【必備】明天作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的明天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1

　　根據各種資料表明，我國乃至全球的自然資源正在逐步減少，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅：自1949年—1980年的資料統計，我國的森林覆蓋率已從69.4%減至26%；而近年來(lái)，我國人口凈增2.3億，人均耕地面積竟不足1.19平方米；據1986年的衛星遙感統計，我國土地沙漠化與水土流失發(fā)展迅猛，竟達到5年沙化300多萬(wàn)公頃。這一個(gè)個(gè)資料觸目驚心，令人嘆為觀(guān)止。

　　是什幺造成自然資源的飛速枯竭呢？原來(lái)還不是人類(lèi)的責任心不夠強，隨意毀壞資源，不顧后果地濫用化學(xué)品造成的嗎？隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，人文素質(zhì)的逐步下降，使得戰爭之火不斷地燃燒，人們的生存越來(lái)越岌岌可危。伊拉克戰爭、阿富汗戰爭、以巴沖突，武器在交鋒，人們在拼殺，地球母親卻在哭泣。有多少自然資源在戰爭中枯竭，就拿伊拉克戰爭來(lái)說(shuō)吧，伊拉克盛產(chǎn)石油，優(yōu)越的條件使伊拉克人民過(guò)上好日子，但隨著(zhù)大戰爆發(fā)，多少?lài)崒氋F的石油在爆炸中燃燒，多少資源在炮火中消失。

　　不止是戰爭，在和平之鴿滿(mǎn)天飛的日子里人們依舊不自覺(jué)，反而肆意破壞。1997年的特大洪水不就是給我國人民敲響的警鐘嗎？拉丁美洲雄偉的塞特凱達斯大瀑布的枯竭不就是給全人類(lèi)一個(gè)沉重的打擊嗎？我們生活在地球母親溫暖的懷抱中，我們的一切屬于地球，因此，我們應該同心協(xié)力，共同維護這個(gè)微弱、渺小而美麗的星球�；蛟S人們想依靠高科技找到另一個(gè)適合人類(lèi)生活的星球，但是至今仍未從群星璀璨的宇宙中找到第二個(gè)“地球”。就算找到了，人類(lèi)保護環(huán)境的意識不改變，又怎幺能繼續生存下去呢？

　　我希望明天的世界更美好，我堅信，經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不懈努力，地球母親一定可以恢復原來(lái)的生機，長(cháng)期為我們人類(lèi)做貢獻！

明天作文 篇2

　　暑假來(lái)了！

　　炎熱的夏天，農民伯伯在田地里辛勤地耕耘著(zhù)，他們讓我聯(lián)想到秋天后一番豐收的喜悅景象，在大熱天里滴下的汗水在金秋時(shí)節雙倍都賺了回去，可那時(shí)就不僅僅是金黃的麥穗了，不是嗎？

　　種豆得豆，種瓜得瓜。學(xué)習也是如此，人生更是如此，從小就養成一個(gè)好的習慣，長(cháng)大了就會(huì )有更好的收益。

　　看書(shū)，可以調節浮躁的心情。在你不知所措的時(shí)候，你捧起書(shū)，或許可以明白什么該做，什么不該做；當你悲傷痛絕的時(shí)候，或許書(shū)中會(huì )帶給你重生的希望；當你孤單時(shí)，或許書(shū)可以讓你不感寂寞。

　　在那長(cháng)長(cháng)的人生之路后面，往往存在著(zhù)許多障礙，讓你哭笑不得，你可能無(wú)法將每一件困難事都 解決，因為你并不具有許多智慧，就像我們常說(shuō)的，四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的人。這時(shí)，你就需要一個(gè)最有用，也最真摯的朋友——書(shū)。在這位知識淵博的朋友中，你可以盡情的瀏覽，咨詢(xún)，直到找到你所需要的答案為止。

　　生活中，我們肯定有朋友在身邊。有時(shí)，我們許下諾言，就應永不言棄，堅守承諾。雖然，我們每一個(gè)人都不是完美的，但總有優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)，就應取長(cháng)補短，在朋友面前留下一個(gè)好的印象，這不是虛偽，或是虛情假意，用笑容對待每一個(gè)人，用寬容諒解每一個(gè)人，讓我們的臉上都洋溢最燦爛的微笑，而不是仇恨的眼神，咄咄逼人，讓自己痛苦。當然，己所不欲，勿施于人。

