精選明天作文600字5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的明天作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
明天作文600字 篇1
明天,是什么樣的。明天,我對它充滿(mǎn)希望!——題記
白云,在天空悠悠的打著(zhù)轉,太陽(yáng)在云朵的庇護下觀(guān)看著(zhù)人間的一場(chǎng)電影!肮,這兩個(gè)小女孩可真是好笑,自己……”太陽(yáng)公公用嘲諷的笑盯著(zhù)這兩個(gè)小女孩。她們到底怎么了,惹得太陽(yáng)公公這樣哈哈大笑。
清晨,徐徐的微風(fēng)吹過(guò)臉頰,弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我,這時(shí),我正準備去上學(xué)呢!不知怎的,今天天氣晴朗,太陽(yáng)當空照,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。小心臟也癢癢的。
一下校車(chē),我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說(shuō)又笑。我倆都露出潔白的牙齒,眉頭高高地揚起,卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你,你們兩個(gè)人,給我過(guò)來(lái)!”我倆互相對視一下,急匆匆地跑到老師的位置。我心里想:我也沒(méi)犯什么錯嗎?怎么就被老師給抓著(zhù)了。我站在老師面前,東張西望,似乎對老師很不敬。老師明知故問(wèn):“你們知道你們犯了什么錯嗎?”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點(diǎn)甜頭,繼續津津有味的說(shuō)到。我們左耳進(jìn)右耳出。隨處觀(guān)看著(zhù)旁邊的風(fēng)景。
當老師好像已經(jīng)知道我們沒(méi)聽(tīng)他在說(shuō)什么時(shí),他竟掏出手機把我們兩拍了下來(lái)。他不會(huì )是要直接把我們通報吧,而且是全校通報!我怕了,腿腳站都站不穩,雙手發(fā)軟,頭腦一懵,才知道,糟了!糟了!我們開(kāi)始用無(wú)辜的眼神望著(zhù)老師,老師像個(gè)鋼鐵人,輕蔑地哼了一聲,便頭也不回地走了,我倆傻了。垂頭喪氣地來(lái)到班級中,總感覺(jué)同學(xué)們在用異樣的目光看著(zhù)我們,我倆害羞的低下了頭。
我們處處躲著(zhù)老師,非常害怕老師突然逮著(zhù)我們,那樣更沒(méi)面子。這一天,我們都過(guò)的提心吊膽,不時(shí)的看看后面有不有老師。
不過(guò),老師今天確實(shí)沒(méi)有找上門(mén)來(lái),但還有明天,后天……該怎么辦!
哎!今天先安安穩穩睡一覺(jué)再說(shuō)吧!畢竟,明天又是另一個(gè)新的開(kāi)始呢!
明天作文600字 篇2
根據各種資料表明,我國乃至全球的自然資源正在逐步減少,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅:自1949年—1980年的資料統計,我國的森林覆蓋率已從69.4%減至26%;而近年來(lái),我國人口凈增2.3億,人均耕地面積竟不足1.19平方米;據1986年的衛星遙感統計,我國土地沙漠化與水土流失發(fā)展迅猛,竟達到5年沙化300多萬(wàn)公頃。這一個(gè)個(gè)資料觸目驚心,令人嘆為觀(guān)止。
是什幺造成自然資源的飛速枯竭呢?原來(lái)還不是人類(lèi)的責任心不夠強,隨意毀壞資源,不顧后果地濫用化學(xué)品造成的嗎?隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,人文素質(zhì)的逐步下降,使得戰爭之火不斷地燃燒,人們的生存越來(lái)越岌岌可危。伊拉克戰爭、阿富汗戰爭、以巴沖突,武器在交鋒,人們在拼殺,地球母親卻在哭泣。有多少自然資源在戰爭中枯竭,就拿伊拉克戰爭來(lái)說(shuō)吧,伊拉克盛產(chǎn)石油,優(yōu)越的條件使伊拉克人民過(guò)上好日子,但隨著(zhù)大戰爆發(fā),多少?lài)崒氋F的石油在爆炸中燃燒,多少資源在炮火中消失。
不止是戰爭,在和平之鴿滿(mǎn)天飛的日子里人們依舊不自覺(jué),反而肆意破壞。1997年的特大洪水不就是給我國人民敲響的警鐘嗎?拉丁美洲雄偉的塞特凱達斯大瀑布的枯竭不就是給全人類(lèi)一個(gè)沉重的打擊嗎?我們生活在地球母親溫暖的懷抱中,我們的一切屬于地球,因此,我們應該同心協(xié)力,共同維護這個(gè)微弱、渺小而美麗的星球;蛟S人們想依靠高科技找到另一個(gè)適合人類(lèi)生活的星球,但是至今仍未從群星璀璨的宇宙中找到第二個(gè)“地球”。就算找到了,人類(lèi)保護環(huán)境的意識不改變,又怎幺能繼續生存下去呢?
