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明天的作文

時(shí)間:2022-10-21 17:14:07 明天 我要投稿

【實(shí)用】明天的作文(通用26篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的明天的作文,歡迎大家分享。

【實(shí)用】明天的作文(通用26篇)

  明天的作文 篇1

  輕風(fēng)撫過(guò),蒲公英的種子隨風(fēng)而起?粗(zhù)那背著(zhù)降落傘,無(wú)主見(jiàn)的游離的蒲公英種子,引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然,蝴蝶是盲目的,蒲公英之所以會(huì )讓自己的孩子背上降落傘,是為了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。

  偏偏枯葉隨風(fēng)而落,猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最后安于地面,卻引起了輕風(fēng)的鄙視。然,輕風(fēng)是無(wú)知的,枯葉之所以安于腐爛在地面,是為了將自己化為養料,孕育來(lái)年的同胞。

  絲絲銀線(xiàn)將我纏繞,猶如一個(gè)安靜的城堡,昆蟲(chóng)們卻嗤笑我作繭自縛。然,昆蟲(chóng)們是愚昧的,我之所以會(huì )將自己纏繞在自己吐的絲內,是為了使自己經(jīng)歷更多的磨練。待破繭之時(shí),以往那無(wú)骨柔弱的昆蟲(chóng)已不復存在,再言時(shí),我已是涅盤(pán)后的蝴蝶。

  如此,無(wú)論何時(shí),總有一些人會(huì )不屑你的行為。但只要你是對的,便要持以己見(jiàn),不要輕易的、盲目的聽(tīng)從他人的意見(jiàn)?傆幸蝗,他們會(huì )不再對你不屑,因為,你已涅盤(pán)重造。

  然,過(guò)于高傲的你也會(huì )不屑于他人,這似乎是一個(gè)循環(huán)的磁場(chǎng)。

  so,不用對別人的不屑感到憤怒,因為,在生活中,有時(shí)你也扮演著(zhù)這樣一個(gè)角色,只是你并未發(fā)現。在人生面前,不要總想著(zhù)選一條平坦的路來(lái)行走。因為,只有經(jīng)歷后才會(huì )有更豐富的人生。

  記得,有首歌里曾經(jīng)有過(guò)這樣一句詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  所以,請記得堅強!記得勇敢!記得努力奮斗吧!

  明天的作文 篇2

  近年來(lái)社會(huì )發(fā)展的很快,尤其是汽車(chē)、電子產(chǎn)品和其它重工業(yè)給人們帶來(lái)了很大的便利和實(shí)惠。但同時(shí)環(huán)境污染也給地球和人們帶來(lái)了巨大的傷害。如:空氣污染、沙塵暴、水土流失,還有因為環(huán)境給人們帶來(lái)的各種疾病。一年四季很難看到幾次藍天白云,天總是灰蒙蒙的,給我們的傷害說(shuō)也說(shuō)不完。

  我們每個(gè)人都有自己的心愿,在這里我有一個(gè)心愿,就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,建造一個(gè)綠色環(huán)保無(wú)煙城。我要在無(wú)煙城市里面兩公里范圍之內都不見(jiàn)汽車(chē),我會(huì )把公共交通延伸成為主要的交通工具。對外是用無(wú)軌電車(chē)連接整個(gè)城市,也就是建造一個(gè)完全無(wú)廢氣的都市,在市中心內外全都是綠化區。我要使每一個(gè)居民都享受到在毫無(wú)污染的環(huán)境之下漫步,喜歡運動(dòng)的朋友們有他們自己的運動(dòng)空間。還可以舉辦世界級比賽的大型體育館,我要為中國人提供最好的民生設施,把全世界最理想的城市規劃融匯一體,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流圍繞著(zhù)整個(gè)城市。在這里可以常年看到藍天白云,沒(méi)有污染、沒(méi)有沙塵暴,每天空氣都是新鮮的······

  我想這個(gè)愿望,不應該是我一個(gè)人的,應該是全國、乃至全世界人民的。請大家共同努力,用我們的智慧、文明、精神來(lái)打造一個(gè)綠色而美麗的家園。讓我們的明天更加美好!

  明天的作文 篇3

  明天,我也許還在為我的夢(mèng)想努力;明天,我也許已經(jīng)踏入社會(huì ),碌碌無(wú)為地生活著(zhù);明天,我可能過(guò)上了自己理想中的生活……

  可無(wú)論明天的我在哪,今天的我都必須努力。因為明天我在哪兒取決于我現在正在做什么。大概每個(gè)人都想知道明天的自己是個(gè)什么樣的人,處在怎么樣的位置。我們不應問(wèn)別人,應該靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己,想成為什么樣的人。應該擁有自己的目標和夢(mèng)想,并朝著(zhù)它不斷努力!

  每一個(gè)今天,都是昨天的明天。把握好今天,也就是把握住了明天,把握住了未來(lái)。就如同我不知道身為高三的我的明天是怎樣,是被心儀的學(xué)校所錄取,或者考入不太理想的學(xué);蚴敲鋵O山?刹还苊魈焓窃鯓,我都會(huì )在每一個(gè)今天努力著(zhù)。為了夢(mèng)想,我努力付出,只有付出,夢(mèng)想才不會(huì )遙遠。

  花一般的年齡不應該在每天的幻想中消磨時(shí)光,花一般的季節不應該在年少的快樂(lè )憂(yōu)愁中蹉跎;ㄒ话愕纳倌昃蛻撚赂业赝皼_,為未來(lái)拼搏一把!明天并不是坐著(zhù)空想就會(huì )更加美好,只有付出實(shí)際行動(dòng),向著(zhù)自己理想的明天邁出堅定勇敢的步伐,才能擁有最燦爛美好的明天!

  不拼一把枉年少,這個(gè)年齡吃苦受累是為了更加光明的未來(lái),F在的我,正在向著(zhù)我理想的明天邁進(jìn)!

  明天的作文 篇4

  明天?明天就如一只在風(fēng)中飄蕩的風(fēng)箏,如一顆神秘莫測的行星,如一口深不見(jiàn)底的古井,沒(méi)有什么人能知道風(fēng)箏會(huì )不會(huì )離開(kāi)線(xiàn),行星會(huì )不會(huì )離開(kāi)軌道,深井會(huì )不會(huì )離開(kāi)地表。

  明天是如此的虛無(wú)縹緲,我們就來(lái)揭開(kāi)這層攪亂我們視線(xiàn)的紗布吧!

