關(guān)于明天的作文400字(精選55篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于明天的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
明天的作文400字 篇1
昨天的我,是一個(gè)很任性,很幼稚的小女孩。常常會(huì )為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會(huì )為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會(huì )為了一點(diǎn)小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣(mài)錢(qián)。我生氣得把小小的我關(guān)進(jìn)房間不肯出來(lái)。奶奶用零食來(lái)哄,都無(wú)濟于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。
今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經(jīng)有了奮斗的目標——當主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當上主持人。我總是感到語(yǔ)言有一種無(wú)窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會(huì )發(fā)奮學(xué)習。
明天的我,將以出眾的口才登上了夢(mèng)寐以求的舞臺。防洪大堤上,我為解放軍戰士們支持節目;大慶油田里,我為老工人們主持節目;山區里,我為失學(xué)的孩子們主持節目。我為人們帶來(lái)了歡樂(lè ),大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天也只是一個(gè)遙遠的夢(mèng),但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。
明天的作文400字 篇2
“明日復明日,明日何其多”。今天悄然而逝,明天又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的今天。明天在不經(jīng)意間踏入我們的生活。那么明天的你,還好嗎?
一個(gè)月前,我們曾用最自信、最堅定的心態(tài)踏入了“地生會(huì )考”的考場(chǎng),到了用試卷證明自己的那一刻,我們才明白不完美的自己一直都在虛度光陰,將所有事情都推脫給了明天……猶記得,在距離地生會(huì )考還有10天時(shí),那是地生會(huì )考前的緊張倒計時(shí),老師為了讓我們能夠專(zhuān)注的復習,幾乎提前完成了其他科目所有要背誦的內容,留下了大把時(shí)間讓我們來(lái)復習地生。
但我們貪圖的是早起時(shí)的幾分睡意,貪圖的是課間玩耍的幾分樂(lè )趣?偸菍⑺械娜蝿(wù)留給那看似無(wú)休止的“明天”;蛟S到了我們生命跡象停止的那一刻,我們才會(huì )知道,無(wú)論明天的自己承擔著(zhù)多少任務(wù),到頭來(lái)終將還是屬于今天的自己。所以,給明天的自己一個(gè)約定吧!
不久的明天,我將成為一個(gè)承載著(zhù)沉重學(xué)習任務(wù)的九年級學(xué)生,我希望那時(shí)的自己依舊還滿(mǎn)懷自信,堅定不移的闊步向前。至少當我回首往事的那一刻,不會(huì )因虛度年華而悔恨,不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。
做明天最好的自己!
明天的作文400字 篇3
假期感覺(jué)略顯匆忙,在消極的生活中安度一時(shí),腦袋像是被掏空了,沒(méi)有任何東西。
雖說(shuō)漢中的冬天還是有些陰冷,可是長(cháng)久在外離鄉背井的歸心總是讓人感覺(jué)很開(kāi)心,天氣也成人之美,暖和的讓人都不想動(dòng)彈,瞇睡著(zhù)眼什么都不想,就單單的享受著(zhù)生活在此刻的美麗,多想就此兮兮而過(guò)。第二天早早的起床,好友買(mǎi)來(lái)了路上備吃的餐點(diǎn),重重的行囊拖拉著(zhù)我們倆緩緩的前行,車(chē)站,人群,吵雜,還有懶惰的太陽(yáng),匆忙打上從漢中開(kāi)往西安的長(cháng)途汽車(chē),略顯欣喜也略帶疲憊。
車(chē)疾馳而過(guò)的漢城寶地,或許很難有人會(huì )想到漢中會(huì )有如此平坦的低田,空曠的鋪撒在秦巴之間,盡管冬日沒(méi)有遍地稻田萬(wàn)里香的盛景,但灰土地里囊藏著(zhù)柔弱的油菜花幼苗,思緒幻想,遍地黃花,白墻紅瓦,想必再沒(méi)有一個(gè)地方像這里樣的爛漫了。
在這條路上已經(jīng)穿梭多次,熟悉的陌生的,有過(guò)萬(wàn)路千險為秦巴,做客漢中盡是憂(yōu),漢中在車(chē)與山的纏繞中已經(jīng)成為了下一站。
家就在前面,車(chē)駛出大山,駛出清新淳樸的山澗,駛過(guò)高樓聳立的西安,未停留,或許西安再也不會(huì )讓我留戀吧,我只能背對著(zhù)它說(shuō),西安這座城,不是我的歸土。
漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里.
從漢中到家坐了整整一天的車(chē),疲憊使得人沒(méi)有精神,拖拉著(zhù)一切,也背著(zhù)夢(mèng)想。
我不知道明天是否會(huì )依舊燦爛,但我知道生活沒(méi)有假若。假若明天,假若生活。
倘若真有假若,那就假若明天吧!
明天的作文400字 篇4
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天!}記
面對鏡子中的自己,我不禁要問(wèn),我的未來(lái)到底是怎樣的呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì )遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路。就會(huì )接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰!
既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說(shuō),今天是明天的復制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會(huì )如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動(dòng)權,才能擁有抉擇明天的權利!
雖會(huì )有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天,方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前,捫心自問(wèn),有沒(méi)有掌握老師傳授的知識?有沒(méi)有完成應該完成的學(xué)習任務(wù)?自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天?到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問(wèn)題,聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
明天的作文400字 篇5
媽媽常常給我講一些有哲理的故事。今天對于我什么事都急于求成和浪費時(shí)間,講述了這樣一個(gè)故事。
有個(gè)小男孩,家門(mén)前有幾棵大樹(shù)。秋天刮風(fēng)時(shí),樹(shù)上的枯葉就會(huì )隨風(fēng)落到院子里,于是媽媽就交給他一項任務(wù),讓他每天上學(xué)前把樹(shù)葉打掃干凈,這對他來(lái)說(shuō)這實(shí)在是一件苦差事。
秋冬之際,樹(shù)葉象是約好的,總是不停地落下,今天掃完了,明天照樣落滿(mǎn)院子,似科總是掃不干凈。
小男孩想了個(gè)好辦法:掃地前先把那棵樹(shù)使勁搖晃,這樣就可以把第二天的落葉也搖落下來(lái)。于是他起了個(gè)大早,掃地之前使勁將院內幾棵樹(shù)搖了又搖,小男孩累得滿(mǎn)頭大汗。那一天他非常高興地去上學(xué)。
第二天,他滿(mǎn)心喜歡地起訂,開(kāi)門(mén)一看院子里照樣是落葉滿(mǎn)地。媽媽知道了小男孩的煩惱就告訴他,樹(shù)葉是在一個(gè)自然枯黃變化的過(guò)程中,今天的落葉今天落下,而明天的落葉只能明天落下。
聽(tīng)了這個(gè)故事我覺(jué)得如同我們課文中《今日歌》所說(shuō)那樣。今天有今天的事,明天有明天的事。因為人生的今日并不多,明天還有明天的事要做。我知道了萬(wàn)事都不可以急于求成,今天就要做好今天的事。我一定要抓緊時(shí)間認真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)的完成當天的作業(yè)。
明天的作文400字 篇6
今天已經(jīng)是十月五號了,離收假開(kāi)學(xué)的時(shí)間也已經(jīng)不遠了,我覺(jué)得現在已經(jīng)可以安排未來(lái)兩天的所有事情了!
我在國慶長(cháng)假的時(shí)候回到農村,而且現在還在這里一直生活著(zhù),我覺(jué)得自己應該去城市里,因為我自己的許多事情都沒(méi)有做,我在這里唯一的一件事情就是干農活,明天中午飯后趁著(zhù)天氣暖和,就會(huì )離開(kāi)這個(gè)我懷念的地方。去了城市里的時(shí)候,我就可以洗衣服了,之所以不在農村洗衣服,那是因為這里沒(méi)有洗衣機,我不是沒(méi)有洗衣機就不可以洗衣服,而是在這里洗好之后由于天氣冷所以在我去學(xué)校的時(shí)候干不了,這才是真正的大問(wèn)題!
在城市的時(shí)候雖然沒(méi)有在農村時(shí)自由自在,可是農村的許多設施不齊全,所以干農活受苦受累幾天以后,我都沒(méi)有辦法洗澡,這同樣也真是一件郁悶的事情。
我準備明天走的時(shí)候給爺爺把衣服洗好,因為幾天前下雨,所以爺爺身上有許多的衣服因為這個(gè)原因而導致臟了,而爺爺最近幾天內都需要秋收,又沒(méi)有時(shí)間,所以不知道是什么時(shí)候才會(huì )洗衣服,我在走的時(shí)候就可以做這么一些簡(jiǎn)單的事情。
后天的晚上我一定去學(xué)校了,在這里同時(shí)希望我的家人可以平平安安!
明天的作文400字 篇7
“明天”,多么一個(gè)富有哲理的名詞,“明天”會(huì )有好多好多的事發(fā)生!懊魈臁币苍S會(huì )有驚喜,也許會(huì )有喜悅,也許有悲傷,但有時(shí)也會(huì )遇到暴風(fēng)雨的襲擊。
紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,于是這又一個(gè)明天的到來(lái),天空總是很藍,每次總是不由得望著(zhù)它發(fā)呆,那時(shí),總覺(jué)得此刻的心已平靜了許多,總會(huì )在那時(shí)思考著(zhù)人生,思考著(zhù)生活中的種種……
經(jīng)過(guò)人生的第一個(gè)十字路口——中考的我,不知道自己的以后該怎么辦,自己的路該怎么走,不知道自己的明天會(huì )是什么樣子?可我始終相信:要成功就得努力。
經(jīng)過(guò)慎重的選擇,我選擇了源匯高中這所學(xué)校,在這里,我每天都掛著(zhù)一張笑臉,心情總是很愉快,在高興之余,還會(huì )忙碌著(zhù)學(xué)習,忙碌著(zhù)許多許多有趣的事,曾經(jīng)的自己?jiǎn)?wèn)過(guò)爸爸:“爸,你說(shuō)我以后要干什么?”爸爸聽(tīng)了,沒(méi)有回答,只是微笑地看著(zhù)我,用手撫摸著(zhù)我,而現在我仿佛已找到了答案,找到了屬于自己的明天。
周末無(wú)聊時(shí),總喜歡在家看電視,看著(zhù)上面的明星,有體面的人,心里總會(huì )掀起幾層波瀾,想起父母為我辛苦的疲憊的身影,我想要改變,改變現在的狀況,改變一切的一切,為了讓自己和家人過(guò)上幸福的生活,我會(huì )努力,會(huì )努力拼搏的。
“明天”,我已找到你,在以后的日子里,我會(huì )擁有你,我會(huì )享受你,而你準備好了嗎?
明天的作文400字 篇8
金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天,是收獲的季節,希望總愛(ài)在秋天誕生。
今天,作為一名小學(xué)生,我們能在環(huán)境幽雅,教學(xué)設備齊全的學(xué)校學(xué)習,在學(xué)校有老師諄諄教導使我充滿(mǎn)希望;在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我以飽滿(mǎn)熱情,帶著(zhù)愛(ài)心去生活;叵胱蛱,我們的祖輩讀書(shū)的環(huán)境是那么的惡劣,那時(shí)要想得,那時(shí)要想得到一本教科書(shū)都要付出生命的代價(jià)。然而,今天如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。!多么美好的歲月,多么美好的今天,讓我們去好好地把握和珍惜今天,創(chuàng )造出更加美好的明天吧!
