【必備】明天作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的明天作文9篇,希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
金、琴、敏、玲四姐妹,金是個(gè)有趣的女子,喜歡戴閃亮的飾品,是個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女子;琴喜歡音樂(lè ),她想考音樂(lè )學(xué)院,父母卻希望她考醫學(xué)院;敏永遠充滿(mǎn)活力,她最擅長(cháng)的是體育,短跑是她的強項;玲最喜歡數學(xué),無(wú)論在什么時(shí)候,她都會(huì )啃著(zhù)難題,似乎除了書(shū)本,其余都與她無(wú)關(guān)!四小女子相約“明天也要作伴!”
金出生在一個(gè)普通家庭,父母是工薪階層,她是家里的掌上明珠,她喜歡的,父母都會(huì )盡量滿(mǎn)足她,因為,她從小體弱多病,按她媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō):“你的命是從死神手里奪過(guò)來(lái)的,你要珍惜你自己,好好生活!”金還是爭氣的,考試從來(lái)就是名列前茅的!只是,金的興趣比較特殊,她喜歡閃的東西,她愛(ài)收藏所有閃的飾品,花費還是挺多的,但她愛(ài),有什么辦法呢!其余三姐妹都建議金自己打工,自己再買(mǎi)這些飾品,為父母減輕點(diǎn)壓力!又到暑假,金就要去打工了,這是種好的生活態(tài)度!
琴的生活永遠是忙碌的,沒(méi)有空閑的時(shí)候,鋼琴考級,舞蹈考級,她喜歡音樂(lè ),可以說(shuō)無(wú)樂(lè )不歡!但琴其實(shí)是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的,可是,她喜歡一個(gè)歌手,就這么在音樂(lè )的道路上,越走越遠了!琴的愿望就是考和她偶像同樣的音樂(lè )學(xué)院,更有一天會(huì )見(jiàn)到他!琴是個(gè)很有運氣的女孩,即使平時(shí)不是很努力復習,她總能在班里拿到高分!音樂(lè )考級,更是琴拿手的了!琴的父母一直在支持著(zhù)琴,只是,父母希望幫琴開(kāi)個(gè)音樂(lè )公司,不想琴在外奔波,也是啊,這是父母濃濃的愛(ài)!
敏擅長(cháng)體育,她喜歡短跑,喜歡速度帶給自己的刺激,仿佛置身于非洲草原,跟豹在比著(zhù)速度!敏小小年紀身上已經(jīng)有了很多傷了,她這樣的毅力,讓她克服了很多的困難,她要照顧病重的奶奶,父母都是農民,每天都是早出晚歸,而奶奶就是她來(lái)照顧的,她會(huì )背起奶奶出外曬太陽(yáng),敏一次次告訴自己,不能放棄,生活再艱難,她都要練習體育,考上體校,這是對父母最大的回報,更是為減輕家里的經(jīng)濟壓力!
玲喜歡數學(xué),數理化都喜歡,只是偏愛(ài)數學(xué),腦子特活絡(luò ),她參加了全國大大小小的數學(xué)競賽,都取得了不俗的成績(jì),按她的名言:下次會(huì )更好!她不斷地鼓勵著(zhù)自己,往更高的榮譽(yù)殿堂沖刺!玲渴望留學(xué),學(xué)習國外的教育,然后回國,為社會(huì )服務(wù)!父母是百分百支持的!
這些不同特點(diǎn)的女生,組成了一個(gè)組合:美麗奇跡,她們參加了大學(xué)校級的街舞比賽,取得了很好的名次,她們青春,美麗,動(dòng)感,帶給了評委絢爛的視聽(tīng)盛宴!她們互相鼓勵,積極生活,在街舞中收獲了生活的甘甜,更收獲的幸福!這樣的團體,早晚會(huì )在更高的舞臺綻放光芒!她們的共同誓言:明天也要作伴!期待著(zhù)她們登上更高的領(lǐng)獎臺!
