【實(shí)用】《蜜蜂》作文九篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文 篇1

　　假如我是一只蜜蜂，我會(huì )在藍藍得天空飛翔，向星星要來(lái)閃亮，向山泉要來(lái)甘甜得泉水，再把美麗得花里采出最甜得花蜜給人們吃。

　　飛呀飛，我飛到了一個(gè)小鎮上，找到了一位眉清目秀得姑娘。她有多么機靈，我只聽(tīng)到貝多芬彈的一首曲子，就認出了貝多芬�？墒撬�那美麗得眼睛失去了迷人光彩，臉上失去了她的笑容。我把我的密糖放進(jìn)她的嘴里。��！她的眼睛變亮了，看到了大自然的美景，她高興的笑了，她那笑容是多么的美麗。我看著(zhù)她就慢慢的飛走了。

　　飛啊飛我飛到了一棵榕樹(shù)前，音樂(lè )家聶耳正躺在地上，他那蒼白的臉馬上沒(méi)了。他高興的站了起來(lái)，還很高興的唱起來(lái)。

　　假如我是一只蜜蜂，我愿意飛向世界各地，為所有痛苦的人解除痛苦。讓世界上的沒(méi)有哭的聲音只有笑聲，讓人們歡樂(lè )的笑起來(lái)。

《蜜蜂》作文 篇2

　　在人生道路上，有許多難忘的事情，而今天遇上的事則讓我永生難忘。

　　今天中午，烈日炎炎，天上的白云都熱得躲起來(lái)了。只有知了頑強地躲在樹(shù)上，不知疲倦地叫著(zhù)“知了，知了”。我跟朋友坐在樹(shù)陰下，聊著(zhù)天，納著(zhù)涼。這時(shí)，他好像想到了什么，突然向他家車(chē)庫跑去�；貋�(lái)的時(shí)候拿著(zhù)兩把水槍?zhuān)�興奮地說(shuō)：“我們用它給花園降降溫吧！”“好主意！”

　　我們一人一把端著(zhù)水槍?zhuān)�在小區的花園里到處亂射。突然，我聽(tīng)到了幾陣“嗡嗡”聲，什么情況？向四周一看，呀！是蜜蜂！只見(jiàn)它們惡狠狠地看著(zhù)我們，氣勢洶洶地向著(zhù)我們飛來(lái)�！耙欢ㄊ俏覀兺娴臅r(shí)候不小心驚動(dòng)了它們，快撤！快撤！”我一邊喊一邊往回跑�！拔宋恕甭曉絹�(lái)越大，蜜蜂離我越來(lái)越近了。我慌忙把耳朵捂起來(lái)，不料，臉上還是被一只蜜蜂蟄了一下，立刻覺(jué)得火辣辣的疼。我迅速奔回家，把事情簡(jiǎn)單的告訴媽媽?zhuān)瑡寢尲泵�看了看傷口，為我拔了蜜蜂的尾針，抹了牙膏。但還是很疼，幸好沒(méi)有什么大礙。

　　自從這件事以后，我就很怕蜜蜂，看見(jiàn)了都躲得遠遠的。

《蜜蜂》作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭唱起了它們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小蜜蜂們也都開(kāi)工了。

　　早晨起床的第一件事就是推開(kāi)窗了，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)空間，在與清新的空氣、微風(fēng)來(lái)一個(gè)擁抱。

　　在我享受著(zhù)這美好的早晨時(shí)，忽然被一“嗡嗡–”聲給打斷了，我隨著(zhù)聲音的方向望去，原來(lái)是一群正在忙碌的小蜜蜂，我的目光追隨著(zhù)那群小蜜蜂，不知不覺(jué)的進(jìn)入了它們的王國。

　　我成了那群蜜蜂中的一只，我跟隨著(zhù)它們來(lái)到了花園，蜜蜂們馬上就開(kāi)始了它們的工作，這朵花采采，那朵花采采，忙碌的蜜蜂們就算再累，它們還是依然的忙著(zhù)采蜜–勤勞是它們的天性–采完了蜜，我緊跟著(zhù)它們來(lái)到了它們的蜂房做客。

　　走進(jìn)蜂房，“嗡嗡–嗡嗡–”的聲音不絕于耳，數不清的蜜蜂飛來(lái)飛去，蜂房里面好像刷了黃油一樣，到處都是金黃色的，千萬(wàn)個(gè)格子，每一個(gè)格子就是一個(gè)房間所以有千萬(wàn)只蜜蜂。蜜蜂們大多是工蜂–它們是采花釀蜜的主力軍。還要為這個(gè)大家庭釀制蜂糧，哺育蜂兒；我還看到了釀蜜的過(guò)程呢！