為了明天的希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節課,他們早早地站在門(mén)口等候,他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著(zhù)每個(gè)問(wèn)題,把知識和良知播進(jìn)我們的心田。
為了明天的希望,我們要像少年周恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們將從這里放飛人生的夢(mèng)想,我們要從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,從每一節課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著(zhù)曦微的晨光開(kāi)始一天的學(xué)習生活,枕著(zhù)輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。我們的希望便會(huì )在這美麗的清苦與奮斗中升華。
穿過(guò)沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們?yōu)榱嗣魈斓南MΠ桑?/p>
明天的作文400字 篇9
明天是希望,但卻又不夠真實(shí),我們只有昨天的記憶和今天的現實(shí)。
昨天的日子苦澀,昨天的日子痛苦,但也色彩繽紛;今天的日子幸福,今天的日子歡樂(lè ),卻也潛伏著(zhù)危機;那么,明天呢?明天尚且沒(méi)有感應,明天如何?我們只有等待。等待是一個(gè)巨大的空間,就在這個(gè)空間里各色人物粉墨登場(chǎng),有人拖著(zhù)梨靶翻梨僵土點(diǎn)播種了,有人在麻將桌上筑造輝煌,有人在猜拳行今中昏昏入睡,還有人放平四肢編織美夢(mèng)……如此種種,另一個(gè)明天到來(lái)時(shí),有人圓了夢(mèng),有人破了夢(mèng),有人驚了夢(mèng),還有人依然做夢(mèng),因此,關(guān)于明天,有人相信,有人懷疑,有人詛咒,還有人純粹不予理睬,明天的暇想也就復雜多元。其實(shí)昨天是今天的因,今天是昨天的果,今天是明天的因,明天是今天的果,開(kāi)什么花就注定結什么果。
關(guān)照昨天,擁抱今天,創(chuàng )造明天吧!流下汗水,我們踏實(shí),舉起雙手我們把握,抬起雙足我們奔跑,沖刺今天的百米線(xiàn),就是明天的新起點(diǎn)。但愿每個(gè)人的明天就是幸福的起點(diǎn),美麗的未來(lái)。
明天的作文400字 篇10
“雪蓮,刷牙了!薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬(wàn)不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰(shuí)知道媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),反而說(shuō)了一句:“明日復明日,明日何其多。明天到了又說(shuō)是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說(shuō)得對極了。有一句話(huà)說(shuō)得很對,今天的事情做完了,明天會(huì )對你微笑。今天的事情沒(méi)有做完,明天就會(huì )給你帶來(lái)很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮,寫(xiě)作業(yè)吧!薄懊魈煸賹(xiě),一言為定!薄懊魅諒兔魅,明日何其多!薄鞍パ,你都說(shuō)了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會(huì )失言的!薄澳銈冊趺炊及炎约簯撟龅氖虑槎兂蓩寢尩氖虑槟?”對呀,我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓了。
就像“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢(qián)都不會(huì )去撿起來(lái),因為他知道時(shí)間用金錢(qián)是換不來(lái)的。今天彈鋼琴的時(shí)間或許昨天是就這樣玩過(guò)去的,那何不多積累好處呢。
媽媽的話(huà)其實(shí)是很對的,人生不會(huì )有那么多明天來(lái)給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來(lái)臨會(huì )有明天將要做的事情等著(zhù)你。又如寒假23天,每天多積累10個(gè)詞語(yǔ),23天就有230個(gè)詞語(yǔ)讓自己積累下來(lái)。如果每天都抽出一個(gè)小時(shí)看書(shū)的時(shí)間,一個(gè)寒假和別人的水平又不同了。
所以明天不是給你浪費的,是讓你去完成別的事情的。我們要時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)今天的事必須今天做好。在你的一生當中,明日又有多少個(gè)呢?
明天的作文400字 篇11
明天,將第一次輪到我們五年級五班的紅領(lǐng)巾監督崗值周了,為了完成這項光榮而艱巨的任務(wù),班主任特意挑選了六位責任心強的少先隊員來(lái)承擔此次任務(wù),我榮幸地成為了其中的一員。當聽(tīng)到班主任宣布的這個(gè)消息后,我真有些不相信自己的耳朵,激動(dòng)得不知道用什么言語(yǔ)來(lái)我表達當時(shí)的心情。
下午,我班中隊長(cháng)從大隊部領(lǐng)到了紅領(lǐng)巾監督崗必須佩戴的飄帶兒,分別分發(fā)給要值周的幾位隊員,我鄭重地接過(guò)飄帶兒并仔細地端詳了起來(lái):只見(jiàn)這個(gè)飄帶兒約手掌那么寬,長(cháng)約一米,兩頭縫合著(zhù),面料是紅色的綢子,飄帶的邊緣用金色的絲線(xiàn)和金色的小圓片兒裝飾著(zhù),非常精致。順著(zhù)飄帶兒的長(cháng)度,上面印制著(zhù)“中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾監督崗”十幾個(gè)金黃色的大字。我捧著(zhù)這個(gè)飄帶兒,腦海中仿佛浮現出高年級的大哥哥大姐姐們執行任務(wù)時(shí)的精神抖擻的樣子:筆直的站立在校門(mén)口的兩邊,身上斜挎著(zhù)這個(gè)鮮艷奪目的飄帶兒,顯得威武極了。見(jiàn)到了老師,馬上行個(gè)隊禮:“老師您好!”見(jiàn)到衣著(zhù)不整的同學(xué),馬上告訴他:“請把衣服拉鎖拉上!”“請把扣子扣好!”見(jiàn)到?jīng)]有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)馬上告訴他:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,請你佩戴好紅領(lǐng)巾!”如果是下雨天,發(fā)現有的同學(xué)進(jìn)了學(xué)校大門(mén)還撐著(zhù)傘,就馬上提醒:“校門(mén)口很擁擠,你請收上傘!”……
晚上睡覺(jué)時(shí),我第一次上了鬧鐘,因為明天要六點(diǎn)起床值周,我生怕睡過(guò)了頭兒?墒窃诖采舷窭语炈频奈以趺匆菜恢(zhù),啊,我真是盼望明天能快點(diǎn)到來(lái)……
明天的作文400字 篇12
回首昨天,你應該留下不悔的腳!面對今天,你應該留下努力的腳!展望明天,你將要留下奮斗的腳!
回首昨天,你早已留下的腳!也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對于一道需要深入思考的數學(xué)題來(lái)說(shuō),有的人,會(huì )留下刻苦鉆研的腳;有的人,會(huì )留下畏縮不前的腳;有的人,會(huì )留下半途而廢的腳;而你,會(huì )留下什么樣的腳?
其實(shí),你會(huì )留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會(huì )是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會(huì )是后悔的腳印。
面對今天,你剛剛留下的腳!今天,是新的起點(diǎn),昨天的過(guò)去,今天的迎來(lái),代表著(zhù)我們將有一個(gè)新的目標,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫(xiě)新的樂(lè )章。
面對難題,我們要留下刻苦鉆研的腳;面對提問(wèn),我們要留下從容不迫的腳;面對知識,我們要留下百學(xué)不厭的腳;面對求學(xué),我們要留下不恥下問(wèn)的腳;面對……展望明天,你將要留下的腳印 明天,是一個(gè)未知數,誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會(huì )發(fā)生什么,明天你會(huì )留下怎樣的腳印。但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓和經(jīng)驗于昨天,這樣,你才會(huì )更好的展望與明天。
回首昨天,你應該留下不悔的腳!面對今天,你應該留下努力的腳!展望明天,你將要留下奮斗的腳!
明天的作文400字 篇13
開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了。
我的內心一半歡喜,一半憂(yōu)。喜的是等待已久的決策點(diǎn)就要到來(lái),憂(yōu)的是又以何心態(tài)來(lái)面對這中考前剩余的四個(gè)月。這關(guān)鍵的四個(gè)月啊,我的人生的決策點(diǎn)。我在思索……
我的英語(yǔ)基礎不怎么理想,我希望龔老師更多關(guān)注我。我一直想努力,不過(guò)一直推遲。我在內心一直希望會(huì )有奇跡出現,到現在我意識到這個(gè)可能性很渺茫。我明白了,只有自己努力才行。
我的計劃也制定得很不錯。但是計劃總沒(méi)有變化快,因為總是沒(méi)有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結果一天天推遲。以往的計劃都是一紙紙空文,毫無(wú)用處,F在想來(lái),除了臉紅、忐忑、著(zhù)急,我還得下決心。
我知道“明天”蘊藏著(zhù)希望,“明天”蘊藏著(zhù)夢(mèng)想,“明天”蘊藏著(zhù)未來(lái)……等待是一種消極的人生態(tài)度。為了“明天”的到來(lái)早作準備,才是我當務(wù)之急要去做的。
我記憶的東西常常會(huì )忘記,我做事還特別馬虎,我總是只求速度卻忽略了質(zhì)量……是的,我要改,我要努力改。我不可以再坐以待斃了,我要行動(dòng)起來(lái)。老師們,請相信我,我會(huì )多讀多背,我會(huì )注意細節,我會(huì )做到速度與質(zhì)量齊頭并進(jìn)。
明天是今天的.終點(diǎn),又是后天的起點(diǎn)!懊魈臁笔且(shí)現的。與其沉浸在失敗的隱痛里,還不如以自信,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)將死自己的弱點(diǎn)。下棋時(shí),只有將自己全部的弱點(diǎn)將死才會(huì )贏(yíng)。生活就像一盤(pán)棋,我們不能靜等著(zhù)時(shí)間過(guò)去,那會(huì )輸得很慘。我會(huì )努力將死自己的弱點(diǎn),去迎取“明天”的勝利與輝煌!
明天的作文400字 篇14
無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠,無(wú)論未來(lái)多么充滿(mǎn)荊棘,明天,就在前方,終會(huì )到來(lái)。即使含著(zhù)淚花,即使有所牽掛,也要堅強地說(shuō)聲明天,你好。
周六中午,還沒(méi)到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿(mǎn)了人。大家嘻嘻哈哈地打量著(zhù)四周,和身邊幾日未見(jiàn)的好友訴說(shuō)著(zhù)趣事,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng),氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯,大家嬉笑著(zhù),和老師們玩鬧著(zhù),企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿(mǎn)懷真摯,與老師們碰杯,伴著(zhù)淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內心的憂(yōu)愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的陽(yáng)光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著(zhù)絲絲清新,可是,再也回不去了?粗(zhù)老師們一個(gè)個(gè)推著(zhù)車(chē)子微笑著(zhù)轉身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會(huì )分道揚鑣。
人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著(zhù)陌生,陌生著(zhù)熟悉,終會(huì )遇到分岔路口,終會(huì )分道揚鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會(huì )堅強,因為,明天,就在那里等待著(zhù)我們,即使含著(zhù)淚花,也請堅強地說(shuō)聲明天,你好。
不求任何人滿(mǎn)意只要對得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠懷著(zhù)赤子之心,不懈地追夢(mèng)吧!
明天的作文400字 篇15
明天是什么?
明天是希望,是祝福。世間萬(wàn)物都在自己的生命之巖上刻下了對明天的些許印記。他們期盼,更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上,因為他們知道明天的畫(huà)卷需要自己去描摹,去創(chuàng )造。
蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍,張開(kāi)五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點(diǎn),那是一段新的生活起點(diǎn),那是一段新征程,更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放,即使它需要忍受的是常人無(wú)法想像的煎熬,即使拔光身上的羽毛和爪牙,也不會(huì )動(dòng)搖它如磐石般的堅毅,因為它知道迎向它的將是脫胎換骨的新生,明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。
玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳,妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香,更是見(jiàn)證了一幕幕愛(ài)情的甜蜜和無(wú)可磨滅的天長(cháng)地久。
大海留給明天的是母親般寬廣胸懷,水天接連一線(xiàn)的廣闊寧靜無(wú)波的深邃,讓你從心底就能感受到一份滲入內心深處的豁達情懷。高考留給明天的是莘莘學(xué)子們辛勤的汗滴激烈的競爭猶如戰場(chǎng)上的拼殺,充滿(mǎn)驚險,布滿(mǎn)荊棘,我們猶如戰士般,要么榮歸故里,要么戰死沙場(chǎng),迎著(zhù)我們的不僅僅是一場(chǎng)戰役的勝利,更是新奮斗的開(kāi)始。
我要留給明天的是駕馭未來(lái)的希望,生命之帆已然揚起,隨著(zhù)船漿的搖動(dòng)。劈波斬浪,雖然沿途有風(fēng)雨,我卻依然昂著(zhù)頭面向前方,因為我知道每天向前看,太陽(yáng)總是新的,我的生命之船會(huì )劃向我理想的成功彼岸!
