【推薦】明天作文（精選49篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的明天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天作文 篇1
為了我們美好的明天湛藍的大海，給了我們無(wú)窮的新奇；遙遠的天空，給了我們無(wú)窮的遐想。無(wú)窮的新奇，無(wú)窮的遐想，給了我們無(wú)窮的探索：探索奧秘、探索歷史……探索種種種種！你知道五千年前發(fā)生過(guò)什么嗎？你知道五千年前的文化是什么嗎？或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì )回答說(shuō)：“不知道�！蹦鞘悄汩喿x不夠、知識不夠！或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你能回答說(shuō)：“我知道�！蹦悄阌质菑哪膬褐赖哪�？想必大多數都是書(shū)上看的吧。
是啊，我也曾閱讀過(guò)許多書(shū)籍，明白過(guò)許多道理，特別是最近看的這本《上下五千年》更是讓我受到了很大的教益。都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，但我卻認為書(shū)中自有知識的天空，歷史的文化！我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)每一頁(yè)擁有著(zhù)知識的頁(yè)碼；熱愛(ài)每一本滿(mǎn)載知識的書(shū)籍。熱愛(ài)《上下五千年》，更熱愛(ài)擁有美好健康生活的今天！
五千年前的歷史你不知道，不用怕，翻開(kāi)《上下五千年》，你馬上就會(huì )恍然大悟！當然，你也可以翻閱別的更多的書(shū)籍，因為，書(shū)是知識的源泉��！有了書(shū)才能知道更多的知識��！不是嗎？在文化修養日益被注重的今天，我們每個(gè)人都應該充分掌握知識，學(xué)會(huì )養成良好的習慣，如果人人都能做到的話(huà)，我們的國家就一定是一個(gè)聞名于世的特級文明國家了！幻想著(zhù)那樣的明天，該是多么美好��！那樣的話(huà)，一定會(huì )有更多的外國朋友來(lái)我們國家旅游，這樣我國的收入也能更多了，經(jīng)濟就能更發(fā)達了！這樣的明天該是多么的使人向往��！到了那一天，我們作為一個(gè)中國人，該是多么自豪！為了我們理想中的明天，為了我們美麗的祖國，每一個(gè)中國人都該做到學(xué)好文化知識！
說(shuō)了這么多了，總之一句話(huà)，為了我們美好的明天，大家努力起來(lái)吧！學(xué)好文化知識，健康地生活，多學(xué)、多用！為了我們的夢(mèng)想而努力，出發(fā)吧！
明天作文 篇2
祖國，一個(gè)永遠令人魂牽夢(mèng)縈的名字，一個(gè)永遠令人驕傲和自豪的名字，一個(gè)永遠令人赴湯蹈火，在所不惜的名字。不管你身處廟堂之高，還是江湖之遠；不管你是富有，還是貧窮，只要你一想起祖國，就一定會(huì )頓生親切，怦然心動(dòng)，敬意升騰。這就是我們偉大祖國的魅力！
我們偉大的祖國，物華天寶，山川錦繡；人杰地靈，英才輩出；歷史悠久，文化燦爛......這一切切，永遠烙在了炎黃子孫的心里，永遠寫(xiě)在了炎黃子孫的笑容里，永遠流淌在炎黃子孫的血液里。
只可嘆，在近代，帝國主義列強在祖國大地上，欺我百姓，毀我文明，割我國土，讓祖國遭難蒙羞。那不堪回首的一樁樁，一幕幕，讓山川為之嗚咽，草木為之含悲，天地為之動(dòng)容。
中華民族，自古以來(lái)就是一個(gè)不甘落后的民族，更是一個(gè)不甘屈辱的民族！無(wú)數仁人志士，赴湯蹈火，拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，誓死捍衛祖國的尊嚴。這其中，中國共產(chǎn)黨人，是最為杰出的代表。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民打倒了一切邪惡的反動(dòng)勢力，贏(yíng)得了民族的解放，建立了新中國。它的功績(jì)，光耀日月，高于九天，澤被萬(wàn)世。從此，祖國大地上又煥發(fā)出了勃勃生機，處處桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。
如今，中國人民在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導下，行進(jìn)在中華民族偉大復興的征途中。前途是光明的，道路是曲折的。歷史雄辯地證明：中國共產(chǎn)黨只有牢記“全心全意為人民服務(wù)”的信仰，忠實(shí)踐行“走群眾路線(xiàn)”，才能進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，才能進(jìn)一步融洽魚(yú)水情，才能永葆青春，戰勝暮氣，擔當大任，才能有攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝的信心和力量�？墒�，在歲月的漫漫征途中，有一些共產(chǎn)黨員在糖衣炮彈的攻擊下，迷失了方向，喪失了自我，丟掉了“全心全意為人民服務(wù)”的信仰，脫離了人民群眾，甚至與人民群眾為敵！這嚴重影響了黨在人民群眾中的崇高威望和光輝形象。因此，我們一部分人，一葉障目，以偏概全，對黨心懷不滿(mǎn)，把黨的污點(diǎn)無(wú)限放大，甚至對黨失去了信心。
我相信大家都明白這樣的道理：當汽車(chē)在前進(jìn)的時(shí)候，總會(huì )有灰塵揚起。難道我們就要因灰塵而毀掉汽車(chē)嗎？同理，我們黨在實(shí)現中華民族偉大復興的征途中，不可避免地要產(chǎn)生一些不好的現象。難道我們就要因一些不好的現象而背棄黨嗎？不，堅決不能！這就要求我們去理解和包容，而不應該去怨恨，更不應該去仇視。有詩(shī)曰：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。祖國要求我們有主人翁的責任意識和情感，有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民的崇高情懷。我相信：只要中國共產(chǎn)黨能始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的信仰，始終堅持“走群眾路線(xiàn)”，一切灰塵都會(huì )化為護花的泥土。
如今，美好的正在向我們招手，走向中華民族偉大復興的戰鼓正在催行。親愛(ài)的同胞們，希望在前，夢(mèng)在召喚，時(shí)不我待，讓我們手拉手，心連心，聽(tīng)黨指揮，跟黨走，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)理性；少一點(diǎn)紛爭，多一點(diǎn)團結；少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)實(shí)干......我們要始終堅信：只有腳踏實(shí)地，夢(mèng)想才會(huì )燦爛。讓我們全身心投入到壯麗的事業(yè)中去，譜寫(xiě)人生的光輝篇章！
最后，讓我們共同祝愿：祖國的明天會(huì )更好?!
明天作文 篇3
明天是星期六，本來(lái)是放假的，可是為了補課，我們明天還是要上課。倒霉，要上課還好，補課是天經(jīng)地義的事情，可沒(méi)想到偏偏碰上語(yǔ)文七、八單元考試，我哪有時(shí)間復習呀！晚上我可還要上佳音英語(yǔ)呢！回來(lái)可就九點(diǎn)多了，吃一下點(diǎn)心，等一下日記，不就已經(jīng)很晚很晚了。
不過(guò)，我今天到碰到一件搞笑的事情，我們佳音英語(yǔ)班有一位男同學(xué)由于不知道今天要上課，所以一整天都呆在家里玩電腦，注意，他可一天都沒(méi)有去上課哦！哈哈！笑死我了。我也好想忘記今天不用去上課，這樣的話(huà)，我就可以好好的放松一下了。本以為他媽媽會(huì )罵他，沒(méi)想到他的回答是，他媽媽也忘記今天要上班了。哈！這樣更加的搞笑了。
明天為什么還要上課，為什么還要考試。
明天作文 篇4
對于明天，我曾經(jīng)充滿(mǎn)無(wú)限遐想，然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，越來(lái)越發(fā)現現實(shí)與夢(mèng)想相差甚遠，甚至無(wú)法想象。
明天充滿(mǎn)無(wú)限可能，而生命正是因為種種的不知道和種種的可能性，才變得這么絢麗多姿和魅力無(wú)窮。莫在昨日徘徊，沉醉不知歸路，敬請邁開(kāi)腳步，與大鵬一日同風(fēng)氣。
我不想做碌碌無(wú)為、無(wú)所事事的人，我也有我自己的夢(mèng)想，我不能只滿(mǎn)足于吃飽穿暖，也應該去追求夢(mèng)想，向往更燦爛的未來(lái)、更絢麗的遠方。少女的征途是星辰大海，而非煙塵人間。我要暗自努力，讓成功之花開(kāi)在我的努力之上！成功之花，它會(huì )絢麗多彩、五彩繽紛，希望我也能擁有。
天還未亮，整個(gè)操場(chǎng)上已經(jīng)充滿(mǎn)了各個(gè)班級響亮的口號聲；早讀時(shí)，各個(gè)班級書(shū)聲瑯瑯，充滿(mǎn)激情；自習課上，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)的聲音；早中晚飯，只需要五分鐘就能搞定。這一切的努力，是為了什么？是為了能夠擁有一個(gè)美好的明天。
我一直盼望，明天會(huì )是一個(gè)好的開(kāi)始。明天明天還有明天，無(wú)數個(gè)明天都在向我們邁進(jìn)，或許明天十分遙遠，但仿佛又很近。明天不可預期，誰(shuí)知我們還有多少個(gè)明天，沒(méi)有一個(gè)人的身體可以頂住時(shí)間的踐踏。
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山海。
明天作文 篇5
明天對于大家來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。明天總會(huì )來(lái)，但又不會(huì )來(lái)。明天可以是美好的，也可以是黑暗的；明天可以是傷心的，也可以是快樂(lè )的；明天可以是大家的，也可以是自己的；明天可以是希望的，也可以是失望的；明天你能活得自在，你就是掌控人生的人；而一天無(wú)精打采，有不做任何事，那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天，打起精神來(lái)挑戰明天吧！