明天作文 篇2
明天意味著(zhù)什么?明天象征著(zhù)旅途的起點(diǎn),明天寄托著(zhù)人們的美好愿望,歌里也唱著(zhù)“唱出你的熱情,唱出。讓我們期待明天會(huì )更好”。
“人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過(guò)去,所以我們要回憶、追悼昨天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的,我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢?站在這的一分鐘,永遠不知道下一分鐘會(huì )發(fā)生什么。那么我們只能計劃好明天,希望明天會(huì )像自己所想象中發(fā)。
明天像剛升起的太陽(yáng)。是充滿(mǎn)生機的、充滿(mǎn)希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎臺上,可以看到我們雀躍的身影。我們帶著(zhù)希望從容地迎接著(zhù)每一個(gè)挑戰,讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿(mǎn)我們身上。
明天像堅不可摧的太陽(yáng)。我們也會(huì )經(jīng)歷失敗,也會(huì )承受挫折,但是我們有一顆堅強勇敢的心。我們不能做喪氣者,心中要常念“天生我才必有用”來(lái)告誡、勉勵自己。要對自己的明天充滿(mǎn)希望。記得那次運動(dòng)會(huì )輸了,雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心,反而讓我們懂了:如果不努力就不會(huì )有收獲,要擯棄驕傲的心理,才能贏(yíng)得下次的成功。第二年,我們卷土再來(lái),越挫越勇。始終相信勝利的舞臺永遠屬于我們。
明天,對于我們來(lái)說(shuō)意義很大。明天,能讓你擁有明天的歡笑;明天,能讓我們學(xué)會(huì )對待事情要用發(fā)展的眼光,不要靜止于某一步,而停滯不前;更好的明天,不是停留在我們口頭上的,而是需要我們來(lái)創(chuàng )造,你自己創(chuàng )造的那一片明天一定會(huì )是美好的!記得自己歌唱自己美好的明天吧!
明天作文 篇3
每個(gè)人手中都握著(zhù)五彩蠟筆,我們隨意的描繪,追逐的夢(mèng)想,幻想的天堂,我們自信的生活,我們堅定自己的方向。
90后的我們被世俗強制貼上了既定的標簽,頹廢,墮落成了90后的專(zhuān)屬名詞。
一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣造就了一批帶有鮮明時(shí)代烙印的人,時(shí)代風(fēng)氣的變化被視為時(shí)代進(jìn)步的標準,但新時(shí)代背景中沐浴的新一代,新的思想卻被懷舊的目光看作是異類(lèi)。
曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的80后,也曾引起一場(chǎng)口戰,也被貼上世俗的標簽“總是追逐虛無(wú)飄渺的事物,靈魂沒(méi)有歸宿,有夢(mèng)想卻缺少做事的執行力”。不滿(mǎn)和批評鋪天蓋地,甚至被稱(chēng)為“精神缺鈣的80后”,如今也為國家的繁榮撐起了一片天,曾經(jīng)的年少輕狂,早已蕩然無(wú)存。
每一個(gè)新生的事物,總要經(jīng)歷一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。魯迅曾說(shuō)過(guò)“天才并不是自生自長(cháng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(cháng)的民眾產(chǎn)生,長(cháng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才”根據這句話(huà)來(lái)說(shuō)90后的生長(cháng)也需要一片凈土,需要一個(gè)成長(cháng)必須的棲息地,需要包容,需要正確的引導,請給我們多一些指導來(lái)代替一味的埋怨。
我們倔強,只是不愿在那條別人精心規劃的道路上循規蹈矩;我們不切實(shí)際,那是因為在現實(shí)的束縛下無(wú)法開(kāi)出創(chuàng )新的花,有時(shí)也需要一些天馬行空的幻想,沒(méi)有一個(gè)人希望把自己的思緒整天裝在套子里;不要責怪我們叛逆,只是我們向往不受約束的自由,想想哪個(gè)人愿意做一個(gè)提線(xiàn)木偶,把自己的命運交給他人主宰;我們張狂,是因為初生牛犢不怕虎的勇敢;我們孤傲,因為我們風(fēng)華正茂。
