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十位數學(xué)名人故事
導語(yǔ):總有這樣一群人:他們有著(zhù)精深的智慧,遠大的抱負,無(wú)比堅強的毅力。他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展作出了杰出的貢獻,為后世的人們作出了表率,對后世有著(zhù)深遠的影響。下面是小編整理的些名人故事,歡迎查閱,供參考。
1、古希臘學(xué)者阿基米德死于進(jìn)攻西西里島的羅馬敵兵之手(死前他還在主:“不要弄壞我的圓”。)后,人們?yōu)榧o念他便在其墓碑上刻上球內切于圓柱的圖形,以紀念他發(fā)現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。
2、伽羅華生于離巴黎不遠的一個(gè)小城鎮,父親是學(xué)校校長(cháng),還當過(guò)多年市長(cháng)。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前,無(wú)所畏懼。1823年,12歲的伽羅華離開(kāi)雙親到巴黎求學(xué),他不滿(mǎn)足呆板的課堂灌輸,自己去找最難的數學(xué)原著(zhù)研究,一些老師也給他很大幫助。老師們對他的評價(jià)是“只宜在數學(xué)的尖端領(lǐng)域里工作”。
3、阿基米德公元前287年出生在意大利半島南端西西里島的敘拉古。父親是位數學(xué)家兼天文學(xué)家。阿基米德從小有良好的家庭教養,11歲就被送到當時(shí)希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習。在這座號稱(chēng)"智慧之都"的名城里,阿基米德博閱群書(shū),汲取了許多的知識,并且做了歐幾里得學(xué)生埃拉托塞和卡農的門(mén)生,鉆研《幾何原本》。
4、16世紀德國數學(xué)家魯道夫,花了畢生精力,把圓周率算到小數后35位,后人稱(chēng)之為魯道夫數,他死后別人便把這個(gè)數刻到他的墓碑上。瑞士數學(xué)家雅谷·伯努利,生前對螺線(xiàn)(被譽(yù)為生命之線(xiàn))有研究,他死之后,墓碑上就刻著(zhù)一條對數螺線(xiàn),同時(shí)碑文上還寫(xiě)著(zhù):“我雖然改變了,但卻和原來(lái)一樣”。這是一句既刻劃螺線(xiàn)性質(zhì)又象征他對數學(xué)熱愛(ài)的雙關(guān)語(yǔ)
5、20世紀最杰出的數學(xué)家之一的馮·諾依曼。眾所周知,1946年發(fā)明的電子計算機,大大促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,大大促進(jìn)了社會(huì )生活的進(jìn)步。鑒于馮·諾依曼在發(fā)明電子計算機中所起到關(guān)鍵性作用,他被西方人譽(yù)為"計算機之父"。1911年一1921年,馮·諾依曼在布達佩斯的盧瑟倫中學(xué)讀書(shū)期間,就嶄露頭角而深受老師的器重。在費克特老師的個(gè)別指導下并合作發(fā)表了第一篇數學(xué)論文,此時(shí)馮·諾依曼還不到18歲。
6、祖沖之在數學(xué)上的杰出成就,是關(guān)于圓周率的計算。秦漢以前,人們以"徑一周三"做為圓周率,這就是"古率"。后來(lái)發(fā)現古率誤差太大,圓周率應是"圓徑一而周三有余",不過(guò)究竟余多少,意見(jiàn)不一。直到三國時(shí)期,劉徽提出了計算圓周率的科學(xué)方法——"割圓術(shù)",用圓內接正多邊形的周長(cháng)來(lái)逼近圓周長(cháng)。劉徽計算到圓內接96邊形,求得π=3.14,并指出,內接正多邊形的邊數越多,所求得的π值越精確。祖沖之在前人成就的基礎上,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,反復演算,求出π在7.1415926與3.1415927之間。并得出了π分數形式的近似值,取為約率,取為密率,其中取六位小數是3.141929,它是分子分母在1000以?xún)茸罱咏兄档姆謹。祖沖之究竟用什么方法得出這一結果,現在無(wú)從考查。若設想他按劉徽的"割圓術(shù)"方法去求的話(huà),就要計算到圓內接16,384邊形,這需要化費多少時(shí)間和付出多么巨大的勞動(dòng)!由此可見(jiàn)他在治學(xué)上的頑強毅力和聰敏才智是令人欽佩的。祖沖之計算得出的密率,外國數學(xué)家獲得同樣結果,已是一千多年以后的事了。為了紀念祖沖之的杰出貢獻,有些外國數學(xué)史家建議把π=叫做"祖率"。
8、塞樂(lè )斯生于公元前624年,是古希臘第一位聞名世界的大數學(xué)家。他原是一位很精明的商人,靠賣(mài)橄欖油積累了相當財富后,塞樂(lè )斯便專(zhuān)心從事科學(xué)研究和旅行。他勤奮好學(xué),同時(shí)又不迷信古人,勇于探索,勇于創(chuàng )造,積極思考問(wèn)題。他的家鄉離埃及不太遠,所以他常去埃及旅行。在那里,塞樂(lè )斯認識了古埃及人在幾千年間積累的豐富數學(xué)知識。他游歷埃及時(shí),曾用一種巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及國王阿美西斯欽羨不已。
9、高斯,德國著(zhù)名數學(xué)家,并有“數學(xué)王子”的美譽(yù)。小時(shí)候高斯家里很窮,且他父親不認為學(xué)問(wèn)有何用,但高斯依舊喜歡看書(shū),話(huà)說(shuō)在小時(shí)候,冬天吃完飯后他父親就會(huì )要他上床睡覺(jué),以節省燃油,但當他上床睡覺(jué)時(shí),他會(huì )將蕪菁的內部挖空,里面塞入棉布卷,當成燈來(lái)使用,以繼續讀書(shū),高斯有一個(gè)很出名的故事:用很短的時(shí)間計算出了小學(xué)老師布置的任務(wù):對自然數從1到100的求和。他所使用的方法是:對50對構造成和101的數列求和(1+100,2+99,3+98……),同時(shí)得到結果:5050。這一年,高斯9歲。
10、天才由于積累,聰明在于勤奮!A羅庚
1930年的一天,清華大學(xué)數學(xué)系主任熊慶來(lái),坐在辦公室里看一本《科學(xué)》雜志?粗(zhù)看著(zhù),不禁拍案叫絕:“這個(gè)華羅庚是哪國留學(xué)生?”“他是在哪個(gè)大學(xué)教書(shū)的?”最后還是一位江蘇籍的教員慢吞吞地說(shuō):“我弟弟有個(gè)同鄉叫華羅庚,他只念過(guò)初中。熊慶來(lái)驚奇不已,將華羅庚請到清華大學(xué)來(lái)。
從此,華羅庚就成為清華大學(xué)數學(xué)系助理員。第二年,他的論文開(kāi)始在國外著(zhù)名的數學(xué)雜志陸續發(fā)表。幾年之后,華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)留學(xué)。他提出的理論被數學(xué)界命名為“華氏定理”。
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