我相信,留給明天的將是無(wú)盡的快樂(lè )與希望。
明天的作文400字 篇16
尼采曾說(shuō):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!蓖瑯用總(gè)不曾拼搏的瞬間,都是對人生的不負責。腳踏實(shí)地,為夢(mèng)拼搏。聽(tīng)!那是夢(mèng)想綻放的聲音!
14歲,我們看不清前方的路,但只要未來(lái)有光投射過(guò)來(lái),哪怕只有一絲一道,只要是明亮的,溫熱的,我們都會(huì )沿著(zhù)它奔赴明天在遠處的路。上放歌舞蹈,勇敢地做著(zhù)自己的夢(mèng)。
夜晚的火車(chē)開(kāi)在生命的原野。上,目中的大地像一頭溫順的小牛。我們抬頭看天,嘲笑我們的是一-顆顆金色的星。
14歲,我們說(shuō)的話(huà)做的事都不被地球上的大人接受,但我們善良天真,無(wú)公害
14歲,我們都是來(lái)自純凈天空的星星,微小但明亮。
14歲,你一定要相信自己會(huì )發(fā)出幸福的。
希望我的15歲是這樣的:
自信:抬起頭,挺起胸膛,大步邁向前。勇敢:直面困難與挑戰,做自己的英雄。溫柔:不暴躁,說(shuō)話(huà)聲音放低一點(diǎn)
自律:拋卻浮躁,沉靜,奔向明天。
熱愛(ài):堅持所熱愛(ài)的,滿(mǎn)懷熱情到遠方。詩(shī)意:讀千古絕唱,品蕩氣回腸。
厚實(shí):不斷積累,不斷沉淀。
“活在這珍貴的人間,太陽(yáng)強烈,水波溫柔!焙W釉谠(shī)中這樣寫(xiě)道。這世間,唯青春與夢(mèng)想不可辜負,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。
倘若真的心念遠方,倘若真的期待美好,為何不放手一搏?或許有的堅持不會(huì )成功,但總有些堅持會(huì )照亮你的人生,璀璨了人生之路。我們以夢(mèng)作繭,在無(wú)言中蛻變。我們一定會(huì )化繭成蝶,在陽(yáng)光中奔向明天!
明天的作文400字 篇17
“你期望明天是什么樣的?”“我期望明天是美好的,是充滿(mǎn)光明的!薄凹热贿@樣,你就勇敢的去奔赴明天吧!”
變得善良
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)盲人在走夜路時(shí),手里總是提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠。人們都很好奇,問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著(zhù)燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著(zhù)燈籠,既為了照亮別人,別人又容易看到我,他們就不會(huì )撞到我了,這不是一舉兩得嗎?”是呀,既幫助了別人,又保護了自己。何樂(lè )而不為?讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的事做起,學(xué)會(huì )善良,學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。這樣做,明天會(huì )更美好。
不斷努力
誰(shuí)不想擁有一個(gè)光明的前途?誰(shuí)不想每天過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?可是,想有什么用?“理想很美好,現實(shí)很骨感!毕胍,就要付諸行動(dòng)。我們要不斷努力,奔赴充滿(mǎn)光明的明天。我們要堅強,遇到挫折,別怕,打敗它。楓葉經(jīng)霜而變紅,強者因經(jīng)歷磨難而堅強。要堅持,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀(guān)察記錄,耗去了人生大好時(shí)光。最終《本草綱目》成為中華醫學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世。我們要做好十足的準備奔赴明天,我們要奔跑著(zhù)迎接明天。物競天擇,適者生存。
我們要變得善良,要不斷努力去奔赴明天,因為明天是你向往的美好的,充滿(mǎn)光明的世界?嘈娜颂觳回。
明天的作文400字 篇18
凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地你是否還記得,我忽地醒過(guò)來(lái)后了,在這一刻,眼底下一片漆黑。一切好像溶化在這里黑夜里了,沉靜,安詳。間距天明也有兩個(gè)小時(shí)。為何要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)時(shí)?
黑夜給原本憂(yōu)慮的我增抹了一絲心煩。恬靜原本應當要我陶醉,要我安然入睡,但是這一樣靜寂的夜里卻使我躁動(dòng)不安。靜呆了一刻,仍然沒(méi)有分毫睡意。也有兩個(gè)小時(shí)呵!或許,黎明都還沒(méi)準備好要我見(jiàn)到吧!我因此果斷不睡了。由于這一原本幸福的夜里居然給與我這般的悲愁。這個(gè)時(shí)候我的心情忽然變糟。由于想到了以往的很多失意。無(wú)緣無(wú)故地,覺(jué)得就仿佛在往谷底里掉,直至不見(jiàn)天日。
我突然發(fā)現黑夜的可怕。原本,黑夜會(huì )賜予我內心的雙眼,但這一夜里,夜的神明卻給了我只見(jiàn)到黑喑的雙眼。因此,我不遺余力想忘記這一切。我想,再黑喑的全球,要是直到太陽(yáng)出現的那一刻,也會(huì )璀璨起來(lái)。
我便帶著(zhù)希望趕來(lái)陽(yáng)臺上,期待感受到第一縷射入夜晚的太陽(yáng)光。樹(shù)影婆娑。在黑夜里,遠處的一盞夜燈看起來(lái)分外光輝,給了我一絲期待。只剩一個(gè)小時(shí)黎明就可以來(lái)臨了。我想,許多的生靈也與我一樣,在盼望著(zhù)天明,等待著(zhù)早晨的花露吧?我覺(jué)得自然光一定在山的那一邊蓄勢待發(fā)吧?可是我看不見(jiàn)它?墒俏夷芤(jiàn)到地平線(xiàn)。忽然想到了一句話(huà):要想飛得更高,就應當忘了地平線(xiàn)。我想我想忘了以往的痛苦,忘了這地平線(xiàn)。由于我想飛得更高。我豁然開(kāi)朗。由于看到天邊在剛開(kāi)始漸漸地變亮。因此天明了。遠處一聲清遠的雞鳴。
明天的作文400字 篇19
“啾啾”一聲?shū)B(niǎo)鳴率先劃破早晨的寧靜,透過(guò)云層,城市的模樣在微微的霧中,漸漸顯現。
在大街上,有啃饅頭手拿豆漿的上班族;有踏著(zhù)晨光打掃街道的環(huán)衛工人;有為體驗生活而早起賣(mài)報的學(xué)生。鏡頭拉遠,有剛起床,拉開(kāi)窗簾,伸懶腰的父母和正在酣睡的孩子。再拉遠,整個(gè)城市上空彌漫著(zhù)淡淡的霧和著(zhù)晨光,泛出迷人的光,蔥綠的山上有很多爬山的人,井水邊有洗衣的婦人,一派和諧。時(shí)間將歷史的傷痛輕輕該去,可只要掀起一角,便是滿(mǎn)城血雨腥風(fēng)。
剿匪,抗國民黨,打日本鬼子。在這片美麗祥和的地方無(wú)情的上演。先輩們奮起奮起,抵抗抵抗。我們知道的英雄有很多。我們不知道的又有多少?千千萬(wàn)萬(wàn)的人靠著(zhù)儉樸,奮斗,不屈不撓的精神,死守家園,決不妥協(xié)。讓我們的氣節,自尊能夠保全。輕描淡寫(xiě)的背后是實(shí)實(shí)在在的血肉。而親愛(ài)的黨在這些戰爭前,做起了我們最堅實(shí)的后盾。當戰事結束,是黨再將希望播種。當我們還在發(fā)展,給予幫助和支持的是黨。我們該如何做?面對恩人,我們要怎么做?面對父母黨,我們該怎么做?學(xué)習,認真學(xué)習,努力鉆研。國家,黨需要我們,而我們應該在國家,黨需要我們是挺身而出。黨無(wú)私奉獻,儉樸,奮斗的精神將永遠影響我們,永遠!
讓我們擁抱明天,擁抱黨!
明天的作文400字 篇20
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,這一天——星期五終于來(lái)了。
下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來(lái)釋放我心中的愉悅,因為今天是星期五;作業(yè)、考試、習題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因為今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧,因為今天星期五。
我狂奔到家里,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,“啪”地打開(kāi)電視。姐姐聞聲趕來(lái)說(shuō):“看什么電視,還不快學(xué)習!逼綍r(shí)我最怕奶奶,可現在不!我理直氣壯地說(shuō):“明天再學(xué)!蹦棠逃秩フ野职职峋缺,可誰(shuí)知,爸爸正聚精會(huì )神地下著(zhù)圍棋,根本顧不上管我。哈哈,天助我也。
可好景不長(cháng),不一會(huì )電視上出現了一個(gè)表情呆板,面無(wú)血色的大學(xué)教授,他正在有氣無(wú)力地講著(zhù)枯燥無(wú)味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了,我便打開(kāi)電腦,準備玩新買(mǎi)的電腦游戲?砂埠靡煌,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲,但一會(huì )兒就幾下陣來(lái)。我生氣地關(guān)閉了電腦,隨手拿起一本書(shū)看。一個(gè)醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣(mài)給明天》。作者在文中說(shuō),為了明天的成功,只能現在刻苦學(xué)習。我的心不由一動(dòng),我想,在高科技發(fā)展的今天,不學(xué)習就要落后,就比如剛才,學(xué)不好英語(yǔ)連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?
于是,我便拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始學(xué)習。奶奶又驚又喜,我笑著(zhù)對奶奶說(shuō):“我把明天賣(mài)給明天了!
明天的作文400字 篇21
春來(lái)了又去,當我們還在留戀春的爛漫時(shí),夏卻已悄然而至,那些伴春的花兒,早已在春雨中,凌亂成泥,昨日,亂紅飛落的地方,今日,早已沒(méi)了蹤影,徒留你滿(mǎn)腹的惆悵!
這初夏的光景,怕是一年之中最舒適不過(guò)了,它沒(méi)有春的微寒,盛夏的酷熱,秋的微涼,更沒(méi)有冬的寒冷,閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,看一部你喜歡的電影,或讀一些清清淺淺的文字,暫時(shí)忘卻工作的辛苦,生活的勞頓,以及塵世間的紛紛擾擾,讓自己的心得以安靜下來(lái),給心情洗個(gè)澡,洗掉流年里沾染的那些塵埃,整裝待發(fā),去迎接下一季的到來(lái)!
在這五月的夜晚,任思緒蔓延,若人有前世,怕是和這四季的更迭一樣,周而復始吧?從前世到今生,誰(shuí)走進(jìn)了誰(shuí)的城?誰(shuí)又走進(jìn)了誰(shuí)的國?那條忘川河水是否依舊在流淌?奈何橋上,男男女女來(lái)來(lái)去去,縱使情深,奈何緣淺,終是聚了又散。三生石上刻上的依舊是前世的相約,缺的卻是今世的一個(gè)緣!
時(shí)光流轉,換了人間!人生走到今世的五月,紅塵依然煩擾,經(jīng)年的日月蒼老著(zhù)你我的容顏,問(wèn)人生愁苦幾多?最是朱顏易改!回不去的是你我的昨天,要走下去的是你我的將來(lái)!
就這樣靜靜地想著(zhù),想那些一起等待楊柳青青的日子,想著(zhù)有一天,可以去看大漠孤煙,看長(cháng)河落日,看夕陽(yáng)拉長(cháng)你我的影子,讓蔓延著(zhù)的思念婉約成一首長(cháng)相思!
若可,掬一縷五月的微風(fēng),剪一窗豐盈的月光,寄語(yǔ)明天:與你相伴,歲月靜好!