試問(wèn)哪個(gè)青春不是張狂的主體。錢(qián)鐘書(shū)曾口出狂言“整個(gè)清華沒(méi)有一個(gè)教授有資格當我錢(qián)某人的導師”這樣的張狂誰(shuí)人能敵。毛澤東有詩(shī)云“春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢做聲?”如此看來(lái),張狂并不是90后的專(zhuān)利,而是每個(gè)青春所共有的主旋律。
并不是每個(gè)90后都和你們想的一樣。90后不都是非主流,90后依然有三好學(xué)生;90后不都喜歡兩個(gè)洞的個(gè)性三個(gè)洞的潮流,我們也會(huì )穿著(zhù)大方得體的衣服,游走在大街小巷之中。
我們有自己的路要走,也愿意追逐自己的節奏,我們用微笑編制結局,用笑容面對一切。
90后像嘆號,總是讓人出乎意料;90后像問(wèn)號,有時(shí)讓人摸不著(zhù)頭腦;90后像省略號,因為我們的精彩還在不斷挖掘;90后像句號,因為我們會(huì )給自己的人生打造一個(gè)完美的結局。
抬頭望著(zhù)天,明天,天空依舊會(huì )很藍。
明天作文 篇4
人是漂泊的船,家是溫暖的岸,那祖國就一定是安全的港灣了。我身在令人驕傲的港灣─中國。雖然中國在日益強大,但政府卻沒(méi)有忘記對困難群體的關(guān)懷。這不,在我的身邊就有許多人感受到了祖國的溫暖。
鏡頭一:
我的家鄉是東北的一個(gè)小城。市區大約十萬(wàn)余人口。在改革開(kāi)放的大潮中大安迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的機遇,取得了令人可喜的成績(jì)。但是在國有企業(yè)改革中,在國際經(jīng)濟危機的沖擊下一些工人下崗失業(yè)了,不少家庭失去了經(jīng)濟來(lái)源。石奶奶家就具有代表性。丈夫先是下崗失業(yè),后來(lái)又因車(chē)禍離開(kāi)了人世。家里只剩下她和一個(gè)殘疾兒子,生活沒(méi)有來(lái)源,全靠親朋好友鄰居的照顧才勉強維持生活。后來(lái)在黨和政府實(shí)施的零就業(yè)政策的幫助下,石奶奶和兒子被安排在社區上班,每月還能領(lǐng)取兩百多的補貼金,從此一家人的生活有了保障。石奶奶的臉上總是洋溢著(zhù)喜悅和幸福的笑容。
鏡頭二:
這次放假到爺爺家的時(shí)候,令我驚奇的是那里的變化:從前那又窄又長(cháng)坑坑洼洼的泥巴路不見(jiàn)了,變成了寬廣筆直的油漆路,這就是惠及城鄉百姓的'村村通工程。坐著(zhù)豪華的客車(chē)欣賞著(zhù)青山綠水很快就到了爺爺家。爺爺家也有很大的變化:大的電視,大的電腦,大的洗衣機——————我迷惑地問(wèn):爺爺,你是不是彩票中獎了?爺爺笑著(zhù)說(shuō):不是的,這要感謝政府新推出的家電下鄉工程;買(mǎi)家電還給補貼呢。另外土地稅不但免了而且種地還給補貼金,過(guò)去看病難看病貴的問(wèn)題,現在看病還給返錢(qián)呢聽(tīng)了爺爺這些話(huà)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
真是太好了,用種糧食的錢(qián)和補貼金買(mǎi)這些足夠了!我不禁自語(yǔ)著(zhù)。
明天作文 篇5
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著(zhù),不說(shuō)話(huà)。全神貫注地看著(zhù)我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來(lái)。問(wèn)同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦,有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應該是一個(gè)“歡送會(huì )”而不是“悲送會(huì )”。于是,紙巾被放回在手里,揉成一團,皺皺的,像老人的皮膚。阿蘇在唱安靜的時(shí)候,第一句就忘詞了。她并不是緊張?赡芷渲械囊恍┗ㄐ跄悴⒉恢。她在講臺上的不舍得的情緒被放大了幾千倍,眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。她頓了頓,清清嗓子,輕輕的唱了起來(lái)。面向著(zhù)你的。你看見(jiàn)了么?你聽(tīng)的清楚們?你聽(tīng)得到我們內心最想對你說(shuō)的最柔軟的那句話(huà)么?
