【精選】勤勞的小蜜蜂作文四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勤勞的小蜜蜂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤勞的小蜜蜂作文 篇1

　　三月溫暖的氣息已悄悄籠罩大地，

　　瞧，綠樹(shù)已知春的來(lái)到，經(jīng)過(guò)五個(gè)月的等待高山上那成片的茶樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì)浩炔患按�的迎接春天，它們像草叢一樣挨挨擠擠，從遠處望去像無(wú)邊無(wú)際綠色的海洋。走進(jìn)一看茶樹(shù)梢上的'芽?jì)涸陉?yáng)光的照耀下油嫩油嫩的，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，跳起了歡快的舞蹈。

　　媽媽說(shuō)那是農民們希望。

　　茶園間那忙碌著(zhù)流動(dòng)的身影好似花叢中“采蜜忙的小蜜蜂”�！�—那是我的外公外婆。

　　他們用那雙布滿(mǎn)繭子的雙手敏捷的從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽裝入背籃中，把收獲裝進(jìn)口袋。他們用這雙勤勞的手養育著(zhù)兒女。我在他們的指導下也開(kāi)始嘗試這項辛勞的工作。

　　經(jīng)過(guò)一天的努力，我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。媽媽告訴我這些農活雖說(shuō)辛苦，但是勤勞的人就有收獲。學(xué)習也一樣，我們只要通過(guò)不斷的努力學(xué)習才會(huì )獲的更多的知識。

勤勞的小蜜蜂作文 篇2

　　嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。

　　六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的`勞動(dòng)委員，下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動(dòng)時(shí)，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著(zhù)裝垃圾的箱子先站到講臺上，用渾厚的男中音說(shuō)：“把自己周?chē)�的垃圾撿一下”，然后再拿�?zhù)箱子走下去挨個(gè)的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習更舒心，這種習慣日復一日，不知到今天為止已經(jīng)堅持了多久了。

　　不僅教室內衛生他負責，一日兩次的衛生區衛生更是每天首當其沖，在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，大掃除老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。

　　在學(xué)習上雖然不是數一數二，但是他不斷努力，每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量，使他的學(xué)習成績(jì)不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題，真正做到日日清。

　　這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？

勤勞的小蜜蜂作文 篇3

　　春天來(lái)了，我和媽媽去公園。在花壇里，有許多不知名的金黃色花朵，花上還有幾只小蜜蜂，我跑過(guò)去想捉住它們。我剛跑過(guò)去就被它刺了一下，真是疼痛難忍。

　　我跑到媽媽那里說(shuō)：“這蜜蜂真可氣，刺了我一下，太疼了！”媽媽說(shuō)：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也會(huì )死的�！蔽疫@時(shí)愧疚地低下了頭。媽媽又說(shuō)：“蜜蜂是人類(lèi)的朋友，它們天天都非常忙碌的采花粉，然后把花粉釀造成蜂蜜，蜂蜜營(yíng)養豐富，對人體非常有益。蜜蜂通過(guò)采集花粉還為農作物傳遞了花粉，使農作物的'產(chǎn)量大大提高了�！�

　　我不由得在心里默默的想：沒(méi)想到蜜蜂對人類(lèi)這樣好，而且它不知疲倦默默地為人類(lèi)獻出蜂蜜、蜂王漿、花粉等許多物產(chǎn)，所以我們應該保護蜜蜂才對。

勤勞的小蜜蜂作文 篇4

　　中午，學(xué)校全體師生要對我們的學(xué)校進(jìn)行大洗澡。我們四個(gè)南湖晚報小記者急沖沖地對各個(gè)年級進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)。

　　我們在路上想：“一年級的小朋友會(huì )不會(huì )……”想著(zhù)想著(zhù)我們來(lái)到了一年級，看見(jiàn)了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著(zhù)。別看他們個(gè)子小，可力氣卻不小�？�，那小男孩拿著(zhù)拖把努力地前后拖拉著(zhù)，那個(gè)小姑娘半蹲著(zhù)，用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉，小臉上紅撲撲的……我們試著(zhù)采訪(fǎng)了幾個(gè)小朋友，“小妹妹，你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”�！翱鞓�(lè )，因為可以體現自己的才能！”一個(gè)小朋友自豪地回答�！罢鏇](méi)想到，這些小不點(diǎn)兒還挺有志向的呢！”我們不禁笑開(kāi)了。由于之前的采訪(fǎng)大大的'增加了我們的勇氣，于是我們鼓起勇氣去采訪(fǎng)了一位老師：“老師，你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”老師自然地說(shuō)：“快樂(lè )，因為可以讓自己身邊環(huán)境更干凈�！蔽覀兟�(tīng)了紛紛點(diǎn)頭，覺(jué)得老師的話(huà)很有道理。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了二年級，更加自信地采訪(fǎng)了一個(gè)小朋友：“小弟弟，你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”“快樂(lè )！因為……可以加分！”那小男孩歪著(zhù)小腦袋正經(jīng)地回答。我們聽(tīng)了，也一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”后來(lái)我們來(lái)到了自己班采訪(fǎng)了沈老師“沈老師，您覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”“身邊干干凈凈的當然快樂(lè )咯！”沈老師眉開(kāi)眼笑地回答。

　　是呀，付出自己的努力，讓自己的身邊干干凈凈的，給自己快樂(lè )，也給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，這不是很有意義的事嗎？

【勤勞的小蜜蜂作文】相關(guān)文章：

勤勞的“小蜜蜂”作文08-31

勤勞的小蜜蜂作文01-24

勤勞小蜜蜂作文01-26

作文勤勞的小蜜蜂01-26

勤勞的小蜜蜂作文11-02

勤勞的“小蜜蜂”作文02-07

勤勞的小蜜蜂01-27

描寫(xiě)小蜜蜂的作文：勤勞的小蜜蜂01-27

我是勤勞的小蜜蜂作文09-15

勤勞的小蜜蜂優(yōu)秀作文09-11