【實(shí)用】《蜜蜂》作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　春天到了，小蜜蜂學(xué)校準備去春游。校長(cháng)把學(xué)生叫來(lái)準備好食物便出發(fā)了。走到半路小蜜蜂歡歡聞到一股香味，它朝發(fā)出香味的方向飛去，看到一大桶蜂蜜，很想吃，但是它記得老師說(shuō)過(guò)不能亂吃東西。它飛回原地與蜜蜂們商量：“前方有一大桶蜂蜜，可是我不知道是誰(shuí)的，我想我們把蜂蜜抬起來(lái)，去問(wèn)問(wèn)附近的動(dòng)物，好嗎？”蜜蜂異口同聲地回答：“好！”

　　于是，小蜜蜂們提著(zhù)那桶蜂蜜向前飛去。小蜜蜂們迎面碰上了小兔，它們問(wèn)：“兔姐姐，這桶蜂蜜是你的嗎？”“不是我的，我不吃蜂蜜，可能是小豬的�！毙⊥谜f(shuō)。小蜜蜂們提著(zhù)蜂蜜來(lái)到小豬家，“小豬，這桶蜂蜜是你丟失的嗎？”“我家沒(méi)有蜂蜜，那蜂蜜可能是小熊的！”小豬對它們說(shuō)。

　　小蜜蜂們四處尋找小熊，可小熊家沒(méi)有人。小蜜蜂們回到原地。

　　過(guò)了一會(huì )兒小熊從遠處走過(guò)來(lái)，小蜜蜂們提著(zhù)蜂蜜迎了上去：“小熊這桶蜂蜜是你的嗎？”“是的，我正在找蜂蜜呢！”小熊說(shuō)。

　　小熊接過(guò)了蜂蜜，它為了感謝小蜜蜂們，把一半給它們，小蜜蜂們說(shuō)：“我們有的是蜂蜜，還是你們自己吃吧�！�

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜜蜂長(cháng)著(zhù)黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細短細短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛(ài)。

　　每當我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養在玻璃瓶里玩，但每次都沒(méi)捉，理由有一大堆：什么不敢��；是益蟲(chóng)不能捉��；捉回去怎么養��；要是萬(wàn)一養死了怎么辦，會(huì )很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類(lèi)一大堆安慰自己的理由。

　　以后，再看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，便會(huì )想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠遠的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂�？傁胍幌屡乃�，又怕沒(méi)拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒(méi)實(shí)現。

　　不過(guò)，現在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒(méi)等你到旁邊，早已飛走了。

　　蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。

　　當人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來(lái)養，它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習嗎？

　　現在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。

　　真希望全世界人都像蜜蜂一樣��！

《蜜蜂》作文 篇3

　　今年又是新的一年，森林主管象伯伯再次召開(kāi)了選美大賽，因為每年都要舉行一次選美大賽，所以他召集了四面八方的動(dòng)物來(lái)參加。

　　其中就有蜜蜂花花，還有花花的死對頭——孔雀傲傲，因為傲傲很瞧不起花花，因為傲傲覺(jué)得花花一點(diǎn)兒也不好看，所以傲傲非常不喜歡他（花花），但是花花今年的選美大賽一定要去，他不能被傲傲瞧不起，所以花花一點(diǎn)兒也不怕，他非常想和傲傲做朋友，但是孔雀傲傲很不喜歡他。

　　去年的冠軍——孔雀傲傲也是當然少不了的，她還四處揚言：“去年的冠軍是我，今年的冠軍也一定是我！”的確，森林里最美麗的動(dòng)物要數孔雀了，可是，由于她太驕傲了，大家都不喜歡和她一起玩。

　　選美大賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是小狗黑黑，他非�？蓯�(ài)，一上臺，就擺了好幾個(gè)可愛(ài)的姿勢，好玩極了。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是小鳥(niǎo)尖尖，她的嘴巴尖尖的，聲音也非常尖，所以叫尖尖。她表演的是捉蟲(chóng)子，和尖叫。

　　接著(zhù)出場(chǎng)的是畫(huà)眉鳥(niǎo)，她穿著(zhù)一件米黃色的連衣裙，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，贏(yíng)得了大家的掌聲，可是，和孔雀相比起來(lái)還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

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　　不知不覺(jué)中，到了孔雀傲傲，她穿著(zhù)一件粉白色的、鑲著(zhù)花邊的泡泡裙，還打自己五顏六色、美麗尋常的屏，她拉著(zhù)小提琴，用優(yōu)美的小提琴聲迷住了裁判。