明天的作文400字 篇22
春早,柳絲無(wú)力,低拂春門(mén)道。暖日籠啼鳥(niǎo)。初拆桃花小,謠望碧天凈如掃。曳一縷,青煙縹緲。多想做和多情的詩(shī)人,在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,賞一片春色。一游春水,流不見(jiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫,蘸著(zhù)這春愁,將“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫(xiě)在天藍藍的扉頁(yè)上。
多想做個(gè)傲氣的書(shū)生,效仿班固投筆從戎。戰火分飛,硝煙彌漫,騎一戰馬,手持利刃,斬胡酋于馬下,敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍,在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血!” 樓上看山,城頭看雪,燈前看龍,舟中看霞,月下看美人。 松下聽(tīng)蕭,月下聽(tīng)琴,河變聽(tīng)瀑布,山中聽(tīng)梵嘆。我想,我該做個(gè)隱士,既要有李白寄情山水的的樂(lè )趣,又要有陶潛隱逸山野的情調;既要有杜工部憂(yōu)國憂(yōu)民的胸懷,又要有范文正兼濟天下的雄心。 如此,每日游山覽水,登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河,聽(tīng)奢華的琴瑟聲聲。獨攬藤王閣藤王閣落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。
時(shí)而拜謁師友,提筆揮毫,論治國齊家平天下,抑或做一棵凋零樹(shù),生長(cháng)在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光,望著(zhù)面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘,聽(tīng)著(zhù)經(jīng)筒的笨重的轉動(dòng)聲,看看這明凈的世界! 轉若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂,求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹(shù)。
歸討人生路,明日怎歸屬,慨言不住留金烏,自相消磨曉夢(mèng)已如故 ------致我終將拭去的青春 送我將至的未來(lái)!
明天的作文400字 篇23
“明天,你好!……”,我的聲音有些微弱,有些渺小,那是因為今天的我都不知道做的好不好,我的知識儲備是否自信,明天又何知它美不美好?
人的一生,只有三天:昨天、今天、明天。昨天,我從牙牙學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞中萌萌長(cháng)大;今天的我,有許多耀眼的地方,有許多不足,也有我無(wú)法挽回的瞬間;我在努力學(xué)習書(shū)本的知識,我在努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我還在努力成為媽媽的好幫手。我正在努力地成長(cháng)、努力地銳變,只為迎接明天的到來(lái)。
昨日快樂(lè )的童年已經(jīng)遠去,昨天的藍天白云、滿(mǎn)天星斗已經(jīng)越來(lái)越少,昨天寬闊的馬路變得擁擠,可我還是向往明天,因為今天的我在為明天準備,沖我現在對科學(xué)的喜愛(ài),我也許能在科技路上有一番作為,我也許能讓地球越來(lái)越環(huán)保,充滿(mǎn)活力,陽(yáng)光四射,所以,我向往明天。
我們學(xué)習昨天的歷史,讓我們不忘國恥,今天的祖國正逐漸強大,明天的祖國會(huì )由我們來(lái)捍衛,我要成為一名圣斗士,所以,我向往明天。
今天的電子產(chǎn)品高端發(fā)達,機器服務(wù)人的餐廳已經(jīng)見(jiàn)怪不怪。今天的我們創(chuàng )造出許多的奇跡,讓世界變得豐富多彩,明天的我駕著(zhù)電動(dòng)汽車(chē),可隱身可翱翔,想想也很美好。
所以,只要我們肯放下心中的雜念,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,勤勤懇懇的做人,為美好的明天打下牢靠的基礎。今天是通往美好明天的隧道,需要努力,懂得好好珍惜;明天就是未來(lái),充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想!讓我們寄托希望、放飛夢(mèng)想。
我想大喊:“美好的明天,我來(lái)啦!”
明天的作文400字 篇24
日月如梭,光陰似箭,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們度過(guò)了一天又一天,可是,你為自己設計過(guò)一天嗎?哈哈,我相信你肯定沒(méi)有吧!那么,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我自己為我設計的明天吧!
是打扮自己呢,還是讓自己做試卷呢……我的腦海里不斷想出許多想法。對了,我的班主任常說(shuō):“一個(gè)人的言行舉止,能顯現出一個(gè)人的教養!币虼,我突然想到了“樂(lè )于助人”這四個(gè)字。
在去“陽(yáng)光喔”上學(xué)的公交車(chē)上,擠滿(mǎn)了老人,大人和小孩。我突然想到“讓座”。我發(fā)現有一位老爺爺手拿拐杖,正一步一步向我走過(guò)來(lái)。我連忙對那個(gè)老爺爺說(shuō):“老爺爺,請您坐下吧!”老爺爺滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō):“真是個(gè)好女孩!闭f(shuō)完,老爺爺伸出大拇指來(lái)夸贊我。此時(shí)此刻,我感到一陣暖流流進(jìn)我的心田。原來(lái),做一件好事,就是為自己的生活點(diǎn)上絢麗多彩的顏色,為自己設計更美好的明天。
下午該干什么呢?我突然看到一個(gè)香蕉皮孤單地躺在馬路中間,不如當一次小小清潔工吧!讓我們美麗的城市多一份清新,少一次污染。
于是,我戴上手套,拿起垃圾鉗。哦,對了,別忘記戴上口罩哦!來(lái)到馬路邊,只見(jiàn)瓜皮紙屑到處都是,嘴動(dòng)不如手動(dòng),我行動(dòng)了起來(lái)。
半天之后,我累得腰酸背疼。當我抬起頭時(shí),看到馬路上一塵不染,心情感到無(wú)比舒暢。
我的一天已經(jīng)設計完了,也該說(shuō)說(shuō)你的了吧!
明天的作文400字 篇25
上帝創(chuàng )造了人類(lèi),并給予了我們三天,它們分別是昨天、今天和明天。
也許唯有明天才給我們帶來(lái)憧憬……
誰(shuí)也不知道,過(guò)去了的今天會(huì )是怎樣?也許,明天是我們一生的轉折點(diǎn),需要我的努力,才能改變轉折上的命運;也許,明天是我們人生的一張白紙,需要我的靈感,才能使它穿上“彩裝”;也許,明天是我們手里的一封信,需要我的把握,才能到達它要去的方向……
我的明天,是美好的。我將駕駛一輛使用太陽(yáng)能的飛船去遨游太空,我愿我是楊利偉的接班人,像他一樣為自己的祖國爭光,做一名出色的宇航員。
我的明天,是美好的。我將要成為一名救死扶傷的醫生,去拯救人類(lèi)的生命,有時(shí)候看到美國打伊拉克的張張殘忍畫(huà)面,我會(huì )忍不住流下眼淚,心里想著(zhù):我一定要挽回你們的生命,讓你們不再給死神奪走生命。
我的明天,是美好的。我將開(kāi)一家屬于自己的設計公司,為更多需要幫助的人服務(wù)。我要利用我的雙手創(chuàng )造出獨一無(wú)二的方案,讓世界處處充滿(mǎn)創(chuàng )意,充滿(mǎn)色彩……
我們的明天并不是一個(gè)夢(mèng),只要我們掌握了“明天”它要去的方向,夢(mèng)將會(huì )成為現實(shí)。我要努力地伸展,這樣明天才會(huì )綻放一朵美麗的花。我要努力的奔放,這樣明天才會(huì )自由地遨翔。我要努力地微笑,這樣明天才會(huì )給這個(gè)機會(huì )我們去實(shí)現那個(gè)夢(mèng)……
明天的作文400字 篇26
我懷著(zhù)緊張而又恐懼的心情,走進(jìn)了醫院大門(mén)。
五官科門(mén)前早有病人虔誠而又耐心地等待著(zhù)。有的咧嘴皺眉,有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫(huà)基督受難的肖像,這里倒有足夠的模特可以借鑒。
門(mén)虛掩著(zhù),我輕輕推開(kāi)五官科奶油色的門(mén),“干啥哩,出去!”一位身材瘦小、帶著(zhù)金絲邊眼鏡的醫生向我大喝一聲。這嗓門(mén)若用來(lái)喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下,剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門(mén)口的爸爸一把將我拉了出去。
“6號——”無(wú)人回答!6號!”聲音提高八度。聽(tīng)爸爸說(shuō),來(lái)醫院的人,號數就是病人的名字。這有點(diǎn)像牢房的管理員叫犯人,不過(guò),我不是犯人,犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結。
“天!剛才是叫我們哩,方萌,快!”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步,畢恭畢敬的遞上半截掛號單!昂傲税胩,你聾了?”他眼一瞥,嘴一呶,“進(jìn)去等著(zhù)!”語(yǔ)言威嚴而簡(jiǎn)潔,仿佛法警通知候審人入庭。
我的心繃得緊緊的,從爸爸身后探出半個(gè)頭來(lái),瞅著(zhù)那個(gè)穿白衣、戴著(zhù)專(zhuān)家胸章的金絲眼鏡。我愣了,愣了半天。
掛號,付款,化驗,再付款——如走馬燈一樣折騰了半天,最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來(lái)!”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專(zhuān)欄里,我一眼瞅見(jiàn)笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片,心里很不舒服。
唉!明天,明天……
明天的作文400字 篇27
百花期待萬(wàn)物復蘇的春天;鳥(niǎo)兒期待自由翱翔的藍天;魚(yú)兒期待波光粼粼的海洋;小樹(shù)期待扎根沃土、沐浴陽(yáng)光
時(shí)光流轉,綠了芭蕉,紅了櫻桃匆匆中,漸漸褪去了我的青澀。
昨天,我還是一個(gè)天真可愛(ài)的幼兒園小朋友,每天拉著(zhù)媽媽的手不肯放開(kāi),緊緊跟在幼兒園老師身邊,時(shí)時(shí)擔心陌生小朋友的敵視。用稚嫩的小手拿起勺子,學(xué)著(zhù)把香甜可口的飯菜稚拙地送進(jìn)自己的嘴里。用天真的童聲讀一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà),用幼稚的小手笨拙地寫(xiě)下:1、2、3再看看老師給打的100分,開(kāi)心得傻笑!
今天,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)生。我學(xué)會(huì )了自己穿衣服、自己整理書(shū)桌。我也學(xué)會(huì )了拿起一本書(shū),安靜地坐在自己的書(shū)桌前,沉浸在讀書(shū)的快樂(lè )中。學(xué)校每周一的升國旗儀式上,我胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,莊嚴地舉起右手,向國旗敬禮,向祖國敬禮!