我希望明天的世界更美好,我堅信,經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不懈努力,地球母親一定可以恢復原來(lái)的生機,長(cháng)期為我們人類(lèi)做貢獻!
明天作文600字 篇3
孩子出世的時(shí)候她似乎還在沉睡,閉著(zhù)雙眼,連眼皮都沒(méi)有抖動(dòng)一下。
大夫抱過(guò)了孩子就出去,接著(zhù)有人將她從手術(shù)臺推向了產(chǎn)房,車(chē)輪骨碌碌地轉著(zhù),有一點(diǎn)輕微的頭暈她覺(jué)得。耳旁有一些聲音,似乎有人在叫她的名字:“洋洋,洋洋……”她很想回應那個(gè)熟悉的聲音,可是喉嚨里卻像塞了一大團棉花,無(wú)論使多大的氣力都無(wú)法張開(kāi)嘴震動(dòng)聲帶。
接著(zhù)她的手就被一個(gè)溫暖的大手給握住了,寬厚干燥,比自己的手要暖和好多倍,像是從中汲取到了足夠的力量,她奮力地睜開(kāi)眼,醫院的天花板白的嚇人,像一個(gè)個(gè)牢籠,困住了一個(gè)又一個(gè)靈魂。實(shí)在太嚇人了,她還沒(méi)來(lái)得及看她身邊的那個(gè)人,又重新閉上了眼睛。
走廊里還有人來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)著(zhù),兩旁的病房里也傳來(lái)了孩子的哭鬧聲,她在想,她的孩子是不是也這樣,哭著(zhù)要媽媽。
她突然想見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)陪伴了她十個(gè)月的小生命了,即使在那十個(gè)月里她不曾歡迎過(guò)那個(gè)小生命的到來(lái)。
“洋洋,洋洋……”身旁惱人的聲音還未停止,越發(fā)焦急的語(yǔ)氣讓她有些心煩意亂。她想伸手拍拍他讓他別叫了,可是麻藥的作用下,她只能撓了撓他的手心。
她的手立刻被握的更緊。
這個(gè)力度,真熟悉。
她想起來(lái)了,在她懷孕之前,他們就商量好了離婚,可是這個(gè)小生命的到來(lái)阻止了他們的行程。他們現在還是合法夫妻,可是卻不曾像從前那樣親密的牽手,這是一年多以來(lái)第一次。
離婚的原因是什么呀?她也記不清了。應當是夫妻都會(huì )遇到的那些七零八碎的瑣事吧。堆著(zhù)堆著(zhù)就冒火了。
那個(gè)脆弱的小生命,來(lái)到這世上,卻發(fā)現自己還不如一堆瑣事,應當會(huì )難過(guò)的哭吧,一想到這些,她就止不住的心痛。她很想爬起來(lái)告訴她身邊的那個(gè)人,莫吵了莫吵了……“從今以后好好過(guò)日子吧……我們別吵了……”
嗯?他……
那就好……
她沉沉地睡了過(guò)去……
明天作文600字 篇4
暴風(fēng),雨云,斬亂夜的安寧。黑夜,閃電,期待著(zhù)明日的光明。
——題記
期末考試真是一次巨大的失敗,我望著(zhù)黑蒙蒙的夜,仿佛看不到明天的光明。
“真是一個(gè)槽糕的雨夜!”我心里這么想著(zhù),在那千米之高的黑色雨云,正像我隱藏在內心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上,發(fā)出那種金屬與金屬強烈碰撞的噪音,我躲進(jìn)清冷的被窩,這也算一種懲罰吧!
