斗，奮斗出無(wú)限的光彩。即使有錯了，也沒(méi)有關(guān)系，明天再來(lái)嘛！只要不氣餒，就不會(huì )做錯什么事情。這一天，我們要灑下無(wú)盡的汗水，來(lái)獲取到果實(shí)的成長(cháng)，灑下不懈的努力來(lái)創(chuàng )建出光明的陽(yáng)光。
而今天，又在默默間過(guò)去了，那么在憧憬中的未來(lái)又是什么樣子的呢？
憧憬中的未來(lái)只有希望罷了。除了希望，又剩著(zhù)些什么呢。今天的事情并沒(méi)有那么完美，那就在明天的時(shí)候思考并且完成它。在這明天，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬去創(chuàng )造無(wú)限的光明，面對著(zhù)未來(lái)的不測，去拿出自己的最大的努力去報復世界，報復國家吧！相信你的努力不會(huì )白費，只要努力必定會(huì )有無(wú)限的光彩。當你站在頂尖的時(shí)候，那將會(huì )是人生中最美好的`時(shí)候了，當那個(gè)時(shí)候的你，一定會(huì )感受到未來(lái)的無(wú)限的美好了。那么在當下，要將未來(lái)的希望變得更多，變得更真實(shí)吧！
昨天今天明天，這三天交錯著(zhù)就是人的一生，在人的一生中又能發(fā)生點(diǎn)什么事情呢？除了不斷的事情沒(méi)有別的了吧！那么這人的一生有有著(zhù)什么意義呢？除了創(chuàng )造沒(méi)有別的了吧！人生在，就又不斷的昨天今天明天。只有在這三個(gè)不斷的重復當中，才能體會(huì )到未來(lái)的光明，達到人生最后的目標點(diǎn)。
人生，僅僅有著(zhù)三個(gè)日子，沒(méi)有別的，我們一定要珍惜今天，惋惜昨天，痛惜明天。這樣子，人生才會(huì )真的有意義。只有這樣子，我們的生活才會(huì )更加美好，才會(huì )更加的幸福，昨
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇41
蠶蛹被自己束縛著(zhù)，準備接受愛(ài)和折磨。等待破殼而出，留下飛向明天的夢(mèng)想；蛤蜊忍受著(zhù)痛苦，體驗著(zhù)痛苦，積累著(zhù)美麗的痛苦，為明天留下了耀眼而華麗的珍珠。
留給明天的是希望，留給明天的是成功，留給明天的是無(wú)悔的記憶。
冬天，這是一個(gè)安靜的世界。冬天的雪覆蓋著(zhù)大地，寒風(fēng)吹在樹(shù)枝上。一切似乎都毫無(wú)生氣。這種沉默背后隱藏著(zhù)一種力量，一種等待春天和爆發(fā)的力量。這是生活的希望。這就像生命的冬天。史鐵生失去雙腿后，他用強壯的雙手推著(zhù)輪椅走向一條溫暖的春天和充滿(mǎn)希望的道路。當貝多芬被放逐到一個(gè)寂靜的世界時(shí)，他毅然抬起另外兩只充滿(mǎn)激情的耳朵來(lái)聆聽(tīng)英雄的生活音樂(lè )和威廉。在生命的冬天，他們用孤獨的臂膀來(lái)承載苦難、孤獨和燃燒的希望之火。
一個(gè)人的`一生總是經(jīng)歷太多的挫折和失敗。沒(méi)有挫折和痛苦的生活是不完美的。此外，正是因為今天的失敗，明天的榮耀和成功才會(huì )得到培育。從前有一個(gè)年輕人，他可以前后連續面試一家公司四次。不管他得到的是諷刺還是贊揚，他最終成為了美國汽車(chē)工業(yè)的英雄，他就是福特，福特的創(chuàng )始人。同樣，一個(gè)申請模特的女孩也有類(lèi)似的經(jīng)歷，她最終成為了電影界無(wú)與倫比的超級明星。她的藝名是瑪麗蓮&米德多。門(mén)羅。因此，痛苦也是一種財富，一種為明天留下成功的幸福。
放棄也是一種美，敢于放棄，只是為了換取明天無(wú)悔的記憶。沒(méi)有雕刻的欄桿和玉磚，沒(méi)有奢侈品和奢侈品，王昭君毅然走進(jìn)山頂的馬車(chē)，走向沙漠，用他的青春換取世界的和平。在采菊的東籬下，陶淵明看到南山的安逸，就愿意放棄仕途。懷著(zhù)我不會(huì )為了五蒲式耳大米而放棄并向村里的孩子們鞠躬的雄心，他去了花園，在野外種田。放棄奢華的生活，放棄靈魂的墮落，為明天留下無(wú)悔的記憶。