明天要做的事很多，我們的明天無(wú)非就是去上學(xué)，到了校園，人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧？而要有環(huán)境好的教室，并不是那么簡(jiǎn)單的，這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境，人人有責”如果大家都做到了這一點(diǎn)，教室就是知識的樂(lè )園，大家都有愉快的心情，就會(huì )好好的學(xué)習了。
教室是小，也要有人清潔。更不用說(shuō)世界了，如果世界環(huán)境被破壞，人，就如螞蟻，一踩就死。到時(shí)候，我猜想地球的霸主是外星人吧，不在是人類(lèi)，因為，人類(lèi)早滅亡了。
人要臉，樹(shù)要皮，地球當然要環(huán)境！保護環(huán)境，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好，有了環(huán)境的支持，你將精神百倍，讓我們攜起手來(lái)，共建美好明天吧！
明天作文 篇6
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，明天總在今天的期待中出現。
每一個(gè)今天都是黃昏落日，每一個(gè)明天都是黎明日初。今天的你是不是在想“時(shí)間我還有的是，今天好辛苦，這事不急，明天再說(shuō)吧！”是的，時(shí)間有的是，但不都屬于你！你只是時(shí)間長(cháng)河中的一小段，極其微小的一小段！你不能因為多么的辛苦，多么的疲勞……而把應該做的事情推到明天去做，哪怕僅僅推遲一小時(shí)。斗志、勤奮、信念和堅持，是人生路上必不可少的因素，不能在“明日復明日，明日何其多”的感嘆中走過(guò)屬于你的今天。
我們應該為了明天的一切，而在今天努力奮斗。生活就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，它承載無(wú)數次歡樂(lè )與悲哀。大千世界無(wú)奇不有，明天是一個(gè)奇跡，我們無(wú)法預料明天會(huì )是怎樣，但我們可以把握今天，抓緊眼前的一切，過(guò)好每一個(gè)今天才是應該做的。
日升日落，今天明天恒古不變。日子也在日升日落中悄然流逝，光陰帶不走我們的夢(mèng)想，時(shí)間可以鑄造一切。把握今天，迎接明天，讓每一個(gè)今天精彩充實(shí)，讓每一個(gè)明天更加美好！生命因此更有意義。
明天作文 篇7
也許你會(huì )迷戀夕陽(yáng)的美好，紫紅色的映滿(mǎn)整個(gè)天空，或許是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的緣故。夕陽(yáng)再如何讓人陶醉，讓人迷戀，無(wú)情的黑暗會(huì )替代這片美麗。
明天朝陽(yáng)會(huì )升起，那是一輪沖破黑暗后的朝陽(yáng)，滿(mǎn)含著(zhù)希望和新生的喜悅，黑暗的時(shí)間雖然漫長(cháng)，但清晨的第一縷陽(yáng)光總要宣告它的結束。黎明的美麗將永遠送給奮斗的人！
那是一輪新的太陽(yáng)超越海際。徐徐上升。感謝黑夜的冷漠，月光的慷慨。
不必回顧歷史，那只能留下“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！钡臒o(wú)奈和惆悵。
期待明天吧！是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡珱Q不沉醉未來(lái)。眺望星空，未來(lái)的美麗，但那星星畢竟是可望不可即，留下的只是美好的回憶。
今天的努力與奮斗，必將是明天的輝煌。今天的拼搏，必將是明天的成功。一切希望就在今天的消磨或努力中泯滅或誕生。
我現在猶如在準備人生征途的行李，整裝待發(fā)。朝著(zhù)朝陽(yáng)升起的地方走去。就算今天要翻過(guò)無(wú)數座山，我一定要想到日光海岸的美好。
“只要你的信念還站立，就沒(méi)有人使你倒下！”出發(fā)吧！
明天作文 篇8
一年一度的學(xué)業(yè)測試，這一天還是逃不了。
我已做好了充分的準備，在這一緊張時(shí)刻，時(shí)不時(shí)的暗示自己，鼓勵自己�；叵肽X海中所記憶的每一個(gè)知識點(diǎn)，想要讓它們趴在試卷上，讓評卷老師狠狠的“抽”它們一頓，印滿(mǎn)一個(gè)個(gè)鮮紅的疤痕�！皠e打我，我怕疼!”它們似乎在傷心的說(shuō)。我要解救它們，盡量不出現“×”形疤痕，要我說(shuō)的話(huà)，我也不想多一處紅色。所以為了它們，也為了自己，寧愿讓評卷老師“抽”一下“√”，也不讓其“抽”兩下“×”。
我要保持一顆平常心，心靜不慌。窗戶(hù)邊，微風(fēng)輕撫我的臉頰，有一種涼涼的感覺(jué)。似乎意識到這不是一場(chǎng)普通的考試，回想起所以昨晚拼命的學(xué)習，拼命的記憶，長(cháng)期下來(lái)可能會(huì )有“熊貓眼”。家長(cháng)總嚷嚷：“這都幾點(diǎn)了，還不睡!”我還是沒(méi)有聽(tīng)話(huà)。
考試過(guò)程中，我將昨晚所記住的知識點(diǎn)從大腦里邊提煉出來(lái)，與題目相結合，聯(lián)系相關(guān)知識，寫(xiě)的還挺順的，不知道結果出來(lái)會(huì )如何。這時(shí)候，似乎也沒(méi)有了考試前的緊張感。
考試結束了，因為長(cháng)時(shí)間久坐的緣故，身子和腰板似乎都直不起來(lái)，雙眼也有些模糊�？纪旰笠恢毕�，結果如何，錯了多少又對了多少，心中慌亂的思緒涌上心頭。
期待明天……
明天作文 篇9
昨天，今天，明天，每天都存在著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的明天，是個(gè)豐富多彩的美好的明天。明天，我想當醫生；明天，我想當科學(xué)家；明天，我想當生物學(xué)家；明天，我想當……
????中，只聽(tīng)“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我揉了揉睡眼，眼盯鬧鐘，哇，快六點(diǎn)半了！我骨碌爬了起來(lái)，穿戴整齊，直奔衛生間，洗刷完畢，我又風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了餐廳，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，我便站在了家門(mén)口。
我腳踏電動(dòng)車(chē)，“呼――”地一聲，我便來(lái)到了一所鄉村小學(xué)。這里的農村孩子皮膚潔白，嘴唇潤紅，如花兒一般。我索性看了看手表，還好，沒(méi)遲到！這時(shí)，一個(gè)小男孩奔到我這兒：“老師，這東西是什么呀？是根羽毛嗎？”我順著(zhù)他手指的方向看去，只見(jiàn)一個(gè)紅色方便袋正隨風(fēng)飄蕩，還真像根羽毛呢！我告訴了他，他知道后高興地笑了，我也笑了。
忽然，媽媽大聲叫喊：“快起床呀！”我一驚，急忙坐了起來(lái)，看了看自己，又看了看火紅的太陽(yáng)，噢，原來(lái)我在做白日夢(mèng)��！
明天作文 篇10
也許明天就該到來(lái)的時(shí)候了。
我還是沒(méi)有找到明天，但我還是有一些憧憬。
明天，我還是會(huì )回到你的懷抱，因為我還記得你那天真無(wú)邪的笑。你還記得那個(gè)曾經(jīng)的我，是多么天真無(wú)邪的樣子�？墒�，現在的我，還記得我們都還是那個(gè)天真無(wú)邪，天真無(wú)邪的樣子。我不知道明天的到底是什么，但我知道，明天的到來(lái)，還有什么不好的。
也許明天就該到來(lái)的時(shí)候了吧，我還是會(huì )想起你，因為你一直都在我身邊。
我還記得你說(shuō)那個(gè)曾經(jīng)的我，可是我們都還記得那個(gè)曾經(jīng)的我。那么多我想要的東西，可是現在的我只有那么一點(diǎn)點(diǎn)了，可是你卻永遠的離開(kāi)了我。
我想說(shuō)，我不想說(shuō)話(huà)，但是你我都還是會(huì )回答我的。我不想說(shuō)，但是我不想說(shuō)。
我只是想說(shuō)。
其實(shí)，我很想說(shuō)我想說(shuō)，我想說(shuō)你不是很可愛(ài)嗎，可是我只是想說(shuō)。那么多的我想說(shuō)，但是我都沒(méi)有機會(huì )說(shuō)了。
我很想說(shuō)，但是我不知道你是否會(huì )來(lái)。
我知道你不是不想離開(kāi)了我的懷抱里。我知道你是不想回到我身邊的我，我知道我們之間有多少個(gè)的約定�？墒�，我不想說(shuō)。但是我不會(huì )說(shuō)。
我希望，我不是不想回到以前一樣。我希望，不要回到以前，可是現在我想說(shuō)我不想。
明天作文 篇11
明日復明日，時(shí)間過(guò)得真的很快，在我們生活中，我們有什么事可以忙，除了早上看著(zhù)金黃的朝陽(yáng)，晚上欣賞著(zhù)黑藍的天空。還有什么事更有意義，在一天中又做好了該要做的嗎？難道又要把它推向明天嗎？
匆匆？我們的生活又是怎樣的匆匆？讀了課文，時(shí)間真的像箭一樣，一去不復返。課文講了：作者因為感到時(shí)間的匆匆而鼓勵自己發(fā)憤圖強，做出一些成績(jì)來(lái)。
有時(shí)我真的在想，今天我該做些什么了，可又有一種聲音說(shuō)：“算了，還是明天做吧！”這聲音在心里回蕩，我有多少個(gè)明天��！難道我就這樣渡過(guò)人生嗎？
不！我不可以這樣渡過(guò)自己的人生，藍藍的天空，幾朵白云，人生這么簡(jiǎn)單？自己的天空任由自己描繪，每個(gè)人都有自己的天空，我們應該把自己的天空變得五彩繽紛，到處都有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔，這才是我們想要的天空。
金色的朝陽(yáng)是那樣的美麗，黑藍的天空又是那么幽美，在明天太陽(yáng)升起時(shí)，一縷縷金色的朝陽(yáng)灑在大地，時(shí)間不可以再浪費。我們美好的一片天空不再留到明天。人生是短暫的，卻是美好的。
明天作文 篇12