　　花花出場(chǎng)了，他穿著(zhù)一件米黃色的`連衣裙，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，贏(yíng)得了大家的掌聲，可是，和孔雀相比起來(lái)還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。接著(zhù)是啄木鳥(niǎo)等鳥(niǎo)兒上場(chǎng)。

　　經(jīng)過(guò)裁判的評選后，決定將孔雀定為冠軍，正當裁判想宣布結果時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：倉庫失火了！蜜蜂花花連想都沒(méi)想就沖過(guò)去救火了，可孔雀卻想：“萬(wàn)一那些火苗燒到了我的羽毛怎么辦，我可不過(guò)去�！焙髞�(lái)火滅了，可花花的連衣裙卻被大火燒壞了，他還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)裁判說(shuō)：“我宣布，這次的選美大賽的冠軍是蜜蜂花花！”“為什么，我明明比他漂亮多了！”孔雀不服氣的問(wèn)，“為什么，那是因為你看到倉庫失火了，卻毫不關(guān)心，心里只想著(zhù)自己！”孔雀聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們：外表美并不是真正的美，只有內心美才是真正的美。

《蜜蜂》作文 篇4

　　又是一個(gè)星期五，大家期盼著(zhù)星期天的到來(lái)，班上的“周五王”們都在歡呼著(zhù)。大家不知又在密謀些什么：“天啊，要去捅蜜蜂的房子？！”端木梓濠大叫一聲。我立馬走上前去：“帶我一個(gè)！”“好的，下課大家一起去看看那蜜蜂的房子是什么樣的�！�

　　“到了，看，就是這里！”田子辰鄭重地說(shuō)道�！巴�，好大的蜜蜂的房子��！可里面會(huì )有馬蜂嗎？”“試試就知道了！”吳景森走上前去，對樹(shù)狠狠地踢了一下�！拔宋宋�，嗡嗡嗡，轟！”一下子飛了出來(lái)一群馬蜂。大家二話(huà)不說(shuō)，撒腿就跑。馬蜂看到我們大家四散地逃去，就“百蜂歸巢”了。

　　“不行，我們一定要先想一想，為什么時(shí)候要撤得那么遠呢？”“這算遠嗎？”“為什么算不遠？”（此時(shí)我們正在四樓）……

　　大家密謀好了之后，就又都來(lái)到了這棵高大的銀杏樹(shù)下。

　　“放！”嘩啦啦……一陣石頭雨下了起來(lái)，但蜂窩仍是毫發(fā)未傷。我們大家去樹(shù)下靜等了一會(huì )兒�？神R蜂們就是沒(méi)反應。就在這時(shí)，一發(fā)石頭炮把蜜蜂的房子打了個(gè)正著(zhù)�！拔恕钡囊宦�，馬蜂們全出來(lái)了，我們大家撒腿就跑。一個(gè)一年級的小孩兒在樹(shù)一旁哈哈大笑�！鞍�！”只聽(tīng)一聲慘叫，王開(kāi)來(lái)被叮了個(gè)大包，我的腿摔紫了，大家都已經(jīng)精疲力盡了。

　　我們又一次密謀，大家為了王開(kāi)來(lái)的大包，實(shí)施了復仇計劃。（為啥不為了我））。

　　下午來(lái)啦，我們大家再次站上了營(yíng)地。準備對馬蜂的主基地實(shí)施新一輪的打擊。

　　“扔啊”石頭滿(mǎn)天飛舞，這一飛，可惹怒了馬蜂。它們成群結隊地向我們襲來(lái)，我們也分散開(kāi)來(lái)，向四面八方跑去。

　　我獨自一人站在了四樓又想下去報復這群馬蜂。

　　我們又去了，誰(shuí)知這一去更慘！我們這次改變了方法，用木棍扔。吳景森說(shuō)，只要蹲下，馬蜂就決不會(huì )來(lái)了。結果他頭上就被叮了一個(gè)大包，衣服上還有一只馬蜂，正準備伺機發(fā)動(dòng)攻擊。大家氣得又來(lái)到樹(shù)下踢樹(shù)。沒(méi)想到鄭佳樂(lè )也來(lái)了。他扔了一塊石頭，這一扔，馬蜂全出來(lái)了，他卻拍拍屁股溜了。我們無(wú)奈，只得迅速逃之夭夭。

　　最后，大家實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是我和針大眾還有端木梓濠各自撿起好幾塊石頭，大喊了一句“三人一心，無(wú)神能抵！”一起狂擊了蜜蜂的房子。

