【精華】明天作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的明天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉�！}記
小橋流水人家
江南美！
無(wú)論是歌詠日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，還是贊嘆水光瀲滟晴方好，山色空氵蒙雨亦奇，亦或是陶醉于千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，都是說(shuō)的江南的美，那美落在無(wú)數人的心坎上，化出水樣柔情。
你看見(jiàn)了嗎？江南的美在眷戀者的筆尖舞蹈，在熱愛(ài)者的夢(mèng)里流淌！
那就把杜牧的江南，蘇小小的江南留給明天吧！那就把柳永的江南，孔尚任的江南留給明天吧！讓明天的江南仍有朱自清、俞平伯的槳聲燈影，讓明天的江南仍有余光中、席幕容的繾綣鄉愁�；蛟S，那旖旎的江南美，會(huì )讓古人今人后人收獲一次次超脫歲月的共鳴與感動(dòng)。
枯藤老樹(shù)昏鴉
不是，這怎是我魂牽夢(mèng)縈的江南？枯黃的藤蔓在哭泣，不再繁茂挺拔的老樹(shù)讓斑駁的枝干訴說(shuō)昨是今非的哀戚，昏沉的烏鴉不愿再唱江南的挽歌。我的超脫歲月的夢(mèng)也碎了碎了！
難道不能把雨巷深處的朵朵紙傘，留給明天？難道不能把波光蕩漾的水鄉江南留給明天？為什么亂花迷人眼，淺草沒(méi)馬蹄的江南留不到明天？
江南，不再是人間的四月天了
能不憶江南？
孤村落日殘霞
草原美！
馬頭琴聲里聽(tīng)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，潔凈的藍天下看平沙細草斑斑，曲溪流水潺潺，瑟瑟冷風(fēng)中唱雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間，難怪人稱(chēng)塞上江南呢。
那就把王昌齡、王之渙的邊塞草原留給明天吧！那就把成吉思汗、努爾哈赤的草原留給明天吧！聽(tīng)聽(tīng)騰格爾的《天堂》，看看德德瑪歌聲中草原的夜，感受姜戎《狼圖騰》里草原的驚險、蒼茫與豪邁。讓明天的草原仍有奔騰的駿馬，讓明天的草原仍有樸實(shí)的氈包。任歲月流逝，卻不能在它身上留下任何痕跡，造就一個(gè)永恒美麗的傳奇。
古道西風(fēng)瘦馬
不，這怎是我心心念念的草原？
哪里還有健壯的駿馬？哪里還有一望無(wú)際的大草原？只剩下到處挖藥的人們，只剩下到處都是的鼠洞，只剩下漫天的黃沙。連那水草肥美的科爾沁草原在地圖上的名字都改成了科爾沁沙漠！
我的草原，你做錯了什么，就這樣帶著(zhù)你那不可能實(shí)現的傳奇慢慢死去。
難道就不能把瀟灑之風(fēng)的草原美留到明天？為什么要讓草原的美一點(diǎn)一點(diǎn)逝去？怎么能忍心讓草原的子孫們都失去家園？悠揚的長(cháng)調、嗒嗒的馬蹄聲里只剩下了濃濃的無(wú)奈與悲愴
草原，我不能再叫你塞上江南了羌管悠悠霜滿(mǎn)地！
斷腸人在天涯
其實(shí)何止江南和草原？
我不知道說(shuō)什么，我早已肝腸寸斷。但我不哭，我的眼淚換不回昔日的江南也換不回昔日的草原。我年少無(wú)力，很渺小，可我仍要奔走于大地，向人們呼告，我不能等到有一天所有中國的美都無(wú)可挽回地消逝！
明天作文 篇2
校園里不時(shí)傳來(lái)六年級同學(xué)們的吶喊聲：“老師再見(jiàn)�！�
老師明天我們就要畢業(yè)了，還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)。早讀時(shí)，不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課了，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著(zhù)上課時(shí)老師不知道的幽默事件。
上課讀書(shū)時(shí)，同學(xué)們的精神鼓足了勁，你追我趕得讀，有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著(zhù)春風(fēng)嘴邊帶著(zhù)甜甜的微笑踏入我們的教室，好像在為我們讀書(shū)的聲而感到自豪，感到驕傲！
在這六年里，老師是您教育我們怎樣做人，怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話(huà)是：“道德是人的品質(zhì)�！比嗽谏鐣�(huì )上要講道德。不能不分青紅皂白，不管三七二十一。就蒙騙他人！
老師，是您為我們帶來(lái)知識的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來(lái)看您！
老師我們不會(huì )讓您失望的！再見(jiàn)！