破繭成蝶，是結束，亦是開(kāi)始。為了有一天能夠展翅翱翔，奔赴明天，它所經(jīng)受的磨煉又有何人可知，何人可曉！
所謂蟬在地下埋頭苦干四五年，只為在炎炎夏日給我們奉上應有的歌曲，僅短暫一個(gè)月的時(shí)間，它給我們孤獨單調的夏天增添了多少樂(lè )趣！那么，有人會(huì )問(wèn)：在黑暗的地下埋藏了四年左右，只為一個(gè)月的純真歡樂(lè )，這真的值得嗎？我認為值得。因為它已想好了奔赴明天，奔赴未來(lái)，奔赴那個(gè)夏天……
“無(wú)畏的明天，無(wú)堅不摧的信念……”敢于嘗試，敢于挑戰，敢于拼搏，敢于面對。也許，正是我們這種信念，造就了當今時(shí)代無(wú)數英雄楷模。不去管明天陰天雨天，只堅信未來(lái)藍天白云，晴空萬(wàn)里。
春天來(lái)了，夏天還會(huì )遠嗎？而童年的那聲蟬鳴還在嗎，還會(huì )比以前更多嗎？我仍會(huì )像以往一樣熱愛(ài)明天。最喜歡的一句告別：明天見(jiàn)！這一句明天見(jiàn)，蘊含了多少希望，蘊含了多少不舍，蘊含了多少歡呼。也許，我們就差那一次嘗試；也許，我們就差那一次勇敢，；也許，我們就差那一次奔赴；也許，我們就差那一次……
愿你有前進(jìn)一步的勇氣，亦有退后一步的從容，愿你有前程可奔赴，亦有歲月可回首！
明天作文 篇13
早晨看到有人在壇子上求一首“可以讓他哭的歌”，N多人回貼，有人推薦了一首<如果還有明天>，出于對歌名的鐘意，好奇的我DOWN了這首歌，并習慣性地查閱了歌背后的故事，沒(méi)想到卻被這如此陌生的歌憾動(dòng)了：
這是位已故的臺灣搖滾歌手-薛岳，在1990年癌癥末期創(chuàng )作的一首歌《如果還有明天》，算起來(lái)已是14年前的舊事了。
據說(shuō)他曾說(shuō)：“我才剛明白，生命卻已經(jīng)來(lái)不及了……”他流著(zhù)淚唱完了這首歌，將自己的生命劃上了永遠的句號。去日久遠，但我猜想當年的薛岳一定早已料到時(shí)隔數年，當有人聽(tīng)起這首歌時(shí)仍能體會(huì )他對人生波折的感慨，對生命無(wú)法繼續的悲澀，那種心慟何止碎山川。
想想那時(shí)的我即便聽(tīng)到這首歌，也肯定不能理解歌的涵義，所以上天安排我在對人生最沒(méi)有信念的時(shí)候與它相遇，我反復的聽(tīng)著(zhù)那句“如果沒(méi)有明天，要怎么說(shuō)再見(jiàn)”，感覺(jué)自己似乎也同他一樣站在了生命的盡頭，想再回首已沒(méi)有機會(huì )。
“如果還有明天，你想怎樣裝扮你的臉；如果沒(méi)有明天，要怎么說(shuō)再見(jiàn)；如果還有明天，是否能把事情都做完，是否一切都將煙消云散”我記住了薛岳，一個(gè)和搖滾精神劃上等號的人。
明天作文 篇14
葉貴康在遙望無(wú)際的太空，有一顆蔚藍色的星球。上面纏繞著(zhù)白色的絲帶，點(diǎn)綴著(zhù)黃、綠兩色。它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園——地球。地球誕生于幾十億年前，那時(shí)候可以說(shuō)是山清水秀，無(wú)污染，無(wú)不顯示著(zhù)活力。但是地球現在已經(jīng)是“奄奄一息”，是什么原因了？�！且幻麨槿祟�(lèi)過(guò)度開(kāi)采自然資源，是一些人來(lái)造成的災害，例如泥石流、山體滑坡等，無(wú)不侵蝕著(zhù)它�，F在，保護地球迫在眉睫。首先，我們要減少資源的開(kāi)采。因為過(guò)度開(kāi)采，是地球“差一點(diǎn)被挖空”。
我們可以減少開(kāi)采的次數或每次開(kāi)采的量，以此來(lái)平衡自然。過(guò)度的浪費，使資源耗竭。所以，我們如果要減少開(kāi)采資源，就先要學(xué)會(huì )節約。例如，廢物多利用。用過(guò)的紙，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)和加工，可以成為再生紙，這樣既可以循環(huán)利用，又可以節約木材；說(shuō)到木材，就不得不提了。有些生產(chǎn)廠(chǎng)家，因為木條上多了幾個(gè)釘子，就將其稱(chēng)為“廢木”，從此不再使用，其實(shí)，這樣是非常浪費的。同學(xué)們，為了地球的明天，讓我們一起環(huán)保，一起呼吁環(huán)保吧！
明天作文 篇15
有人認為遠方是遙遠的地方，也有人認為遠方就是自己夢(mèng)想實(shí)現的地方。在我的心中，遠方是理想中的生活，是美好的未來(lái)。
我希望，遠方是美妙的。在遠方的明天，孩子可以不用背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)，可以自己在家看書(shū)做實(shí)驗，遇到難題時(shí)打開(kāi)電腦就有老師來(lái)教授知識；我希望，在遠方的明天，全世界的孩子都可以有吃不完的食物和穿不完的衣服，不會(huì )再有挨餓的山區小朋友，不會(huì )再有瘦骨嶙峋的非洲孩子。我希望，在遠方的未來(lái)，人們都騎著(zhù)自行車(chē)上班、上學(xué)，一路看盡美麗的景色，一路呼吸清新的空氣；我希望，在遠方的未來(lái)，所有的人都變得更加自覺(jué)，不亂丟垃圾，保護環(huán)境從每一個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起：我希望，在遠方……
我認為，遠方是美好的。遠方的明天，天空是蔚藍的，小鳥(niǎo)在藍天下唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，小朋友在藍天下盡情地奔跑；遠方的明天，河水是清澈的，小魚(yú)在水中跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈，小伙伴們在河塘里摸著(zhù)魚(yú)抓著(zhù)蝦；遠方的明天，大樹(shù)撐開(kāi)大傘，變幻色彩，向人們訴說(shuō)著(zhù)四季的故事……
多么希望明天早上起來(lái)那個(gè)“遠方”能夠就在眼前，多么希望我們的生活能夠變得更加美好！
明天作文 篇16
昨天，是永不復返的回憶，滯留在我們心中；今天，是努力拼搏的時(shí)代；明天，是放眼未來(lái)的空間。昨天，今天，明天，這三個(gè)看似普通的名詞，卻代表了多少不同的意義。
古人很早就有了，《今日歌》與《明日歌》，卻沒(méi)有那與之對應的《昨日歌》，而在我眼中，今日與明日，不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉。只有昨日的努力，才能夠成就今日的輝煌和明日的成功，所以我才會(huì )用“今日與明日，不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉”來(lái)形容這神圣的詞語(yǔ)。只有贏(yíng)得昨天，才會(huì )有今天和明天存在的意義。
雖然，人沒(méi)有昨天，天空一樣會(huì )是那么碧藍，大地一樣會(huì )是一片祥和，地球一樣會(huì )keep moving。但是，你想過(guò)嗎，少了一個(gè)你，一個(gè)用心的你，這天空下是不是少了一位科學(xué)家或是一位國家級干部以至于國家新的開(kāi)辟者�？赡�，我說(shuō)的這些都有些夸張，不過(guò)呢，這一切都是有可能發(fā)生的。
其實(shí)，今天會(huì )變成昨天，明天也會(huì )變成昨天，把握好一切可能變成昨天的時(shí)間都用在努力上吧，一切，都會(huì )過(guò)去，一切，也都將到來(lái)。
明天作文 篇17
昨天已成過(guò)去，我們要懂得回味；今天正值年少，我們要學(xué)會(huì )把握；明天充滿(mǎn)希望，我們要立志奮斗。
昨天
昨天，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，昨天，我是一個(gè)調皮的小男孩，昨天，我是一個(gè)在幼兒園里和小朋友玩捉迷藏，躲貓貓的無(wú)知男孩。以前，每次上街出去玩，都要爸爸把我扛在背上，爸爸總是在街上大喊：扛小豬了，扛小豬了！而我總不當回事，還自豪的和爸爸比鬼臉。以前，一到六一兒童節和春節，親朋好友都會(huì )送我很多禮物，表示對我的喜愛(ài)�；貞浧鹱蛱�，我總是那么的高興，開(kāi)心。
今天
今天，我已經(jīng)再也不是那調皮的小男孩了，我是一個(gè)成熟的小大人了。自從升入五年級后，我自由的時(shí)間也越來(lái)越少了，而墻上的獎狀越來(lái)越多，我的任務(wù)也就越重，每天我就是學(xué)習。當別的小朋友在玩耍時(shí)，我卻在家里做作業(yè)，當別人在跳舞的時(shí)候，我卻在做奧數題，因為媽媽對我的學(xué)習有很高的要求，所以，我就整天沉浸在學(xué)習當中。
明天
明天，雖然離我很遙遠，但我會(huì )把握住生活的小船，向未來(lái)駛去。我還有很多目標沒(méi)實(shí)現，我會(huì )在未來(lái)慢慢的實(shí)現，我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
明天作文 篇18
漸漸的，我發(fā)現自己不知道什么時(shí)候成為了一個(gè)很懶惰的人了。
做事的時(shí)候，我總喜歡對自己說(shuō)：明天再做吧。又把希望寄托明天的明天。明天在做，也就成為了我偷懶的唯一借口了。等到后來(lái)，一大堆的事情擺在我面前等著(zhù)去做時(shí)，我就只有坐立不安，無(wú)從下手的份兒了。
正所謂“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
于是，我常暗自下定決心：從明天起，我一定不能浪費每一天的時(shí)光了，一定要改頭換面，做到今日事今日畢�？晌覅s三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的。堅持不了多久，我就把所以的誓言忘的無(wú)影無(wú)蹤了。
日子就像流水一般一去不復返了，我終于感覺(jué)到了時(shí)間的無(wú)情。
我這樣奢侈地揮霍時(shí)光，世界卻沒(méi)有停止奔跑，地球也沒(méi)有停止轉動(dòng)，而我卻掉隊了。
我的青春，我的人生，還禁得起幾個(gè)明天的折騰。
也許本來(lái)就沒(méi)有明天，明天只不過(guò)是人們構想出來(lái)的一個(gè)概念。它虛無(wú)縹緲，它其實(shí)并不存在。存在我們面前的永遠只有確確實(shí)實(shí)的今天。只有今天，才是我們看的見(jiàn)、摸的著(zhù)的。
