《蜜蜂》作文(共6篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文 篇1

　　夏日的空氣似乎停止了流動(dòng)，太陽(yáng)不知疲倦地揮發(fā)著(zhù)熱量，讓人感覺(jué)如置身蒸籠一般。

　　那天中午，氣溫高達38度，連家里的小狗也無(wú)精打采的躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，只剩下院子里那棵的大香椿樹(shù)下還有一絲涼意。我穿過(guò)小院，路過(guò)廚房，一大股熱氣撲面而來(lái)，頓時(shí)滿(mǎn)臉汗珠淋漓下滑。我急不可待的推開(kāi)客廳的門(mén)，涼爽的空調瞬間帶走了汗珠和熱氣，我想即使天堂也就是這樣吧。

　　我在屋里看著(zhù)電視，吃著(zhù)冰糕，實(shí)在舒服極了。就在此時(shí)，狗狗在門(mén)口大叫起來(lái)，我覺(jué)得不對勁，趕緊沖了出去。沖著(zhù)狗叫的方向我抬頭一看，“媽呀！這是一群蜜蜂，亂哄哄的在香椿樹(shù)上轉�！蔽亿s緊把這件奇事告訴了爺爺，而爺爺漫不經(jīng)心的回答說(shuō)：“沒(méi)事，這都好幾次了，一會(huì )兒它們就飛走了�！�

　　我覺(jué)得太不可思議了，就短在旁邊不斷的關(guān)注著(zhù)蜜蜂的動(dòng)態(tài)，只見(jiàn)它們擁在一起動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有可能它們是來(lái)樹(shù)下乘涼的，只有幾只在院里子飛來(lái)飛去，我躲在屋里看著(zhù)，心想讓它們趕緊飛走吧，要不然我只能困在屋子里了。

　　大概下午一點(diǎn)多，又一陣狗叫聲，我又沖了出去，只看見(jiàn)那群蜜蜂的背影，它們飛走了。真的是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。樹(shù)上它們呆過(guò)的`地方有點(diǎn)發(fā)黃，很像是蜂蜜，是不是它們采蜜后留給主人家的一點(diǎn)驚喜呢？

　　它們來(lái)去匆匆，一刻也不停歇，就連休息的時(shí)間也不忘采蜜。辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？

《蜜蜂》作文 篇2

　　“無(wú)論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”不論是在平地上還是在山尖上，只要有鮮花的地方就有它們的蹤影，當它們把辛辛苦苦的花粉都釀成蜜后，自己舍不得嘗一口，它們是為了誰(shuí)那么辛苦，又是誰(shuí)得到了甜蜜呢?

　　春天來(lái)了，滿(mǎn)山遍野都恢復了勃勃生機，開(kāi)始了春的律動(dòng)。聽(tīng)，嗡嗡嗡，嗡嗡……那是什么聲音?在仔細聽(tīng)，——噢!原來(lái)是忙忙碌碌的小蜜蜂啊，它們正在花際，樹(shù)梢采花粉呢。在這美麗有美好的春天里，它們顧不得欣賞美妙的春光，它們有開(kāi)始了忙碌。它們在用辛勞創(chuàng )造甜蜜、用辛勞訴說(shuō)美好、用辛勞來(lái)奏響生命的樂(lè )章啊。

　　有一次，我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂，當我觀(guān)察它時(shí)發(fā)現它正在用身體撞擊瓶子的蓋子。好奇心驅使我打開(kāi)瓶子的蓋子，想看看它究竟想干什么?當我一打開(kāi)蓋子，小蜜蜂全然不顧當初我用書(shū)壓住它的傷，顫巍巍的飛向路邊的花叢。它落在花瓣上，伸出腿就工作起來(lái)了。我的心不禁微微一震，那只蜜蜂還負著(zhù)傷啊，它辛辛苦苦的'釀出甜美的花蜜，我確傷害了它。從此以后，我見(jiàn)到蜜蜂，心里總有一種負罪感，帶著(zhù)深深地歉意。

