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蜜蜂的作文9篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文9篇,歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
春天過(guò)去了,夏天就慢慢地來(lái)了。在這個(gè)百花齊放的季節里,辛勤的使者——蜜蜂又開(kāi)始他們的工作了。他們尋找蜜源,采集花蜜,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……
在蜜蜂家族中,有一只小蜜蜂小白卻在這時(shí)動(dòng)起了歪腦筋,他想:“我出去干啥?吃的'食物朋友們會(huì )準備的嘛,肯定少不了我那份,我還不如在家里過(guò)快活的日子呢!”于是,這只小蜜蜂就不再出去采蜜了,整天在蜂窩里吃呀玩呀。他的朋友們整天忙里忙外的,他們提著(zhù)小籃子去采蜜時(shí),花兒們都很歡迎他們,所以一天下來(lái),能采到不少蜜呢。他們回家時(shí),總要比比誰(shuí)采的蜜多,爭取下次再多采一些。
日子一天天過(guò)去了。突然有一天,大家驚奇地發(fā)現這幾天小白都沒(méi)來(lái)采蜜。大家很奇怪,就放下工作去看他。到了家里,伙伴們問(wèn)他原因,他只說(shuō)是身體不好,想多休息一會(huì )。大家都信以為真?墒且粋(gè)月過(guò)去了,懶惰的小白卻還在家里養病,這使朋友們起了疑心。就去試探他。他們在屋外聽(tīng)見(jiàn)小白正得意地自言自語(yǔ):“這群笨蛋,連我有病沒(méi)病都看不出來(lái),太好騙了!贝蠹衣(tīng)了生氣極了,一起沖了進(jìn)去!澳闾^(guò)分了,小白!贝蠡餁夂艉舻卣f(shuō)。最終,大家忍無(wú)可忍,把小白趕了出去。
從此,小白開(kāi)始了流浪的生活?伤不服氣,說(shuō):“趕出來(lái)了有什么了不起,難道沒(méi)了你們,我就不能生活了嗎?”于是,他就自己去采蜜了?刹恍业氖掳l(fā)生了。因為小白很久沒(méi)采過(guò)蜜,他一看到花兒,就在上面亂抓一通,結果,花兒們都很討厭他,只要看到他一來(lái),就把臉遮住了,不愿讓他采。
幾天下來(lái),可憐的小蜜蜂一點(diǎn)食物都沒(méi)進(jìn)肚。日子一天天過(guò)去了,秋天來(lái)了,小蜜蜂實(shí)在挺不住了,就掉在一塊石頭上。他想起了以前跟伙伴們一起的幸福日子,一起采蜜的快樂(lè ),一起游戲的情景……哎,我真不該偷懶!糊涂的小蜜蜂終于說(shuō)了一句明白話(huà)。
蜜蜂的作文 篇2
在百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅的春天里,我喜歡在空中翩翩飛舞的彩蝶;我喜歡在樹(shù)梢上停歇的綠蜻蜓;然而我更喜歡在百花叢中飛舞的一只只金色的蜜蜂,今天我要贊美造福人類(lèi)的蜜蜂。
我要贊美蜜蜂的樸實(shí)。它沒(méi)有彩蝶那樣五顏六色的漂亮翅膀;也沒(méi)有蜻蜓那樣纖細的身姿,但蜜蜂卻有一顆充實(shí)的內心,它勤勞、無(wú)私,它把采花釀蜜看作自己一生中最大的快樂(lè )。
我要贊美蜜蜂的勤勞。蜜蜂是自然界里最勤勞的了。當東方露出萬(wàn)張晨光時(shí),蜜蜂便開(kāi)始了一天緊張的`勞動(dòng)。它們在姹紫嫣紅、香味撲鼻的百花叢中飛舞著(zhù)、穿梭著(zhù)、忙碌著(zhù)、嗡嗡叫著(zhù)……剛離開(kāi)桃花,又飛到了梨花;剛采完含笑的杏花,又飛向了綻放的櫻花……哪里有花兒,哪里就有蜜蜂的身影,為了博采萬(wàn)朵鮮花,它們跋山涉水,遨游花的海洋。它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是無(wú)怨無(wú)悔,只是為了盡自己的職責。
我贊美蜜蜂的無(wú)私奉獻精神。蜜蜂采集百花是在釀蜜,又是在釀造生活,不是為自己,而是為人類(lèi)釀造香甜的蜂蜜,為了盡自己的職責,蜜蜂把自己的一切都毫無(wú)保留地獻給了大自然,獻給了人類(lèi),這是多么崇高的品質(zhì),多么無(wú)私奉獻的精神!
