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蜜蜂的作文(集合7篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的蜜蜂的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
我是一只小蜜蜂。我們是群體生活的。一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂之一。
家族中數量最多,職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的`房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……我們的身體是非常弱小,壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節,我們從早忙到晚,有時(shí)還趁著(zhù)月色采花釀蜜。一公斤蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈?礃幼,我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著(zhù)。如果動(dòng)物世界也有組織的話(huà),那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎?wù)隆薄?/p>
也許您要問(wèn):在漫無(wú)邊際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪里開(kāi)花呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們去偵察,回來(lái)再把結果告訴同伴,我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
我們就是這樣。生命雖然短暫,但不必擔心,還有接班人。它們會(huì )像我們一樣繼續勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
蜜蜂的作文 篇2
黃昏時(shí)分,天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕陽(yáng)將落,而它放射出的余輝在這晚景的襯托下,更顯耀眼;鸺t與灰黑交融在一起,無(wú)限美好,而被它籠罩著(zhù)的大地上的萬(wàn)物在這朦朧的氣氛下,似乎也受感染了。樹(shù)木、房屋、馬路上……切都那么靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。
我一個(gè)人漫步在小路上,獨自欣賞著(zhù)這春夜晚景,盡情呼吸著(zhù)微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,心里有說(shuō)不出的快意,仿佛這茫茫大地只是我一個(gè)人的,但心里卻也泛起一絲孤獨感。
路邊響起一陣細微而很清晰的嗡嗡聲。我循聲望去,才注意到,在一簇極不顯眼的花叢中,一群大個(gè)頭的野峰正忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,筑造蜂巢!耙胺!”我輕蔑地哼了一聲。在人們心目中,兇悍的.野蜂無(wú)法與溫順而勤勞的蜜蜂相提并論。我凜了一眼,正欲離去,忽又覺(jué)得這周?chē)木爸率悄敲此罋獬脸。無(wú)聊之余,便索性打量起這蜂巢來(lái)。那蜂巢實(shí)在雜亂,既無(wú)優(yōu)美的建筑造型,又缺乏精工細作,然而那些野蜂卻全然不顧這些,認真地近乎執迷不悟地工作著(zhù),一次又一次,不顧疲勞,哪怕一秒半秒鐘,甚至十分之一秒的時(shí)間都不停頓。盡管那蜂巢粗糙不整,它們卻依然按自己的方式固執而不懈地努力,為著(zhù)同一個(gè)目標執著(zhù)地奮斗。為了蜂群,為了集體,那虔誠絲毫不比蜜蜂差。
我看著(zhù),不禁有些驚奇了,我以前竟沒(méi)有注意到這小東西。此情此景,難道因此即稱(chēng)之為“野”蜂嗎?興奮之余又有些疑惑,腦子里浮起一個(gè)惡作劇的念頭。
我隨手拾了根木棍,試探著(zhù)朝蜂巢伸過(guò)去。離著(zhù)還有幾寸,幾只野蜂立刻瞥覺(jué)地護住蜂巢,虎視耽耽地盯著(zhù)這“不速之客”。木棍尚未碰著(zhù)蜂巢,一群野蜂炸了窩般朝我涌來(lái),我丟下木棍,撒腿就逃。那野蜂卻毫不留情,圍著(zhù)我狂轟濫炸,窮追猛趕,直把我趕出三,四十米外才罷手。我手上、腳腿上早已是傷痕累累,疼痛難當。
一切又變得靜悄悄了,仍然是那簡(jiǎn)陋的蜂巢,仍然是那兇悍繁雜的野蜂群。不知為什么,我卻有一種從未有過(guò)的感覺(jué),野蜂真象人們所說(shuō)的惹人厭嗎?它執著(zhù)、頑強、不屈不撓。它一旦認定了一個(gè)目標,便執著(zhù)地去追求、奮斗、從無(wú)半點(diǎn)動(dòng)搖,從不聽(tīng)命于人,哪怕遭受挫折,也不后悔。它是兇悍的,那是在對敵人,對妨礙它實(shí)現目標的敵人,毫不留情,殘忍而兇猛,難道憑這我們就應去蔑視它,難道這種“野”勁旗真那么令人討厭?難道當今社會(huì )就只該提倡蜜蜂的勤勞絕不需要這種“野”勁兒了嗎?