一味的坐等明天的人，不但會(huì )失去今天，而且坐失生命。
因為生命，只以今天的形式出現在我們的面前。
不要等明天——那個(gè)虛無(wú)縹緲的明天。
明天作文 篇19
“昨天”，中國人民飽受鴉片折磨時(shí)，清朝時(shí)代的大臣——林則徐上書(shū)道光皇帝，請求嚴禁鴉片。準許后，在6月3日廣州城的虎門(mén)前當眾銷(xiāo)毀了大批鴉片，這一壯舉得到了全中國人民的贊賞。在中國的歷史上還有不少像林則徐這樣的英雄好漢呢！在國難當頭時(shí)，他們并沒(méi)有退縮，而是義不容辭，用他們的生命和熱血換來(lái)了我們今天的美好生活。
“今天”， 在這個(gè)美麗的新時(shí)代中，我們的祖國得到了前所未有的偉大發(fā)展，從而成為了這個(gè)世界上的泱泱大國，站立在了世界的屋脊之上，站立在了世界民族之林，讓我們的祖先，為我們這一群炎黃子孫感到驕傲，感到自豪，感到無(wú)比的光榮，無(wú)比的欣慰。
“明天” 雖然我們任何一個(gè)人都不可以預料我們的祖國的未來(lái)將會(huì )怎樣，但是我堅信，只要我們好好學(xué)習、長(cháng)大之后成為一個(gè)愛(ài)國的人，為我們的祖國做出貢獻，那我們的祖國的未來(lái)將無(wú)限美好，無(wú)限寬廣。
為了更美好的明天，為了更輝煌的祖國，為了全中國人民的夢(mèng)想，讓我們一起奮斗吧！
明天作文 篇20
昨天，今天，明天
昨天，我們的地球是多么美好��！
清澈的河水，捧起一捧喝下，只覺(jué)一陣清涼的甜味，說(shuō)不出來(lái)到底有多甜，湖水有如一面鏡子，倒映著(zhù)青山綠水，綠樹(shù)紅花，一群群魚(yú)兒在“鏡子”底下歡快地擺動(dòng)尾巴，有的在水中竄來(lái)竄去，好像在捉迷藏。水草也在太陽(yáng)的倒映下，悠閑地吐著(zhù)泡泡。
奇特的山峰，氣象怪狀，形態(tài)怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山，各種各樣的山，被古人寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)作所稱(chēng)贊。山上風(fēng)景秀麗，奇花異草，各種樹(shù)木枝繁葉茂。
今天，清澈的河水變得混濁了，水面上到處漂著(zhù)垃圾，一陣陣惡臭讓你惡心，魚(yú)蝦大量死亡。原來(lái)的“鏡子”也被摔碎了——各種魚(yú)網(wǎng)在水中豎立，形成了一道道防護墻，使魚(yú)蝦們被這些防火墻隔離。
垃圾在各個(gè)游覽勝地隨處可見(jiàn)，不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹(shù)木，使森林面積大量減少。
明天的地球會(huì )是什么樣子的呢？
垃圾不隨意亂丟，到處充滿(mǎn)和諧，不捕殺動(dòng)物，污水得到及時(shí)清理，不浪費資源。
相信在我們共同的努力下，明天會(huì )更美好！
明天作文 篇21
今天與明天組成了我們幸福的生活。
今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現在嘴邊，卻如同夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì )多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對明天的幻想，卻永遠不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì )有夢(mèng)想消失，或許有種下一個(gè)夢(mèng)的種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì )失去許多，或許會(huì )放棄許多，但無(wú)論如何命運是公平的，當他給你了你許多，他也會(huì )索取多少，但他與明天都是未知的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
明天與今天的幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂(lè )，今天與明天的簡(jiǎn)單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切。
讓我們珍惜好每一個(gè)今天與明天，共建我們美好的生活。
明天作文 篇22
每個(gè)人都希望自己能擁有一個(gè)美好的明天，但這個(gè)美好的明天不是光等就能來(lái)，而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng )造。
我以前是一個(gè)非常懶惰的人，習慣把今天應該完成的事情推到明天。剛上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，白天上學(xué)已經(jīng)很累了，晚上還要寫(xiě)作業(yè)，我就會(huì )把作業(yè)推到明天，我的明天是為了完成今天的任務(wù)而存在的，正因為有這種想法，我的成績(jì)一天比一天差，不懂的題也越來(lái)越多，最后壓得我抬不起頭來(lái)。
但是，人畢竟要長(cháng)大的，上初一后，我感到了一種前所未有的危機感，我痛下決心，一定要做到“今日事，今日畢�！泵魈觳⒉皇菫榱搜a償今天而存在的，當天事一定要當天完成，其中最重要的一條就是及時(shí)、認真地完成作業(yè)。因此，我盡自己最大的努力去完成今天應該完成的任務(wù)，但是懶惰并不是說(shuō)到就能改的，有時(shí)，還是把一些事情推到了明天，不過(guò)，在自我監督之下，終于漸漸有了起色，我的成績(jì)也逐步提高了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“只要你把今天過(guò)得充實(shí)，不依賴(lài)明天，那你的明天是無(wú)比美好的�！蔽覟榱嗣篮玫拿魈�，每天都盡自己最大的努力去完成今天應該做的事情，為了美好的未來(lái)，我今天正在積極地努力著(zhù)……
明天作文 篇23
懷念
不經(jīng)意的一瞥，我看到了七年級的學(xué)弟學(xué)妹們正穿著(zhù)軍訓服在操場(chǎng)跑步，這一幕是何等的熟悉？我不禁嘴角微微一翹。一年前，我也與他們一樣，在太陽(yáng)的炙烤下努力奮斗著(zhù)，帶著(zhù)激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校。坐在嶄新的教室里，感受著(zhù)周?chē)婷畹淖兓扇缃�，門(mén)前的梔子花開(kāi)了又敗，一年的時(shí)光早已逝去，腦海中只留有星星點(diǎn)點(diǎn)殘缺的記憶，懷念卻漸漸填滿(mǎn)了心房。
挑戰
如今，我已是一名八年級的學(xué)生了，隨著(zhù)課程難度的提高，我們需要接受的挑戰也越來(lái)越多。但我認為，最重要的便是敢于挑戰自己，并努力戰勝自己，戰勝成長(cháng)路上的挫折、困難，我認為這才是一個(gè)中學(xué)生應具有的精神。
憧憬
“未來(lái)”，一個(gè)多么抽象的詞��！“未來(lái)”一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被時(shí)間禁錮的住詞語(yǔ)，也許就在兩年后的那場(chǎng)中考，就決定了你我大家的命運；也許更遠，當我們進(jìn)入“社會(huì )”這個(gè)大家庭時(shí)，我們的未來(lái)才會(huì )展示它的“廬山真面目”，也許永遠找不到未來(lái)就此迷惘�！拔磥�(lái)”……一切都還是未知數。憧憬著(zhù)美好的未來(lái)并為之堅持不懈的努力奮斗，保持一種良好的心態(tài)，這才是我們需要做的。
人生亦是如此，從今天起，從現在起，做一個(gè)自立自強的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。
明天作文 篇24
古人說(shuō)人應該珍視歷史記憶，昨天現在的我們被教導一步步走在當下，珍惜今天，可社會(huì )又需要我們展望未來(lái)，夢(mèng)懷明天。
我說(shuō)人應該記住每一個(gè)昨天，無(wú)論是唐朝盛世，民國革命還是紅軍起義；無(wú)論是你，過(guò)去遭遇的不幸，未留住的遺憾和快樂(lè )，我們都應該好好銘記歷史的每一個(gè)瞬間。
昨天是過(guò)去的今天。
我說(shuō)人應該把握今天，珍惜僅此一次的今天。今天會(huì )發(fā)生什么？今天又會(huì )有哪些事，我們都將在下一刻體驗。沒(méi)有重復的時(shí)間，沒(méi)有回頭的路線(xiàn)。而我們要做的就是用驚喜來(lái)面對今天，快樂(lè )，不快樂(lè )，在下一刻都是生命的積累。
今天是即將到來(lái)的明天。
我說(shuō)人應該有憧憬面對明天。因為明天又是新的一天，新的自己新的一切。在未來(lái)的明天，我們更應當有夢(mèng)。夢(mèng)想就是為了實(shí)現明天。也許自己就是自己的下一個(gè)明天。明天就是人間四季理想，明天就是詩(shī)人下一次回家的方向。
無(wú)論是昨天今天明天，我們都應過(guò)好每一天。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是為了以后垂老的回憶，而現在是為了積累以后的開(kāi)心。開(kāi)心與不開(kāi)心始終是自己努力的結果，這一點(diǎn)我們無(wú)法改變。既然留不住昨天，那就充實(shí)今天，用努力創(chuàng )造美好的明天。
明天作文 篇25
回味昨天，做好今天，暢想明天。
作者：趙林曜
昨天，我可能失去了很多，也可能獲得了不少，可是仔細的回味一下那時(shí)獲得的不少，可失去的更多，就像在二實(shí)小的班說(shuō)，（班里常說(shuō)的）：“時(shí)間一去兮不復返”所以說(shuō)我失去了很多，如果當時(shí)我要像魯迅先生所說(shuō)的：“時(shí)間像海綿里的水要想擠總還是會(huì )有的�！泵刻於紨D出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習課外的知識，為明天打好基礎就好了。
昨天已經(jīng)過(guò)去了，今天已經(jīng)成為現實(shí)，那么我還是給你說(shuō)說(shuō)現在吧!