把所有美好的事情留到明天。一個(gè)人一生中積累的智慧和付出的努力將會(huì )給明天留下無(wú)悔的一生。
當早晨陽(yáng)光明媚時(shí)，我選擇奮斗的步伐，為明天留下希望。
當苦難再次降臨，我選擇微笑著(zhù)埋葬它，把成功留給明天。
愿我們都有一個(gè)無(wú)悔的青春和完美的人生！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇42
轟轟烈烈的“末日說(shuō)”無(wú)非是十二月下旬最引人矚目的焦點(diǎn)，但當這一天頂著(zhù)全球的期待黯然到來(lái)時(shí)，它的平凡卻著(zhù)實(shí)讓人大跌眼鏡。盡管我從不曾信過(guò)這樣的謬論，卻還是抱著(zhù)和世俗人一樣熱眼看世的態(tài)度漫不經(jīng)心的調侃著(zhù)。
然而我在前一天也曾不無(wú)虔誠的問(wèn)自己：如果明天世界末日，你會(huì )去做什么？
隨即心緒似長(cháng)久未動(dòng)的耳機交織錯亂。
我會(huì )一覺(jué)睡到自然醒，然后看著(zhù)哭腫了眼的媽媽為我做早餐，靜靜的看著(zhù)那忙碌的身影——只為我而忙碌。
我會(huì )狂打電話(huà)給我摯愛(ài)的閨蜜，聽(tīng)到她們大嗓門(mén)的聲音，然后破涕而笑，卻幻想著(zhù)曾相擁而哭的場(chǎng)面。
我會(huì )獨自走在無(wú)人的街上，無(wú)論是陽(yáng)光媚人還是昏天黑地，都有可能是我最后一次重溫這一遍遍留下的足跡。也許路邊的那叢叢三葉草會(huì )在明天零落成泥碾作塵，或交織幻變成那令人心馳神往的四葉草。
我會(huì )再讀一遍海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，用同樣的心境來(lái)體會(huì )著(zhù)對于生命的熱愛(ài)和光明的渴望，我更會(huì )真正領(lǐng)略到生命的真諦與價(jià)值。
我會(huì )再趴在陽(yáng)臺上看看那四百年前的星光。它們經(jīng)過(guò)那浩瀚的宇宙銀河系來(lái)到人們的視野中，然而，也許只有那么一段光年，知道人類(lèi)的命運何去何從。
坐在秋千上，拂面的風(fēng)令這個(gè)世界都顯得銷(xiāo)魂。我會(huì )悄悄回憶著(zhù)我最難忘的回憶，理清著(zhù)“雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形”的.心事�？粗�(zhù)大人們憂(yōu)心忡忡的樣子，放不下的太多，和我一樣憂(yōu)心著(zhù)這個(gè)世界。
盡管我經(jīng)歷的并不多，但仿佛世界總濃縮在每個(gè)人的孩提時(shí)代。我正經(jīng)歷一生中最美好的階段——青春，所以我不甘，不甘被這種種不應讓我承受的原因而導致全人類(lèi)陪葬的惡果。
我會(huì )蓋好被子，蜷縮著(zhù)，等待著(zhù)黑夜在無(wú)聲中將我吞噬。
我知道畢竟有點(diǎn)不現實(shí)，到時(shí)候的世亂會(huì )令人心慌，再也沒(méi)有情調讓我去享受自己所計劃的“最后一天”，然而我所寄托的，僅僅是我千分之一的夙愿，難道在這最后一天都要遵循現實(shí)的規律在遺憾中死去嗎？有些事現在不做永遠都不會(huì )做了，瑪雅人對后人的預言往往是一種告誡，至少對我來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì )了珍惜。
無(wú)論如何，我會(huì )盡力和后天的陽(yáng)光說(shuō)“早安！”。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇43
光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過(guò)去了，我們已經(jīng)不是那活潑天真的小孩子，而是已經(jīng)成家立業(yè)，頂天立地的大人，成了國家的棟梁……。
