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【實(shí)用】《蜜蜂》作文九篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文10篇,歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
假如我是一只蜜蜂,我會(huì )在藍藍得天空飛翔,向星星要來(lái)閃亮,向山泉要來(lái)甘甜得泉水,再把美麗得花里采出最甜得花蜜給人們吃。
飛呀飛,我飛到了一個(gè)小鎮上,找到了一位眉清目秀得姑娘。她有多么機靈,我只聽(tīng)到貝多芬彈的一首曲子,就認出了貝多芬?墒撬敲利惖醚劬κチ嗣匀斯獠,臉上失去了她的笑容。我把我的密糖放進(jìn)她的嘴里。!她的眼睛變亮了,看到了大自然的美景,她高興的笑了,她那笑容是多么的美麗。我看著(zhù)她就慢慢的飛走了。
飛啊飛我飛到了一棵榕樹(shù)前,音樂(lè )家聶耳正躺在地上,他那蒼白的臉馬上沒(méi)了。他高興的站了起來(lái),還很高興的唱起來(lái)。
假如我是一只蜜蜂,我愿意飛向世界各地,為所有痛苦的人解除痛苦。讓世界上的沒(méi)有哭的聲音只有笑聲,讓人們歡樂(lè )的笑起來(lái)。
《蜜蜂》作文 篇2
在人生道路上,有許多難忘的事情,而今天遇上的事則讓我永生難忘。
今天中午,烈日炎炎,天上的白云都熱得躲起來(lái)了。只有知了頑強地躲在樹(shù)上,不知疲倦地叫著(zhù)“知了,知了”。我跟朋友坐在樹(shù)陰下,聊著(zhù)天,納著(zhù)涼。這時(shí),他好像想到了什么,突然向他家車(chē)庫跑去;貋(lái)的時(shí)候拿著(zhù)兩把水槍?zhuān)d奮地說(shuō):“我們用它給花園降降溫吧!”“好主意!”
我們一人一把端著(zhù)水槍?zhuān)谛^的花園里到處亂射。突然,我聽(tīng)到了幾陣“嗡嗡”聲,什么情況?向四周一看,呀!是蜜蜂!只見(jiàn)它們惡狠狠地看著(zhù)我們,氣勢洶洶地向著(zhù)我們飛來(lái)!耙欢ㄊ俏覀兺娴臅r(shí)候不小心驚動(dòng)了它們,快撤!快撤!”我一邊喊一邊往回跑!拔宋恕甭曉絹(lái)越大,蜜蜂離我越來(lái)越近了。我慌忙把耳朵捂起來(lái),不料,臉上還是被一只蜜蜂蟄了一下,立刻覺(jué)得火辣辣的疼。我迅速奔回家,把事情簡(jiǎn)單的告訴媽媽?zhuān)瑡寢尲泵戳丝磦,為我拔了蜜蜂的尾針,抹了牙膏。但還是很疼,幸好沒(méi)有什么大礙。
自從這件事以后,我就很怕蜜蜂,看見(jiàn)了都躲得遠遠的。
《蜜蜂》作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在枝頭唱起了它們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小蜜蜂們也都開(kāi)工了。
早晨起床的第一件事就是推開(kāi)窗了,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)空間,在與清新的空氣、微風(fēng)來(lái)一個(gè)擁抱。
在我享受著(zhù)這美好的早晨時(shí),忽然被一“嗡嗡–”聲給打斷了,我隨著(zhù)聲音的方向望去,原來(lái)是一群正在忙碌的小蜜蜂,我的目光追隨著(zhù)那群小蜜蜂,不知不覺(jué)的進(jìn)入了它們的王國。
我成了那群蜜蜂中的一只,我跟隨著(zhù)它們來(lái)到了花園,蜜蜂們馬上就開(kāi)始了它們的工作,這朵花采采,那朵花采采,忙碌的蜜蜂們就算再累,它們還是依然的忙著(zhù)采蜜–勤勞是它們的天性–采完了蜜,我緊跟著(zhù)它們來(lái)到了它們的蜂房做客。
走進(jìn)蜂房,“嗡嗡–嗡嗡–”的聲音不絕于耳,數不清的蜜蜂飛來(lái)飛去,蜂房里面好像刷了黃油一樣,到處都是金黃色的,千萬(wàn)個(gè)格子,每一個(gè)格子就是一個(gè)房間所以有千萬(wàn)只蜜蜂。蜜蜂們大多是工蜂–它們是采花釀蜜的主力軍。還要為這個(gè)大家庭釀制蜂糧,哺育蜂兒;我還看到了釀蜜的過(guò)程呢!