被窩里面黑漆漆的一片,我突然想起了顧城的一句話(huà):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明!边@句普普通通的話(huà),打開(kāi)了心的一扇窗。
我想了許久許久,想起了考試時(shí)那一道道并不應該錯的題,回想起看見(jiàn)成績(jì)單時(shí)的心情,回想起……我這學(xué)期到底干什么去了!
雨停了,夜變得安靜起來(lái),躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來(lái)。我明白了:放棄意味著(zhù)重來(lái),而失敗并不等于結束,人生只有一次,何能重來(lái)。人生就像短暫的花季,錯過(guò)了,生命將因此破敗,凋零,F在的我就像一株普通的小草,我也可以長(cháng)得很高很高,散布的很廣很廣,最終成為一片廣闊的草原。
只要自己相信,黑夜將是明亮的.,明天的太陽(yáng)將是嶄新的。雖然這次我失敗了,但是我從中得到了教訓,我知道了期末考試只是一次測試,是為了更好的發(fā)現自己的缺點(diǎn),找出自己的不足,從而更好的提升自己的成績(jì),以迎接最終的考試——中考。
失敗給了我一次教訓,我卻用這來(lái)完善自己。夜很寧靜,風(fēng)兒很輕,帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉,星星點(diǎn)綴著(zhù)我的美夢(mèng),月亮照亮著(zhù)心的成長(cháng)。
天亮了,一縷陽(yáng)光灑在了我的臉上,我笑了。
夢(mèng)的黑暗終抵不過(guò)心的光明,明天的太陽(yáng)是嶄新的,我們的未來(lái)是光明的。
明天作文600字 篇5
離去
離去的時(shí)刻,小溪水的眼睛在堤岸下發(fā)傻,這也許是她最崇高的告別方式。我說(shuō)的話(huà)她也許聽(tīng)不懂,但我相信,眼睛與眼睛的對視可以產(chǎn)生理解的火光。所以,我成了岸上孤落的風(fēng)景,在移動(dòng)中尋找寄托。
前面的小路迫不及待地把我引向了告別的終點(diǎn),畢竟它承受不了腳底留戀的摩擦。它什么也不懂,任憑無(wú)知人無(wú)知的踩踏,包括我。
車(chē)離得越遠,思緒拉得越近,卻偏偏抵達不了純真。
老棗樹(shù)
書(shū)上說(shuō),人是有感情的動(dòng)物;老棗樹(shù)說(shuō),人是最沒(méi)感情的動(dòng)物。
書(shū)和老棗樹(shù),孰是孰非?
老棗樹(shù)的漿水,像是裝飾樹(shù)樁的眼淚。我想象著(zhù)愚鈍的斧頭如何敢切入棗樹(shù)峻峭的身軀,或許它不理解什么叫做害怕。我想,一個(gè)生命正以一種方式在渺視另一種生命。
斧頭的背后,是比斧頭還鋒利的人。
老人心疼斷磚碎瓦,不在乎老棗樹(shù)彎曲乞求的枝椏,老人心疼老屋的囤糧面積,不關(guān)心春夏秋冬的綠樹(shù)濃蔭。老人的想法,比樹(shù)葉還稠密。
美麗是善意的罪惡與破壞。
老棗樹(shù)生長(cháng)出的綠夏濃蔭,老棗樹(shù)描繪出的歡聲笑語(yǔ),伴著(zhù)沉重而淺薄的嘆息聲,一齊倒下。
老棗樹(shù),給你立一塊石碑吧!碑上只有八個(gè)字:
樹(shù)只是樹(shù),樹(shù)就是樹(shù)!
歸來(lái)
新年過(guò)了,春天來(lái)了。
原來(lái),美好仍繞在身邊。
虛擬、想象、投入、領(lǐng)會(huì )……微風(fēng)襲來(lái),春暖花開(kāi)。懷著(zhù)跳躍的心情,與春天牽手,在綠的浩瀚中歡快地旅行。一步,一分鐘,一地點(diǎn)。
摒棄疑問(wèn),我們創(chuàng )造屬于自己的春色。
歸來(lái),挑戰者的挑戰。
路途
路途,時(shí)間和我一起走過(guò)。
自己設置陷阱,自己打磨鑰匙;自己封鎖留戀,一路沖向終點(diǎn)。
路像一個(gè)無(wú)盡的面,我是一個(gè)小小的點(diǎn),思想構造偌大的立體。
昨天的幸福,留給明天。
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