“日期，可樂(lè )豆�！�
“主人，今天是農歷2030年3月3日，是你和你同學(xué)約定的二十年后再相聚的日子�！�
我聽(tīng)了機器人“可樂(lè )豆”的'提醒，立即穿上了我的燕尾服，坐著(zhù)“千變萬(wàn)化”來(lái)到了中國目前最大的飯店----胖子飯店。剛剛到飯店門(mén)口，就看見(jiàn)胖子同學(xué)林煒毅在飯店門(mén)口等我。他一看見(jiàn)我，就沖上來(lái)和我緊緊抱在一起，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
“肥毅，你還好嗎？” 過(guò)了好半天，我才對胖子同學(xué)說(shuō)。
“好！好！你在音樂(lè )中是赫赫有名的��！”
“你還不是很厲害嗎？大家都在向你要‘肥毅一口香’的秘方呢！”
這時(shí)，只見(jiàn)一輛法拉利跑車(chē)飛馳而來(lái)，在門(mén)口停了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，走下來(lái)一個(gè)人——鋼琴家葉航。這時(shí)，葉航走到我眼前，笑著(zhù)對我說(shuō)：“著(zhù)名的小提琴家傅毅先生，你怎么在這里，見(jiàn)到你真是三生有幸��！請問(wèn)你什么時(shí)候能和我一起合奏一曲……”。
沒(méi)等葉般說(shuō)完，我就迎了上去，搶過(guò)話(huà)頭說(shuō)：“我的你的同窗好友傅毅啊，不記得了？當然，我們一定要合奏一曲《明天會(huì )更好》�！边@個(gè)時(shí)候，葉航才“醒”過(guò)來(lái)，這是我們小學(xué)六年級時(shí)的畢業(yè)之作。
一陣寒喧之后，我們一起走進(jìn)飯店。我看見(jiàn)了郭老師。哎呀！六十多歲的郭老師簡(jiǎn)直比四十多歲時(shí)教我們小學(xué)的時(shí)候年輕得多了！郭老師身邊站著(zhù)一個(gè)眉目清秀的女孩正要發(fā)話(huà)，卻被我打斷了：“郭老師，您怎么越來(lái)越年輕了？”
話(huà)間剛落，肥毅不知道從何處走來(lái)，說(shuō)：“王晶琳，是不是你給了郭老師青春素？”這時(shí)，我才明白青春素是王晶琳同學(xué)發(fā)明創(chuàng )造的。
“不認識我了吧！”王晶琳終于開(kāi)口了。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們幾乎全到了，可就是看不見(jiàn)謝韜的身影。
“謝韜，出來(lái)�！狈室愦舐暯兄�(zhù)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大胖子戴著(zhù)白帽子，身穿白大衣，慢慢地走了過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一大盤(pán)大龍蝦。大家看了看謝韜，都大吃一驚，當年的搗蛋鬼謝韜居然成了大廚師。這時(shí)，我拿出我的“千變萬(wàn)化”變成一個(gè)KTV，大家唱啊，跳啊，聊天著(zhù)，敘舊著(zhù)，郭老師也不例外……
華燈初上,同學(xué)們才和郭老師依依惜別，并約定了，再過(guò)十年再相聚！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇44
明天，是所有人憧憬的一天；明天，是充滿(mǎn)美好的一天；明天，也是未知的一天；這個(gè)詞語(yǔ)和我們的生活息息相關(guān)，無(wú)處不在，但我們對這個(gè)詞可以說(shuō)是非常了解但是有一點(diǎn)都不了解，為什么這么說(shuō)？了解，是因為我們可以策劃、安排明天之內要干的事情，而不了解，則是因為明天會(huì )有千變萬(wàn)化……
明天，對所有人來(lái)說(shuō)，是無(wú)限的，是無(wú)窮的，是取之不盡，用之不竭的。但是，這沒(méi)有盡頭的“明天”，我們真的能把他用的恰當，完美嗎？答案是否定的，因為我們是有盡頭的。所以，如何利用這個(gè)明天，是很重要的。