以前有人說(shuō)蜜蜂愛(ài)蜇人,其實(shí)我不這么認為,我覺(jué)得是一種誤解。蜜蜂們一生的精力都放在了采花釀蜜上,除非有人去傷害它們,不然蜜蜂們是不會(huì )輕易蜇人的,因為蜜蜂一旦蜇了人,它們也就活不成了,誰(shuí)又愿意這樣呢!
參觀(guān)了蜜蜂們的蜂房,對蜜蜂家族也有了更多的了解,蜜蜂們勤勞而團結,一年到頭在花叢中努力工作著(zhù)。希望人類(lèi)愛(ài)護我們這種有益而可愛(ài)的小生靈,并誠心歡迎大家常到我們蜂房來(lái)做客。
《蜜蜂》作文 篇4
我想變成一只勤勞的小蜜蜂。為什么呢?因為它們非常樂(lè )意地為人們幫忙。
今天的陽(yáng)光燦爛,天空晴朗,云朵像棉花棒一樣,小草像小朋友一樣歡樂(lè )的玩耍。
我變成了一只勤勞的小蜜蜂在空中飛翔。來(lái)到這個(gè)世界,我看著(zhù)一群群同伴向外飛去,它們要干什么呢?媽媽告訴我:“它們是要去采花蜜,你去嗎”“我—我不去了吧!”我猶豫地回答道。接著(zhù)媽媽又說(shuō):“花粉沾在蜜蜂身上,當它落在花朵里時(shí),第一朵的花粉與下一朵的混合。這樣才能有果實(shí)。你可以嘗試一下呀?不會(huì ),我教你!”我便答應了。
我們來(lái)到一片油菜花里采花蜜,那油菜花地,遠遠望去,猶如一片金燦燦,隨風(fēng)翻涌的海洋。又如一塊黃綠相間,層次分明的地毯。走近看,一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下,像一只只的蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞,無(wú)數可愛(ài)的小蜜蜂,從這個(gè)花朵飛到那個(gè)花朵,嗡嗡的叫著(zhù)。我想:結出來(lái)的果實(shí)一定非常好!是我們小蜜蜂努力的結果。!我真快活呀!我高興的工作起來(lái)。
我想當一只小蜜蜂為人們創(chuàng )建美好的'家園,和人們共同共處,為社會(huì )出一份力量。
《蜜蜂》作文 篇5
“我們坐在高高的草垛上,聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起五年前那個(gè)夏天的一個(gè)故事。
因為那時(shí)是暑假,所以我們一家到鄉下(陸渡)去住。我們家有個(gè)大院子,院子外面有扇大鐵門(mén),大鐵門(mén)旁邊有個(gè)小小的洞,那天我正在院子里玩,看見(jiàn)了這個(gè)小洞,有點(diǎn)好奇,就把小手指伸了進(jìn)去,忽然一陣劇痛朝我襲來(lái),我頓時(shí)哇哇大哭,眼淚如大雨一樣“下”了起來(lái)。正在燒飯的爸爸連忙沖了出來(lái),哄我開(kāi)心,而我卻理都不理,繼續哇哇大哭,原來(lái)那個(gè)小洞洞是個(gè)馬蜂窩,我把它們的“大門(mén)”堵住了,它們自然會(huì )生氣,把我的手“咬”個(gè)大包。
自從這事發(fā)生以后,我就再也不敢堵那個(gè)馬蜂窩了,害怕再被馬蜂“咬”個(gè)大包。
每當想起這件小時(shí)候的事,現在卻常常會(huì )笑起來(lái)。
《蜜蜂》作文 篇6
上課時(shí),老師說(shuō)要開(kāi)窗通風(fēng),于是我們將門(mén)窗都打開(kāi),呼吸著(zhù)新鮮空氣。突然,窗外飛進(jìn)來(lái)一位“不速之客”——一只帶著(zhù)尖針的蜜蜂。
全班女生都嚇壞了,有的嚇得躲到桌子下,還有的抱作一團。有一個(gè)膽小的男生半蹲著(zhù)身子輕輕地挪到門(mén)口,突然轉換速度,飛快地跑了出去,全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí),用書(shū)捂著(zhù)臉的班長(cháng)喊道:“同學(xué)們,只要保持不動(dòng)就行!”