　　可愛(ài)又淘氣的小動(dòng)物，每個(gè)人都喜歡�？墒侨缃�，野生動(dòng)物都是那么兇悍，它們恨人類(lèi)破壞它們的家園。既然如此，我們應調解這種關(guān)系，讓它們在美麗而又清幽的環(huán)境下快樂(lè )成長(cháng)，人與動(dòng)物和睦相處，化解百年來(lái)囤積的仇恨，我們還應利用科學(xué)配方使它們個(gè)個(gè)都膘肥體壯的，用愛(ài)心去融化冰川。

　　知識的海洋里，我們無(wú)限制的遨游。但是，海再大也有盡頭，天空再廣闊也有邊際。讀不盡的世間書(shū)，走不盡的天下路。多讀書(shū)，總會(huì )有好處的。我們只有充實(shí)自己的頭腦，才能贏(yíng)得尊重，贏(yíng)得掌聲，贏(yíng)得勝利！

　　和平的世界，和諧人生，和氣的生活，都依賴(lài)著(zhù)書(shū)籍的傳播。用雙手為自己撐起一片蔚藍的天空，在生命的最后一刻，回眸過(guò)去，希望你能在那時(shí)露出笑臉，覺(jué)得自己不枉此生，如果你做到了，你就不會(huì )再遺憾了。同時(shí)，你也應該感謝書(shū)籍，感謝它帶給我們的無(wú)限知識和力量，讓我們勇往直前，也讓我們的明天變得更加的輝煌！

明天作文 篇3

　　記憶里兒時(shí)門(mén)前那棵榕樹(shù)生機勃勃，高大魁梧。

　　那時(shí)榕樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅條還有些鈴鐺，村里人都說(shuō)它是發(fā)財樹(shù)，掛上這些會(huì )給村里帶來(lái)福氣。

　　時(shí)間從指縫流走，不經(jīng)意間加快了世俗喧囂的進(jìn)度，睜開(kāi)眼，已恍惚了多少年。

　　偶然回到老它，又再見(jiàn)那榕樹(shù)，可惜，再不見(jiàn)高大的身軀，只剩下光禿禿的樹(shù)根，那密密麻麻，疏條交映的年輪見(jiàn)證老樹(shù)輝煌一生，也仿佛在宣著(zhù)老樹(shù)一生的終結，我坐在粗糙的樹(shù)根上，一聲不吭的摸著(zhù)老樹(shù)，而爸爸則破口大罵那個(gè)砍倒大樹(shù)的生產(chǎn)工人。

　　第二年，我們再次來(lái)到家鄉，而這一次，我驚訝的發(fā)現，那蒼桑的樹(shù)根旁竟又長(cháng)出一株稚嫩的樹(shù)苗來(lái)。這或許是榕樹(shù)返老還童了吧！我欣慰的想著(zhù)。從那以后，我每年都會(huì )來(lái)照顧這棵小樹(shù)苗，因為我相信，這一定是榕樹(shù)化作的小樹(shù)苗，它并沒(méi)有離云，這樣小樹(shù)苗就是它的明天。

　　我又想起身邊的同學(xué)在獲得榮譽(yù)后沾沾自喜，自認為天才，便j疏懶懈怠，殊不知，明天其實(shí)更精彩，在經(jīng)歷一次挫折之后便一蹶不振，輸掉了自己的明天。

　　看看榕樹(shù)，當它被人們所尊敬稱(chēng)頌時(shí)，它沒(méi)有驕傲自潢，而是負勢竟上，向四周播撒希望的種子，即使挫折將它砍倒，但它依舊有希望的種苗，依然有精彩的明天。

　　所以，當獲得榮譽(yù)時(shí)，過(guò)度驕傲便成了自負，明天其實(shí)更精彩，而當遭受挫折時(shí)，就要頑強拼博，不要被挫折打倒，這樣就失去了明天，今天的精彩是為了明天的成功，明天其實(shí)更精彩。

明天作文 篇4

　　屈指來(lái)算，人生莫過(guò)于三天——走過(guò)去的是昨天，正在走的是今天，即將來(lái)到的是明天。

　　昨天，我剛剛走出小學(xué)的校門(mén)，回首往事，六年的小學(xué)生活都歷歷在目，母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