我們希望明天是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，萬(wàn)事順心。但是，明天真的會(huì )是像我們想的那樣嗎？答案已久以及肯定是否定的。因為人算不如天算，明天的太多不可控導致很多不如意，但是，我們真的能改變他嗎？
早上，太陽(yáng)緩緩升起，俯視著(zhù)陸地上的所有人，緩緩的將陽(yáng)光灑遍大地。當人們發(fā)覺(jué)到它時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)默默的離開(kāi)了。明天慢慢接近，于是乎……
洗漱時(shí)，明天在滴水的龍頭里接近；吃飯時(shí)，明天在一粒粒飯粒里接近；看書(shū)時(shí)，明天從一個(gè)個(gè)正楷字里接近……可就算人們發(fā)現它悄無(wú)聲息的接近時(shí)，拔腿逃避時(shí)，他卻猛然加速，總比你先到一步。當我們不得不躺在床上默默等待明天的'到來(lái)時(shí)，明天，卻已早早的來(lái)到……
就這樣，我們就在這無(wú)味的、沒(méi)有頭緒的輪回中度過(guò)，卻不知道自己干了些什么。
明天，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)嶄新的時(shí)間，在這一次寫(xiě)作中，我仿佛對時(shí)間的想法又改變了，仿佛是往好的邊，也仿佛……是妥協(xié)。
“明日復明日，明日何其多”這是出自于清代著(zhù)名詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》，這句話(huà)也很好理解：明天又明天，明天又何等多。是呀，如果說(shuō)我們把今天的事情堆到明天，那么我們就像生活在一個(gè)圓球里一樣，無(wú)盡的旋轉，沒(méi)有盡頭，所以，不要在浪費時(shí)間，等待明天，明天確實(shí)是憧憬的一天，但是也同時(shí)在警告我們：一天又過(guò)去了。但是，如果你不重視著(zhù)一天天的過(guò)去，那么，你肯定會(huì )有一天，披著(zhù)滿(mǎn)頭白發(fā)，坐在輪椅上，遙望著(zhù)東方的一抹魚(yú)肚白，一聲一聲的嘆息。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇45
我看見(jiàn)一群朝氣蓬勃的青年們行進(jìn)在收獲的道路上，我看見(jiàn)一批有志者在人生的十字路口拾起片片落葉拼成自己奔赴的夢(mèng)。腳下踩著(zhù)兩年里流逝的日子，心中卻撐起一片片的艷陽(yáng)天。這就是你們──高三的學(xué)哥學(xué)姐們。你們忙碌的身影穿梭在校園里，卻把奮進(jìn)的形象印在我們心頭上。我們是剛來(lái)這所學(xué)校的高一學(xué)生，在我們的心中，高考似乎還是一場(chǎng)遙遠的夢(mèng)，勝敗在三年之后才見(jiàn)分曉。但看著(zhù)你們，原本還有幾分輕松的心在片刻變得凝重了，高考的沉重與殘酷使我們收回了放飛的心，睜大無(wú)知的雙眼關(guān)注你們邁進(jìn)的步伐。
你們此刻正在為自己年輕的夢(mèng)發(fā)奮著(zhù)，拼搏著(zhù)，恨不得人人都有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，人人的大腦都能儲一時(shí)而用一生。清晨睜開(kāi)雙眼看到的便是陌生的英語(yǔ)單詞，張口閉口念的.都是學(xué)過(guò)的古文，做過(guò)的題一道又一道，卻不知道什么時(shí)候才能填滿(mǎn)自己求知若渴的心。也許有時(shí)學(xué)累了也會(huì )想一想有沒(méi)有最合算的節省時(shí)間的方法；不吃飯不睡覺(jué)究竟是不是上策？