明天,會(huì )是怎樣呢?我是不是能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?每天奔走在曾經(jīng)仰慕的校園,獲得更多的知識?我是不是會(huì )成為一名科學(xué)家,發(fā)明許多東西?我是不是會(huì )成為一名工程師,設計出更多的建筑?我是不是會(huì )成為一名作家,用自己的筆書(shū)寫(xiě)小說(shuō)、童話(huà)
今天,我是一個(gè)十歲的少年,有著(zhù)許許多多的期待!我期待,因為我對未來(lái)有信心,我認為只要努力,所有的理想都會(huì )變成現實(shí)
明天的作文400字 篇28
也許明天會(huì )是一個(gè)美好的一天,也許明天會(huì )是一個(gè)令人難忘的一天。
也許會(huì )有人說(shuō)明明天會(huì )會(huì )是一個(gè)美好的一天,但我卻不這么認為。
在這天,我們一家三口去了北京,在北京我們去了很多地方,我們去了許多地方,我們去了許多地方,有天宮,還有天宮。
首先要去的是天宮,天宮不是為了那些有錢(qián)人能在宮殿中穿過(guò),而是為了在宮殿的頂上,在上面,我可以看到許多東西。
其次,我們去了天宮最有名的天宮。天宮里有許多人,在燈光的照射下,顯得格外美麗。
接下來(lái)就是天宮最有名的了,也就是天宮里的天宮了。天宮里有許多宮,有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿。
最后,我們去了天宮,天宮里是一個(gè)圓形的,里面有許多宮殿,還有許多宮殿,這些宮殿的名字叫做金鑾殿,金鑾殿是金鑾殿中最顯眼的了。金鑾殿中間有一個(gè)長(cháng)廊,長(cháng)廊兩邊的墻上雕刻著(zhù)許多精美的龍,龍是跪著(zhù)的,所以金鑾殿的中間就雕刻著(zhù)一個(gè)龍。
最后我們去了天宮,天宮的建筑也是很漂亮的,金鑾殿里面是許多小孩子在玩耍,他們玩的很開(kāi)心,我們也一樣。
最后我們去的是天宮里面的人物,那里有許許多多的人物。
我和媽媽都在那里逛,看著(zhù)看著(zhù),我就覺(jué)的自己是個(gè)長(cháng)得太漂亮了,我就覺(jué)的這個(gè)長(cháng)大了,我就覺(jué)的這個(gè)長(cháng)大了。
明天的作文400字 篇29
老爺子去逝在這樣的日子,那種沒(méi)有暈,與泛著(zhù)黑白照的日子,
于夢(mèng)想,我還有的是將來(lái),至于思念,便是此時(shí)此刻唯獨能書(shū)明的,愿有一種情形能直捷的顯現,與世存,卻是始起的躁煩與冷視,無(wú)盡試練著(zhù)化為它的前驅?zhuān)傂杏谒椎囊,在好多前人的逝去的輝里,沒(méi)銷(xiāo)了好些美好的東西。
老爺子好笑與寬實(shí),生于那個(gè)好多現行人不得清明的日子。年歲造人,老爺子始來(lái)終去,倘不能抹去那一種手勢,和有一種眼態(tài),且不論白日,或是黝黑的夜,決然的步子與轉身,每每注視同行的人,歷歷在目,長(cháng)此以往。
近來(lái)的日子,無(wú)論詭言,碎語(yǔ),或是盲行,但凡能引來(lái)借詞的,優(yōu)選古典,良為民俗,下下者的是智者的愚行。
老爺子生前好酒,卻不濫酗,是終日的疼痛了罷,酒會(huì )害性,這是他說(shuō)過(guò)的,還能夠一一列舉,便是我的無(wú)忘與執持。他還曾言語(yǔ),就是些高粱罷了,這極惡毒于現行的,教材編作者的,似八股的文字,先是羞得像大姑娘樣地作出來(lái),而后又鋼似的朝里鉆,謂學(xué)識,自然不用說(shuō),我要說(shuō)的是本事,卻還不能夠,便是家中的內政和外患,內政且作罷,此前已有伴見(jiàn)得我家中的生硬,與或另一種執持,我還不能夠預見(jiàn),卻有一種存在,作重蹈覆轍,愿此能從于提用到過(guò)的優(yōu)良,愿能作出如一的果同,
老爺子,已不見(jiàn)有多年,很是想念,日前獨往,墓草叢生,我本性扼邪,然已不見(jiàn)了之前的花圈,不禁寒風(fēng),與笑意俱來(lái),去。
明天的作文400字 篇30
等了很久,周五——終于到了。
鈴聲一響,我就飛出了教室。我真想大喊一聲釋放心中的喜悅,因為今天是星期五;作業(yè),考試,習題,你們都走開(kāi),你們今天不屬于我,因為今天是星期五;把你所有的煩惱留給明天,因為今天是星期五。
我跑回家,把書(shū)包扔在沙發(fā)上,打開(kāi)電視。姐姐聽(tīng)到消息說(shuō):“看什么電視,不要趕緊學(xué)習!逼綍r(shí)最怕奶奶,現在不怕了!我自信地說(shuō):“明天再學(xué)!蹦棠倘フ腋赣H搬救兵,不料父親正在專(zhuān)心玩圍棋,根本照顧不了我。哈哈,上帝也幫助我。
但是好景不長(cháng)。不一會(huì )兒,電視里出現了一個(gè)表情呆滯的大學(xué)教授,他在有氣無(wú)力地談?wù)撝?zhù)無(wú)聊的問(wèn)題。不好,條件反射,我馬上關(guān)掉了電視。我不能看電視,所以我打開(kāi)電腦,準備玩新的電腦游戲。我可以玩得很開(kāi)心,但是我傻眼了。屏幕上全是外國螞蟻——英語(yǔ),讓我暈頭轉向。我掙扎著(zhù)和電腦屏幕上的螞蟻玩游戲,但一會(huì )兒就來(lái)了好幾次。我生氣地關(guān)掉電腦,拿起一本書(shū)看。一個(gè)引人注目的話(huà)題出現在我眼前——《把青春賣(mài)給明天》。作者在文章中說(shuō),為了明天的成功,我們現在只能努力學(xué)習。我的心不禁一動(dòng)。我覺(jué)得,在高科技發(fā)展的今天,不學(xué)習就會(huì )落后。比如剛才,如果你英語(yǔ)學(xué)不好,連游戲都不會(huì )玩,我為什么要在這里浪費時(shí)間,把一切都推到明天?
于是,我拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始學(xué)習。奶奶又驚又喜。我笑著(zhù)對她說(shuō):“我把明天賣(mài)給明天!
明天的作文400字 篇31
天很藍,總有一絲薄云在輕輕擺動(dòng);風(fēng)很柔,總會(huì )帶來(lái)陣陣初秋的涼爽。
那時(shí)的我們,懵懂,單純,充滿(mǎn)幻想;
那時(shí)的我們,張揚、活力、激情蕩漾;
人們都說(shuō)生活是一支調味劑,只有嘗遍酸甜苦辣才會(huì )懂得什么是人生。而我卻獨享那種沁人心弦的酸。酸到讓我忘記其他味道,讓我酸得甘于做它的俘虜。
青春,似乎早已褪去了它本來(lái)的顏色,在不斷的歷練中變得張揚個(gè)性,日漸清晰的突出棱角,也讓我們漸漸懂得了不是歲月讓我們成長(cháng),而是生活教會(huì )了我們下一步該做些什么。
是的,該做些什么了。
不斷地敲擊鍵盤(pán),重復著(zhù)儲藏在腦子里好久的那個(gè)思路,形于文字,似乎并不是想像的那樣深刻,只是表示著(zhù)一種心情,淡然的、喜悅的、紀錄著(zhù)成長(cháng)的,也包括著(zhù)那些哀傷和美好。
小的時(shí)候愛(ài)看童話(huà),喜歡那里美麗的愛(ài)情故事;上中學(xué)時(shí)愛(ài)看三毛,希望能像她那樣在自由中奔走,寫(xiě)下見(jiàn)證成長(cháng)的文字;現在的我卻只想不斷的豐富自己的靈魂,因為有人告訴我,靈魂的升華才是超越自己的最佳方式。
生活的質(zhì)感也許在于不斷的追求些什么,也是無(wú)止境的,好比一個(gè)樹(shù)苗若要長(cháng)成參天大樹(shù)一樣,渴望陽(yáng)光,經(jīng)受得起風(fēng)雨的洗禮。每個(gè)人心中都有那樣的一扇窗,總是需要親自打開(kāi)才會(huì )發(fā)現外面的豁然開(kāi)朗。
窗外的街燈很早就點(diǎn)燃,馬路上等待回家的車(chē)排起了長(cháng)龍,安靜的時(shí)候,蜷縮在角隅或坐在書(shū)桌前,把自己的靈魂關(guān)在身體里。漸漸,漸漸,就習慣了這種生活姿態(tài),或絕望,或希冀。
明天的作文400字 篇32
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì )離開(kāi)港口,揚帆遠航;葉子總會(huì )離開(kāi)大樹(shù),尋找命運……六年的小學(xué)生活即將結束,曾經(jīng)離我們如此遙遠的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天,我們還在開(kāi)心地奔跑著(zhù),捕捉著(zhù)蝴蝶,追趕著(zhù)蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹(shù)下,有我們諾言的種子;操場(chǎng)邊的花壇中,有我們歡樂(lè )的過(guò)去;操場(chǎng)邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻,我都能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的我們過(guò)去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們曾經(jīng)齊心協(xié)力為班級體爭光的那一刻,我們歡呼著(zhù);我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力、加油的那一刻,我們堅持著(zhù);我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻,我們努力著(zhù)……不知不覺(jué)中,天的光彩暗了下來(lái),讓我想起了現在大家的奮戰。
面對今天。
今天,我們每時(shí)每刻都在為明天拼搏、努力。上課時(shí),有我們嚴肅的表情;下課時(shí),有我們努力的身影。是啊,誰(shuí)不在為未來(lái)著(zhù)想?誰(shuí)不在為明天拼搏?
展望明天,我們的未來(lái)或許是美好的。有了我們今天的拼搏,難道不會(huì )換來(lái)明天的美好嗎?每個(gè)人的明天,都是自己安排,自己導演,自己編寫(xiě)的,而不是聽(tīng)天由命,相信自己,才會(huì )為自己走出一條美麗的路。對于明天,我們應該是信心百倍的。
昨天、今天、明天,三段華麗的樂(lè )章,如涓涓細流一般沁人心脾,我將好好的保存在心中!
明天的作文400字 篇33
今天學(xué)校組織全校學(xué)生觀(guān)看了法制電影<<為了明天>>,使我感觸很大。是啊,鄧小平爺爺曾經(jīng)指出:"法制教育要從娃娃開(kāi)始"。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的明天。因此,對我們青少年進(jìn)行法制教育尤為重要。
我們青少年像一股新生的力量,充滿(mǎn)了青春的活力,有著(zhù)美好的前途,有著(zhù)光明的未來(lái)。然而不幸的是,有多少花季少年被囚禁在了高墻和鐵窗之內。他們的青春不再擁有歡笑,不再擁有陽(yáng)光,取而代之的則只有失去自由后的痛苦。
時(shí)下,社會(huì )各種潮流衷?huà)吨?zhù)許多前所未有的新奇事物,接連而至,于是我們的生活中出現了許多東西使人眼花繚亂,新鮮事物在不斷地發(fā)展。同時(shí),一些不良的事物有接踵而來(lái)。由于青少年辨別能力差,加之可塑性強,往往很容易走上犯罪道路。例如影片中一位電腦高手,搖身變成了"黑客",他不得不從幸福的家庭走進(jìn)冰冷的高墻;還有一位中學(xué)生,由于心胸狹窄,竟親手毀了一個(gè)鄰居小孩的生命,也使他踏上了不歸路。哎!
我們屬于明天,為了明天,我們青少年應該學(xué)會(huì )自制,面對眾多的誘惑,要學(xué)會(huì )拒絕,不要為了一時(shí)的滿(mǎn)足而走上犯罪的道路。
我們屬于明天,為了明天,我們還要學(xué)會(huì )自強,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì )堅強,不斷成長(cháng)。
我們屬于明天,為了明天,我們要慎重走好每一步,我們需要每個(gè)人的協(xié)助。讓我們朝著(zhù)日出的方向,堅定走下去。我們的明天一定會(huì )更輝煌!
明天的作文400字 篇34
在這一天,我們,就要畢業(yè)了。我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我們最親愛(ài)的同學(xué)、老師。在考試那天,天下著(zhù)蒙蒙細雨,路上有縷縷清煙、同學(xué)們都低著(zhù)頭、沉默不語(yǔ)。因為要離開(kāi)老師、離開(kāi)母校、離開(kāi)往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀!這幾天,同學(xué)老師互相在同學(xué)錄上留言,留下自己的美好祝福,留下自己的淡淡筆跡;大家互相留下自己的照片,只為朋友們能夠記住自己,給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天,大家的心里多么舍不得離開(kāi)!在我們心中,多么留戀這個(gè)校園、這些老師、這些和我們一同長(cháng)在校園里的花草。這里的一草一木,都是多么親切可愛(ài)。只可惜我們在這天就要離開(kāi)了,我們必須學(xué)會(huì )成熟,必須學(xué)習更多知識。在6月28日,我們就正式畢業(yè)了!
又是新的一年
如今,我們已經(jīng)畢業(yè)算是一年了吧!大家都適應了新環(huán)境、新老師、新同學(xué)。但是,我們彼此心中并沒(méi)有忘記那時(shí)、那些事、那些人。我們會(huì )抽空去看望老師,老師也會(huì )給我們鼓勵和指導。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會(huì )我們很多道理。老師,真的感謝您!其次,我想說(shuō)的是我的三個(gè)最最好的朋友,我們之間只要誰(shuí)有什么東西,都會(huì )借給彼此或者送給彼此。我們幾個(gè)中的一個(gè)很開(kāi)心,我們就很開(kāi)心;一個(gè)不開(kāi)心,其他人就會(huì )安慰對方,有這樣幾個(gè)好知己,我真的很滿(mǎn)足!
