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【精華】《蜜蜂》作文錦集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象征,它們總是一天到晚不停地勞動(dòng),為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動(dòng)。
那是在美國的一天,驕陽(yáng)似火,天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué);丶业穆飞,一邊走,一邊抱怨著(zhù)天氣悶熱。突然,一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來(lái)。易真一臉興奮,指著(zhù)灌木叢說(shuō):“走,咱們去看個(gè)究竟,我好像聽(tīng)到了蜜蜂的聲音!闭f(shuō)著(zhù)跑向灌木叢!拔,等等我!”我邊喊邊跟著(zhù)她跑過(guò)去。突然,她停在了灌木叢旁,她的眼睛睜得很大,“看!彼f(shuō)。我順著(zhù)她手指的方向望去,一個(gè)碩大的蜂窩正在那,無(wú)數只蜜蜂在旁邊飛舞,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外,趴下來(lái),“我們就這樣觀(guān)察它們!彼f(shuō)。于是,倆人就這樣靜靜地在路邊觀(guān)察蜜蜂。
只見(jiàn)那些蜜蜂每只都在專(zhuān)注地做自己的事情,并且一刻不停。它們辛勤地勞動(dòng)著(zhù),采著(zhù)蜜,嗡嗡的聲音成了它們勞動(dòng)的伴奏曲。我有些不耐煩了,覺(jué)得看來(lái)看去也沒(méi)什么新鮮的東西,于是提出回家?梢渍嬲f(shuō):“你沒(méi)發(fā)現它們一直在采蜜嗎?這種不怕勞累,辛勤勞動(dòng)的精神正是我們所缺少的呀!”
我這才想到了自己,我們學(xué)習時(shí)就不夠勤奮,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就覺(jué)得太多,勤奮苦練是我們成功的秘訣!勤奮、勤勞,是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙,我就應該有這種精神,才能釀出“甜甜的蜜”!
《蜜蜂》作文 篇2
昨天我捉了兩只蜜蜂,現在就讓我給你來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么捉這兩只蜜蜂,以及我是怎么飼養這兩只蜜蜂的吧!
我和我的朋友捉蜜蜂的歷史,是由來(lái)已久的,早在去年秋天,我們就讓蜜蜂和毛毛蟲(chóng)大戰過(guò)——最后毛毛蟲(chóng)卻贏(yíng)了。
我們捉蜜蜂有獨特的一種方法:“首先瞄準一只正在采花粉的蜜蜂,接著(zhù)用瓶子一下罩住它,它總是會(huì )先落到底下再反彈到上面?此涞较旅娴囊坏絻擅腌,我們就趁機蓋上瓶子,這樣我就捉了一只蜜蜂了!
用這種方法如法炮制,在昨天我們抓到了兩只蜜蜂。這兩只蜜蜂的其中一只很活躍,而另外一只卻沉默寡言。我把它們先裝進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶子里,再在事先準備好的瓶子上扎幾個(gè)小孔,再放進(jìn)去一枝新鮮的花,最后把蜜蜂放進(jìn)去,我們的養蜜蜂計劃就成功了。
自從昨天我們捉了這兩只蜜蜂之后,觀(guān)察蜜蜂就成了我們倆的一大樂(lè )事。起初那兩只蜜蜂還拼命的想著(zhù)蜇透瓶蓋逃出去,后來(lái)它們也就不再犯傻了。該吃吃,該喝喝,困了還能睡覺(jué),這些蜜蜂就這樣過(guò)著(zhù)神仙般的`生活。
昨天晚上,我們回家了,而蜜蜂自然也被放進(jìn)了一個(gè)無(wú)人管理的夾角了。
今天早上我特地去看了一眼蜜蜂,它們睡得正香。我打開(kāi)蓋子給它們透透風(fēng),順便用一根樹(shù)枝的尾部捅了捅這兩只幸福的小家伙。它們從夢(mèng)中醒來(lái),可能在夢(mèng)中它們還想著(zhù)吃蜜。
今天下午,我又來(lái)看望這兩只蜜蜂了?紤]到一枝花可能不夠這兩只蜜蜂吃的,我又往里頭添了兩枝花。這樣這些蜜蜂的居室就稱(chēng)得上十全十美了。
想來(lái)看看我的蜜蜂嗎?請來(lái)參觀(guān)吧!