明天作文 篇3
閃射理想之光吧，心靈之星！把光流注入，未來(lái)的暮靄之中。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而明智地規劃未來(lái)。青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。
伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們已從稚嫩地兒童長(cháng)大成了少年少女迎來(lái)了青春……
青春的我們
青春的我們就如一朵朵怒放的花朵一根根青草在風(fēng)雨中接受命運對我們的考驗，考驗有酸甜苦辣，真正懂得去體驗它的人陽(yáng)光的前程就在他的前方招手，可也有些時(shí)候有些人因為受到黑暗中那種“美”的誘惑而走上了不歸路。
吸毒、打架、等不良的行為習慣就如一條條寄生蟲(chóng)一樣寄生在一朵朵鮮花一根根青草上，日復一日的侵蝕那血紅的善良單純的心靈！
我們是父母老師祖國的希望，我們的任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習能給我們帶來(lái)豐富的知識，為了自己與養育我們的祖國和父母，我們應該不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰，不斷地增長(cháng)才干，長(cháng)大建功立業(yè)，報效祖國，報效父母�？删褪且驗樗麄儫o(wú)知、不懂法，生在優(yōu)越的環(huán)境中，追求享受，心中只有一己私欲，把國法一股腦兒丟了。釀成悲劇，使家長(cháng)、老師痛心疾首。
最親近的人
當我們來(lái)到這世上的第一眼就看見(jiàn)了，一個(gè)男人和女人，他是我們的爸爸，她是我們的媽媽?zhuān)俏覀冊谶@世上最親近最疼我們的人�？墒侨绱松袷サ乃麄円矔�(huì )讓愛(ài)偏離軌道，錯使我們走上不歸路……
生意、離婚、家庭暴力！為了金錢(qián)，為了一絲絲的小事，為了孩子的一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，把孩子當出氣筒，把孩子無(wú)視掉。作為父母的.你們有考慮孩子們的感受嗎？你們的疼愛(ài)在哪？在這樣陽(yáng)光的青春里，為什么當我們把手伸向你們邀請你們與我們攜手度過(guò)時(shí)，你們卻離我們而去，把我們變成沒(méi)人疼的孩子，使在黑暗里的那些魔鬼向我們魔爪！
家，是心靈的港灣，沒(méi)有什么地方比它溫暖，它不需要太多物質(zhì)它需要關(guān)愛(ài)它需要家人！
希望在我最無(wú)助時(shí)家能給我一絲的溫暖……
我們的國家需要的是雷鋒式的接班人。雷鋒是我們光輝的榜樣，我們青少年應該學(xué)習雷鋒，忠于革命忠于黨，全心全意為人民服務(wù)，公而忘私熱情工作；像雷鋒那樣對待同志像春天般的溫暖，艱苦樸素，認真學(xué)習。做一個(gè)國家所需要的人，做一個(gè)社會(huì )所歡迎的人。
黨的教育是陽(yáng)光，國家的法律是春風(fēng)。我們要從小學(xué)法、懂法、守法，養成良好的習慣，培養雷鋒式的優(yōu)秀品質(zhì)。要做到文明禮貌，艱苦奮斗，從小學(xué)好本領(lǐng)，為了祖國的明天奮發(fā)向上。
為了美好的明天，請加油吧！
明天作文 篇4
人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )和痛苦相遇。但是，我們應該堅強，因為，明天一定會(huì )更好。
她的哥哥是個(gè)廚師，因為疾病造成胳膊殘疾，所以被辭退成為一個(gè)失業(yè)人員。她的爸爸因為疾病原本很胖的身體變得很瘦。因為她家里的兩個(gè)病人，她曾經(jīng)有一段時(shí)間非常痛苦，甚至拿頭撞墻，后來(lái)，她在電視上看到一則新聞，一個(gè)坐著(zhù)輪椅的成功人士講述了他坎坷的人生經(jīng)歷。她受到了鼓舞和激勵，從此，她勇敢地面對困難，解決問(wèn)題。上天不會(huì )辜負努力的人，她看到了希望，是一種可以治療她的哥哥和她的爸爸的治療儀器。從此，她就和這種治療儀器結緣了，并且專(zhuān)門(mén)開(kāi)了店來(lái)推銷(xiāo)這個(gè)儀器，通過(guò)這種機器幫助了很多同病相憐的人，她也得到了他人的幫助，獲得了生活的保障。
她是一個(gè)可憐的女人，她的丈夫全身癱瘓，無(wú)法勞動(dòng)，她還有兩個(gè)孩子。但是她不離不棄。堅持不懈的工作著(zhù)，養育著(zhù)一個(gè)家。因為做過(guò)很多工作，所以她的能力也很不差。后來(lái)，她遇到一個(gè)女老板，女老板可憐她并且發(fā)現她很有能力，所以給了她一份高薪的工作。從此，他們家終于守的云開(kāi)見(jiàn)月明。