　　就在這時(shí)，老師來(lái)了，我們三個(gè)被捉了個(gè)正著(zhù)。經(jīng)過(guò)老師的一番教育之后，我們才體會(huì )到錯了，以后一定再也不去捅蜜蜂的房子了！

《蜜蜂》作文 篇5

　　假如有一天，我變成了一只可愛(ài)的小蜜蜂，我會(huì )走遍世界。

　　“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了學(xué)校。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)了背誦古詩(shī)聲，聽(tīng)見(jiàn)了老師講課聲，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，你一言我一語(yǔ)，各有各樣的說(shuō)法。

　　“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了花園。只見(jiàn)花兒無(wú)精打采，有氣無(wú)力地坐在地上。突然，我看見(jiàn)了一群小伙伴朝這邊飛來(lái)，給花兒澆水、施肥、采蜜。當所有的事情都做完后，花兒便站了起來(lái)，努力綻放著(zhù)，成為世界上美麗無(wú)比的鮮花，在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。

　　“你可別小看我，我的工作有很多的，比如說(shuō)幫助花兒采蜜、傳播種子等�！毙』锇槊髅髡f(shuō)完，又拿著(zhù)她的工具飛進(jìn)了花叢中。

　　看到身邊的小伙伴忙碌的身影，我暫且停下腳步，與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子，與花兒親密地交談著(zhù)……

《蜜蜂》作文 篇6

　　老章說(shuō)第一遍“濫竽充數”時(shí)，一只蜜蜂大搖大擺地飛進(jìn)了教室。感覺(jué)它似曾相識，應該是上次數學(xué)晚自習飛進(jìn)來(lái)的那只吧。

　　它先在窗戶(hù)上停留了好一會(huì )兒，又飛到了電子白板上方�？赡芩�注意到大家向它投來(lái)好奇的目光，就大大方方的在四個(gè)大組來(lái)回旋轉，像是在給我們畫(huà)光圈。不過(guò)我們可不是天使��！接著(zhù)，蜜蜂又飛回到窗戶(hù)上方的玻璃，不停地來(lái)回爬動(dòng)。奇怪！難道它的小腳上有膠水嗎？不然，怎么在豎立光滑的玻璃上爬動(dòng)都不會(huì )掉下來(lái)呢。接下來(lái)，它又停在四七班的班牌上發(fā)了一會(huì )兒呆。它在想什么呢？是語(yǔ)文書(shū)上的一道題，還是一個(gè)它不認識的字？過(guò)了一會(huì )兒，估計它想到了最終答案，就“嗡嗡嗡”的飛走了。

　　第二次，老章又說(shuō)了一句：“有些人就在里面濫竽充數嘛！”蜜蜂就又飛了進(jìn)來(lái)。

　　老章哭笑不得，想哭呢，是因為蜜蜂連續兩次擾亂他的課堂。想笑呢，卻是因為蜜蜂真是可愛(ài)。

　　蜜蜂實(shí)在是太好學(xué)了，干脆給它安排一個(gè)專(zhuān)位，供它學(xué)習旁聽(tīng)。要真是那樣就太好了！

《蜜蜂》作文 篇7

　　今天天氣非常好，于是我們一家三口準備去爬山。

　　終于到了我們家后邊的“泉子山”，面對前面這座高大的泉子山，爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。

　　樣板間一共有四組，每組有兩個(gè)樣板間，每個(gè)樣板間都裝修的溫馨，舒適，漂亮，可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。

　　當走到最后一組樣板間時(shí)，首先我們看到的是一個(gè)噴泉，爸爸和媽媽走進(jìn)了樣板間，而我卻在噴泉那等候他們，忽然，我看到在水面上漂著(zhù)一個(gè)黃黃的，毛茸茸的小東西，仔細一看，“��！”我失聲叫了起來(lái)，從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看，他們也非常驚訝，爸爸焦急地說(shuō)：“我們必須把它救上來(lái)，要不然，他會(huì )死的！”死？天啊，我們可不能看著(zhù)一個(gè)活生生的小生命死去，于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹(shù)枝，好把它給撈上來(lái)，而我卻站在水邊看著(zhù)它漂到了哪里，終于，媽媽找到了一根又細又長(cháng)又彎的小樹(shù)枝，爸爸拿過(guò)小樹(shù)枝就朝那個(gè)漂在水上的小東西勾去，小東西好像看到了生命的希望，那幾只小短腿“抱”住了樹(shù)枝，于是爸爸順利的就上了那個(gè)小東西，爸爸把它有太陽(yáng)的地方，曬曬它的翅膀。

