蜜蜂的作文精品（5篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文5篇，歡迎大家分享。

蜜蜂的作文 篇1

　　蜜蜂的樣子很稀奇，小腦袋像一顆小豆豆，原來(lái)蜜蜂也愛(ài)臭美，它們?yōu)榱似�亮用一條小皮帶把肚子繞起來(lái)，這讓我突然想起了羅隱寫(xiě)的《蜂》不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂真是勤勞。

　　蜜蜂還有團結友愛(ài)，不怕死的精神，我給你們講一個(gè)故事，一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活，這時(shí)飛來(lái)了一只大黃蜂，它想進(jìn)去偷點(diǎn)吃的，可蜜蜂可不允許侵略，它們互相廝殺，大黃蜂那么健壯，蜜蜂怎么會(huì )是它的對手呢?最后因為體力不支，好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神，但最后大黃蜂因勢單力薄，寡不敵眾，終于被蜜蜂大卸八塊，見(jiàn)了閻王了。

　　聽(tīng)老師說(shuō)蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟，真是個(gè)驚人的'數字，到了冬天它們是非常怕冷的，你猜它們用怎樣的方法取暖，它們用互相抱在一起形成球狀，如果它們越冷就抱的越緊。它們還用多鍛煉和多吃一點(diǎn)花粉的方法來(lái)不讓體內的溫度流失。蜜蜂比我們早幾百萬(wàn)年就已經(jīng)在地球上了。

　　蜜蜂這樣一種不起眼的小動(dòng)物，身上卻隱藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘與精彩呢!

蜜蜂的作文 篇2

　　一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書(shū)，我就被它的名字深深吸引了，可愛(ài)中帶著(zhù)一份哲理。打開(kāi)書(shū)本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著(zhù)“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒(méi)想到在這里再次見(jiàn)到這句話(huà)，配感親切，又使我感覺(jué)到這本書(shū)被譯成11種語(yǔ)言的勵志語(yǔ)言的原因所在。

　　這本書(shū)了，寫(xiě)了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現了自己的思想變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越有內涵，最后在知道了在某一個(gè)層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書(shū)中的一些經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)時(shí)�？M繞在我耳畔：

　　*人生就是用自己來(lái)照亮別人的一段旅程。

　　*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。

　　*所謂的完美并非世間萬(wàn)物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。

　　*快樂(lè )不是追求來(lái)的，而是隨性而得的。

　　*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會(huì )到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒(méi)有迂回呢?

　　*奪走你的笑容的并不是你的`工作，而是你自己的心態(tài)。

　　仔細回味這些話(huà)語(yǔ)，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現狀，也成為我們大多數教師的一個(gè)縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現，不同的態(tài)度決定了不同的結果，年輕教師無(wú)論在教育理念，還是思想上，都有著(zhù)老教師無(wú)可替代的優(yōu)勢，但是他們屬于85后一代，他們有著(zhù)屬于自己的個(gè)性和態(tài)度，對于生活的無(wú)所謂，對完美的追求不同，對快樂(lè )的追求不一，造成了對工作的懈怠，決定了一個(gè)學(xué)校的命運，也可以決定著(zhù)學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒(méi)有著(zhù)落，不用積極的態(tài)度去面對生活，面對工作，這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì )發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當一切不如意之時(shí)，消極、煩躁、厭倦困擾著(zhù)他們，態(tài)度決定著(zhù)一切。所幸的是書(shū)中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂(lè )源泉。

　　回過(guò)頭來(lái)，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉，還要保衛蜂巢不受侵犯，實(shí)在無(wú)趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當他為了尋找安全的蜂巢時(shí)，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個(gè)地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來(lái)，讓他明白了生命是如此重要，沒(méi)有必要對自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。

　　我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過(guò)短短幾年，每個(gè)人都想過(guò)的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運得不公平，對生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問(wèn)題，快樂(lè )不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對待工作，完美就在我們身邊，快樂(lè )時(shí)刻回繞在我們身邊，讀了這本書(shū)，給我最大的感觸是：用微笑去面對生命中的每一天，快樂(lè )就在我的身邊!

蜜蜂的作文 篇3

　　不知道大家喜歡喝蜂蜜嗎？大家在喝蜂蜜的時(shí)候會(huì )不會(huì )想起蜜蜂？

　　蜜蜂屬膜翅類(lèi)昆蟲(chóng)，它們喜歡過(guò)群居的生活，是昆蟲(chóng)中進(jìn)化程度最高的類(lèi)群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專(zhuān)門(mén)負責繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱(chēng)蜂王乳。工蜂則注定一生下來(lái)就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計報酬，而在人類(lèi)中，能做到這樣的.人幾乎絕無(wú)僅有。難道人類(lèi)連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負責保護整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針刺對方，因為蜇針連著(zhù)許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì )與敵人同歸于盡。

　　蜜蜂給我的啟示是我們只有辛勤勞動(dòng)，才能換來(lái)美好的結果。

蜜蜂的作文 篇4

　　小蜜蜂快起床了，要去采蜜了，“知道了”，小蜜蜂不耐煩地說(shuō)。小蜜蜂嗡嗡地飛走去采蜜了，到了之后小蜜蜂說(shuō)﹕“哇！人好多啊�！毙∶鄯溆治宋说仫w走了，它忽然發(fā)現到了一個(gè)陌生的地方，“這里的花好漂亮��！”小蜜蜂曾咱這個(gè)地方。它后來(lái)才知道自己到了人家的花園里。小蜜蜂左一朵，右一朵的采著(zhù)。它發(fā)現了一朵很漂亮的花，便嘟囔著(zhù)說(shuō)﹕“我一定要把這朵花里得蜜采光�！彼�靜靜的蹲在花芯里采著(zhù)蜜。

　　忽然一只蝴蝶飛來(lái)了，對小蜜蜂說(shuō)﹕“起開(kāi)、起開(kāi)！這是我的花不許你采�！毙∶鄯�，不聲不響的飛到了另一朵漂亮的花上。又安靜的采著(zhù)蜜，蝴蝶看見(jiàn)了有大吵大鬧起來(lái)﹕“這里都是我的不許你采。無(wú)私的小蜜蜂又嗡嗡地飛走了。它眼前一亮。原來(lái)自己飛到了一個(gè)比那里的花還漂亮的花園。小蜜蜂蹲在一朵玫瑰上靜靜地采著(zhù)蜜。他覺(jué)得自己現在擁有的.蜜夠了。便嗡嗡的回到家里，在路上的時(shí)候還看見(jiàn)別人對它一臉驚奇的樣子，一只小蜜蜂說(shuō)﹕“為什么它能這么快采完蜜，”“誰(shuí)知道啊”另一只蜜蜂說(shuō)。

　　這只聰明的小蜜蜂還真不賴(lài)呢。

蜜蜂的作文 篇5

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公喚醒了大地，花兒們笑著(zhù)爭相開(kāi)放，散發(fā)出了陣陣誘人的香味。

　　一群小蜜蜂穿著(zhù)黑黃相間的`花衣裳來(lái)到了姹紫嫣紅的花叢中。只見(jiàn)它們，一手拿著(zhù)勺子，一手拎著(zhù)桶，在花叢中來(lái)來(lái)回回地忙碌著(zhù)，撒下了汗水，收獲了蜂蜜。我要向小蜜蜂學(xué)習，像它們那樣勤勞。

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