　　今天，我走進(jìn)了一個(gè)全新的生活。有很多人曾問(wèn)過(guò)我，今天新氣象的感覺(jué)怎樣？我便會(huì )這樣回答——

　　新學(xué)校，新生活，也是一頁(yè)新的篇章，是一個(gè)與昨天截然不同的時(shí)光。小學(xué)的老師像一個(gè)引路人，她使我們從無(wú)知走向成熟，從幼苗成長(cháng)到小樹(shù)，老師拉著(zhù)我們的手向前走去，向那海天相吻的弧線(xiàn)走去。

　　然而，小學(xué)之門(mén)已經(jīng)關(guān)閉，新的大門(mén)又像我敞開(kāi)，新的學(xué)期是我們人生之路的新階段，與往常一樣，在新學(xué)期里我們要把握好每一天，才能把這人生旅途的一頁(yè)填寫(xiě)完美，才能把這人生的鏈條中的一環(huán)打造結實(shí)。

　　當我走進(jìn)這個(gè)新學(xué)校，新集體，我看到了陌生的人，體會(huì )到了陌生的環(huán)境，感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生，這樣的迷茫。世界著(zhù)名物理學(xué)家達爾文說(shuō)：“物競天擇，適者生存�！睓C會(huì )永遠是給那些有準備的人，而良好的環(huán)境則是設給那些能夠適應社會(huì )的人。

　　明天的道路還有很長(cháng)，很長(cháng)，它需要我們一步一個(gè)腳印朝理想的目標走去。

　　對昨天的回憶是溫馨的，對今天的渴望是執著(zhù)的，對明天的憧憬是美好的。

明天作文 篇5

　　“tomorrow is another day�！边@是美國著(zhù)名小說(shuō)《飄》中的一句話(huà)。明天，這是一個(gè)既神秘又可怕的時(shí)間，畢竟誰(shuí)也不知道，明天將會(huì )發(fā)生什么事情。

　　也許明天，你將會(huì )被戀人表白；也許明天，你將會(huì )受到傷害；也許明天，你將會(huì )考試考差；也許明天，你將會(huì )死亡……“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是錢(qián)鶴灘《明日歌》中的詩(shī)句，這也告訴我們，明天也很多很多，時(shí)間也很短很短，所以，我們要懂得去珍惜時(shí)間，去珍惜每一分每一秒。

　　明天既是希望，也是絕望，對于不同的人來(lái)說(shuō)，那都是不一樣的。農民認為，明天就是耕種的日子；醫生認為，明天就是治療的日子；司機認為，明天就是開(kāi)車(chē)的日子。每個(gè)人的生活方式都不一樣，自然人們的想法也就各不相同了。但是若不懷著(zhù)一顆向上的心態(tài)，你的明天將會(huì )變得有些黑暗。自己的明天取決于自己的內心，當然也包含著(zhù)一定的機遇，但是絕大部分都是取決于你自己的行動(dòng)，要記住自己的命運掌握在自己的手上，是任何人都無(wú)法改變的事實(shí)。

　　曾經(jīng)的我只求更好，根本不在意生活中的那些瑣事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的事情，一味地追求完美，忽略了身邊每一個(gè)對我好的人，包括父母，同學(xué)，老師。把所有的煩惱都留在了明天，讓時(shí)間去解決一切，現在想想，自己也真是愚蠢。失落時(shí)內心便十分空虛，遇到麻煩時(shí)經(jīng)常說(shuō)道：“明天再處理吧�！睂τ谀菚r(shí)的我來(lái)說(shuō)，明天就是一個(gè)能包容我內心的地方，他收進(jìn)了我一切的痛苦和煩惱，是我心靈的安慰。如今的我，再次談起明天時(shí)，他也已不再是從前那個(gè)他了，現在的他，裝滿(mǎn)了我的期待與希望，活著(zhù)，等待著(zhù)明天的到來(lái)，新的一天，就像重生一樣，等著(zhù)你去改變，去創(chuàng )造。感謝明天，因為明天，讓我對生活的信心，變得更加得美滿(mǎn)；因為明天，讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對，懂得了逃避不能代表什么；因為明天，讓我明白了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜，錯過(guò)了，就再也不能重來(lái)了。這，就是明天，一個(gè)未知的，充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的一個(gè)時(shí)間。我們如何對待他，他也將如何對待我們，請好好珍惜，這長(cháng)久而又短暫的明天。