  明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的,明天也是美好的,我希望我的明天如星星這般耀眼,這般閃亮,這般有價(jià)值,為路人照亮前進(jìn)的方向,為還在勞作的農民帶去一絲溫暖,為詩(shī)人們帶去一絲靈感,我希望我的明天能變得有價(jià)值。

  明天就如一列火車(chē),這列火車(chē)需要的燃料僅僅只有信心,勇氣和堅持。加好這些燃料,明天便開(kāi)始出發(fā)了。用了那么點(diǎn)燃料,我們換來(lái)的卻是歡樂(lè )、經(jīng)驗與友誼,何樂(lè )而不為呢?

  明天即將來(lái)臨,我整裝待發(fā),我愿意成為風(fēng)箏下面的那條線(xiàn),牢牢抓住風(fēng)箏;我愿意成為行星的軌道,把行星引向正確的方向;我愿意成為地表,讓深井永遠停留在地表上;我愿意成為一顆星星,為人們奉獻出我的價(jià)值。

  也許明天的我會(huì )受到批評,也許明天我會(huì )考試考砸,也許明天的我會(huì )忘記帶什么東西。但這一切只不過(guò)是風(fēng)箏、行星與深井,線(xiàn)、軌道、地表并沒(méi)有因為它們的改變而改變。如果線(xiàn)、軌道、地表足夠扎實(shí),那么就不怕他們會(huì )發(fā)生什么變化。

  明天并不神秘,讓我們當上明天的小主人,那么明天將會(huì )隨著(zhù)你的變化而變化。

  明天的作文 篇5

  筆者寫(xiě)作從來(lái)不講究什么書(shū)房,搬一個(gè)小板凳,在客廳茶幾上鋪開(kāi)紙便可行筆。有時(shí)坐在炕上看電視,忽然悟到幾句拙句,忙把枕頭放在盤(pán)著(zhù)的腿上,隨手拿本書(shū)墊在枕頭上便成了書(shū)桌,把自己想到的拙句記下。這種習慣就像圪蹴在板凳上吃飯的老農,吃飽飯是硬道理,僕以為這就是樸實(shí)的板凳情懷。若坐在軟綿綿的豪華老板椅上,鋪紙于寬大的寫(xiě)字臺,手端香茗,沾沾孤傲,自以為獨具慧眼,憑一己在經(jīng)歷,便可冷眼洞察人世間之冷暖世故,寫(xiě)幾篇無(wú)病呻吟孤芳自賞之詩(shī)詞散文,乃知可笑乎。

  板凳情懷它具有甘愿任人“坐”的大度。小板凳自然不會(huì )是主人的傳家之寶,主人也不會(huì )把它擺在顯要的位置,但它從來(lái)不怕壓力、寂寞、怠慢、侮辱和低看,從不自暴自棄,就是被放在陰暗的角落,它也會(huì )悠然地生存在人間!懊鼮R”的它也不會(huì )去和“太師椅”爭寵,主人也不會(huì )擔心它被風(fēng)吹日曬、蟲(chóng)蛀、碰磕,也不會(huì )接受到主人心愛(ài)的撫摸。不論是主人心情喜悅還是哀愁,總是順手提上它出了門(mén),它會(huì )陪著(zhù)主人坐在院子曬太陽(yáng),它會(huì )陪著(zhù)主人坐在街頭拉呱兒。它可能見(jiàn)證了幾代人的滄桑人生,論輩分或許主人該叫它老爺爺吧。主人從會(huì )走就把它當成了玩伴,從爬在它上面吃飯,到把它當木馬騎,頑皮的小主人高興時(shí)扔翻了它,不高興發(fā)脾氣首先是踢倒了它,在院子里風(fēng)吹日曬淋雨披雪是家常事,它從來(lái)不會(huì )居功自傲為了名利費勁地去求的人們的重視。

  麻雀雖小也是鳥(niǎo),不求比翼雄鷹高。既然是麻雀出身,何求長(cháng)出鳳凰的羽毛。人之一生尊卑高貴,靠出身只是短暫的一現,關(guān)鍵看你是否做出來(lái)有價(jià)值的事。板凳雖簡(jiǎn)陋,但卻是離不了的物件,時(shí)刻給人以方便,這就是板凳平凡的價(jià)值。

  牡丹花因花團錦簇被人稱(chēng)之為國花,但有一種長(cháng)在草叢中開(kāi)著(zhù)微小的紫蘭花,它能每天開(kāi)著(zhù)碎花兒去迎接太陽(yáng)的升起,微笑著(zhù)報答每一位路人的欣賞,這就是渺小而心存夢(mèng)想的勿忘我小花兒。古往今來(lái),有許多人自以為懷才不遇而憤世妒俗,非要“掙扎”著(zhù)去出人頭地,難以認識到自己只具有飛麻雀的高度,一輩子掙扎著(zhù),掙扎了一輩子。他自愚難識,一生就像猴子在爬樹(shù),爬的越高禿紅的屁股暴露的就越明顯!叭嗣嫣一ㄟ出去,桃花依舊笑東風(fēng)”,就算你掙扎到了“人上人”,能與日月同輝嗎?不論你明年存在與否,大自然的桃花在春日里依舊盛開(kāi)。

  板凳情懷它具有被褐懷玉的胸懷。養尊處優(yōu)昂貴的楠木太師椅,它在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)失寵就受不了啦,普普通通的小板凳在生活中遇到不公平從來(lái)不自卑。天生萬(wàn)物,適者生存,才與不才,自在天賦。有坐轎者,自有抬轎夫;有吃席者,自有掌勺人;有做官者,自有種地農;有吃肉者,自有喂牛人 。山不同高,水不同深,花不同艷,季不同溫,大自然到處存在著(zhù)差異,何況人的才能可均平乎。