明天的作文400字 篇35
我的家鄉在新疆,新疆雖說(shuō)是偏遠城市,但從近幾年來(lái)新疆的發(fā)展來(lái)說(shuō),新疆的變化好大。
說(shuō)說(shuō)“昨天”吧!“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈,家家戶(hù)戶(hù)都住小平方。身上穿麻布上衣補丁褲子那是一群一群的。每家都有一個(gè)大爐子,干什么用?做飯!那時(shí)可沒(méi)有用天然氣來(lái)做飯的。交通呢?更是不值得一提,街上到處都是毛驢車(chē),照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水?自己到井力打,你也許會(huì )覺(jué)得很臟,沒(méi)辦法。
再說(shuō)說(shuō)“今天”吧!我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟、民族團結等形勢有非常大的進(jìn)步呢!人們的生活水平已經(jīng)提高了許多,到處是現代化設施。桑塔那、夏利滿(mǎn)大街的跑,商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿(mǎn)目,小吃街里的美食可是因有盡有,大款也是一陣猛增,出手決不寒酸,六七層樓已不足為奇了。不光這樣,人的思想和觀(guān)念也來(lái)了個(gè)大轉彎?傊磺械囊磺卸加辛俗兓。
“今天”是這么的美好,那么“明天”呢?其實(shí)每個(gè)人的“明天”都不一樣。說(shuō)說(shuō)我的明天好了!新疆是全國數一數二的文明省市,經(jīng)濟、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的,最近新疆的科學(xué)家們研究出了名為“東新一號”的電腦芯片,那些老外著(zhù)急的求我們讓他們引進(jìn)一些,還納悶的想“這不起眼的新疆何時(shí)變的如此強大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力,美好的“明天”等著(zhù)我們呢!
明天的作文400字 篇36
我非常喜歡的一首歌,這首歌讓我很激動(dòng),讓我更有沖勁。它就是楊培咹的《我相信》。這首歌的歌詞寫(xiě)的太好了,讓我聽(tīng)后感觸很深。我最喜歡里面的這一句!拔蚁嘈盼揖褪俏。我相信明天,相信伸手就能碰到天”,
可能在這世界上有很多人沒(méi)能像歌里面寫(xiě)的那樣樂(lè )觀(guān)、,自信的精神。他們最怕的就是經(jīng)歷風(fēng)雨挫折,并不相信自已能夠開(kāi)創(chuàng )一片天。為什么會(huì )這樣呢?就是因為他們不夠相信自已,遇到幾次挫折就變得膽小害怕,從此更變得沒(méi)有信心!曾經(jīng)他們也是胸懷大志、滿(mǎn)腔熱血的人,就是因為失敗了幾次,所以使得他們讓挫折打得一撅不振更使自已總是停在原地,遲遲不能前進(jìn)。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,如果每個(gè)人都對自已沒(méi)有信心遇到困難就退縮,那我們的社會(huì )我們的國家和世界怎么會(huì )有進(jìn)步呢?不要以為那些成功人士生來(lái)就是成功有錢(qián)的,他們的成就可不是隨手得來(lái)的,也是經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦經(jīng)歷挫折最后重拾信心打拼出來(lái)的。每一位偉人成功的背后都有他們的艱辛,如果他不能在這艱辛中找回自信走過(guò)來(lái),就不可能有他們的豐功偉績(jì),沒(méi)有他們的傳奇人生。思想家馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強相信自已的人,才能到達彼岸”如今看來(lái),失敗沒(méi)有關(guān)系,重要的是能否從失敗的陰影走出來(lái)找回自信,,使我們向成功更近一步由此可見(jiàn)自已一個(gè)人是非常重要的。
人生很短,但在短短的人生中我們總會(huì )遇到挫折,遇到困難。當我們遇到困難的時(shí)候,我們要相信明天,相信自己!
明天的作文400字 篇37
昨天,我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂(lè )的天堂。即便是在大雨婆娑里,我們也會(huì )在風(fēng)雨的洗禮中玩個(gè)痛快。我們不會(huì )像大人一般虛偽,我們只會(huì )說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)含童心的話(huà)語(yǔ),直面地面對這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候,我們會(huì )悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì )在明亮的黑夜中爭道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),家只是一個(gè)束縛。
悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成為回憶。
今天,我們在大人的眼里,仍是小孩,但在小孩的眼里,我們卻是大人。
我們復雜卻又單純,我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里,我們學(xué)會(huì )了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是為我們引路的燈。對手的嘲諷,同學(xué)的阻撓,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛,我們無(wú)所畏懼。我們追趕著(zhù)理想,我們追尋著(zhù)彼岸……
而明天,或許我們會(huì )遇到風(fēng)雨,或許我們會(huì )遇到挫折,或許我們會(huì )遇到失敗,或許我們會(huì )一敗涂地,或許我們會(huì )一無(wú)所有……但我們的眼里閃爍著(zhù)堅定的光芒,我們會(huì )一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。
昨天,今天,明天,不停地循環(huán)著(zhù)。昨天,已然過(guò)去,我們無(wú)需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!
明天的作文400字 篇38
假如沒(méi)有明天,該怎么說(shuō)再見(jiàn)。
世事無(wú)常,假如你信命,那么一切偶然都是注定!假如,你不信命,那么一切注定都是偶然!不論是注定或偶然,都不是我們能憑著(zhù)自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà),人生苦短幾十年。
有錢(qián)人這樣說(shuō),因為他們已經(jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢(qián),他們不想再做錢(qián)的奴隸,他們要開(kāi)始享受人生,開(kāi)始享受生活,開(kāi)始享受世間一切美好的事物。
落魄的人這樣說(shuō),他們奮斗過(guò),卻失敗了。他們不想再做無(wú)謂的奮斗,他們想從此一蹶不振,隱居桃林,過(guò)自己快樂(lè )的生活,不問(wèn)世事。
年邁的人這樣說(shuō),他們看穿世事,為生活,為子女勤勤懇懇一生,終于有一天,他們累了,他們想在僅剩不多的日子里為自己活,自由自在的活。
我也這樣說(shuō),是啊,人生苦短幾十年,沒(méi)有人能一直存活于這世間,縱然是君王,高官,亦或者是市井小卒,平民百姓在這世間存活的世間也不過(guò)百年而已。我們不能永遠存活在這世間,我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己,對得起這幾十年的光陰。是啊,人生苦短幾十年,何不就努力拼一把呢?進(jìn)自己的全力過(guò)好自己的生活,只為不辜負自己。
假如沒(méi)有明天,你該怎樣說(shuō)再見(jiàn)。
假如沒(méi)有明天,那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說(shuō)出。
假如沒(méi)有明天,你會(huì )不會(huì )在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。
假如還有明天,你又會(huì )不會(huì )有沒(méi)有明天的那種態(tài)度。
假如還有明天,我想會(huì )當成沒(méi)有明天。
明天的作文400字 篇39
明天,明天不是個(gè)好日子,明天要開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)后,我就是高三的亡命徒了。
不知道該寫(xiě)什么,我心里什么也沒(méi)想。我沒(méi)有聽(tīng)歌,也沒(méi)有唱歌,大腦里一片空白,就像高三對我的意義一樣。也許,這樣的生活,真的就像他們所說(shuō)的“有未知的精彩”吧!叭松糁蝗绯跻(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心。卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半,淚雨零鈴終不怨!边@是昨天才從網(wǎng)上下載的納蘭詞,我只記住半句“人生若只如初見(jiàn)”。不知為什么,我喜歡這句,沒(méi)有緣由。
天氣預報說(shuō),明天有雨?墒,我想,只有明天才會(huì )知道明天到底有沒(méi)有雨,這個(gè)世界只有當事人才明白自己的想法。我不是一個(gè)好人,可是哥哥卻說(shuō),你很善良。我想,善良的人不一定是好人。我不知道他們?yōu)槭裁凑f(shuō)我善良,我沒(méi)有幫助過(guò)孤寡老人,我怕別人的異樣眼光把我包圍;我沒(méi)有拾金不昧,我怕那是陷阱;我沒(méi)有在雨天把自己的傘借給別人,我怕別人以為我在討好他。我只是全心全意的照顧侄子,給他我所有的愛(ài),因為我愛(ài)他。
我為所有我愛(ài)的人哭,我為他們難過(guò),可我卻從不為自己的明天難過(guò),因為我不知道,明天,我還會(huì )不會(huì )在。我不想當亡命徒,可是,不是我選擇了高三,是高三撞了我,撞得我還未靠近他便頭暈眼花。明天,就像老和尚在念經(jīng),嗡嗡的讓我頭都大了,但我又裝出一副佛家的有緣人模樣,擺出不理解經(jīng)文地說(shuō),我相信自己能行。屁話(huà),我知道自己在自欺欺人,我誰(shuí)也騙不了。
明天的作文400字 篇40
回首昨天,我做過(guò)了多少后悔的事?墒钱斘易载、后悔時(shí),我才發(fā)現那些人都以經(jīng)不在。我才知道,我錯過(guò)了!如果還有明天,我一定會(huì )加倍去愛(ài)你們!
在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯過(guò)了!我錯過(guò)了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜,我沒(méi)有再見(jiàn)他們一面,我不忍心于他們道別,我不希望看到他們那撒滿(mǎn)淚水的臉蛋。
可是,在那之后同學(xué)們都說(shuō)最遺憾的是沒(méi)看到一個(gè)團圓的大家庭,缺了一個(gè)人。我們會(huì )記得他,永遠!
自那以后我害怕分離,可是我知道只有去面對才會(huì )克服。我沒(méi)有勇氣,我沒(méi)有信心。如果還有明天我一定會(huì )加倍愛(ài)你們!可是已經(jīng)來(lái)不及。
中學(xué)了,遇到了許多人和事,其中我的班主任令我知道了去珍惜。
那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,看起來(lái)是那么美好?墒嵌辔乙粋(gè)害羞的女孩子根本不敢區于新同學(xué)交流,是她,我的新班主任,讓我勇敢的交朋友展示自己?墒遣恍业氖撬x開(kāi)我們,到一個(gè)遙遠的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚,到我又想到了她的一句話(huà),她說(shuō):“我們不可能永遠在一起,所以你要學(xué)會(huì )自己一個(gè)人面對孤獨,寂寞,即使你到外面去也一樣”。
我一直記在心里這句話(huà),我想我會(huì )加倍去努力,去學(xué)會(huì )一個(gè)人面對離別,一個(gè)人分享離別!
如果還有明天,我一定會(huì )加倍去愛(ài)你們!