　　啊，蜜蜂，你多么無(wú)私啊。我敬佩你那無(wú)私的精神，羨慕你那奉獻的品質(zhì)，崇拜你那不滅的靈魂。

《蜜蜂》作文 篇3

　　媽媽給我買(mǎi)了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來(lái)十分柔軟。當我把一個(gè)蜜蜂卵放在耳邊的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了微弱的蜜蜂振動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來(lái)越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛(ài)的樣子，就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動(dòng)，好像在問(wèn)：“這是哪啊，我不是應該在蜂巢里出生嗎？怎么會(huì )來(lái)到這里？”我把小蜜蜂從卵里拽了出來(lái)，我想把它放進(jìn)蜂盒里，可是，它卻賴(lài)在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來(lái)扭去，好像在做運動(dòng)。突然，我感覺(jué)有什么東西落在了我的手上，我仔細一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來(lái)�？墒�，它卻不會(huì )飛，只會(huì )在桌子上爬來(lái)爬去。無(wú)論我多么努力地讓它學(xué)飛，但它還是飛不起來(lái)。我只好放棄了這個(gè)念頭。

　　隨著(zhù)天氣漸漸變暖，又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開(kāi)了它的卵殼。當我發(fā)現的時(shí)候，它已經(jīng)破殼而出，我把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺上，它居然“噌”的`一下飛了起來(lái)，不過(guò)，它飛了一會(huì )兒，又落在了窗臺上。我連忙捉住了它，又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進(jìn)行比對，你便會(huì )發(fā)現它們出生時(shí)有明顯的不同：第一只是有人工介入（我撕開(kāi)的），人工介入的蜜蜂不僅是體質(zhì)弱，而且出生后剛開(kāi)始不會(huì )飛；第二只是自然出生，不光身體強健，而且憑借本能出生后就會(huì )飛�？磥�(lái)，我們大家都應該遵循自然的法則，尊重大自然之道。

　　到了晚上，我把糖水倒進(jìn)盒里，我發(fā)現這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長(cháng)的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來(lái)，只見(jiàn)它們的舌尖不停地舔著(zhù)糖水，也許有一只吃得太飽了，竟“撲通”一下躺在了糖水中，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了，就把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺上，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，那只蜜蜂又奇跡般的活了下過(guò)來(lái)，我急忙又把它裝進(jìn)盒子里。沒(méi)想到第二天它又重施故技，又躺在糖水中，一動(dòng)不動(dòng)，好像真死了一般。我立馬識破了它的詭計，便走開(kāi)，果然過(guò)了一會(huì )兒，這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來(lái)爬去。就在這時(shí)，這只蜜蜂突然又癱在了糖水中，我以為它又用老招來(lái)騙我，沒(méi)曾想到，它真的一命嗚呼了，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

　　我決定把活著(zhù)的那只蜜蜂放飛。第二天，我帶著(zhù)那只活下來(lái)的蜜蜂來(lái)到了小區的花園里，打開(kāi)盒子，只見(jiàn)它“嗖”地一下飛走了，帶著(zhù)我的祝福和希望振翅翱翔。再見(jiàn)啦，我的小蜜蜂，愿你在大自然里結識更多像我這樣的好朋友！

《蜜蜂》作文 篇4

　　挑燈籠是春節必不少的歡樂(lè )活動(dòng)之一。正月初五，我和姥姥一同到老家的棗林街買(mǎi)燈籠。

　　在眾多的各式各樣燈籠中，我倆精挑細選，買(mǎi)了一個(gè)“小蜜蜂”燈籠。

　　“小蜜蜂”燈籠的材料是塑料，大約有15厘米長(cháng)，20厘米寬，身子是黃顏色，翅膀是粉紅為主的彩色，它的眼睛圓圓的，炯炯有神，嘴巴向上翹，微笑著(zhù)，兩個(gè)用細鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人，做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話(huà)中的“小精靈”，手和腳都是紅顏色，手舞足蹈，好不氣派。

　　“小蜜蜂”燈籠的下方吊著(zhù)一朵紅色的玫瑰花，說(shuō)明它正要采蜜，它的上方是用電線(xiàn)連著(zhù)的一個(gè)能裝電池的手把。我用手將手把上的.開(kāi)關(guān)打開(kāi)，“小蜜蜂”的肚子亮了，通紅通紅的，它的翅膀上下扇動(dòng)，一對觸角頻繁地搖動(dòng)，還發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè )，真像飛著(zhù)的活蜜蜂一樣，我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。

　　是呀！小蜜蜂勤勞采蜜，給人們帶來(lái)甜蜜的生活，我看著(zhù)手中飛舞的小燈籠，仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小蜜蜂，向往著(zhù)未來(lái)的學(xué)習和生活。