  人的志趣不可求同,人的才能不可求同,但人的品德可以求高吧。斯文難以偽裝,禮數多學(xué)無(wú)妨,“太師椅 ”不一定見(jiàn)多識廣,“小板凳”也有強項!靶“宓省焙螒旨业乐新淞T官免職,遍嘗人間之酸甜苦辣,不求甜也不避苦,得寵不會(huì )神志不清,清貧不會(huì )有志不伸。命是“勿忘我”不求“賽牡丹”,不去高攀,何懼下跌。步行走身健,擠公交坦然,握鋤頭踏實(shí),汗水錢(qián)樂(lè )哉,余時(shí)讀古書(shū),閑遐寫(xiě)拙篇,保天真心,成自然品,能吃飽飯何嘗不是一種夢(mèng)想,潛心一志每天朝著(zhù)自己心中的目標前進(jìn)就是一種大人生。

  板凳情懷它具有不怕磕碰的韌性。誰(shuí)不是凡胎俗骨血肉之軀,誰(shuí)愿在嚴寒酷署中勞作流汗,經(jīng)不起世態(tài)炎涼的沖刷,受不得半點(diǎn)委屈磕碰,焉能看清楚世態(tài)人情的丑惡嘴臉。能把人世間的是是非非,當成是在看著(zhù)一場(chǎng)戲,榮辱不驚,得失不顧,焉能不是大境界。

  板凳的平凡成就了生存,太師椅的珍貴讓賊縈懷?磥(lái)大自然所創(chuàng )之物,越是珍貴之物越難存在。平凡之人不必偽裝成超凡脫俗,整容只能掩蓋表面的丑陋,自愚不識式的滿(mǎn)足是多么的可笑。

  無(wú)論如何,具有“小板凳”情懷,做踏實(shí)事,去做靠譜人,并不比華而不實(shí)的“太師椅”遜色。

  小板凳的情懷,永遠是明天做的比今天好。

  明天的作文 篇6

  不必執著(zhù)昨天,不必感嘆明天,我們只需要活好今天即可。

  昨天往事已成風(fēng)。

  每個(gè)人都有著(zhù)自己對過(guò)去的執著(zhù),它或許是一份刻骨銘心的感情,或許是一份難舍的友情,亦或是對過(guò)去的美好的貪戀。

  我不知道每個(gè)人的執著(zhù)是如何,但我知道我就是個(gè)過(guò)分執著(zhù)過(guò)去的人。你說(shuō)我愚笨,說(shuō)我癡傻也罷,這即是我敢于去直面的。很多人有時(shí)候覺(jué)得過(guò)去不值得記住,不值得懷念。但恰恰是這樣的態(tài)度正說(shuō)明你的執著(zhù),你不能正視自己的過(guò)去,一直逃避它,遲早它將成為你最重的負擔。

  我不主張過(guò)分糾結過(guò)去,但也不支持將過(guò)去忘得一干二凈,極力的去逃避。每個(gè)人的回憶是獨一無(wú)二的,他是一個(gè)人成長(cháng)的標志,它記錄了一個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)驗,我們需要借鑒,需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。

  明天一切還是未知。

  人是愛(ài)幻想的生物,在活著(zhù)的時(shí)候,我們會(huì )把一生的路程規劃好,希望自己按著(zhù)想象的美好未來(lái)發(fā)展,但是到最后卻驚異的發(fā)現,在實(shí)際付出行動(dòng)時(shí),那一切的計劃便成了紙上談兵,一點(diǎn)實(shí)際用都沒(méi)有。

  其實(shí)不能說(shuō)我們自己懶惰。不安自己的計劃來(lái)實(shí)施完成,實(shí)在是現實(shí)中有太多不可控制的因素。當我們今天制定好計劃時(shí),明天就會(huì )使它作廢。

  我們渴求美好,希望一切按照想象的來(lái)進(jìn)行,但是誰(shuí)又知道,世事的變化總是無(wú)常的。每當我們幡然醒悟時(shí),一切其實(shí)還是按照現實(shí)來(lái)進(jìn)行的,只是它不在那么的圓滿(mǎn)美好.......

  既然如此為何還如此去做一些無(wú)用功?按著(zhù)生活的節奏一步步來(lái),有何不可?

  今天所有都還是進(jìn)行時(shí)。

  今天事今天做,今天帳今天結。只有把今天做好才會(huì )有明天的美好。

  我們大多數人都是有極度的拖延癥,總是想著(zhù),今天沒(méi)做完還有明天啊,不慌?墒俏覀儏s往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便會(huì )發(fā)現事情越堆越多,乃至于自己無(wú)法完成,自然的自己美好的幻想計劃,也就只有泡湯。

  每個(gè)人都想過(guò)的輕輕松松,可是,不做好每天的任務(wù),以為推脫,逃避,到最后,你只會(huì )一事無(wú)成。

  所以,今日事今日畢,你的明天才會(huì )更好。

  昨天他只能是昨天,而未來(lái)他還未來(lái)臨,認真對待今天,才會(huì )有機會(huì )接觸明天!

  明天的作文 篇7

  早晨起床照著(zhù)鏡子,看著(zhù)鏡中的自己那稍顯成熟的臉蛋,想起自己成天游手好閑,對于未來(lái)的自己卻沒(méi)有一絲的認識,F在想想,是時(shí)候放下那能玩一天是一天的輕松心態(tài)了,現在是該思考明天的自己了。

  鏡中的自己告訴我:怎么,現在開(kāi)始反省自己了?

  為什么不呢?還有兩歲就已成年,現在約定明天的自己應該不遲吧!”“那應該怎么辦?是堅持自己的原則:能玩就玩;還是為了明天的自己拼搏呢?”面對著(zhù)鏡中的自己,看著(zhù)他不斷閃爍的眼睛,我告訴他:“都不重要,現在與未來(lái)的我都是同一個(gè)人,拼搏明天如何?能玩則玩又如何?我想,只要自己高興,歡快,快樂(lè )的度過(guò)每一天就可以了。知足常樂(lè )吧!畢竟我只想快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天!