我贊美蜜蜂,更要贊美我們敬愛(ài)的老師,我們的老師不也像蜜蜂一樣樸實(shí)、無(wú)私嗎?我們的老師在教書(shū)育人的崗位上,他們的工作平凡而偉大,為了培育祖國的“花朵”,老師默默地奉獻著(zhù)自己的青春、心血和知識。冬去春來(lái),多少個(gè)深夜,老師忘記了勞累,在燈光下備課批改作業(yè);多少個(gè)寒暑假,老師放棄了休息為學(xué)生上課、輔導……老師!您無(wú)私地為學(xué)生們奉獻著(zhù)自己的一切。
我贊美蜜蜂,更贊美我們無(wú)私奉獻的老師。
蜜蜂的作文 篇3
炎炎夏日,蜜蜂天天來(lái)我家,這引起了我的好奇。
蜜蜂在哪里安家呢?說(shuō)來(lái)也怪,在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天,我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),不覺(jué)感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現,一只蜜蜂在窗框邊上飛來(lái)飛去,似乎在找尋著(zhù)什么,過(guò)了一會(huì )兒,它似乎找到了它要找的東西,停了下來(lái),竟從一個(gè)窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊,又發(fā)現有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續飛來(lái)。我不禁猜測:這里面一定有數量在三十只以上的蜜蜂,啊,差不多可算上一個(gè)小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現的'是一串串問(wèn)號:為什么蜜蜂要來(lái)我家呢?為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢?它們在里面干了些什么?里面會(huì )有一只蜂王嗎?經(jīng)過(guò)幾天觀(guān)察,發(fā)現它們天天上午來(lái),下午走,它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過(guò)夜呢?……
有天我在餐桌上向爸媽說(shuō)起我的異外發(fā)現和疑問(wèn),二老也給不出答案。媽媽只是高興地說(shuō):“我們家要交好運了!”爸爸也只是風(fēng)趣地開(kāi)玩笑:“蜜蜂們上午來(lái),下午走,說(shuō)不定是專(zhuān)程來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)的呢!”
這些關(guān)于蜜蜂的問(wèn)題我現在無(wú)法知曉,也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢,誰(shuí)知道呢!也許在不久的將來(lái)我會(huì )解開(kāi)這些疑問(wèn),但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。
蜜蜂的作文 篇4
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤勞的“小蜜蜂”,每天下課鈴聲響,飛到教室的西和東。
六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動(dòng)委員,下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動(dòng)時(shí),每天只要鈴聲一響老師下課后,他總是拿著(zhù)裝垃圾的箱子先站到講臺上,用渾厚的男中音說(shuō):“把自己周?chē)睦鴵煲幌隆,然后再拿?zhù)箱子走下去挨個(gè)的回收垃圾。為了讓教室潔凈,為了讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習更舒心,這種習慣日復一日,不知到今天為止已經(jīng)堅持了多久了。
不僅教室內衛生他負責,一日兩次的衛生區衛生更是每天首當其沖,在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,大掃除老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。
在學(xué)習上雖然不是數一數二,但是他不斷努力,每天較小的`進(jìn)步匯聚成了龐大的能量,使他的學(xué)習成績(jì)不斷提高,課上他總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題,真正做到日日清。
這樣的王后田,大家能不喜歡嗎?
蜜蜂的作文 篇5
爺爺是個(gè)老蜂農,所以,在同爺爺的交流中,我收獲了許多有關(guān)蜜蜂的有趣知識。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎?你知道它又是怎么采集花粉的嗎?
一開(kāi)始,在我的眼里,蜜蜂只是個(gè)快樂(lè )的花仙子。有時(shí)在花枝叢中,小蜜蜂穿著(zhù)虎皮裙,敏捷地振動(dòng)雙翼飛舞,它似乎是在參加舞林大會(huì )呢!有時(shí)候在花蕊中,小蜜蜂抖動(dòng)著(zhù)大腦袋,似乎是給花蕊說(shuō)悄悄話(huà)呢!有時(shí)候它駐足花瓣上,撥弄腿腳,你會(huì )以為小蜜蜂在彈琴呢!