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天上午第二節課是考試課，我們考的是數學(xué)。正當大家都在認真的考試的時(shí)候。突然聽(tīng)到南崢喊了一句：“有蜜蜂��！”我們大家都抬頭往上看，都看到了一只從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的大蜜蜂。老師說(shuō)：“大家都別動(dòng)它，它也不會(huì )動(dòng)你們的�！笨墒�，我心里還是覺(jué)得挺害怕的，我就盯著(zhù)那只蜜蜂看。老師就打開(kāi)窗子，想讓蜜蜂自己飛出去�？墒强磥�(lái)蜜蜂不想出去，還是在教室里飛來(lái)飛去，好象在天空中玩耍。它玩了一會(huì )，突然想出去了。

　　它以為那扇窗子是開(kāi)著(zhù)的`，它就沖了過(guò)去。結果，發(fā)出“嘭”的一聲，它撞到了玻璃上。它就在旁邊轉了幾圈，好象很生氣的樣子，它看了一下旁邊的門(mén)，就想沖過(guò)去�？斓降臅r(shí)候它又忽然停住了，它可能在想：“我可要看清楚，不要再象剛才那樣又撞上了�！彼�在邊上轉了一會(huì )，感覺(jué)這里沒(méi)有東西阻礙它，就往開(kāi)著(zhù)的門(mén)口慢慢的飛過(guò)去。終于，它成功的飛出了我們的教室。我們都松了一口氣，大家又開(kāi)始繼續考試了。

《蜜蜂》作文 篇6

　　在花園中的一棵大樹(shù)上，有一個(gè)蜂巢，里面有一只蜜蜂。這只蜜蜂很喜歡花園中的一朵紫百合，每次采完蜜后，他都去和紫百合玩，一直玩到天黑才回蜂巢。

　　有一天，正當蜜蜂給紫百合講采蜜見(jiàn)聞的時(shí)候，一個(gè)小女孩把紫百合采走了。走之前紫百合對蜜蜂說(shuō)：再見(jiàn)了，蜜蜂。蜜蜂說(shuō)：不，我會(huì )一直跟著(zhù)你的。于是，蜜蜂跟著(zhù)花兒一起走了。

　　小女孩拿著(zhù)花一直跑，蜜蜂一直跟著(zhù)飛。但在一個(gè)拐彎處，蜜蜂跟丟了。

　　蜜蜂急壞了，它問(wèn)路邊的野玫瑰：玫瑰姐姐，你看見(jiàn)一個(gè)拿著(zhù)花兒的小女孩經(jīng)過(guò)這里嗎？野玫瑰說(shuō)：看到了，只要向左轉，往前走就可以了。

　　謝謝你！蜜蜂道謝后，順著(zhù)玫瑰的指點(diǎn)向前飛。

　　飛了很久，它仍不見(jiàn)紫百合，就停在路旁一只古老的石獅身上，問(wèn)石獅子：石獅爺爺，你看到一個(gè)拿著(zhù)花兒的小女孩嗎？

　　看見(jiàn)了！

　　在哪？

　　在左邊，哦不對，在右邊，啊不是，哦是前面，對，就是前面。去了前面一個(gè)好像叫勿忘我的花店。石獅說(shuō)。

　　謝謝你。蜜蜂說(shuō)著(zhù)，又急匆匆的飛走了。

　　蜜蜂一直往前飛，一路上看到了很多花店，什么吉祥鳥(niǎo)、豆蔻花坊、七彩花圃之類(lèi)的.，可都不是勿忘我花店呀！

　　正當蜜蜂筋疲力盡時(shí)，它看見(jiàn)了一座高高的花鋪。飛過(guò)去一看，正是勿忘我花店！蜜蜂飛了進(jìn)去，問(wèn)女孩花去哪了？女孩說(shuō)：它被人買(mǎi)走了，在對角街1號樓。

　　蜜蜂又飛到了1號樓找，它問(wèn)一號樓的男孩，紫百合在嗎？男孩說(shuō)：紫百合已經(jīng)凋謝了。

　　蜜蜂看了一眼花瓶中的花托，又看了一眼落在地上的花瓣，就飛走了。

　　第二天，人們在對角街1號樓下，發(fā)現了一只死去的蜜蜂。

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