  “那你是否想過(guò),如果明天的你淪落成乞丐的話(huà),又會(huì )怎樣?”鏡中的自己面無(wú)表情地問(wèn)道!叭绻蔀榘偃f(wàn)富翁,但卻沒(méi)有快樂(lè ),我寧愿將錢(qián)財散盡;如果成為乞丐,但我會(huì )快樂(lè )的生活,即使是金山銀山,我也不會(huì )交換!薄澳愦_定?以后的你是由現在的你的態(tài)度來(lái)決定的!薄笆堑,我非常的確定!笨粗(zhù)鏡中的人眼神變得堅定起來(lái),我微笑著(zhù)回答道。

  我想我與明天的自己的約定便是:高高興興每一秒,快快樂(lè )樂(lè )每一天,成長(cháng)的煩惱拋腦后,開(kāi)心快樂(lè )最重要。

  希望未來(lái)的你不會(huì )怪我,因為我只想快快樂(lè )樂(lè )的生活,我認為快樂(lè )是人生最重要的態(tài)度。因為你快樂(lè )的過(guò)一天是一天,不快樂(lè )的過(guò)一天也是一天,與其不快樂(lè )的過(guò)這一天,還不如快樂(lè )的過(guò)這一天。我想,未來(lái)的自己也不會(huì )后悔我做的這個(gè)決定。

  明天的作文 篇8

  如若明天我即死去,我會(huì )將自己藏在花草的深處,藏在有蟲(chóng)兒嬉鬧的地方,藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去,如同荷葉輕劃過(guò)的湖面,悄然泛起的漣漪,見(jiàn)證了這一切的來(lái)與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的消息,除了低處的風(fēng),天邊的云,披在身上的光和俯身相擁的土地。

  如若明天我即死去,我會(huì )一直守望頭頂的藍天,從日出到日暮。我要再去看一下,看霞光是如何鋪滿(mǎn)了大地,看塵埃怎樣飄落到人間,看微微搖動(dòng)的云朵,何時(shí)被染上了紅裝……但我知道,這些都還不夠,我還要去看看整個(gè)世界,去繼續著(zhù)我的追尋,嘗盡人世的悲歡,悲歡中自有的天意,會(huì )陪我到生命的盡頭。

  如若明天我即死去,我會(huì )讓我的竹笛聲再次響起,滿(mǎn)含著(zhù)期待,不再低沉,不再感傷,對著(zhù)雨露,對著(zhù)黃昏。我知道,愈是在時(shí)空極盡的地方,愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會(huì )拍拍身上的塵土,回過(guò)頭來(lái)看看,看看走過(guò)的這些路:路上的花兒,與花兒相伴的草兒,草叢旁一串串的腳印,落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手,笑一笑,也要走了,也沒(méi)有關(guān)系。至少,這里留下了我的痕跡,我是曾經(jīng)來(lái)過(guò)的。

  如若明天我即死去,我會(huì )在天色向晚的時(shí)候,去河邊尋一只小舟,就靜靜地坐在上面,不劃槳也不遠望。舟上不要放鮮花,不要攜老酒,什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土,泥土中埋著(zhù)幾顆種子,蒲公英的種子。就這樣,我將乘著(zhù)小舟,從黃昏走進(jìn)黑夜,從黑夜走進(jìn)黎明……小舟飄到哪里,哪里就是我的歸處。

  如若明天我即死去,我的一切亦將不復存在,沿途的風(fēng)會(huì )吹散我的消息,每一片葉子,每一個(gè)樹(shù)洞,每一個(gè)湖泊,每一塊石頭……都會(huì )有我的氣息,至此,我的生命將與它們融為一體。而關(guān)于我的故事,那些已結的與未完待續的,就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲(chóng)們,還有天邊的云霞,讓它們繼續去訴說(shuō)吧。我走了,卻也永遠地留在了這里。

  明天的作文 篇9

  破繭成蝶,是結束,亦是開(kāi)始。為了有一天能夠展翅翱翔,奔赴明天,它所經(jīng)受的磨煉又有何人可知,何人可曉!

  所謂蟬在地下埋頭苦干四五年,只為在炎炎夏日給我們奉上應有的歌曲,僅短暫一個(gè)月的時(shí)間,它給我們孤獨單調的夏天增添了多少樂(lè )趣!那么,有人會(huì )問(wèn):在黑暗的地下埋藏了四年左右,只為一個(gè)月的純真歡樂(lè ),這真的值得嗎?我認為值得。因為它已想好了奔赴明天,奔赴未來(lái),奔赴那個(gè)夏天……

  “無(wú)畏的明天,無(wú)堅不摧的信念……”敢于嘗試,敢于挑戰,敢于拼搏,敢于面對。也許,正是我們這種信念,造就了當今時(shí)代無(wú)數英雄楷模。不去管明天陰天雨天,只堅信未來(lái)藍天白云,晴空萬(wàn)里。

  春天來(lái)了,夏天還會(huì )遠嗎?而童年的那聲蟬鳴還在嗎,還會(huì )比以前更多嗎?我仍會(huì )像以往一樣熱愛(ài)明天。最喜歡的一句告別:明天見(jiàn)!這一句明天見(jiàn),蘊含了多少希望,蘊含了多少不舍,蘊含了多少歡呼。也許,我們就差那一次嘗試;也許,我們就差那一次勇敢,;也許,我們就差那一次奔赴;也許,我們就差那一次……

  愿你有前進(jìn)一步的勇氣,亦有退后一步的從容,愿你有前程可奔赴,亦有歲月可回首!

  明天的作文 篇10

  戰爭給世界,給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的苦難。世界上的鞭炮聲,禮炮聲遠遠負于槍聲,炮聲,爆炸聲。受難者的哀鳴聲使我們寄望著(zhù)明天會(huì )更好,會(huì )是和平。

  戰爭,那地獄的使者,它奪掉了多少人的性命,打破了多少人的家庭。不說(shuō)遠的,就說(shuō)慘絕人寰的!澳暇┐笫顨ⅰ卑,日本殺害30萬(wàn)的中國同胞,那是何等的慘不忍睹啊!雖然現在的中國可以血洗當年的恥辱,但這又何必呢?冤冤相報何時(shí)了,少一個(gè)人流血,多一傷和平,何樂(lè )而不為呢?

