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精選《蜜蜂》作文匯編七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂是最勤勞的動(dòng)物,它們天不亮就提著(zhù)籃子采摘花粉,釀成蜜。所以,只有勤勞和不懈的努力,才會(huì )成功……——題記
十月二號,媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開(kāi)封園內,大片大片的小菊花像是給園內鋪了一條金黃色的大毯子似的,走近看,朵朵小菊花都像一個(gè)個(gè)生機勃勃的孩子,展露著(zhù)自己燦爛的笑容,好像在對每一位游客說(shuō):“歡迎你們!”
弟弟是個(gè)淘氣包,把一個(gè)喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投,結果射程沒(méi)掌握好,瓶子長(cháng)了翅膀一樣飛到了花叢中,“嗡”的一下,花叢中瞬間飛起來(lái)一大片……蛾子?蝴蝶?仔細一看,啊!居然是蜜蜂的大聚會(huì )!
我十分好奇,蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢?我慢慢的靠近了花叢,專(zhuān)心致志地觀(guān)察起蜜蜂采蜜的過(guò)程:只見(jiàn)蜜蜂先用觸角聞聞,好像判斷里面有沒(méi)有花蜜;然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間,似乎在玩捉迷藏呢;接著(zhù)它用那又細又長(cháng)、會(huì )吸吮的管子插進(jìn)去,應該是在疏吸蜂蜜吧;不一會(huì )兒就飛了出來(lái),再換一朵花繼續這樣采蜜,整個(gè)過(guò)程只用幾秒鐘,動(dòng)作熟練極了!更奇怪的是,我發(fā)現雖然一個(gè)花莖上開(kāi)出五六朵花,可是蜜蜂只會(huì )選擇其中三四朵花來(lái)進(jìn)行采蜜,經(jīng)過(guò)我近距離的觀(guān)察,我明白了,蜜蜂不采那些沒(méi)有完全盛開(kāi)的花哦!
蜜蜂不但十分的挑剔,而且還很細心呢!蜜蜂采取的是“迂回戰術(shù)”,在一大片花朵中采完蜜,還會(huì )回來(lái)認真檢查一遍呢!就好比我們寫(xiě)作業(yè),我們剛寫(xiě)完的作業(yè),就是蜜蜂采過(guò)一遍的花;如果我們不檢查,就有可能出現錯題,也就是蜜蜂漏掉了花蜜!
可愛(ài)勤勞的小蜜蜂,你可以做我的老師了,你不但做事有原則,對自己要求也很高,這點(diǎn)很值得我借鑒和學(xué)習呀!
《蜜蜂》作文 篇2
從前,有一只自以為是的小蜜蜂,它覺(jué)得自己很能干,做的工作很多,而吃的蜜很少,它就跟大家鬧翻了。一氣之下獨自一人離開(kāi)了蜂群。
小蜜蜂飛呀飛,飛到了一片草地上,它覺(jué)得飛了那么長(cháng)時(shí)間,應該休息一下。剛想落在地上,忽然一陣大風(fēng)刮來(lái),它就這樣被風(fēng)卷走了,“!”它發(fā)出了一聲尖叫,接著(zhù),它就暈了過(guò)去。
當它醒來(lái)的時(shí)候,它發(fā)現自己在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞里,小蜜蜂心想:我這時(shí)在哪里呀?于是它飛起來(lái),發(fā)現山洞里有一點(diǎn)亮光,它以為是好朋友螢火蟲(chóng),于是它飛了過(guò)去!鞍パ!”小蜜蜂撞在了一塊“石頭”上,小蜜蜂仔細一看,盡管山洞非常黑,它還是看見(jiàn)了是一條蛇。那蛇雖然睡著(zhù)了,但它的嘴里依然“絲絲”的叫著(zhù)。小蜜蜂嚇壞了,不管三七二十一的飛向洞口,但是剛飛出來(lái),就掉到了地上。
小蜜蜂在地上打著(zhù)滾,被刮的滿(mǎn)身傷痕。這時(shí),它的朋友來(lái)了,一群小蜜蜂來(lái)了,它們對小蜜蜂說(shuō):“我找你整整一天了,你去哪里了?”小蜜蜂不回答,但它知道,自己已經(jīng)回到自己朋友身邊了。
從此,小蜜蜂勞動(dòng)更加努力了。這個(gè)故事告訴我們,不可以自以為是。
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只黃色的蜜蜂,生活在一個(gè)快樂(lè )的蜜蜂大家族里,我們每天都和伙伴去森林里采蜜,可是,自從人類(lèi)的到來(lái),這一切全變了。
記得那一次,我邀請了幾個(gè)好朋友,一起去森林里采蜜,我們很快就采了許多各種各樣鮮甜的蜜,我們高興極了?烧丶視r(shí),一個(gè)淘氣的的小男孩看見(jiàn)了我們,要來(lái)捉我們,他用一個(gè)瓶子把我的一個(gè)伙伴捉住了,可我們束手無(wú)策,只好眼睜睜地看著(zhù)好朋友被捉住,我和其他伙伴的眼中流下了悲傷的淚水。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“人類(lèi)真是太殘忍了,有時(shí)候還要來(lái)偷我們的蜜,我們要做好防備呀!”