后來(lái),通過(guò)爺爺的講說(shuō),我才真正的.認識到,蜜蜂是個(gè)勤快又聰明的勞動(dòng)者。
我看到的現象在爺爺那里是這樣的解釋?zhuān)寒斈憧吹剿诨ㄈ镏忻β禃r(shí),它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,這也就是我們看到的在空中舞蹈,它是在尋覓蜜源呢?當我們看到它在花葉上停歇的時(shí)候,那是它在用腿腳整理采集的花粉呢,形象一點(diǎn)說(shuō)是給采集的花粉“打包”。以上的活動(dòng)緊促細致又秩序井然。
哇——,多可愛(ài)的小生命!它的身上有這么多秘密,看來(lái),蜜蜂不只是個(gè)快樂(lè )的花仙子,它更是一個(gè)勤勞的創(chuàng )造者。
我想,蜜蜂的生活和我們的學(xué)習生活有太多的相像,我要向蜜蜂學(xué)習,學(xué)習它的勤快,細致,還有就是給自己的學(xué)習成果及時(shí)“打包”。我希望我們在知識的百花園中,快樂(lè )成長(cháng),同時(shí)收獲屬于自己的“佳釀”。
蜜蜂的作文 篇6
今天,寫(xiě)完作業(yè),我就到院子里玩。院子里有個(gè)小花園,花園里的花開(kāi)了,一只小蜜蜂在嗡嗡地飛來(lái)飛去。我怕它蜇到我,就趕它走,可它像跟我捉迷藏似的,飛上飛下的。終于,它停在了一朵花上,我用拍子一拍,它落到了泥土的縫隙里。我想,它應該死了吧。
不一會(huì )兒,它卻開(kāi)始抖動(dòng)翅膀,試圖飛起來(lái)。我又用一片樹(shù)葉把它蓋住?刹灰粫(huì )兒,小蜜蜂就從樹(shù)葉底下鉆了出來(lái),露出了黑黃相間的小身子。我不覺(jué)得震驚了,這只小蜜蜂的求生欲望竟然如此強烈!我還是想看看它到底能堅持多久,又一次把它蓋在樹(shù)葉底下?蓻](méi)過(guò)幾秒鐘,樹(shù)葉又一動(dòng)一動(dòng)的,這只小蜜蜂又慢慢地爬了出來(lái),停下來(lái)休息了一下,抖抖翅膀,奮力向上飛,沒(méi)成功。一次,兩次,終于成功了!
蜜蜂對生的`渴望讓我有很大的感觸。我們也要像蜜蜂一樣,珍惜生命,熱愛(ài)生命,因為生命只有一次!生活中,無(wú)論遇到什么挫折,都要坦然面對,想辦法去解決問(wèn)題。
蜜蜂的作文 篇7
美麗的春姑娘來(lái)了,她把大地打扮的生機勃勃。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。勤勞的小蜜蜂“嗡、嗡、嗡”地唱著(zhù)歌,飛進(jìn)百花園里。落在花蕊上,吸著(zhù)甜美的'蜂蜜,忙得不可開(kāi)交。這時(shí),迎面飛來(lái)一群穿著(zhù)花衣服的蝴蝶。她們在花叢中追逐打鬧,翩翩起舞。小蜜蜂看見(jiàn)了,彬彬有禮地說(shuō):“蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜吧!今天的花蜜特別新鮮!”