我靜青剎池想著(zhù),思緒萬(wàn)千,蜜蜂很可愛(ài),很討人喜歡,但我更愛(ài)野蜂。
蜜蜂的作文 篇3
在花叢中你一定見(jiàn)過(guò)許多黃色的小精靈,那就是辛勤勞作的小蜜蜂。它們有著(zhù)一雙透明的翅膀,還有著(zhù)一個(gè)與身體一樣大小的腦袋,六條有力的腿,在它的腹部長(cháng)著(zhù)一個(gè)小針,身上長(cháng)滿(mǎn)了許多細小的絨毛。這使我想到了一首古詩(shī):不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
如果你認真仔細的觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現它的動(dòng)作十分有趣,它會(huì )先在花蕾中轉上幾圈,就像一位找不到方向著(zhù)急的老人;隨后再掀開(kāi)花瓣,像一個(gè)大偵探,不放過(guò)每一個(gè)角落,采集香甜的花蜜;最后它還會(huì )像采茶姑娘一樣,一點(diǎn)一滴地把優(yōu)質(zhì)花粉放在它的'“小桶”中,拎回它們的家——蜂巢。
在我們的身邊,也有許多像蜜蜂一樣勤勞工作的人,如環(huán)衛工人、消防員、交警……但最讓我佩服的還是交警,他們無(wú)論嚴寒酷暑,風(fēng)吹日曬,白天黑夜,都辛苦地工作著(zhù),疏通交通,護送著(zhù)每一位上學(xué)、放學(xué)的孩子和過(guò)路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理,更是我學(xué)習的好榜樣。
蜜蜂的作文 篇4
人們一想到蜜蜂,就會(huì )想到它的勤勞、無(wú)私奉獻和默默無(wú)言,它就如同清潔工人一樣的偉大,不會(huì )不滿(mǎn)。
每天早晨都可以看見(jiàn)他的身影,無(wú)論是酷暑或是寒冬,都可以看見(jiàn)他的.身影,而且從不報怨,只是默默的為人民報務(wù)。
記得有一次,有一名少年想說(shuō)他的工作不好,于是就把一團紙巾扔到了地上,于是就說(shuō):“你怎么掃地的,還有一些垃圾都沒(méi)有掃干凈,還有掃地地上還有灰,都不灑點(diǎn)水呢”,但是清潔工人沒(méi)有理他,也沒(méi)有說(shuō)他,有人看到,就說(shuō)少年,還怪少年。
還有一次,我走路的時(shí)候不小心踩到了一個(gè)口香糖,然后我想在草上弄掉,但是有一個(gè)清潔工看到了,于是叫我把鞋子脫下來(lái)給他,清潔工用小刀把口香糖去掉了,還問(wèn)我在哪里踩到的口香糖,我把踩口香糖的位置告訴了他,他就去那邊用小刀刮口香糖,我心里佩服油然而起,我很佩服他!
!清潔工人你如蜜蜂一樣無(wú)私奉獻。
蜜蜂的作文 篇5
正午,我在寫(xiě)字臺前寫(xiě)作業(yè)。
“嗡嗡嗡……”一只小蜜蜂的鳴叫聲傳入我的耳朵。剛開(kāi)端,我沒(méi)有答理,當時(shí)刻久了,忍不住心煩起來(lái)。我便放著(zhù)筆,循聲望去,只見(jiàn)一只小蜜蜂在拼命的朝開(kāi)了一半的'玻璃窗碰擊著(zhù)。我喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“你要回家,就得闖過(guò)這道‘鬼門(mén)關(guān)’!”
