蜜蜂的作文4篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的蜜蜂的作文4篇，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　今天，我在家偶遇一個(gè)“大壞蛋”——蜜蜂，這個(gè)“大壞蛋”居然打擾我做作業(yè)。逼得我和它發(fā)生了一場(chǎng)“戰爭”。

　　下午，我伏在電腦桌前，認真地做著(zhù)語(yǔ)文試卷。面對電腦對我的誘惑，我的手不禁“癢癢”起來(lái)，我打開(kāi)電腦，正玩得津津有味之時(shí)，這“可惡”的“小家伙”偏偏出來(lái)?yè)v亂。它嗡嗡地叫著(zhù)，我根本沒(méi)有理會(huì )這個(gè)“壞蛋”，可這個(gè)壞蛋一飛，差點(diǎn)兒飛到我的眼睛里去，我趕緊用手打它，又跑到爸爸的房間，去躲避這個(gè)“壞蛋”。心想：我惹不起，難道還躲不起嗎？

　　我躲了一會(huì )兒，我再偷偷地去瞄了一眼，發(fā)現它已經(jīng)走了，才小心翼翼地進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)。結果，我才寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，它又來(lái)了，為了“打退”它，我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里，仔細地看著(zhù)它的動(dòng)靜，等它飛到垃圾桶里的時(shí)候，我“狠狠地一拍，它疼得嗡地一聲飛了出去。心想：這下我可以安心做作業(yè)了！

　　我坐在那里，將試卷做了一半，那個(gè)“壞蛋“又來(lái)了，我的'天哪！這次我發(fā)怒了，我拿著(zhù)“武器”使勁拍，將它拍到了地上，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我狠狠地用腳踩它，終于把它消滅了，這才平息了我心中的怒火。

　　“壞蛋”看你以后還敢我惹我，再惹我，我就把你的老巢都燒了！哼！

蜜蜂的作文 篇2

　　今天早上去上學(xué)時(shí)，天氣就灰蒙蒙陰森森的，像是要下雨。到了下午的時(shí)候，果不其然，天空就淅淅瀝瀝下起了小雨。

　　放學(xué)的時(shí)候，雨還在下。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，坐在車(chē)里，突然我發(fā)想一只小蜜蜂不知為什么就飛到了車(chē)窗上，停落在我們正前方的車(chē)玻璃上，圓滾滾，胖嘟嘟，渾身長(cháng)滿(mǎn)了絨毛的身體很是可愛(ài)。兩只翅膀還不停的拍打著(zhù)，像是在拼命掙扎，更像是在向我求救。仔細觀(guān)察，原來(lái)，因為下雨，小蜜蜂的兩只翅膀被雨水打濕了，怎么也飛不起來(lái)，很是可憐。我想，小蜜蜂采花蜜給我們吃，是我們的朋友，我們應該保護它。

　　于是我讓爸爸開(kāi)車(chē)到我們家后面的公園。找到一株開(kāi)的最茂盛的月季花前，用樹(shù)葉把小蜜蜂輕輕的.端了起來(lái)，小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。

　　我想等天氣晴了，小蜜蜂的翅膀也干了，它就可以再次飛起來(lái)了，也就可以接著(zhù)為我們辛勤的采花蜜了。

蜜蜂的作文 篇3

　　在大自然中，我們可以從每一種動(dòng)植物中學(xué)到知識，就連那些看起來(lái)十分普通的動(dòng)物也不例外。

　　今天，我們來(lái)到張家渡，本是來(lái)看桃花的，而我卻被那一只只發(fā)出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。

　　在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會(huì )兒停在這兒一朵上，一會(huì )兒停在那兒一朵上，我產(chǎn)生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當我湊上前時(shí)，它就得意地拍拍翅膀飛走了……

　　游玩了張家渡，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)回到家中，飛快地打開(kāi)電腦，打出這個(gè)問(wèn)題，不一會(huì )兒，答案便展現在我的眼前，原來(lái)那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時(shí)，對花朵是有選擇性的。它的采摘對象是盛開(kāi)的花朵，因為此時(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當工蜂飛落在花盤(pán)上時(shí)，是從外向內一層一層地進(jìn)行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動(dòng)作輕盈持續。欣賞蜜蜂采蜜，可以說(shuō)是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會(huì )直接進(jìn)入貯藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用長(cháng)舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會(huì )用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動(dòng)者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅養育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類(lèi)獻上餓甘甜的`蜂蜜。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的密封身上就可以學(xué)到如此多的知識。讓我們一起仔細觀(guān)察，關(guān)注身邊的事物，從平凡的事物中，學(xué)到一些不平凡的知識。

