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明天的作文

時(shí)間:2022-09-01 09:18:22 明天 我要投稿

【精品】明天的作文錦集八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】明天的作文錦集八篇

明天的作文 篇1

  “低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低碳的排放量,減少對大氣的污染、減緩生態(tài)惡化。

  哥本哈根氣候變化峰會(huì )自20xx年12月7日開(kāi)幕以來(lái),就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì )議”、“改變地球命運的會(huì )議”等重量級頭銜。這次會(huì )議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架,也讓更多人對人類(lèi)當前的生活方式開(kāi)始了深刻的反思?v然世界各地仍對減排問(wèn)題進(jìn)行著(zhù)艱苦的角力,但低碳這個(gè)詞幾乎得到了各國人民廣泛的認同。

  200多年來(lái),隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、已是不爭的事實(shí)。12月8日,世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導致海平面升高。一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1。9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。面對這樣嚴峻的情況,我驚呆了!我決定立刻行動(dòng)起來(lái)----把草稿紙用滿(mǎn),隨手關(guān)燈、及時(shí)拔掉充電插頭。天氣不是很熱時(shí)就不開(kāi)空調。提醒媽媽把淘米的水留來(lái)洗菜。洗澡時(shí)腳下放個(gè)盆,接流下的水,用來(lái)沖馬桶。我知道塑料袋不好降解,就在爸爸媽媽出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)遞上環(huán)保布袋。以前我們用完電視、電腦只關(guān)機而不關(guān)電源,這樣電就被白白浪費掉了,現在只要我發(fā)現就會(huì )拔掉插頭。我還在電視旁邊貼上了便條貼,提醒家人關(guān)閉電源。

  我覺(jué)得雖然我能做的事情微不足道,但是只要付了一份努力就是好的。

  讓我們一起加油吧!低碳,為了世界的明天!

明天的作文 篇2

  有人說(shuō),六年很長(cháng),長(cháng)的甚至可怕?墒,在這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人都應該非常珍惜,因為對我們來(lái)說(shuō),六年已經(jīng)快要到盡頭,六年真短,短的可憐。

  驀然回首,加入少先隊時(shí)的紅領(lǐng)巾還在飄揚;語(yǔ)文課上瑯瑯的讀書(shū)聲還在回蕩;跳繩比賽時(shí)的汗水還掛在臉龐……六年來(lái),多少往事還歷歷在目,我們怎能輕易遺忘。

  不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動(dòng)人心的場(chǎng)面和一顆顆斗志昂揚的心緊緊地凝聚著(zhù)。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓練,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累。

  不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì ),我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚揚,歡聲笑語(yǔ)落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭我搶?zhuān)瑞I壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來(lái)的餃子倍兒棒。每個(gè)人都說(shuō)那是世界上最好吃的餃子。

  不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)代表,懷揣著(zhù)同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進(jìn)藥水味濃濃的病房,貼心的問(wèn)候,燦爛的笑容,明媚的陽(yáng)光照著(zhù)大家暖意融融,你說(shuō)說(shuō)班級趣事,他說(shuō)說(shuō)身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥(niǎo)也好像被感染了,愉快的歡唱著(zhù),似乎在為這一幅動(dòng)人的場(chǎng)面伴奏。

  當然,我們也很調皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節把黑板擦放在門(mén)上,偶爾課間打打鬧鬧,爭爭吵吵……

  這一切一切,好事、壞事、錯事,我們不會(huì )忘,因為這些是我們曾同在一片藍天下成長(cháng)的最好見(jiàn)證,最美回憶。離分別只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,只是可惜,留給六年級的我們的時(shí)間太少了,不過(guò),離別時(shí)刻我們不會(huì )感傷,即使流淚了,也會(huì )讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門(mén),去尋找自己的夢(mèng)想。

  明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會(huì )忘記母校和老師對我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢(mèng)想從這里起航!