在這短短的兩個(gè)多月里，發(fā)生了許許多多的事情，大事、小事、好事、壞事。
大事：“神七”飛天了！這等好事不知讓什么風(fēng)吹到了我的耳朵里。還說(shuō)宇航員做出了高難度的太空漫步。
小事：劉雪彬不斷跳墻逃跑，成為“校無(wú)前例”的“越獄”案
有過(guò)去有現實(shí)就不能沒(méi)有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想當然是當一名祖國的邊檢，站在邊防前哨，為祖國獻出一份我自己的力量,那時(shí)我會(huì )以一個(gè)全新的面貌展現出我的才華,我的力量。
昨天今天和明天是我今天的題目，但愿這個(gè)題目成為我們共同的題目。
明天作文 篇26
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，“今天”似流水一樣過(guò)去�！懊魈臁庇忠粋�(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們面前，我們不得不一次又一次地踏上新的起點(diǎn)，開(kāi)始短暫而又漫長(cháng)的旅行。
站在每天變化著(zhù)的嶄新的起跑線(xiàn)上，你也許會(huì )常常想起過(guò)去，想起過(guò)去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想過(guò)，應該怎樣去迎接明天新的挑戰，怎樣創(chuàng )作未來(lái)壯麗的詩(shī)篇，怎樣面對父母師長(cháng)殷切期望，去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的答案。
即將過(guò)去的“今日”，也許記載著(zhù)你成功的輝煌，受挫的痛苦，不過(guò)，它們將隨時(shí)間的流逝而消失�！敖袢铡钡某晒倘豢上�，不過(guò)，千萬(wàn)不要讓它成為你明日前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道，成功的花環(huán)如果長(cháng)時(shí)間地暴露在太陽(yáng)底下，它將很快枯萎�？菸簿痛碇�(zhù)失敗。但如果你讓花兒吸足水分和養料，再給予適宜的陽(yáng)光照耀，那么成功之花將永遠開(kāi)放；面對“今日”的受挫，你也千萬(wàn)不要扮演逃兵的角色，這不僅僅因為逃兵很不光彩，更重要的是如果你勇敢地面對挫折，你就會(huì )發(fā)現挫折能給予你經(jīng)驗，它將成為你明天成功的基石。
即將到來(lái)的明天飽含著(zhù)我們的期望，它激勵我們?yōu)橹床�，為之奮斗。
讓我們把“今日”的成功與失敗，喜悅與痛苦都統統丟掉，從零開(kāi)始。
明天作文 篇27
“悄悄的我走了／正如我悄悄的來(lái)／我揮一揮衣袖／不帶走一片云彩�！�
告別昨天風(fēng)雨中前進(jìn)的艱難，告別昨天書(shū)山題海的沉重，告別昨天黎明前痛苦的黑暗，我們走向請亮的蔚藍，走向成功的實(shí)現，走向美好的明天！
明天的朝霞更絢麗，明天的陽(yáng)光更燦爛，明天的風(fēng)也溫馨，明天的雨也甘甜！讓我們將心中的信念點(diǎn)燃，映出六月六七彩的光環(huán)，映出人生風(fēng)景線(xiàn)上大大的圓！
“1、2、3、4！”就這樣，我們走在寬廣的大路上，昂首闊步邁向前。這個(gè)世界沒(méi)有僥幸與偶然，清點(diǎn)亮恒心與真誠的`火焰，一定回看見(jiàn)成功之門(mén)離我們并不遙遠。是金子總要發(fā)光，是鐵樹(shù)總要開(kāi)花，我們不能容忍但只能容忍的是時(shí)間。三月是種，四月是苗，五月是葉，六月是花！雙手產(chǎn)捧映紅臉的花朵，讓歡騰的熱淚淋濕盛開(kāi)的笑顏，讓熱烈的擁抱連通彼此的心田……
生命的旅程，有平坦大道也有坡坡坎坎，有喜悅的成功也有悲痛的遺憾。不管未來(lái)是碧空萬(wàn)里還是陰雨連綿，我們都應胸懷一顆晴朗的心，決不辜負青春的誓言！
明天作文 篇28
人生在每個(gè)人心中是多么巨大的一個(gè)詞��！回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我的時(shí)間已經(jīng)悄然流逝了多少。我的人生由我主宰。
回顧我的過(guò)去，戰績(jì)是多么輝煌，正是這輝煌的戰績(jì)，使我迷失了自己，終于我失敗了一次，從那以后，我懂得忘卻，忘卻那些名譽(yù)。展望自己的未來(lái)，只有從頭開(kāi)始了。
我記得初二下學(xué)期期末考試我拿到了全年級第一，我心里是異常的興奮。過(guò)年走親訪(fǎng)友時(shí)，每當我聽(tīng)到有人夸贊我時(shí)，我總是一臉漠然，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，其實(shí)我心中早已激動(dòng)不已了。
時(shí)間過(guò)得真快，初二下學(xué)期悄然而至，從這學(xué)期開(kāi)始我就要邁開(kāi)大步從頭開(kāi)始學(xué)習，這學(xué)期是整個(gè)初中學(xué)習的“黃金時(shí)期”。很多學(xué)生在這學(xué)期改變了自己，我當然也不能放松。學(xué)期開(kāi)始，學(xué)習氛圍也變得緊張起來(lái)，同學(xué)們鼓足了勁頭去學(xué)習，因此我想要學(xué)得更好，就得對我自己狠點(diǎn)，但強大的學(xué)習量使我一開(kāi)始就有點(diǎn)堅持不下來(lái)，這時(shí)我想到了貝多芬的一句話(huà)“扼住命運的因喉”，貝多芬的人生經(jīng)歷，與我相比，那我可真昰九牛一毛了，想到這里，我便咬牙堅持了下來(lái)。
通過(guò)這件事我知道了：只有努力，努力，再努力，成功的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi)。不要忘了，你掌控著(zhù)你的人生。
明天作文 篇29
我的夢(mèng)想，既復雜，又單純;既簡(jiǎn)單，又困難。
我的夢(mèng)想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天，是因為在我純潔、單純的夢(mèng)里我只有輕輕一躍，就可以飛上天空與小鳥(niǎo)賽跑，與白云一起結伴旅行�？上�(mèng)境不是現實(shí)的，我只能干過(guò)癮，不能實(shí)實(shí)在在地體會(huì )飛翔和滑翔的刺激。
如果可以的話(huà)，我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風(fēng)兒的幫助下，我會(huì )慢慢學(xué)會(huì )滑翔。我想滑翔的感覺(jué)一定很棒!依著(zhù)風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷，再從山谷里重新回到明朗的天空中。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍天架起彩虹橋�！碑斪詈笠坏斡曷涞降厣�，當第一縷陽(yáng)光進(jìn)入我的視線(xiàn)，當最后一片烏云漸漸散去，彩虹這位不常出現的貴客也羞澀地從云朵里出現，在我的眼睛里閃閃發(fā)光，在太陽(yáng)的照射下，七色彩虹閃爍著(zhù)光芒，五顏六色的光圈在天藍色的空中有規律地跳躍著(zhù)，多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈啊!陽(yáng)光在彩虹上來(lái)回流淌著(zhù)，為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。
嬌小俏皮的小鳥(niǎo)在天空上休閑自在地飛來(lái)飛去，因為我對小鳥(niǎo)的了解太少太少，所以我會(huì )跟在各種小鳥(niǎo)的身后，了解它們的生活習性，這樣我就會(huì )成為鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家了!