　　感謝明天，感謝那個(gè)教我做人的明天。

明天作文 篇6

　　說(shuō)起保護地球，很多人不以為然，他們認為：“地球這么大，那些志愿者也那么多，用得著(zhù)我保護？缺我一個(gè)也沒(méi)什么大不了的！”可是，你有曾想過(guò)，如果每個(gè)人都這么認為，那么地球會(huì )是什么樣子？因此我們要保護我們賴(lài)以生存的家園——地球。

　　目前，車(chē)輛越來(lái)越多，隨之而來(lái)的卻是環(huán)境的嚴重惡化，甚至出現了霧霾。有些汽車(chē)的尾氣已嚴重超標，然而司機卻說(shuō)：“沒(méi)事�！边@將會(huì )對環(huán)境產(chǎn)生多大的污染呀！對此，我們可以：1.建議家長(cháng)每日少開(kāi)一次車(chē)；2.盡量乘坐公共汽車(chē)，不過(guò)多的坐私家車(chē)出行，當然，還可以改為騎自行車(chē)；3.建議當地的環(huán)境管理局采取一些有效的措施。(原創(chuàng )投稿 )

　　垃圾，它的家原本是在垃圾桶里，可現在呢？它變成了“流浪兒”，四海為家。也許，你扔的一塊香蕉皮，會(huì )使許多人滑倒；也許，你扔的一個(gè)塑料袋，會(huì )掛在枝頭上影響環(huán)境的美觀(guān)’；也許，你扔的一塊廢電池，會(huì )污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了，它們對環(huán)境的污染稱(chēng)為“白色污染”。它們萬(wàn)年不腐爛，無(wú)論怎樣處理都會(huì )危害環(huán)境，因此，我建議大家：1.不亂扔垃圾，反而應該主動(dòng)撿起，左一個(gè)文明的小公民；2.如果有人亂扔垃圾應該及時(shí)制止，并告訴他（她）這樣做是不對的；3.少用、甚至不用一次性物品。

　　如今，一些大型的工廠(chǎng)將廢水、污水倒入比較近的河流，原本清澈的水也已變成了深綠色，散發(fā)出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源，現在全球的淡水資源越來(lái)越少，如果我們不愛(ài)護水，不珍惜水，那日后將怎樣生存？然而在我們的校園里隨處可見(jiàn)浪費水的現象，如：洗臉時(shí)一直開(kāi)著(zhù)水龍頭；洗碗時(shí)明明已經(jīng)洗干凈了卻還一直洗等等。這說(shuō)明我們還是缺乏節約意識，不珍惜現有的資源。為了我們人類(lèi)在地球上的可持續發(fā)展，我希望大家：1.如果家附近有大型工廠(chǎng)向河流排放污水，應該及時(shí)向當地環(huán)境管理局報告；2.在家時(shí)，用淘米水澆花，用洗了衣服的水沖馬桶等；3.在學(xué)校，首先自己要珍惜水，并告訴同伴不要浪費水。

　　地球是我們共同的家園，也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己，環(huán)境污染的問(wèn)題人們已經(jīng)越來(lái)越重視，我們也要為保護地球貢獻一份力，所以，為了我們的明天，讓我們攜起手來(lái)，共建美好家園。

明天作文 篇7

　　文明，是一朵花，點(diǎn)綴著(zhù)我們的祖國；文明，是一陣風(fēng)，環(huán)繞在我們的身旁；文明，是一對翅膀，帶領(lǐng)我們飛得更高，更高……

　　中國是一個(gè)古老的國度，五千年里，它發(fā)生了無(wú)數變化。曾經(jīng)，戰爭的硝煙迷漫了整個(gè)城市�，F在，和平之花終于綻放！

　　然而，在和平中，在戰爭的勝利后，我們并沒(méi)有贏(yíng)得全世界的尊重。當時(shí)，他人那一句句羞辱的話(huà)又給了我們多少迷茫？中國當時(shí)的貧窮，當時(shí)的落后，使我們五千年的文明變得如此暗淡，讓我們最?lèi)?ài)的祖國蒙羞。