　　以前有人說(shuō)蜜蜂愛(ài)蜇人，其實(shí)我不這么認為，我覺(jué)得是一種誤解。蜜蜂們一生的精力都放在了采花釀蜜上，除非有人去傷害它們，不然蜜蜂們是不會(huì )輕易蜇人的，因為蜜蜂一旦蜇了人，它們也就活不成了，誰(shuí)又愿意這樣呢！

　　參觀(guān)了蜜蜂們的蜂房，對蜜蜂家族也有了更多的了解，蜜蜂們勤勞而團結，一年到頭在花叢中努力工作著(zhù)。希望人類(lèi)愛(ài)護我們這種有益而可愛(ài)的小生靈，并誠心歡迎大家常到我們蜂房來(lái)做客。

《蜜蜂》作文 篇4

　　我想變成一只勤勞的小蜜蜂。為什么呢？因為它們非常樂(lè )意地為人們幫忙。

　　今天的陽(yáng)光燦爛，天空晴朗，云朵像棉花棒一樣，小草像小朋友一樣歡樂(lè )的玩耍。

　　我變成了一只勤勞的小蜜蜂在空中飛翔。來(lái)到這個(gè)世界，我看著(zhù)一群群同伴向外飛去，它們要干什么呢？媽媽告訴我：“它們是要去采花蜜，你去嗎”“我—我不去了吧！”我猶豫地回答道。接著(zhù)媽媽又說(shuō)：“花粉沾在蜜蜂身上，當它落在花朵里時(shí)，第一朵的花粉與下一朵的混合。這樣才能有果實(shí)。你可以嘗試一下呀？不會(huì )，我教你！”我便答應了。

　　我們來(lái)到一片油菜花里采花蜜，那油菜花地，遠遠望去，猶如一片金燦燦，隨風(fēng)翻涌的海洋。又如一塊黃綠相間，層次分明的地毯。走近看，一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，無(wú)數可愛(ài)的小蜜蜂，從這個(gè)花朵飛到那個(gè)花朵，嗡嗡的叫著(zhù)。我想：結出來(lái)的果實(shí)一定非常好！是我們小蜜蜂努力的結果。��！我真快活呀！我高興的工作起來(lái)。

　　我想當一只小蜜蜂為人們創(chuàng )建美好的'家園，和人們共同共處，為社會(huì )出一份力量。

《蜜蜂》作文 篇5

　　“我們坐在高高的草垛上，聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起五年前那個(gè)夏天的一個(gè)故事。

　　因為那時(shí)是暑假，所以我們一家到鄉下（陸渡）去住。我們家有個(gè)大院子，院子外面有扇大鐵門(mén)，大鐵門(mén)旁邊有個(gè)小小的洞，那天我正在院子里玩，看見(jiàn)了這個(gè)小洞，有點(diǎn)好奇，就把小手指伸了進(jìn)去，忽然一陣劇痛朝我襲來(lái)，我頓時(shí)哇哇大哭，眼淚如大雨一樣“下”了起來(lái)。正在燒飯的爸爸連忙沖了出來(lái)，哄我開(kāi)心，而我卻理都不理，繼續哇哇大哭，原來(lái)那個(gè)小洞洞是個(gè)馬蜂窩，我把它們的“大門(mén)”堵住了，它們自然會(huì )生氣，把我的手“咬”個(gè)大包。

　　自從這事發(fā)生以后，我就再也不敢堵那個(gè)馬蜂窩了，害怕再被馬蜂“咬”個(gè)大包。

　　每當想起這件小時(shí)候的事，現在卻常常會(huì )笑起來(lái)。

《蜜蜂》作文 篇6

　　上課時(shí)，老師說(shuō)要開(kāi)窗通風(fēng)，于是我們將門(mén)窗都打開(kāi)，呼吸著(zhù)新鮮空氣。突然，窗外飛進(jìn)來(lái)一位“不速之客”——一只帶著(zhù)尖針的蜜蜂。

　　全班女生都嚇壞了，有的嚇得躲到桌子下，還有的抱作一團。有一個(gè)膽小的男生半蹲著(zhù)身子輕輕地挪到門(mén)口，突然轉換速度，飛快地跑了出去，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí)，用書(shū)捂著(zhù)臉的班長(cháng)喊道：“同學(xué)們，只要保持不動(dòng)就行！”

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，可蜜蜂還是沒(méi)飛走。這時(shí)，一位平時(shí)膽子很大的同學(xué)，悄悄地走到一個(gè)空垃圾桶邊，小心地拿起它，又拿了一個(gè)垃圾袋，把垃圾袋套在垃圾桶上面，躡手躡腳地走到蜜蜂旁。接下來(lái)他的動(dòng)作看得我們目瞪口呆，只見(jiàn)他猛地跳起來(lái)用垃圾桶套住了蜜蜂，動(dòng)作迅速地將袋子翻了一面一系，然后用力地往窗外丟去。那動(dòng)作和鉛球運動(dòng)員都有得一拼，他還大喊道：“窗戶(hù)旁邊的同學(xué)把窗戶(hù)關(guān)上！”