明天作文 篇30
當春風(fēng)再度吹拂大地；當大雁再度南飛；當樹(shù)木又多了一圈年輪；當太陽(yáng)再度升起；在這改變發(fā)生的一剎那，你是不是會(huì )感到日子的匆匆？
著(zhù)名的作家朱自清說(shuō)過(guò)燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是昨天卻一去不復反了。時(shí)光老人對每一個(gè)人都是公平的，既不會(huì )少給你一天也不會(huì )多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，中國古時(shí)候有許多皇帝都想盡一切方法煉長(cháng)生不老藥，迷戀于長(cháng)生不老的神話(huà)中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時(shí)間是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾，自然你就會(huì )以一個(gè)更好的心態(tài)去面對明天，著(zhù)名的指揮家托斯卡卡尼尼說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現在正在干的事無(wú)論是在指揮一個(gè)交響樂(lè )團還是在剝一個(gè)橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它當做生命中最重要的事情，你會(huì )發(fā)現時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的，是無(wú)情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。
明天作文 篇31
昨天，從原子大爆炸形成宇宙，再到人類(lèi)的崛起，經(jīng)過(guò)了一段漫長(cháng)的時(shí)間。今天我們主宰了地球，創(chuàng )造了人類(lèi)文明，那明天又會(huì )發(fā)生什么？
昨天，人類(lèi)學(xué)會(huì )了馴化動(dòng)物、植物，冶鐵等技術(shù)，經(jīng)歷了冰期、瘟疫、工業(yè)革命等大事件。昨天有人在努力拼搏奮斗，也有人游手好閑，這是為什么？也許是為了名，為了利，為了錢(qián)，或是為了瞬間耀眼的閃光，但我覺(jué)得更多人是在為了我們的今天而拼搏奮斗。昨天，或許為我們帶來(lái)了輝煌，帶來(lái)了恥辱，帶來(lái)了成功，還有失敗。也許昨天是遺憾的，但我們不可能回到昨天，改變它，只有在今天拼搏奮斗，創(chuàng )造出最美好的未來(lái)。但如果你今天不努力，只是在抱怨過(guò)去或幻想未來(lái)，那么你的未來(lái)也只能是暗淡無(wú)光的，只有今天的汗水才能換來(lái)美好的明天。
明天會(huì )發(fā)生什么？也許是風(fēng)平浪靜，是波濤洶涌，但都不會(huì )是注定的命運。明天，我們也許是成功的，也許是失敗的，一切皆有可能，它取決于你今天的努力。明天到了，今天和昨天就都煙消云散，那么就讓我們一起以期盼的心情再次迎接下一個(gè)美好明天！
明天作文 篇32
從古，我們的了變化，我們收復了香港和澳門(mén)；我們目睹了三峽工程建設的壯觀(guān)場(chǎng)面；神舟飛船升天的創(chuàng )舉；我們享受西部開(kāi)發(fā)的激情；體驗奧運會(huì )召開(kāi)的喜悅與自豪。
家鄉也了翻天覆地的變化。
家鄉在莘口鎮蓬坑村，那里山清水秀，群山環(huán)繞，放眼望去，新綠，山上樹(shù)木蔥蘢，山下泉水緩緩流淌，農民伯伯在田間辛勤地勞動(dòng)，這是一幅多么富有詩(shī)情畫(huà)意，欣欣向榮的景象��！
而以前的家鄉卻不是這樣的。
以前的家鄉風(fēng)景優(yōu)美，但都不富裕，要出村到鎮里一趟實(shí)在太那難了，村里和鎮上離得很遠，又沒(méi)有車(chē)子，要相出去就走路，通往村外的路是山路，路面崎嶇，春秋天的時(shí)候，塵土飛揚，滿(mǎn)臉塵埃，雨天，滿(mǎn)地的泥濘更是濺得人一身爛泥。
而，四通八達的電和公路，跨過(guò)大山和杏，為我們光明與交通的便捷。農家里，電風(fēng)扇、電視機、電冰箱、電飯煲……一應俱全；手機、電話(huà)也悄悄走進(jìn)了的生活，就連公交公司的班車(chē)也開(kāi)進(jìn)我們村了。
我想，的家鄉更繁榮。電腦、轎車(chē)、別墅……應有盡有。一到秋收季節，果實(shí)累累，風(fēng)光秀麗，景色宜人，坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，暢快極了。
我們蓬坑將用真誠的心，歡迎海西到我們村游玩。我還要衷心地祝愿：“海西，牛氣沖天，虎虎生威！”
明天作文 篇33
告別今天，迎來(lái)明天，想一想今天你過(guò)得有意義么？想一想未來(lái)你有什么樣的打算，你在今天收獲著(zhù)什么，以后未來(lái)的今天該怎么做才是最重要，人總要活在當天珍惜眼前，想一想未來(lái)的路該怎么走？時(shí)間一分一秒的流逝它就像一個(gè)沙漏直到生命結束，當沙流盡了，你什么都沒(méi)有收獲，你什么也沒(méi)得到，那在你的一生中，變得毫無(wú)意義，給你一生中留下不可磨滅的遺憾。
隨著(zhù)我們的年齡的增長(cháng)意味著(zhù)父母就老去一歲，是啊歲月不饒人，但有些人的一生歲月是變得輝煌燦爛，但有些人的歲月變得枯燥無(wú)味。想一想過(guò)去的日子里收獲著(zhù)什么？付出過(guò)什么？承受著(zhù)什么？都對于我來(lái)說(shuō)它就是美好的，它就是豐碩的，是啊，每個(gè)人都在過(guò)去的時(shí)光里都有它美好的回憶。意味著(zhù)我們一天天長(cháng)大，也意味著(zhù)肩上的責任和生活中的動(dòng)力，挑戰。
告別今天，迎來(lái)明天，它就像一條新的跑道，也意味著(zhù)新的挑戰和新的開(kāi)始，我們都要微笑現在，把一切不開(kāi)心和煩惱，拋在腦后迎接新的開(kāi)始，把過(guò)去所收獲的事情，發(fā)展到現實(shí)，它將意味著(zhù)對未來(lái)，對這一生和這一輩子就像陽(yáng)光一樣照亮著(zhù)這一生留下永遠美好的回憶。它就像運動(dòng)員一樣在新的賽場(chǎng)上越跑越遠，它就像一曲又一曲的歌曲唱響我們這一生美好的回憶。
明天作文 篇34
昨天，已經(jīng)成為過(guò)去；今天，還在繼續；明天，就要到來(lái)。
熱愛(ài)生活的人，他的人生一定會(huì )繽紛多彩。
我們總喜歡回憶昨天的沾沾自喜與成就，苦惱今天的挫折，而擔心明天的到來(lái)。這樣的生活不但不會(huì )繽紛多彩而且還會(huì )乏味至極。正如小鳥(niǎo)不能重復單調的曲子，人不能永遠的眷戀昨天，昨天的輝煌成就已成過(guò)去，我們應該讓今天或明天比昨天更加成功，而努力奮斗。
你留戀昨天，擔心今天，害怕明天嗎？
時(shí)光不能倒流，昨日也不會(huì )重來(lái)，而今日的生活還要繼續，明天的一切還要上映。有一首歌這樣唱道：昨天我已拋諸腦后，因為成為過(guò)去，而不再逗留。今天，我還在快樂(lè )里面，因為心中有愛(ài)，一卻都那么美好，而我也不向明天低頭，因為我自信。所以，我不怕失敗......是的，正如我所說(shuō)，我們大部分人總活在留戀、擔心、害怕中，如果這樣一輩子，那么人生便失去了意義。因而，變得毫無(wú)生機。這樣的生活在感嘆中度過(guò)，即使不苦也累。
讓我們不要留戀我們的昨天，好好把握，努力抓住今天，把夢(mèng)想交給明天。
明天作文 篇35
人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì )分解？我來(lái)告訴你吧，塑料瓶；450年，易拉罐；200———250年，鐵罐頭盒100年，油漆過(guò)的木板；13年，棉織物；1——5個(gè)月，紙片；半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預見(jiàn)的將來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規模移民。為了人類(lèi)的生存，我們必須善待地球。當你刷牙時(shí)，請關(guān)上水龍頭，等要清洗的時(shí)候再打開(kāi)；當你在身上涂抹肥皂時(shí)，請你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗的時(shí)候再打開(kāi)。
為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級的同學(xué)在用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸費鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機；回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的是什么？
明天作文 篇36
昨天，我只是一個(gè)來(lái)到世界的嬰兒，對世界上的一切都充滿(mǎn)好奇。昨天的我可能還有很多缺點(diǎn)，比如吵鬧、多嘴、注意力不集中、自由散漫、不合理利用時(shí)間，這些都是我的缺點(diǎn)。昨天在羅湖區作文比賽中獲得一等獎。昨天經(jīng)歷的只是美好的回憶，一本值得吸取營(yíng)養，回味無(wú)窮的未完成的書(shū)。
今天，我在努力學(xué)習，努力改正自己的缺點(diǎn)，為明天而努力。
明天，我可能就是國家的棟梁，努力成為一個(gè)富強民主的現代化國家。
明天，我可能會(huì )成為千千一萬(wàn)名普通工人中的一員，但我并不為此感到難過(guò)。我愿做一塊小小的鋪路石，鋪一條寬闊的道路，努力工作，讓人在上面快樂(lè )的行走！
明天，我可能會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變老，然后面臨死亡。但是，我想用一顆普通人的心去對待普通的事情，不是怕死，而是勇敢面對，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，就會(huì )有生與死。我想在短暫的人生旅途中創(chuàng )造人生，體驗人生，充實(shí)自己，讓人生有意義。
現在，我有一個(gè)難忘的昨天，一個(gè)努力的今天，一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天！
我也有一句人生格言，“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營(yíng)養’，不斷回憶昨天，感嘆今天，追求明天！”
明天作文 篇37
重陽(yáng)相約共登高，血色殘陽(yáng)沐晚照。
長(cháng)須白發(fā)生感嘆：翁嫗蹣跚曾年少！
時(shí)光流逝云飄飄，青春暮歲幾步遙。
昔日一諾值千金：花甲古稀未覺(jué)老。
人生短暫如小草，滄海一粟太渺小。
唯有真情義無(wú)價(jià)，紅塵之中有依靠！