希望你明天會(huì )更好。
明天作文 篇6
我不知道我到底寫(xiě)了多少關(guān)于離別的文章,但是,每次想到離別,想到以前一起打鬧玩耍的同學(xué),心里就不是滋味。油然而生的感傷團團把我包圍,唯一能帶給我安慰,給我發(fā)泄的就是寫(xiě)作。握著(zhù)筆,筆尖在紙上跳舞,跳的如此放縱,沒(méi)有憂(yōu)愁,如果,我可以像它那樣,做到?jīng)]有任何顧忌,就好了。
離別是傷,一想到這個(gè)話(huà)題,就忍不住難過(guò)。我會(huì )不由自主的想到一個(gè)人,那就是,我喜歡了很久的一個(gè)女生。盡管,在前面幾篇文章中都提到過(guò)她,但是,還是忍不住。
只有想起她,我才會(huì )把一篇文章寫(xiě)的完整。因為,有很多很多的話(huà),想要對她說(shuō),卻沒(méi)有機會(huì )對她說(shuō),只能默默寫(xiě)到紙上。每次,我都想寫(xiě)很多文章到空間上,但是,都會(huì )半途而廢。寫(xiě)到一本就寫(xiě)不下去了,根本沒(méi)心思寫(xiě)了。就會(huì )煩躁的把筆扔到一旁,撓著(zhù)頭不知道該怎樣做
離別是傷,我不明白,為什么明明知道離別是傷,世間還是會(huì )有那么多悲歡離合!岸嗲樽怨艂x別”我想起了這句詞。恰到好處的表現出我的不舍與悲傷。
雖說(shuō)“少年不識愁滋味”但是,我還是會(huì )感到“愁”這個(gè)字的分量——有多重。
很多人都想了解我,卻永遠也不了解我。因為,他們無(wú)法看到我的內心,他們所看到的都是表象,他們只知道我是一個(gè)整天樂(lè )的合不攏嘴的傻小子,但是,他們又何嘗知道在我燦爛的笑容下隱藏著(zhù)多少痛楚與辛酸。
在喜歡的女生面前,我永遠都是快樂(lè )的、活潑的。我不想讓所有人看到我的悲哀,她,我喜歡的女生,卻一點(diǎn)也不了解我。她在我最傷心的日子里,沒(méi)有給過(guò)我一絲安慰,甚至連個(gè)問(wèn)候的眼神都沒(méi)有。盡管我的內心很傷,但是,我不想讓她知道我的痛苦,我要讓她看到,沒(méi)有她的日子,我依然活得很快樂(lè ),很瀟灑。
離別是傷,走到了這一步,再難過(guò)也沒(méi)有用。
寫(xiě)到這里,我再也敲不下去了。鍵盤(pán)上都仿佛飄著(zhù)離別的氣息。我不敢再敲下去,害怕我沒(méi)有勇氣抬頭,告訴我自己——別難過(guò),明天依然美好。
明天作文 篇7
小時(shí)候,我常常望著(zhù)天上的星星發(fā)呆。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽無(wú)數次,“媽媽?zhuān)魈煳覀儠?huì )在哪里?”她總是笑著(zhù)告訴我:“明天,我們就在這里,在這里看星星,看月亮,看幸福,看美好!
“明天”是一個(gè)未知數,因為我們不知道明天該做些什么,明天我們會(huì )在哪兒,也許在天涯,也許在海角。我不明白,什么是“已經(jīng)啟程”,什么又是“即將到達”,明天我們會(huì )在哪兒呢?不知道。也許就在這里,在這里等著(zhù)提問(wèn)“明天我會(huì )在哪里”。
井底之蛙說(shuō):“明天我仍然在這里,守望著(zhù)我的這一小片天空!北拔⒍帜抗舛虦\,當有一天,它可以說(shuō):“明天,我將離開(kāi)這里,我要去獲取更多的美好與幸福,我要去一個(gè)遙遠的國度!彼呀(jīng)啟程了,它能用含“x”的方程去猜想“明天”,即使只是“約等于”。但是它的夢(mèng)想與未知數接近,但卻又那么遙不可及,為了“明天”你敢想,但要做到。如果你許下了愿望,但如果明天你還這里,對不起,你的方程需要重解。
老爺爺說(shuō):“明天,我會(huì )在夕陽(yáng)落下的地平線(xiàn)上,望著(zhù)曾經(jīng)自己做過(guò)的事,瑩瑩的光輝撒在海面上,微波粼粼,亮閃閃的,非常漂亮。我想我即將到達且該結束了我的旅途!弊约旱墓适聦(huì )以“特長(cháng)篇小說(shuō)”畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但如果你這一生都沒(méi)有完成這篇“長(cháng)篇大論”,你的故事沒(méi)有寫(xiě)完,畫(huà)上了一個(gè)不滿(mǎn)意的逗號,你的旅途沒(méi)有走完。明天,你會(huì )一直徘徊在海邊,久久不肯離去。就像落不下去的太陽(yáng),一片凄涼。