幾天后,工蜂們把蜜釀好了,我們在慶祝室里慶祝著(zhù),有的在空中跳舞,有的在嘗著(zhù)剛釀好的蜜,還有的'在和朋友聊天,我也高興的慶祝著(zhù),可是沒(méi)想到,人類(lèi)知道我們豐收了,就來(lái)偷蜜。我們飛出去,想要攻擊他們,把他們嚇走,可是他們穿著(zhù)防護服,帶著(zhù)面具和手,套,我們根本刺不到他們。唉!我們辛辛苦苦釀的蜜就這樣被人類(lèi)搶去賣(mài)錢(qián)了,人類(lèi)走后,我們都哭了起來(lái),哭得痛不欲生,都快恨死人類(lèi)了。
可是我們的噩夢(mèng)還沒(méi)有結束,一天,我和家人、朋友們一起去采蜜,又和人類(lèi)狹路相逢,他們用了一張大網(wǎng)一兜,一下就捉了許多,而我也沒(méi)有逃過(guò)被捉的命運。我們被人類(lèi)捉回去后,整天都被關(guān)在又暗又密不通風(fēng)的蜂箱里,還要被迫去采蜜,看來(lái)我的一生只能在蜂箱里度過(guò)了。
希望人類(lèi)不要隨意的捕捉我們,也不要偷我們的蜜。我想,我們能成為好朋友的。
《蜜蜂》作文 篇4
今天的語(yǔ)文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦!
同學(xué)們的注意力都不集中了,眼睛盯著(zhù)小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著(zhù)書(shū)本揮動(dòng)著(zhù),想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會(huì )傷害我們的!甭(tīng)了老師的話(huà),我們才安靜下來(lái),小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去,一會(huì )兒前,一會(huì )兒后,一會(huì )兒左一會(huì )兒右到處亂飛,真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復了平靜,我們又開(kāi)始認真地聽(tīng)老師講課了。指導教師:英子簡(jiǎn)評:一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣!
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎?
《蜜蜂》作文 篇5
我最喜歡春天了,因為在這個(gè)季節里,不僅暖風(fēng)拂面,而且鳥(niǎo)語(yǔ)花香。更開(kāi)心的是,我可以到外婆家欣賞滿(mǎn)田的油菜花,尋找可愛(ài)的小蜜蜂。
去年春天的一個(gè)周末,我和哥哥一起去田邊玩?粗(zhù)那些可愛(ài)的小蜜蜂們從一朵花飛向另一朵花,忽上忽下,來(lái)回穿梭,“嚶嚶嗡嗡”地不停歌唱著(zhù),真是有趣極了!為了更清楚的看到它們,我們捉了幾只小蜜蜂放在瓶子里,開(kāi)始觀(guān)察起它們來(lái):小蜜蜂們是棕黃色的,毛茸茸的身體上有和老虎一樣的條紋,不斷煽動(dòng)的翅膀就像金子一樣在閃爍,尾巴上有一個(gè)尖尖的小刀子,聽(tīng)說(shuō)被這個(gè)刀子扎到很疼的,不斷擺動(dòng)的觸角也許是在尋找著(zhù)瓶子的出口吧!