這種生活我雖然沒(méi)有體驗過(guò)，但我完全理解你們的心情，我們剛從中考走過(guò)，盡管中考與高考比算不了什么，但倘若把高考比作是人生當中一個(gè)“十”字形街頭，那中考也可以算是一個(gè)“T”字形路口吧！高三的一年生活是高中生活最艱難的，是人學(xué)習生涯中最苦的一年，但或許它也是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一年。
把握這一年，吃多少苦，流多少汗也是幸福的，是值得的。我們人人都憧憬著(zhù)在不久的將來(lái)自己可以過(guò)目心里所向往的生活，創(chuàng )造屬于自己的美好景致，但將來(lái)的幸福與今日的汗水是成正比的，只有付出了，才會(huì )有回報，付出的越多得到的才會(huì )越多。倘若付出了，卻沒(méi)有明顯的效果，希望你們可以適當改變自己的學(xué)習方法，要求精益求精。手中稚拙的筆難以寫(xiě)出鼓勵你們的慷慨激昂的文字，但是作為后行部隊的我們會(huì )永遠持你們，相信你們會(huì )成為實(shí)驗人的驕傲。如果一片樹(shù)葉代表我們對你們的一絲鼓勵，那我們送給你們一片森林；如果一朵鮮花代表我們對你們的一絲祝福，那我們送你們整個(gè)春天，我們相信，也堅信：你們美好的明天不是夢(mèng)，只要把握今天的每一分鐘！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇46
昨天下午，去了一個(gè)在北京這個(gè)烏煙瘴氣的城市里苦苦保護自己不被侵害的公園。
介紹下。進(jìn)去首先看見(jiàn)的是個(gè)拱形的石體橫臥走廊，可是左右兩邊卻被兩條盤(pán)在整個(gè)公園里的主路截去了頭尾，中間也是一條小主路攔腰將它分成兩截。這三條路像靜脈和動(dòng)脈一樣和毛細血管一樣的支路一起遍布在公園各處。顯露出公園的胸懷讓我們在各處探險。這條被三條主路斷成兩截的走廊與門(mén)墻形成了一個(gè)小型的橢圓廣場(chǎng)。當陽(yáng)光照在身上，地磚上，石廊和上面的葉子上頓時(shí)心情放松了許多。
再深入，你會(huì )被綠色、高大、包容、靈氣的楊、松、槐、柳所驚嘆。抬頭，樹(shù)木們遮蓋住了二十多層的.人工樓房，只有幾束從“葉山葉�！崩飻D進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。偶爾還會(huì )看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上梳理著(zhù)羽毛，要不就是著(zhù)宣傳著(zhù)這家或那家的八卦新聞，絲毫不管下面瞧著(zhù)他們的眼睛。要說(shuō)最大膽的還是要說(shuō)“吊死鬼兒”了，扯著(zhù)一根不容易發(fā)現的細而又透明的絲線(xiàn)，就把整個(gè)身體吊下來(lái)了，整個(gè)身體與人的眼睛平行，如果你不了解它就會(huì )以為是一種會(huì )漂浮的毛毛蟲(chóng)，它也絲毫不加掩飾的就把自己暴露在了人的面前。不加注意活活就是一個(gè)吊死鬼兒，嚇你一跳！為此，小的時(shí)候就拿它喂螞蟻，可能是為了報復它嚇我們，也可能只是好玩，小時(shí)候的思想多奇怪��！
在公園的中央，有一個(gè)被周?chē)鴺?shù)一個(gè)連著(zhù)一個(gè)并排包圍的人字形池塘。不知是誰(shuí)放了小魚(yú)，大部分兩三厘米。水不清，但也不渾，里面這一塊兒那一片兒的長(cháng)著(zhù)些水藻。有水藻的地方魚(yú)更多。在眼睛受到“人文”長(cháng)期的壓迫下突然看到這些“自然”本來(lái)就已經(jīng)被勾起的童心心瞬間爆發(fā)，也就想捉幾只帶回家“細細觀(guān)察自然”。于是就使手形成一個(gè)半拳的陷阱慢慢地放入水中，等水一圈一圈的漫過(guò)我的手，手臂。把手伸進(jìn)去十幾秒后就會(huì )有幾十條魚(yú)游過(guò)來(lái)，在你的手背咬你的手，比疼淺一些，比癢深一些，很舒服。不知為什么它卻只咬手背而不咬手心，偶爾有一只在你的手指旁邊只有不到一厘米處游過(guò)，可是等你抓的時(shí)候依然只有空水一把。一會(huì )，又過(guò)來(lái)，就像在激你，看吧逮不著(zhù)，讓你心眼壞！