  絕大多數人都是盼望和平,希望能有一個(gè)可遮風(fēng)擋雨的家。但那些唯恐天下不亂,野心勃勃的“美洲豹”卻想獨霸天下。

  近幾年來(lái),戰爭的硝煙層層圍著(zhù)石油豐富的中東。尤其是伊拉克,它已經(jīng)被那自稱(chēng)世界老大美國用武力深深地痛去,可憐的伊拉克人呢,你們無(wú)家可歸,世界人民都為你們感到痛心?匆(jiàn)那一片片廢墟,一幅幅搖搖欲墜的樓房,一個(gè)個(gè)雙眼噙滿(mǎn)淚水的孩子,就想起了美利堅的政治野心。你來(lái)說(shuō)說(shuō),聯(lián)合國總部就設在美國紐約,已經(jīng)40多個(gè)春秋,擺設聯(lián)合國的“鑄劍為犁”人像到現在還未能實(shí)現夢(mèng)想。

  明天的作文 篇11

  對于明天,我曾經(jīng)充滿(mǎn)無(wú)限遐想,然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,越來(lái)越發(fā)現現實(shí)與夢(mèng)想相差甚遠,甚至無(wú)法想象。

  明天充滿(mǎn)無(wú)限可能,而生命正是因為種種的不知道和種種的可能性,才變得這么絢麗多姿和魅力無(wú)窮。莫在昨日徘徊,沉醉不知歸路,敬請邁開(kāi)腳步,與大鵬一日同風(fēng)氣。

  我不想做碌碌無(wú)為、無(wú)所事事的人,我也有我自己的夢(mèng)想,我不能只滿(mǎn)足于吃飽穿暖,也應該去追求夢(mèng)想,向往更燦爛的未來(lái)、更絢麗的遠方。少女的征途是星辰大海,而非煙塵人間。我要暗自努力,讓成功之花開(kāi)在我的努力之上!成功之花,它會(huì )絢麗多彩、五彩繽紛,希望我也能擁有。

  天還未亮,整個(gè)操場(chǎng)上已經(jīng)充滿(mǎn)了各個(gè)班級響亮的口號聲;早讀時(shí),各個(gè)班級書(shū)聲瑯瑯,充滿(mǎn)激情;自習課上,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)的聲音;早中晚飯,只需要五分鐘就能搞定。這一切的努力,是為了什么?是為了能夠擁有一個(gè)美好的明天。

  我一直盼望,明天會(huì )是一個(gè)好的開(kāi)始。明天明天還有明天,無(wú)數個(gè)明天都在向我們邁進(jìn),或許明天十分遙遠,但仿佛又很近。明天不可預期,誰(shuí)知我們還有多少個(gè)明天,沒(méi)有一個(gè)人的身體可以頂住時(shí)間的踐踏。

  明日之我,胸中有丘壑,立馬振山海。

  明天的作文 篇12

  明天是什么樣子的?明天會(huì )發(fā)生什么事呢?明天會(huì )有什么驚喜呢?明天,對于明天,你不知道,我不知道所以我們唯有渴望。

  如果明天是一場(chǎng)惡夢(mèng),我們渴望它早點(diǎn)到來(lái),早點(diǎn)結束;如果明天是一個(gè)驚喜,我們希望它快點(diǎn)來(lái)到,但晚點(diǎn)結束。生活中的我們就是如此,美好的明天就是人們的渴望。

  我渴望的明天,它不僅僅是美好的,還有糟糕的。美好的明天可令我享受;糟糕的明天可令我長(cháng)大,勇敢。因為明天有苦有樂(lè ),所以人們才能苦中尋樂(lè ),樂(lè )中思苦。

  明天,我的渴望,盡歷了今天,收獲了今天,明天就會(huì )美好,明天就會(huì )更加精彩。

  我渴望中的明天會(huì )發(fā)生許多事:我會(huì )更加成熟!我會(huì )被老師夸,被老師批評;我會(huì )和同學(xué)們玩耍,和家人們共餐,我會(huì )......

  而最渴望明天的發(fā)生的事是和家人再一次一塊進(jìn)餐。家人共餐享受的不只是食物的美味,還有家人在一起聊天時(shí)的愉快,一起做一家人最平常的事。但那種溫馨,安寧的生活似乎與我永別了,家中人忙的話(huà),一點(diǎn)空閑也沒(méi)有,但工作忙完時(shí),剛要閑下來(lái),家中的鎖事又在“恭候”著(zhù)。所以,共餐成了我明天最渴望的事,也是一個(gè)心愿。

  渴望中的明天,渴望中的溫馨,渴望、希望,離我還有多遠?

  明天的作文 篇13

  明天對于大家來(lái)說(shuō),既熟悉,又陌生。明天總會(huì )來(lái),但又不會(huì )來(lái)。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂(lè )的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無(wú)精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來(lái)挑戰明天吧!

  明天要做的事很多,我們的明天無(wú)非就是去上學(xué),到了校園,人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡(jiǎn)單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境,人人有責”如果大家都做到了這一點(diǎn),教室就是知識的樂(lè )園,大家都有愉快的心情,就會(huì )好好的學(xué)習了。

  教室是小,也要有人清潔。更不用說(shuō)世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時(shí)候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類(lèi),因為,人類(lèi)早滅亡了。

  人要臉,樹(shù)要皮,地球當然要環(huán)境!保護環(huán)境,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來(lái),共建美好明天吧!

  明天的作文 篇14

  也許,在不久的明天,伴隨著(zhù)初升的第一沫陽(yáng)光,自己的心情會(huì )春軟花開(kāi)吧!沉郁的壓抑著(zhù),不懂得釋放自己,或許,說(shuō)不給自己有釋放的機會(huì )吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意。只是,結果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!

  昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺(jué)叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無(wú)盡的夜色。哪么,明天呢?