上面兩個(gè)都是廣告，一個(gè)是推銷(xiāo)用的軟文，一個(gè)是未采用的公益廣告軟文。這兩個(gè)故事雖然不是真的，但是，它們傳遞的積極樂(lè )觀(guān)，迎難而上的精神是值得學(xué)習的。希望我們無(wú)論遇到什么樣的困難，都勇敢的去面對今天和明天。
明天作文 篇5
明天，我是主角
我在不停仰望別人，是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢？
——題記
我自慚形穢在似止步不前的陰影區域中。告別了昨日的喧囂，無(wú)奈，欣喜，張狂，今日的余暉還在念念不忘中映澈，揮灑。我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風(fēng)，不知不覺(jué)中在心底的一角故自作祟。然而別人眼中我是如何的俯視他們，讓我無(wú)地自容，痛心疾首般，更加地難以言喻，此時(shí)的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈。
我說(shuō)，我沒(méi)俯視過(guò)別人。相反，我在不停抬頭仰望，從未到達的高度，不能攀上的頂峰讓我悲動(dòng)不已。
他們說(shuō)，看不出你的難過(guò)，你的眼中只是過(guò)于自信的光芒。
我不知所措，站在原地駐足徘徊，風(fēng)撩跡過(guò)我的發(fā)梢。此時(shí)的我，一臉的空洞與茫然。然而，不會(huì )有人看出，我站在低遂的山腳正死死的盯制著(zhù)那個(gè)遙不可及的高度。
這個(gè)世界就是那么的不公。一臉無(wú)奈的我一天天虛逝著(zhù)縹緲的青春。不知不覺(jué)中，青春的祭奠中，我漸漸懂得，也在悄悄蛻變，那雙羽翼，正在變換著(zhù)奇異或是成熟的色彩。
改變，只是怕被改變。
青春的流轉中，我們的人生航向與我們的目標追求，甚至我們的坐標原點(diǎn)都在潛移默化中默默換變。
尋找一個(gè)點(diǎn)。我們的坐標原點(diǎn)。在比較中明白得失，在點(diǎn)與點(diǎn)的交替變換中得知優(yōu)劣。我，一個(gè)傻傻的90后呆瓜，是否不知道這個(gè)點(diǎn)，有可能將我推向深淵的邊緣，一個(gè)疏忽就失足而粉身碎骨呢？
艷羨著(zhù)別人取得的成就。
明天作文 篇6
人生是一場(chǎng)無(wú)休止的戰爭，結局或敗或勝。勝利的光環(huán)不會(huì )為人量身定做，失敗的陰影不會(huì )如影隨形，相信明天會(huì )更好，讓失敗變作過(guò)去，讓勝利充實(shí)未來(lái)。
1840年的戰爭最終以中國的失敗而告終，清政府將一切歸咎于林則徐，將林則徐發(fā)配邊疆，面對這不公的判處，林則徐坦然面對。戍邊期間，艱苦的生活并沒(méi)有使林則徐的意志消沉，他相信明天會(huì )更好，于是他考察天南地北，倡導興修水利，屯田備戰，做了許多有益于國家和百姓的事。面對不公，面對苦難，林則徐積極樂(lè )觀(guān)地面對，他告訴自己“我相信明天會(huì )更好”，就是這股力量支撐著(zhù)他，從而使他名垂青史。
生活是杯無(wú)色的酒，是苦是甜都要喝;生活是條無(wú)名的河，是深是淺都要過(guò)。只有相信明天會(huì )更好，才能喝到生活的美酒，才能度過(guò)人生的長(cháng)河。相信明天會(huì )更好，他選擇了生命的延續，我們才有幸看到《史記》這部歷史性名著(zhù)。
司馬遷在陰冷的監牢中，進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)心理斗爭——是茍且的生，還是黯然的死。司馬遷想了想父親未竟的事業(yè)，想了想自己肩負著(zhù)的重大使命。他相信，明天會(huì )更好，于是選擇了活下去，從而為人們留下了千古不朽的《史記》。當人們在生與死之間徘徊的時(shí)候，相信明天會(huì )更好，或許人們就會(huì )有所感悟�！傲舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒”，不要在失敗苦難中輕易放棄生命，因為更加美好的生活觸手可及，只要你相信它的存在。
貝殼之所以可愛(ài)，是因為經(jīng)過(guò)了浪濤的沖洗;松樹(shù)之所以挺拔，是因為經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮;人生之所以美好，是因為相信了明天會(huì )更好。
因為相信明天會(huì )更好，才會(huì )有史鐵生的堅韌頑強;因為相信明天會(huì )更好，才會(huì )有海倫凱勒的身殘志堅;因為相信明天會(huì )更好，才會(huì )有保爾柯察金的艱苦奮斗……
當黑暗開(kāi)始猖獗，失敗籠罩大地，一句“我相信明天會(huì )更好”，將成為黑暗中的一縷光明，失敗中的一絲成功。
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