明天我會(huì )在考場(chǎng)里,與許多同學(xué)競爭,與自己搏斗,或許成功,或許失敗,但它卻考驗了我努力的程度,考驗了我的勇氣。明天我會(huì )在沙灘上,我會(huì )拾起一只貝殼,看它的紋路,看它經(jīng)受的磨難,看它與海浪的搏斗,然后輕輕地放下它,我便去實(shí)現我的愿望。明天我會(huì )在火車(chē)上,載著(zhù)沉甸甸的夢(mèng),駛向遠方,把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好,失敗也罷,我已付出,因為我的方程已打好了草稿。
明天我會(huì )在已經(jīng)啟程的路上,揮手對昨天說(shuō)再見(jiàn),我不會(huì )猶豫,因為很快的,“明天”也會(huì )成為“昨天”,也會(huì )成為我們的失敗與成功。明天,或多或少,也會(huì )成為過(guò)去,成為“昨天”,明天,我不在這里,不呆望著(zhù)天空許愿,但從未去真的實(shí)現。我要看到漫天璀璨的星點(diǎn)與希望。
如果明天我在天涯,我將望著(zhù)明天的太陽(yáng)升起。
如果明天我在海角,我將許下我的愿望。
如果明天我在這里,就不會(huì )有這句“如果”。
簡(jiǎn)評:文章結構完整,首尾呼應,一氣呵成。明天“我”在哪里?這是一個(gè)我們成人都難以肯定的回答的問(wèn)題,作者在文章里作了幾個(gè)假設,婉轉的回答了這個(gè)問(wèn)題。不管明天再哪里,起碼要對明天充滿(mǎn)希望和信心。
要記住這篇文章哦:明天我會(huì )在哪里,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。
明天作文 篇8
從小到大,我曾多少次與花兒邂逅。曾被文人墨客筆下的花兒所陶醉;曾被林黛玉葬花的情景所流淚;曾被路邊小野花的頑強所感動(dòng);漸漸地,這種美麗的植物讓我心醉魂迷。
還記得小學(xué)曾學(xué)過(guò)老舍的一篇文章——《養花》。文章筆墨中訖情盡意地流露出作者對花的熱愛(ài)之情,文筆中淋漓盡致地體現出養花過(guò)程中的樂(lè )趣無(wú)窮。
曾有一個(gè)念頭徘徊在我的腦中,如煙似霧,揮之不去。那就是像老舍先生那樣在自家庭院中種滿(mǎn)鮮花。一年四季都有沁人心脾的花香陪伴,一進(jìn)家門(mén)就有燦爛的笑臉迎接。那是一件多么浪漫的事呀!但是學(xué)習的壓力無(wú)情的驅散了美好的夢(mèng)想,繁重的學(xué)業(yè)殘酷地扯碎了我的養花夢(mèng)。
于是,我開(kāi)始對身邊的花兒游心寓目。從花卉展上國色天香的花中之王——牡丹到角落里默默無(wú)聞的野花,我都會(huì )駐足停留觀(guān)察一番。初一上學(xué)期生物學(xué)中“綠色開(kāi)花植物”一章為我展現了一幅生動(dòng)的花之生活圖。
總而言之,統而言之。我和花兒結成了莫逆之交。久而久之,對花的喜愛(ài)產(chǎn)生了我與明天的自己的一個(gè)約定。我們約定要為庭院抹上一筆筆艷麗的色彩;要讓醉人肺腑的花香洋溢在每個(gè)角落;要使外人一進(jìn)入這里就眼前一亮,恍如處在世外桃源。
我與明天的自己有個(gè)約定,我們相約一起享受勞動(dòng)成果。在春天欣賞冰清玉潔的梨花,感受丘處機的那句“白錦無(wú)紋香浪漫,玉樹(shù)瓊葩堆雪”。;在夏天欣賞亭亭玉立的荷花,感受周敦頤的那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。;在秋天欣賞風(fēng)姿綽約的菊花,感受李商隱的那句“暗暗淡淡紫,融融治治黃”;在冬天欣賞傲雪風(fēng)霜的梅花,感受舒元輿的那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
我與明天的自己有個(gè)約定,我們相約一起在悉心照顧花的時(shí)候體會(huì )修身養性,陶冶身心的美妙,一起在觀(guān)賞花的時(shí)候,體會(huì )將煩惱拋到九霄云外的暢快,一起在花中漫步的時(shí)候體會(huì )悠然自得的滋味。
我與明天的自己有個(gè)約定,我們相約一起驗證老舍筆下的那句“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣”。
明天作文 篇9
大家還記得暑假里的“黑格比”臺風(fēng)嗎?