  抬頭仰望天空......是灰色的云......夜是灰色的而我......是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執著(zhù)和感動(dòng)......無(wú)處不在的憂(yōu)傷讓我不得不去面對,回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現那不過(guò)是一場(chǎng)美麗而錯誤的邂逅。

  轉身,也許就是一輩子。

  在此刻把憂(yōu)傷扯碎了,點(diǎn)燃寂寞。裹緊了孤獨舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的影子......伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞

  ......幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧。

  明天的作文 篇15

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,明天總在今天的期待中出現。

  每一個(gè)今天都是黃昏落日,每一個(gè)明天都是黎明日初。今天的你是不是在想“時(shí)間我還有的是,今天好辛苦,這事不急,明天再說(shuō)吧!”是的,時(shí)間有的是,但不都屬于你!你只是時(shí)間長(cháng)河中的一小段,極其微小的一小段!你不能因為多么的辛苦,多么的疲勞……而把應該做的事情推到明天去做,哪怕僅僅推遲一小時(shí)。斗志、勤奮、信念和堅持,是人生路上必不可少的因素,不能在“明日復明日,明日何其多”的感嘆中走過(guò)屬于你的今天。

  我們應該為了明天的一切,而在今天努力奮斗。生活就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,它承載無(wú)數次歡樂(lè )與悲哀。大千世界無(wú)奇不有,明天是一個(gè)奇跡,我們無(wú)法預料明天會(huì )是怎樣,但我們可以把握今天,抓緊眼前的一切,過(guò)好每一個(gè)今天才是應該做的。

  日升日落,今天明天恒古不變。日子也在日升日落中悄然流逝,光陰帶不走我們的夢(mèng)想,時(shí)間可以鑄造一切。把握今天,迎接明天,讓每一個(gè)今天精彩充實(shí),讓每一個(gè)明天更加美好!生命因此更有意義。

  明天的作文 篇16

  也許你會(huì )迷戀夕陽(yáng)的美好,紫紅色的映滿(mǎn)整個(gè)天空,或許是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的緣故。夕陽(yáng)再如何讓人陶醉,讓人迷戀,無(wú)情的黑暗會(huì )替代這片美麗。

  明天朝陽(yáng)會(huì )升起,那是一輪沖破黑暗后的朝陽(yáng),滿(mǎn)含著(zhù)希望和新生的喜悅,黑暗的時(shí)間雖然漫長(cháng),但清晨的第一縷陽(yáng)光總要宣告它的結束。黎明的美麗將永遠送給奮斗的人!

  那是一輪新的太陽(yáng)超越海際。徐徐上升。感謝黑夜的冷漠,月光的慷慨。

  不必回顧歷史,那只能留下“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!钡.無(wú)奈和惆悵。

  期待明天吧!是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡珱Q不沉醉未來(lái)。眺望星空,未來(lái)的美麗,但那星星畢竟是可望不可即,留下的只是美好的回憶。

  今天的努力與奮斗,必將是明天的輝煌。今天的拼搏,必將是明天的成功。一切希望就在今天的消磨或努力中泯滅或誕生。

  我現在猶如在準備人生征途的行李,整裝待發(fā)。朝著(zhù)朝陽(yáng)升起的地方走去。就算今天要翻過(guò)無(wú)數座山,我一定要想到日光海岸的美好。

  “只要你的信念還站立,就沒(méi)有人使你倒下!”出發(fā)吧!

  明天的作文 篇17

  一年一度的學(xué)業(yè)測試,這一天還是逃不了。

  我已做好了充分的準備,在這一緊張時(shí)刻,時(shí)不時(shí)的暗示自己,鼓勵自己;叵肽X海中所記憶的每一個(gè)知識點(diǎn),想要讓它們趴在試卷上,讓評卷老師狠狠的“抽”它們一頓,印滿(mǎn)一個(gè)個(gè)鮮紅的疤痕!皠e打我,我怕疼!”它們似乎在傷心的說(shuō)。我要解救它們,盡量不出現“×”形疤痕,要我說(shuō)的話(huà),我也不想多一處紅色。所以為了它們,也為了自己,寧愿讓評卷老師“抽”一下“√”,也不讓其“抽”兩下“×”。

  我要保持一顆平常心,心靜不慌。窗戶(hù)邊,微風(fēng)輕撫我的臉頰,有一種涼涼的感覺(jué)。似乎意識到這不是一場(chǎng)普通的考試,回想起所以昨晚拼命的學(xué)習,拼命的記憶,長(cháng)期下來(lái)可能會(huì )有“熊貓眼”。家長(cháng)總嚷嚷:“這都幾點(diǎn)了,還不睡!”我還是沒(méi)有聽(tīng)話(huà)。

  考試過(guò)程中,我將昨晚所記住的知識點(diǎn)從大腦里邊提煉出來(lái),與題目相結合,聯(lián)系相關(guān)知識,寫(xiě)的還挺順的,不知道結果出來(lái)會(huì )如何。這時(shí)候,似乎也沒(méi)有了考試前的緊張感。

  考試結束了,因為長(cháng)時(shí)間久坐的緣故,身子和腰板似乎都直不起來(lái),雙眼也有些模糊?纪旰笠恢毕,結果如何,錯了多少又對了多少,心中慌亂的思緒涌上心頭。

  期待明天……

  明天的作文 篇18

  也許明天就該到來(lái)的時(shí)候了。

  我還是沒(méi)有找到明天,但我還是有一些憧憬。

  明天,我還是會(huì )回到你的懷抱,因為我還記得你那天真無(wú)邪的笑。你還記得那個(gè)曾經(jīng)的我,是多么天真無(wú)邪的樣子?墒,現在的我,還記得我們都還是那個(gè)天真無(wú)邪,天真無(wú)邪的樣子。我不知道明天的到底是什么,但我知道,明天的到來(lái),還有什么不好的。

  也許明天就該到來(lái)的時(shí)候了吧,我還是會(huì )想起你,因為你一直都在我身邊。

  我還記得你說(shuō)那個(gè)曾經(jīng)的我,可是我們都還記得那個(gè)曾經(jīng)的我。那么多我想要的東西,可是現在的我只有那么一點(diǎn)點(diǎn)了,可是你卻永遠的離開(kāi)了我。

  我想說(shuō),我不想說(shuō)話(huà),但是你我都還是會(huì )回答我的。我不想說(shuō),但是我不想說(shuō)。

  我只是想說(shuō)。

  其實(shí),我很想說(shuō)我想說(shuō),我想說(shuō)你不是很可愛(ài)嗎,可是我只是想說(shuō)。那么多的我想說(shuō),但是我都沒(méi)有機會(huì )說(shuō)了。

  我很想說(shuō),但是我不知道你是否會(huì )來(lái)。

  我知道你不是不想離開(kāi)了我的懷抱里。我知道你是不想回到我身邊的我,我知道我們之間有多少個(gè)的約定?墒,我不想說(shuō)。但是我不會(huì )說(shuō)。

  我希望,我不是不想回到以前一樣。我希望,不要回到以前,可是現在我想說(shuō)我不想。

  明天的作文 篇19

  明日復明日,時(shí)間過(guò)得真的很快,在我們生活中,我們有什么事可以忙,除了早上看著(zhù)金黃的朝陽(yáng),晚上欣賞著(zhù)黑藍的天空。還有什么事更有意義,在一天中又做好了該要做的嗎?難道又要把它推向明天嗎?

