實(shí)用的《蜜蜂》作文集錦(4篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　今天中午，我來(lái)到教室，發(fā)現同學(xué)們又圍聚在一起議論著(zhù)什么。又聊什么八卦呢？我邊想邊興致勃勃地擠了進(jìn)去。

　　哇！是幾只蜜蜂蛹，其中一個(gè)較大些的，已經(jīng)出現了一個(gè)小洞，不時(shí) 還 發(fā)出隱隱約約的“嗡嗡”聲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，聲音更大了！我們可以清楚地看見(jiàn)小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正轉個(gè)不停，大概是在打探四周有沒(méi)有危險。兩只天線(xiàn)似的觸角伸出來(lái)了，接著(zhù)頭也試探性的鉆出來(lái)，但大概是看見(jiàn)我們十多個(gè)“龐然大物”，它竟不再往出爬了。性格有點(diǎn)暴躁的俞俊杰，不耐煩了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地給拉出來(lái)了！

　　這時(shí)，我們再定睛一瞧，小蜜蜂是那么的可愛(ài)！體長(cháng)兩厘米左右的它，全身黑褐色，披著(zhù)一層白色的細密絨毛，頭與胸幾乎同樣寬，觸角細長(cháng)，尖尖的小嘴，據說(shuō)有著(zhù)可以吸花粉的`特殊功能。兩對膜質(zhì)翅膀，前翅大，后翅小，上面有著(zhù)許多不規則的花紋，大概是剛剛破蛹，體力不支，兩對翅膀不時(shí)地一張一合，配合著(zhù)身體的平衡。它腹部近似橢圓形，體毛較胸部少。腹末還沒(méi)有長(cháng)出螯針，又細又尖。不會(huì )飛的它，在課桌上緩緩地移動(dòng)著(zhù)……

　　“丁零零”，上課了，教室里又恢復了朗朗的讀書(shū)聲。哎！可憐的小蜜蜂何時(shí)可以回到大自然的懷抱中，開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)呢？

《蜜蜂》作文 篇2

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，藍的天，白的'云，已是秋天時(shí)分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的路上，突然我聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡地飛過(guò)，我想：“那群蜜蜂它們去哪兒呢，是不是去采蜜？”于是，我就跟著(zhù)密蜂的方向去。

　　“哦”我明白了，原來(lái)公園那邊花叢里的一片美人蕉開(kāi)花了，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，這時(shí)，只看見(jiàn)蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了，蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們非常細心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的勞動(dòng)成果收好。它們采完蜜后，不是馬上飛走，而是發(fā)信號給別的蜜蜂來(lái)采蜜，大概過(guò)了二十分鐘左右，一群群蜜蜂就“撲”了過(guò)來(lái)，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當�！�

　　蜜蜂的勤快和奉獻精神最值得我們學(xué)習，古人有一句詩(shī)：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，這一句詩(shī)最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫(xiě)照。

《蜜蜂》作文 篇3

　　我們?yōu)槭裁匆�如此勤奮地學(xué)習？我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，因為我們是學(xué)生，所以要勤奮學(xué)習；我問(wèn)表妹，表妹說(shuō)，因為我們以后要找一份好的工作，所以要勤奮學(xué)習。然而，最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。

　　蜜蜂頌中講到，一只螞蟻聽(tīng)人們常�？洫劽鄯�，于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問(wèn)：“你釀一滴蜜要采十萬(wàn)朵花的花粉，而我卻要拖動(dòng)比自己大50倍的食物，為什么人們會(huì )鄙視我呢？”蜜蜂回答說(shuō)：“我釀的`蜜都獻給了人們，而你只圖自己的溫飽�！�

　　是啊，一只工蜂的最長(cháng)壽命是6個(gè)月。在這短短的6個(gè)月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬(wàn)朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬(wàn)公里，整整是11條赤道的長(cháng)度��！

　　看到這個(gè)令人無(wú)法相信的數據后，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺(jué)，但她在不上學(xué)的情況下，學(xué)習了多種語(yǔ)言，寫(xiě)出了許多作品。她的輪椅上的夢(mèng)、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無(wú)望的人，也激起了許多人的斗志。

　　此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我為什么要勤奮學(xué)習，那是因為我們不僅今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們，令世界變得更加美麗。

《蜜蜂》作文 篇4

　　天氣暖和的時(shí)候，大家是不是總能在花叢中看到一群勤勞的蜜蜂在采花蜜呢，看到它們采完后再回到自己的巢穴里存起來(lái)。

　　等到蜂巢變大了之后，它們就會(huì )把自己的孩子放到里面去，讓它們在巢穴里面成長(cháng)，然后繼承上一代蜜蜂的工作。繼續在花叢里埋頭苦干，再將采回來(lái)的花蜜帶回來(lái)筑巢，保存。

　　等待有一天，它們被養蜂人發(fā)現了，養蜂人把它們帶回家，將它們原本筑好的巢穴拿走，取完巢穴中的.蜂蜜，然后再賣(mài)給別人吃。再讓蜜蜂重新建造一個(gè)新的巢穴，也許蜜蜂剛開(kāi)始會(huì )不適應，但是為了繼續生存，也一定會(huì )再次振作起來(lái)，來(lái)重新收集花蜜，然后在搭一個(gè)巢穴。

　　而它們之前的成果，那些舊的巢穴，就成了人們的盤(pán)中餐，人們大口大口地去享用這美食，不時(shí)發(fā)出一兩句贊嘆，“這蜜真好吃，蜂蜜和人工制作的蜜會(huì )很明顯就能分辨出來(lái)�！币矔�(huì )有人知道這股甜的來(lái)源是蜜蜂的辛勤勞作而得來(lái)的。

　　其實(shí)蜜蜂好比我們現在的人，剛上學(xué)時(shí)的輕松，后面就要開(kāi)始努力學(xué)習，將所學(xué)的知識一點(diǎn)一滴地記在腦海中，最后在考場(chǎng)上靈活使用。步入大學(xué)，也就差不多步入社會(huì )了。放棄原有的知識是不可能了，但我們可以在這些知識的的基礎上拓展開(kāi)來(lái)。多去思考，多去實(shí)踐，說(shuō)不定就能干出一番成就，一夜成名了呢。

　　失敗了也沒(méi)關(guān)系，條條大路通羅馬，我們還可以像不太引人注目的主蜂那樣，默默奉獻著(zhù)，看上去沒(méi)什么用，但是主力沒(méi)有了的話(huà)，一個(gè)巢穴差不多就完了，作用還是很大的。

　　我們都要像蜜蜂那樣，勤勞地工作，將自己采來(lái)的蜜去分享給別人。

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