明天的作文 篇3

  看著(zhù)成績(jì)單,并不理想,但我心中卻無(wú)徜徉若失,只是多了一份堅定。明天,我還有一份努力,母親的話(huà)依然縈繞耳畔。

  記得上次期末考試,暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),照在每一位考生身上。我并不緊張,反而,很快樂(lè ),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗,自信地對母親說(shuō),我很成功。之后的這幾天,我很興奮,得意忘形,想象著(zhù)母親的稱(chēng)贊,同學(xué)的羨慕,老師的欣慰,一切是那么美好。我總以為會(huì )一路明亮走向遠方。成績(jì)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我:“不理想!

  天轉涼了,窗戶(hù)壁上結了一團又一團的霧氣,看不見(jiàn)外邊的世界,很近,不遠,只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結果時(shí),我怔住了,也不知為什么,我不鬧也不哭,感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話(huà)那樣簡(jiǎn)單,面對眼前這個(gè)成績(jì),莫名平靜。坐在沙發(fā)上,獨自望向窗外,很黑暗——就像是遠方那片黑暗。

  一陣腦電波打破了我的平靜,突然混亂了,“沒(méi)考好”,“又沒(méi)有打全A,”“在班級算是中等偏下”,“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話(huà)語(yǔ)堵滿(mǎn)了我的大腦,我用力抓著(zhù)頭,想擺脫這一切,卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對明天,面對下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我,看著(zhù)我直到稍微平靜,臉上已覆滿(mǎn)了淚水。我抬起頭,顫抖地說(shuō):“媽?zhuān)艺鏇](méi)用,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試,努力了那么久,竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A!蹦赣H沉默,過(guò)了很久,才告訴我:“不,你的努力我們都看見(jiàn)了,誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心,這次已經(jīng)過(guò)了,”母親頓了頓,繼續說(shuō):“你要伴隨著(zhù)風(fēng)雨走向遠方,相信我,明天還在!

  像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房,照亮了遠方,照亮了明天。我再次抬起了頭。

  即便是暴雨吞蝕,遠方只剩一絲光亮,我都明白,明天還在。

明天的作文 篇4

  不管怎么說(shuō),明天就要開(kāi)學(xué)了,我不知道高中生活是如何的,只是在這個(gè)時(shí)候心里總有一些說(shuō)不出的感覺(jué),是在留戀初中的好?還是對于暑假的不舍?也可能是對新生活的迷茫!

  心里很空關(guān)門(mén)開(kāi)機登Q——仿佛一切都沒(méi)有變化,看著(zhù)那些明天和我一樣要開(kāi)學(xué)的人,心里總有一些安慰吧,他們的頭像都是灰的,但是我知道他們其實(shí)都在線(xiàn),隱身了而已,大概他們這時(shí)也和我一樣在對著(zhù)電腦發(fā)呆吧!

  媽媽還說(shuō)明天去了多帶幾瓶奶,這樣可以省點(diǎn)兒錢(qián)!班!蔽乙仓牢沂寝r民的兒子,家里不會(huì )有太多錢(qián),我也總是很小心的花。明天我去了一定好好干,不為別的,就為媽媽的叮囑。

  五歲的妹妹說(shuō),等到我下次回來(lái),帶點(diǎn)好吃的!班!泵妹每偸沁@樣,就愛(ài)吃。我多希望我是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子那會(huì )怎樣呢?大概也是天天吃或者睡吧——不行還是長(cháng)大好,這樣才有味道。明天我去了一定要好好干,不為別的,就為妹妹那正在長(cháng)大的心。

  爸爸依然沉默,依然過(guò)著(zhù)自己勞累但充實(shí)的生活,我已習慣,和爸爸之間的代溝不知什么時(shí)候消失,這種隔閡很容易讓人受傷的。明天我去了一定好好干,不為別的,就為爸爸有愛(ài)卻不知如何表達的無(wú)奈。

  一個(gè)網(wǎng)友說(shuō),哥們要好好加油啊!班!蔽覀儍蓚(gè)聊得很和,他很相信我,給了我電話(huà)號,說(shuō)我有設么事可以打。明天我去了一定好好干,不為別的,就為在虛擬世界中,能給我這么大信任和關(guān)心的人。

  明天我去了一定要!