蝴蝶對蜜蜂看也不看,說(shuō):“你們這些愚蠢的家伙,一天只顧著(zhù)采蜜,這么好的天氣還不如跟我玩一玩,輕松一下!闭f(shuō)完,又繼續在花叢中嬉戲。
槐樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,也耐心地對蝴蝶們說(shuō):“蝴蝶妹妹,小蜜蜂說(shuō)得對,果實(shí)是勞動(dòng)換來(lái)的呀,快抓緊時(shí)間吧,免得冬天受罪!焙矝](méi)有聽(tīng)槐樹(shù)爺爺的勸告,做了個(gè)鬼臉,飛走了。
她們玩過(guò)了充滿(mǎn)生的春天,耍過(guò)了冷酷炎熱的夏天,又浪費了金光燦燦的秋天。小蜜蜂更加忙了她們正忙著(zhù)準備過(guò)冬的食物。而蝴蝶還是高興的玩著(zhù)。
深秋的冷風(fēng)已經(jīng)帶來(lái)了陣陣寒意,小草枯黃了,花兒也凋謝了,終于隆冬來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。小河凝結著(zhù)一層厚厚的冰塊,大地也披上了雪白的銀衣。
小蜜蜂在溫暖的蜂窩里,躺在火爐邊,美滋滋地享受著(zhù)自己用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),別提多高興了?墒,那些穿著(zhù)花裙子的蝴蝶,此時(shí),正缺衣缺食,無(wú)依無(wú)靠,呆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
雪紛紛下著(zhù),可憐的蝴蝶被壓在雪地里,再也沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)了。
蜜蜂的作文 篇8
初夏。
一天,我牽著(zhù)牛羊,放牧在桔園坡上,走在鄉間小路旁,一邊放牧,一邊張望。
嫩嫩小草,從泥土鉆出。帶著(zhù)憂(yōu)傷,帶著(zhù)泥土芬芳,帶著(zhù)成長(cháng)希望。是牛兒的早餐,是羊兒的晚飯,是荒土高坡新衣裳。牛兒選嫩草,羊兒啃長(cháng)蒿。草兒有的躲藏,羊羔跪入羊懷抱,牛羊它們囫圇吞棗吃個(gè)飽。
我左手拉著(zhù)黑牛,右手牽白羊。順著(zhù)桔園山坡,靜靜觀(guān)看。冒著(zhù)晶瑩露水,尋找前行的方向。
茫茫桔海一片,潔白的花兒扎堆怒放。爺爺早在園中間,奶奶靠近園邊邊。有說(shuō)有笑飄林間,歡聲笑語(yǔ)灑田間。爺爺手持鐮刀削刺槐,奶奶薅草趕急忙。
爺爺穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起褲腿,挽起袖口,揮舞鐮刀,手握鋤頭,兢兢業(yè)業(yè)田間忙。戴一雙手套,拿起草帽,一個(gè)彎腰去砍草,一個(gè)跨步把草薅。騎在牛背看桔花,田園美景我來(lái)夸。
一陣晨風(fēng)吹來(lái)香,一群蜜蜂飄來(lái)忙。
戛然而止。我回頭張望?匆(jiàn)一朵桔花點(diǎn)點(diǎn)頭,映出兩只蜜蜂在飛舞,一個(gè)睡來(lái),一個(gè)飛,一個(gè)躺來(lái),一個(gè)追。歡聲跳舞把花昧。
一個(gè)蜜蜂無(wú)知罪,醉在花叢朝天睡。徹夜未歸,有伴來(lái)尋找。撞醒醉蜂它無(wú)羞,為何晝夜不宿回?只愿花兒甜香隨。
雌花幽香把蜂留,風(fēng)流有蜂無(wú)幾只。一個(gè)醉花心,一個(gè)睡花瓣。支支吾吾不厭誰(shuí),你不說(shuō)我有個(gè)疤,我不說(shuō)你有個(gè)麻,問(wèn)君蜂兒何時(shí)回?待到滿(mǎn)園白花燦爛時(shí)。共同采蜜肚藏忘,覓著(zhù)糧食把家還。
蜜蜂們的來(lái)到。也許飛過(guò)山崗,路過(guò)小巷,穿過(guò)山林,踩過(guò)野草,踏過(guò)薔薇,躍過(guò)金銀花纏繞,拐過(guò)玫瑰園謎色。一往深情地朝著(zhù)桔園,向著(zhù)清香,無(wú)法阻擋。
蜜蜂飛躍上崗,避過(guò)大風(fēng),趟過(guò)小河,穿越迷霧,跨過(guò)山林,躲過(guò)鳥(niǎo)兒追逐,落歇薔薇,小心荊棘,穿越銀花,奔向桔海
嗡嗡的飛音,使我心醉?!蜜蜂有的鉆進(jìn)花蕊,有的落在葉面上。有的站崗放哨,有的享受陽(yáng)光。有的躲在葉子底下,有的夾藏在花瓣中間。只見(jiàn)腳兒不見(jiàn)翅。有張望,有回放。風(fēng)光無(wú)限。
蜜蜂帶著(zhù)自己的親人。有父親,有母親,有爺爺,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹,有姐姐,有弟弟。它們把雄蕊當花被,把雌蕊當枕巾,把花瓣當搖床,把葉片當屋房。睡眠在那花的海洋,花的世界。
八點(diǎn)正時(shí)。東方紅霞,一輪紅日冉冉升起,照射在桔園大街小巷。陽(yáng)光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩繽紛花叢。
兩只蜜蜂聚一朵,互不相讓成對唱。有個(gè)蜜蜂來(lái)支招,一個(gè)采來(lái),一個(gè)讓?zhuān)粋(gè)睡來(lái),一個(gè)醉。也有團結一致向前邁,步步聲聲友情在。不與野蜂爭地方,不與蝴蝶爭芳草,不與蜻蜓爭方向。自由,自樂(lè ),自采蜂蜜藏!