　　我知道，中國的文明，曾埋在地下，經(jīng)受了無(wú)數對貧窮的恐懼，最終挺起了胸膛，展開(kāi)它那柔嫩的葉子，在我們希望之光的照耀下，變得強大，我相信，總有一天，它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，在世界的森林里，傲然挺立！

　�。玻埃埃�，一個(gè)可愛(ài)的數字，今年，奧運的圣火點(diǎn)亮了我們的國家，文明之光讓我們的黑暗消失，光明永存！

　　我歡笑，我歌唱，歌唱我們的國家，我們的民族！或許，文明只是一雙撿起廢紙的手，但那雙手，拉起了我們的國家！或許，文明只是一點(diǎn)點(diǎn)分享，但那點(diǎn)分享，溫暖了我們的心靈！或許，文明只是一聲鼓勵，但那聲鼓勵，鼓勵了我們的國家，走向世界，走向文明，走向最終的輝煌！

　　我感覺(jué)到了，感覺(jué)到了世界的目光！在２００８年奧運會(huì )里，在奧運的圣火點(diǎn)亮了的中國，會(huì )給世界一個(gè)全新的面貌！在文明之光下，凈化我們的心靈。中國，將會(huì )向文明邁出一大步，我們的中國，正面向世界，面向光明，面向那美好的明天！

　　來(lái)吧，大家，一起挺起胸膛，讓我們用心中的光明點(diǎn)亮城市，點(diǎn)亮中華，點(diǎn)亮世界！

　　我們的明天會(huì )更好！

明天作文 篇8

　　地球——銀河系里多彩的星球，它以無(wú)窮的魅力向人們訴說(shuō)著(zhù)不朽的篇章。

　　雄偉的長(cháng)江，奔騰的黃河是水精靈最引以為傲的容顏，湛藍的'雙眸透出她的純真，它孕育了天之驕子——人類(lèi)。1520年，麥哲倫的航船發(fā)現了一片寧靜的海域，從此，太平洋不復太平。140億噸海水所擁有的豐富資源像磁鐵一樣吸引了白皮膚、黃皮膚和黑皮膚，人類(lèi)對海的認識逐步加深，從頂禮膜拜到占有。我們渴望著(zhù)征服，盡管清亮的河水已經(jīng)變濁，盡管長(cháng)江的生態(tài)壽命只剩下十年……無(wú)疑，海洋是人類(lèi)的最后疆界。

　　長(cháng)江黃河在這里起步，

　　甘甜的清流養育著(zhù)古老的民族。

　　清澈的淡水變得泥黃，

　　洪水是您推倒的水杯，

　　海嘯是您變幻的眼淚。

　　生命的海鳥(niǎo)不再翱翔于上空，

　　卷起的黑浪掠去藍色的微笑。

　　真的，大海離我們并不遙遠。帶著(zhù)咸味的濕潤的風(fēng)吹來(lái)了，你是否隱約聽(tīng)見(jiàn)了海在哭？

　　炎黃子孫，我們引以為豪的稱(chēng)呼，正是由于有著(zhù)富饒黃土地的哺育，人類(lèi)才走向社會(huì )的文明�？扇祟�(lèi)卻憑著(zhù)“聰明”，使土地變成“地中�！�。地球怨恨了，從人類(lèi)不斷地征服就開(kāi)始了。由于人類(lèi)的不安分，到處的戰爭把原本已貧瘠的土地變得更加貧乏。她是孤獨的，寂寞的，但沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，她發(fā)怒了，沙漠化的誕生便是給人類(lèi)最大的報復。

　　富饒的黃土地啊，

　　你曾塑造出文明的國度。

　　在那遙遠的年代，

　　可怕的惡魔��！

　　你將橫掃整個(gè)地球，

　　留下片片不毛之地，

　　在那不久的將來(lái)。

　　你是否可曾留意，黃土地彌漫沙塵，也許此時(shí)你才有一種醒悟，女?huà)z補天變?yōu)楝F實(shí)，重植皮膚談何容易。

　　晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠，綠色——生命的起源，地球媽媽不可缺少的點(diǎn)綴。它那郁郁蔥蔥的長(cháng)發(fā)扎成了無(wú)數的“小興安嶺”長(cháng)辮，看群林披翠，萬(wàn)山青蔥，那一片新綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。但千年的風(fēng)雨，沉淀歲月的年輪，卻被無(wú)情的斧頭驚醒，于是綠老去了，山林瘦多了，面對失去的綠妝，山風(fēng)唱不出昔日的歌謠。