可惜，感覺(jué)還沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就已經(jīng)該回家了。
現在，想想作業(yè)，想想卷子吧。
再見(jiàn)，廣場(chǎng)和陽(yáng)光；再見(jiàn)小森林和吊死鬼兒；再見(jiàn)，池塘和小魚(yú)；再見(jiàn)空間和時(shí)間！
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇47
中國近百年來(lái)的滄桑巨變，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。它創(chuàng )造了了世界最燦爛的文明，也歷經(jīng)了許許多多的磨難。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，創(chuàng )造了璀璨的文化。
祖國的昨天
五千年的輝煌的歷史，燦爛的文明.世人稱(chēng)中國為“文明古國”但他不僅僅因為它擁有五千年悠久的歷史，更重要的是它曾經(jīng)創(chuàng )造的科技成就保持了達千年的繁榮局面。2007年，英國《獨立報》評出了改變世界的101個(gè)發(fā)明，中國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥及另一發(fā)明算盤(pán)赫然在列，這些對中國古代的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用，且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方，對世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。上歷史課時(shí)，老師說(shuō)：據有關(guān)資料統計，明代以前，全世界重大料技成就就共約300項其中中國發(fā)明和發(fā)現的達到175項。還有英國學(xué)者李約博士指出：“中國古代的發(fā)明和發(fā)現保持一個(gè)讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識水平�！泵绹穼W(xué)家保羅肯尼迪也由衷嘆息：“在近代以前時(shí)期的所有文明中，沒(méi)有一個(gè)國家的文明比中國文明更發(fā)達，更先進(jìn)。
可是當西方各國迅速崛起之時(shí)，中國卻漸漸地沒(méi)了昔日的輝煌�！赌暇l約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等條約的.簽訂，沒(méi)關(guān)系我們覺(jué)醒了，我們可以重新開(kāi)始奮斗。
祖國的今天
如今的祖國日益強大，2008年的雪災、汶川大地震、玉樹(shù)地震，，是祖國經(jīng)受磨礪的日子、428撞車(chē)事故、512汶川大地震等是祖國經(jīng)受磨礪的日子……一次次接踵而來(lái)的磨礪，祖國在忍受著(zhù)痛苦，可祖國依然堅強，一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的名字的中國依然屹立在世界的東方，這種不屈不撓，互幫互助的精神突出表現了中國人民的空前團結，中國人民是不可戰勝的。
2001年北京申奧成功;2001年中國正式加入世界貿易組織2003年我國首次載人航天飛行，2008年8月8日舉辦奧運會(huì ) 2010年 成功舉辦上海世博會(huì );2010年 成功舉辦廣州亞運會(huì )等等輝煌，這都證明這祖國的愈來(lái)愈強大。
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇48
雛鳥(niǎo)撲騰翅膀，是為了明天能展翅飛翔，搏擊長(cháng)空;幼馬奔跑不息，是為了明天能馳騁沙場(chǎng)，追風(fēng)趕月……自然界的一切無(wú)不在告訴我們一個(gè)夢(mèng)想：為了明天，我們要做好準備，要去奮斗拼搏!我們的一切，為了明天!