明天的作文400字 篇41
小時(shí)候,我一放學(xué)回家,把書(shū)包往桌子上一放,就打開(kāi)電視,看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,媽媽問(wèn)我說(shuō):"作業(yè)寫(xiě)完了?"我眼睛直盯著(zhù)電視,回答說(shuō):"沒(méi)有,等一會(huì )再做。"可是,直到睡覺(jué),才想到作業(yè)還沒(méi)有做,于是努力睜著(zhù)兩只快合成一條縫的眼睛,堅持做完。媽媽說(shuō): "讓你回來(lái),先做作業(yè),再看電視,怎么總不聽(tīng)話(huà)呀,現在做完趕快睡覺(jué)吧。"現在我回想起那一幕,總覺(jué)得自己當時(shí)真傻,為什么會(huì )不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
我漸漸長(cháng)大了,可是看電視時(shí)間長(cháng)的毛病,至今仍"長(cháng)"在我身上,終于我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà):"電視看一會(huì )兒,出去玩一會(huì ),一坐就是幾個(gè)小時(shí),怎么會(huì )不近視。"我很后悔,后悔沒(méi)有按照媽媽說(shuō)的去做。
可是,當時(shí)真覺(jué)得媽媽很麻煩,為什么連看電視都要管,還覺(jué)得有時(shí)媽媽的語(yǔ)氣很重,我很難過(guò),傻傻的以為媽媽對我不好了,不喜歡我了,到了現在徹底得懂了媽媽當時(shí)的良苦用心。
雖然,媽媽的話(huà)自己有時(shí)候很不愿意聽(tīng),可是我們要懂得媽媽的用心,要知道逆耳忠言助"我"行,要品位媽媽話(huà)里的意思。逆耳忠言,會(huì )像在茫茫大海上的一只小船,像船上的小帆一樣,給我們正確的方向,讓我們走向理想的明天。
明天的作文400字 篇42
我時(shí)常想,我的明天是什么樣,我長(cháng)大了要做什么?當一個(gè)醫生、工程師、老師……我想來(lái)想去,還是當發(fā)明家吧,因為新的發(fā)明最能給人們帶來(lái)幸福。
我們每天都要吃飯,可是還要出去買(mǎi)菜,到了“明天”我將要發(fā)明出一種東西,我們只要在家里按一下按鈕,就能吃到、喝到自己想要的東西,這樣我們就不用再跑到街上特地去買(mǎi)了,那將節約多少時(shí)間!
到了“明天”我還要發(fā)明一種底下沒(méi)有輪子的太陽(yáng)能車(chē)子,這種車(chē)子不需要汽油,而是靠把太陽(yáng)光轉換為電能來(lái)驅動(dòng)汽車(chē)的,這就大大減少了汽車(chē)尾氣對地球的污染,這種車(chē)子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會(huì )自動(dòng)躲閃,這樣就不用擔心出車(chē)禍了,我們的交通也會(huì )變得快捷、安全多了。
到了“明天”我還要發(fā)明一種背包,背在人們身上,只要我們想回家,一伸胳膊就能飛到自己的家中。
到了“明天”我還要發(fā)明出一種特殊的種子,用它種糧食、蔬菜,糧食不僅長(cháng)得好,而且五污染,這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我還要發(fā)明許多許多能改善人們生活,給人們帶來(lái)安全、健康的東西,使我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)安全、和睦、歡樂(lè )的環(huán)境里。
!我的“明天”多么美好,我真想使自己快點(diǎn)長(cháng)大,使我的“明天”早日到來(lái)。
明天的作文400字 篇43
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!辈灰却魈,反過(guò)來(lái),去追趕明天—題記
自從那次考試之后,我對待明天的態(tài)度完全不一樣了。五年級上期的期末考試,吾班班長(cháng)張某某以二點(diǎn)五分的分差略勝我一籌,我很是不甘心,開(kāi)始分析失敗原因。分析來(lái)分析去,得出一個(gè)答案—我不會(huì )追趕明天。
要說(shuō)我班班長(cháng),追趕明天第一能手的稱(chēng)號非她莫屬。剛開(kāi)學(xué),她就把一周內要做的事,全部列在一張紙上,每天嚴格執行;寒暑假利用很少的時(shí)間將作業(yè)寫(xiě)完,再利用很多的時(shí)間拿來(lái)預習下學(xué)期的功課,如果我也這樣做,成績(jì)肯定比她好。
于是,我開(kāi)始付諸行動(dòng)。
首先,我在一張大紙上寫(xiě)下了四個(gè)大字—追趕明天,接著(zhù),我列了一份表,上面詳細地寫(xiě)出了星期一,星期二,一直到星期日需要做的事情,最后還簽了一個(gè)名;我還打算寒暑假預習下學(xué)期的功課。
……
就這樣,我強迫自己嚴格按照計劃進(jìn)行,堅持了整整一個(gè)學(xué)期。五年級下學(xué)期的期末考試中,領(lǐng)先了班長(cháng)零點(diǎn)五分。
爸爸媽媽也發(fā)現了我的變化,吃驚道:“以前讓你好好規劃你不肯,現在為什么自己那么自覺(jué)呢?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!崩蠋熞苍谛】贾邪l(fā)現了我的改變,特意找我到辦公室談了話(huà),之后還把這種方法推薦了給了其他同學(xué)。
原來(lái),這就是追趕明天的好處。
追趕明天,不僅是一種學(xué)習方法,還是一種對待生活的態(tài)度,讓我們一起追趕明天吧。
明天的作文400字 篇44
以前,今天和明天對于我,一個(gè)二年級的小女生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么區別,我關(guān)心的只是今天是不是星期五,明天是不是該放假了,是不是可以美美的睡個(gè)懶覺(jué)了。然而,隨著(zhù)新的一年的到來(lái)時(shí),我突然明白了今天和明天的意義!明天對于有些人來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及……
聽(tīng)大人說(shuō),今年是個(gè)多災多難的一年,雖然我不是特別地懂,但是我也隱約地感覺(jué)到了一種莫名的恐慌,每天大人們都在關(guān)注的新聞和宅在家、限行、消毒、口罩.....讓原本該快樂(lè )的新年失去了色彩和喜慶。我也知道了有一種很厲害的病毒——新型冠狀病毒,正在侵害人們的身體。各地的醫生們都在全力以赴地奔赴重癥疫區,搶救著(zhù)病重的患者,他們放棄了自己的休息,放棄了和家人的團聚,放棄了陪伴年幼的孩子,去救治感染的病人,甚至有的醫生還付出了生命的代價(jià)!
他們是最可親、最可敬、最可愛(ài)的人。還有很多的被感染者,離開(kāi)了這個(gè)世界,沒(méi)有儀式,沒(méi)有送別,我們的今天成了他們永遠見(jiàn)不到了的明天。
這幾天媽媽跟我講了很多,一知半解中我覺(jué)得自己是個(gè)在浪費時(shí)間的小孩兒,可是我又能做什么呢?我明白了:只有今天更加努力的學(xué)習,才能實(shí)現自己的價(jià)值,那么,明天我要用知識的力量去幫助更多更多的需要幫助的人。
明天的作文400字 篇45
今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。
下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現桌子底下有一大團紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場(chǎng),同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。
剛一下課,看!這不又來(lái)了,我們班的小淘氣——李響,他閑著(zhù)無(wú)聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時(shí),雪花似的紙片,紛紛揚揚地飄落下來(lái)。他可樂(lè )了,蹦著(zhù)跳著(zhù)喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。
這時(shí),衛生班長(cháng)來(lái)了,只見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)方便袋,先撿起紙團,再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽(tīng)話(huà),到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣;蛟S那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤了,心里像打翻了五味瓶,難過(guò)極了。于是,我吆喝著(zhù):“陳雪、小淘氣,我們一起來(lái)?yè)旒埿!睋熘?zhù)撿著(zhù),班里的同學(xué)都來(lái)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的行列。
第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個(gè)同學(xué)的凳子旁,都掛了一個(gè)小方便袋,里面有紙團,紙屑等。地上一塵不染,講臺上不知是誰(shuí)放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰(shuí)又扎上了許多小眼。
故事講到這里,我想說(shuō):地球只有一個(gè),我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護自身的環(huán)境做起。
我的故事講完了,謝謝大家。
明天的作文400字 篇46
從前,有一個(gè)名叫今天和一個(gè)名叫明天的小朋友,他們倆是雙胞胎。
可是,倆兄弟性格卻大不一樣:今天十分勤快,有呼必應;明天十分懶惰,到了非得做的時(shí)候才想做。不然就說(shuō):“明天吧!反正,我有的是時(shí)間!”
下面我就來(lái)講一講發(fā)生的幾件事情吧!
今天和明天背上書(shū)包一起去上學(xué),今天上學(xué)是三下五除二就到了教室,而明天,卻東摸摸,西看看,遲遲不想去教室。直到上課鈴聲響了,明天才飛也似地奔向教室。
上課了,老師說(shuō)拿出課本,明天卻懶洋洋地從書(shū)包里拿出一課本和一本漫畫(huà)。
老師終于生氣地把明天調到了最后一桌,從此便對明天不太重視,明天的成績(jì),也因此而一落千丈。
今天見(jiàn)明天自暴自棄,很是傷心,就天天下課再把老師教的又說(shuō)了一遍,反復提問(wèn),直到他懂的時(shí)候才罷休。
漸漸地,明天已經(jīng)是中上等的學(xué)生了,可老師還是不知道,甚至很想找個(gè)同學(xué)來(lái)跟明天換一換呢!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,要期末考了,老師沒(méi)有對明天抱任何希望?砂档乩,明天正在和今天賽跑呢?
考試開(kāi)始了,大家的教室里安靜極了,只有“窸窸窸”的答卷聲音……
終于,期末成績(jì)在每個(gè)家長(cháng)的手機里出現了——今天得了99分,明天得了96分!
老師這才知道,自己錯了:每個(gè)人,以前都有可能不進(jìn)步,但只要努力了,都是可以成功的。
正所謂,功夫不負有心人嘛!
明天的作文400字 篇47
伴隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),“今天”似流水一樣過(guò)去,“明天”一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們面前,我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線(xiàn),開(kāi)始短暫而又漫長(cháng)的拼搏。
站在每天變化著(zhù)的起跑線(xiàn)上,你也許會(huì )常常想起過(guò)去,想起過(guò)去的成功與失敗,喜悅與痛苦……然而,你可曾想起過(guò)去應該怎樣迎接明天新的挑戰,怎樣創(chuàng )作未來(lái)壯麗的詩(shī)篇。怎樣追趕日新月異的21世紀,怎樣面對父母師長(cháng)的殷切期盼,去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的答案。
即將過(guò)去的“今天”,也許記載著(zhù)你成功的輝煌、受挫的痛苦,不過(guò),它們將隨時(shí)間的流逝而消失。
“今天”的成功固然可喜,不過(guò),千萬(wàn)不要讓它成為你“明天”前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道,成功的花環(huán)如果長(cháng)時(shí)間地暴露在太陽(yáng)底下,它將很快枯萎,它的枯萎也就代表著(zhù)失敗的來(lái)臨。但如果你讓花兒吸足水分和養料,再給予適宜的陽(yáng)光照耀,那么成功之花將永遠開(kāi)放;面對“今天”的受挫,你也千萬(wàn)不要扮演逃兵的角色,這不僅僅因為逃兵不光彩,更重要的是如果你勇敢地面對挫折,你就會(huì )發(fā)現挫折能給予你經(jīng)驗,它將成為你“明天”成功的基礎。
即將到來(lái)的“明天”飽含著(zhù)我們的期望,它激勵著(zhù)我們?yōu)橹床,為之奮斗。
讓我們把“今天”的成功與失敗,喜悅與痛苦都統統丟掉,從零開(kāi)始,走向明天。
明天的作文400字 篇48
我渴望,渴望明天的驕陽(yáng);我渴望,渴望明天的光芒;我渴望,渴望明天的夢(mèng)想。
我不管,也不去理會(huì ),曾經(jīng)是多么美好,今天又是多么輝煌,我只深深地渴望,渴望明天的希望。
時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,年輕稚嫩的我們揮手告別了童真,迎來(lái)了人生最為燦爛的黃金時(shí)代——青少年。小時(shí)的天真、美好也都被學(xué)習、成長(cháng)所代替,正當我們依舊在曾經(jīng)的輝煌美好中沉浸之時(shí),是否該清醒下來(lái),考慮一下前方的漫漫長(cháng)路該如何行走呢?
汪國真說(shuō)得好:“我不去想,是否會(huì )成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,能否贏(yíng)得未來(lái),既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想,身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影……”我不去想,未來(lái)的人生漫漫路是否平坦,亦或是泥濘,只要渴望著(zhù)明天,成功就不會(huì )太遙遠。
“天行健,君子以自強不息!毙睦镅b著(zhù)一個(gè)明天,為了明天而拼搏努力,為了明天而奮發(fā)向上,為了明天而堅定信念,明天不會(huì )距你太遙遠。
明天的驕陽(yáng)在冉冉升起;明天的光芒越發(fā)耀眼;明天的夢(mèng)想在緩緩實(shí)現。今日之汗水,明日之輝煌;今日之沙碩,明日必綻光芒!
