（精華）《蜜蜂》作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文4篇，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽(tīng)課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)在叫呀？哦，原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。

　　“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著(zhù)，班上頓時(shí)亂成了一團。鄭老師板著(zhù)臉，瞪著(zhù)我們�！靶÷朁c(diǎn)！”她說(shuō)，她趕忙把窗戶(hù)打開(kāi)，用軟尺有意識地驅趕著(zhù)蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的'把書(shū)包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮定地站在講臺桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著(zhù)蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì )飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……

　　鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著(zhù)蜜蜂。突然，他大叫著(zhù)：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣�？墒�，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開(kāi)了，蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉睛地盯著(zhù)蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)一掠而過(guò)，第一次沒(méi)拍中，第二次只聽(tīng)“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語(yǔ)文書(shū)下停止了呼吸。

　　“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復了平靜。但我看著(zhù)離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好��！

《蜜蜂》作文 篇2

　　在春天到來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現有一些小孩在鄉下捉蜜蜂，那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著(zhù)，一邊著(zhù)急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“求求你們放了我們吧！讓我們回到自己的'家園吧！”�？吹竭@些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。

　　蜜蜂是會(huì )飛行地群居昆蟲(chóng)，采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類(lèi)型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲和歐洲，由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農作物授粉的重要媒介。

　　蜜蜂是對人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ�，蜂蜜是人們常用的滋補品；蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養庫”，蜂王漿更是高級營(yíng)養品，不但可以增強體質(zhì)，延長(cháng)壽命，還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾��；蜂毒對風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱(chēng)為“紫色黃金”，在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛(ài)因斯坦地那句預言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類(lèi)只能再活4年�！�

　　讓我們一起來(lái)保護這些勤勞的蜜蜂吧！

《蜜蜂》作文 篇3

　　早晨，紅彤彤的太陽(yáng)剛剛露出了笑臉，小蜜蜂就出來(lái)工作了。

　　他們拿著(zhù)小花籃飛過(guò)田野、飛過(guò)高山、飛過(guò)小河，飛到了百花齊放的公園，它們一會(huì )飛到這朵花，一會(huì )飛到那朵花，不停地忙碌著(zhù)。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)對它說(shuō)：“小蜜蜂采蜜多累呀！別采了，咱們一起玩吧�！毙∶鄯湔f(shuō)：“媽媽告訴我做事不能半途而廢。我一定要把今天的`工作做完�！闭f(shuō)完小蜜蜂又繼續采蜜了。一直到月亮出來(lái)了，小蜜蜂才回家。

　　小蜜蜂真勤勞呀！

《蜜蜂》作文 篇4

　　終于放假了！我們帶上禮物，回老家看望爺爺奶奶。爸爸媽媽陪著(zhù)爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，我和弟弟就在院子里玩。陽(yáng)光暖暖的，無(wú)拘無(wú)束，真暢快。

　　我和弟弟用灑水壺澆了一會(huì )兒花，很快就覺(jué)得沒(méi)意思了。這時(shí)，我注意到紅紅的海棠花上，有好多蜜蜂在飛來(lái)飛去地采蜜。要不，我們大戰蜜蜂吧！我和弟弟一拍即合。弟弟找到一個(gè)針管，吸滿(mǎn)水，對準正在采蜜的蜜蜂一下子射出去。蜜蜂大亂，“嗡嗡”叫著(zhù)飛了起來(lái)，它們很快知道了是我們發(fā)動(dòng)了攻擊，一起向我們沖過(guò)來(lái)。我趕緊拉著(zhù)弟弟跑到大門(mén)背后蹲下來(lái)，藏了起來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我們偷偷探出頭偵查，蜜蜂找不到來(lái)襲的“敵人”，又在花上忙碌起來(lái)。我們踮起腳尖，輕手輕腳地溜過(guò)去，給正在忙碌的蜜蜂又是一陣“突襲”�？粗�(zhù)慌亂的蜜蜂，我們不禁哈哈大笑。

　　大戰蜜蜂真有太有趣了！不過(guò)，我們還是受到了父母的'警告，畢竟，蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者，而且，它們還很危險，以后還是不要欺負它們了。

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