我們正在興致勃勃地看著(zhù)它們努力掙扎著(zhù)想飛出來(lái)的模樣,忽然聽(tīng)到媽媽的聲音:“你們怎么能這樣對待小蜜蜂呢?你們知道它們有多辛苦、多偉大嗎?它們不怕苦、不怕累,千里迢迢的來(lái)這兒,在花叢中不斷地采蜜,還親自釀出蜂蜜來(lái),毫無(wú)保留地把香甜的蜂蜜獻給我們大家吃,它們的這種無(wú)私奉獻的精神多么值得我們學(xué)習啊!你們不但不去保護它們,還在傷害它們,真是不應該!趕緊把它們放了,要不然它們會(huì )被悶死的!蔽覀冓s緊把瓶蓋打開(kāi),它們迅速地飛向花叢中繼續采蜜去了?粗(zhù)它們飛走的方向,媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“你們在學(xué)習上也應該學(xué)習蜜蜂們這種不怕苦、不怕累、持之以恒的精神,那么不久的將來(lái)你們一定會(huì )有所成就的,長(cháng)大后也要向蜜蜂們一樣用你們所掌握的知識為這個(gè)社會(huì )做出更多的貢獻!蔽覀內粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
《蜜蜂》作文 篇6
去年暑假,媽媽帶我去外婆家做客。外婆家的田地邊上有一塊寬敞的草地,上面開(kāi)著(zhù)一些不知名的花朵,五顏六色美麗極了,吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。
這些蜜蜂歡快地在花草間忙碌著(zhù),還發(fā)出“嗡嗡嗡”地聲音。我在一旁仔細地觀(guān)察它們,發(fā)現蜜蜂在發(fā)出聲音的時(shí)候,它的嘴巴是不動(dòng)的。我很疑惑:蜜蜂到底是怎么發(fā)聲的呢?
為了弄清楚蜜蜂是如何發(fā)聲的問(wèn)題,我費了好大的力氣捉了三只蜜蜂。為了證明我剛才的發(fā)現,我把其中一只蜜蜂的嘴用細竹子堵住,蜜蜂果然還是能發(fā)出“嗡嗡”的聲音。排除了蜜蜂是用嘴發(fā)聲的可能性,我就開(kāi)始懷疑蜜蜂是在用翅膀發(fā)聲的,因為書(shū)本上說(shuō)過(guò):某些昆蟲(chóng)會(huì )依靠翅膀的抖動(dòng)或摩擦發(fā)出聲音。于是我拿來(lái)兩個(gè)細長(cháng)的小夾子把蜜蜂的兩只翅膀輕輕地夾住,可是蜜蜂依然發(fā)出聲音來(lái)。
這到底是怎么回事呢?我百思不得其解,就跑去詢(xún)問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“再多觀(guān)察、多思考,你就會(huì )弄懂其中的原理!庇谑俏矣忠淮斡^(guān)察起了蜜蜂,慢慢地琢磨,發(fā)現蜜蜂身體兩側有個(gè)小黑點(diǎn),并且在不停地抖動(dòng)。我懷疑是小黑點(diǎn)不停地鼓動(dòng)發(fā)出了聲音,為了驗證猜測,我把蜜蜂身體兩側的小黑點(diǎn)用針戳破,它沒(méi)有發(fā)出聲音了。我又去查了資料,才知道蜜蜂發(fā)聲的原理:蜜蜂依靠身體兩側的小黑點(diǎn)不停地振動(dòng),從而產(chǎn)生了聲音。
我終于明白了蜜蜂發(fā)聲的原理。要弄懂大自然的奧秘,我們要用明亮的眼睛去觀(guān)察,用聰明的大腦去思考、去探索,才能發(fā)現真相。
《蜜蜂》作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨別方向的能力,我想做個(gè)試驗了解蜜蜂到底能不能找到自己的家,它們憑什么找到自己的家。
我用一根木棒把蜂蜜固定在上面,把這根木棒插入長(cháng)有許多樹(shù)的地方,然后把一只蜜蜂放在離這根木棒不遠的一棵樹(shù)上,結果蜜蜂就像迷失方向的小飛機,東找華考|zk168西找,也沒(méi)找到那根粘滿(mǎn)蜂蜜的棒。
這個(gè)試驗說(shuō)明蜜蜂并不是靠嗅覺(jué)找到家的。
那會(huì )不會(huì )是靠聲波呢?我又做了一個(gè)試驗。我把蜜蜂放在一個(gè)聲音吵雜的工廠(chǎng)。果然不出我所料,蜜蜂準確無(wú)誤地朝原處飛去了。
蜜蜂是靠什么找到家的?這個(gè)迷團最后還是被我解開(kāi)了。
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