為了明天， 我們要只爭朝夕，分秒必奪。
人生看似長(cháng)如流水，迢迢不絕，其實(shí)不然!站在歷史的高臺上審視人生， 不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬!為了明天會(huì )更好，我們必須珍惜，把握時(shí)間，抓住寸金難買(mǎi)的光陰!古語(yǔ)曰：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)!為了明天，我們必須挑燈夜戰，聞雞而起!莫要白發(fā)方悔讀書(shū)遲!而今，我們高三學(xué)子，在這不足百日的時(shí)光里更應分秒必爭!為了明天，為了高考，為了未來(lái)華麗的人生篇章， 我們必須抓住每一分每秒，去努力，奮斗!若不然，便只能是“白了少年頭，空悲切!”
為了明天， 我們要甘于付出，付出自己的血水、汗水與淚水!
沒(méi)有人不知道， 一份耕耘一份收獲!為了明天能收獲碩果累，稻香陣陣，我們必須在今天，為希望的種子澆灌汗水，為理想的幼苗灑下血與淚!這一點(diǎn)，居里夫人為我們做了最好的詮釋!談及居里夫人，人們只驚羨于她兩次獲得諾貝爾獎的榮譽(yù)，可又有多少人了解她為此做出的.巨大付出!為了明天， 只為了明天世人能承認她的“孩子”——鐳，她和丈夫在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，幾年如一日，從八萬(wàn)噸瀝青中提取出0.07克純凈的氯化鐳!付出總有回報，為了明天，她埋頭苦干，付出汗水與辛酸，她的“明天”，也回報給她一世的榮譽(yù)!
為了明天，我們要學(xué)會(huì )堅忍!
蘇子有曰：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志!此言得之。大丈夫要成就豐功偉業(yè)，沒(méi)有堅忍之志，那靠什么?“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳!”勾踐，為了明天能復國，甘為人奴，甚至為了配合太醫的診斷，親嘗夫差的糞便，這不是無(wú)恥， 不是自甘墮落，這是不拔的堅忍之志!為了明天， 他臥薪嘗膽地堅忍著(zhù)!于是，“明天”終于來(lái)臨了。學(xué)會(huì )堅忍，只為了明天!
為了明天， 我們要以只爭朝夕、爭秒必奪的精神，去付出拼搏!為了明天，我們要堅忍在寂寞與黑暗的途中!
一切只為了明天更加美好!
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇49
我是不太希冀于明天的，更不會(huì )寄情于明天，因為歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明天只是屬于明天的你，如今的你無(wú)法窺視和期許!”
然而曇花積淀了百日的夜色與陽(yáng)光，終將在世人的驚嘆聲中綻放;蟬蟲(chóng)吐納了三載的陰霾
卻只為數旬的歌唱，在黑暗和寂寞中它們穩住了氣，只為了那個(gè)驚艷的明天。
為了明天，我們銘記昨天;為了明天，我們珍視今天。我們讓昨天在時(shí)間的土壤中扎下了根，開(kāi)出了花;我們讓今天的感動(dòng)延續昨日蝗溫情，隨風(fēng)而去，似秋蓬一般扎下根來(lái)，搖曳在溫潤的春風(fēng)中。
莊稼人用勤勞的雙手，為人們擎起一方希望的天空，他們腰間系著(zhù)憂(yōu)愁，臉上布滿(mǎn)溝壑，靜看竟流出泥水來(lái)，竟能聞見(jiàn)芬芳的泥香，他們一代代辛勞，只為將娃兒送出村外，他們不想讓后代仍扎根于那不大不小的一方濕地，即使他們有時(shí)也會(huì )為此驕傲，他們是為了明天，那是一顆被淳樸包裹的智慧的心。
“為了明天”，多么愛(ài)昧的詞匯，好似情人間的海誓山盟，又似阿奶耳提面命的教誨，更似蒼穹對孩子說(shuō)的悄悄話(huà)……
為了明天，你首先得感激生命，讓你這扁舟有了遨游的天地，讓你這游魚(yú)有了潛游的空間，讓你這雄鷹有了展翅飛翔的力量。為了明天，你得珍惜現在的.一切，親人，愛(ài)人，朋友，鮮花，落葉，哪怕是那廢棄的書(shū)簽，享受你生命中每一縷陽(yáng)光，任它撫遍你的每一寸肌膚，每一根神經(jīng);享受你生命中的每一次雨潤，徹頭徹尾地淋濕，甩一甩長(cháng)發(fā)，沖進(jìn)雨簾，不是另一番清涼嗎?享受你生命中的每一次落日時(shí)的晚霞，和著(zhù)簌簌的落葉，回憶冬天里演繹的故事，直到你的嘴角彎成淺淺的月牙，直到笑出了聲，驚起一灘鷗鷺，直到只星高懸，上演另一段或喜或悲的故事。
為了明天，對愛(ài)你的人說(shuō)聲謝謝，對你愛(ài)的人說(shuō)聲謝謝，對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人說(shuō)聲“感激”，希望這已被刻在三生石上面，對曾經(jīng)的對手說(shuō)聲謝謝，感謝他使你更好地認識世界，對手也終會(huì )變成朋友，不是嗎?