　　一截截的樹(shù)樁，

　　省略著(zhù)樹(shù)長(cháng)長(cháng)的嘆息。

　　那斷了樹(shù)的根，

　　抓不住流失的土壤。

　　我們仿佛失去了雙腿，

　　難以行走于地球的家園。

　　何必發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆，夕陽(yáng)西下，群林盡染，“綠”是一道永不褪色的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。生命要永恒，綠，必須永恒！

　　藍天、黃土、綠樹(shù)，你忘卻了嗎？給我一抹陽(yáng)光，讓希望留在你心上。愿那潔白的海鳥(niǎo)飛翔海面，金黃的土地覆蓋星球，濃濃的綠蔭取代昔日荒涼。地球，不只是我們的地球，也不只是我們子孫后代的地球，而是世間萬(wàn)物的地球！

明天作文 篇9

　　我讀過(guò)很多關(guān)于未來(lái)的書(shū)，很多人都在擔憂(yōu)人類(lèi)的明天是被機器人所控制，懷疑我們人類(lèi)將變成機器人的寵物或是奴隸。當我看到今天的比賽主題是“明天”時(shí)，我猛然想起美國作家馬德林·英格寫(xiě)的《時(shí)間的皺折》。

　　這本書(shū)是一本科幻書(shū)。它描述了人類(lèi)的未來(lái)生活是由一個(gè)機器大腦所控制。所有人的走路速度，說(shuō)話(huà)的節奏，開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，拍皮球，跳繩等一系列日常生活都被設定成標準化模式。人類(lèi)沒(méi)有了自我，沒(méi)有了個(gè)性，所有人都一模一樣，非�？膳�。這個(gè)機器大腦唯一的缺點(diǎn)是它沒(méi)有愛(ài)，它不會(huì )像人類(lèi)一樣擁有愛(ài)的能力。

　　弟子規中這樣寫(xiě)道：泛愛(ài)眾，而親仁。告訴我們要愛(ài)天地，愛(ài)自然，愛(ài)這世界的一切并尊重它。我們學(xué)校門(mén)口常有一位賣(mài)寵物的小商販。同學(xué)們因為好玩去買(mǎi)那些可憐無(wú)助的小魚(yú)，小烏龜，小倉鼠等。玩了一會(huì )兒就覺(jué)得無(wú)趣又將它們丟棄。老師看到了，會(huì )阻止他們，并帶著(zhù)他們去將小魚(yú)或小烏龜放生。老師告訴我們：我們必須尊重大自然，小魚(yú)，小烏龜都是一條鮮活的生命，它們更應該回到大自然。當它們回到大自然后就會(huì )幸福地生活，就能使大自然生態(tài)平衡。這對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最好的禮物了。倘若現在是個(gè)機器人看到了小魚(yú)，小烏龜的不幸時(shí)，它一定不會(huì )主動(dòng)去幫助它們的，因為它的程序里沒(méi)有這樣的設計，它一定不會(huì )對這些小動(dòng)物起憐憫之心，并幫助它們回到大自然的。

　　人類(lèi)因為有愛(ài)，看見(jiàn)不會(huì )走路的人，就想辦法幫助他們，所以發(fā)明了輪椅；因為愛(ài)人類(lèi)，希望大家都能生活在光明中，所以發(fā)明了電燈；因為愛(ài)自然，會(huì )保護瀕臨滅絕的生物，并幫助它們更好地繁衍，以維護大自然的平衡。正因為我們人擁有愛(ài)的能力，所以我們才會(huì )不斷地發(fā)明和創(chuàng )新。而機器人是沒(méi)有這種能力的，即使未來(lái)的機器人學(xué)會(huì )了憎恨，學(xué)會(huì )了惱怒，可它也永遠學(xué)不會(huì )愛(ài)。因為我們有愛(ài)的能力，所以有的人勇敢，有的人膽小，有的人堅強，有的人善良，每個(gè)人都有不同的性格。當發(fā)生事情時(shí)，我們會(huì )根據自己的心之所想而做出行動(dòng)，這也就是人的個(gè)性。愛(ài)就是人類(lèi)明天的希望，有愛(ài)才會(huì )不斷地創(chuàng )新，有創(chuàng )新的人就不會(huì )被機器人所控制。無(wú)須擔憂(yōu)未來(lái)的世界，努力學(xué)習，不斷充實(shí)自己吧，明天會(huì )更加美好！