蜜蜂的作文 篇4

　　黃昏時(shí)分，天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕陽(yáng)將落，而它放射出的余輝在這晚景的襯托下，更顯耀眼�；鸺t與灰黑交融在一起，無(wú)限美好，而被它籠罩著(zhù)的大地上的萬(wàn)物在這朦朧的氣氛下，似乎也受感染了。樹(shù)木、房屋、馬路上……切都那么靜悄悄的，無(wú)聲無(wú)息。

　　我一個(gè)人漫步在小路上，獨自欣賞著(zhù)這春夜晚景，盡情呼吸著(zhù)微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香，心里有說(shuō)不出的快意，仿佛這茫茫大地只是我一個(gè)人的，但心里卻也泛起一絲孤獨感。

　　路邊響起一陣細微而很清晰的嗡嗡聲。我循聲望去，才注意到，在一簇極不顯眼的花叢中，一群大個(gè)頭的野峰正忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，筑造蜂巢�！耙胺�！”我輕蔑地哼了一聲。在人們心目中，兇悍的野蜂無(wú)法與溫順而勤勞的'蜜蜂相提并論。我凜了一眼，正欲離去，忽又覺(jué)得這周?chē)�的景致是那么死氣沉沉。無(wú)聊之余，便索性打量起這蜂巢來(lái)。那蜂巢實(shí)在雜亂，既無(wú)優(yōu)美的建筑造型，又缺乏精工細作，然而那些野蜂卻全然不顧這些，認真地近乎執迷不悟地工作著(zhù)，一次又一次，不顧疲勞，哪怕一秒半秒鐘，甚至十分之一秒的時(shí)間都不停頓。盡管那蜂巢粗糙不整，它們卻依然按自己的方式固執而不懈地努力，為著(zhù)同一個(gè)目標執著(zhù)地奮斗。為了蜂群，為了集體，那虔誠絲毫不比蜜蜂差。

　　我看著(zhù)，不禁有些驚奇了，我以前竟沒(méi)有注意到這小東西。此情此景，難道因此即稱(chēng)之為“野”蜂嗎？興奮之余又有些疑惑，腦子里浮起一個(gè)惡作劇的念頭。

　　我隨手拾了根木棍，試探著(zhù)朝蜂巢伸過(guò)去。離著(zhù)還有幾寸，幾只野蜂立刻瞥覺(jué)地護住蜂巢，虎視耽耽地盯著(zhù)這“不速之客”。木棍尚未碰著(zhù)蜂巢，一群野蜂炸了窩般朝我涌來(lái)，我丟下木棍，撒腿就逃。那野蜂卻毫不留情，圍著(zhù)我狂轟濫炸，窮追猛趕，直把我趕出三，四十米外才罷手。我手上、腳腿上早已是傷痕累累，疼痛難當。

　　一切又變得靜悄悄了，仍然是那簡(jiǎn)陋的蜂巢，仍然是那兇悍繁雜的野蜂群。不知為什么，我卻有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，野蜂真象人們所說(shuō)的惹人厭嗎？它執著(zhù)、頑強、不屈不撓。它一旦認定了一個(gè)目標，便執著(zhù)地去追求、奮斗、從無(wú)半點(diǎn)動(dòng)搖，從不聽(tīng)命于人，哪怕遭受挫折，也不后悔。它是兇悍的，那是在對敵人，對妨礙它實(shí)現目標的敵人，毫不留情，殘忍而兇猛，難道憑這我們就應去蔑視它，難道這種“野”勁旗真那么令人討厭？難道當今社會(huì )就只該提倡蜜蜂的勤勞絕不需要這種“野”勁兒了嗎？

　　我靜青剎池想著(zhù)，思緒萬(wàn)千，蜜蜂很可愛(ài)，很討人喜歡，但我更愛(ài)野蜂。

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