明天,近了,近了……不再遙不可及。秋之凋零,為春之美做下積淀。相信明天,堅信明天,把握現在,從曾經(jīng)的輝煌當中驚醒,著(zhù)手繪畫(huà)明天的藍圖,期待吧!等待吧!
我渴望,渴望明天的希望;我渴望,渴望明天的綻放;我渴望,渴望明天的成功!
明天的作文400字 篇49
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢?”有的人常像上文嘆息時(shí)間的飛逝,但你可曾知道今天的重要?或許在你的嘆息聲中,連今天也丟失了。那你何不把握今天呢?
有的人憧憬著(zhù)明天:“前途一片光明!于是人人都希望冀著(zhù)明天快點(diǎn)來(lái)臨。你可曾想過(guò),如果你只想著(zhù)坐而待勞的話(huà),明天依然會(huì )像今天一樣,最終還是一無(wú)所獲。這樣的“前途”光明嗎?
噢,有的人總認為:明日復明日,明日何其多!如果你也這樣認為的話(huà),那么到你臨死的時(shí)候就想著(zhù):投胎轉世之后,再明日復明日吧!這簡(jiǎn)直是荒唐!
蘇醒吧,沉浸在迷茫中的人,快蘇醒吧,不要嘆息昨日的飛逝,應把握今天,朝自己的目標奮發(fā)。雖然這一過(guò)程很漫長(cháng),但總有苦盡甘來(lái)的一天!
是的,你不能預知明天,但你可以把握今天,就好像你不能左右天氣,但你可以改變心情般。這日子啊,猶如針尖上的一滴水,滴到大海里,再也找不回來(lái)了。如果你要改變時(shí)間的話(huà),那我奉勸你,與其改變時(shí)間,不如順著(zhù)時(shí)間,掌握它的規律,適應它,這又何樂(lè )而為呢?
如果你想要擁有美好的明天,那你就該懂得利用今天。因為今天是走向明天的階梯,你只有走好了這階梯,才能到達美好的明天。盡管時(shí)間不等你,但你可以跟上時(shí)間的步伐,一步一個(gè)腳印地走向明天。
明天的作文400字 篇50
我們的明天“我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想,像那星星閃著(zhù)光焰!边@首歌中,用朝霞來(lái)比喻那鮮艷的紅領(lǐng)巾,身為一個(gè)少先隊員都感會(huì )到十分光榮。我們的祖國是個(gè)景色優(yōu)美的地方。蘇杭是她明亮的眸子,長(cháng)江是她柔順的長(cháng)發(fā),西藏是她挺拔的鼻梁,新疆是她寬廣的胸膛。
當我們走進(jìn)這樂(lè )土,理想還實(shí)現不了嗎?多少仁人志士為中華的奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線(xiàn)?多少老師在為祖國建設而默默奉獻?現在的我們,有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境,我們在時(shí)刻準備著(zhù),用雙手創(chuàng )建絢麗的明天。我們發(fā)誓:一定要為祖國的未來(lái)添光加彩!一個(gè)人的品質(zhì),決定一個(gè)人的終身。人的一生就是一面鏡子,你對他笑,他也對你笑,你對他哭,他也對你哭。要培養自己獨立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢(qián),養好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。假如身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛(ài)是0……后面的0越多,財富就越多。假如沒(méi)了身體這個(gè)1,再多個(gè)0也沒(méi)用。
所以一定要把自己的身體養好了,才能為國做貢獻。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!
明天的作文400字 篇51
我們的期末考試已經(jīng)完畢了,休息了4天,就要拿成績(jì)單了,也就是說(shuō),我們明天就要拿成績(jì)單了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我的心血也沒(méi)白費,最起碼在考試上出了一大份力。
六年的同窗情,多么令人難忘!同學(xué)、老師在我心目中是多么重要!
同學(xué)——生活中的朋友。每當我寂寞的時(shí)候,就會(huì )有同學(xué)給我真摯的友誼;每當我遇到不會(huì )做的題目時(shí),就會(huì )有同學(xué)伸出援助之手,耐心的教我做題,直到我懂為止;每當我考試沒(méi)考好時(shí),就會(huì )有同學(xué)給我真誠的鼓勵……同學(xué)們的這份情,我是不會(huì )這么輕易忘掉的。
還記得讀五年級的時(shí)候,我與一個(gè)同學(xué),發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì ),我冤枉了她,她不記前賢,還開(kāi)心的和我和好。我很內疚,在此,和她說(shuō)一聲“對不起”。
老師——學(xué)校中的母親。教育我們如何作人,傳播我們知識。
還記得上學(xué)期,我把作業(yè)借給別人抄,被數學(xué)老師發(fā)現了,他把我和那個(gè)同學(xué)叫到辦公室。我本以為,老師會(huì )狠狠地教訓我們,沒(méi)想到,老師是耐心的教育我們,給別人抄作業(yè),其實(shí)就是害別人。雖然,我受到了批評,但我還是很高興,因為我又學(xué)到了做人的道理!袄蠋,謝謝您!”
明天,就要和同學(xué)、老師永別了,我真的很不情愿,但世上沒(méi)有不散的筵席,任何人都不能逃過(guò)命運的派遣。
可怕的明天!
明天的作文400字 篇52
人類(lèi)的生存'一刻也離不開(kāi)自然資源。
你可知道”被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì )分解”我來(lái)告訴你吧。塑料瓶”450年?易拉罐'200———250年;鐵罐頭盒100年?油漆過(guò)的木板”13年'棉織物:1——5個(gè)月:紙片,半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預見(jiàn)的將來(lái)”人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球’并實(shí)施大規模移民。為了人類(lèi)的生存"我們必須善待地球。當你刷牙時(shí),請關(guān)上水龍頭,等要清洗的時(shí)候再打開(kāi)’當你在身上涂抹肥皂時(shí),請你關(guān)上淋浴龍頭:等要沖洗的時(shí)候再打開(kāi)。
為了地球的明天”請積極回收廢紙“盡量使用再生紙。你可知道"回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙?這意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮”你用過(guò)的課本可以留給低年級的同學(xué)在用。請記住“即使是一張廢紙?還可以再生兩次。
為了地球的明天:請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你;厥23.5萬(wàn)噸廢鐵’可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔,回收6000噸費鋁:可以生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機“回收120萬(wàn)噸玻璃’可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔、那么請你想一想‘就因為你懶于分揀”被你隨手扔掉的是什么。
明天的作文400字 篇53
說(shuō)起那首《咱們新疆好地方》的歌連三歲小孩都能唱的很溜。但坐落在祖國最西邊的地方你們真的很熟悉嗎?
過(guò)去的新疆,是在天邊一樣遙遠的地方,是籠罩在漫天黃沙之中的城市,民眾騎著(zhù)駱駝趕著(zhù)馬來(lái)往于氈房之中。五十年前的新疆沒(méi)有草,沒(méi)有水,連鳥(niǎo)兒也不飛入。夏天戈壁灘上一般在四五十度以上,為了勞動(dòng)和生活,要下地勞動(dòng)管鉗把手都燙起了一層又一層的水泡。以前的烏魯木齊,只有一條街道,一道冬春雪融,街道上泥擰不堪,惡臭滿(mǎn)路走上去像置身于垃圾場(chǎng)一樣,整個(gè)城市像一個(gè)落湯雞。
然而,新疆人民不服輸,經(jīng)過(guò)了幾帶人的開(kāi)發(fā)、努力,這個(gè)地方有了翻天覆地的變化――新疆可愛(ài)了。
今日的新疆早已奔上了信息高速公路,和國際接軌,F在的突飛猛進(jìn)可以用一句話(huà)來(lái)概括:你今天剛買(mǎi)的時(shí)尚手機,明天就過(guò)時(shí)了。
現在的新疆已成了一個(gè)米糧倉。民眾生活也得到了大大的改善像現在,人們都有了一間房,甚至住上了小二樓,以前在地里幸勤勞動(dòng),現在在家里大把的數錢(qián)。人民不用在喝澇壩水了,不用在點(diǎn)油燈了;也不會(huì )缺醫少藥了;結束了不用在上不了學(xué)的歷史了,F在的新疆是一幅五彩檳紛的畫(huà)卷,不過(guò)為了讓這里真正成為個(gè)好地方是要知識的積累,愿新疆的明天是一個(gè)美麗的天堂!
明天的作文400字 篇54
又到春天了呀,我呆呆的望著(zhù)碧綠的下方,看著(zhù)校園的景色,不禁發(fā)出一聲感嘆。校園的草地又綠了,落葉稀少了,高聳的樹(shù)也長(cháng)出了新葉,整個(gè)校園一片翠綠。鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的鳴叫,給這靜寂的校園增添了一些生機,和諧。
時(shí)光就像一條永不停息的瀑布,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,真快,迎來(lái)了新的一年,開(kāi)始了我的新旅程,走向美好的明天!
告別了去年,我跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一個(gè)新的路程,新的路程也許會(huì )困難重重,還會(huì )坎坷不堪,但我不會(huì )懼怕,并知難而進(jìn)。這時(shí),困難將會(huì )敗在我的信念之中!也許,過(guò)了這條石子路,道路會(huì )更加泥濘。我也會(huì )頑強地站起來(lái),勇敢地向困難挑戰。因為,我知道,前途是光明的、美好的;我堅信,“一分耕耘,一分收獲”這自古以來(lái)道理,在坎坷的道路中,我會(huì )在這片天空中劃出我獨具特色的彩虹,走向美好的明天!
帶著(zhù)勇氣,帶著(zhù)信念,我快邁入了初三;、花開(kāi);春去、春來(lái)。這,又是一個(gè)春天,春雷打響了,發(fā)出了希望的號召。飛揚的風(fēng)吹干了我疲憊的汗水;小小的樹(shù)苗是我撒下的希望;青青草地有我留下的一片歡聲笑語(yǔ)。我等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我堅信,堅信我會(huì )努力到最后。
鳥(niǎo)在鳴,蝶在舞,花在笑,我一步一個(gè)腳印奔跑在成長(cháng)的路上,走向美好的明天。
明天的作文400字 篇55
每一個(gè)嶄新的今天都會(huì )在日落之時(shí)成為又一個(gè)昨天,但是每一個(gè)明天總還是新的。 ——題記
昨天
回首過(guò)去,每一個(gè)昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水,也許有許多歡笑。
有人回首,看到屈原在江邊瀟灑的一跳,心中生發(fā)出許多感慨,可我不會(huì );看到項羽在江邊回腸蕩氣的一刎,總會(huì )生發(fā)出許多嘆息,可我不會(huì )。因為昨天已成為過(guò)去,當我在日歷上又撕下一頁(yè)的時(shí)候,那就意味著(zhù)在我自己的史冊上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背后努力面前的。
今天
有時(shí)人總喜歡沉湎于過(guò)去,我認為沒(méi)必要。昨天在輝煌,依舊成為歷史,所以我們該做的是珍惜擁有的今天。
日子過(guò)得飛快,每天都好似行云流水般,好像一不留神,日子就又溜走了一天?墒俏覜](méi)有沮喪,因為在日歷上扯下的那一頁(yè)的下面不還是我所擁有的今天嗎?我還是要珍惜今天,在今天懷念昨天,就等于直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。
明天
望著(zhù)黑板上的倒計時(shí)數字一天天減小,許多人心中很恐慌,可我不怕。因為倒計時(shí)的時(shí)日再少,也是一個(gè)今天加上些許個(gè)明天。今天明天都屬于我,我只要在今天努力,明天自然會(huì )好過(guò)。
一個(gè)人不會(huì )暢想明天會(huì )被別人說(shuō)成是沒(méi)有理想,也許我就是這樣。因為我只會(huì )在今天做好今天的事,而不會(huì )利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認為,只有把今天的事情做好,明天亦是美好,昨天亦是輝煌。
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