明天作文 篇10

　　明天就要去拿分數條，填志愿了。能否考上重點(diǎn)高中我不太擔心，盡管還是隱隱有些不安，但想想老師那篤定的神情，多少也就放心了。

　　明天，就是我們最后一次團聚了吧。

　　同桌小A說(shuō)她會(huì )把她畫(huà)的新一拿給我們看，希望“栩栩如生”不是她的虛夸。

　　從兩年前就開(kāi)始想象我們的散伙會(huì )會(huì )是什么樣子的。沒(méi)到期末，日記本上總會(huì )出現類(lèi)似“明年（后年）的這個(gè)時(shí)候，我們又要別離了吧”一類(lèi)的字眼。無(wú)數次的想象：或許我們會(huì )組織一次畢業(yè)聯(lián)歡，全班找個(gè)實(shí)惠的酒家吃一頓，把老師也請上，吃完飯后，大家坐在一起聊天；或許我們會(huì )組織一次集體郊游，在不太偏僻的小河邊露營(yíng)，晚上還會(huì )有篝火晚會(huì )；或許我們僅僅只是坐在教室里，紛紛傳寫(xiě)同學(xué)錄，忙得不亦樂(lè )乎……但是，明天，真的會(huì )這樣嗎？大概不會(huì )吧。呵呵，不然為什么我現在都還沒(méi)接到通知呢？

　　大概是去年吧，迷上了王菲的《紅豆》，幻想著(zhù)或許我們畢業(yè)的時(shí)候可以一起安安靜靜地合唱這首歌，但是，這也是不可能的吧。想想那群男生，或許王菲是誰(shuí)都還不知道呢。

　　還是現實(shí)些好，就安安靜靜地畢業(yè)，安安靜靜地離開(kāi)吧。

　　多少年后，或許我們還會(huì )相遇，像爸爸媽媽一樣，開(kāi)初中同學(xué)會(huì )。那是，我們會(huì )是什么樣的呢？大家還人不認識我呢？

　　B同學(xué)，不知道他怎么樣了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他的爸爸媽媽離婚了，他的媽媽對他期望值很高，不知道這次中考他發(fā)揮得怎么樣？他也一定能考上重點(diǎn)吧？他那么勤奮，那么努力，三年后，一定能考上好大學(xué)吧。我也要努力呢。

　　還有小C，她說(shuō)她小學(xué)就認識我了，雖然我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。她說(shuō)我幫她收過(guò)傘。她說(shuō)，那天下雨，她端著(zhù)面條，不方便，我恰好經(jīng)過(guò)，就幫了她……呵呵，原來(lái)我還是個(gè)好人呢。希望今后到高中也能有人告訴我：“我在初中就認識你啦，你幫過(guò)我哦”。那樣，我真的會(huì )很高興很高興的！

　　明天，大家就要說(shuō)再見(jiàn)啦……

　　直到現在，才發(fā)現，原來(lái)我舍不得呢……

　　別離，還真是挺傷感的一個(gè)詞。但是，我們必須面對不是嗎？

　　加油！玖悅！要做出個(gè)樣子！若干年后，大家再在一起了，你這個(gè)團支部書(shū)記不能一不成，二不就不是？你不是說(shuō)過(guò)嗎，別離，是為了更好的團聚！

　　好好睡吧。

　　明天，大家就要說(shuō)再見(jiàn)啦。

【【必備】明天作文錦集十篇】相關(guān)文章：

【必備】明天作文錦集8篇04-28

【必備】明天作文錦集7篇04-09

【必備】明天作文錦集10篇03-28

【必備】明天作文錦集9篇03-18

【必備】明天作文錦集九篇03-14

【必備】明天作文錦集五篇03-13

【必備】明天作文錦集六篇03-01

【必備】明天作文錦集6篇02-13

【必備】明天作文錦集5篇02-12

明天作文錦集十篇04-13