和你相逢相戀，繁華了一份寂寞，一縷隔岸思念，隱藏了多少美麗的夢(mèng)幻。如果時(shí)光允許，我愿陪你千年不老，若你不棄，我愿陪你日夜不離，只為你盛開(kāi)我最美的年華，只為你傾下我一生的柔情，只為你寫(xiě)下情詩(shī)素箋！雖有太多無(wú)能為力又無(wú)可奈何，或者無(wú)法放棄的現實(shí)和道德堵塞了哽咽的咽喉，遮擋了屬于你的靈魂，可我將會(huì )用自己的方式來(lái)疼愛(ài)你；用最誠摯的心來(lái)珍惜你；用畢生的時(shí)間來(lái)陪伴你；用最深的真情來(lái)感動(dòng)你，
我不知道愛(ài)是什么，更不懂那所謂的驚天地、泣鬼神的海誓山盟，我只知道用自己的方式去詮釋我對你的愛(ài)！我愿意心甘情愿地付出自己，當思念你成為了一種習慣，終于明白，其實(shí)自己早已在這種習慣中深陷！季節的風(fēng)鈴，輕輕蕩起動(dòng)聽(tīng)悅耳的心音，你那如蓮般的清雅，那不勝涼風(fēng)低頭嬌羞的溫柔，柔美如月的仙子，從宋詞的婉約里緩緩走來(lái)，長(cháng)袖輕盈、清輝不變。在淡淡的霧靄中蹁躚婉行，衣袂翩翩、晶瑩如雪；玉骨冰清、不染塵埃！
明天作文 篇38
這天我到文化中心去看了圓明園的文化遺產(chǎn)，原本以為那將是十分大的場(chǎng)地，有很多尋回的遺跡，沒(méi)想到僅只是了了十八個(gè)；十二個(gè)獸首只尋回四個(gè)，無(wú)數尊佛立像也只有十四尊回到了祖國，還有的呢？它們都已不知去向，而想起圓明園如今的慘狀，我們的心怎么不會(huì )憤怒，這真是中華民族的一大恥辱！
圓明園，一個(gè)以中西方風(fēng)格構造的世界級景觀(guān)，那里綠樹(shù)環(huán)繞，在一個(gè)大水池中，它曾經(jīng)四周有十二圣＊＊首為它噴發(fā)出激動(dòng)人心的水聲，它或許也會(huì )成為一個(gè)世界的奇跡，可是在那一場(chǎng)大火之后，圓明園沒(méi)有了，世界珍貴的文物沒(méi)有了，所有現在可以當做奇跡的一切都沒(méi)有了，只有那永遠也不會(huì )毀滅的中國人的骨頭，它們將永遠讓龍的傳人知道我們中國人民的恥辱！
圓明園啊，或許在康熙皇帝將你鑄造之時(shí)，就注定你將要毀滅，或許在你被毀之時(shí)，你就會(huì )成為我們的恥辱。不過(guò)，我還是衷心希望你還能夠回復你原來(lái)的華麗，變回你震撼的樣子。
圓明園，變吧，讓我們能夠看著(zhù)充滿(mǎn)希望的你，看到那當年宏偉瑰麗的精彩世界，更能夠讓你看看如今龍的子孫！
明天作文 篇39
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到我的家鄉——博興的明天。
那個(gè)時(shí)候，人們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)，大街上非常干凈整潔，再也找不到排放黑黑的尾氣的汽車(chē)了；平房全部變成了高樓大廈，城市都采用了超級環(huán)保發(fā)電機發(fā)電，再也沒(méi)有用冒黑煙的煤炭發(fā)電的了；人們到市場(chǎng)、超市買(mǎi)菜，都拎著(zhù)太陽(yáng)能環(huán)保兜，如果是夏天人們很熱，想買(mǎi)冰糕，可是又擔心冰糕會(huì )融化，你就可以帶上太陽(yáng)能環(huán)保兜，把溫度表一轉環(huán)保兜就會(huì )變冷，冰糕就不會(huì )融化了。
晚上，小孩和大人一起廣場(chǎng)鍛煉身體。首先是大人們練，他們練完了以后就是孩子們練，大人們最喜歡看孩子們練體操了。鍛煉完身體要是口渴了，人們就到廣場(chǎng)的果汁機前喝果汁，喝完了以后，就把果汁瓶給身旁的環(huán)保鳥(niǎo)吃，環(huán)保鳥(niǎo)吃了以后還會(huì )排放出新鮮的空氣。
再到旁邊的化工廠(chǎng)走走，那里的工人不是普通的人，而是環(huán)保機器人，化工廠(chǎng)排出的廢氣相當于它們的“飯”，它們把廢氣吸進(jìn)去以后就有力氣干活了……
“程宇該起床了”！誰(shuí)在叫我？我迷迷糊糊的睜眼一看原來(lái)是媽媽叫我起床吃早飯了。唉！原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)��！
這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是我相信只要我們好好的學(xué)習科學(xué)知識，通過(guò)我們的發(fā)明創(chuàng )造，一定會(huì )夢(mèng)想成真的！
明天作文 篇40
有個(gè)機器人三大定律，意思是機器人是可以遵照某種定律進(jìn)行活動(dòng)的。人也如此，在某些時(shí)候也會(huì )遵循某些定律�！皼](méi)有更好的明天”，這樣一個(gè)定律，一經(jīng)采用會(huì )有怎么樣的影響？審查了自己的行為動(dòng)機和模式，發(fā)現的確有地方會(huì )因此改變，但是不知道如何將它體現在自己的日常生活中。如果自己是個(gè)可以遵循定律的機器人，一定喜歡體驗不同的定律。
沒(méi)有更好的明天，這么想著(zhù)就對愛(ài)情這回事看淡很多，不指望遇到帶著(zhù)自己上天堂的天使，期望帶我去墳墓的死神不是很粗魯！這么十年，從高中到大學(xué)到工作，期望那么多，變化這么大，更好的明天是有的，只是感覺(jué)沒(méi)有期望中的強烈。想著(zhù)后十年，沒(méi)有更大的期待變?yōu)楝F實(shí)，卻有更多的付出和責任在等待，明天真的不怎么好�？嗍侨松�。
今天又有多美好呢？遇上個(gè)同事，天天被夸有才，真不好意思了。跟他們一起寫(xiě)個(gè)東西，“完全沉迷了啊”，又有水到渠成，信手拈來(lái)，無(wú)心插柳的經(jīng)歷。上個(gè)星期拔了牙，今早查詢(xún)居住證辦好了，上個(gè)星期國慶旅游回來(lái)的同事帶好吃，今天有人發(fā)喜糖，拖拖拉拉的Updaterollup也發(fā)布了，成功退掉一件羊絨衫。
這個(gè)假設是無(wú)稽之談，而假設帶來(lái)的思考和想象，讓今天的心情豁然開(kāi)朗，卻是真的。
明天作文 篇41
我想我只剩明天了吧！過(guò)去似乎不屬于我了，我把里面行色的人們拼湊的整齊，很高興還能回憶那些花一般燦爛�？晌业恼湎s得不到擦肩時(shí)的一個(gè)微笑。我決定了放棄回憶的權利，就象放棄鮮活，放棄積極。是啊，這樣我沒(méi)有昨天了。后天似乎還很遠，遠的找不到距離，要翻山越嶺，我很累我不想去找它，我無(wú)言的放下它。了然，我只剩明天。
明天我要騎著(zhù)我的“寶馬名駒”去個(gè)它使命的地方。我希望它不要再發(fā)脾氣，讓我扶著(zhù)它看看來(lái)不及的時(shí)光，那是河水的碧波蕩漾，岸邊的芹菜蔥綠，勝利橋在水里疊影。我害怕老師又讓我欣賞走廊的風(fēng)光，害怕隔壁班的同學(xué)東張西望，害怕交作業(yè)的時(shí)候會(huì )很蒼白�？晌液苡赂业穆咧�(zhù)，結果會(huì )怎么樣沒(méi)有了懸念，我可以去吃碗來(lái)不及去吃的魚(yú)圓。路人的眼光只是疑惑，卻也有關(guān)切，我體會(huì )的是社會(huì )的溫暖，它的燦爛。
明天我要看著(zhù)我的同桌摯友的目光躲躲閃閃不肯告訴我是誰(shuí)把我的書(shū)橫七豎八，凳上很重的一團泥巴。他們總是有著(zhù)自己的陣營(yíng)，成員也很簡(jiǎn)單。他們主動(dòng)的分門(mén)別類(lèi)了，我是異類(lèi)了。那是一種排擠，是被逐出人群的失落，我也會(huì )很懦弱。
明天作文 篇42
每個(gè)人都有希望，從古至今科學(xué)家和人們就是靠著(zhù)一股希望，造就出許多得傳千古的事跡，如果沒(méi)有了希望，這個(gè)社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步，也不能像現在科技那么發(fā)達。
既然每個(gè)人都有希望，那么我也不例外，我希望我能夠當上一名色的偵探，當偵探一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想，能夠維護社會(huì )的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。雖然我的希望聽(tīng)起來(lái)遙不可及，不過(guò)我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當得上偵探。
人們常說(shuō)人是欲望無(wú)窮的動(dòng)物，所以我也有另一個(gè)希望，那就是去美國大峽谷游游玩，從飛機上看到大峽谷，如詩(shī)如畫(huà)的景象是多么快樂(lè )的事��！為了能達成這個(gè)目標，我現在正在一點(diǎn)一滴地存錢(qián)為以后做準備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這雖然是我所希望的，可是等我長(cháng)大后，我一定會(huì )去完成這個(gè)我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
以上這兩點(diǎn)都是我的希望，大家可能會(huì )覺(jué)得我有點(diǎn)不切實(shí)際，不過(guò)這些都是我最珍貴的夢(mèng)想，我一會(huì )努力完成它。
希望是每個(gè)人邁向成功與不斷進(jìn)步的原動(dòng)力，所以擁有“希望”是非常重要的，如果沒(méi)有了希望，這個(gè)社會(huì )可能還會(huì )是過(guò)著(zhù)原始人的生活，我也要向那些抱著(zhù)偉大希望的人們看齊，因為我也要努力去達成我的希望和夢(mèng)想。
明天作文 篇43
有人說(shuō)過(guò)，青春沒(méi)有豪賭�？墒�，我不信，我偏要豪賭一次，我要拿青春賭明天��！時(shí)光已匆匆走過(guò)，不曾再眷戀往昔。所有的日子，已成為我永恒的記憶，到如今，惟有豪賭一把罷！青春的歲月，我們要好好珍惜，未來(lái)的道路，還要靠自己。愿，又一個(gè)花開(kāi)盛世，重逢在一起，看到青春的成果，聽(tīng)到青春的歡歌笑語(yǔ)。相信，成功屬于把握青春的Everyone！
春天到了，真的，青春，我們不要孤獨，青春渴望有我挽著(zhù)你的手走向遙遠，青春渴望有你凝望著(zhù)我的眼走向遙遠，青春，渴望她一句深情的祝福陪伴著(zhù)走向遙遠……青春，不要設圍墻了！讓春天連著(zhù)春天，春天處處！青春，讓我們不再孤獨。當我們失去了所有夢(mèng)幻，當心靈的花蕊被悲觀(guān)之雪和沮喪之冰覆蓋的時(shí)候，我們就真正的“衰老”了。這樣的我們，也只有去乞求神靈的憐憫了罷！但是，青春的我們，要笑時(shí)無(wú)懼，哭時(shí)無(wú)淚，走時(shí)也無(wú)悔，這才是我們的青春，風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再苦再累，無(wú)懼無(wú)悔！青春的我們渴望成熟，但，請留下單純在心間，單純決不是幼稚的同義詞，單純，讓我們心與心相通，單純，讓我們毫無(wú)顧忌地用青春賭明天！
我用青春賭明天，朋友，遠方的友，你又用青春賭什么呢！
明天作文 篇44
自從看到些比我小的那些孩子，在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，而我自己還沒(méi)有一輛和我心意的自行車(chē)，心里很是不樂(lè )意。
我便求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)o我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧！”媽媽想了想，便爽快的答應了：“嗯~~好吧！”