  匆匆?我們的生活又是怎樣的匆匆?讀了課文,時(shí)間真的像箭一樣,一去不復返。課文講了:作者因為感到時(shí)間的匆匆而鼓勵自己發(fā)憤圖強,做出一些成績(jì)來(lái)。

  有時(shí)我真的在想,今天我該做些什么了,可又有一種聲音說(shuō):“算了,還是明天做吧!”這聲音在心里回蕩,我有多少個(gè)明天!難道我就這樣渡過(guò)人生嗎?

  不!我不可以這樣渡過(guò)自己的人生,藍藍的天空,幾朵白云,人生這么簡(jiǎn)單?自己的天空任由自己描繪,每個(gè)人都有自己的天空,我們應該把自己的天空變得五彩繽紛,到處都有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔,這才是我們想要的天空。

  金色的朝陽(yáng)是那樣的美麗,黑藍的天空又是那么幽美,在明天太陽(yáng)升起時(shí),一縷縷金色的朝陽(yáng)灑在大地,時(shí)間不可以再浪費。我們美好的一片天空不再留到明天。人生是短暫的,卻是美好的。

  明天的作文 篇20

  早晨看到有人在壇子上求一首“可以讓他哭的歌”,N多人回貼,有人推薦了一首<如果還有明天>,出于對歌名的鐘意,好奇的我DOWN了這首歌,并習慣性地查閱了歌背后的故事,沒(méi)想到卻被這如此陌生的歌憾動(dòng)了:

  這是位已故的臺灣搖滾歌手-薛岳,在1990年癌癥末期創(chuàng )作的一首歌《如果還有明天》,算起來(lái)已是14年前的舊事了。

  據說(shuō)他曾說(shuō):“我才剛明白,生命卻已經(jīng)來(lái)不及了……”他流著(zhù)淚唱完了這首歌,將自己的生命劃上了永遠的句號。去日久遠,但我猜想當年的薛岳一定早已料到時(shí)隔數年,當有人聽(tīng)起這首歌時(shí)仍能體會(huì )他對人生波折的感慨,對生命無(wú)法繼續的悲澀,那種心慟何止碎山川。

  想想那時(shí)的我即便聽(tīng)到這首歌,也肯定不能理解歌的涵義,所以上天安排我在對人生最沒(méi)有信念的時(shí)候與它相遇,我反復的聽(tīng)著(zhù)那句“如果沒(méi)有明天,要怎么說(shuō)再見(jiàn)”,感覺(jué)自己似乎也同他一樣站在了生命的盡頭,想再回首已沒(méi)有機會(huì )。

  “如果還有明天,你想怎樣裝扮你的臉;如果沒(méi)有明天,要怎么說(shuō)再見(jiàn);如果還有明天,是否能把事情都做完,是否一切都將煙消云散”我記住了薛岳,一個(gè)和搖滾精神劃上等號的人。

  明天的作文 篇21

  葉貴康在遙望無(wú)際的太空,有一顆蔚藍色的星球。上面纏繞著(zhù)白色的絲帶,點(diǎn)綴著(zhù)黃、綠兩色。它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園——地球。地球誕生于幾十億年前,那時(shí)候可以說(shuō)是山清水秀,無(wú)污染,無(wú)不顯示著(zhù)活力。但是地球現在已經(jīng)是“奄奄一息”,是什么原因了?!且幻麨槿祟(lèi)過(guò)度開(kāi)采自然資源,是一些人來(lái)造成的災害,例如泥石流、山體滑坡等,無(wú)不侵蝕著(zhù)它,F在,保護地球迫在眉睫。首先,我們要減少資源的開(kāi)采。因為過(guò)度開(kāi)采,是地球“差一點(diǎn)被挖空”。

  我們可以減少開(kāi)采的次數或每次開(kāi)采的量,以此來(lái)平衡自然。過(guò)度的浪費,使資源耗竭。所以,我們如果要減少開(kāi)采資源,就先要學(xué)會(huì )節約。例如,廢物多利用。用過(guò)的紙,經(jīng)過(guò)生產(chǎn)和加工,可以成為再生紙,這樣既可以循環(huán)利用,又可以節約木材;說(shuō)到木材,就不得不提了。有些生產(chǎn)廠(chǎng)家,因為木條上多了幾個(gè)釘子,就將其稱(chēng)為“廢木”,從此不再使用,其實(shí),這樣是非常浪費的。同學(xué)們,為了地球的明天,讓我們一起環(huán)保,一起呼吁環(huán)保吧!

  明天的作文 篇22

  有人認為遠方是遙遠的地方,也有人認為遠方就是自己夢(mèng)想實(shí)現的地方。在我的心中,遠方是理想中的生活,是美好的未來(lái)。

  我希望,遠方是美妙的。在遠方的明天,孩子可以不用背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué),可以自己在家看書(shū)做實(shí)驗,遇到難題時(shí)打開(kāi)電腦就有老師來(lái)教授知識;我希望,在遠方的明天,全世界的孩子都可以有吃不完的食物和穿不完的衣服,不會(huì )再有挨餓的山區小朋友,不會(huì )再有瘦骨嶙峋的非洲孩子。我希望,在遠方的未來(lái),人們都騎著(zhù)自行車(chē)上班、上學(xué),一路看盡美麗的景色,一路呼吸清新的空氣;我希望,在遠方的未來(lái),所有的人都變得更加自覺(jué),不亂丟垃圾,保護環(huán)境從每一個(gè)人做起,從身邊的每一件小事做起:我希望,在遠方……

  我認為,遠方是美好的。遠方的明天,天空是蔚藍的,小鳥(niǎo)在藍天下唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,小朋友在藍天下盡情地奔跑;遠方的明天,河水是清澈的,小魚(yú)在水中跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈,小伙伴們在河塘里摸著(zhù)魚(yú)抓著(zhù)蝦;遠方的明天,大樹(shù)撐開(kāi)大傘,變幻色彩,向人們訴說(shuō)著(zhù)四季的故事……

  多么希望明天早上起來(lái)那個(gè)“遠方”能夠就在眼前,多么希望我們的生活能夠變得更加美好!