為了明天，不要讓失望像長(cháng)春藤一樣爬滿(mǎn)你瘦削的臉龐，不要讓草長(cháng)鶯飛的季節里的故事被寒風(fēng)吹散，不要讓記憶在時(shí)間的長(cháng)河里沉淀為一塊化石，進(jìn)而被風(fēng)化，踐踏……
明天的老人采擷著(zhù)昨天和今天的花兒慢慢離去，但我始終看著(zhù)她們在對著(zhù)我笑。
我竟覺(jué)得倍加喜愛(ài)明天了!
初中話(huà)題作文：明天更精彩800字 篇50
當我拿著(zhù)你委托你姐姐送來(lái)的那封信時(shí)，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線(xiàn)，暫存在我們心間，等到一個(gè)合適的明天，我們再共同將它開(kāi)啟。
你一定要問(wèn)為什么。那么，請允許我告訴你：在這個(gè)什么都能速成速決的世界里，我實(shí)在不敢輕言愛(ài)，我們沒(méi)有那么多精力也沒(méi)有資本去實(shí)現那些沉甸甸的諾言，村里人把我們送出去，不是沒(méi)有期待的，他們在看著(zhù)我們明天將要帶回一個(gè)怎樣的新天地。
我越來(lái)越感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無(wú)幾了。假如只是沉浸在兩個(gè)人的世界里，勢必將錯過(guò)許多更有價(jià)值的東西，何況，“人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無(wú)睹，還記得那個(gè)冬天，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個(gè)靦腆的小男孩，如此真實(shí)又天真的笑容怎能讓我忘記？
是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來(lái)我這里取包裹，小姐姐說(shuō)你剛理了個(gè)新發(fā)型，不好意思讓我看見(jiàn)，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著(zhù)。
畢業(yè)典禮的舞會(huì )上，你拉著(zhù)我的手，要我一定要等你，一定要保護好自己，一定要……這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”，因為“明天”它不像未來(lái)那么過(guò)于遙遠和空洞，它就守候在你的門(mén)外�？炊嗔四切┡菽瓨拥膼�(ài)情以后，我還是更欣賞舒婷的詩(shī)中所樹(shù)立的曾影響過(guò)兩代人的情感坐標：“風(fēng)揚起紛飛的長(cháng)發(fā)，我是你驟雨中的百合�！边�是更喜歡《詩(shī)經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的'情感氛圍：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今�！�
你寄回的照片，我都好好地收藏著(zhù)，湛藍的天空下，你身著(zhù)藍色軍裝，站在飛機旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說(shuō)你很快就要進(jìn)行試飛演練了。我在異地默默地替你高興，也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著(zhù)我濃濃的愛(ài)，更寄托著(zhù)我終生的依戀。
請不要責怪我。把愛(ài)留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開(kāi)的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只能用這轉瞬即逝的華麗來(lái)紀念我們得不到也不敢求的永恒。
把愛(ài)留給明天，是為了和你走得更遠，等到把風(fēng)景都看透，我要你陪我看細水。
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