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,可蜜蜂還是沒(méi)飛走。這時(shí),一位平時(shí)膽子很大的同學(xué),悄悄地走到一個(gè)空垃圾桶邊,小心地拿起它,又拿了一個(gè)垃圾袋,把垃圾袋套在垃圾桶上面,躡手躡腳地走到蜜蜂旁。接下來(lái)他的動(dòng)作看得我們目瞪口呆,只見(jiàn)他猛地跳起來(lái)用垃圾桶套住了蜜蜂,動(dòng)作迅速地將袋子翻了一面一系,然后用力地往窗外丟去。那動(dòng)作和鉛球運動(dòng)員都有得一拼,他還大喊道:“窗戶(hù)旁邊的同學(xué)把窗戶(hù)關(guān)上!”
至于那個(gè)跑出教室的同學(xué)呢?因為上課時(shí)跑出去,被校長(cháng)給抓個(gè)正著(zhù),帶去校長(cháng)辦公室,校長(cháng)把他狠狠地批了一頓;貋(lái)之后又被班主任帶去辦公室狠狠地批了頓,他垂頭喪氣地回來(lái)了,抱怨道:“都是蜜蜂惹的禍!”
多虧那位智勇雙全的同學(xué),不然我們就沒(méi)法上課了!
《蜜蜂》作文 篇7
假如我是一只蜜蜂,我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話(huà)世界里,我還要去做一些平時(shí)人類(lèi)做不了的好事。
晚上,我發(fā)現自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著(zhù)蜂蜜,回去時(shí)看見(jiàn)蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著(zhù),可是網(wǎng)粘得愈來(lái)愈緊,蝴蝶姐姐動(dòng)不了!我靈機一動(dòng),把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時(shí),我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來(lái)。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲(chóng)了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(cháng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P。我高興得連聲說(shuō)謝謝!我謝過(guò)市長(cháng),正準備再次飛去別的地方做好事時(shí),突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來(lái)是我在做夢(mèng)呢!
假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!
《蜜蜂》作文 篇8
今天在學(xué)校做操的時(shí)候,我后面的同學(xué)拿出了一個(gè)小盒子,里面裝著(zhù)五只蜜蜂。我問(wèn)他在哪捉的,他說(shuō):“不是捉的,在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的!蔽艺f(shuō):“幾元錢(qián)?”他說(shuō):“五角錢(qián)!蔽覇(wèn):“它們吃什么?”“花粉和白糖!
放學(xué)后我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一盒,里面裝著(zhù)2枚蜜蜂的卵,春天的時(shí)候它才出來(lái),也可以用剪刀把卵剪開(kāi)。
這蜜蜂專(zhuān)吃花粉或白糖,7天陸續生8枚卵,用不了多久我家全屋子是蜜蜂,但這蜜蜂不扎人,只采花粉和花蜜。
《蜜蜂》作文 篇9
在人們眼中,蜜蜂都是勤勞的、聰明的,但有時(shí)候它們也是愚蠢的,因此,它們并不是十全十美的。
這一天晚上,在我的屋里不知什么時(shí)候飛進(jìn)了一只大蜜蜂,出于害怕,我便把門(mén)打開(kāi),希望它自己可以飛出去,可是蜜蜂偏在屋子中的燈邊徘徊著(zhù),可能是因為我屋子里的燈開(kāi)著(zhù)。
“難道蜜蜂只往有光的地方飛?”我心里想著(zhù),便把屋外的燈打開(kāi)?赡苁且驗槊鄯淇吹搅宋萃獾臒艄,便換了一個(gè)方向,飛向了窗戶(hù),窗戶(hù)鎖著(zhù),蜜蜂還是飛不出去,它開(kāi)始使用身體撞擊著(zhù)玻璃,身后還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾音:“嗡——,嗡——,嗡——“,這聲音如雷鳴般在我耳邊回蕩,一次、兩次……這只蜜蜂沒(méi)有力氣了,就落在窗臺上休息了一會(huì )兒,然后繼續撞擊玻璃,如此反復了多次之后,最終死在了窗臺上。
我輕輕地嘆了一口氣,心里想:這只蜜蜂堅持不懈的精神值得我們去學(xué)習,可是,在不可能的情況下,它應該換個(gè)方向繼續嘗試,而不是在一個(gè)地方堅持,這樣做不僅多花力氣,而且徒勞無(wú)功,是非常不可取的。
在生活中,一定有很多這樣的人,明明付出很多,也很努力,卻總是失敗,就是因為他們不知道多改變方法,有的時(shí)候,成功離我們很近,只要你換個(gè)方向努力,多嘗試,就可以了,須知,條條大路通羅馬。
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