　　至于那個(gè)跑出教室的同學(xué)呢？因為上課時(shí)跑出去，被校長(cháng)給抓個(gè)正著(zhù)，帶去校長(cháng)辦公室，校長(cháng)把他狠狠地批了一頓�；貋�(lái)之后又被班主任帶去辦公室狠狠地批了頓，他垂頭喪氣地回來(lái)了，抱怨道：“都是蜜蜂惹的禍！”

　　多虧那位智勇雙全的同學(xué)，不然我們就沒(méi)法上課了！

《蜜蜂》作文 篇7

　　假如我是一只蜜蜂，我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話(huà)世界里，我還要去做一些平時(shí)人類(lèi)做不了的好事。

　　晚上，我發(fā)現自己的身體輕飄飄的，我看了看自己的身體。天呀！我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中，采著(zhù)蜂蜜，回去時(shí)看見(jiàn)蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心，蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了，它向蝴蝶姐姐走去，蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著(zhù)，可是網(wǎng)粘得愈來(lái)愈緊，蝴蝶姐姐動(dòng)不了！我靈機一動(dòng)，把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了，把花蜜抹干凈時(shí)，我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來(lái)。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我，表示感謝，我收下了花蜜，飛向家把花蜜放置好后，就又去幫助別的昆蟲(chóng)了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子，幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(cháng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P。我高興得連聲說(shuō)謝謝！我謝過(guò)市長(cháng)，正準備再次飛去別的地方做好事時(shí)，突然“叮鈴鈴”我醒了，我環(huán)顧四周，哦原來(lái)是我在做夢(mèng)呢！

　　假如我是一只蜜蜂，那就真是太好太棒了！

《蜜蜂》作文 篇8

　　今天在學(xué)校做操的時(shí)候，我后面的同學(xué)拿出了一個(gè)小盒子，里面裝著(zhù)五只蜜蜂。我問(wèn)他在哪捉的，他說(shuō)：“不是捉的，在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的�！蔽艺f(shuō)：“幾元錢(qián)？”他說(shuō)：“五角錢(qián)�！蔽覇�(wèn)：“它們吃什么？”“花粉和白糖�！�

　　放學(xué)后我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一盒，里面裝著(zhù)2枚蜜蜂的卵，春天的時(shí)候它才出來(lái)，也可以用剪刀把卵剪開(kāi)。

　　這蜜蜂專(zhuān)吃花粉或白糖，7天陸續生8枚卵，用不了多久我家全屋子是蜜蜂，但這蜜蜂不扎人，只采花粉和花蜜。

《蜜蜂》作文 篇9

　　在人們眼中，蜜蜂都是勤勞的、聰明的，但有時(shí)候它們也是愚蠢的，因此，它們并不是十全十美的。

　　這一天晚上，在我的屋里不知什么時(shí)候飛進(jìn)了一只大蜜蜂，出于害怕，我便把門(mén)打開(kāi)，希望它自己可以飛出去，可是蜜蜂偏在屋子中的燈邊徘徊著(zhù)，可能是因為我屋子里的燈開(kāi)著(zhù)。

　　“難道蜜蜂只往有光的地方飛?”我心里想著(zhù)，便把屋外的燈打開(kāi)�？赡苁且驗槊鄯淇吹搅宋萃獾臒艄�，便換了一個(gè)方向，飛向了窗戶(hù)，窗戶(hù)鎖著(zhù)，蜜蜂還是飛不出去，它開(kāi)始使用身體撞擊著(zhù)玻璃，身后還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾音：“嗡——，嗡——，嗡——“，這聲音如雷鳴般在我耳邊回蕩，一次、兩次……這只蜜蜂沒(méi)有力氣了，就落在窗臺上休息了一會(huì )兒，然后繼續撞擊玻璃，如此反復了多次之后，最終死在了窗臺上。

　　我輕輕地嘆了一口氣，心里想：這只蜜蜂堅持不懈的精神值得我們去學(xué)習，可是，在不可能的情況下，它應該換個(gè)方向繼續嘗試，而不是在一個(gè)地方堅持，這樣做不僅多花力氣，而且徒勞無(wú)功，是非常不可取的。

　　在生活中，一定有很多這樣的人，明明付出很多，也很努力，卻總是失敗，就是因為他們不知道多改變方法，有的時(shí)候，成功離我們很近，只要你換個(gè)方向努力，多嘗試，就可以了，須知，條條大路通羅馬。

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