這可真是一道“鬼門(mén)關(guān)”!小蜜蜂用瓜子殼大的翅膀和輕盈的小身子,拼命碰擊眼前的玻璃窗,好像在不斷的喊著(zhù):“放我出去,放我出去!”以下,兩下,三下……但是都失利了我遽然對小蜜蜂產(chǎn)生了一種異常的感覺(jué),對小蜜蜂說(shuō):“傻瓜,假如你在往左邊飛一點(diǎn)點(diǎn),你就能夠飛出去了,不必撞窗戶(hù)了!笨蛇@有什么用呢?小蜜蜂底子聽(tīng)不懂我的話(huà),僅僅愈加堅強、執著(zhù)地去碰擊那扇半開(kāi)的窗戶(hù)。
這會(huì )兒,它中止了碰擊。它好像太累了,開(kāi)端在嚴寒的玻璃上爬來(lái)爬去尋覓出路。
它總算朝著(zhù)窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)的當地爬動(dòng)了,一向爬到了開(kāi)縫的當地。他大口大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣,那鼓鼓的眼睛里充滿(mǎn)了活力和期望。
啊它飛起來(lái)了它飛出去了它能夠回家了。
蜜蜂的作文 篇6
早晨,太陽(yáng)公公披著(zhù)美麗的五彩霞衣探出臉來(lái),我便推開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)新鮮的空氣。瞧,蜻蜓姐姐在跟我打招呼:“你好啊,蜜蜂弟弟!毙▲B(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,那聲音婉轉而清脆;樹(shù)爺爺在伸展著(zhù)茂密的枝葉,好像撐開(kāi)的一把大綠傘;那樹(shù)下綠油油的小草,五顏六色的鮮花,把我們這個(gè)家園裝飾得多么漂亮!
“開(kāi)工了,開(kāi)工了,新的`一天到來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,森林里突現一片生機盎然的景象。我梳洗了一下面容,抖抖美麗的頭發(fā),扇動(dòng)幾下翅膀運動(dòng)運動(dòng),肚子就開(kāi)始咕嚕咕嚕作響!昂,蜜蜂姑娘們,去采蜜啦,大家動(dòng)作要快點(diǎn)!”隨著(zhù)蜜蜂媽媽一聲令下,蜜蜂們都揮動(dòng)著(zhù)翅膀,在天空中快樂(lè )地飛著(zhù)。我們越過(guò)高山看見(jiàn)群鳥(niǎo)在盡情地玩著(zhù)各種各樣的游戲;我們飛過(guò)叢林去看那清可見(jiàn)底的小河,看見(jiàn)了小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。小魚(yú)兒看見(jiàn)了我們便打招呼道:“你們好,蜜蜂朋友,你們這么早要到哪里去呢?”“我們要到那片新開(kāi)的向日葵那兒去采蜜,順便看望你們一下,你們可好?”“我們很好!真想跟你們一起去,可是……”“小魚(yú),不要悲傷,我們回來(lái)告訴你就行啦!”“那太好了,謝謝你呀,勤勞的小蜜蜂!”
我們繼續向前出發(fā),忽然間一片美麗可愛(ài)的向日葵花呈現在眼前!巴,好美麗!”大伙們不約而同地贊道。那花瓣在清晨陽(yáng)光的映射下顯得格外鮮艷而耀眼;锇閭冮_(kāi)始了一天緊張的工作,在花叢中翩翩起舞。我們肩并肩手牽手地在花間飛來(lái)飛去,不停地采著(zhù)花粉。大家忙得可起勁了,誰(shuí)也不覺(jué)得累!
蜜蜂的作文 篇7
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤勞的“小蜜蜂”,每天下課鈴聲響,飛到教室的西和東。
六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動(dòng)委員,下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動(dòng)時(shí),每天只要鈴聲一響老師下課后,他總是拿著(zhù)裝垃圾的箱子先站到講臺上,用渾厚的男中音說(shuō):“把自己周?chē)睦鴵煲幌隆,然后再拿?zhù)箱子走下去挨個(gè)的回收垃圾。為了讓教室潔凈,為了讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習更舒心,這種習慣日復一日,不知到今天為止已經(jīng)堅持了多久了。
不僅教室內衛生他負責,一日兩次的衛生區衛生更是每天首當其沖,在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的'有他的身影,大掃除老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。
在學(xué)習上雖然不是數一數二,但是他不斷努力,每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量,使他的學(xué)習成績(jì)不斷提高,課上他總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題,真正做到日日清。
這樣的王后田,大家能不喜歡嗎?
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