明天的作文 篇5

  明天,明天,有太多的明天,但是距離明天的路還有多遠,卻是一個(gè)未知數。讓我們一同為明天的了喝彩吧!

  明天的路是否艱險,我們全然不知也許是一派陽(yáng)光,也許是充滿(mǎn)荊棘,明天到底怎樣,誰(shuí)也無(wú)法預料。但明天的路離不開(kāi)我們掌控,因為一切都是人所為的。如果明天的路充滿(mǎn)荊棘我們是否回答,不再向前走,錯,不是的,明天的路也就是我們人生的路,那是個(gè)必經(jīng)的人生之路,豈能知難而退。明天的路,承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,充載著(zhù)我們那靈魂最高的一端,是那樣值得拼搏,值得奮斗,來(lái)!一起為明天的路喝彩,為我們人生而拼吧!

  為明天的路喝彩,因為它包含著(zhù)我們心靈最深處的渴望,但到底怎樣我渾然不知,我為明天的.路喝彩,因為我相信明天的路就算布滿(mǎn)荊棘,但只要我們勇敢向前沖豈能不過(guò)難關(guān),明天的路即是如此,闖不闖全是默然,明天的路又該何去何從,是否再次黑暗,明天的路到底怎樣距那夢(mèng)想還有多遠。我們是否能把持住,不使自己陷入茫然。為明天的路喝彩,為我們心中的路而喝彩,為自己喝彩,為明天的路獻出我們最真摯的情感,為明天的路喝彩,奮斗吧!

  闖出自己那條路,為明天喝彩,為明天的路喝彩吧,明天等著(zhù)我們去創(chuàng )造,明天的路等著(zhù)我們去開(kāi)拓,為明天的路喝彩吧!

明天的作文 篇6

  “輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……讓我們期待明天會(huì )更好”,宛轉悠揚的歌聲,引發(fā)了我無(wú)限的遐想,我憧憬著(zhù):用我們的熱情,用我們的智慧,用我們的希望,去贏(yíng)得一個(gè)陽(yáng)光燦爛的明天!

  遙想未來(lái),我總是熱血沸騰,興奮異常,因為在自己控制下的思維是天馬行空,無(wú)所不能的。遐想如風(fēng)箏,風(fēng)箏之線(xiàn)盡掌控在我的手中,我可以把自己設計成超人,正義與力量的化身,F在的地球不是缺乏資源嗎?那好辦,我遨游一圈太空,把有資源的星球上所有的資源都帶到地球,能源問(wèn)題就此解決。還有其他的什么垃圾問(wèn)題、戰爭問(wèn)題、氣候問(wèn)題等等一并解決。從此,地球和平了,沒(méi)有了戰爭,沒(méi)有了饑荒,沒(méi)有了污染,沒(méi)有了壓迫……總之,現在的社會(huì ),呈現出前所未有的和諧。而現在人們所追求的不正是這些嗎?人們不正是為實(shí)現這一目標而不懈地努力嗎?

  我們都知道,地球母親的生命是有限的,人類(lèi)亦如此。每個(gè)人短暫的一生中,吸收了很多先輩積累下來(lái)的知識,二十一世紀的發(fā)展甚至超過(guò)了所有時(shí)代的總和,然而其結果是人類(lèi)在獲得豐厚的物質(zhì)資源的同時(shí),加快了地球的毀滅,此時(shí)的地球已千瘡百孔,疲憊不堪。我們不得不遐想地球的未來(lái),人類(lèi)的未來(lái)。

  遐想明天會(huì )更好,那是我的期盼。期盼著(zhù)大氣不再變暖;海平面不再上升;空氣里不再飄著(zhù)煙塵;地球母親不再苦不堪言。我多么希望人們都行動(dòng)起來(lái),共同拯救我們的地球母親,重新讓她健康起來(lái)。我期盼著(zhù),期盼著(zhù)。