竊粉衍蕊笑蜂忘 只為冬眠儲備糧
采蜜回家守空房 醉入花叢把身亡
蜜蜂笑看花的雄蕊,叼著(zhù)雌蕊的花粉。一年四季時(shí)時(shí)忙,只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。
落葉有根,浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著(zhù)花兒醇香,帶著(zhù)蜜甜食兒。帶著(zhù)自己喜悅,帶著(zhù)自己春芳。一路歡歌,一路笑語(yǔ)。飛往家鄉,飛回故鄉。
穿過(guò)桔園中小徑路,我的心不禁一顫。多可愛(ài)的小生靈,他對人無(wú)所求,給人們都是極好的.賜禮。它的釀蜜是在締造生活,締造未來(lái)。不是為自己,而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小,它卻是多么高尚。
在林間。沉吟望著(zhù)那層層林林梯田。一片連一片果園,一浪接一浪晨風(fēng)。再看看勤勤懇懇兩位老農,我淚眼婆娑。農民爺爺奶奶在那兒,一邊鋤草,一邊修剪果枝。打農藥,下底肥,播苗床,種希望。
辛辛苦苦日夜忙,廢寢忘食無(wú)田荒。他們用辛勤勞動(dòng),勤勞的汗水,建設自己的家園,美化自己的農莊,實(shí)際也是在釀蜜。為自己,為家人,為社會(huì ),為人類(lèi),為子孫后代,釀造著(zhù)生活的源泉!
吃過(guò)早餐,再回過(guò)桔園,探望那蜜蜂的足跡。轉身,只見(jiàn)兩位老人,扛著(zhù)鋤頭,拿著(zhù)鐮刀,巡回在那桔園的花叢,望著(zhù)他倆遠去的腳步,遠去的背影,使我的心情久久不能平靜……
蜜蜂的作文 篇9
大自然給了我們許許多多的啟示,都十分重要。做人做事要勤奮努力,這是我從蜜蜂身上得到的啟示。
周末一大早,我在河邊玩耍!拔宋宋恕笔裁绰曇?我四處張望,循著(zhù)聲音來(lái)到花叢中,只見(jiàn)一群蜜蜂在花叢中穿梭著(zhù),一會(huì )兒飛向這朵花,一會(huì )兒飛向那朵花,一會(huì )兒又飛回蜂巢,一刻也不停歇!拔宋恕钡穆曇粢恢痹谖叶吪腔,就像連綿不斷的.喘氣聲,響徹云霄。它們似乎已經(jīng)很累了,卻依舊忙碌個(gè)不停。蜜蜂透明的翅膀像鉆石一般晶瑩剔透,不停地振動(dòng)著(zhù),叫人眼花繚亂;圓圓的腹部猶如黃色的衣服上綁著(zhù)黑色的皮帶。它們又亭亭玉立于花朵之上,在翠綠的葉子和明艷的花朵的襯托下,顯得更加引入注目。
“蜜蜂們在干什么呀?”我好奇地湊上前去,想看個(gè)究竟!霸瓉(lái)是在采蜜呀!币恢恍∶鄯滹w起來(lái)了,似乎發(fā)現了一朵比其它花朵更好的鮮花。它上前一瞧,里面一點(diǎn)花蜜也沒(méi)有。于是,它又掉頭去找另一朵鮮花,但里面還是沒(méi)有。就這樣,小蜜蜂來(lái)來(lái)回回找了七八次。最后終于采到了花蜜,高高興興飛回了蜂巢。
太陽(yáng)已經(jīng)跑上頭頂了,蜜蜂們卻還在花叢中忙碌著(zhù)!凹娂姶╋w萬(wàn)花間,終身未得半日閑!泵鄯鋫兪嵌嗝辞趧诎,不停地勞動(dòng),也不知疲倦。像蜜蜂這樣勤奮勞動(dòng)的精神,不正值得我們學(xué)習嗎?
大自然真是人類(lèi)最好的老師啊!只要我們在生活中細細觀(guān)察、發(fā)現,就一定能有所收獲。
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