傍晚,天空好像一張“鬼臉”似的,橫眉瞪眼,呲牙咧嘴,一聲噴嚏,狂風(fēng)暴雨放肆地撕拉著(zhù)電線(xiàn)桿,道路兩旁手臂粗的樹(shù)枝被折斷在馬路上,暴雨像瀑布似的傾瀉下來(lái),不一會(huì )兒工夫,本來(lái)干凈、寬闊的馬路變成了“汪洋大!。這“黑格比”臺風(fēng)踐踏著(zhù)整個(gè)大地……
由于受“黑格比”臺風(fēng)影響,浙江省三聯(lián)鄉大路村山區突降暴雨,泥石流堵塞,形成了道路中斷。大路村電纜被雷擊,中間接頭擊壞。整個(gè)村電力中斷,搶修材料無(wú)法運輸的情況下,浙江省東陽(yáng)市供電公司電力鐵軍嘟嘟爸爸帶領(lǐng)同事們帶上急需的材料,在暴雨過(guò)后山路特別難走,他們徒步深一腳淺一腳翻過(guò)堵塞的通路,拖著(zhù)滿(mǎn)身泥濘,沒(méi)顧上休息,馬上打開(kāi)“小太陽(yáng)”,檢查線(xiàn)路,又在高空中的電線(xiàn)桿上爬上爬下,顧不上盛夏酷暑汗水浸透了衣衫或被吹倒的電纜刮破衣服,在突破體力精力的極限下,凌晨才把所有工作結束,大路村恢復了供電。有人累得已經(jīng)直接躺地就睡了!他們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐“光明”。
一個(gè)個(gè)無(wú)畏無(wú)懼的“光明天使”身影,用辛勤的汗水揮灑出萬(wàn)家燈火,小小的我該做些什么?又能做些什么呢?這學(xué)期老師在班里組建了一支“向陽(yáng)之行”的隊伍。國慶節到了,我們這一群“向陽(yáng)天使”又該出發(fā)了。
“快來(lái)!快來(lái)!快來(lái)買(mǎi),虧本大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò),買(mǎi)不到要后悔!”盧宅老街上傳來(lái)一陣又一陣此起彼伏的叫賣(mài)聲,這就是我們國慶節“向陽(yáng)之行”活動(dòng)之一——“義賣(mài)”。
義賣(mài)開(kāi)始了,老街上熱鬧非凡,同學(xué)們的叫賣(mài)聲、還價(jià)聲響徹天空,連九霄云外的神仙都要聽(tīng)到呢!我迫不及待地拿出了自己的盲盒玩具,擺得整整齊齊的,又與媽媽一起擺放自己為了能吸引更多的人,特意用電線(xiàn)花了幾小時(shí)才完成的套圈。結果這套圈攤位都沒(méi)完全擺好,邊上已經(jīng)人山人海一樣站滿(mǎn)了圍觀(guān)的人,有人問(wèn)我怎么套,我說(shuō):“1元一個(gè)圈,5元十個(gè)圈!蔽覜](méi)講完馬上有人掏了一塊,有人遞了兩塊,又有人給了五元……一下子我都忙得不可開(kāi)交了。
另外一邊又有人來(lái)問(wèn):“盲盒怎么賣(mài)?”“虧本賣(mài)30元一個(gè),原本買(mǎi)來(lái)時(shí)59元一個(gè)!睂Ψ铰(tīng)到后,馬上讓我給她掃碼付錢(qián)了。原本想互相光顧一下,結果忙里偷閑看了下周?chē)耐瑢W(xué)們,他們有的賣(mài)零食,有的賣(mài)書(shū)簽,有的賣(mài)玩具,有的賣(mài)小飾品,都忙得熱火朝天!
義賣(mài)會(huì )結束了,我意外地發(fā)現,我一個(gè)人賺的錢(qián)挺多的,竟然有322元!頓時(shí),一種無(wú)法言說(shuō)的喜悅在心中流淌,矛盾在心里作祟了,真有點(diǎn)舍不得全部捐贈出去,最后我還是克制自己的情緒,與同學(xué)們一起把所賺得的“愛(ài)心”都捐了出去。因為我也是一個(gè)“小太陽(yáng)”,我要用自己的愛(ài)心與熱忱,幫助身邊的每一個(gè)人。
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