  明天的作文 篇23

  昨天,今天,明天

  昨天,我們的地球是多么美好!

  清澈的河水,捧起一捧喝下,只覺(jué)一陣清涼的甜味,說(shuō)不出來(lái)到底有多甜,湖水有如一面鏡子,倒映著(zhù)青山綠水,綠樹(shù)紅花,一群群魚(yú)兒在“鏡子”底下歡快地擺動(dòng)尾巴,有的在水中竄來(lái)竄去,好像在捉迷藏。水草也在太陽(yáng)的倒映下,悠閑地吐著(zhù)泡泡。

  奇特的山峰,氣象怪狀,形態(tài)怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山,各種各樣的山,被古人寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)作所稱(chēng)贊。山上風(fēng)景秀麗,奇花異草,各種樹(shù)木枝繁葉茂。

  今天,清澈的河水變得混濁了,水面上到處漂著(zhù)垃圾,一陣陣惡臭讓你惡心,魚(yú)蝦大量死亡。原來(lái)的“鏡子”也被摔碎了——各種魚(yú)網(wǎng)在水中豎立,形成了一道道防護墻,使魚(yú)蝦們被這些防火墻隔離。

  垃圾在各個(gè)游覽勝地隨處可見(jiàn),不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹(shù)木,使森林面積大量減少。

  明天的地球會(huì )是什么樣子的呢?

  垃圾不隨意亂丟,到處充滿(mǎn)和諧,不捕殺動(dòng)物,污水得到及時(shí)清理,不浪費資源。

  相信在我們共同的努力下,明天會(huì )更美好!

  明天的作文 篇24

  今天與明天組成了我們幸福的生活。

  今天與明天差很多,或許很少,但不管怎樣明天始終出現在嘴邊,卻如同夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸到,或許明天可以陪伴我們一生,但它卻始終與你保持距離,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。

  今天與明天或許會(huì )多許多事情,或許比明天少很多事情,但不管怎樣心中總有對明天的幻想,卻永遠不知從何做起,但是明天始終是神秘的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。

  今天與明天或許會(huì )有夢(mèng)想消失,或許有種下一個(gè)夢(mèng)的種子,但不管怎樣心中總有一片凈土,神圣而不可侵犯,但是明天始終是美妙的,幸福的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。

  今天與明天或許會(huì )失去許多,或許會(huì )放棄許多,但無(wú)論如何命運是公平的,當他給你了你許多,他也會(huì )索取多少,但他與明天都是未知的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。

  明天與今天的幸福,明天與今天的美好,明天與今天的快樂(lè ),今天與明天的簡(jiǎn)單,今天與明天的失去,今天與明天的得到,今天與明天的一切的一切。

  讓我們珍惜好每一個(gè)今天與明天,共建我們美好的生活。

  明天的作文 篇25

  昨天,是永不復返的回憶,滯留在我們心中;今天,是努力拼搏的時(shí)代;明天,是放眼未來(lái)的空間。昨天,今天,明天,這三個(gè)看似普通的名詞,卻代表了多少不同的意義。

  古人很早就有了,《今日歌》與《明日歌》,卻沒(méi)有那與之對應的《昨日歌》,而在我眼中,今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉。只有昨日的努力,才能夠成就今日的輝煌和明日的成功,所以我才會(huì )用“今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉”來(lái)形容這神圣的詞語(yǔ)。只有贏(yíng)得昨天,才會(huì )有今天和明天存在的意義。

  雖然,人沒(méi)有昨天,天空一樣會(huì )是那么碧藍,大地一樣會(huì )是一片祥和,地球一樣會(huì )keep moving。但是,你想過(guò)嗎,少了一個(gè)你,一個(gè)用心的你,這天空下是不是少了一位科學(xué)家或是一位國家級干部以至于國家新的開(kāi)辟者?赡,我說(shuō)的這些都有些夸張,不過(guò)呢,這一切都是有可能發(fā)生的。

  其實(shí),今天會(huì )變成昨天,明天也會(huì )變成昨天,把握好一切可能變成昨天的時(shí)間都用在努力上吧,一切,都會(huì )過(guò)去,一切,也都將到來(lái)。

  明天的作文 篇26

  昨天已成過(guò)去,我們要懂得回味;今天正值年少,我們要學(xué)會(huì )把握;明天充滿(mǎn)希望,我們要立志奮斗。

  昨天

  昨天,我還是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,昨天,我是一個(gè)調皮的小男孩,昨天,我是一個(gè)在幼兒園里和小朋友玩捉迷藏,躲貓貓的無(wú)知男孩。以前,每次上街出去玩,都要爸爸把我扛在背上,爸爸總是在街上大喊:扛小豬了,扛小豬了!而我總不當回事,還自豪的和爸爸比鬼臉。以前,一到六一兒童節和春節,親朋好友都會(huì )送我很多禮物,表示對我的喜愛(ài);貞浧鹱蛱,我總是那么的高興,開(kāi)心。

  今天

  今天,我已經(jīng)再也不是那調皮的小男孩了,我是一個(gè)成熟的小大人了。自從升入五年級后,我自由的時(shí)間也越來(lái)越少了,而墻上的獎狀越來(lái)越多,我的任務(wù)也就越重,每天我就是學(xué)習。當別的小朋友在玩耍時(shí),我卻在家里做作業(yè),當別人在跳舞的時(shí)候,我卻在做奧數題,因為媽媽對我的學(xué)習有很高的要求,所以,我就整天沉浸在學(xué)習當中。

  明天

  明天,雖然離我很遙遠,但我會(huì )把握住生活的小船,向未來(lái)駛去。我還有很多目標沒(méi)實(shí)現,我會(huì )在未來(lái)慢慢的實(shí)現,我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

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