　　它扇動(dòng)的，腳動(dòng)著(zhù)，好像在給我們道謝，你知道我們救的是什么了嗎？對啦！就是小蜜蜂！

《蜜蜂》作文 篇8

　　一天，兩只小蜜蜂去采蜜一只叫莎莎，一只叫皮皮，它們是好朋友。

　　莎莎覺(jué)得這么熱還采蜜干嘛。不如去玩呢！于是她去玩了。莎莎來(lái)到一片草地上。尾巴上還有一朵粉色的小花。他在和小草說(shuō)話(huà)，又跟白云玩捉迷藏。

　　一年好景過(guò)得快，本來(lái)綠油油的樹(shù)葉已經(jīng)變成黃色了。那只孤獨的莎莎小蜜蜂。因為沒(méi)有勤勞采蜜。所以最后死了。

《蜜蜂》作文 篇9

　　小蜜蜂每天起早貪黑地采蜜，就這樣日復一日，年復一年。有一天，他看到蝴蝶妹妹從眼前悠閑地飛過(guò)，青蛙弟弟在池塘準備著(zhù)自己的演唱會(huì )，他多想重新找份工作，過(guò)過(guò)悠閑的生活。

　　這天，小蜜蜂跟往常一樣，早早地起了床，朝花園飛去，準備開(kāi)啟一天的工作。當他飛過(guò)小河時(shí)，一低頭，發(fā)現河水里有個(gè)大家伙。只見(jiàn)，他籃球般的大眼睛，比樹(shù)干還要粗壯的胳膊，更不得了的是，那一對翅膀跟飛機的機翼差不多大。這是誰(shuí)？喂！你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？小蜜蜂驚訝地問(wèn)。河水里的大家伙不回答。小蜜蜂又問(wèn)：你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？這時(shí)，小蜜蜂發(fā)現，這不是就是我嗎？我怎么變成大家伙了。小蜜蜂開(kāi)心極了，哈哈，我成飛機蜜蜂啦！我成飛機蜜蜂啦！

　　小蜜蜂在小河上空飛了幾圈，興致勃勃地踏上了全新的求職之旅。他來(lái)到醫院，憑借自己大大的蜂刺成功找到了注射員的工作。小兔生病了，需要打針。小蜜蜂把蜂刺插進(jìn)小兔的手臂上，沒(méi)花幾秒鐘，針就打完了。小蜜蜂得意地想：瞧，我多能干！輕易地就完成了！過(guò)了幾天，小兔找到醫院，投訴小蜜蜂不但沒(méi)治好病，還讓小兔長(cháng)一身紅腫。原來(lái)，小蜜蜂忘記給小兔上藥，用的是自帶的蜂刺。

　　離開(kāi)醫院的小蜜蜂沒(méi)有氣餒，來(lái)到物流公司。他展示了自己飛得快和強大的自帶導航的雙重技能，成功征服老板，成為一名快遞員。他把快遞綁在翅膀上，朝著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)物驛站飛去。這時(shí)，大翅膀的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來(lái)了。由于小蜜蜂每次都能按時(shí)投放快遞，沒(méi)過(guò)幾天，被評為五星快遞員。老板把一大波的訂單都交給了小蜜蜂，這下，可把小蜜蜂累慘了。慢慢地，他的小細腰不堪重負，受傷了

　　針不能打，快遞讓腰受傷，白白浪費我這一身好技藝嗎？小蜜蜂不甘心。他看著(zhù)自己一身明亮的黃衣，不由靈機一動(dòng)：何不去試試交警的工作呢？我這身醒目的外衣，不就是最好的警示牌嗎？就這樣，蜜蜂交警上線(xiàn)了。瞧！頭戴警帽，站在馬路中間，可真神氣。蜜蜂交警指揮的路口井然有序，路過(guò)的動(dòng)物司機，都給他點(diǎn)贊。小蜜蜂高興地想：這下妥了！天漸漸暗了，蜜蜂交警指揮的路口，慢慢混亂起來(lái)。原來(lái)，明亮的黃衣沒(méi)有反光功能，到了晚上，大家就看不見(jiàn)蜜蜂交警了。這下，小蜜蜂又失業(yè)了！

　　小蜜蜂灰心喪氣地來(lái)到小河邊，這時(shí)，他多懷念那個(gè)小巧靈活的自己啊，多么想念天天采蜜，喂養幼蟲(chóng)的日子。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)適合自己的，才是最好的呀！我什么時(shí)候才能變回原來(lái)的樣子呢？

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