《蜜蜂》作文 篇3
在我身邊的事物有很多,從它們身上我也受過(guò)不少的啟發(fā)。但是,蜜蜂給我印象中的是最深刻的。
蜜蜂是勤勞的昆蟲(chóng),它夏天早出晚歸,冬天就在家里美美的享受著(zhù)自己辛苦換來(lái)的食物。說(shuō)到這里,我想起了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)刻煳妩c(diǎn)多鐘起來(lái)做早餐。還要出學(xué)校教幾個(gè)班的英語(yǔ)。晚上又做晚飯、洗衣服,還要去認真備課,打掃衛生,真辛苦呀!我從中明白了只有勤勞才能使家庭富裕,現在我們有了小車(chē),是勤勞換來(lái)的。
蜜蜂常常受人歡迎,作家常常寫(xiě)蜜蜂的詩(shī),甚至有些小孩唱著(zhù)蜜蜂的歌。蜜蜂為什么這么受人歡迎呢?因為它不僅為了自己,還為了別人。它在采蜜的時(shí)候,把花粉注了下去,因此受人歡迎。
蜜蜂給我的啟示終身難忘,它讓我明白到人生中一定要勤奮拼搏、做對別人有好處的事情,才會(huì )受到別人的歡迎,才能創(chuàng )造更美好的生活。
《蜜蜂》作文 篇4
在我們鄉下小河邊,有一個(gè)養蜂人養了十幾箱蜜蜂,里面藏著(zhù)無(wú)數只蜜蜂。害得我都不敢去哪里,害怕被蜜蜂蟄。我覺(jué)得躲避不是長(cháng)久之事,就決定去捅這些蜂窩。
那是一個(gè)晴朗的上午,我頭蒙一塊布,手拿一根棍,準備去“作戰”。這件事讓我又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是終于可以挑戰一下蜜蜂,為民除害。害怕的是,被蜜蜂蟄一口,怎么辦?不一會(huì )功夫,我就來(lái)到了大樹(shù)下。抬起頭看看樹(shù)上的蜜蜂窩。像一個(gè)大大的石頭隱隱的扎在樹(shù)上,還有的放在河邊的箱子里,我圍著(zhù)大樹(shù)轉了一圈,仔細觀(guān)察了一下。我發(fā)現一個(gè)樹(shù)杈處,縫隙比較大便于我動(dòng)手。于是我拿起棒輕輕碰了一下,感覺(jué)蜜蜂還蠻重的,看來(lái)我得使點(diǎn)勁才能捅下來(lái),我又舉起木棒,誰(shuí)知我用足了力氣,可還是紋絲不動(dòng)。我不甘心,繼續第三次,這次我用足了吃奶的勁,瞄準蜂窩的一角,用力一捅!芭尽币幌,那個(gè)蜂窩掉了下來(lái),一群蜜蜂像黃沙一樣密密麻麻地向我撲來(lái)。我不知所措,腦袋一片空白,只想到兩個(gè)字“逃跑”。于是我撒腿就跑,如百米沖刺似的沖到家門(mén)口。誰(shuí)知姐姐已經(jīng)把門(mén)鎖起來(lái),更讓我害怕的是一只只蜜蜂對我窮追不舍,甚至還有一只蜜蜂在我的手上狠狠的咬了一口。我的手鼓起了一個(gè)大紅包。我連忙敲開(kāi)門(mén),才躲進(jìn)屋子里。
幾天之后,我又在門(mén)中看見(jiàn)了一只蜜蜂,嚇得我跳了起來(lái),可誰(shuí)知它已經(jīng)死了。我問(wèn)媽媽是怎么死的,媽媽回答道:“它一咬你,它就會(huì )死!
這次捅蜜蜂窩,既鍛煉了膽量,也對蜜蜂有了更多的了解。
《蜜蜂》作文 篇5
今天,我們在上課的時(shí)候,一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,在教室里飛來(lái)飛去。
頓時(shí),教室里亂成了一鍋粥,同學(xué)們都“哇哇”大叫起來(lái),有的同學(xué)還站了起來(lái),拿起書(shū)本趕著(zhù)蜜蜂。當蜜蜂飛到阮老師的身邊時(shí),阮老師也被嚇了一跳,阮老師說(shuō):“讓我們打開(kāi)門(mén)和窗,讓蜜蜂自己飛出去吧!蔽覀兊攘艘粫(huì )兒,看到蜜蜂沒(méi)有要飛出去的意思,這時(shí)我們又開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)。后來(lái)蜜蜂飛累了,停在了窗玻璃上,那邊的同學(xué)嚇得叫了起來(lái),阮老師看見(jiàn)了,連忙拿來(lái)舊的教棒,瞄準蜜蜂輕輕點(diǎn)了一下,想把蜜蜂趕走,可蜜蜂紋絲不動(dòng),阮老師又點(diǎn)了一下,這下好了,蜜蜂竟死在了阮老師的教棒下了。這時(shí),另一邊的同學(xué)又“哇哇”叫了起來(lái),原來(lái)又一只蜜蜂在窗口了,阮老師走到窗邊一看,笑著(zhù)說(shuō):“根本不是什么蜜蜂,只是一只大蒼蠅!”同學(xué)們一聽(tīng),都哈哈大笑起來(lái)。
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