姐姐帶我來(lái)到小區廣場(chǎng)，我看看自行車(chē)，心里有說(shuō)不出的高興：“姐姐！你看，這上面的花紋好漂亮��！”“��！我看看！”姐姐向我走來(lái)：“不錯，幾只小貓爪多可愛(ài)啊，還有幾個(gè)狗爪，貓狗天地，簡(jiǎn)直精妙絕倫！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可剛把腳放上去，就感覺(jué)不穩，等另一只腳上去，就連人帶車(chē)倒了下去，我忍住了淚水，讓淚水在眼眶里打轉，我又站了起來(lái)，嘗試第二次，兩只腳上去了，但還是有點(diǎn)不穩，腳開(kāi)始轉了，“咚”又倒了，“哇哇！”我哭了起來(lái)，朋友都笑我不會(huì )騎自行車(chē)，我又哇哇大哭了起來(lái)，但突然想起“滴水穿石”的李時(shí)珍，翻遍千山萬(wàn)水，只為找一點(diǎn)草藥，而我為了這一點(diǎn)小事而氣餒，是不是很不應該，于是我又站了起來(lái)，對他們吼道：“我會(huì )！”“切，你試��！”他們毫不相信，我一上自行車(chē)，兩腳一踏，一轉，騎了幾十米，我欣喜若狂的喊道：“我成功了！”別人都伸出了大拇指。
我憑著(zhù)自己的意志堅持了下來(lái)，就跟夢(mèng)想成就未來(lái)。
明天作文 篇45
近幾日，一種新型病毒——冠狀病毒以一種擋不住的殺氣席卷而來(lái)，弄得全國人民乃至全世界人民人心惶惶。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，有一群人挺身而出，他們放棄休假，放棄與家人團聚的機會(huì )，奮戰在一線(xiàn)。目的只有一個(gè)——那就是戰勝病魔，還人類(lèi)一方寧靜！只為創(chuàng )造更美好的明天！
當人們還在與家人噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，他們卻在搶救病人；當人們還在走訪(fǎng)親戚的時(shí)候，他們卻在配制解藥；當人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉時(shí)，他們卻在勞累奔波。他們是白衣天使！
當然，這群白衣天使們是在盡全力醫治�！耙环接须y，八方支援�！敝牢錆h的疫情最為嚴重后，無(wú)數醫護人員前赴后繼地趕去，只為創(chuàng )造更美好的明天！
醫護人員在病房時(shí)，他們五六個(gè)小時(shí)不吃不喝，全心全力地搶救病人們。在每一次搶救結束時(shí)，已是深夜，但他們依舊時(shí)刻準備著(zhù)下一次搶救，就連那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的休息時(shí)間，也不浪費，依舊時(shí)刻準備著(zhù)，因為他們想創(chuàng )造更美好地明天！所以，我們不能給在一線(xiàn)的工作人員添亂，安安心心地待在家里，就是對他們的最好支持。
相信不久的將來(lái)，我們一定可以在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中取勝！
加油，奮戰在一線(xiàn)的工作人員！加油，武漢！加油，中國！
明天作文 篇46
在生活中，我們會(huì )發(fā)現，每一天都擁有一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，每一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)都會(huì )帶來(lái)不同的美好，也讓我們知道生活是充滿(mǎn)光彩的。
夢(mèng)想的開(kāi)始，就意味著(zhù)我們要即刻為明天的美好生活而奮斗。我們要走出每一支艱難的腳步，在蜿蜒的路途上拼盡全力，只為我們在明天可以造就夢(mèng)想，發(fā)出耀眼的光芒。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，想要達到終點(diǎn)是非常不容易的。有很多人在半途而廢，回到起點(diǎn)，去走另一條路。但是，我們?yōu)槭裁匆胪径鴱U？他們忘了當時(shí)的初心？忘了要堅持不懈走向前嗎？
所以，想要堅持下來(lái)是很不容易的，夢(mèng)想是非常難以實(shí)現的，這可不是說(shuō)說(shuō)而已。明天的美好生活，總要犧牲自己娛樂(lè )的時(shí)間來(lái)付出，從現在開(kāi)始，我們只能珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情。
在之前的歷程中，經(jīng)過(guò)一次次的磨練，我們終于長(cháng)大了。淚會(huì )風(fēng)干，傷會(huì )結痂。我們追尋最初的沖動(dòng)，踏堅定的征程，人生是沒(méi)有極限的，能挑戰一次是一次。一步步走下去，再遙遠也不過(guò)是一念之間了罷。
荒蕪而漫長(cháng)的路途中，執著(zhù)的一次又一次的實(shí)現著(zhù)諾言。勇敢面對夢(mèng)想，自己相信自己是可以做到的。只要堅持，沒(méi)有做不到的事情，只要樂(lè )意，沒(méi)有完不成的事情。
對于明天，我也很期待。
明天作文 篇47
夏天夜晚的星空下，皎潔的月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍色的天幕中，點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨，誰(shuí)不會(huì )為之沉醉呢？但是誰(shuí)會(huì )知道就在這同樣寂靜的夜晚中，冰川已經(jīng)在逐漸融化，變成了一望無(wú)際的海水，淡水資源日漸減少，海洋資源也受到了污染；誰(shuí)又會(huì )知道現在全球的溫度上升，連本來(lái)應是冰雪覆蓋的冬天，現在卻也只是略有寒意而已；誰(shuí)又會(huì )知道本來(lái)可以在冰川上過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福生活的動(dòng)物們，現在都無(wú)法安居樂(lè )業(yè)的生活。這一切事情，難道不是人類(lèi)污染環(huán)境所造成的嗎？
在《未來(lái)水世界》中，因溫室效應而上升的水位將人類(lèi)的世界淹沒(méi)在一片汪海之中，地球變成了水球。人們只能漂浮在人造島上求生。是什么導致了地球的毀滅？是利益，金錢(qián)蒙蔽了人們的心靈！為了一己貪欲，他們就殺害動(dòng)物；為了創(chuàng )造所謂的金錢(qián)價(jià)值，工業(yè)廢水橫流，導致冰川逐漸消融�？蛇@些許多人卻不以為然甚至置之不理，她們根本沒(méi)有意識到冰川消融將讓人類(lèi)陷入嚴峻的生存危機。難道真要失去了才懂得珍惜嗎？金錢(qián)再好可它能再造一個(gè)美麗富饒的地球嗎？雨果說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫�！敝挥形覀儤�(shù)立環(huán)保意識，保護生態(tài)環(huán)境。才會(huì )有我們賴(lài)以生存的慈母呀！
明天作文 篇48
我是一名剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的小學(xué)生，而我從上幼兒園開(kāi)始，我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式，因為我又能聽(tīng)到我最?lèi)?ài)最熟悉的國歌“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心里的長(cháng)城……”這首歌已經(jīng)伴我渡過(guò)了四年的學(xué)習時(shí)光，而且它將永遠伴隨著(zhù)我，陪我成長(cháng)，每當我看到五星紅旗高高升起，我就想起老師曾經(jīng)同我們說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有那些老一輩革命家、解放軍，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，高年級的大哥哥大姐姐就告訴我紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，用烈士的鮮血染成的，是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的和平、寧靜。
在我懂事的時(shí)候，爸爸就告訴我，我的太爺爺就是一名革命老紅軍，他曾經(jīng)帶領(lǐng)許多戰士打過(guò)無(wú)數場(chǎng)戰爭，如今他永遠睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里，而他的革命事跡將永遠保存著(zhù)，以備后人所瞻仰。
爸爸還說(shuō)正是因為有了像我太爺爺那么多的烈士，所以我們今天才能在祖國的藍天下茁壯成長(cháng)，為了那些逝去的烈士，也為了祖國的明天，我決心要好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的少先隊員，長(cháng)大以后為祖國做出貢獻，成為祖國的明天。
明天作文 篇49
在我們身邊有這樣一群孩子，他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周?chē)娜伺c物視而不見(jiàn)；他們不啞，卻不知該如何開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他們會(huì )莫名其妙地發(fā)笑，或反復問(wèn)同一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題……他們是自閉癥兒童，像被封閉在只有他們自己的世界里，像黑夜里的星星，孤獨地閃爍著(zhù)，他們被稱(chēng)為“星星的孩子”。
今天，我有幸作為一名小記者參與到這些星星的孩子中間。到了會(huì )議室，老師先給我們簡(jiǎn)單介紹了一下這些孩子們的特點(diǎn)以及要注意的事項，然后就帶我們走進(jìn)了教室。我們發(fā)現這里出奇的安靜，連一根羽毛掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。接著(zhù)我們和這些星兒們舉行了一場(chǎng)扭扭棒手工制作，我們在老師的指導下做了許多造型，有可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，有閃閃發(fā)亮的小兔戒指，還有美麗的花朵，我們把這些作品擺在桌子上，就像一幅美麗的畫(huà)兒。在活動(dòng)中，雖然這些星兒們和我們沒(méi)有任何言語(yǔ)上的交流，但是從他們的眼神里，我看到了他們對融入我們這個(gè)大家庭的渴望和迫切。
我們的活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我明白了：其實(shí)我們生活中有很多這樣的人需要我們的幫助，只要我們給予他們更多的溫暖和愛(ài)，他們一定會(huì )慢慢打開(kāi)自己封閉的內心，走向更加燦爛美好的明天！
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