  遐想明天會(huì )更好,那讓我心潮澎湃。因為正值青年的我,血氣方剛。我們這些熱血青年,是國家的中堅力量,是社會(huì )的棟梁之才,因為,我們肩負著(zhù)拯救世界、拯救地球的光榮使命,這責任感與使命感讓我無(wú)比自豪與驕傲,同時(shí),也讓我深深地憂(yōu)慮。一個(gè)國家如果喪失了沒(méi)有使命感的后備力量,注定是要滅亡的,一個(gè)民族如果沒(méi)有了熱血青年,沒(méi)有了精神信仰,沒(méi)有了目標方向,那世界民族之林就再也不會(huì )有他的一席之地。

  遐想明天會(huì )更好,那我們必須有明智的選擇。因為我們擁有智慧,我們站在了金字塔的頂端。我們會(huì )思考,會(huì )學(xué)習,甚至完成了由崇拜自然、改造自然到與自然和諧共處的轉變;因為我們在進(jìn)步,這是自然選擇的結果。然而站在頂端的我們似乎有些得意忘形了……于是,發(fā)現問(wèn)題的我們便迫切地思考解決問(wèn)題的方法,去解決由我們一手造成的問(wèn)題。于是,我們設想了許多情形,只為讓人們真切地認識到危機來(lái)了。

明天的作文 篇7

  一天,我和爸媽一起去酒店!哇!這間酒店真不一般!有一條長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊,一個(gè)漂亮的西餐廳,一臺安靜的電梯等。特別是那些客房,就連幾間普通客房都比得過(guò)我以前住過(guò)的任何酒店的客房了,我剛上六樓就發(fā)現了一條道子,這道子,通往著(zhù)一間豪華總統套房,豪華總統套房對面是一間叫“6038”的大套房。

  當我走進(jìn)我的套房——“6002”時(shí),我看見(jiàn)了一道門(mén),打開(kāi)這門(mén),我看到了一片碧桂園小區的別墅,太棒了,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美好的景色呢,太令人驚嘆了,我手里握著(zhù)房卡,僅僅觀(guān)賞了一小會(huì )風(fēng)景,然后關(guān)上了門(mén)。

  房間太美了,簡(jiǎn)直是典型的生活呀,套房里還有一個(gè)陽(yáng)臺和小花園。我這期待下次能來(lái)這呢,由于這太美了,我猜,就連普通雙人套房也能比得過(guò)一間蜜月房了。還用說(shuō)總統套房美不美嗎?當然了。我期待,我下次一定能贏(yíng)的一次好機會(huì )。不要被人諷刺諷刺。我此時(shí)想對自己說(shuō):“加油,相信你一定行!庇捎凇煽(jì)。

  我期待明天,期待下一次的好成績(jì)——就又可以來(lái)這住了。

明天的作文 篇8

  回首昨日,就應是問(wèn)心無(wú)愧的;應對這天,就應是倍加珍惜的;展望明天,就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應對時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

  昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P,對品質(zhì)學(xué)習的贊賞;拿著(zhù)高分的試卷,聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,對努力的評定。昨日的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數,眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過(guò)。

  無(wú)論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天,我們又能做什么呢?

  這天,已悄然來(lái)臨。當朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí),開(kāi)始了奮斗。在這天,我們懷揣著(zhù)信念與決心去奮斗著(zhù)。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來(lái);在這天,我們能夠用汗水,認真去書(shū)寫(xiě)奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。

  雖然,這天已來(lái)臨,但這天也即將結束。那么明天,我們有能做些什么呢?

  明天,懷著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬,懷著(zhù)對理想的追求。明天,是實(shí)現夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來(lái)的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開(kāi)端。明天,因為有夢(mèng)而美麗,明天,因為有追求而充實(shí),懷著(zhù)充實(shí)的夢(mèng)想,懷著(zhù)期盼的成功,憧憬完美的明天。

  昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

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